工作計劃

工作計劃[實用]

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　20xx年，xx法律工作要繼續按照公司領導的安排和公司確定的經營目標和工作思路，以“圍繞一個中心，落實四個到位，爭取兩個提升”為指導思想，以推進合規管理，防范、化解法律風險為主線，充分發揮職能作用，為企業經營發展提供高效的法律服務和有力的法律支持。

　　一、加強法律意識建設，提高依法管理水平。

　　20xx年，建議在公司范圍內開展以合同管理為中心的普法教育及培訓工作，要以合同管理為主題，密切結合本公司經營管理實際，務實、有效的組織開展，通過活動，在整體上提高員工法律意識和法律素質的同時，積極推進合同管理工作，進而從整體上提高員工依法經營意識和執行操作水平，強化全面風險管理，提高風險防控能力。

　　二、進一步加強和完善法律審查，防范風險。

　　服務基層要堅持法律審查的獨立性，繼續做好對合同的審查工作，加大對臨攤的監管核查力度，特別要加強對平時管理相對薄弱的業務和環節的法律審查及指導，如有必要做好法律意見書，并督促落實。對公司經營活動中遇到的新問題、新業務、及時提供可行的解決方案，保證經營活動的合法性。充分發揮自身專業優勢，通過參與談判、合同文本起草、發布法律風險提示及法律審查等方式，為經營提供高質量、高效率的法律服務。

　　三、加強業務合同管理，提高經營合規水平。

　　加強對合同文本實施工作的指導管理，進一步規范合同文本的使用，不斷提升合同質量。按照租賃管理等要求，對合同使用中存在的問題認真整改，同時要把合同的檢查作為日常例行工作，并持之以恒，力求關口前移、消除隱患。

　　四、改進訴訟管理。

　　提高訴訟效益繼續加強訴訟論證，提高訴訟效益，杜絕無效益訴訟。繼續強化案件管理，全力推進未執結案件的執行，為清收工作提供法律支持，力求勝訴案件執行收回等工作有所突破。改進訴訟管理，要對企業經營，特別是合同案件發生條件及其管理中風險預警進行論證、提出可行的處理辦法，為完善合同管理、做好預警反應、及時中止風險提供法律服務。

　　五、做好自律監管工作。

　　切實防范法律事務工作風險按照法律事務工作自律監管的`要求，認真履行自律監管職責，對各公司各部室及分支機構的法律事務工作做好檢查，對各項職責范圍內的業務做好自查。

　　六、關注業務經營中的熱點、難點問題。

　　開展調查研究調研工作要在往年開展的調研工作基礎上，改進工作方式，提高調研水平，為領導決策和規范業務操作提供法律支持。加強調研的主動性，多深入基層，了解基層單位在業務經營中遇到的困難和存在的風險隱患，扎實掌握第一手資料，在此基礎上嚴密論證，揭示風險隱患，提出可行性建議。注重對業務經營中前瞻性問題的研究，及時識別風險、提示風險和提出對策。

　　八、從法律角度出發，加強專業技術學習，提高自身工作水平。

　　督促各基層單位法治企、依法行政，從而提高依法管理水平的高度，切實重視法律工作；加強對公司經營中法律工作的指導，明確工作目標；加強學習和培訓，全面提高經營人員素質，著力培養與法律事務有關人員求真務實、踏實嚴謹的工作作風和團結協作的工作氛圍，充分發揮法律事務對經營管理的支持保障功能。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　本學期班級工作遵循學生思想道德發展的規律，堅持以育人為本，以發展人為本，以促進人全面發展為本。通過制度(目標管理、考評機制)完善、工作創新，著力關注學生的思想動態，采用靈活、激勵政策，使學生沉淀心情、專注學習。

　　二、班級主要情況

　　本學期我繼續任高三12班的班級管理工作。該班是學校的普通理班，現有學生49名學生，女生25人，男生30人，寄宿生54人，走讀生1人。開學初的學情是絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，目標明確。目前的班級情況為：班級的整體學情較好，為了讓本班學生養成良好行為習慣和學習習慣，學會自我管理，樹立明確的.人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高考沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

　　(一)常規和學習方面，逐步達成完善的學生自我管理。繼續爭創示范班。

　　(二)開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

　　(三)配合學校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

　　(四)積極探索學生自我管理模式，營造良好學風。具體設想如下：

　　1、利用班會課開展榜樣教育。

　　設想1：考試心得大家談(積累考試經驗);

　　設想2：本班優秀學生學習方法交流;

　　設想3：“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。

　　設想4、心理健康輔導，如：如何排解考試緊張心理等。

　　2、建立班情記錄本，及時發現了解學生學習情況。

　　3、開展課任老師與困難學生“結對子”活動。

　　4、堅持開展優等生的培優工作。

　　(五)堅持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。

　　1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。

　　2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

　　3、定期做好學習階段性效果分析。

　　4、堅持每周批閱周記,做好筆談工作.

　　5、利用網上家校,爭取家長配合,形成家校合力.

