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            工作計劃

            特殊學校體育教師工作計劃

            時間:2024-05-04 06:59:16 我要投稿
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            特殊學校體育教師工作計劃

              光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的特殊學校體育教師工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            特殊學校體育教師工作計劃

            特殊學校體育教師工作計劃1

              一、指導思想

              以科學發展觀統領學校各項工作,全面貫徹黨的教育方針,規范學校辦學行為,深入實施素質教育,強化別個化教育,全面提高教育質量,加快推進現代學校制度建設,提高學校精細化管理水平,使學校各項工作再上一個新的臺階。

              二、工作目標:

              1、落實教育系統2011年度安全目標責任,打造和諧的校園環境,創“平安校園”,確保校園內不發生安全事故,師生不發生違紀違法行為。

              2、進一步轉變教育教學觀念,突破傳統課堂教學模式,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高課堂教學質量。

              3、加強個別化教育研究,努力提高教師個別化教育的水平,把個別化教育真正落實到實處。

              4、開展適合殘障學生主題教育的活動,加強對學生行為習慣的養成教育,培養學生良好的習慣。

              5、加大校本培訓,整合教學資源,提高師資水平,教師在各類競賽活動中獲得較好的成績。

              6、推進現代學校制度建設,進一步完善績效工資考核方案。

              三、具體措施:

              (一)德育教育:德育為首,打造精品。

              1、突出師德的核心地位,繼續組織教師深入學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學班主任工作規定》、《義務教育法》等法律法規,大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,構建和諧的師生關系和家校關系。

              2、健全德育工作組織,實行校長總負責,分管主任具體負責,班主任、值班人員通力協作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

              3、充分發揮思想品德課教育主渠道作用,利用晨會,立足班級實際,適時加強學生的思想道德教育,教育內容要豐富多彩,形式要活潑多樣。其他學科也應根據本學科特點有機滲透思想教育內容,努力使學生的思想道德教育形成齊抓共管局面。

              4、堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅持不懈抓學生行為習慣養成教育。本學期從學生“走好路、做好操,掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”八個方面著手,強化訓練,養成學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

              5、大力加強心理健康教育和法制教育,落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》,加強對學生進行心理健康教育的指導和研究的力度,促進學生身心健康發展。班主任、科任老師要經常找學生談心,了解他們的思想狀況,引導學生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態。

              (二)教學、教研工作:提升內涵,優質發展。

              開學初,教導處要認真制定好教學工作計劃,以有效的.課堂教學為目標,推動教學方法和教學手段現代化。嚴格教學常規,進一步完善學校教學管理精細化要求,嚴格執行課程教學計劃,牢固樹立向課堂教學要質量的意識,提高課堂教學效率。

              1、積極推進精細化管理。強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業和個別輔導等環節的管理。

              2、堅持以教學管理為中心,完善校內教學工作檢查制度視導制度和跟蹤督查制度,對教育教學工作進行全程監控。杜絕無準備進課堂、上課馬虎做與課業無關的事、作業批改不認真等不良現象。在抓好語、數等學科的基礎上,將加大對其他學科的檢查力度。

              3、嚴格執行課程計劃,按課表上課,開足上齊全部課程。

              4、規范學生作業。要求教師指導學生“獨立、按時、整潔、規范”地完成作業。對學生作業的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規范要求,教師在布置作業時注重基礎性、實踐性、層次性。要求全批全改,書寫規范。

              5、加強教科研工作,指導教師正常各課題的研究,做好過程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。

              6、要繼續加快信息技術教育平臺建設,加速信息化步伐,充分發揮校園網絡的優勢,加強設備管理。切實做好教學器材的維護、保養、檢修等工作,做到任何設備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。切實做好服務工作,幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。

              7、針對本校實際,積極開展課外文體活動。

              (三)教師培訓工作:學習提高,精益求精。

              1、向同事學習。充分利用身邊的資源,向身邊的同事學習。扎實開展好教研活動,開展好一人一課、示范課、匯報課,同事之間多聽課,互相學習,取長補短。

              2、向書本學習。教師要多讀書,認真學習有效教學、個別化教育的理論書籍,從書本中汲取養料,不斷豐富自己的專業理論知識,提高自己的管理水平、教學水平。

              3、向網絡學習。主動利用現代化的手段為教育教學服務。一是不斷學習多媒體應用技術,把多媒體更好的融入到課堂教學中來。二是要借助于網絡搭建的平臺,通過多種方式從豐富的網絡資源中汲取養料不斷提高自身的素質。

