工作計劃共15篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃1
1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。
2、實習中，負責與所指導的學生聯系并對學生實習情況進行檢查。
3、學生返校后，負責組織、指導和檢查實習生的.實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結的完成工作。
4、綜合評定實習生的實習成績。
5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講，認可后簽字，學生才能正式上課，實習結束時給出書面評價。
工作計劃2
計劃一：戒煙，像我們曲經理說海哥一樣，男人，說到做到，說不做就不做，有自己的原則與個性，這次為了你，我也相信我自己一次。
計劃二：努力做好工作，讓我的領導和同事更加認可我，不再做一個孩子，現在的性格雖然沒有什么不好，可是畢竟孩子像個孩子一樣，改變從這次放假回到崗位上，相信我，我會比半年前剛剛到這個工作崗位上成熟和優秀。
計劃三：充實自己，這個方面談的很多，比如我需要的導游證，大專證，這兩樣我今年的目標，已經不小了，走到了海拉爾，已經說偏離了家人和媽媽的'預期目標，為了自己，用自己的努力證明我自己的選擇會我用我的汗水鋪路讓家人認可我，不需要你們給我機會，我只用我自己的努力走我自己的路。
計劃四：改變性格，沒有什么說的，我這個人話太多了，雖然說是交流的高手，可是有用沒用的一天天不停的說，大家都說過我，改，必須改，既然認識到自己的性格有不足的地方就要改，而且這個缺點很致命。計劃四：改變性格，沒有什么說的，我這個人話太多了，雖然說是交流的高手，可是有用沒用的一天天不停的說，大家都說過我，改，必須改，既然認識到自己的性格有不足的地方就要改，而且這個缺點很致命
工作計劃3
過去的近一年是忙碌而充實的一年，也是我加入xx醫院充實的一年。這一年中工作的點點滴滴，讓我不斷地學習、成長著。回顧一年來的工作，我在醫院領導的正確指導下、各部門的積極配合以及各位同事的支持協助下，嚴格要求自己，按照醫院要求，較好地發揮了綜合能力和職業技術工作職能，完成了自己的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
醫院網絡部的工作對我而言是一個相對熟悉而又陌生的工作領域。作為科室xx人，我自己清醒地認識到，網絡部是一個醫院承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四方的樞紐，是推動各項工作朝既定目標前進的中心。網絡工作可說是千頭萬緒，有網站維護、網站更新、網站推廣、網站客服、等等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我努力強化自我工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜處理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。通過近一年的工作、學習，在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將去年的工作情況總結如下：
一、樹立全局觀念，做好本職工作
在過去的一年當中，上班做到不遲到、不早退、不曠工、有事請假，模范遵守醫院各項規章制度，愛護醫院聲譽，視醫院聲譽為生命，愛護醫院財務，尊敬領導與老同志，關心愛護新同志，積極創造性的完成領導交給的各項任務。同時也對醫院形象及醫院醫療特色對外加強了推廣和宣傳，使xx在全國的知名度有了更高的名氣。
二、善于溝通交流，強于協助協調
網絡部工作不僅要有較強的專業技術知識，還應該具備良好的溝通交流能
力，在xx醫院網站上，每天都有很多不同的人在線與我院工作人員進行溝通和交流，我以個人努力和發揮自己的專業技術能力，以不斷增加患者數量，提高經濟收入，對訪問病人無論窮富，不管老少，禮貌接待，耐心解答，真誠幫助，視病人如親人，在網絡上盡力幫助，當做則做，力求xx經濟上不受損，患者治療上無影響，對咨詢病人，都能及時耐心準確的解答，讓每一位患者滿意，使每一位病人稱心。患者的滿意就是對醫院品牌形象的有力宣傳。并且也加強協助與部門工作人員配合網站的推廣、維護、更新。
