職業學校工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的職業學校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

職業學校工作計劃1
一、指導思想
全面貫徹新時期黨和國家的教育方針,以中職課改新理念和科學的教育發展觀為指導,在學校教研處指導、監督下,嚴格規范教研組活動,加強德育課教學管理,搞好課堂改革,全面提高學生道德素質與綜合素養。落實德育為先,德育為首的指導思想,以科學發展觀指導教研組工作,以德育課程為依據,落實每一節課,努力提高德育課教學質量。
二、工作思路與工作要點
1.加強教學常規。分期中、期末二次對教師的“備課、上課、教案、改作、輔導、考試”進行檢查。
2.完善教研制度,堅持兩周一次的教研活動,每周一次的集體備課活動,嚴格考勤制度,做到有活動、有記錄、有反思、有收獲。
3.開展多種形式課例活動,,開展信息技術與學科整合,開展探究式教學研究,強調自主、合作、探究的學習方式、教學研究。每位教師至少開出一節公開課,撰寫一個優秀教案。
4.堅持教師讀書論壇活動和教學反思。教研組每個月組織一次教師讀書活動,每位教師至少要讀一本理論書籍,做好不少于5000字的讀書摘記。每周至少一次教學反思,一學期撰寫一篇教學論文或教學總結。
5.堅持聽課制度。教師要積極參與聽課、評課,并認真做好記錄。每學期見習教師不少于30節,未滿5年教齡的.教師不少于15節,教研組長不少于20節,其余教師不少于10節。
6.積極鼓勵、幫助年輕教師走出學校參加學習交流,開展師徒結對活動。重視課題研究。積極開展學科競賽,發現和培養特長學生。并做好學生的輔導工作。
7.重視學生競賽的參賽和輔導。教師要積極發現和培養特長學生,并做好參賽學生輔導工作,爭取的學科各類學生競賽中奪取佳績。
三、工作行事歷
周次
日期
主要工作安排
2
2.24---3.2
1、選修課準備工作 2、開出選修課
3、制定新學期教研組工作計劃
3
3.3---3.19
1、教研組長會議 2、教師上交教學計劃
4
3.10---3.16
1、課題上報 2、教研組活動
5
3.17---3.23
1、教研組活動 2、甄選學生德育小論文參加市級評比
6
3.24---3.30
1、高職模擬考試
7
3.31--4.6
1、教研組活動 2、教研組網站信息建設
3、清明節
8
4.7--4.13
1、教研組長會議,期中工作安排
2、市級課題立項
9
4.14---4.20
1、期中教學常規檢查 2、教研組活動
3、縣中小學教學案例評比活動
10
4.21---4.27
1、期中考試
11
4.28---5.4
1、五一國際勞動節 2、
12
5.5--5.11
1、2、禁毒宣傳活動
13
5.12--5.18
1、教研組活動 2、市德育優質課評比
14
5.19--5.25
1、縣德育大組活動
15
5.26--6.1
1、學校教學公開周
16
6.2--6.8
1、高考
17
6.9--6.15
1、端午節
18
6.16--6.22
1、教研組長會議、期末工作布置
19
6.23---6.29
1、期末常規檢查 2、期末考試
職業學校工作計劃2
xxx班現由49名學生組成,男生51名,女生8名。針對我班的特點現制訂工作計劃如下:
工作重點:
一、關心學生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應新的環境、新的學校生活。引導學生培養自理自立能力,使學生學會自我管理、自我學習。
二、配合學校學習型班級建設導向,抓好學風及班風的建設,強化班的組織紀律性、原則性,同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉化工作。
三、抓好班干部隊伍的建設,強化組織紀律性、原則性。鼓勵學生參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質與能力,明確班干部工作職責,形成高效的班級管理模式。
四、抓好學生日常早上升旗、早操活動,做到嚴格、規范,同時做好細致的考勤與統計工作。
五、積極配合學校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學生積極報名自己喜歡的選修課程,豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,在活動中教育學生,加強學生的集體榮譽感。結合學校的“校園文化體育節”,廣泛開展班級活動,豐富同學們的校園文化生活。主要有:班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。
六、嚴格管理好宿舍內務,實行舍長負責制,堅持每周至少檢查學生宿舍三次以上。
七、在班主任的帶領下,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關法律法規知識,提高法律觀念和法律素質,預防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動,嚴抓班風班紀,營造良好的班級、校園秩序。
八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學校宣傳欄的宣傳工作,配合學校學生科做好班級文化及校園文化建設。
九、積極參與“先進班級評比”、“文明宿舍”等活動,搞好課室宿舍衛生以及班級文化建設。
十、組織一次班級野外郊游活動,開一次班級晚會。
具體安排如下:
日期
內容
備注
第一周
9.8~9.14
1、提前作好我班學生到校宿舍安排工作。
2、組織本班學生搞衛生,領取教學用器、用具。
3、督促交學費,提醒學生合理開支,學會自己理財。
4、做好學生收心教育、安全教育。
5、發放作息時間安排表、值周制度和值周安排表。
第二周
9.15~9.21
1、周一開始執行早操、值周、衛生檢查工作。
2、計劃好學生到校后的第一個中秋節活動安排。
3、動員學生盡快收心,進入到正常的.學習生活當中來。
4、對于未交費學生了解情況及催促交費。
5、啟動班級學生日考核制度。
6、做好07-08年度三好學生、優秀學生干部評選工作;
7、用電安全教育及檢查。宣傳進出校門規定。
第三周
9.22~9.28
1、通過班會和下宿舍、個別談話等形式讓學生熟悉新校區的情況,并盡可能多地了解學生的心理動態。
2、通過重溫《學生日常行為規范》、《宿舍管理規范》及《操行分管理規定》等校規、校紀,樹立良好的班風、學風。
3、強調作息制度,上課特點,嚴格執行請假制度及審批手續。讓學生盡快適應新學校新學期的生活。
4、班干、團干小范圍調整。
5、確定各班團干職責,并組織班團干制定班級管理規定,加減分規定,自習紀律。
第四周
9.29~10.5
國慶放假
第五周
10.6~10.12
1、做好學生返校統計工作,并書面形式報學生科;對沒有按時返校的學生聯系家長,了解原因。做好長假回來后的收心教育;
2、告知學生心理咨詢等事宜;
3、填寫九月份操行扣分統計月表。
第六周
10.13~10.19
1、 07~08學年度表彰大會開始;布置第7周主題班會(07級“如何提高專業技能”、“如何創建學習型班級”);
2、通過體育部及學生社團組織開展各項體育比賽活動(籃球賽、羽毛球賽等);上報班團委干部名單;統計團員名冊,做好團員的日常管理;
3、第六屆校運會籌劃準備,商議校運會比賽項目;總體要求是因地制宜的開展一次有創新、有意義、有趣味、爭榮譽、促團結、愛集體師生體育盛會;
第七周
10.20~10.26
1、發舉辦“第六屆校運會”的報名通知;
2、期中考試提醒;加強晚自習紀律檢查;
3、團委擬定“團課學習內容”及團員思想教育課程;
第八周
10.27~11.2
1、期中考復習動員;
2、動員學生參加學校運動會,完成校運會報名。
3、收集元旦晚會上報節目;并要求加緊排練;加強晚自習紀律教育。
4、召開班、團干部會議。
第九周
11.3~11.9
1、期中考試動員,發十月份操行統計表;心理咨詢周。
2、開展主題班會“針對期中考試”。
3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會”。
4、加強用電安全教育并組織檢查。
第十周
11.10~11.16
1、期中考考場紀律教育;期中復習;考場衛生要求、紀律要求,期中考;
2、通過體育部組織參賽運動員開始訓練;
3、指導班上元旦晚會節目的編排;鼓勵學生參與主持人招聘活動;
第十一周
11.17~11.23
1、引導學生做好期中小結期中教學檢查;
2、組織學生開展學習經驗交流會;
第十二周
11.24~11.30
1、法制教育;填寫十一月份操行扣分統計表;
2、上交晚會的伴奏音樂;
3、校運會的最后準備;開幕式彩排;計劃時間11月27~28日,“第六屆校運會”開幕;
第十三周
12.1~12.7
1、開展感恩教育宣傳;
2、填寫12月份操行統計表;
第十五周
12.15~12.21
1、心理咨詢周;團員學習;
2、天氣轉冷提醒學生防寒保暖;
1、元旦文藝晚會第二次彩排;
第十六周
12.22~12.28
1、召開半團干部會議,調動干部的工作積極性,進行工作方法的培養。
2、期末復習動員。
3、組織學生訂購火車票.
