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            小學班隊工作計劃

            時間:2025-11-08 13:33:34 工作計劃

            小學班隊工作計劃

              日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學班隊工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學班隊工作計劃

            小學班隊工作計劃1

              本學期我擔任三年級(2)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,小學是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

              一、本班學生基本情況分析:

              本班共有43位學生,其中男生21人,女生22人,大部分學生是分別來自石馬本地及周邊地區,有十個以上外省市戶籍。大部分學生在紀律、勞動、學習等方面表現較好,但有幾個學生,在團結協助、學習自覺性、守紀方面仍有待鍛煉和培養,個別學生身體上有些缺陷,需多關注。

              二、工作目標:

              本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”。

              三、具體措施:

              1、抓好班級常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

              2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

              3、通過各種班會、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,形成良好的.班風、學風。

              4、通過學校和班級的各種活動、比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

              5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

              6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

              7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

              8、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除,創造清潔衛生舒適的學習環境。

              9、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

              10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

              四、具體工作安排:

              九月份:

              1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

              2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

              3、開展尊師好學及民族傳統節日的教育活動。

              4、完善清潔衛生制度,搞好課室的環境衛生。

              5、出好第一期板報。

              十月份:

              1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

              2、組織學生積極參加愛好小組活動,全面開展素質教育。

              3、組織學生參加學校各項活動。

              4、對學生進行各項安全教育。

              十一月份:

              1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

              2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

              3、做好檢測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

              4、主題班會:感恩教育。

              5、對學生進行各項安全教育。

              十二月份:

              1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

              2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

              3、對學生進行各項安全教育。

              一月份:

              1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

              2、做好學生評語及成績入冊等工作。

            小學班隊工作計劃2

              一、指導思想:

              本學期,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,針對本班已是六年級面臨畢業的情況。重視學生行為規范教育和生存教育,通過開展班隊活動促進良好的學風、班風形成。對學生進一步完善常規管理,抓好學生習慣和行為的養成教育。

              二、工作思路:

              1、通過常規管理促養成教育,通過開展班隊活動對學生教育。

              2、加強學生團隊意識。培養集體榮譽感。為班級,為學校爭光的使命感。

              3、針對畢業班學生,加強勤學好問,互幫互助的`好品質的培養。

              三、具體工作內容及措施:

              1、落實行為習慣養成教育。

              2、抓班級文化活動的建設。開展“名著賞讀”活動。開展“課前一支歌、一首詩”主題教育活動。

              3、開展科技創新活動。

              4、、開展“青春期心理健康”為主題的教育。

              四、各月工作重點:

              九月份:

              第一周:

              1、制訂班級德育工作計劃。

              2、競選班干,召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。

              3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。

              4、慶祝教師節:開展“說說心理話”活動。

              第二周:

              1、開展“課前一支歌.一首古詩”活動。

              2、開展名著賞讀活動。推薦數目《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡愛》《哈佛家訓》。

              3、抓好班級常規訓練。4、和二(1)班結對子。

              5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

              第三周:

              1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求2、開展“愛集體”活動。

              3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。

              4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。

              5、制定班級考核標準,激發學生積極向上。

              6、組織觀看紅軍長征的電影。

              第四周:

              1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。

              2、班隊會:我喜歡的一本好書。

              3、參加新一屆大隊委競選演講。

              4、慶國慶“愛祖國,愛家鄉”主題活動。

              十月份:

              第一周:

              國慶放假。

              第二周:

              1、小報展《少數民族風俗展》。

              2、課間操訓練。

              3、參加學校慶祝建隊日活動。

              4、組織學生秋游。

              5、《成長快樂》青春期健康教育。

              第三周:

              1、學生廣播操的訓練。

              2、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。

              3、校級廣播操比賽。

              第四周:

              1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

              2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。

              3、校第三屆親子運動會籌備。

              4、心理健康教育輔導。

              十一月份:

              第一周:

              1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

              2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

              3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

              4、班級書法比賽。

              第二周:

              1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

              2、班會《網絡的利于弊》。

              3、衛生習慣的教育。

              第三周:

              1、組織學生開展消防演習。

              2、第三屆親子運動會。

              第四周:

              1、重點抓好班級的結對子互助活動。

              2、生存自救活動展示。

              3、《品名著》交流會。

              十二月份:

              第一周:

              1、抓學生課間紀律、安全。

              2、組織好廣播操比賽。

              3、觀摩主題班會。

              4、法制宣傳日活動。

              第二周:

              1、抓學生課間紀律、安全。

              2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

              3、組織參加黑板報評比。

              第三周:

              班級組織籌備慶祝元旦聯歡活動。(課本劇表演)

              第四周:

              1、法制宣傳月活動總結。

              2、慶祝元旦聯歡會。

              一月份:

              第一周:

              1、迎新年活動。

              第二周:

              1、復習方法交流會。

              2、生存系列活動成果展示。

              3、期考復習動員。

              第三周:

              1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

              2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

              3、假期法制安全教育。

              4、工作總結以及新學期計劃。

            小學班隊工作計劃3

              今年九月以來,我班在學校的安排下,在師生們的共同努力下,各個方面的工作都力爭有很大的起色。現計劃如下。

              (一)班隊情況分析。

              本班是我新接手的又一個畢業班。在學習方面,我班女生大多數上進心較強,學習勤奮,成績良好;男生則普遍貪玩,紀律上顯得略為散漫,再加上原有的學業基礎差,導致目前的成績還不夠理想。相對而言,女生中成績優秀的多,而成績落后的為數很少,男生則恰恰相反。另外,由于過去舊的教學模式等的影響,學生在閱讀、寫作、書法、板報等方面有著較明顯的能力不足,亟待提高。

              在勞動方面,我班除zz等幾個學生會趁家長或老師不在身邊時偷懶外,其他學生都能較自覺地完成一些力所能及的事。但由于他們多數是家中的“小太陽”,平時很少有機會做家務,造成依賴心理強,沒有人指導也就沒有了主見。

              在紀律方面,我班同學活潑的同時也夾雜著一些吵嚷,工科課堂紀律有待進一步強化,在品德方面,我班本期要大力開展以“感恩”,“愛心”為主題的系列班隊會。

              為此,我班提出新的口號:**班**班,方方面面都爭先。

              為了把本班的教育教學工作納入正常化、科學化的軌道,更扎實有效地推進學生全面素質教育的進展,現根據學校工作意見,工作布署,參照本班和中隊的具體情況,特制定20xx--20xx學年第一學期的工作計劃。

              (二)指導思想。

              貫徹落實什邡精神:“感恩奮進,創新爭先,誠信和諧”。以科學的教育理論為指南,以素質教育的要求為目標,培養全面發展的一代新人;以教育法規為準繩,深化教育教學改革為中心;以實施省頒課程計劃為途徑,大力推進全面實施素質教育。開展“五自”實踐活動和愛國主義、安全、尊師、禮儀等方面的規范教育,不斷提高班隊各項常規管理水平。

              (三)奮斗目標。

              1、培養“四有”的人才,培養學生的創新意識和創造精神;

              2、樹立“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的班風、隊風,爭創文明班級;

              3、培養學生在安全、學習、飲食、衛生、紀律等方面的自覺意識和基本能力;

              4、認真踏實地做好學困生的轉化和幫教工作,做到不讓一個學生掉隊;

              (四)工作重點。

              1、利用各種形式加強對學生進行品德教育,在活潑多樣的活動中培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣,培養“四有”新人。

              2、在教學上,堅持“教師教有特點,學生學有特長”,通過教育教學全面提高學生素質。

              3、春風化雨,努力促進學困生的轉化;師生緊密配合,促“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的班風、隊風形成。

              4、積極宣傳,常抓不懈。進行文明禮儀、行為規范、飲食衛生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

              (五)具體措施與方法。

              一、積極深入抓好德育工作。

              本學期將結合現階段學生的思想狀況,對他們進行有目的、有計劃、有組織的德育工作。培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的崇高思想,同時形成學生良好的行為習慣。

              1、首先我要認真學習《教師職業道德規范》,參加每周的政治業務學習及校際召開的有關德育會議、活動,修身養性,并嚴以律己,充分發揮教師為人師表的作用,陶冶學生的情操。