              4、善于反思。學習教育教學理論后,反思自己的教學實踐;學習他人經驗后,反思自己的教學行為;上課完畢后,寫好教后感,反思課堂教學中的得與失;反思成功與不足,提出改進措施。

              (四)安全、后勤工作:嚴格管理,服務育人。

              1、學校與家長、班主任、任課老師、值班老師,明確各自的安全責任。

              2、繼續加強流行疾病的防控工作。繼續做好晨檢、消毒、通風等工作。積極配合衛生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種,確保學校教學工作的穩定和教學秩序的正常。

              3、重視對學生進行進行生命意識、安全意識的教育。

              4、加強校舍、校產管理。進一步完善校產、校舍管理制度,做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現象,開展節約型校園創建活動。

              5、嚴格執行國家財務制度,遵守財經紀律,加強財務管理與監督。堅持校務公開制度,實行民主理財。

              新學期,新目標,新征途,新起點。又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。展望未來,我們躊躇滿志。我們全體教職員工在新的學期里要心往一處想,勁往一處使,全面落實科學發展觀,加快構建和諧校園,銳意進取,共創美好未來,譜寫特教發展的新篇章。

            特殊學校體育教師工作計劃2

              一.指導思想

              在上級黨委***及教育主管的領導下,以黨的十八大和十八屆三中、四中全會及貴州省、XX市、XX市教育工作會議精神為指導,以新“兩基”為總目標,以“三生”(生命、生活、生存)為主線,實施特殊需要,差異補償與潛能開發并重的辦學理念,找準坐標定位,著重校園內涵發展,強化管理創新,優化教育教學,依法治校,辦人民滿意的特殊教育。

              二.工作目標

              1、控制殘疾學生的輟學率(小學控制在以內,初中控制在以內)

              2、采取措施,全方位落實“三生”教育。

              3、進一步加強和鞏固校園文化發展。

              4、藝體工作有新的突破。

              5、加快校園工程建設。

              6、創建“四在學校·幸福校園”。

              三、具體工作及措施

              (一)黨建和黨風廉政建設工作

              1、進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動,認真落實修訂完善后的各項制度、方案,扎實推進作風建設常態化。加強***業務學習,提高全校教師的***素質和業務水平,培養“四有”干部和“四有”教師。(鐘政牽頭辦理)

              2、加強班子隊伍建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。加強黨的理論、政策法規、先進理念、典型事跡、重要文件等學習,堅持“三會一課”制度,強化學習的針對性,不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力,指導自己的實際工作。把好黨員“入口”,做好黨員發展工作。(楊明江負責)

              3、開展各種活動,抓好黨員教師隊伍建設,發揮其先鋒模范作用。如開展班班通競賽、優質課評比等措施,為教師搭建鍛煉自我、展示自我的舞臺,使青年教師盡快成長。努力營造“比、學、趕、幫、超”的良好競爭氛圍。(陳利牽頭辦理)

              (二)德育工作

              1、強化班主任的責任意識,管理意識。引導班主任切實做好班級管理,每兩個月召開一次班主任工作會,并對班主任進行班級管理督導跟蹤工作,做好班主任量化考核評比工作。(晏宇牽頭辦理)

              2、充分利用每周星期一升國旗時間,對學生進行“四有”、愛國主義教育、勵志教育、心理健康教育、法制教育和集體主義教育等;利用每天課間操時間,對學生進行日常行為規范教育。值周組做到有內容記載、有督促檢查過程。(行政值周負責)

              3、少先隊要做好不良行為習慣學生的排查工作,尤其對啟智生的管理,要協同班主任、宿管人員認真做好這部分學生的思想幫扶工作,通過開展法制教育、行為習慣養成教育講座或觀看相關視頻等宣傳活動,進一步規范學生的行為。(晏宇牽頭辦理)

              4、抓好班會課。各班要認真擬定班主任工作計劃,確定每學月每星期班會的重點內容,尤其是要結合班級實際問題,組織開展好三次以上的主題班會。有針對性的進行思想品德教育,形成良好的學習習慣和文明習慣。(晏宇牽頭負責)

              5、構建“校政、校企、校校、家校”四維系。加強聯系合作,形成齊抓共管,共同教育學生之目的。(楊明江牽頭辦理)

              6、讓全體任課教師都來關注學生的身心發展。要求在各學科備課中必須要滲透法制教育、生態環境保護教育內容,并在課堂上讓其清楚了解相關的法律法規,充分讓他們知法、懂法、不犯法。做到在校做過好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。(聶選彬牽頭辦理)