第十七周
12.29~1.4
1、配合學校進行12月30日晚上元旦文藝晚會第三次預演,熟悉場地及進出場秩序,12月31日晚上,20xx元旦晚會開始;
2、填寫學生操行評定表。
第十八周
1.5~1.11
1、學生學期操行評定事項,填寫家庭報告書學生評語等。
2、期末操行統計,發放家庭報告書、準備郵票、家長信。
3、20xx元旦晚會開始。
第十九周
1.12~1.18
1、班主任工作總結及班工作總結。
2、期末復習、考場紀律及考場衛生教育,放假安全教育,期末總結大會,班主任工作經驗交流會。
3、學生預訂票通知。
1.15~2.22
學生放寒假
08~09學年第二學期開學2月23日報到注冊,24日上課。
注:若表中計劃有變動,以當周的執行計劃為準。
簽名:
20xx-9-1
職業學校工作計劃3
一、指導思想
以科學發展觀為指導,認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神和《中職學校德育大綱》要求,針對我校學生實際情況,繼續強化基礎德育工作項目,以學生職業素養的提升為核心,充分挖掘我校的校本德育資源,努力培養學生良好的行為習慣;切實加強學生思想道德教育和日常行為教育。有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環保教育、心理健康教育和生命教育,把推進“四品八德”工作真正落實到學生的學習生活中,全面提高學生的綜合素質,提升德育工作的育人質量。在總結反思
近年來學校德育工作得失的基礎上,從學生實際情況出發,從學校現狀著眼,以改革的方式不斷修正和完善學校德育機制與德育措施,狠抓德育常規,夯實德育基礎,力求德育工作的針對性和實效性。
二、工作要點:
(一)加強德育隊伍建設
1.抓好德育干部隊伍建設,發揮德育干部在整個學校德育工作中的核心作用。堅持每兩周一次的德育領導小組成員碰頭會,群策群力,主動研究,積極探索學生工作的新思路。爭取機會組織德育干部外出參觀、交流、學習,不斷提高德育干部的業務能力。
2.抓好班主任隊伍建設。
(1).充分發揮優秀班主任在德育工作中的骨干作用。
(2).加強年輕班主任,尤其是新班主任的'培訓、培養。
(3).抓好班主任常規工作,認真貫徹執行《班主任考核細則》。強化班級對每個學生日常行為表現的記錄,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育。
(二)加強常規教育管理,建設安全和諧校園
1.組織18級新生認真學習《學生手冊》,使之真正成為指導與規范學生日常行為習慣的基本準
則;開展新生入學教育和常規教育管理督查活動,幫助學生養成良好行為習慣。組織新生軍訓,按軍訓方案認真完成軍訓任務。
2.嚴格作息制度,規范請假手續,加強對遲到、早退、曠課學生的教育管理;加強門衛管理,強化出門審批制度,對學生出門購物、就醫要仔細甄別,嚴格控制;要求學生在校期間統一穿校服,努力培養學生在校佩戴胸卡、上學背書包等良好習慣。
3.嚴格執行《學生手機校園使用規定》,引導學生規范使用移動通訊工具和電子娛樂產品,做好學生手機在規定時間內的收繳工作,加大對在校學生違規使用手機及手機亂充電現象的整治力度。
4.大力加強對寄宿生的教育管理,確保寄宿秩序和學生在校人身安全。加強宿舍文化建
設,開展爭創“最美寢室”活動。
5.加強家校聯系,堅決杜絕學生與校外不良青年的交往,避免學生染上社會不良習氣。
(三)加強學生管理工作
1.認真貫徹落實新版《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,傳承和發揚中華民族的傳統禮儀文化,從小處著眼,從學生身邊抓起,對學生進行良好的行為習慣養成教育,提
高養成教育的實效性,健全班級各項常規工作負責制。繼續抓好“常規評比”,加強檢查、督促,將學生會常規檢查和突機檢查有機結合,培養學生文明行為,積極做好各類優秀學生評比表彰工作。
職業學校工作計劃4
職業學校與普通高中的學生有很大的不同,作為一名職業學校的班主任,做好班主任工作的前提是看清班級現狀,明確班級管理目標,并制定工作計劃。
一、班級現狀及管理目標
本學期我班學生構成相對復雜,主要由三部分構成,原班生、從別班轉入的學生及新進的新生,這樣松散的班級結構為班級管理帶來許多不便。
二、管理目標
本學期的主要工作是要整合班級,形成凝聚力,狠抓紀律、衛生,建立學生成長檔案,開展豐富多彩的主題班會活動,引導學生認真學習理論知識和操作技能。
三、工作重點
1、整合班級,提升班級凝聚力
鑒于本學期班級構成情況的特殊性,在開展工作之前,首先應該對班級進行整合,引導學生相互包容,建立和諧愉快的學習氛圍,從而提升整個班級的凝聚力。
2、規范班級紀律,搞好班級衛生
職高學生大多紀律渙散,上課時睡覺、玩手機、交頭接耳等不良習慣較為普遍,主動學習的意識薄弱。因此,班級管理過程中一定要把紀律作為一項重要的工作來抓,通過班規、做思想工作、與家長合作等方式約束學生的違紀行為,督促他們養成良好的學習和生活習慣。
同時,本學期還要十分重視衛生方面的工作,為學生營造一個干凈整潔的學習環境。
3、培養學生干部隊伍
班級能否奮發向上、團結友愛、擁有良好的班風,在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現較好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、加強班級文化建設
班級文化建設的范圍十分廣泛,本學習計劃開展豐富多彩的班級活動和主題班會,通過多樣的班級文化活動增強學生的凝聚力和歸屬感。
5、建立學生成長檔案
制定專門的.表格讓學生認真填寫,表格內容包括姓名、出生年月、愛好、家庭住址、學生自我評價、成長環境評價、夢想、在校期間獎懲情況、備注等內容,通過表格的填寫,可以從不同側面了解學生的愛好、自我滿意度、成長環境等,對以后有針對性地開展引導工作有十分重要的作用。在學習的過程中,進行跟蹤記錄,了解學生動態。
6、引導學生學會學習、學會生活、促進自我完善
老師應當將教學的重點從傳授學生知識轉移到交給學生正確高效的學習方法上,引導學生自主學生,在學習過程中找到適合自己的學習方法,學會自我管理,不斷促進自我完善。
總之,職業學校的學生是一個特殊的學生群體,對他們要多一些關心與鼓勵,要在職業學校當一名成功的班主任可以說是任重而道遠,但我會在以后的工作中付出更多的努力管理好班級,促進學生不斷進步。
職業學校工作計劃5
本學期教務處工作的指導思想:緊緊圍繞學校提出的工作目標,突出教學崗位和教研組工作考核,繼續提高教師素質和課堂教學改革,進一步落實教研組工作,探索學分制和工學交替的實施辦法,努力使我校的教學工作再上一個新臺階。
一、強化教師培養,進一步提高教師素質
1、每位教師必須重視個人素質的提高,要加強專業知識和職業教育理論的學習,不斷提高個人素質,以應形勢的發展。本學期學校組織學習《叩問課堂》,并記好學習筆記,學習計劃及考核辦法另行通知。
2、繼續強化教師培養
