中學秋季工作計劃優秀
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的中學秋季工作計劃優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學秋季工作計劃優秀1
清風輕撫夏意盛遍野金黃近似秋。不知不覺中秋天的腳步已經邁近時逢瓜果芬芳的日子我們又迎來了新學年的開始。新學期伊始一切忙碌為了讓學校工作更加有序推進實現預期目標結合我校實際特制定本工作計劃。
一、總體工作目標
本學期是“13510”規劃的中“三年規劃”的起始時期也是關鍵時期起始階段工作質量的優劣直接影響到規劃目標能否實現。為此制定其工作計劃落實其工作目標顯得尤為重要。本年度學校的總體工作目標是：推進后勤管理服務化安全德育工作滲透化教學管理實效化美化校園以安全德育助推教學質量提高以教學質量提高反促安全工作質量提升建設溫馨和諧的校園。具體說來：
第一、教學方面：嚴格規范教學管理工作啟動有效的校本教研本著“走出去請進來”的教研原則激發教師的工作積極性提高其工作效益助推教學質量迅速提高。
第二、安全德育方面：完善管理制度初步形成良好的運行機制將安全德育工作滲透到具體的教育教學工作之中為提高教育教學質量提供優質服務確保安全零事故。
第三、后勤方面：大力提升其服務意識強化食堂工作注重寢室管理培養素質較高的服務隊伍逐步推進后勤工作服務化。
第四：文化建設方面：以校園美化為工作的切入點著力于班級文化、走廊文化、寢室文化建設打造別具一格的盆景風格讓校園環境更加怡人。
二、各月具體工作計劃
一8月份
1、各部門做好相關準備商議本學期工作內容和模式擬寫本學期工作計劃。
2、總務處工作：完成一切后勤準備工作迎接學生返校做好學前教育期間的后勤服務工作安排好課本校服課桌椅等相關工作。
3、教務處工作：完成教師調配新生入學考試、分班課程編排教研內容、模式思考等。
4、安管辦工作：完成校園安全隱患排查和處理管理好“學前教育”期間的學生安全落實相關安全責任書的擬寫、編排、打印并組織簽訂落實學生請假制度完善安全管理制度等。
5、思政處工作：組織好“學前教育”工作管理好校園衛生做好“開學典禮”工作規范新生的儀容儀表完善相關紀律管理制度等。
6、宿管處工作：落實學生寢室的調配做好“學前教育”期間的寢室綜合管理工作思考寢室文化建設等。
7、辦公室工作：追蹤學校缺編教師的調整工作做好“學前教育”期間的考勤服務工作落實好查課人員并做好工作分工。落實教師工資發放工作做好相關政工、服務、考勤等工作。
8、黨支部工作：啟動“師德活動周”的相關工作安排好師德培訓落實學校“三重一大”的監督管理。
9、工會工作：聯系相關部門解決學生生活用水問題。
10、宣傳辦工作：做好“學前教育”期間的學校宣傳報道做好校園美化、量化工作。
二9月份
1、黨支部工作
1、開展師德師風教育完善相關資料。
2、落實學校“三重一大”的指導和監督。
3、思考學校“擴模提質”的相關工作。
2、辦公室工作
1做好常規工作。
2做好學校服務工作。
3、教務處工作
1嚴格規范教學管理組織落實校本教研工作規范教研管理。
2安排落實第一次月考。
3安排落實第一次業務檢查。
4安排好培優輔差工作為總體提高教育教學質量提供服務。
5收集相關常規資料迎接開學工作檢查。
6組織召開畢業班教師座談會安排畢業班的相關工作。開展畢業班學生學業水平診斷為各班確立培養目標做準備。
4、安管辦工作
1完善相關的安全管理制度修訂班主任考核細則。
2做好安全排查確保師生生命財產安全。
3開展安保人員培訓班主任安全管理技能培訓等提高學校整體安全管理水平。
4開展管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等工作。
5整理安全資料迎接開學工作檢查。
6開展8、9月份班主任考核工作。
5、思政處工作
1落實學生的儀容儀表規范問題消除男生留長發女生披散發穿奇裝異服等現象。
2落實衛生秩序整頓工作嚴格規范學生的不良習慣和行為。
3對“特殊學生”“另類學生”進行摸底排查并開展有效的教育。
4完善相關紀律管理制度修訂班主任考核制度。
5組織衛生秩序儀容儀表行為規范檢查。
6開展8、9月份班主任考核工作。
6、宿管處工作
1嚴格規范學生的午休、晚休確保學生有一個清靜、和諧的學習生活環境。
2做好“十個臺賬”記錄嚴格做好記錄。
3嚴格管理學生寢室的衛生、秩序的管理確保被子折疊整齊衛生秩序規范。
4思考寢室文化布置工作。
5完善相關紀律管理制度修訂班主任考核制度。
6開展8、9月份班主任考核工作。
7、總務處工作
1嚴格規范食堂管理通過觀察調查了解等掌握食堂工作的第一首資料為進一步規范食堂管理工作奠定基礎。
2管理好工地施工工作確保工程進度確保施工安全。
3嚴格規范財產管理財務管理完善財產、財務管理制度。
8、工會工作
1落實學生生活用水的相關工作與總務處聯合辦理相關事宜。
2安排好教師節的座談會。
9、團委工作
組織開展“迎新晚會”。