三、精于專業技能，勤于部門協調
在過去的一年里，網絡部工作開展以來，一直對xx健康網：以醫院簡介、xx常識、xx專題知識咨詢為主。xx醫院遠程診療服務中心：以xx在線診療、xx病例、xx康復之星為主。中華xx治療網：以公益性xx知識網站、公益活動宣傳、醫院病區為主。這三個站進行了網站模板策劃排版、內容排版、大型xx專題策劃，負責xx健康網專題制作、內容更新、提高網站訪問量與客服咨詢量，負責xxxx遠程診療服務中心日常維護、內容的完善及修改，配合xx咨詢部、聯誼會地面活動工作的開展，提高咨詢部客服訪問量，聯誼會病人入院率轉化率。
在過去的一年中我認真要求自己，在工作上在兢兢業業，取得了一定的進步，也得到了領導的信任和支持，但距離所做的和領導要求的還有一定差距，也發現了自己的一些缺點，我想在以后的工作中我一定會揚長避短，改進缺點，全面做好自己的工作，在院領導的正確領導下，將網絡部的工作做的更好，更上一層樓。
xxxx年網絡部計劃
網絡營銷部對于xxxx都是一種嶄新的營銷方式，通過之前的運營和推廣宣傳，充分驗證了通過網絡給醫院帶來的'效益，也取得了可喜的成績。xxxx年網絡部以目標管理為基礎，做好專業技術和實際技能的培訓與培養，充分帶動科室每一個人的主觀能定性，加大各方面的投入力度，使網絡部成為xxxx新的經濟增長點，努力完成醫院給分配的每項任務。
以下為xxxx年網絡部計劃如下:
一、根據醫院實際，找準網絡部職能定位，充分發揮營銷部應有的作用。
二、利用網絡部現有的條件，對其他醫院的營銷、網絡服務工作進行調查了解，了解同行和競爭對手的服務戰略與戰術。能夠在xxxx年從網絡上挖取更多的病人，并讓網絡上的咨詢病人較好的提高病人的入院率。
三、利用整合營銷手段，加大品牌推廣力度，不斷提高醫院的知名度與美譽度。
1、做好醫院網站推廣與宣傳等來傳播醫院信息，讓更多的病人了解醫院，認識醫院。
2、按照醫院“明確優勢特色，打造醫院品牌”的思路，做好醫院品牌、重點專科和特色項目的推介與推廣工作，爭取在全國樹立醫院知名度和xx專業特色。
工作計劃4
一、評比制度的改革
1、年級之星年級之星的評比將改變以往大批量參選，缺少學生積極向上的做榜樣的意識，現將每月各班上報的.多人，改為每月各班上報一人參選，并將此學生的優秀事跡填寫申報表，學期末各班將根據自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選，這樣，才可以激勵學生參與競選的意識，增強學生的榮譽感。
2、班級之星本學期，將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一，切實做到有效評選，不再進行重復作業，年級之星與班級之星為相包含關系。
3、自主管理記錄本學期，自主管理記錄本內容的安排將由學校統一時間、統一內容，嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現象，自主內容將由少先隊統一進行，校園電視臺與紅領巾廣播站相繼播出，每周自主時間有內容，學生通過廣播和視頻觀看吸收知識，達到真正自主學習的目的。
4、紅領巾監督崗本學期的紅領巾監督崗，各班將延續紅領巾監督員的職責，各班兩名監督員，負責管理班級內及班級樓道的秩序。紅領巾值勤生將進行校內外樓內的秩序，并做到有效記錄，有依有據，將各班的總和分數進行統計、公布。（kt板，可擦拭）這樣，不僅能夠有效管理樓內外秩序，更能提升學生集體榮譽感意識。其余各項評比記錄本將在原有的基礎上，繼續進行使用。
二、特色活動
有創新本學期，校園電視臺將進行系統化管理，有計劃，有規定，有時間，有內容。要形成自我特色，結合各重大主題日進行相關主題報道，在原有記錄校園生活的基礎上，加入校園主題訪談節目，播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節目，使師生通過視頻可以吸收到自我所需，為廣大師生進行服務。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手為學生、培養小記者，小主持人等，為更多學生提供展示平臺。