(1)繼續強化教師基本功訓練,每周展示一次粉筆字,平時練鋼筆字。
(2)青年教師每半月寫一篇教學反思。
(3)每位教師每學期寫一篇原創教學論文。
(4)每位教師每學期撰寫5個典型教學案例。
(5)每位教師每學期交5個本學期使用過的課件,11月份進行課件比賽。
3、加強教學環節的檢查落實,提高教師責任心。
上課:按時上下課(包括早讀晚自習),打鈴前必須進教室,曠課扣100元,考核中扣10分,遲到早退中離扣50元,考核中扣5分。
講課:每節課按課改要求上課,提高課堂效率,充分體現學生的主體性,讓學生愿意學,有興趣學,學得會。講課中緊密圍繞專業實際,利用實物、圖片、視頻、案例等創設情境,提高學生學習興趣和課堂效率。利用各種機會培養學生的表達能力、書寫能力。加強課堂管理,提高駕馭課堂的`能力。
教案:教案書寫要規范,即形式完整(日期、總課時序號、教育追求等),內容詳細,環節(導入、過度、小結、反思等)完整,師生活動過程具體清晰條理。保證一節課一個教案,不能無教案上課。
聽課:青年教師至少聽30節課,其他教師至少聽20節課,聽課記錄內容要詳細,有評語、建議等。
批改:要及時布置批改作業,作業數量適當,批改細致,須指出作業中的問題(包括書寫),有激勵性知識性的評語,評語要具體。
月考:要認真組織(出題、監考、閱卷),及時分析,真正起到檢測作用。本學期二年級月考4次,一年級三次。
4、建立老教師年輕教師幫扶機制
(1)幫扶名單:XX-XX XX-XX XX-XX
(2)要求:指導教師要指導新上崗教師如何備課,如何上課,每月至少聽2次課,并及時指導,年輕教師要虛心聽取意見,多聽別人的課,盡快能勝任自己的工作。
5、設計教師成長等級,形成教師正常成長機制。
教師是學校發展的關鍵,為形成良好的競爭氛圍,促進教師健康成長,建立教師正常成長機制非常重要。
(1)等級名稱: 合格教師 骨干教師 領銜教師
(2)評定:個人申請,教務處評定。具體方案另行通知
二、繼續推進課堂教學教學改革:
課堂教學改革是項長期任務,全體代課教師要本著學生參與度高,課堂效率高,不斷推進。
1、每位教師要根據科目特點,學生實際,不斷探索實踐,形成自己的特色。
2、教研組要就根據本組的學科特點組織教師研討如何推進課堂教學改革,解決課改中遇到的問題,組織教師開展課改觀摩會,每組樹立1-2名典型,通過典型引路,逐步形成符合學生實際和學科特點的教學模式。
3、教務處不定期召開課改交流會,研討會,不斷推動課改進程。12月份進行課改展示。
三、突出教研組考核,推動教研組工作扎實進行。
教研組是學校教學工作的具體執行者、監督者,擔負著教學任務完成,教師培養,教學環節檢查,教學研討等任務,因此教研組工作非常重要。
1、嚴格教研組工作考核。主要考核內容有學習、教學內容研討(集體備課)、課堂教學改革、教學環節檢查、教學研究等。
2、每周組織教師學習《叩問課堂》、專業知識、教學理論、教學策略等并做好記錄,以更新教師觀念、提高教師素質,并且將所學應用到實踐中。
3、代課教師在組長的組織下分科進行研討,文化課按年級、專業課按科目進行分組(每組至少應有3人),每周研討一次,研討下周所講內容的教學要求、目標、重點、難點、教學方法,每周一以組將教研記錄交回教務處。
4、組織教師開展教學研究,將課改和教學中遇到的問題轉化為課題,開展專項研究,并做記錄。
5、教研組長根據組內實際,不定期檢查教師的教案、作業、學習筆記、聽課記錄等,提高教師的責任心(每月重點檢查兩項內容)。
6、指導青年教師備好課、講好課、管好課堂。
7、針對課堂教學改革進行研討,組織好組內聽課及公開課活動。
四、探索培養模式,強化學生的職業意識,提高學生實踐能力。
1、全校上下相互配合創設濃厚的職業氛圍,代課教師結合所帶課程聯系學生的專業實際,培養的職業能力,強化學生的職業意識,提高學生的職業素質。
2、從本學期開始,針對學生基礎差、學習興趣不高的情況,計算機網絡專業試行學分制,彈性學制,目的就是要激發學生學習興趣,學生只要修滿學分即可畢業。酒店服務與管理專業與樓東大酒店合作,實行工學交替,以工為主的模式,學生吃住在酒店,做中學、學中做,這樣可真正提高學生的實踐能力。
3、教研組根據學生實際制定本專業具體科目的技能培養目標及考核辦法,代課教師按此要求強化訓練學生的實踐能力,期末保證每個學生都能達到考核目標。
4、組建省級技能大賽訓練隊,爭取明年取得優異成績。
五、積極備戰對口升學考試,爭取再創輝煌。
1、每位高三教師要認真分析現狀,要有危機感,本學年比去年考試班級少了兩個班,第一次代高三的教師人數多,考試競爭越來越激烈,每位代課教師要認清形勢,加倍努力,爭取考出好成績。
2、復習要求:
(1)代課教師學習要認真研討考綱,同科同專業的教師要團結合作統一思想,制定切實可行的復習計劃,保證復習內容,復習進度,復習方法統一。
(2)充分了解學生的學習狀況,明確重點學生偏科學生等。針對學生的實際情況采取不同策略,抓好落實,保證學生能掌握所學知識。
(3)復習要抓住基礎知識,講究策略,考綱所列知識點要全部復習到位,并適當擴寬拔高,力求學生活學活用。
3、班主任要做好學生的思想工作,及時進行心理疏導,調動學生的學習興趣,創造濃厚的復習氛圍,經常與家長科任老師聯系,了解學生的的思想狀況,及時解決學生中存在的問題。
4、認真組織模擬考試,班主任和代課教師要針對考試情況做好分析,并采取相應對策。
六、加強班級管理,創設濃厚的學習氛圍
1、做好學生思想工作,增強學生學習信心。
2、開好主題班會,樹立典型,引導學生努力學習。
3、采取措施,促進學生努力學習。
(1)制定學風建設計劃。
(2)建立學生月考成績檔案,并匯總分析,及時采取措施。
(3)建立嚴格考勤制度,嚴格請假,每天在黑板上公布應到人數、實到人數、請假學生姓名。
(4)嚴格上課秩序(包括早讀晚自習)。
(5)督促學生按時完成作業。
4、注重平時,開展活動,增強學生的職業意識。
(1)教育學生樹立良好的外在形象,要注意自己的儀容儀表,發型、服飾等要符合中學生身份,行為習慣符合中學生守則,與人打交道有禮貌,符合禮儀要求。
(2)教育學生強化內在素質,提高自身素養。
(3)強化學生的基本能力(說話、寫字、禮儀、溝通)。
總之,培養學生職業意識要從日常小事做起,落實在平時。
職業學校工作計劃6
20xx年新春伊始,突如其來的新冠肺炎疫情,徹底打破了學校的正常生活節奏和工作計劃。但是,在市委、市政府的正確領導和市教育體育局等上級部門的精心指導下,學校領導高度重視,一手抓疫情防控工作,一手抓教育教學工作,緊扣五屆四次教代會目標任務認真抓好落實,教育教學工作平穩有序推進,治理體系進一步健全完善,治理能力和應對突發事件的能力穩步提高,疫情防控工作取得階段性勝利。學校憑借雄厚實力成功入選《中國中職百強》,學校榮獲曲靖市委、市政府20xx年教育工作先進集體,函授站連續12次榮膺成人高等教育管理先進集體一等獎;學生參加全國扶貧職業技能大賽鋼筋工項目榮獲優勝獎,在云南省教育工作委員會主辦的“觀看建國70周年成就展及有關文獻記錄影視作品”觀后感征文活動中,學生榮獲一等獎;師生在20xx年云南省職業院校技能大賽中取得優異成績,7個賽項獲一等獎、11個賽項獲二等獎、4個賽項獲三等獎,師生獲獎達45人次;曲靖市第二屆職工綜合職業技能中式烹調及爨鄉地方特色宴席菜技能競賽在我校舉行,我校兩支代表隊分獲得金獎和銀獎,學校教師隊榮獲曲靖市第二屆職工綜合職業技能大賽(餐廳服務員項目)團體二等獎2個,技術能手稱號4個;多家兄弟學校領導到我校參觀考察、交流學習,互相提高;1+X”證書制度試點項目達11個,首批試點的3個項目考評通過率超過全國平均水平。各項工作取得長足發展,現總結如下:
一、加強領導,深化改革,強黨建促發展
1、全面從嚴治黨縱深推進。一是學校黨委帶頭扛起全面從嚴治黨主體責任,推動管黨治黨責任層層壓實。二是以主題教育為契機,通過自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式全面檢視反思,逐一列出問題清單、逐項建立問題整改臺賬。三是堅持民主決策和科學決策。四是切實走好群眾路線,注重調查研究。
2、營造風清氣正環境。一是預防與教育并舉。切實履行“一崗雙責”,推動全面從嚴治黨向縱深發展。二是加強全員廉潔教育,增強廉潔意識、規矩意識和遵紀守法意識。
3、意識形態工作常態化。嚴格落實意識形態工作責任制,充分運用互聯網技術和信息化手段加強師生的思想政治教育,通過開展道德講堂、主題講座、集體朗誦、演講比賽、主題班會等多種形式,讓愛國主義和社會主義核心價值觀融入師生生活,在日常工作、學習中自覺踐行社會主義核心價值觀。
4、形成強黨建帶群團的工作機制。一是發揚“支部建在連隊”的光榮傳統,把黨支部建在學部上,黨建工作與教育教學工作緊密結合,構建并完善工作機制,二是提升共青團基層建設活力,三是創新活動載體。
二、制度體系進一步健全完善
圍繞學校教代會目標任務體系,逐步健全完善標準體系,堅持目標導向,標準引領,對標對表,推動各項工作有效開展。制度體系建設、監控機制體系逐步完善
三、三個例會有效落實,治理能力逐步提高
20xx年,學校認真開好每周黨委例會或行政例會、部門負責人例會和部門工作例會,實現了上情快速下達,下情及時上傳,議事決策機制逐步完善,辦事效率和執行力得到提高,運用法治思維解決學校從高速發展向高質量發展轉型過程中產生的問題、難題及教育教學管理中出現的新矛盾和新問題的能力逐步提高。
四、精心安排,快速響應,疫情防控取得階段性勝利
1月27日接到上級關于新冠肺炎疫情防控通知后,學校黨政班子高度重視,迅速響應,立即行動,快速召集黨政班子成員和項目負責人,召開緊急會議,研究對策和措施,全校教職員工群策全力,堅持一手抓教學管理工作和校園疫情防控工作,一手抓教育改革發展穩定各項工作,全力做好疫情防控工作,師生安全和健康得到有效保障。
五、創新教改,夯實內涵,提升辦學質量
1.教學工作診斷與改進。按照“五縱五橫”內部質量保證體系建設要求,逐步搭建信息化校本數據中心平臺,初步建立“三集中、三常態、一平臺”的教學工作診斷與改進運行機制,保證學校基本辦學方向、基本辦學條件、基本管理規范,促進學校履行辦學主體責任,學校可持續發展的強大內生動力正在逐步形成。
2.“1+X”證書制度試點工作。學校作為全國首批“1+X”證書制度試點學校,目前共有11個試點項目,第一批試點的3個項目試考評通過率分別為92.5%、47.8%、66%,均超過全國平均水平。
3.線上教學工作。認真貫徹落實疫情學期間“停課不停教、停課不停學”的總體原則,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,促進線上線下教學深度融合,推進混合式教學改革進程。
4.線下教學工作。學校自學生返校復課以來,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,設置教師體溫檢測點,對每位任課教師在課前進行體溫檢測,凡是體溫超過37.3℃或有咳嗽、乏力等癥狀的教師,一律不得進入教室上課,嚴禁學生佩戴口罩上體育課,線下教學有序開展。
5.實訓中心管理。管理機制逐步理順,出臺了《實訓中心管理辦法》和《實訓中心人員配置及管理辦法》,明確了實訓中心工作思路、工作職能、管理方式、師資隊伍建設及人員配置等內容。完成了13個專業56門專業課程的.《實習手冊》編制,20xx年秋季學期將正式使用。實驗實習及技能培訓開出率基本得到保障。
六、群策群力,全面動員,超額完成招生任務
根據《云南省20xx年中等職業學校招生工作方案》、《云南省教育廳關于進一步規范中等職業學校辦學行為的規定》等文件精神,積極改變招生宣傳工作思路,教職工全面參與,多渠道、全方位招生宣傳動員,20xx年新生錄取達3000余名。
七、學生教學實習及頂崗實習一體化取得實效
根據《國家職業教育改革實施方案》(國發〔20xx〕4號)、教育部等五部門關于印發《職業學校學生實習管理規定》的通知教職成[20xx]3號文件精神,按照《學生頂崗實習管理辦法》積極穩妥試行校企聯合訂單招工培養運行機制。
八、學校雙創工作成效明顯
按照上級文件要求,全力做好曲靖市創建全國文明城市工作,積極努力開展全國文明校園創建工作,雙創工作成效明顯。
九、多措并舉,確保校園安全
受新冠肺炎疫情影響,學生在校實行全封閉管理,安全管理壓力劇增,為確保校園安全萬無一失,一是加強管理,強化隊伍建設;二是強化教育,樹立安全意識;三是按照“管好門、管好物、管好人、管好事”的“四管”要求,全力做好校園安全工作。
十、社會服務工作成效顯著
1.順利完成學校掛包271貧困戶的脫貧攻堅任務。
2.各類社會培訓有效開展,已完成4886人次的各類培訓,超額完成年度各類培訓及鑒定任務,學校辦學效益和社會效益進一步得到提升。
職業學校工作計劃7
一、指導思想
本學期教務處圍繞全面提高教育教學質量這一總目標,在校長的領導下,緊扣學校工作的目標和任務,堅持“抓管理,促質量;抓建設,促發展”的工作主線,堅持以督促、檢查、指導為原則,落實學校計劃,嚴格教學管理,為教學服務、為教師服務、為學生服務,認真落實課程計劃,加強課程管理,提高課堂效率,保證教學質量,力求與時俱進,開拓創新,高效率、高質量地完成各項工作任務。
二、主要工作及措施
(一)加強教學常規管理,提高教學質量
強化常規管理,向高質量的管理要效率。把常規教學各環節落到實處,是保證教學質量的關鍵,教務處將繼續配合學校督導室加強對各教學環節的檢查和督促,保證教師“教”的常規和學生“學”的常規都能得到落實,并把檢查結果作為教師評價的主要依據。
1、堅持“四查一聽”,狠抓課堂教學,促進有效課堂
“四查”:一是檢查教師教案、期中檢查作業批改、實驗實訓指導情況;二是隨時抽查課堂教學與進度;三是檢查教學出勤;四是檢查教學效果。
“一聽”是指加強聽課。本學期聽課重點和依據仍以教學進度的制定和實際教學內容的落實上。學校行政領導、教研組長須深入一線隨時聽課,校級、環節、教師、青年教師不定期的聽課。
2、目標和過程管理相結合,強化教師的常規意識
教師要認真備課、上課,認真批改作業,準時上、下課,認真組織課堂教學,嚴格教師日志填寫制度并核實登記出勤、違紀等情況。
