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            五年級班隊工作計劃

            時間:2025-09-06 04:55:26 工作計劃

            五年級班隊工作計劃合集10篇

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的五年級班隊工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

            五年級班隊工作計劃合集10篇

            五年級班隊工作計劃 篇1

              一、指導思想:

              圍繞“激活生命夢想”的指導思想,以“真”的轉化為目標,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規范常規,強化讀書,延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學生健康成長。

              二、工作目標:

              1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

              2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。

              3、培養孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

              三、年級基本情況:

              本年級學生基本能遵守校規校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

              四、工作安排:

              九月份:我是快樂讀書人

              1、本中隊開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

              2、啟動“追夢足跡”爭創活動,開展文明禮儀教育。深入開展“常規訓練”活動,

              ,促進學生全面發展。

              3、通過競爭進行中隊委員改選,明確職責。

              4、第一期黑板報的主題四選一。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進行)

              5、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

              十月份:愛我中華

              1、結合“國慶節”,開展“中華頌”慶祝活動。

              2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。

              3、以“分享閱讀”為主題開展“我的'讀書故事演講比賽”。

              4、出好第二期黑板報。

              十一月份:安全文明我最棒。

              1、以“全國消防宣傳活動”為主題,組織安全教育活動。

              2、開展“親子閱讀”交流會。

              3、組織學生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。

              十二月份:家校月

              1、結合學校工作安排,召開家長會。

              2、組織學生以“媽媽、爸爸我想對你說”為主題,給家長寫一封信。3、出好第三期黑板報。

              一月份:收獲月

              1、組織學生參加“元旦”慶典。

              2、開展“學習家庭”評選活動。

              3、以讀后感的方式,開展“讀書征文”競賽活動。

              4、積極復習,準備迎接期末考試。

            五年級班隊工作計劃 篇2

              本學期,我班將圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,以人為本,以學生為主體,通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。讓德育因行動而精彩,進一步培育和弘揚愛國主任精神,使學生文明行為習慣的`養成教育成為系統。

              各月工作重點:

              九月份:

              1、制訂班隊活動計劃。

              2、抓好班級常規訓練、對班級衛生提出要求

              3、出好第一期黑板報“師恩難忘”

              十月份:

              1、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

              2、組織學生秋游。

              3、學生廣播操的訓練。

              4、組織學生積極參加學校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

              5、家長學校,重點在心理健康教育方面的輔導。

              十一月份:

              1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

              2、策劃中隊主題隊會。

              3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

              4、組織學生開展消防演習。

              5、第三屆親子運動會。

              十二月份:

              第一周:1、抓學生課間紀律、安全。

              2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

              3、黑板報評比。

              一月份:

              1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

              2、感恩系列活動開展。

              3、期考復習動員。

              4、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

            五年級班隊工作計劃 篇3

              一、班級情況分析:

              大部分學生已經養成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰勝困難。班級里還有上3名學習困難生。

              二、工作措施

              1、健全班級評優制度。激發學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到人,并引進競爭機制,引導學生創造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

              2、讀書滋養心靈。這學期加強讀書指導,初定一個月至少讀一本書。

              3、進一步加強“書香班級”文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好動會。準備元旦班級聯歡,給學生創造一個才藝展示的平臺。

              4、結合傳統節日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發展智力,培養能力,增強社會主人翁意識。

              5、班干部的培養方面

              班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的'人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

              三、活動安排

              九月份:

              1、愛心獻班級——對學生進行學校的常規教育。

              3、愛心獻老師——每人根據自己特長和興趣為老師獻上節日祝福。

              4、愛心獻社會——服務社會實踐活動。

              5、愛心獻他人——學會欣賞別人。

              6、辦一期以“慶祝祖國60華誕”為主題的黑板報。

              十月份:

              1、寫字比賽。

              2、慶國慶活動。

              3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。

              4、感恩行動

              十一月份:

              1、科技制作比賽。

              2、讀書會。

              十二至元月份:

              1、慶祝圣誕聯歡會。

              2、我進步了。

              3、期末復習和考試。

            五年級班隊工作計劃 篇4

              以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規范常規,強化讀書,延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學生健康成長。

              工作目標:

              1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

              2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。

              3、培養孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

              年級基本情況:

              本年級學生基本能遵守校規校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的.互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

              工作安排:

              1、開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

              2、開展文明禮儀教育。深入開展“常規訓練”活動,促進學生全面發展。

              3、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

            五年級班隊工作計劃 篇5

              新的學期已經開始,又接手了一個畢業班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發展,我根據學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。

              一、思想方面:

              以全面提高學生素質為目標,以培養學生的各種能力為宗旨,以學生常規落實為前提,對學生進行習慣養成教育,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的`集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

              二、班風建設:

              1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。

              由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉加自我舉薦的方式,重新選出了值日班長、學習委員、紀律委員、勞動委員等,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格地進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