10、宣傳辦工作
開展學校宣傳報道落實校園量化美化工作。
三10月份
1、黨支部工作
1、繼續開展師德師風教育完善相關資料。
2、開展對學校“三重一大”的'檢查和監督工作。
3、擬寫學校“擴模提質”的工作方案。
2、辦公室工作：
1落實教師工資發放工作做好相關政工、服務、考勤等工作。
3、教務處工作
1開展常規教學管理組織校本教研工作開展。
2安排落實第二次月考半期考試。
3安排落實第二次業務檢查。
4開展培優輔差工作特別是畢業班學生學業水平的診斷工作為確立各班培養目標奠定基礎。
4、安管辦工作
1開展常規安全管理做好校園及周邊環境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等。
2開展安保人員考核工作。
3開展10月份班主任考核工作。
5、思政處工作
1開展學生的儀容儀表跟蹤排查工作。
2開展衛生秩序整頓評比進一步規范學生的不良習慣和行為。
3開展對“特殊學生”“另類學生”的教育工作。
4開展10月份班主任考核。
5組織衛生秩序檢查評比。
6、宿管處工作
1進一步規范學生的午休、晚休創設一個清靜、和諧的學習生活環境。
2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關工作。
3開展寢室的衛生、秩序、被子折疊評比。
4開展寢室文化布置工作。
5開展10月份班主任考核。
7、總務處工作
1進一步加強食堂管理有效提高學生生活質量。
2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。
3加強財產管理財務管理。
8、工會工作
1開展關心教職工的相關工作。
9、團委工作開展社團工作。
10、宣傳辦工作：
1落實好校園美化亮化工作。
四11月份
1、黨支部工作
1、繼續開展師德師風教育完善相關資料。
2、開展對學校“三重一大”的檢查和監督工作。
3、安排學習學校“擴模提質”的工作方案組織開展相關工作。
2、辦公室工作
1開展常規工作思考績效工資考核發放方案。
2做好政工、考勤、服務工作。
3、教務處工作
1開展常規教學管理組織開展校本教研工作。
2安排落實第三次月考。
3安排落實第三次業務檢查。
4開展培優輔差工作特別是畢業班的教學質量考察工作掌握第一手數據落實各班培養目標。
4、安管辦工作
1開展常規安全管理做好校園及周邊環境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等。
2開展安保人員考核工作。
3開展11月份班主任考核工作。
5、思政處工作
1繼續跟蹤學生的儀容儀表嚴格管理學生的儀容儀表及日常行為。
2開展文明行為習慣教育。
3開展對“特殊學生”“另類學生”的教育工作。
4開展11月份班主任考核。
6、宿管處工作
1進一步規范學生的午休、晚休創設一個清靜、和諧的學習生活環境。
2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關工作。
3開展寢室的衛生、秩序、被子折疊檢查。
4繼續開展寢室文化布置工作。
5開展11月份班主任考核。
7、總務處工作
1完善熱水系統保證熱水供應。
2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。
8、工會工作
1開展關心教職工的相關工作。
2思考教師福利的相關工作。
9、團委工作開展社團工作。
10、宣傳辦工作：
1落實好校園美化亮化工作。
2思考20xx年新生招生宣傳工作。
五12月及20xx年1月
1、黨支部工作
1繼續開展師德師風教育整理相關資料。
2開展對學校“三重一大”的檢查和監督工作。
3指導開展“擴模提質”的相關工作。
4組織教師考核工作對本學期學校工作進行考核。
2、辦公室工作
1開展常規工作做好績效工資目標考核獎考核發放工作。
2做好政工、考勤、服務工作。
3做好期末相關工作安排。
3、教務處工作
1開展常規教學管理組織校本教研工作評比。
2安排落實第四次月考期末考試。
3安排落實第四次業務檢查。
4開展畢業班的教學診斷工作。
5組織本學期教師考核工作評出6名優秀教師一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
4、安管辦工作
1開展期末安全教育做好校園及周邊環境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等確保學生在校安全。
2準備寒假安全告知書并組織簽訂。
3開展本學期班主任考核。
5、思政處工作
1啟動期末紀律教育確保學生在期末也保持規范。
2準備學生成績通知單安排擬寫學生評語。
3開展本學期班主任考核匯總班主任考核成績評出6名優秀班主任：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
6、宿管處工作
1加強期末工作嚴格做好學生的午休、晚休管理確保寢室規范。
