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            五年級工作計劃

            時間:2025-12-18 15:54:38 工作計劃 我要投稿

            【精選】五年級工作計劃合集6篇

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的五年級工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【精選】五年級工作計劃合集6篇

            五年級工作計劃 篇1

              根據學校德育工作的指導思想,結合班級的實際情況,對學生進行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質,本學期制定以下五年級德育工作計劃:

              一、指導思想:

              1、確立一種意識:以學生為主體。

              2、抓住兩條主線:養成教育,班級管理。

              二、主要目標:

              1、加強學生日常行為規范教育。

              2、加強少先隊活動,組織開展各種實踐活動。

              三、工作重點:

              1、加強班級教育的管理

              班級是學校組成的最基礎“單位”。加強班級管理,對于改進學風、班風、校風都有著重要的作用。有良好的學風就有良好的班風,有良好的班風就有良好的校風。同樣,良好的校風、班風又影響著每一個學生的思想發展。加強班級教育陣地建設,對于落實德育常規教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設中,要求重視每月的班隊會活動和日常班級生活,著力加強班級文化建設,樹立學生基本的道德觀、是非觀。

              2、加強少先隊的管理

              少先隊是學生課余活動的主要組織機構。少先隊根據實際情況,與時俱進,組織全校學生開展適合學生需要的活動。

              本學期將加強少先隊工作計劃,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的'積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

              3、抓緊學生的常規教育,養成學生良好習慣

              加強學生的常規教育,養成良好的習慣,是我們小學生教育工作計劃的基礎。老師要恰當地把握教育時機,對學生進行文明教育、愛國主義教育和傳統文化教育。

              本學期在以往檢查學生手帕、紅領巾的基礎上,重視對學生個人衛生,教室環境衛生布置,文明禮貌,下課奔跑的檢查。倡導學生多看新聞,自我修身,禮貌待人。

              4、重視家校聯系工作

              教師通過家校互動平臺或其他方式,每月與家長互通電話、短信,反映學生在校思想情況,增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學習困難等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

            五年級工作計劃 篇2

              新學期開始了,我五年級擔任語文教學兼班主任工作,本班決定在新學期里,堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,繼續發揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),全身心得投入把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。

              一、指導思想

              堅持以德育為首,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學生的創新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

              二、基本情況

              本班共有xx位學生,xx為外地生。全班學生思維活躍,個性張揚。絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業,還需要老師好好引導教育。

              三、明確目標

              長期目標:形成積極、團結、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創文明班級。

              中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業。課前預習,課后復習,養成良好的學習習慣。

              近期目標:認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則為規范,遵守班級校規班紀。

              具體目標:

              1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

              2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

              3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

              4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

              5、班級安全:平平安安上學,高高興興回家。

              四、具體工作措施:

              1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《新營小學一日常規》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

              2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

              3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

              4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

              5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的'優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

              6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

              7、抓好中隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

            五年級工作計劃 篇3

              一、班級學生情況分析

              本班共有學生10人,其中男生4人,女生6人。本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

              二、本期工作目標

              1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未燃。

              2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

              3、形成良好的.班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

              三、工作措施

              1、切實做好班級的安全工作。做到:a教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

              2、培養班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

              3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

              4、認真做好家訪工作,使家校聯系更為緊密。

              5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

            五年級工作計劃 篇4

              一、指導思想

              本學期以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂班會課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

              二、本班學生基本情況

              本班有學生31人,男生14名,女生17名,由于本班學生大部來自下面各鄉村,紀律意識淡薄,不注意講究衛生,學生在學習上不夠主動,學習氛圍不夠濃郁,許多學生基礎知識扎不夠牢,導至在課堂教學上比較被動,學生的學習欲望不高,所以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手,化被動為主動。

              三、班級工作目標

              長期目標:以《小學生日常行為規范》為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的`方式促使每一個位學生遵紀守法,養成良好的習慣,使班級形成團結,奮進,積級進取的班風。

              中期目標:學會聽課,學會寫作業,學會學習,培養學生良好的學習習慣及行為習慣。

              階段目標:讓學生學會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學習方案。

              四、常規管理措施

              紀律文明方面

              1、利用《小學日常行為規范》對學生進行常規教育,制定班級公約,約束每位學生行為準則。

              2、通過評分的方式,鼓勵學生的積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學生。

              3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

              4、培養一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發揮班干部的優勢,

              管好每位學生。

              5、對個別行為突出的學生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。

              衛生文明方面

              1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛生區的衛生并以打分制的形式督促學生搞好衛生。

              2、做到人人講衛生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。養成良好的慣。

              3、安全教育天天講,時時講,教育工作學生自我安全教育。

              班主任工作安排:

              九月

              1、與學生認識,落實花名冊的登記,安排好學生的座位。

              2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。

              3、對學生進行思想道德、個人衛生、安全等教育,做好轉校生的輔導工作。

              4、開展“祖國母親”、“我愛我校”等班題主會。

              5、慶祝國慶

              十月

              1、繼續加強學生的思想品德教育。

              2、做好后進生的轉化工作。注重培優輔差,聯系各科任教師管好本班學生。

              3、進行一次評比,選出文明學生,并獎勵。

              十一月

              1、開展一次小干部會議。

              2、做好期中測試工作。

              3、進行一次計算比賽。

              4、開好二月家長會。

              5、加強衛生安全進行教育,養成良好的行為習慣。

              十二月

              1、讀書交流會。

              2、期終分項測試工作。

              3、做好學生的操行評定工作。

              一月

              1、期終考試。

              2、教育學生寒假注意安全。

              3、準備放寒假。

            五年級工作計劃 篇5

              一、 指導思想

              以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有"勤學、守紀、團結、向上"的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

              二、 學生現狀分析:

              我班共有46名學生,24名女生,22名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛生習慣還沒有養成,優差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。

              三、工作思路

              1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

              2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

              3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

              4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

              5.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

              四、工作重點

              德育

              (1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

              (2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

              (3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;

              (4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

              教學方面:

              1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。

              2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過"一幫一"活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。 具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

              3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

              安全紀律方面:

              1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

              2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到"明、細、嚴",使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

              3、課間紀律,對學生提出明確的.要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

              4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

              衛生方面:

              1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

              2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

              家校溝通方面:

              教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

              五、工作措施:

              1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。

              2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,有目標。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

              3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

              4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

              5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

              6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

              20xx.2

            五年級工作計劃 篇6

              新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

              新的學期里我制定了新的`工作計劃,經過了這么多年的教學,經驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發展。

              一、班級基本情況 :

              本班共有學生51 人,其中女生27人,男生24人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

              二、工作目標:

              1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

              2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

              3、期中.期末測試全班同學達標。

              三、本學期基本工作要點 :

              1、向學生進行思想品德教育,端

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