              2、結合班隊會及語文科自身的德育因素,對學生進行道德品質及行為習慣教育。

              3、組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,發動班委堅持一日晨檢午檢制度。大力開展“創文明班隊,當文明人”的活動,營造校園文明氛圍。計劃在本期把學生的操行評分精心量化,獎勵先進,鞭策后進。期末進行表彰。每月評選“惜時獎”、“勤勞獎”、“創新獎”、“能手獎”、“毅力獎”和“藝體獎”各兩名。

              4、充分發揮班級“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導向作用,樹立學生信心,及時表揚進步生,以點帶面,促使全班學生都積極進取,務求整體出成績。

              5、加強中隊工作,嚴格把本學期中隊工作落到實處,促進隊員“五自”能力的提高,培養他們熱愛組織、熱愛紅領巾的情感,并處處以少先隊員的光榮稱號嚴格要求自己,積極參加少先隊開展的各項活動。計劃開展“綠色中隊”,“60周年看祖國巨變”,“60周年話隊史”,“詩歌朗誦會”,“新年新希望!”

              二、時刻繃緊安全工作這根弦。

              “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心頭肉,更是將來建設祖國的棟梁,作為教育者的我們,怎能疏忽對他們的督促和照顧呢?針對我班實際情況,我們將從以下幾個渠道加強每日的.安全防護工作:

              1、每天堅持利用晨會的時間進行有關交通、飲食、防火、防盜、、課間活動、防治傳染病等方面的教育,宣傳自我防護的知識,教給學生保護自己的基本技能。

              2、堅持每節課的點名制度,一發現學生缺席,馬上調查了解原因,并立即通過電話與家長取得聯系,家校緊密配合,共同關注學生的動向和身體、思想狀況,商討教育對策。

              3、教育學生有事(或因病)請假要事先征得家長或老師的允許,用學校專發的請假條寫清請假的原因、請假天數、姓名、日期,須經家長親筆簽名方才有效,否則當作私自曠課處理。

              4、在校期間,如果有事想走出校門,必須要有當班老師寫的證明條,門衛才可以放行。

              5、老師堅持做到課間活動和兩操時在崗值班,防止學生在游戲過程發生意外。

              6、積極參加學校開展的體育比賽活動,強化學生身體素質。

              7、隨時注意學生的身體狀況,一發現異常,立即采取相應的幫救措施。

              8、教育學生時刻保持環境的整潔,摒棄陋習,講究衛生,人人健康。

              三、大力完善班隊組織機構。

              為了充分發揮班隊干部的組織帶頭作用,我計劃做如下工作:

              1、期初重新選派得力的班隊委,補充新鮮的血液。本期大隊干部由zz組成,中隊干部由zz組成。

              2、放手讓班隊委干部負責班隊內“一日晨檢午檢”的工作,鼓勵并指導他們自行組織、自行檢查、共同解決問題。

              3、班級管理、學生各方面表現,本學期試行《班級個人積分制》,班委們依章辦事,各負其責。我們將從中調控,力求真正達到“自覺守紀,表彰先進,帶動后進,共同提高”的效果。期末評選“優秀學生”。

              4、每周五中午由班隊委主持召開班會(單周)或隊會(雙周),向老師匯報本周工作情況,探討有關問題的處理辦法(或者籌備召開切合實際的主題班、隊會)。最后由老師指導并安排下周工作內容。

              5、每月末召開一場班隊干部會議,總結經驗,部署工作。

              6、積極扶助班隊干部處理好各種問題,處處注意“既要樹立他們的威信又要嚴格要求他們”。

              7、期末開展一次選評“優秀班隊干部”活動,以鼓舞帶動全體學生。

              8、積極開展城鄉環境綜合整治活動,創建綠色班級,充分發揮環保袋的作用。愛惜糧食,節約用電用水。

              四、重視讀書教育活動的規范管理和能力運用的培養。

              1、本學期要爭取圖書角書籍的存量,力求學生每人平均十本以上,發動學生捐書,制定圖書輪換制度,確保學生的閱讀面。加強“圖書小小管理員”的培訓。

              2、認真指導學生廣泛閱讀,并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學生的讀書量及時發現問題指導改正耐心引導學生“學以致用”。