2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關工作。
3開展寢室的衛生、秩序、被子折疊綜合檢查。
4組織開展寢室文化布置評比。
5開展本學期班主任考核。
7、總務處工作
1做好學生熱水供應保證學生有足量的熱水。
2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。
3做好本學期財務統計公示本學期財務使用情況接受支部、工會、婦聯的監督和檢查。
8、工會工作
1開展關心教職工的相關工作。
2做好教職工福利工作。
9、團委工作開展社團工作。
10、宣傳辦工作：
1做好冬季校園的美化亮化工作。
2啟動20xx年新生招生宣傳工作。
以上計劃是基本計劃有可能不完整學校有可能根據實際情況進行調整如有變動以新變動的內容為主。
中學秋季工作計劃優秀2
金秋送爽，丹桂飄香。九月，是碩果累累、滿載喜悅的季節。尤其對那些已經在書海硯田里耕耘的莘莘學子，在這個金秋季節里更是收獲一張張見證輝煌過去、通往美好前程的升學報名冊，也是校園外那些向往學校生活，即將入學的孩子實現理想的必經之路，他們懷著滿滿的夢，掛著滿臉燦爛的笑容，走進校園，也為這片實現夢想的天空增添了一抹祥云。
一、指導思想
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以提高學生素質為宗旨，以培養學生的創造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學生的養成品行教育，通過對內狠抓管理，優化德育方法，提高教學質量，對外協調關心，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設發展特色鎮中學。
二、基本情況
結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期我校共xx個班，共計xx人，其中初中部xx人，小學部xx人，現有教工xx人，支教教師xx人。我校近年來在上級領導的關心、指導和督促下，學校辦學條件有很大改善，曾經的校園舊貌已經成為過去，現已使學校環境得到了很大改變，換了新顏。暑期更是維修加固了教學樓，并開工建設教師周轉房，改善師生的住宿條件，但目前學校的基礎設施仍舊較差，住房緊張，教師隊伍缺編較為嚴重，造成教師課多任務重，給師生的學習生活帶來不便，盡管條件艱苦，困難不少，但學校全體教職工都是無怨無悔，扎扎實實工作。
三、開學工作安排主動，教學上路快
學校于20xx年xx月xx日召開秋季開學教師會議，會議傳達了鄖縣教育局關于開學的會議精神并學習了學校計劃，做好開學動員，并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作，做到了開學安排有條不紊，工作人員職責分明。保證開學工作的順利進行。
xx月xx日，學校教師教學用書、用具都已發放到位，學生的免費教科書全部發放到了學生的手中，班主任也與科任老師通力合作，組建了班委會。
教務處在xx月xx日進行第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好！使我校開學的教學工作上路快、進展順利。
四、本學期學校工作總體目標
軟硬（件）兼施，雙管齊下，協調校內外關系，形成合力，扎扎實實工作，努力開展好黨的群眾教育路線教育實踐活動，為全鎮人民的教育事業服務，以提高社會聲譽和群眾滿意度。
五、學校基本工作布署安排
學校工作分為三線五面，三線指德育政工線、教學教研線、總務后勤線，五面指教學是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
（一）黨支部
緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以“為民、務實、清廉”為主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在學校全體黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
（二）教務處教學工作
突出以教學為中心，爭取教學質量在原有的基礎上再上新臺階，具體措施如下：
1、抓常規教學。
（1）抓教師到位。備課，上課，作業批改，課外輔導；
（2）抓學生到位，按時作息。保證學習時間，時間就是質量，時間就是希望。
2、特色教育教研。
（1）因材施教，優生會議常開，使其能夠不斷接受“教育”，永保戰斗銳氣；
（2）發展特長教育，培養特長生，盡力挖掘學生裝潛力，不拉下一個學生；
（3）開展公開課，取長補短，搞活校內教研；
（4）開展教師課內評比，課外訪萬家活動，并開展學生競賽活動，確保教學工作豐富多彩；
（5）走出校園，取經他校，學別人之憂，補自己不足；
（三）政教處德育工作