教師要對學生學習的全過程負責,整體優化課堂教學,努力提高課堂教學質量。教務處通過聽課、學生座談等了解教學情況,做到有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結、有提高。
3、根據學校要求進一步完善考試制度
嚴肅考風和考場紀律,提高考試的信度,使學生的每一門成績都能真實有效。考試后教師對各科成績進行分析,從而掌握學生的學習情況和上課效果。
三、學習型教師團隊建設
1、積極調整教研組結構,有效開展教研活動。
2、加強青年教師培養。
3、“雙師型”教師和骨干教師的建設
4、完善講、聽、評公開課制度,增強教師業務能力
公開課要認真組織,精心安排。每個學科專業組的每位教師要認真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課。對公開、示范課的要求是:教研組長提前通知授課人做好授課準備,共同確定授課內容后,實行集體備課;必須有教案的打印、課件資料;聽課后要本著幫助同事,互相學習的態度,客觀公正地進行集體評課;評課時間要定在當天進行;本組教師無特殊情況,必須全部參加。
四、抓好專業建設,增強辦學特色
專業建設是職業學校做大做強的關鍵,也是拓展職業學校內涵發展的途徑。本學期教務處將堅決貫徹執行學校工作計劃提出的'要求,與各學科專業組緊密聯系,共同研究專業建設的有效方法,發展壯大電子電工專業。
1、修改原有各專業的課程開設計劃,使培養出來的學生更加適應市場的需求。選擇一些適應市場需求的課程開設,同時進一步深化專業內涵建設,提升專業建設水平。
2、加強各專業實訓場室建設和管理,充分利用現有的實習實訓場室開展專業技能教學,強化學生專業能力培養,突出職業教育的特色。
五、合理安排教務工作,為教學一線服務好
1、根據《中等職業學校學生信息管理系統》的要求,規范學籍管理工作。及時掌握和檢查、核定各班學生人數及學籍變化情況,做到電子信息準確無誤。
2、合理、高效地進行教學調度。嚴格執行課程計劃,在有利于提高學生學習效率、有利于教師教研、有利于教學資源充分利用前提下精心排好課表,開齊、上足、上好各科。堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統一。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課,不得隨意更改、調換、挪用課程,及時做好調代課安排并做好記錄。
3、深入了解師生對教學安排的意見并不斷改進,精心細致組織好期中、期末考試的試卷印發、監考安排等考務工作;努力做好高考報名、體檢,讓每個學生都能平安參加高考;本學期還有個重點就是學業水平測試,讓學業水平測試工作萬無一失。
本學期教務處將在學校領導的關心指導下,全體教師的共同努力,大膽創新工作機制,銳意進取,努力拼搏。
職業學校工作計劃8
作為一名中專職業學校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。
(1)環境的潛移默化
(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉化工作。
做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的.學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。
三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關系,以保證他們的畢業水平。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
職業學校工作計劃9
本學年,在市教育局的關心支持下,我校將繼續堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。現將本學年安全工作計劃制定如下:
一、目標要求:
堅持以科學發展觀和黨的十八大精神為指導,以辦好讓人民滿意的職業教育為根本出發點,在省市相關文件的指導下,以我校創建國示學校為契機,結合安全工作的實際,堅持“科學發展、安全發展”理念,突出“以人為本、關注安全、關愛生命”主題,廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,努力營造“關愛生命、關注安全”的校園氛圍,構建和諧平安校園。
二、工作要點:
(一)進一步完善責任體系,健全管理機構。
1、成立學校安全工作領導小組。學校校長擔任組長,副校長為副組長,各科室負責人為成員。由行辦、綜安辦牽頭,負責安全工作計劃、總結的撰寫和上報,校園安全檢查、巡邏。總務、財務科負責安全設施設備的維護和經費保障,學生科、團委負責安全宣傳教育,食堂食品衛生安全監督以及學生安全活動、住校生安全管理;各處室分工合作,確保安全工作順利開展。堅持實行責任追究制和“一崗雙責”。
2、建立學校值班小組,義務消防隊、應急小分隊、治安巡邏隊等專項整治隊伍。
3、警校共育辦公室設在綜安辦,定期開展安全整治各項工作。
4、“9+3”管理辦公室,具體負責藏區學生教育管理工作。
5、建立校、專業部、班級安全信息聯系機制和矛盾化解機制。
6、加強安全大檢查,消除安全隱患。
①、為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的`安全防范知識和自我保護知識,學校準備印發安全知識宣傳資料,發放到師生手中,做到人手一份。
②、利用校會對全校師生進行安全法規、安全防護知識的教育。
③、組織學生開展應急疏散演練,使師生掌握逃生技能。
④、以“遵章守法”“關愛生命”“校園安全”為主題召開安全教育主題班會。
⑤、利用校廣播站,大力宣傳有關安全知識,提高學生的安全意識。
⑥、邀請相關職能部門輔導員到校對師生舉辦法制、禁毒、消防知識講座。特別要重視對藏區“9+3”學生進行相關專項知識教育。
(三)進一步加強管理,確保措施落實到位。
1、堅持開展校園及周邊安全隱患排查、整治工作,并將有關情況按要求及時上報市教育局。
2、充分發揮校園監控系統的作用,加強校園安全巡視檢查工作。
3、學校總務科堅持對學校所有建筑物、教學實訓場地、活動場地、設施設備以及危巖、堡坎等校園安全的全面檢查,發現問題及時處理,防微杜漸,杜絕安全責任事故發生。并與校園施工單位簽訂校內施工安全《責任書》。
4、在完善各類安全制度及安全預案的基礎上,對重點路段、時段、樓道派專人巡邏并設立明顯的警示標志,夜間應急照明設備需進一步完善。
5、進一步加強和改進校園門衛治安管理。加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
6、進一步加強食品飲用水衛生安全管理。嚴格學校食堂及工作人員的資質審查,嚴把食堂進貨渠道,堅持試嘗和留樣制度,堅決防止學生食物中毒事件的發生。結合時令特點,加大督查力度,積極開展學校食堂達標活動。