              3、鼓勵學生參加各種各級的讀書教育活動、競賽,在第3、8、12、16周將開展班內作文賽,為學生提供創作的機會和陣地,表彰先進,帶動后進,使讀書教育深入持久地開展。

              五、持之以恒地做好特殊生的轉化工作。

              為了促使班隊中特殊生的轉化,全面推進素質教育的進程,培養合格的人才,我們將繼續深入細致地耐心做好轉后工作。

              1、開展“一幫一、手拉手”活動,把后進生座位安排在優生中,指定專人輔導,在班隊內形成一股團結互助,共同進步的良好風氣。

              2、建立后進生檔案,出現問題及時處理,及時表揚進步生。由zz。

              3、認真做好家長聯系工作,充分發揮“校訊通”平臺的作用。積極開展家訪工作,采取定期和不定期結合,個訪和普訪結合的方式,幫助家長學習正確的教育方法,齊抓共管,建立家校聯系的網絡。

              4、本學期將重點抓好zz的轉化促進工作,由陳老師帶zz,務必使這五位學生養成良好的學習習慣和紀律習慣。

              5、每周開展一次自檢自查活動,并由家長簽章,讓學生對自己的不足表現有個批評和自我批評的機會,并鼓勵他們及時彌補。

              6、對學困生采取“三優”,即課前優先輔導,課堂優先提問,課后作業優先布置批改。

              六、重視對特長生的培養。

              1、及早發現并培養有特長的學生,有助于促進人才早育。我班有zzz。

              2、將學生依據興趣愛好作個深入的調查歸類,注意在平時的活動和各項競賽中發現苗子。

              3、鼓勵他們積極參加學校的特長班的學習,有利于培養其潛能。

              4、對這些特長生要寬嚴有度,既不特別偏愛,也不拔高要求,只能多鼓勵他們爭取更好并勤加指導。

              5、多找機會與他們談談話,避免他們產生驕傲的心理或怪僻的性格。

              6、培養嚴格、認真的小組長,加強對學生課堂課后的作業檢評和反饋,培養學生認真獨立完成作業的良好習慣。鼓勵全班學生刻苦鉆研,勤奮學習,爭當學習小標兵。

            小學班隊工作計劃4

              一、學生情況分析

              一年級的孩子剛入學,因為年齡都比較小,大多活潑好動,所以對于小學的各種規章制度都顯得不大適應。有個別因注意力不集中,根本無法正常上課。但他們都非常向往小學的生活,并且求知欲強、思維活躍,相信經過一段時間的培訓,定會所進步。

              二、全冊總目的及要求

              (一)學習習慣

              1、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法,養成良好的讀書、書寫習慣;

              2、掌握正確的使用學習用品的方法,養成愛惜學習用品的習慣。

              (二)漢語拼音

              1、讀準聲母、韻母。

              2、能準確地拼讀音節。

              3、能說出聲調符號的名稱,讀準四聲,學讀輕聲。

              4、認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節。

              5、認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

              (三)識字寫字

              1、準確認讀255個生字。

              2、說出基本筆畫的名稱。

              3、能按筆順在田字格里書寫,默寫129個生字。養成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,做到書寫正確、規范,姿勢端正,卷面整潔。

              (四)口語交際

              1、能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態度大方。

              2、能根據一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

              3、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

              (五)閱讀

              1、能聯系課文或生活實際理解常用詞語和句子的'意思。

              2、認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。

              3、朗讀、背誦指定的課文,會分角色朗讀對話。

              4、正確地復述課文,語句連貫。

              5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境,知道課文的大意。

              三、全冊重、難點

              1、培養良好的學習習慣。

              2、讀準聲母。韻母。聲調和整體認讀音節,準確拼讀和正確書寫音

              3、喜歡學習漢字,掌握255個漢字,會按筆順規則書寫。默寫129個生字。

              4、培養預習生字的習慣,掌握一些識記難字的方法。

              5、激發學生大量閱讀的興趣,培養良好的閱讀習慣。

              6、激發學生喜歡完整話的興趣,能寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫自己對周圍事物的認識。