              7、加強校園文化建設鞏固發展工作。進一步加快校園制度文化、環境文化的完善工作,如教室文化,就要緊緊抓住班級命名,著重挖掘殘疾學生勵志的素材,打造富有各自特色的班級文化,營造良好的育人氛圍。(陳利牽頭辦理)

              四.教學工作

              1、加強教學常規管理,進一步完善教學管理制度。加強課堂教學檢查,堅持深入課堂,促進教師增強時間意識和效益意識;開齊課程,開足課時,著重抓好市教育局修訂完善后的教學常規所要求的各項工作。(聶選彬負責)

              2、加強課堂教學的過程管理。要求每周一次教學反思,每月教案有法制教育、環境保護教育滲透,每周五交教研組檢查登記,每月底按時交教導處檢查匯總。(聶選彬負責)

              3、繼續實行聽課報告登記制度。每位教師都要主動邀請其他教師聽課和主動聽其他教師的課,相互學習,取長補短。本學期繼續實行聽課報告制,即深入課堂聽課時,必須先到教導處登記聽課班級、科目等情況,否則不予以認定聽課記錄。教師每月至少聽課3節以上,校長每月聽課4節以上,分管教學的校長、教導主任每月聽課5節以上。對超聽課和不足聽課者以《教學常規管理實施辦法》兌現績效工資考核。(聶選彬牽頭辦理)

              4、加強教育教學科研,走科研興校之路。繼續將語文課題《聾生書面語能力提高的研究》和數學課題《聾校數學應用題解題探究》作為校級進行研究。各教研組成員要積極投入課題研究,不管是教研課還是平常的每一節課,都要有意識地將該課題研究的內容有機地滲透到課堂教學中,力爭本學期有新的突破。(聶選彬牽頭辦理)

              5、啟動校本課程開發工作。根據學生書面語表達語序混亂的現狀,著重在各學段挖掘在不同環境下與人溝通交流的素材,通過有意識地訓練,不斷提高學生的表達能力。(鐘政牽頭落實)

              6、加強教師培訓工作。一是充分利用每周五中午組織教師學習“一德四新”(師德教育、新理念、新方法、新技能、新知識)及特殊教育的相關專業知識;二是開展好班班通培訓,并開展競賽活動,努力提高教師運用班班通的能力。三是開展手語專業培訓和智力障礙教育專業培訓,提高教師駕馭課堂的能力。(聶選彬牽頭辦理)

              7、開展好“一師一優課,一課一名師”活動。教導處要提前擬定計劃,細化時間安排,每位任課教師都要獻上一堂優質課,按要求及時傳送到貴州教師網,讓其共享。(聶選彬牽頭辦理)

              8、完善圖書管理制度。圖書管理員要認真清理現有與新增圖書冊數,按要求分類整理上架,并建立可行的借閱登記制度,不斷豐富學生的業余生活,提高其閱讀能力。按圖書管理與使用三個三分之一的要求,創建流動圖書角(陳友梅負責)

              五.安全工作

              1、安全辦要進一步完善我校各項安全工作制度及各類安全應急預案,提高應對突發事件的能力,有效避免和減少安全事故的'發生。(晏宇負責)

              2、確定每個月安全教育工作的重點內容,有目的有意識地對學生進行安全教育。一、二月和八月進行假期安全教育;三、九月為開學安全教育月;四月為森林防火教育;五月為防震減災教育;六月為安全生產教育;七月為防汛教育;十月為食品安全教育;十一月為消防安全教育;十二月為交通安全教育。(晏宇牽頭辦理)

              3、每月做一次安全隱患大排查,對檢查出的隱患要立即明確責任人及時整改,并認真填寫隱患排查記錄表,每月按要求上報教科局法安科。(晏宇牽頭辦理)

              4、認真做好安全常規工作。充分利用課間操、班會課時間,對學生交通安全、消防安全自然安全、社會安全、意外安全、飲食安全、疾病安全、課堂安全、網絡安全及心理健康等進行教育,使全體師生從心底里對安全引起高度重視。(晏宇牽頭辦理)

              5、層層簽訂安全責任書(如:與家長簽訂《家長(監護人)安全責任協議書》或《安全責任告知書》),全面落實學校安全目標責任、重大安全事故報告和責任追究制度,堅決貫徹執行學校安全工作“一崗雙責、一票否決、24小時值班”紀律。(晏宇牽頭落實)