7、進一步加強和改進住校生安全管理。健全學生宿舍管理制度,配齊專職宿舍管理員。加強學生宿舍用電、照明、消防、設備設施等方面的安全隱患排查和整治。
8、繼續強化“9+3”學生安全教育工作。學校“9+3”管理辦公室要嚴格按照《四川省中等職業學校突發事件應急預案》和《四川省藏區免費中等職業教育計劃實施學校穩定工作方案(試行)》的要求,采取各種有效措施,努力消除安全隱患,切實做好安全事故防范工作、穩定工作和突發事件的應對工作,確保學校安全穩定。
職業學校工作計劃10
一、指導思想:
以促進教師專業化發展為出發點,以全面提高學校教育教學質量為目標,認真開展教學、教科研工作,狠抓突破口,注重過程管理,認真貫穿《溫州市教育教學研究院職教教研室20xx年上半年工作計劃》、《20xx年上半年瑞安市中職教研工作計劃》、《瑞安市塘下職業中等專業學校20xx學年第二學期工作思路和目標任務》等文件精神,以“一體化”校本研修為載體,圍繞著教研共同體建設、教師發展等內容,努力搭建教師成長平臺,為提升教師教育教學能力、教科研能力服務。
二、工作重點:
(一)品牌專業
在蔡校、莊校的直接領導下,協調品牌專業創建辦公室、數控專業組與學校相關處室的各項工作,對申報立項任務書進行微調,制定學期創建工作計劃與創建行事歷,促進數控品牌專業按計劃有條不紊開展。
(二)教師培訓
1.教師平臺培訓
嚴格把關平臺選課,繼續落實平臺選課90學時“假期制”、內容“教學關聯制”;加強教師培訓考勤管理,做到指令性培訓“零請假”,自主性培訓“零曠缺”。
2.校本培訓
持續推進“一體化”教研共同體建設,將教師業務評比與校本研修項目相對接,形成老中青教師成長長效機制,重點關注薄弱教研組校本研修項目落實情況;接軌“一體化”集體備課,力爭形成校本培訓精品課程。
(三)教學常規管理
繼續實施電子備課及常規月檢查制度;完善校級技能鑒定標準,豐富校級技能鑒定題庫,協助教務處做好校級技能達標測試;繼續實施作業反饋“可視化”管理,健全管理機制,促進管理實效性;繼續規范學生摘記本的使用,促進良好學風形成。
(四)教科研工作
1.加強教研組團隊建設,充分發揮骨干梯隊的'作用,幫助青年教師提高自身素質,更新教育理念,以“一體化”備課組為載體,助推教師參與上級各項評比活動;
2.繼續開展“一體化”教學研討月活動,深入課堂,積極研究教學方法,及時總結經驗,提升教師教學能力,促進課堂教學有效性;
3.以課題研究與課程開發為載體,形成團隊,努力提升教師教科研能力;
4.加強教研組內部及不同教研組之間(含兩校區)的教學、教研交流,取長補短、共同成長。
5.以瑞安市、溫州市先進教研組評建為契機,促進各教研組有序發展。
(五)其它
不斷推進兩校區教科研制度融合,并在實踐中不斷完善;積極承辦各級教科研活動,做好服務、助推學校影響力。
職業學校工作計劃11
20xx屆機電一體化專業共有學生40人,其中女生16人,男生24人;班上共有住宿生37人,走讀生3人。針對以上班情,為了確保學生們在職中能全面、健康的發展,特制定以下計劃:
一、全面發展,德育優先
“德”是人立世之根本。來職中上學的學生只是學習成績較差,據我觀察,大部分學生的本質還是好的,并且具有一定的可塑性。因此,在平時是我教學中,我應堅持將德育教育貫穿其中,如:利用開主題班會、演講比賽等活動以培養和提高學生們的品質;鼓勵大家到圖書館借閱有益的書籍來充實自己,提高自己的文學素養。要求學生們每月至少辦兩次板報,在鍛煉自己寫作能力的同時也能讓其他的學生從其中受益。總之,最終目的是將大家培養成熱愛祖國、有良好品質、對人民對社會有用之才。
發展智力,實踐第一
毋庸諱言,來職中上學的大部分學生的學習都很差,底子薄、不愿學甚至有人已產生厭學的情緒,對于課本知識的興趣很差,但我通過對實訓課的觀察后發現:大部分學生對技能訓練的興趣很濃,注意力很集中,所以,我覺得有必要因材施教,在理論知識這一塊讓學生知道“怎么做”就行,在技能課上突出“做”。這樣,既能讓學生樂著學,又能鍛煉學生的的動手能力,提高技能水平,同時也突出了職中的辦學特色。
三、健康成長,身體是關鍵
毛主席在上學的時候寫過一篇名為“文明其精神野蠻其體魄”的文章,深刻闡述了進行必要的體育鍛煉對于身體的好處。我們的學生現在正處于發育階段,進行適當的體育活動不僅有利于學生的身體健康,還有利于其心理健康,若是在某一個體育活動中能獲得別人的.認可,還能讓他有一定的成就感,為此,在本學期我準備利用課余時間在班內開展一系列體育活動,如:乒乓球比賽、三人籃球賽等,鼓勵大家多多參與。
四、養成好的習慣,細節決定成敗
講衛生不僅指做好個人的衛生,還要做好教室、清潔區和宿舍的衛生,在班上開展衛生知識講座,為了衛生模范班和衛生宿舍的榮譽,鼓勵大家講衛生,在每周的衛生大掃除,全班動員徹底、干凈的打掃好教室、清潔區和宿舍,努力為大家營造一個清潔、衛生、健康的學習和休息的環境。
五、班級管理的好壞,關鍵在于是否有一個得力的班干部隊伍
學生管理學生能起到事半功倍的效果,同時也能鍛煉班干部。為班干部樹立威信,下放一定的權力,鼓勵班干部要管理好班級;讓學生們監督班干部,我公布了我所有的聯系方式,鼓勵學生向我反映班干部的缺點,若有促使其改正,更好的發揮班干部的作用。
班主任工作是一項事情繁瑣卻又責任重大的工作,除了在平時的管理工作中積累經驗外,我還要積極的、虛心的向有經驗的班主任取經,通過“拿來棗消化棗創新”這條途徑,更好、更快的提高自己的管理水平,為職業教育的發展做出自己的努力。
職業學校工作計劃12
一、工作思路
依據學校工作計劃,深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學改革,促進教師專業化成長,打造一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
二、工作重點
1.堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。
2.扎實開展教學質量月活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
3、落實校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質。
4、結合實際,開展多種學科競賽活動,促進學生學業水平提高。
三、工作內容
①堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。
教學常規是落實在日常教學工作中的工作規范,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。
備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規定進行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執行。作業、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環境、性格,對待優生和其他學生一樣要一視同仁。