堅持德育工作的主導地位，提高師生的整體素質。形成良好的教風、校風、學風，保證安全，確保紀律，德育新貌滿校園，文化活動競先開。
1、學校會議不忘師德師風建設，以“踐行師德、凈化心靈、提升形象”為基準點，號召全體教師為人師表，愛崗敬業，樂于奉獻，艱苦奮斗。
2、團支部：1堅持升降國旗制度，實施國旗下講話，使學生接受國旗下的教育；2開展團隊活動，豐富團隊生活，攻克校園“難題”，保持共青團的模范帶頭作用；
3、學校宣傳欄，宣傳好人好事，表彰成績優秀學生，樹校園正氣；
4、政教處：
（1）全天守候傳達室，觀察校園動靜。懲處違紀事件，確保校園紀律；
（2）每兩周進行一次大型的違紀整風行動教育大會，預防xx事件的發生，鏟除邪惡性土壤；
（3）課間操安排專人訓話，對學生進行嚴格的養成教育，讓學生心悅誠服；
（4）召開差生會，定人定時，安撫受傷的心靈，慰藉學生躁動，維持學生的'穩定；
（5）定期講座，開展法制、紀律、道德教育；
（6）與民聯手，打擊外來滋事鬧事者，確保師生人身、財產安全。
（四）工會工作
充分發揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取民主意見；開展教工活動，豐富教工生活；慰問安撫困難教師；負責聯誼活動。
（五）學校總務后勤工作
堅持總務后勤為教學服務的原則，加強后勤工作管理，為教育教學創設優良環境，保證后勤的先鋒作用。
1、食堂衛生一日一打掃，一日一查；
2、用電線路周周查；
3、加強寢室內務管理，保證財產安全；
4、完善財務管理制度；
5、每周兩次學生安全教育課間會。
（六）學校安管辦
衛生、安全工作時刻不忘。開學伊始，學校進一步強調了學校安全工作，并要求各班利用每周第一天班會及晨會時間集中組織一次安全教育，認真落實縣教育局有關文件精神及要求，全方位、全過程強化學校安全工作。維護好校內外治安秩序，確保全體師生的身心健康安全。
開學初，對學校教學樓、宿舍樓、學生宿舍、食堂、校園設施進行了全面的檢查，并對有關電線線路、消防器材、食堂、院墻、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理，防止安全意外事故發生。
六、主管人員分工
在未來的學校工作中，充分發揮黨支部的核心領導作用，廣泛聽取學校校委會建議，由校委會決定學校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負其責。
七、實施與監控
學校將組織教職工學習此《工作計劃》，理解和認同計劃中所提出的思路、目標和措施，并轉化為各部門及個人的工作思路、工作目標。在積極組織實施的基礎上，對階段性目標完成情況作出階段小結、評價。根據反饋效果和實際操作結果，將不斷修訂不切實際、過高或過低的目標，建立符合教育發展規律和學校實際的目標。
學校將進一步接受上級主管部門的領導、教研部門的指導、教育督導部門的督導、檢查、評價和指導，聽取社會、家長、教師、學生的評價，努力實現學校新學期工作計劃。
中學秋季工作計劃優秀3
一、指導思想
認真總結上學期德育工作的經驗與不足，以學校國家級課題研究為載體，以“融”文化為核心內容，以培養學生“學會生活，學會做人”為工作目標，通過優化班主任管理模式，以提升班主任班級管理水平，提高德育工作實效。通過強化學生行為規范養成教育，以培養學生良好行為、心理品質，為學生健康成長做貢獻。
二、德育工作目標
1、緊扣學校“融”文化思路確立學校申報區德育特色品牌的主題，從校本課程、系列活動、社團活動等多方面積極準備材料。
2、與學校各部門通力合作，舉辦好雕莊中學首屆科技節。
3、抓好學生良好行為規范的培養，重塑我校學生文明行為的優良傳統。
4、以區“我愛我班”班級文化建設工作為出發點，做好班集體建設工作，狠抓各班班風、學風的落實情況，使班風、學風真正為班級服務，真正能起到引導、規范學生的作用。
三、工作重點
（一）加強班主任隊伍建設，力爭打造一支高素質、強能力的德育隊伍
1、重視理論學習，組織班主任學習天寧區教育文體局下發的《關于進一步推進中小學班主任隊伍建設的實施意見》為主的有關文件與法律法規，進一步明確班主任工作的職責與任務，提高班主任專業素養，增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性，提高科學育人的水平。
2、結合班主任例會，組織班主任積極參加各類形式的培訓活動，如讀書活動、案例分析、經驗交流、校本研修等，引導所有班主任在學習狀態下工作，在研究狀態下提高，夯實我校班主任隊伍建設基礎。
3、不斷完善學生評價班主任工作細則與班主任工作量化考核制度，開展校優秀班主任評比活動，激發班主任工作熱情。
4、強調班主任工作的責任與奉獻意識，按時到崗、下崗，不定時巡視班級，檢查課間學生行為、衛生習慣等，及時了解班級動態，處理好班級的`日常工作；強調班主任工作的大局意識和協同意識，積極配合任課教師，參與各科的教學管理。
5、落實班主任常規工作，如班會課、“后進生”轉化、家訪等