              6、重視法制教育和環保教育。各學科都要有機地滲透法制教育和環保知識教育,將此項工作作為教學常規考核內容。學校將請法制副校長到我校開展相關法律法規專題講座,讓學生知法、懂法、不犯法。(鐘政牽頭辦理)

              7、加強流行疾病的防控工作。繼續做好晨檢、消毒、通風等工作。積極配合衛生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種,確保學校教學秩序的正常。(晏宇牽頭辦理)

              8、加強門衛、宿管、食堂管理。門衛的重點職責是檢查登記,凡是外人要進入校園首先必須接受門衛檢查,履行登記手續方可入內,上學期間不得讓學生私自走出校園,不準學生帶手機入校園;宿管的重點職責是學生就寢期間的安全防范;食堂的重點職責是食品衛生安全防范。每項工作都要重視細節,確保師生安全萬無一失。(鐘政牽頭辦理)

              9、學校要實行安全工作問責制、安全事故責任追究制。全體教職工都負有安全工作職責,所涉及到的安全工作記錄必須及時如實填寫。班主任、宿管人員、門衛人員、少先隊輔導員等涉及到填寫安全記錄的人員,要將綜治安全宣教記錄、安全事故處理登記表、學校教師之間、師生之間、學生之間矛盾糾紛排查登記表、學習有困難、缺陷的幫扶記錄表、非常缺曠學生登記表等這五個表冊按時交到安全辦收存裝檔。確保學校安全管理規范有序。(鐘政牽頭辦理)

              六.體衛藝工作

              1、落實《體育與健康》課程標準,開足各年級體育課時。既要落實“陽光體育”活動,又要豐富體育課教學內容,讓學生在基本功訓練、游戲、競賽等活動中增強體質。(鐘政牽頭辦理)

              2.少先隊要明確各班衛生職責,定時組織檢查,形成長效機制,以此作為班級考核的重要內容之一。(晏宇負責)

              3.全體師生要樹立“健康第一”的思想。各班主任、健康課任課教師、少先隊要充分利用班會課、健康課、課間操時間做好健康知識講座,從而減少各類疾病發生。(趙小會牽頭辦理)

              4、圍繞學校中心工作,創新少先隊的工作思路。積極開展健康向上、豐富多彩的大課間活動、晚自習前單元式藝體文活動,挖掘他們的潛能,培養個性特長,促進學生身心發展。(楊明江牽頭辦理)

              5、抓好藝術教育,陶冶學生情操。提高美術、律動課的教學質量,充分挖掘部分學生在美工、舞蹈和編織方面的潛能,培養學生的興趣愛好和職業技能。為他們以后更好的融入社會奠定堅實的基礎。(鐘政牽頭辦理)

              七.后勤工作

              1、要進一步修訂和完善財務、財產相關管理制度,按時報送財務各類表冊。(周偉負責)

              2、后勤工作人員實行崗位責任制。總務處要結合學校實際,建立健全各種規章制度,明確門衛、宿管、食堂、駕駛員的職責,并定期組織人員進行檢查考核,兌現獎懲,提高后勤工作的效率。(周偉牽頭辦理)

              3、進一步加強校園環境文化建設,積極做好我校基礎設施后續工程工作。(楊明江牽頭辦理)

              4、加強校舍、校產管理。進一步完善校產、校舍管理制度,做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。(周文燦牽頭辦理)

              5、嚴格執行國家財務制度,遵守財經紀律,加強財務管理與監督。(鐘政負責)

              6.工勤人員一律實行合同管理考核制,對考核不合格者兌現辭退機制。(鐘政牽頭負責)

              八.工會工作

              1、工會要更好地發揮橋梁和紐帶作用,配合學校支部和行政積極做好教職工的思想***工作和師德建設,為學校建設、改革、發展、穩定服務。(陳靜負責)

              2、抓好校務公開,強化監督,提高服務水平。組織職工為學校發展建言獻策,組織開好教職工代表大會,強化工會參政、議政功能。(陳靜負責)

              3、根據是教科局文件精神,開展好師德師風主題教育實踐活動,進一步堅定教師的理想信念,提高對特教事業的責任心和責任感。(楊明江牽頭辦理)

              九.其他工作

              1、計生工作。全體教職工要嚴格遵守國家計劃生育政策,女教職工中的婦檢對象每月要按時到所轄區內計生服務部門婦檢,若不按照要求者,停發工資,并誡勉談話。辦公室每月要按時上報計生相關表冊,確保順利完成計生各項工作。(趙小會負責)