三、準“時”查，落“實”好本學期，繼續將各班班會、隊會的內容和時間落實，德育、少先隊二人將進入各班進行收聽，全力落實班隊會質量，并著重培養青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。
四、課題研究
深入化本學期，課題研究的落實將逐步到位，召開開題報告，以課題組組長為中心，課題組成員及班主任共同進行課題研究，著實為今后工作及個人發展奠定基礎。
五、班集合唱常態化
將班級合唱落實到日常教育教學中，制定計劃，組織實施，音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃，每月月底進行班級合唱抽查，并進行研討。
工作計劃5
一、班級情況分析
本學期我班在人員上沒有任何的變動，我班的幼兒男孩子比女孩子多7人，所以從整體上來說幼兒比較活躍，不管參與什么活動都比較簡單興奮。好奇好動好學成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個體差異也十分的明顯，例如：不愛說話的楓楓不太合群的庚鑫智力發展遲緩的慧慧膽怯的龍龍這些孩子都需要我們在今后的工作中投入更多的關注與幫助，才干使他們跟上大家的進步。
我班在家園共育這方面做得還不夠到位，期望這一學期能通過我們與家長的共同努力，使這一問題得到較好的發展。
二、發展目標
1、認真貫徹[綱要]精神，以促進幼兒的全面發展為主要的工作目標。注重幼兒的個體差異，做到營造良好氛圍，促進家園共育。
2、切實有效的做好幼小銜接的工作，使每一個幼兒都能從能力心理學習習慣等方面做好做一個小學生的打算。
3、環繞幼兒園的中心課題，根據本班特色，結合幼兒的一日活動，特殊是教學活動積極開展課題的鉆研工作。
三、具體工作安排1班級環境
本學期的教育環境我們任將以主題墻為主要的形式。組織引導幼兒參與主題墻的設想與創設等各環節工作。例如：收集資料繪畫裝飾布局等。使環境能夠成為幼兒構建展示的途徑。并且我們期望能在這一學期中更多的使用廢舊的材料，變廢為寶激發幼兒的環保意識和想象創新能力。
2、游戲活動
本學期我們班的游戲將繼續以角色游戲和區域活動為兩個部分為主。
在角色游戲方面，在內容與場地上我們將不再作大幅度的調整，而將重點放在游戲中幼兒的交往與材料的運用中。并將在游戲中投放每人一張存折，這不但很大程度上增加了幼兒游戲的難度，并且對幼兒熟悉社會角色有很大的幫助。
區域活動，我們將側重區域與課題和教學的結合，使區域能夠成為幼兒增長知識鍛煉能力滿足好奇心促進彼此交往展示特長的舞臺。
3、德育常規
常規教育一直是我們班的重點工作。我們打算從日常生活習慣學習習慣游戲習慣等方面著手開展了一系列活動，幫助幼兒學習和養成良好的常規習慣。并加強幼兒自覺主動遵守常規的良好習慣。主要在日常生活學習游戲等各個方面進行常規練習，并堅持正面教育重視隨機教育個別教育教師以身作則時時處處抓好常規家園合作共同教育。
4、幼小銜接
針對幼兒立即踏入小學的情況，幼小銜接成為了本學期的一個重要工作。我們將通過課堂教學實地參觀等不同形式的活動使幼兒從感官刺激心理認同等各方面知道自己快要上小學了，并促進他們養成良好的學習習慣和生活習慣，懂得珍惜時間，有一定的時間觀念和任務意識，學習自律和尊重他人。了解幼兒園和小學的`差異，能以正確健康的心態進入小學。初此之外，我們也將給家長提供有關幼小銜接的相關教育理論幫助，形成很好的合作關系。
5、特色教育
經過了上個學期的嘗試，我覺得我班的幼兒已經對水墨畫有了一定的愛好。并且能夠運用毛筆等中國的傳統工具進行簡單的繪畫活動。但是我們也從中發明了很多的問題，例如幼兒的個體差異較大，下筆拘束，幼兒缺少重復練習的機會等。都成為了幼兒在原有基礎上發展的阻撓。我們期望這一學期能在這些方面進行整改和調整，期望能進一步促進幼兒的進步和培養幼兒對水墨畫的愛好。我們將針對以上的問題，在本學期的練習中適當的增加同樣技巧不同形式的鞏固練習。以及不同內容的組合練習，以此增加幼兒練習的機會并提高幼兒的愛好。
6、勞動