①上好每周班會課，做到有計劃、有教案、有實效。每學期精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄；
②有的放矢地建立“后進生”的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現象。
③認真做好各種形式的家訪工作，積極爭取家長對學校工作的支持配合。每學期班主任要完成班級學生50%的家訪工作，并及時記錄反思。本學期每位班主任必須撰寫家訪故事。
④認真填寫好《班主任工作手冊》，注意教育工作資料的積累和經驗總結。
⑤指導班委會和團隊工作，通過組織學生參加各類活動，增強班級學生的規則意識，責任意識和集體榮譽感。
⑥做好學生的綜合素質評價工作，指導學生認真記載成長記錄，實事求是地評定學生操行，向學校提出獎懲意見。
6、加強控輟保學工作，加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學生“進得來、留得住、學得好”，力爭做到百分之百無流生。
7、深入進行德育科研探索，本學期要抓住國家級課題中的關鍵詞與學校“融”文化的核心理念，把學校特色、國家級課題、學生規范三者有機整合，開展切實有效的德育科研探索，從建立校本課程、開展各類主題活動等積極為爭創區德育品牌項目做準備。
（二）結合各年級德育目標，有重點、有計劃、有措施地加強學生隊伍建設，力爭培養一批講文明、懂感恩、守誠信、知負責的現代小公民。
1、緊抓學生行為規范教育不放松。開學之初，要求各班組織學生對《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及我校行為常規教育內容進行再學習；通過開展雕莊中學“開學十日競賽”活動，力爭更好更快規范學生行為，正常班級管理。具體做好以下幾方面工作：
（1）從小事做起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養成教育的突破口，一抓到底；
（2）要深入學生，了解學生，使養成教育具有針對性；
（3）要充分發揮學生骨干的帶頭作用，嘗試學生自主管理模式。
2、加強督促檢查評比。 “校文明創導小組”檢查與行政值班雙管齊下，加強班集體建設，堅持“衛生流動紅旗”、“月文明班級”以及“校文明班級”等的評比考核活動，在競爭環境中實行動態管理，以促進學生文明行為習慣的養成。
（三）整合德育資源，扎實開展德育主題教育活動，寓教育于活動中
1、發揮好每周一升旗儀式的德育教育功能。精心安排“國旗下講話”，力求系統化、規范化，要結合紀念日和學校的德育活動、每周常規等組織稿件，利用升旗儀式給學生進行德育洗禮，督促各班德育工作的有效展開。本學期繼續加入“融”文化教育——“走近常州”系列講話。
2、制定月教育主題，以生命教育、美德教育、法制紀律教育、安全教育、環保教育、感恩責任教育、心理健康教育等重點，精心設計開展一些有影響、有實效的德育活動。
3、本學期要認真組織好科技節和學校美德少年評選活動，以豐富學生課余生活，培養學生團結友愛、互幫互助、艱苦奮斗的良好品質，幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使學生體驗到成長的快樂。
4、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結合，開展交通安全、青春期心理等生命教育活動，將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次，充分利用德育基地（敬老院），深化對學生的“三心”（孝心、愛心、關心）教育，不斷提高我校道德講堂活動的教育性、實效性。
5、充分發揮少先隊、團支部作用。吸納優秀干部，發揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。
（四）進一步推進“我愛我班”班級文化建設，“融合”校園文化建設，營造和諧育人環境
1、認真布置校園環境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發揮育人和熏陶功能，努力創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環境的同時，更重視校園環境的凈化，落實班級衛生包干制度，加強檢查力度，做到以優美、整潔的校園環境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環境建設。各年級要圍繞學校德育核心與年級德育目標，用心思考班級文化建設。 “讓墻壁說話”工作要做到經常更新、凸顯學生成績、有個性特點。與信息技術老師合作，爭取班級網站建設能再有進展。要求班主任用好班級黑板報的宣傳功能，每月上旬更換班級的黑板報，并積極參與學校組織的評比活動。
（五）安全和法制教育常規化