              2、電教工作。電教處要認真做好電教設備的使用、維護工作,尤其要組織好班班通培訓考核工作,確保教師順利通過班班通過關考試。(陳利牽頭辦理)

              3、禁毒、維穩、黨風廉政、三創一整治、檔案、普法等工作按照各級各部門要求執行,認真開展好相關工作,確保學校各項工作圓滿完成。(鐘政牽頭辦理)

              4、認真完成上級部門交辦的各項工作任務。

              總之,新學期,新起點。我們全體教職員工在新的學期里要樹立主人翁意識,團結一致、凝心聚力、堅定信心、扎實工作,努力完成各項教育教學工作任務,使我校各項工作再上一個新臺階!

              XX市特殊教育學校

              2022年2月28日

              附:工作行事歷

              三月份:1、完善各種制度,安排督促各組室完善各自工作計劃

              2、安全教育月活動

              3、開展三·八節慶祝活動

              4、開展班班通培訓

              5、召開班主任工作會

              四月份:1、森林防火教育

              2、開展“一師一優課,一課一名師”活動

              3、師德師風主題教育活動

              4、各教研組開展課題研究活動

              5、開展春季體育運動會(羽毛球、乒乓球)

              五月份:1、防震減災教育

              2、各教研組開展活動

              3、召開班主任專題會

              4、助殘日慶祝活動

              六月份: 1、安全生產及防汛教育

              2、開展六一節慶祝活動

              3、各教研組開展課題研究活動

              4、整理收集學年度考核檔案

              七月份:1、期末素質檢測

              2、各項工作考核和總結

            特殊學校體育教師工作計劃3

              一、工作目標:

              1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

              2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

              二、工作重點及主要措施

              1、規范實施《學生體質健康標準》

              嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

              2、積極開展教科研活動

              根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的'提高。上好每周一節籃球課,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

              3、抓好學校運動隊的訓練

              我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

            特殊學校體育教師工作計劃4

              本學期是九年級下個學期,學生面臨中考,身感責任重大,特制定以下工作計劃:

              一、學生情況

              本學期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎,課堂表現欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生積極性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺性一般。

              二、教學設想:

              初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的'去學習、去鍛煉。

              定期測試,制定科學合理的教學計劃。

              開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到能力的弱項,制定以后的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個好的依據。

              三、具體時間安排:

              早操訓練安排:

              1、三月份進行200米和立定跳遠的練習。

              2、四五月份就中考內容進行全面訓練。

              體育課具體安排:

              1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。

              2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據自己的弱項進行專項練習。

              3、制定后期教學內容和訓練計劃。

              四、針對性的訓練

              1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監督,培養他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

              2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。

              五、加強業務能力學習

              認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰,填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

            特殊學校體育教師工作計劃5

              一、指導思想

              以科學發展觀統領學校各項工作,全面貫徹黨的教育方針,規范學校辦學行為,深入實施素質教育,強化別個化教育,全面提高教育質量,加快推進現代學校制度建設,提高學校精細化管理水平,使學校各項工作再上一個新的臺階。

              二、工作目標:

              1、落實教育系統20xx年度安全目標責任,打造和諧的校園環境,創“平安校園”,確保校園內不發生安全事故,師生不發生違紀違法行為。

              2、進一步轉變教育教學觀念,突破傳統課堂教學模式,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高課堂教學質量。

              3、加強個別化教育研究,努力提高教師個別化教育的水平,把個別化教育真正落實到實處。

              4、開展適合殘障學生主題教育的活動,加強對學生行為習慣的養成教育,培養學生良好的習慣。

              5、加大校本培訓,整合教學資源,提高師資水平,教師在各類競賽活動中獲得較好的成績。

              6、推進現代學校制度建設,進一步完善績效工資考核方案。

              三、具體措施:

              (一)德育教育:德育為首,打造精品。

              1、突出師德的核心地位,繼續組織教師深入學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學班主任工作規定》、《義務教育法》等法律法規,大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,構建和諧的師生關系和家校關系。

              2、健全德育工作組織,實行校長總負責,分管主任具體負責,班主任、值班人員通力協作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

              3、充分發揮思想品德課教育主渠道作用,利用晨會,立足班級實際,適時加強學生的思想道德教育,教育內容要豐富多彩,形式要活潑多樣。其他學科也應根據本學科特點有機滲透思想教育內容,努力使學生的思想道德教育形成齊抓共管局面。