　　(六)本學期加強方面：

　　1、本學期學生面臨大型考試密集，作好學生心理工作尤為必要。

　　2、要指導學生學會總結、學會分析、保持良好心態。

　　3、與家長及時做好溝通交流工作，加強家校配合，促進學生的成人成才。

　　4、本學期任務重，學期短，更要效率高，因此，要將學生的學情分析做的更細致，充分挖掘學生潛力，營造勤學班風，不留遺憾。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學期我教研組將以《數學課程標準》修訂稿和《省教學建議》為依據，深化教學改革，以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本，活動為主線，創新為主旨，以提高教學質量為目標，加強教學管理，規范教學行為，加強教學質量的調研與監控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。

　　二、工作要求及措施

　　（一）聯系實際，扎實開展教研活動

　　我教研組為進一步執行教改理念，完成教學目標，我們注重研究總結在教學過程中出現的各種問題，以求提高教學效率。

　　1．充分利用周四下午教研時間，進行隔周一次的研討活動，及時溝通教學過程中出現的問題，并推廣好的教法。

　　2．抓住機會觀摩名、優教師課堂教學。

　　3．以“教研課、浪花杯、同課異構”為平臺，加強磨課，讓課堂真正做到造福學生。

　　（二）加強教研組建設，構建“研討型教研組”。

　　在學校教研室的.指導下，通過各種教科研活動，提高教師的理論水平、實踐能力及文化水平；積極開展集體備課、集體磨課等多種形式，提高教研氛圍，使教研組成為研討型教研組。

　　（三）以教學為中心，力求常規和創新有機結合。

　　這學期，我們教研組將以教學為中心，進一步規范教學行為，并力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

　　三、活動安排：

　　三月份：

　　1．參加教研組長會議，并召開教研組會議制定主題式教研計劃

　　2．商討并確定“憑海臨風”主題論壇內容

　　3.制定學困生幫扶計劃

　　4.青年教師參加“浪花杯”教學比武活動

　　四月份：

　　1．學科調研：減負增效教學隨檢

　　2．啟動區級論文評比活動

　　3.“憑海臨風”主題研討

　　五月份：

　　1．兩校區教研組“同課異構”活動

　　2．減負增效教學隨檢

　　3．期中教學檢查

　　六月份：

　　1．“海納百川”讀書論壇

　　2．“憑海臨風”主題研討

　　3．主題教研課暨評課反思活動

　　4．學生解決問題能力達標

　　5．期末復習工作研討

工作計劃 篇4

　　20xx年新年伊始，卷煙送貨又迎來高峰期，一年一度的“開門紅”工作正在如火如

　　荼地進行當中。針對送貨部工作壓力增大的情況，我們將全面貫徹落實配送中心的各項工作部署及要求，緊緊圍繞“抓管理、保安全、降成本、搞學習、評先進、促銷售”六項措施為轄區商戶提供優質高效的送貨服務。現將我們20xx年工作計劃簡要匯報如下：

　　一、明確工作標準，提升服務質量。

　　為了更好的做好卷煙配送工作，進一步提高配送質量、服務能力，今年在配送工作方面我們明確了“三整潔、三到位、三滿意”工作標準。

　　三整潔：送貨車輛整潔、送貨員服裝整潔、卷煙商品整潔。 三到位：送貨到位、服務到位、考評到位。送貨到位就是要求送貨員要準確、及時地把商戶訂購的卷煙送到商戶手中。服務到位就是要求送貨員按照服務標準進行送貨，大力提倡文明用語親情化服務。考評到位即定期考核與抽查相結合，采取實地走訪的方式，聽取客戶的意見和建議，發現的問題，分析原因，查找不足，責任到人，認真整改，嚴格獎懲。三滿意：企業滿意、客戶滿意、自己滿意。

　　二、嚴格工作流程，規范卷煙配送。

　　配送過程的順利完成，規范是關鍵，今年我們將繼續要求配送部員工嚴格遵守工作標準及工作流程，做好卷煙的核查、入庫、分揀，送貨員要按既定線路準確及時送貨到戶，入戶后要依次做好問好、條數核對、煙款核對、確認簽字等步驟。送貨人員要通過規范執行送貨服務流程，用自己的一言一行樹立行業新形象、新風貌。

　　三、優化送貨線路，降低運行成本。

　　定期組織送貨員及司機召開專項會議，及時優化每輛送貨車的送貨區域和送貨線路，打破各鄉鎮之間的行政區域的界限，實行科學組合，減少送貨員的勞動強度、提高工作效率、降低運行成本。

　　四、強化學習抓活動，提升隊伍整體素質。

　　1、開展技能培訓。做好新員工的'崗前培訓、送貨員的繼續教育培訓、駕駛員培訓、安全培訓等。使每個員工進一步明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做、工作標準、安全操作規程等。。

　　2、開展崗位大練兵活動。定期以“強技能、提素質”為主題開展崗位大練兵活動，營造“比、學、趕、超”的深厚競爭氛圍，以達到鍛煉隊伍、提高全員素質的目的。

　　3、開展“崗位明星”評選活動。結合配送部的工作實際，通過客觀公正地考評，每個季度評選一名送貨員崗位明星和一名送貨司機崗位明星，充分發揮標兵表率、典型引領、模范帶頭作