              2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

              針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

              三、常規教育:

              學生行為規范的養成是一項長久性的工作,即使是高年級的學生也要常抓不懈。這學期需扎扎實實地把學生的日常行為規范落實到實處,內化為學生自己的行為規范。

              1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并要求在日常學習、生活中遵照規范去做,使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養學生“安靜地排隊”、“安靜地排隊”、“安靜地就餐”三個點為抓手,抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

              2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。

              3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。我充分地利用一些校級活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。四、衛生方面:

              作為五年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:

              1、個人衛生:要求值日班長每天檢查同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

              2、班級衛生:全班分成十個衛生小組,分單雙周進行,所有任務都具體分工到了每一個人。每天,兩位值日進行監督檢查,發現問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

              五、學習方面:

              由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:

              1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

              2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

              3、做好家校聯系工作。多與家長聯系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

            五年級班隊工作計劃 篇6

              一、指導思想

              以十六大精神為指導,緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養學生健全的人格品質,提高他們的綜合素質,讓學生“規矩”做人,提高學生的文明素養。

              二、基本情況

              五年級有兩個班,共有學生100多人,在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中最大的任務是對學生進行行為習慣的養成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養成良好的行為習慣和學習習慣。

              三、任務目標

              1、繼續開展我校養成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養成教育,使其養成良好的各種行為習慣。

              2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

              3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發,循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

              4、進一步創建和諧的.班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

              5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

              6、積極開展衛生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。

              四、方法措施:

              1、加強學生的思想教育,提高學生的思想認識。

              2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開展各項活動。

              3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養,使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。

              4、以學校養成習慣課題為基礎對學生進行系統的養成教育活動,使其能遵守小學生日常行為規范。

              20xx年2月13日

            五年級班隊工作計劃 篇7

              新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規教育。又要進行班隊特色建設,現決定從以下幾個方面入手:

              一.確定本班隊的管理目標

              1.班隊情況分析

              經過一個學年的與學生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務的主動性,凡是班級的事務,學生都能積極參加。這種積極性有利于建設一個優秀的班集體。但是在學習上存在諸多問題,比如有許多學生不能完成作業,上課紀律性不好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規,但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學年的工作中進行深入的'改善和強化,

              2.本學年班隊目標

              (1)常規教育

              本學年在以往學生行為習慣的基礎上,進一步強化學生的日常行為規范,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,通過班會,學生干部會議,個別學生談話,努力做到讓全班學生做到行為舉止規范,做一個舉止文明的學生。并且以此為突破口,進行班隊主題教育和班級特色建設。

              (2)班級特色建設

              本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路,一條是配合學校的管理主題進行班隊建設,并且在此基礎上,進行班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀律,學習,行為習慣,努力形成一個優秀的班集體。

              本學年的班隊特色建設為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學習革命英雄,樹立理想,加強紀律性,做一個有理想有紀律的學生。

              二.管理措施

              1.做好日常管理

              (1、)組織好學生參加升旗和兩操

              (2)檢查本班學生值日生工作。

              3)組織好放學

              (4)上好班會課和晨會課

              (5)加強課堂紀律教育

              (6)抓好作業的完成

              2.班集體建設

              (1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

              (2)、選拔、培養和使用班干部。

              (3做好個別學生的教育工作。

              (4)配合好學校的班隊管理工作

              (5)抓好后進生的工作

              3.特色建設

              (1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊”創建工作

              總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風,把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的習慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學生從小學會嚴格對待自己,培養成有紀律,遵守公約有文明素質的學生,同時又有崇高的理想。

            五年級班隊工作計劃 篇8

              一、班級情況分析:

              本班學生總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原來中心四(3)班的學生和新轉入的2人組成。班級里男生多,這個班里有部分男生的行為習慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數的學生都能自己遵守學校的各項規章制度。另外,這個班的班隊干部的組織管理能力也比較弱,有說服力,有膽量的班干部是及個別的,能主動、積極的參與班級管理的學生非常少,這給班級的建設和管理帶來了不少的難度。

              二、總體目標:

              1、德育為重,開展各種活動,培養學生“自律”能力。

              2、以抗泥石流救災精神為引領,大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

              3、繼續重視對學生體育和藝術方面的教育,讓學生學會體藝方面的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為全面發展的,適合社會需要的人才。

              4、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣和探究、合作、創新的精神,為學生的終身學習打下結實的基礎。

              5、加強班干部隊伍建設,培養班干部的工作能力,培養良好的班風、學風,積極爭創學校文明班集體。

              6、圍繞學校創建日常行為規范和綠色學校為中心開展各種活動。

              三、具體工作內容及措施:

              1、結合我班實際的特點,積極開展雛鷹爭章活動,促使學生養成良好的習慣.