              4、堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅持不懈抓學生行為習慣養成教育。本學期從學生“走好路、做好操,掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”八個方面著手,強化訓練,養成學生良好的`行為習慣、學習習慣和生活習慣。

              5、大力加強心理健康教育和法制教育,落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》,加強對學生進行心理健康教育的指導和研究的力度,促進學生身心健康發展。班主任、科任老師要經常找學生談心,了解他們的思想狀況,引導學生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態。

              (二)教學、教研工作:提升內涵,優質發展。

              開學初,教導處要認真制定好教學工作計劃,以有效的課堂教學為目標,推動教學方法和教學手段現代化。嚴格教學常規,進一步完善學校教學管理精細化要求,嚴格執行課程教學計劃,牢固樹立向課堂教學要質量的意識,提高課堂教學效率。

              1、積極推進精細化管理。強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業和個別輔導等環節的管理。

              2、堅持以教學管理為中心,完善校內教學工作檢查制度視導制度和跟蹤督查制度,對教育教學工作進行全程監控。杜絕無準備進課堂、上課馬虎做與課業無關的事、作業批改不認真等不良現象。在抓好語、數等學科的基礎上,將加大對其他學科的檢查力度。

              3、嚴格執行課程計劃,按課表上課,開足上齊全部課程。

              4、規范學生作業。要求教師指導學生“獨立、按時、整潔、規范”地完成作業。對學生作業的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規范要求,教師在布置作業時注重基礎性、實踐性、層次性。要求全批全改,書寫規范。

              5、加強教科研工作,指導教師正常各課題的研究,做好過程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。

              6、要繼續加快信息技術教育平臺建設,加速信息化步伐,充分發揮校園網絡的優勢,加強設備管理。切實做好教學器材的維護、保養、檢修等工作,做到任何設備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。切實做好服務工作,幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。

              7、針對本校實際,積極開展課外文體活動。

              (三)教師培訓工作:學習提高,精益求精。

              1、向同事學習。充分利用身邊的資源,向身邊的同事學習。扎實開展好教研活動,開展好一人一課、示范課、匯報課,同事之間多聽課,互相學習,取長補短。

              2、向書本學習。教師要多讀書,認真學習有效教學、個別化教育的理論書籍,從書本中汲取養料,不斷豐富自己的專業理論知識,提高自己的管理水平、教學水平。

              3、向網絡學習。主動利用現代化的手段為教育教學服務。一是不斷學習多媒體應用技術,把多媒體更好的融入到課堂教學中來。二是要借助于網絡搭建的平臺,通過多種方式從豐富的網絡資源中汲取養料不斷提高自身的素質。

              4、善于反思。學習教育教學理論后,反思自己的教學實踐;學習他人經驗后,反思自己的教學行為;上課完畢后,寫好教后感,反思課堂教學中的得與失;反思成功與不足,提出改進措施。

              (四)安全、后勤工作:嚴格管理,服務育人。

              1、學校與家長、班主任、任課老師、值班老師,明確各自的安全責任。

              2、繼續加強流行疾病的防控工作。繼續做好晨檢、消毒、通風等工作。積極配合衛生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種,確保學校教學工作的穩定和教學秩序的正常。

              3、重視對學生進行進行生命意識、安全意識的教育。

              4、加強校舍、校產管理。進一步完善校產、校舍管理制度,做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現象,開展節約型校園創建活動。

              5、嚴格執行國家財務制度,遵守財經紀律,加強財務管理與監督。堅持校務公開制度,實行民主理財。

              新學期,新目標,新征途,新起點。又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。展望未來,我們躊躇滿志。我們全體教職員工在新的學期里要心往一處想,勁往一處使,全面落實科學發展觀,加快構建和諧校園,銳意進取,共創美好未來,譜寫特教發展的新篇章。

            特殊學校體育教師工作計劃6

              體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環節,是學校教學工作的重要組成部分,經過體育教學向學生進行體育衛生常識教育,增進學生的健康,增強體質,促進德、智、體、美的全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。

              一、本冊教學目的

              教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“經過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”

              二、教學目標

              〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的.好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

              〈二〉進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動的方法,發展身體素質和基本活動本事。

              〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

              三、教材分析

              二年級體育的教材資料最主要是以基礎體育活動為主。在理論方面主要是讓學生學習上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。使學生進一步產生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習慣,發展身體素質提高學生的活動本事促進身心健康成長,使學生了解日常生活有關的衛生常識和基本技能,為發展體育與保健的綜合能力打下基礎。對學生進行團體主義和愛國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、積極向上的優良品質。