　　用，不斷推動配送部整體工作。

　　五、強化安全管理，確保配送工作穩步轉運。

　　20xx年，安全工作仍是我們配送部工作的重中之重，在安全工作上我們將嚴格做到堅持三個方針、狠抓四個到位。即堅持 “安全第一”“預防為主”“綜合管理”三個方針。倉庫安全、交通安全、設備安全、貨運安全等四項工作狠抓到位，確保卷煙配送安全運營。

　　六、三個強化，全力應對旺季送貨高峰。

　　新年伊始，卷煙送貨又迎來高峰期，近期我們重點做好“三個強化”，全力應對送貨高峰。

　　1、強化安全措施。元旦至春節期間，做好車輛的保養工作，加強出車前、后的車況檢查，確保在送貨高峰時無病車上路。確保兩節期間人員、貨物、資金安全。

　　2、強化后勤保障。成立車輛人員調度、后勤保障、資金安全運行管理協調小組，積極解決配送工作中的實際問題。

　　3、強化優質服務。要求送貨員送貨及時到位，說話得體到位，售后服務到位，確保商戶滿意度在銷售旺季中得到提升。

工作計劃 篇5

　　物理教研組工作計劃本學期我校物理教研組工作，將繼續以全教會精神為指針，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點：

　　一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養

　　1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

　　2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。

　　二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

　　1．設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。 本學期教學研究內容主要是：

　　⑴優化課堂教學，實施啟發式和討論式教學；

　　⑵構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；

　　⑶開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發揮學生的主體作用，加強學生的創新意識和實踐能力的培養；

　　⑷新課程標準下的教學要求；

　　⑸提高課堂教學效益的方法。

　　2．加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經驗，借鑒洋思中學?"三級備課做法和先學后教，當堂訓練課堂教學模式，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規范作業批改。

　　3．組織每位教師每學期上好一節示范課、教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

　　4．組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。

　　三、加強課題研究，提高教師的教科研水平 本學期繼續加強江蘇省級教科研課題《初中物理自主學習 課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法 培養學生學習能力》的研究，進一步完善研究內容，做到分工明確，責任到人，保證研究質量。提高研究效益，并做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。

　　四、加強對青年教師的培養，促使青年教師迅速成長起來

　　1．繼續組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

　　2．加強對青年教師備課和上課的'指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業務，提高教學業務水平。

　　五、加強畢業班物理教學工作，提高畢業班教學的質量 初中畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績。

　　六、其它工作

　　1．積極參加溧陽市教育學會物理專業研究會的第二屆年會，組織教師撰寫論文，進行評選。

　　2．搞好課外興趣小組活動，鼓勵學生積極參加20xx年9月舉行的全國初三物理競賽。

　　3．完成教育局和教研室布置的其它工作。

工作計劃 篇6

　　一、語文教研組組織結構。

　　組長：馬衛東

　　組員：馬祥英 李海琴 趙 雯 朱 丹 朱佩芳

　　朱佩清 張榮仙 張蘭芳 趙小燕 朱 旦

　　謝 琴 朱 靜 朱惠玉

　　二、學期語文教研工作情況回顧。

　　20xx年我組教師積極參加了學校主課題小學生語文學習過程中“自我評價”的指導研究》的實驗，全期開展教研活動12次。如：學習新的教學理念，探討課堂教學的方法，研討語文教學過程的措施及出現的問題等等。堅持上好校內一節好課。

　　三、本期語文組教研工作思路

　　1、進一步做好學校語文教學研究工作，讓課題研究深入人心、深入課堂，切實做到課題研究與語文教學研究緊密結合。

　　2、加強制度建設，完善語文教學研究的制度管理，做好每一位語文教師的考核工作。

　　3、加大語文教學研究工作，通過上好研究課、評課說課、舉行教學講座、教研沙龍等形式，切實提高我校教師教學研究水平和教學水平，為學校的'整體發展打好基礎。

　　四、本期語文組教研工作的安排。

　　課程改革是今后語文教研組相當長時間內教研工作的重點。結合我組實施研究的一個主課題，本期教學研究的基本內容是：

　　1、隨著課改實驗的展開，以市局、中心學校和學校教科室下發的學習材料為藍本，結合語文課改實際，及時組織學習先進的教育理念，增強語文教師的業務能力，提升語文教研組的教研層次，形成自己的特色。

　　2、努力提高教學質量，擴大課堂容量，加強語文學科與其他學科之間的整合，切實提高課堂教學的質量。

　　3、進一步進行學校主課題《小學生語文學習過程中“自我評價”的指導研究》的實驗研究，重視實驗老師優秀教學案例、教學心得和教學論文的搜集和整理。

　　4、參加區“優秀教育教學論文”評選。

　　5、上好校“一節好課”并認真作好評議工作。

　　6、進一步完善各項規章制度和各種資料的整理。

　　7、組織教師觀摩教學實況，研討語文教學熱點問題。

　　8、編印學校教師優秀論文集。

　　9、組織校級青年教師評優課和“我的講座”活動。

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