              四、本學期設想

              1、致力培養良好的學習習慣。

              2、培養學生的語文素養,培養學生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

              3、培養學生的識字、寫字的能力、培養閱讀的習慣、培養寫完整話的能力、口語交際的能力,促進學生的全面發展。

              4、激發閱讀興趣,進行閱讀能力的訓練,計劃每周開設一節閱讀課。

              5、抓緊教學進度,加強基礎較差部分學生的訓練。

            小學班隊工作計劃5

              一、 指導思想

              培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、

              工作重點

              1、 德育

              (1) 學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規范,使學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規范小明星。

              (2)

              通過“做青園小主人,創天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立青園新形象出點子,爭做“青園形象大使”;結合“教師節”和“國慶節”等各種節日,開展豐富多彩的少先隊活動,對學生進行尊敬師長和熱愛祖國的教育,鼓勵其爭做合格的學生和小公民。

              (3)

              力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的.師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的教育工作。

              (4)

              加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。2、

              智育

              (1) 繼續開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。

              (2) 成績及表現好的同學要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

              (3) 在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

              (4) 開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

              (5) 鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

              (6) 召開學習經驗交流會。3、 體育、美育、勞育、衛生、安全教育

              (1) 布置美化教室,按月更換優秀作品,評選每月之星。

              (2) 豐富課余生活,培養興趣,鼓勵學生每人學一門特長。

              (3) 認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

              (4) 要求學生認真上好每堂課。

              (5) 培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

              (6) 開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

              (7) 定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。

              (8) 加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。三、 各月份的工作安排

              八月份

              1、開學典禮,引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

              2、制訂《一中隊班級公約》和班級工作計劃,組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、學唱《小學生日常行為規范三字歌》,出好迎開學的墻報。九月份

              1、開展“我是最棒的”班干部競選活動,選好班干部,并進行培訓。

              2、結合“教師節”開展“老師,您辛苦了!”中隊活動,了解老師的工作,體味當老師的辛勞,從小學會關心、體貼他人。

              3、向學生宣講9月17日“國際和平日”的有關知識。

              4、開展中秋節聯誼活動。十月份

              1、學唱愛國歌曲,激發學生的愛國情懷。

              2、利用10月4日“世界動物日”,開展一次“我和動物交朋友“的活動。

              3、慶祝“十·一三”建隊日。

              4、 加強對潛能生的跟蹤工作。十一月份

              1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

              2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。

              3、以“消防宣傳日”為契機,積極開展消防知識講座,舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。十二月份

              1、 舉辦學習經驗的交流會。

              2、 召開家長聯誼會。元月份

              1、舉行“慶元旦”游藝會。

              2、復習迎考,總結布置寒假工作。四、其他方面:

              1、 體育衛生工作

              (1)配合學校做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發病率控制在零,并通過家校聯系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。

              (2)認真參加體育鍛煉,提高班級的體育達標優秀率。

              (3)認真做好課間操,鍛煉好身體。

              2、安全工作:

              利用周會經常對學生宣傳安全知識,比如:交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動,以及社會實踐活動等,切實增強隊員們的安全意識。

            小學班隊工作計劃6

              一、班級基本情況

              我班有學生42人。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,此班干部責任心強,有為大家服務的精神。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

              二、工作目標

              為使本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的.一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。工作目標如下:

              1、確立班級體的奮斗目標。

              2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

              3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

              4、抓好班級的紀律。

              5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

              6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

              7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

              8、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

              9、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

            小學班隊工作計劃7

              本學期,我班將圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,以人為本,以學生為主體,通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。讓德育因行動而精彩,進一步培育和弘揚愛國主任精神,使學生文明行為習慣的養成教育成為系統。

              各月工作重點:

              九月份:

              1、制訂班隊活動計劃。

              2、抓好班級常規訓練、對班級衛生提出要求

              3、出好第一期黑板報“師恩難忘”

              十月份:

              1、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的.心”主題活動。

              2、組織學生秋游。

              3、學生廣播操的訓練。

              4、組織學生積極參加學校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

              5、家長學校,重點在心理健康教育方面的輔導。

              十一月份:

              1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

              2、策劃中隊主題隊會。

              3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

              4、組織學生開展消防演習。

              5、第三屆親子運動會。

              十二月份:

              第一周:1、抓學生課間紀律、安全。

              2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

              3、黑板報評比。

              一月份:

              1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

              2、感恩系列活動開展。

              3、期考復習動員。

              4、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

            小學班隊工作計劃8

              一、工作目標:

              1、繼續加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

              2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

              3、把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。

              二、工作重點:

              1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

              2、形成良好的.班風,培養每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬;

              3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進.