              四、教學重點

              1、在課堂中繼續加強課堂紀律的管理;

              2、讓學生對所學的東西牢固掌握,并學習技巧。

              3、對以往所學的東西進行鞏固與熟練化,對課堂學習的資料進行掌握。

              4、積極參加體育鍛煉,增強體質。

              五、教學難點

              學會自我控制、主動學習、積極參與、互相合作、學會游戲、經過學習學會一些基礎的體育知識。

              六、教學措施及應當注意的事項

              教學措施:

              1、據時了解、分析學生的學習信息。

              2、造貼合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

              3、據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的作用。

              4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

              5、據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

              注意事項:

              1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。

              2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

              3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

            特殊學校體育教師工作計劃7

              暑氣未消,新學期又來了。上午聽取了校長新學期工作計劃安排和第九系群主任年度工作計劃。認真理解規劃的工作重點和重點,肩負起新學期注重常規、提高質量、突出特色的辦學方向。為了把我們的體育工作落到實處,特制定本學期教學計劃如下。

              1.學情分析,有針對性。

              這班學生被我從7年級帶到了9年級。學生運動技能較好,60%以上掌握了一兩項運動技能。男生對女生好。心肺功能一般,爆發力比較強。有的同學手強腳弱,腳強手弱,少數同學手弱腳弱。應該更加重視課堂教學。

              2.分析考試內容,爭取備考。

              男生:1000米必考(20分),立定跳遠和跳繩(10分),實心球和引體向上(10分)。女生必須參加800米測試(20分),立定跳遠和跳繩選一項(10分),實心球和仰臥起坐選一項(10分)。共40分,在校考試20分,包括體質健康測試,體育藝術2+1,理論。中考文化部分總分合計60分。

              3.課堂教學安排

              9月份重點學習體育藝術2+1的運動技能之一,技能運動,跳繩。10月份安排運動技能的學習和自選項目的`練習,跳繩。11月安排耐久跑作為主要教學內容,采用靈活多樣的教學方法,提高學生的有氧代謝能力。12月份進行耐力跑測試訓練,提升階段,考核跳繩。同時,9月和10月將完成學生體質健康測試。

              4.課間活動安排:

              規劃好課間跑步路線,站在班里,從9月1日開始跑,一直到寒假,風雨無阻。九月,男生跑三圈,女生跑兩圈。10月,11月,12月,男生跑四圈,女生跑三圈。練習的內容包括柔韌性練習、下蹲、跳繩、扔實心球、俯臥撐、仰臥起坐。

              5.常規活動:

              按時寫教案,及時跟進聽課,寫讀書筆記,不遲到不早退,主動打掃辦公室。積極參加學校舉辦的各種教學比賽,及時參加各種會議,無條件完成學校和教育部布置的任務。為學校和教育部安心當老師。

            特殊學校體育教師工作計劃8

              作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

              一、指導思想及目標

              全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

              二、教學措施

              1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

              2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

              3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

              4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

              5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

              6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

              7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的`升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

              8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

              二、工作任務及要求

              1、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

              長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

              2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

              “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

              3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

              推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

              相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

              當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

            特殊學校體育教師工作計劃9

              一、指導思想

              本學期體育組工作將在學校的領導下,深入教育教學改革,全面推進素質教育;落實“健康第一”的指導思想,樹立“全面發展的辦學理念,積極開展各項體育工作,提高三操的質量,把常規教學教研活動落到實處,轉變教學觀念,完善體育課程改革方案,把酒都高中的體育教學教研工作做好、做實、做亮。

              二、重點工作

              (一)、深刻理解新課改下的教學理念、切實抓好課堂教學

              1、以學生身體和心理健康為第一指導思想,改變過去單純追求身體發育與技術傳授的方法,培養學生對體育的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育,懂得科學鍛煉的方法,實現體育教學的全體性、考慮全體學生的可塑性,強化其終生體育意識。

              2、改革傳統的體育教學模式,積極地探索,主動學習新教學模式,培養學生自主學習的能力;

              3、科學地確定教學目標,激發自主學習的主動性,確立學生的主體地位,教師都要從教學思想、教學理理念,教學方法的選擇、課堂教學的實施等幾個方面求新異,逐步取得經驗,提高課堂效益,使教師從苦教中,學生從要我學中解放出來,形成快樂體育、輕松教育的新天地。

