【實用】工作計劃模板匯編6篇
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
深入貫徹教育科研“推進課改，促進學生，成長教師，發展學校”16字工作宗旨；認真落實嘉定區進修學院“研訓教”一體化工作思路；嚴格按照汪衛平副局長對學校科研工作“健全制度、規范管理、引領教師”的要求；緊緊圍繞20xx年嘉定區規劃課題、校龍頭課題《民族精神教育校本課程建設的實踐研究》積極做好我校科研工作。在繼續做好區重點課題《學校教學資源庫建設與運用》成果推廣和各級課題研究工作的基礎上，探索科研信息化的新思路，并為促進學校發展和教師成長，為推進素質教育、提高教育質量發揮更顯著的作用。
二、工作重點
1、努力做好20xx年區規劃課題、校統領性課題《民族精神教育校本課程建設的實踐研究》的成果推廣工作，并配合校長室、教導處組織召開好年底的成果展示現場會。
2、認真做好20xx年區級規劃課題《充分利用教材資源，有效培養一年級新生語文學習習慣》的續研和結題工作。
3、以謝校長領銜的新課題《教師專業發展“學習、反思、實踐”模式的校本應用研究》的研究為抓手，規范管理校級各類課題的研究工作，尤其是校“項目課題”的開題、實施和結題工作，從中探索“研訓教”一體化的工作方式，從而提升教師研究水平，保證課題研究的有效性。
4、進一步做好區重點課題《學校教學資源庫的建設與應用研究》的成果推廣，探索科研信息化的新思路。
三、具體工作
（一）重視科研培訓工作，提高教師科研素質
1、外出學習。按照學校教師的實際和培養青年骨干教師的需要，遴選陸利群、孟婷、姚曉艷三位老師參加區《教育科研方法》系列專題講座，選送劉海燕老師參加課題協作型聯片研究活動，要求參加培訓的教師認真參加活動，細細消化知識，積極推廣所學。
2、校本培訓。發揮科研室的工作職能，向全校教師普及教育科研理論及方法，發布教育科研信息及趨勢；以本校涉及語、數、英三門學科的5個“項目課題”為載體，引導部分教師規范地開展課題研究；以“項目課題”的開題論證、中期匯報、結題論證三次常規活動為學習案例，進行校本培訓，提高本校各項課題實施的有效性。
3、網絡互動。利用學校網站及教師個人主頁等網絡平臺，向教師們推薦各自教育科研的學習體會、案例分析、反思研究，提高全校教師教育科研水平。
4、自我提高。各專任教師每人訂閱教育科研報刊至少一份，平時多加自學充電，每學期摘抄相關資料至少5篇，并認真做到學以致用，提高全校教師自身科研能力。
（二）完善科研管理制度，加強科研隊伍建設
1、校際互助。科研室負責人認真參加本學期的關于科研制度建設的研討會，并學以致用，根據學校實際，完善學校各項科研管理制度，尤其是科研考核制度和科研獎勵制度。
2、嚴格實施。按照規章制度，以身作則，定期檢查課題研究實施情況，提高科研制度的執行力。
3、形成骨干。校、鎮、區各級骨干教師必須人人有課題，申報高一級職稱的教師必須人人有課題。在熱心開展課題研究的教師中選拔、培養科研骨干，以期提高校科研層次；發揮骨干教師的引領作用，交流討論，互相學習，推廣教學實踐中的`成功經驗，提高全校教育科研質量
（三）強化科研過程管理，收獲課題研究效能
1、認真學習。
（1）以校“項目課題”的研究為載體，擴大如何進行“開題報告、中期匯報、結題論證”的培訓面，盡量使每位專任教師都了解課題研究的基本步驟。
（2）要求專任教師認真參加各次培訓，積極參加討論活動；有課題立項的教師，在教研組長的帶領下，在組內依次開展開題、實施、結題等活動。
2、教研一體。結合學校“反思課”“匯智課”“擂臺賽”等教研活動，開展“項目”課題的開題論證、中期匯報和結題論證三次常規活動，增強教師們的科研意識，探索符合本校實際的“教研訓”一體化模式。
3、立項申報。
（1）細致開展本學年課題立項與申報的宣傳發動工作，以謝校長領銜的新課題《教師專業發展“學習、反思、實踐”模式的校本應用研究》的研究為抓手，引導教師根據自身實際有針對性地參與“項目課題”、“特色課題”、“首席課題”、“微型課題”的申報，吸納不同層次的教師參與課題研究，以提高課題研究的參與率。
（2）利用網絡，輔導教師寫好項目申請書，提高項目申請書的編寫質量。
4、實施過程。
（1）科研室認真做好本學年校級課題的審核和開題工作，及時向老師反饋各類信息，以便老師順利開展下階段工作。