              三、工作方法措施:

              1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

              2、結合學校活動開展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

              3、通過各項多層次的評優樹先活動,發現同學們特別是學困生的閃光點,激發他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的整體工作.

              這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

            小學班隊工作計劃9

              一、指導思想

              端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,促進學生全面、健康的發展。

              二、情況分析

              我班有學生(52)人,了解到本班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,課堂紀律有待加強,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

              三、任務與目標

              1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

              2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

              3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

              4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

              5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

              6、積極配合學校開展各項活動。

              四、方法措施

              1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好常規工作。

              2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

              3、班委成員明確分工,各司其職,并及時指導好班干部的工作。

              4、班上開展比學,互助活動。使每位學生學有方向,趕有目標。

              5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

              6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

              7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

              8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

              五、班級紀律方面

              一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

              1、課堂紀律

              首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的`獎懲辦法.我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。”

              2、課間紀律

              我將要求學生開展適合他們年齡特點的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.

              六、衛生方面

              講究衛生很重要.既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創一個良好的學習環境.

              1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

              2、班級衛生:對及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.

              七、工作安排

              九月:

              1、開學工作,進行開學行為規范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關系。

              2、成立班委會、組織班干部確定工作內容

              3、慶祝教師節

              4、布置教室環境

              十月:

              1、迎國慶,強化學生愛國主義教育。

              2、建隊節活動

              3、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》

              十一月:

              1、“安全”主題教育活動

              2、講故事比賽

              十二月:

              1、朗誦比賽

              2、計算過關

              3、迎元旦活動

              一月:

              1、復習,做好學生的思想工作

              2、安排寒假生活

              這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。

            小學班隊工作計劃10

              一、確定本班隊的管理目標

              1、團隊情況分析

              經過與一個年級的學生接觸,對本班的情況有比較清醒的認識。本班有一點比較主動參與班級工作的主動性,如果是班級工作,學生可以積極參加。這種積極性有利于建設優秀的班級群體。但是學習上有很多問題。例如,很多學生寫不完作業,上課紀律不好。在行為習慣上基本上可以遵守學校的慣例,但仍然存在一些問題。班干部比較自覺地管理班群,但本身還有一定的問題。學生之間的威信不是很高。像各種問題一樣,都要在本學年工作中進行深入的.改善和加強。

              二年級的班級目標

              常規教育

              本學年以過去學生的行為習慣為基礎,進一步加強學生的日常行為規范,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,通過班會、學生干部會議、個別學生對話,努力使全班學生具備行為規范,成為舉止文明的學生。以此為突破口,進行反團隊主題教育和反特色建設。

              班級特色建設

              本學年本隊的主題班兩條腿走路,一條是配合學校的管理主題進行反隊建設,并在此基礎上進行反隊主題教育。本學年的班級主題教育是“文明的學生”,是“文明”,貫穿所有班級工作,形成合力,貫穿紀律、學習、行為習慣,努力形成優秀的班級群體。