              (二)、進一步強化和完善體育教學的常規建設形成規范化、制度化

              1、認真制訂本學期的教學計劃,嚴格按教學進度,做到提前備課,明確目標、突出重點、認真解決難點,教學方法、手段力求新穎,合理安排好運動量和練習密度,使學生學有所獲、學有所用,享受鍛煉身體樂趣。

              2、繼續抓好體育常規教學,力求規范化,使之形成制度化,嚴肅課堂紀律,教師必須注意行為舉止和穿著打扮,做到提前候課,準時下課,嚴禁體罰與變相體罰學生,加強體育課的德育滲透、安全防范及心理健康教育,協助教務處,政教處的教學評估和德育工作,努力做到無違規違紀事件。

              (三)、抓好課外群體性體育活動、豐富校園體育生活

              1、進一步改革和完善課外活動,充分發揮現有的場地器材的作用,使活動課內容豐富有序,努力把課外活動和小型比賽結合起來,體育達標與身體素質訓練結合起來,使活動課真正能夠“活”起來。

              2、制定和完善早鍛煉方案,加強早鍛煉的檢查和督查力度,爭取班主任、政教處和體育老師同時到位,加強團結協作,形成三合力,努力提高早鍛煉的'質量,使早鍛煉真正成為酒都高中一道亮麗的“風景線”。

              3、規范課間操的集合、整隊、進退場紀律,強化做操的質量,真正體現廣播操的鍛煉價值;

              (四)、加強業余團隊訓練,提升特長生、體育大學、公安國防學生的數量和質量

              1、組建業余運動隊,如田徑隊、籃球隊、選拔好人才,落實帶訓教師,明確職責,認真制訂訓練計劃,及早投入訓練;同時做好學生及家長的思想工作,并積極同班主任取得聯系,取得班主任及有關任課教師的支持與配合。力爭在各級各類的比賽中獲得好名次。

              2、重視體育特長生、公安國防生、體育大學生的管理和訓練工作。以自愿報名參加訓練為原則,并動員品學兼優有一定運動技能水平的學生踴躍參加。同時將綜合考慮到發展的需要,以適應體育中心發展的要求,擇優錄取,落實訓練教師,訂好計劃,有針對性地進行科學訓練,努力使特長生、公安生、體大生在數量和質量上有所突破。

              (五)、濃郁教研氛圍,搞好科學研究工作

              1、積極參加各級教研活動,并主動參評,不斷吸取外界先進的教學經驗,取長補短;不斷提高自身素質,同時在組內推出公開課,與各學科之間互相交流學習,不斷提升課堂教學質量。

              2、加強業務學習,提高教學理論水平,積極參加各項培訓,豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學心得,積極參加校內外的論文評比,要求每位教師每學期有一篇教學論文,做到組內有一篇以上論文在市級以上教學論文評比中獲獎,提升自身素質,適應改革時期對我們知識的需求。

              新的世紀,新的歷史時期,教育事業上呈現出前所未有的勃勃生機,學校教育教學工作也面臨著新的挑戰,如何更好地搞好學校體育工作,任重而道遠;我們將虛心學習,振奮精神,踏實工作,努力將自己融入全新的時代里,搏浪前進。

            特殊學校體育教師工作計劃10

              一、指導思想

              認真貫徹落實《體育新課程標準》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,堅持開展學生體育訓練工作,本著“務實、求真”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

              二、工作目標

              1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,提高體育教學質量,改善學生的體質健康水平。

              2、抓好間操課。

              3、強化教研組科研意識,善于總結,努力提高教研質量。

              4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

              5、做好畢業生體育加試工作

              三、具體工作措施

              (一)深化體育課程改革,優化教學過程

              1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

              2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

              (二)強化常規管理水平,提高教學質量

              1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

              2、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。

              3、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的.培養,努力完成體育三個方面的任務。

              4、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

              5、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

              6、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的`作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

              7、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

              (三)、加大提高間操課質量,大力開展陽光體育,打造體育文化

              1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好間操課,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

              2.繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

              (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平

              1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

              2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在比賽中取得好成績。

              3.注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

            特殊學校體育教師工作計劃11

              本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

              一、學生現狀分析

              初三學生處于青春發育的高峰期,身體發育較快,個體形態發展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的'運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

              二、教材的知識系統和結構

              本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

              三、目的任務

              1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

              2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。

              3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

              四、重點與難點

              1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。

              2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。

              五、教學措施與教改思路

              1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

              2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

              3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

              六、本學期教學進度安排

              第一周——第三周:體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業生的選材與

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