（2）參與課題研究的教師要有意識地閱讀相關專著或書籍，每月一次，做好摘要筆記；有研究有記錄，每月一次，對研究的設計、過程，每一個細小的案例、結果做好收集、歸納、統計、分析。
（3）實施過程中，要求每位承擔課題研究的教師均建立資料收集袋，收集讀書摘要、心得體會、研究案例等，并在各個不同層次承擔公開教學，體現課題研究的情況。
3、結題推廣。
（1）做好20xx年區級規劃課題《充分利用教材資源，有效培養一年級新生語文學習習慣》的結題工作。
（2）參與20xx年度教育科研論文評選活動以及其他征文活動，通過評選活動和網上介紹等形式，促進成果的總結和推廣。
（四）依托科研統領課題，展示我校科研特色
1、統領性課題。
配合校長室、教導處做好學校統領性課題的成果推廣工作，編撰出版校本教材，同時將研究成果逐步推廣到“毽球”和“中國象棋”；為學校統領性課題成果展示現場會做好相關工作，通過推廣與展示活動展現我校科研工作特色。
2、重點課題。
在做好區重點課題《學校教學資源庫的建設與應用研究》的成果推廣的基礎上，探索科研信息化的新思路，實現學校教育科研工作網絡化的目標。
四、時間預排
1、20xx年9月
（1）制定本學期校教育科研工作計劃。
（2）本學年課題申報宣傳發動、輔導及申報。
（3）校“項目課題”實施計劃研討。
（4）擬訂校科研管理制度。
2、20xx年10月
（1）校級課題審批
（2）20xx區級規劃課題結題工作研討。
（3）結合教研組的匯智活動，進行各“項目課題
”開題會。
（4）校統領性課題成果展示準備會。
（5）案例征集評選活動。
3、20xx年11月
（1）結合教研組的反思活動、平臺活動，進行其他課題的交流會。
（2）《學校教學資源庫建設與應用》網絡培訓。
4、20xx年12月
（1）20xx區級規劃課題結題匯報、檢查工作。
（2）“項目課題”反思、討論、小結。
（3）20xx區級規劃課題成果展示
5、20xx年1月
（1）檢查課題研究資料袋資料收集情況。
（2）整理一學期研究資料，分析、統計、總結。
工作計劃 篇2
一、指導思想
以學校工作要點為指南，以學校教育教學為中心，切實有效地開展教育科研和教學研究工作。積極推進“科研興教、科研興校”進程，強化教研的服務意識，推進我校教育教學改革；以改進課堂教學和提高教育教學質量為重點，以提高教師整體素質為核心，積極探索提高教學教研質量的途徑與方法；強化制度管理，充分發揮備課組長的帶頭作用、調動全體教師參與教育科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業能力，使教育科研真正成為學校可持續發展的動力。教研處將以振奮的精神，務實的作風，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點，使學校教研工作上一個新臺階。
二、工作任務及目標
1、深入學習新課程教學理念，逐步提升教學行為。
2、通過教研工作的深入開展，使教師積極轉變觀念，提高課堂教學和教研水平，切實促進教師專業化發展，形成濃厚的教研氛圍。
3、建立完善的教研制度，用制度保障教研活動的具體實施。
4、按時編輯《實驗中學教研通訊》。
5、整理好檔案資料，做到條理清晰，有案可查。
6、通過教師培訓，提高我校教師的業務素質和能力，以及教學管理能力。
三、具體工作與措施：
1、備課組教研活動
每學期每個備課組要自行組織6次教研活動，由備課組長負責。活動內容可以是說課、集體備課、業務學習等等。
2、主題研討活動
本學期組織一次主題研討活動，由備課組長針對教學現狀并結合自己的'觀點，確定研究主題，查閱相關資料，認真調研，逐步形成文字材料，確定具體時間組織備課組成員開展主題研討，切實提高活動的實效性。
3、教研三課活動
本學期開展一次教研三課活動。備課組長確定說課、作課人，其他成員聽課、評課。通過這項活動提高作課人的課堂教學水平，提高其他人員的點評水平，特別是課后研討這一環節，作課人要自我反思，分析教學中的不足和困惑之處。備課組長要巧妙地創造和諧融洽的研討氣氛，抓住關鍵性的問題引發研討。評課教師要發現授課教師的閃光點。對教學中的不足能夠進行恰如其分的分析并提出改進意見。通過研討要有不同思想火花的碰撞，每位教師都要有所收獲。