              2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,并且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。

              3、對學生加強紀律教育,動員全體學生監督,并且規范班級的獎懲制度。

              4、抓好轉化后進生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的'壞習慣。

              5、積極取得任課教師的配合,及時了解學生情況,及時處理。

              6、經常召開班干部會議,指導他們的工作,同時通過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。

              四、班隊工作和活動安排:

              九月份:我文明,我挑戰。

              1、開展始業教育,加強學生在紀律、安全、衛生等方面的教育。

              2、抓好班級路隊,早操隊伍訓練。

              3、慶祝,開展“我為老師送祝福”的感恩活動。

              4、開展“學抗泥石流英雄,揚民族精神”的主題班隊活動。

              5.開展“學習普通話,學做文明人”的普通話宣傳活動。

              十月份:我愛國,我行動。

              1、進行班干部的民主選舉,讓多數學生參與到班級的管理中來,學做班級的主人。

              2、加強體質健康方面的訓練,迎接學校的體育運動會。

              3、結合慶祝國慶活動,出好“國慶節”黑板報和隊報,對學生進行愛國主義教育。

              4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會,培養學生從小養成保護資源,勤儉節約的好習慣。

              十一月份:我運動,我自護。

              1、開展安全教育, 特別是交通安全教育和校內安全教育,并開展“我與安全手拉手”的班級比賽。

              2.開展“紅領巾普法節”,教育學生樹立法制意識。

              3.結合爭安全章,對學生進行安全教育。

              4.開展學生學習,生活心理健康教育。

              十二月份:我展示,我快樂。

              1.加強復習階段學生的心理健康教育。

              2.開展學習方法的交流,相互學習活動。

              3.出好第四期黑板報。

              4.慶祝元旦活動。

              一月份:我讀書,我快樂。

              1、一學期班隊工作。

              2、做好期考復習動員和復習方法的指導工作。

              3、進行寒假法制教育和安全教育。

            五年級班隊工作計劃 篇9

              小學五年級主題班會活動計劃

              一、指導思想

              為了把本班建成具有“弘揚個性,探究創新”的特色,注重習慣養成,形成良好風氣。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。結合我班具體實際,以強化德育教育為核心,以培養學生良好行為學習習慣、創新精神和“教會學生做人”為重點,以狠抓班級文化建設,體現環境育人為突破口,以培養學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我班主題班會工作,開創我班主題班會工作新局面。

              二、主題班會工作的目標

              1、通過一系列的主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

              2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

              3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人。

              三、主題班會工作措施

              1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

              2、進一步落實班級常規管理制度,加大對班級文化建設的'考核,加強對班級激勵競爭機制。

              3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。

              三、主題班會活動安排

              周次 活動主題

              1 珍愛生命 安全第一

              2 老師,我們愛您

              3 我的班級我參與

              4 文明習慣伴我行

              5 “祖國我為你驕傲”

              6 做合格的值日生

              7 養成良好的衛生習慣

              8 感謝伙伴幫助我

              9 感謝父母養育我

              10 遠離網吧

              11 誠信教育

              12 法制教育

              13 珍惜每一滴水

              14 節約是美德

              15 “環保連著你我他”

              16 班級是我們共同的家

              17 珍惜時間

              19 民主評優

            五年級班隊工作計劃 篇10

              五年級一班班隊工作計劃

              一、班級基本情況

              本班共有34名學生,其中有14名女生,20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重,因為學習認真,比較努力,學習成績優良的學生只是個別,能按時完成作業的同學都只占少數;而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻占到了大多數。

              二、本學期基本工作要點

              1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

              2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

              3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

              4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

              5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

              三、具體措施

              1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的

              方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

              2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

              3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

              4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的`班集體。

              5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

              6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

              7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

              8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

              四、具體工作安排:

              九月:濃濃尊師意

              1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

              2.隊常規教育。

              3.出好第一期黑板報。

              4.制定讀書活動方案。

              5.培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規考核。

              6. 以“慶祝教師節”為主題,開展活動。

              7. 開展“推普”活動。

              8. 開展安全文明交通主題活動。

              9. 開展學生養成教育。

              10、開展“弘揚生態文明,建設綠色衡陽”主題教育活動。 十月:深深愛國情

              1.加強養成教育

              2.對學生進行安全教育。

              3.第二期黑板報

              4.開展“慶國慶”系列活動。

              5.隊干競選。

              6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。

              7.舉行新生入隊儀式。

              十一月:拳拳感恩心,繼續加強養成教育

              1.召開少先隊大隊干部會議。

              2.對學生進行安全教育活動。

              3.開展“感恩”系列活動。

              4.第三期黑板報。

              十二月:切切遵法情

              1.加強心理健康教育。

              2.第四期黑板報。

              3.對學生進行法制教育。

              4.開展校園文化系列活動。

              一月:歡天喜地迎新年

              1.加強養成教育。

              2.新年板報。

              3.慶元旦活動。

              4.各中隊總結本學期工作。

              5.評優工作。

              6.布置寒假生活。

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