1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做到書寫認真、規范,批改及時、準確,數量恰當適中。
2、繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我校現有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的.學習,以提高課堂教學效率。
②扎實開展教學質量月活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業務素質和課程實施能力,規范課堂教學常規,提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業化發展的必要途徑。
2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業務能力的提高。
3、扎扎實實地上好綜合實踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網絡教研,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,要在教育教學刊物、教育網站和學校網站上發表高質量的教育故事,教育隨筆。
③搞好教師培訓,提高教師素質
加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。
為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創新地開展課改教學工作,在常規教學的基礎上,要求每學科都有3-4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發展打下堅實基礎。
2、各教研組利用教研時間,繼續學習新教材,新課標,并做好學習記錄。
3、利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創新型教師隊伍,提高教師的教育教學基本素質。
④結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業水平提高。
本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。
職業學校工作計劃13
1、事業情況:本學期共有學生2480人,其中畢業生611人。10級成人大專共有330名參加考試,最終錄取203名。11級成人大專班正在組班,目前已有290多位學生報名。面向社會招收了31名技藝精湛的紫砂從業人員,參加技師職業資格的理論、操作、高新技術和論文寫作的培訓和考核工作。目前已經完成理論考試,通過率達100%。為宜xxx廠、xxx集團共121名員工開展手工制壺及手工彩繪崗前培訓工作。
2、投入情況:學校利用xxx省高水平示范性實訓基地建設契機,對部分設備進行更新。更新電腦152臺,更換投影儀9臺。在充分利用現有的教學設備的基礎上,做好電腦的政府采購、配置、有關線路配備工作。老師充分利用現代化手段進行教學,提升了學校的辦學實力。32個校園監控點、校園視頻監視系統和周界報警系統正常工作,為師生的安全保障提供了基礎。鋪設了新的排水系統,徹底解決了校內雨天路面積水的問題。對食堂、小店、紫砂工場存在安全隱患的地方,重新安裝了防盜門。組織人員完成校門前的路樁設置和排放,使校門管理井然有序。安排專門人員對學校的桌椅、門窗、玻璃、電線、電燈、電風扇、各種儀器、供水設施,墻壁等損壞情況進行查巡,發現問題及時維修,以保證教學工作的正常進行,也保證學校各個時期各項重大活動的如期進行。
3、各類創建:上半年,向上級申請中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目,繼續推進國家級xxx實訓基地建設提檔升級,
4、師資培訓:①組織教師有序參加xx市文化學科教師輪訓;②選送了王復盛等11為同志參加宜興市第二期德育干部和班主任輪訓班,③選送何富娣、江慧同志于暑期參加江蘇省骨干班主任培訓班。我校現有22位兩級學科帶頭人,教學能手,很多教師多次開設示范課,觀摩課,輔導青年教師,在他們的引領下全校教師的教學水平有了明顯提高。④本學期教科室組織了23位教師參加了無錫、宜興兩級教學新秀評比。⑤12位教師參加了宜興市骨干教師培訓。本學期我們先后安排了二十多位教師外出聽課學習,使教師學習到了兄弟學校的先進教學理念,增加了教學備課上的.經驗,促進了教師交流。
5、常規管理:
(1)教學管理分成普高管理、職專管理、大專高技管理三大塊,每塊各有獨自的教學管理體系,運行一年,效果初現。重視平時監管力度。每天教務處安排一位教務處工作人員進行教學巡視,檢查各班級教學情況和學生學習情況,每天做好記載。校長室和教務處隨機進行教學巡視的抽查,每次巡視后對突出的問題進行通報。重視考試分析。本學期考試很多,除做好平時的考試組織的正常進行和安全工作外,教務處對每次考試都能認真的分析,期中、期末分析到每一位教師的平均成績,平衡班進行比較,找教師談話,分析前階段工作的經驗和得失。密切重視高三教學質量的監控,每次模擬考試后都召開高三教師會議,主管教學校長參加,分縱向和橫向進行分析,積極促進高考質量。加強教研組的建設,教研組不僅加強平時的教學常規管理,同時也加強對教學理論的學習。本學期接受了教研室的教學計劃調研,反映情況較好。
(2)德育管理方面。踐行德育導師制,對傳統的德育導師工作進一步創新求變,挑選全體黨員教工和青年教師與各班出現違紀違規問題的學生結對督導,取得了良好的成績:被督導的違規違紀學生在本學期再次發生類似德育管理問題者僅有13.8%,09級結對幫扶學生大部分已經順利撤銷處分。在丁蜀鎮退教協會丁蜀中專分會的退休老教師的協助下,我們深化實施“四幫一”活動,孫伯春老師自行出資5000元資助5名貧困學生,退教協會教師捐款資助特困學生,社會愛心媽媽資助我校6名困難學生。積極創新學生活動的組織模式。
職業學校工作計劃14
一、加強教職工思想政治工作,履行教育職能
1、開展師德教育活動。根據學院《關于深入持久地開展“爭先創優”活動的決定》的精神,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,繼續做好“五好職工”,“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚教書育人、服務育人、管理育人,愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優良傳統和全面提高教職工的思想政治及業務素質。
2、開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。通過開展“創爭”活動,把廣大教職工的積極性和創造性凝聚到學院的教學和服務工作上來。