4、教師基本功大賽
“打鐵還需自身硬”，每位教師都應具備扎實的基本功，這是教師成長的必備條件。我校自20xx年開始，進行了六屆基本功大賽，有力地促進了教師隊伍的成長。這次活動分兩項：鋼筆字、課件展示（課件展示由電教處負責）。
5、評選出參加“縣基本功大賽”的教師
教師的基本功決定教師的教學水平。配合教研室開展基本功大賽的評選。一方面調動教師的積極性，一方面提高教師的教學素養。
6、開展“教學案例、論文、反思、課改體會”評選活動
校本教研的平臺是學校，校本教研的主體是教師。為了進一步引導廣大教師學習新課標，實踐新理念，促進教師個人的成長，教研處每年要進行評選活動，并裝訂成冊。
7、加強課題研究
用課題研究來深化課堂教學改革，并將課題研究與平時教學實踐、教研課、教學專題總結等結合起來。加強課題的日常管理，實現課題研究的日常化、規范化、制度化。
8、進一步完善學習制度，組織教師認真學習和交流
做到集體學習與個人自學相結合，理論學習與教學實踐相結合，平時學習與定期交流相結合，記讀書筆記與教學反思相結合，切實提高學習效果，促進教師專業發展。
9、加強名師、學科帶頭人、教學能手的培養，讓他們承擔帶頭實施課堂教學改革的任務，為骨干教師的成長和作用的發揮提供平臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽。做好市教學骨干的評選推薦工作。
10、檔案管理分電子檔案和紙制檔案兩個方面，以學期為單位，按內容分類，做到及時記錄、更新、完善，由專人管理負責。
XX、加大對教師聽課記錄的檢查，要求每學期不少于20次。
XX、本學期計劃出版兩期《實驗中學教研通訊》。主要內容是有關我校的教研活動、教師取得的成績、先進教學理念的相關文章。
工作計劃 篇3
七月份工作馬上要結束，在工作當中深刻的體會到工作不易，作為一名辦公室的員工我是能夠感覺到這些的，這一個月來我是非常激動的，8月份會有更多的工作等著我去做好，現在我是深刻的體會到了這一點，有些事情讓我也是在不知不覺當中得到了穩步的提高，對于我而言不是所有事情都能夠進行到這一步，還是要對自己有一個客觀清晰的認識的，我會保持好的狀態，對自己各個方面負責，工作更加應該如此，這一點我從來都不會有任何的忽視，是絕對要做好的事情，我能夠深刻的感受到這一點，我現在也對八月份工作做一番計劃。
作為一名文員我也是能夠深刻的體會到這一點，在這樣的環境下面確實是應該努力了，過去的一個月讓我感覺非常的充實，我也愿意讓自己提高精氣神，更加努力的去做好相關的工作，對于這份工作我也一定會努力的提高自己的工作能力，首先在八月份工作當中我要讓自己處在好的狀態下面，搞好自己的學習，這對我而言非常的關鍵，八月份到來之際還是要認真的去搞好工作，我在能力上面還是有一些做的不好的地方的我現在是能夠深刻的體會到這一點，這讓我很是有感觸，我也不希望這樣的情況繼續持續下去了。
辦公室的工作是需要時間去積累的，還有一些事情也是要端正好，不管是做什么事情都應該一點點去做好相關的準備，我不是一個對自己沒有信心的人，我要做的事情是有很多的，辦公室的日常的一些文件整理歸納，還有辦公設備的'維護這些都是我的分內工作，對于這些我都是有著深刻的認識，我也不會怠慢，做一名文員我想我也是有很大的變化，我相信無論是做什么事情都應該細心的去體會，這段時間我也是把自己各個方面的事情做的很好，只有在這一方面端正好態度，提高自己能力這才是關鍵。
八月份工作當中我會去努力端正好心態，把辦公室的日常工作做好，讓自己積累足夠的經驗，不管是在什么樣的樣環境下面這些都是可以督促到位的，對于我而言還是要讓自己的提前做好規劃，八月份更加用心的去做好的本職工作，讓自己處在好的環境下面，在即將到來的新一個月我一定會努力提高自己工作，我也一定會搞好辦公室日常工作。
工作計劃 篇4
團支部工作要在廠黨支部的正確領導下,以我廠經濟建設為中心,堅持務實和務慮相結合，少說空話、多做實事，做到載體多種、形式多樣、內容豐富，以積極、合作、務實的態度,，扎實、穩妥地開展工作。
1.加強團組織建設。
對團員青年情況進行一次摸底,了解團員青年的工作、學習、思想、生活現狀，建立團員檔案資料，為企業團組織工作的開展做好基礎工作。要加強團員的學習，做到團員會議季度例會制,團員學習定期制。可建立“政治思想道德學習會”這個載體，以武裝團員青年的頭腦，增強團員青年政治素質，堅定政治立場,提高思想道德水平。也可擬請廠領導、黨校、團校等領導講課等方式來加強團員青年的思想教育。
