二年級教育工作計劃5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的二年級教育工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級教育工作計劃 篇1
為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》和創建國家衛生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。
一.目標
知道個人衛生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的.影響,養成良好的飲水、飲食習慣;了解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環境衛生對個人健康的影響,初步樹立維護環境衛生意識。
二.基本內容
(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
(2)疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。
(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。
(4)生長發育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪里來”。
三、切實上好健康教育課。
1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。
四、開展多種形式的健康教育活動。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網絡開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
二年級教育工作計劃 篇2
一。本學期教學的指導思想
1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數學知識。
2、增加聯系實際的內容,為學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯系。
3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發學生的學習興趣,獲得愉悅的數學學習體驗。
4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。
5、把握教學要求,促進學生發展適當改進評價學生的方法。
二、班級分析:
我班共有36名學生,二年級的學生在經過一年多的數學學習后,基本知識技能又了很大的提高,對數學學習也有了一定的了解。在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助了意識也有了明顯的增強,但是學生之間存在著明顯的差距。由于有一部分學生剛分到這個班級,對于這些學生在各方面不是很了解,但是我覺得他們對數學學習的熱情還是很高漲的。因此,在這一學期的教學中更多關注學生學習興趣和學習方法的培養上,并使不同的學生得到不同的發展。
三、教材分析
表內除法
(一),圖形與變換,表內除法
(二)萬以內數的認識,克和千克,萬以內的加法和減法,統計,找規律。
本學期教學的主要目的要求
(一)、數學思考方面
1、能運用生活經驗,對有關數學信息作出解釋,并初步學會用具體的數據描繪現實世界中的簡單現象。
2、初步了解統計的意義,體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數據。初步認識條形統計圖(1格表示2個單位)和統計表,能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。
3、通過對時、分、秒的教學活動,認識時間與生活的密切聯系,培養學生遵守時間、珍惜時間的良好習慣。
(二)、解決問題方面
1、經歷從生活中發現并提出問題、解決問題的過程,體驗數學與日常生活的密切聯系,感受數學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問題的經驗。
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。
(三)、情感與態度方面
1、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數學有關的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數學的`信心。
3、在他人的指導下,能夠發現數學活動中的錯誤,并及時改正。
4、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
5、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
6、通過實踐活動,體驗數學與日常生活的密切聯系。
四、教學措施
1、要從整體上把握教學目標。不光憑經驗,過去怎樣提,現在也怎樣提;也不能搬課本,凡是課本上的有的內容,都作統一的教學要求,而應該根據教學指導綱要,結合教學進行適當的調整。要防止加重學生的學習負擔。
2、要尊重學生,注重學法滲透。在學習中,教師不要包辦代替和以講代學,要把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習。
3、要注意培養學生的數學概括能力和邏輯思維能力。要重視學生獲取知識的思維過程。
4、要注重培養學生的計算能力和解答應用題的能力,還誚鼓勵學生動用所學的知識解答日常生活和學習中的簡單實際問題。激發學生的興趣,培養學以致用的意識。
5、要注意適當滲透一些數學思想和方法,有利于學生對某些數學內容的理解。
6、要注意教學的開放性,培養學生的創新意識和實踐能力。課本中的一些例題和習題的編排,突出了思考過程,教師在教學時,要引導學生暴露思維過程,鼓勵學生多角度思考問題。
7、要精心設計教案,注重多媒體的應用,使學生學得愉快,學得輕松,覺得扎實。
8、要滲透德育,注重培養學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。
二年級教育工作計劃 篇3
一、班級基本情況本學期,
本班共有學生27人,其中男生16人,女生11 人,二年級上學期班級教育工作計劃。
二、指導思想
在王校長的“無條件的愛每一個孩子。”的教育理念指導下,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。
三、本學期工作重點
(一):常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。
(二):班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。
(三):衛生
1、個人衛生:
要求衣著整潔,常剪指甲,飯前間點前洗手。
2、班級衛生:
每天兩次分派值日生清掃,給小組內成員分派具體任務,進行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵(紅星星).同時進行愛護環境和花草的教育.
(四):班干部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每周每組都會輪流選拔小組長負責各組的衛生、紀律、學習,力求大家齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的.班集體。
(五):加強家校聯系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
(六):其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正.。
二年級教育工作計劃 篇4
一.指導思想
以學校政教處工作計劃為指導思想,貫徹執行《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動,繼續高舉全面推進素質教育的旗幟,繼續學習《國務院關于基礎教育改革與發發展的決定》,認真學習新課程標準,理解新課標的目的要求、理念。以新課程標準為核心,不斷提高教育教學水平。
二.德育工作
1.結合現代公民教育活動,認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,繼續開展“愛國、守法、誠信、知禮”的系列活動,引導學生樹立正確的理想信念,培養高尚的情操,形成良好的修養。進一步加強校風校紀建設,進一步加強中學生日常行為的養成教育,把中學生日常行為規范內化為學生的個人素質。
2.為了讓同學們養成良好的健身習慣,練就良好的身體素質,積極配合學校的“莞中早晨”健身計劃。提高學生加強鍛煉的意識,引導學生積極參與“莞中早晨”的系列活動。
3.弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,發揚莞中優良傳統,引導學生關心國家的發展,祖國的未來,形成愛校愛國的熱情。
4.加強法制教育和安全教育:引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍惜生命。
三.教學工作
1.深化課程改革,實現課程功能的轉變,達到課程內容與生活和時代的.緊密聯系。從單純的注重傳授知識轉變為引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人,關注學生的全面發展,培養學生具有社會責任感、健全的人格、創新精神和實踐能力,終身學習的愿望和能力。
2.建立與素質教育理念相一致的評價體系,促進學生的學習方式的改善,確立學生的主體地位,積極開展探究性學習有,保證學生自主性、探索性學習落到實處,促進學生積極主動地學習,達到更高的學習效率。
3.進一步改進完善“學生成長記錄系統”、學生成長記錄袋、“學生自我量化評價系統”、“學科學分認定系統”,準確記錄學生成長表現,客觀評價學生的學習能力。
4.積極開展研究性學習活動,認真組織學生研究性學習成果匯報與展示,積極組織學生參加綜合實踐活動和社區服務,促進學生全面發展。
二年級教育工作計劃 篇5
一、工作職責
1.擔任二年級班主任。
2.擔任二年級數學、品德與生活、體育的教學工作。
3.擔任教導處干事一職。
二、工作目標
(一)班主任工作目標
1.營造一個和諧的學習環境,增強班級的凝聚力。
2.做好家校聯系工作,經常家訪。
3.抓好學生的安全工作,使全班無一件安全事故。
(二)教學工作目標
1.本學期數學成績達到全鎮第一名。
2.通過體育教學,增進學生的健康體質。
3.通過品德與生活教學,讓學生遵紀守法成為一個正直善良健康的'人。
(三)分管工作目標
1.協助龐主任做好教導處各項工作。
2.做好教導處的衛生清潔工作。
3.做好學生的學籍管理工作。
三、實施措施
(一)班主任工作
1.和各科教師多交流,了解班級情況,解決學生問題。
2.重視養成教育,關心每一個學生。
3.積極配合學校工作,參加學校組織的各項活動,給學生鍛煉自己的機會。
(二)教學工作
1.激發學生的學習興趣,課堂教學以學生為主體。
2.教學人人平等,面向全體施教,不偏愛,不漠然。
3.做好培優補差工作,對后進生多關心和愛護。
(三)分管工作
1.每周二對教導處進行一次衛生打掃。
2.熟悉并整理好教導處的各項文檔。
3.做好學期學生的學籍工作,做好心中有數。
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