3、加強工會自身建設。深化學習型工會組織建設,通過舉辦培訓班,工運理論研討會,參觀考察等,對專兼職工會干部進行政治理論和工會業務知識培訓,進一步提高工會干部素質。
4、經常深入基層,了解教職工思想狀況,有針對性的開展思想政治工作,同時配合有關部門解決教職工中存在的實際困難和問題。
二、深入開展為教職工“送健康、送快樂”的活動
1、結合各種運動會和重大節日,大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動。
2、發揮“教職工活動中心”宣傳陣地作用,吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。
4、鼓勵分工會結合自身特點開展各種形式的自辦活動,同時積極組織教職工參加水利廳和上級工會組織的各項活動。
三、積極為教職工辦實事、做好事,突出維護職能
1、開展送溫暖活動,為教職工辦實事做好事。xx年重點是做好關心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況,幫助解決實際困難,對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發不幸事件、重病住院的職工,工會要成為第一知情人、第一幫扶人,及時給教職工送去溫暖。通過工會的送溫暖活動提高全院教職工的親和力、凝聚力。
2、密切聯系群眾,善于發現和處理問題,反映教職工的要求和呼聲,開通渠道,熱情接待每一位教職工的來訪,并積極協調有關部門幫助解決。做到反映有記錄,事事有落實,件件有回音。
3、幫助教職工聯系子女上中小學事宜。六一節給14周歲以下的兒童發放禮物。
4、關心離退休教職工的學習、生活和健康,認真做好南校區離退休教職工的管理服務工作。
5、努力搞好教職工的生活福利,增強工會的凝聚力。組織實施好節日的'慰問工作,組織教職工假期進行社會調查和健身活動。
四、以教代會為基本載體,推進院務公開工作,加大民主管理和民主監督力度
1、圍繞學院中心工作,組織召開學院第一屆四次“教代會”,落實法律賦予教職工參與學院民主決策、民主管理和民主監督的權利,依法維護教職工的合法權益。
2、配合學院紀委做好院務公開工作的監督檢查。工會、教代會要在進一步完善院務公開工作機制、明確公開的內容和程序、強化院務公開措施、豐富院務公開的形式、提高院務公開的效益等方面發揮重要作用。五、進一步加強工會建設,增強工會活力
1、要加強“職工之家”建設。按照《全國總工會關于進一步加強基層工會工作的決定》和《xx總工會關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的意見》要求,以創建“合格職工之家”和開展工會年度工作目標考核為手段,增強組織活力,提高工會工作水平。
2、建立健全工會女職工組織。要依法維護女職工的特殊利益,切實為女職工辦實事、做好事,關心女職工的身心健康,3月份組織女職工參與自治區機關工會和xx中醫學院附屬醫院聯合舉辦的“關愛婦女,遠離乳癌”免費檢查活動。開展有益于女職工健康的各種活動,如“慶三八節春游活動”。通過多種活動豐富文化生活,提高女職工的素質。
3、關心青年教職工,組織青年教職工開展聯誼活動,加強青年教職工的聯系、交流和溝通,增進彼此間的了解和融合。
職業學校工作計劃15
一、指導思想
本學期教務處在校長室的直接領導下,以抓教學過程為核心,以教風、學風和考風為重點,結合學校實際,積極開展創辦職業教育文明學校的活動,為今后申報州、省重點中等職業學校而努力工作,職業學校教學工作計劃。
二、總體要求
明確常規管理為教學服務的理念,科學管理力爭開設的各項職業技能有所提高,進一步地深化課程改革,加快教學骨干和學科帶頭人的培養步伐。
三、工作安排
(一)教學崗位設置
根據校長室及學校行政會議的決定,本處的本學期開學初完成各科目教學崗位的設置及任用,并核定教學崗位的工作量。見附表1。
(二)制定教學周工作計劃(包含教研工作)
見附表2。
(三)加強和規范常規管理
進一步加強常規管理,向管理要教風,學風和校風,向管理要質量和效益。在管理中既要體現人性化,更要建立和完善制度,實現規范化。
1、抓好教學常規管理,繼續加強進行教學量化管理
課堂教學是教學工作的中心環節,我們在教學管理中將嚴格地執行《課堂常規》從備課、上課、輔導、作業的批改嚴把質量關。
a、備課——提倡集體備課,備課時要認真研究課程標準或教學大綱,明確教學目的和要求,既要備教材還要備學生。
b、上課——積極鼓勵,大力提倡以多媒體技術為手段的.信息技術在課堂教學中的應用,課堂上應講練結合,要探討適合于本科本班實際的教法,不上無教案無準備的課,不上無啟發重灌輸的課,不上無密度輕要求的課,不能做一天和尚撞一天鐘。
C、作業批改——提倡面批面議,實訓作業根據實際需要按要求完成,其他科課內外作業要精選精練,布置適量,符合職業教育實際,及時認真批改,及時講評課外輔導——面向全體,決不放棄一個學生。
D、教學改革工作經驗的總結交流,每位教師一學期必須撰寫一篇教學科研總結性論文,工作計劃《職業學校教學工作計劃》。
(四)認真做好考試(核)工作
樹立“面向全體學生,促進全面發展”的教育理念和教學質量是學校生存和發展生命線的意識;全面提高教育質量。力爭本學期教學效果在去年的基礎上有新的突破,以達到學校制定的培養目標。
1、對每個學生要做到心中有數,要摸清學生的認識水平,知識能力,分類推進,分層提高。
2、組織各科任教師認真研究職業教育改革的發展方向和趨勢,對考試題型,難易度都要進行深入地了解和研究,各學科要迅速地命出備考復習的方案。
3、要切實做好學生的思想政治工作,充分調動學生的非智力因素,增強他們考試的信心和決心,考前做好訓練。
4、要切實做好考試的復習訓練工作,力爭考試的合格率達到95%以上,特別是面臨實習的07級的學生。
(五)、加強對教學質量的過程管理
重視對教學情況的隨機調研和過程監控,即時反饋通過評教、評學及時掌握和及時反饋任教師的教學情況,促進教學方法的改進,教學質量的提高。
認真落實“培優”,“補缺”的工作,“培優”由教研組制定計劃并負責實施;“補缺”由課教師個人直接負責。
(六)扎實開展校外實踐活動
以當地社會為依托,扎實開展校外實踐調查活動。全學期活動時間不少于10天(含暑期)。任務及內容臨時通知。
(七)認真開展競賽活動
為了提高學生學習的興趣,以達到提高技能學習的效果,本學期要認真開展好計算機類、電子電工類、業余特長類、民族民俗類競賽活動。各科競賽活動由各教研組長負責組織命題,教務處統一組織考試和閱卷。
(八)繼續做好聽課、評課工作
根據學校教學需要及要求,對教師實行隨機聽課(教務處組織除外)。本學期教務處負責人聽課不少于10節,其他有教學課務的學校領導及部門負責人不少于5節,教務員不少于8節,其他教師不少于10節,任教不滿3年的青年教師聽課不少于10節。
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