1、利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經常性的安全意識教育，開展一次緊急疏散演練，加強對全體學生防病防疫，防火防盜，防毒防災等方面的教育。
2、通過法制專題講座，對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制安全教育宣傳活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。加強校內外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現重大意外安全事故和違法行為。
（六）心理健康教育日常化
按照國家級課題要求，配合做好各類心理健康教育工作。同時，利用現有的資源，開辟心理健康板報專欄，校園電視臺心理健康宣傳片播放，營造校園心理健康教育氛圍。并利用家訪、家長學校等途徑加強對家長的心理健康教育指導。
（七）充分發揮社會、學校、家庭三點一面德育合力功能
1、繼續辦好家長學校，要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日，加強家校聯系，為家長開展教育咨詢活動。
2、加強和社區、街道的聯系，協調社會力量支持和參與德育工作，保持學校教育、家庭教育、社會教育保持連續性、融合性。
3、組織好社會實踐活動，全面提高學生素質。
附：本學期德育主題教育安排
二月：文明、衛生教育月
1、學生注冊報到工作；
2、制定新學期學校德育工作計劃、班主任工作計劃以及國旗下講話安排；
3、開展雕莊中學“開學十日競賽”活動；
4、加強學生文明行為與衛生習慣教育。
6、籌備雕莊中學“美德少年”評比活動。
三月：生命教育月
1、生命教育周主題活動；
2、九年級主題班會展示周；
3、九年級中考報名、體檢與信息采集工作；
4、雕莊中學“美德少年”評比活動；
5、九年級家長會。
四月：讀書學習月
1、科技節
2、七、八年級期中測試；
3、七、八年級家長會；
4、九年級新課結束考試、體育中考、英語人機對話中考；
5、社會實踐活動；
五月：紅五月
1、心理健康、愛國主義教育活動；
2、緊急疏散演練；
3、七、八年級主題班會展示；
4、九年級綜合素質測評工作；
5、優秀團員評比；
六月：理想教育月、法制安全教育月
1、九年級志愿填報；
2、“珍愛生命”禁毒宣傳與法制教育；
3、端午節活動；
4、九年級中考；
5、七、八年級綜合素質測評工作；
6、期末結束工作；
7、畢業班休業式。
中學秋季工作計劃優秀4
上周是開學后正式上課的第一周，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，接著簡單總結一下上周的班級情況：
一、做得好的地方
1、學習方面：同學們能夠很快地從假期的狀態轉入學習狀態中，教師布置的學習任務基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問題，多數都能夠找到答案。
2、衛生方面：學生能夠把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得比較干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，沒有發現衛生死角，這是同學們環境意識增強的表現。
3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學生能夠自主有序地在領讀的學生的帶領下，認真地進行早讀。班級里秩序井然，學習氛圍較為濃厚。
4、集體活動：上周是班容班貌布置，學生十分積極參與班級布置活動，有學生主動將班級的黑板報擦洗干凈，這點值得表揚。
二、今后需要改進的方面：
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動回答問題的學生個數基本保持不變，有些學生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問題較為嚴重。
2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象，甚至有學生攀爬走廊上的'欄桿，這是非常危險的，較容易發生事故。希望引起所有學生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛生保持不夠，班級有個別學生出現隨手丟垃圾的不良現象，這給值日的同學增加工作量，望同學加以改正。
4、作業情況不好，發現有個別學生早讀過來時沒有早讀，而是在補昨天的作業，浪費讀書的最佳時間。作業還存在抄襲的情況，希望所有同學能夠獨立完成作業。另外，學生作業還存在著完成質量不高，字跡潦草，頁面不整潔等問題，需多加注意。
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