              本學年的反隊特色建設是:紅色中隊。讀書,演講,觀看展覽,探訪,學習革命英雄,樹立理想,加強紀律,成為理想有紀律的學生。

              二、管理措施

              1、良好的日常管理

              1)組織學生參加升國旗和釀造

              檢查本班學生是否為值勤生。組織好班科好的班會課和晨會課。加強課堂紀律教育。抓好作業的完成

              2、班級集體建設

              確立共同奮斗目標,培養良好的班風。選拔、培養和使用班干部。

              3、做好個別學生教育。

              配合學校的反對管理工作。抓好后進生的工作

              4、構建特色

              做好主題教育,創建“紅色中隊”。

              總之,為了把理想本班建設成具有“文明、自律、理想”的班風,將成為合格的社會主義建設者和接班人,培養出有拜學、道德、文化、紀律的一代新人。要根據學生的實際情況制定獎懲分明的反公約。在學生中培養競爭意識,有“你追我去”的比較學風。對待全體學生時,要顧全大局,兩頭促進中間。關鍵是要抓好班級紀律。因為紀律是成績的保證要抓住紀律的關鍵。因此,轉換后的進生,特別是雙差生工作非常重要。成績好的學生要經常鼓勵,不僅要肯定成績,還要不斷督促,使他們不斷進步。努力做好每個學生的思想工作,讓他們提高認識,不斷進步。特別制定上述班級工作計劃。良好的習慣,還通過“講文明”、“紅色教育”、“讀好書”等活動,使學生從小學會嚴格對待自己,維護有紀律、遵守承諾、具有文明素質的學生,同時具有崇高的理想。

            小學班隊工作計劃11

              一、班級情況分析:

              本班有學生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣,課上能專心聽講,保質保量地完成各項作業,但也有為數不少的學生習慣差,紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作,切實轉變后進生的思想,并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學風好的班集體。

              二、班隊組織:

              中隊長:副中隊長:

              學習委員:紀律委員:

              文娛委員:衛生委員:

              勞動委員:

              三、工作目標:

              1、培養學生的集體觀念,力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。

              2、健全組織機構,希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。

              3、提高學生守紀自覺性,力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。

              4、努力在班級管理中形成一定的特色。

              四、組織措施:

              1、精心做好班級管理工作,平時多與學生接觸,及時了解學生的思想動態,有的`放矢進行思想教育。

              2、充分發揮小助手的作用,養成自覺管理自己的良好班風。

              五、活動安排:

              周次

              內容

              主持人

              目的要求

              班級假期情況總結

              班主任

              表揚假期好學生,使學生學有榜樣。

              媽媽,我們愛您

              學生

              激發學生熱愛母親之情。

              大雁齊飛

              落實班級常規競賽制度要求、活動動員。

              我們愛老人

              學生

              激發學生熱愛老人之情

              我們愛祖國

              學生

              激發學生熱愛祖國之情。

              快樂的課間十分鐘

              學生

              讓學生養成良好的課間活動習慣。

              說說我們的隊干部

              班主任

              促進班干部隊伍建設。

              我們愛勞動

              學生

              使學生養成熱愛勞動、認真值日的好習慣。

              期中小結

              學生

              通過活動總結,宏揚班級正氣。

              五一放假

              我心中的科學家

              學生

              進一步激發學生熱愛科學之情。

              科技知識競賽

              學會

              了解一些科學知識。

              評選科技之星

              學生

              表彰愛科學、用科學積極分子。

              我們愛清潔

              學生

              使學生養成良好的衛生習慣。

              制定復習計劃

              班主任

              迎接期末大考。

              小小故事會

              學生

              熱愛學習、善于學習。

              小小書法家

              學生

              學生優秀作業展覽

              評選班級各項積極分子

              班主任

              樹立良好班風。

              學期總結

              班主任

              回顧本學期,總結成績,檢查失誤。明確下學期奮斗目標。

            小學班隊工作計劃12

              一、指導思想

              認真貫徹黨的教育方針,,在學校行政的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學生行為規范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

              二、工作思路:

              1.樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

              2.抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。

              3.突出三個重點:通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

              三、主要目標和措施:

              1.培養學生的創新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化學生日常行為規范訓練。

              2.引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德,同時加強培養學生良好的衛生行為習慣,對學生宣傳衛生常識,以及保持環境整潔的重要性。

              3.狠抓課間衛生管理,增強學生的環境保護意識,努力保持校園的環境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。

              4.重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發展的`社會主義事業的合格建設者和接班人。

              5.繼續開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態,及時疏導解決學生的心理問題,培養他們的自尊心和自信心。

              6.重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

              7.提出環保口號,提倡人人保護環境,人人美化環境。

              8.從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環境衛生。并做好環保宣傳員。

              四、班隊工作和活動安排:

              三月份:

              1.制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展班級競賽。

              2.開展“我愛我師”的感恩活動

              3.“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動

              4.組織出好主題為“知識守護生命”黑板報

              5、學生廣播操的訓練。

              四月份:

              1.慶祝國慶,對學生進行愛國、愛校教育。

              2.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

              五月份

              1.消防安全周活動宣傳

              2.策劃班隊主題隊會。

              3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

              六月份

              1.參加法制宣傳日活動。

              2.組織學生綜合素質考評

              3.做慶祝圣誕、元旦的活動籌備

              一月份

              1、 期末小結。

              2、評比

            小學班隊工作計劃13

              六年級是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰,班主任的管理工作直接影響學生的素質,所以,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執行,幫助學生順利畢業。在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

              一、做好入學教育

              教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

              二、學生的思想工作

              我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

              工作思路:

              1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

              2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

              3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

              4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

              5.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

              三、 工作重點

              1、 德育

              (1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

              (2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

              (3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;

              (4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

              2、 智育

              (1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

              (2)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

              (3 )、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

              3、 體育、美育、勞育衛生教育

              (1)、布置美化教室,出墻報;

              (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動;

              (3)、要求學生認真上好各科功課;

              (4)、培養勞動技能,養成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;

              四、工作措施:

              1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。

              2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

              3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

              4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

              5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的.合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

              6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

              五、每月工作安排:

              九月:

              1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;

              2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

              3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;

              4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

              5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;

              6.做好安全檢查工作,與家長時常聯系。

              7.結合“教師節”,出版相關內容的墻報。

              十月:

              1.做好安全檢查及思想教育工作;

              2.繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;

              3.開展 “一幫一”互助活動,創設良好的學習氛圍;

              4.結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

              5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。

              十一月:

              1.做好安全檢查及教育工作;

              2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

              3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。

              4.期中考試總結;班科聯系。

              5.更新班級墻報內容。

              十二月:

              1.做好安全檢查及教育工作。

              2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。

              3.做好學生的復習工作計劃。

              4.開展主題班隊活動。

              5.加強安全教育。

              6.更新墻報內容。

              一月:

              1.做好安全檢查及教育工作。

              2.組織學生復習,參加期末考試。

              3.做好學期結束各項工作。

              4.結合寒假,對學生進行安全教育。

            小學班隊工作計劃14

              為了能更好的提高學生的素質,促進其全面發展,也為了更好的使班級充滿活力,促進學生的.健康成長,特制訂如下的計劃:

              一、班級基本情況分析:

              我班這一學期共有63位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

              二、指導思想:

              新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發展。

              三、奮斗目標:

              1、貫徹落實“雅校”、“雅生”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

              2、對學生進行養成習慣的培養。

              3、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

              四、工作重點:

              1、培養學生良好學習衛生等行為習慣。

              2、加強溝通,促學生心理素質健康發展。

              3、狠抓學困生工作。

              4、加強安全教育。

              5、開展豐富的班隊實踐活動,增強活動意識。

            小學班隊工作計劃15

              一、班隊概況

              本班現有學生xxxxxx人,其中男生xxxxx人,女生xxxxx人。經過兩年多的學校學習,整個班級整體呈現出良好的精神面貌,集體榮譽感強,愛學習,講文明講禮貌,愛勞動講衛生。但是也有個別學生自制能力差,時常不能控制自己,比較調皮好動,或者做作業拖拉,不夠自覺,很多行為習慣有待進一步培養。

              二、指導思想

              以"以人為本,以德為先"為宗旨,認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以"文明禮儀"主題教育活動為突破口,著力關注學生的精神成長和身心健康,強化少先隊組織的自身建設。

              三、工作措施

              (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

              1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀

              2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

              3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

              4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責。

              5、培養團結協作的優秀小干部群體。

              (二)對學生進行思想品德教育

              1、利用晨會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

              2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

              3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

              (三)教育學生努力學習

              1、密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

              2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

              (四)關心學生身心健康

              1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

              2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

              3、教育學生養成良好的'生活習慣。

              4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

              5、教育學生形成健康的心理狀態。

              6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

              (五)加強與家庭的合作

              1、建立學校家庭互訪制度。

              2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

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