2.以“職工技能學習互助小組”為載體，來營造和諧的工作、學習、人際環境。
“小組”的學習方式可采用自學、互幫互學、教學、走出去學、請進來學等多種多樣的方式；經費由個人和企業共同負擔；學習原則做到理論與實踐相結合；學習時間可根據情況，在工作和業余時間做調劑安排。企業中的年長者,他們曾為企業做出了貢獻，但由于歷史、年齡等多種原因，要和企業發展合拍，需要進行知識更新，團員可以利用空余時間對那些文化基礎差的人進行適當的幫助，使他們能適應現代企業管理的要求，以求企業和職工、職工與職工這間的和諧發展。
3.企業文化建設可以使企業獲得很好的經濟效益和社會效益，增強企業的凝聚力和戰斗力，提高職工的生產積極性。
我們可以用先進的企業文化來團結人、教育人、引領人、鞭策人、發展人。企業文化活動方案之一：可用“情”“棋”“書”“畫”這四個活動工具，以“‘情’‘棋’顯水企文化；‘書’‘畫’展水企底蘊”活動為載體，用企業文化來凝聚人，活潑氣氛。活動內容如下：工具“情”，即書寫廠內人與物、人與人、人與組織、人與水廠未來之間的事和情，要做到體現主旨要明確(文體不限)；工具“棋”，即職工之間用下五字棋、象棋方式來豐富業余活動，加深人與人之間的勾通；工具“書”，即用鋼筆、毛筆寫法來寫書關于我廠的詩作文章；工具“畫”，即用“電子畫”------照片來反映我廠的方方面面，所有影像作品均可參展,做到有立意,能反映人之間、物之間、人與物之間的.真情實感。企業文化活動方案之二：揚起水文化旗幟，展現水企文化底蘊。以“水文化宣傳周”為載體，開展對“供水---用水---節水”的宣傳，加強用戶對水企工作的認識和理解度,獲取水企用戶對供水企業的支持，活動宣傳語：“人水和諧、精致水生活、親水文化”。
4.成立廠乒乓球隊:
身體是本錢.豐富業余生活,引導健康娛樂,增強體魄,增進情感
5.牽手社區,開展或參與社區服務經濟的宣傳和發展工作，做積極的社區青年志愿者，努力爭取為社區經濟做點事。
積極為社區的老弱病殘進行助老助殘活動，如到孤寡老人家幫助干活,假日對老人進行情感慰籍。
6.企業團組織活動
經費歷來是個大問題，為解決這個問題，推出如下舉措：
1.通過全體團員青年的勞動,在條件允許的情況下,開展團組織活動經費自創活動。
2.以“利廢為寶”活動為載體，帶動大家養成節約的習慣，使物資得以充分利用。在各部門設立責任人，對廢報廢紙等廢棄物進行處理，處理所得，在廠部的同意后歸入團組織。
3.向上級部門積極爭取經費。用水科于1998年設立了用戶來電受理崗，即便民電話，1999年,經廠部批復,又成立了“管道維護隊”,并為此成功創建了“青年文明號”。但由于沒有建立長效機制,使這項工作遭遇短命的厄運，原先應取得的社會和經濟效益因而未果。現在有了城建城管110這個平臺,使得管道維修這項工作取得了雙贏的效果，團員青年可以積極參與到這項活動中，通過自身的勞動來爭取經費，也可為發揚“青年文明號”精神出份心力。
7．以職工技能大賽為載體，促使職業學技能，克服職工對電焊、管道安裝、電腦數據錄入等工作怕臟怕累的心理，提高普通技工在職工心目中的地位。
大賽項目可設：數據錄入、管道安裝等多種多樣的內容。
工作計劃 篇5
第一，進一步建立健全信訪工作網絡，切實做好排查。
按照規范完善街一級，大力加強居一級，延伸網格一級的思路，進一步加強信訪網絡建設。充分發揮基層第一道防線作用，將矛盾化解在基層。要求社區每周對轄區內的所有隱患進行一次全面的排查，對排查出的不穩定因素，逐一建立電子臺帳，并上報街道信訪辦，便于實行信訪信息動態管理。
第二，進一步高度重視處理初訪，并做好回訪工作。
所有的群體性上訪都是由初訪解決不及時而引起的，因此對群眾初訪反映的問題，應該解決并且能夠解決的，要立即解決，暫時解決不了的，要做好解釋工作，取得群眾的理解和信任，對提出不合理要求的，要做好說服教育工作，處理情況向分管領導及時匯報，并定期做好回訪工作。
第三，進一步加大信訪案件的處理，著力解決“事”。
強化初信初訪的辦理，抓好初信初訪立案率、解決率，慎重處理每一個問題，避免小事拖大。抓好“突出問題”的專項治理工作，努力消化各種矛盾，切實解決好群眾的合理訴求，對應該解決的問題，依法予以妥善解決，不留尾巴;對不應解決的問題，作出明確結論，并切實做好重點人員教育疏導工作，防止出現反彈。
第四，進一步加大穩控工作力度，著力維護敏感時期。
一是抓重點穩控，對排查出的不穩定因素全部逐人落實穩控措施，對有非正常上訪苗頭的重點對象實行“人盯人”穩控到位，做到24小時不失控。二是強化應急處理，堅持以“問題發現得早、基層化解得了、當地控制得住、結果處置得好”的`要求，進一步完善應急預案，成立應急領導小組，應急小分對，責任到人。
第五，進一步強化信訪工作的制度化、規范化和科學化。
一是進一步建立健全各項規章制度，強化內部管理。二是繼續推行“三項”便民措施。即信訪首問責任制、信訪回訪制和居級信訪接待制，著力解決推諉扯皮、久拖不辦、亂辦敷衍了事、跟蹤教育不夠的問題。
總之，我將集中精力、全力以赴做好今年的信訪維穩工作，不辜負街道領導的希望!
工作計劃 篇6
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍。將通過開展豐富多彩的體育活動，陶冶師生的高尚情操，展示師生的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。
一、乒乓球賽
乒乓球素來就有國球之稱，是一個傳統的比賽項目，也是大家都喜歡的運動之一。我們這次會再接再厲、再創輝煌。把比賽辦場面辦的更大，全面調動起同學的積極性，把比賽推向有史以來的至高點！
二、籃球賽
本次籃球賽活動將以“人人參與、展現風采”為宗旨，把“加強體育活動，增強學生素質”作為主題中心，同時應注重與各系部之間的聯系，在校內掀起一股體育運動潮。
首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們教育學院道德風尚突出的優良傳統；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最后，在活動結束后，還會進行總結，為下次活動積累經驗。
學生會是學生的組織，我們只有本著從同學出發，一切工作圍繞同學的利益以及我們科信學院的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定！所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我院爭光
展望即將來臨的21世紀，我們學生會體育部的工作主要是圍繞以下幾方面開展：
新世紀元旦，學校將組織以系為單位的冬季長跑接力賽。我部將在12月份上旬做好人員選報，并在中下旬對運動員進行耐力跑，加速跑強化訓練，爭取在接力賽中取得好成績。
第一學期，體育部的工作主要有系足球賽，協助女生部組織“3.8”拔河比賽，校田徑運動會，校排球聯賽，校足球聯賽，“歡送杯”系籃球、女排比賽。
運動會是本學期體育部的重頭戲，我們已經組織98，99，00級各班體育委員和文娛委員將本班同學的體育課成績抄送我部，這樣可以提早為發掘人才做好準備，避免往屆安排項目捉襟見肘的現象再次發生，同時在開學初要做好00級新生體育測試工作，壯大我系運動員隊伍，爭取在第36屆校運會取得更好成績。
30×60又是重中之重。我部將于開學初根據各班同學體育課成績取名次靠前的'同學進行重新測試，挑選出男生24名，女生12名進行強化訓練，爭取在運動會上取得好成績，奪取六連冠，為系爭光。
其它各項目比賽，也不可忽視。對于校排球聯賽，足球聯賽，要及早組織訓練，避免賽前準備倉促現象。對于系里以班級為單位的集體活動，要組織好，真正起到豐富我系學生業余生活的作用。
第二學期，開展的迎新工作及迎新晚會，我部將大力協助各部做好工作。
國慶節后，組織系足球聯賽，以豐富我系學生的課外生活，并挖掘新生中的足球人才。
11—12月，我部將大力協助胡志江副主席組織我系籃球隊參加校男女籃球聯賽
總之，體育部的工作是負責安排學生參加學校各項賽事和豐富學生課余活動
我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我系爭光。
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