幼兒到了大班動手能力隨著手部小肌肉群的發展和思維能力的提高也在不斷的發展。我們本學期除了要加大值日生的作用，培養幼兒良好的勞動習慣。我們主要要培養幼兒隨手整理物歸原處的良好習慣，并能夠主動的關懷參與班級中的環境及活動，學會正確的勞動技能。如分發餐具照顧自然角整理班中玩具在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務能關懷幫助身邊需要幫助的人等。
7、家長工作
家庭因素與幼兒的各方面能力發展有著密切的聯系，本學期我們將繼續加強家園聯系，使家庭教育與幼兒園教育協調一致。
（1）做好家園共育欄的定期更換的工作，在每周六下午公布下周的一周工作重點。
（2）與家長經常保持聯系，了解幼兒家庭的教育環境，制定符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。
（3）做好家訪工作，定期召開家長會，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。
（4）激勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行戶外親子活動，增強家長與孩子一起交往溝通的機會。
8、安全工作
在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發展，今后的工作開展的更好，，我們制定了科學合理的計劃。從教師幼兒兩個不同的度具體的提出了工作的要求和目標。爭取做到：為幼兒提供健康豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。
工作計劃6
一、指導思想：
以學校、教務處、教科室工作計劃為指導，圍繞學校“以人為本，育人為先，讓教師成功，讓學生成才”的辦學理念，結合當前課程改革，注重內涵和實效，把教科研與語文教學實踐相結合，課題研究與校本教研相結合，務實、深入、有效地開展初中語文校本教研工作，切實解決課堂教學中存在的問題，提高課堂教學效率。進一步發揮語文教研工作的功能和作用，努力把語文教研組建設成學習型、研究型、合作型的專業化集體。特制定本學期語文教研組工作計劃。
二、工作回顧：
07—08學年度我語文組能全面貫徹落實學校、教科室及語文組的工作計劃，積極參加教研活動，尤其是在專題研究中取得了較顯著的成績，研究課題體現了連續性、針對性，教學研討目的明確，研討氣氛濃，大家能知無不言，言無不盡，尤其在說課、組內研討課中表現突出。張淑平老師的說課在區、市說課評比中均評為一等獎，她的組內研討課也獲得了學校領導的好評。本學期我組被評為優秀教研組。
存在的問題：教師上傳教學反思有的月不夠及時，集體備課沒有充分重視，集體備課設計不夠精細，雖然教師個人素質都不錯，但缺少名師。語文教師課時多，除了領導就是班主任、年級組長，工作負擔重，對研究教學有一定的影響。
三、工作重點：
抓好常規教學，實行精細化管理；繼續搞好專題研究，立足本校實際，切實解決教學問題；把校本教研與課題研究結合，研修一體，促進教研組和諧發展。
四、具體工作和要求：
（一）、加強理論學習，強化內功，多層次、多角度、有計劃地加強業務學習及培訓，走研修一體之路，提高教師專業素質。
1、組織教師積極參加上級有關部門舉辦的各種形式的培訓和校級培訓，并完成相應的筆記；學校外派參訓教師，要在組內做好二次培訓工作；通過培訓提高教師把握新課標、駕馭課堂和解決課堂教學問題的能力。
2、組內互研。以專題研究為主線，以教材研讀、新課標探究、教法探索、學法揣摩為重點，圍繞專題研究和課題研究，組內組織教師學習相應的教育理論，本學期組內培訓的重點仍然是延續上學期的學法指導專題，七年級以學生記筆記方法指導為重點。具體做法：第一次組活時共同研究確定專題研究主題，確立每次活動的主講人，每月組內進行一次培訓，對全組教師進行有針對性、多層次、多角度的培訓，通過觀摩、講座（包括二次培訓）、研討、答辯等多種形式，在研究中有目的、有針對性地互相學習，把研與修緊密結合起來，把學習與提高課堂教學水平結合起來，讓教研組成為教學研究的主陣地。
3、自我研修。教研組每位成員除要充分利用校圖書館資料和網絡資源，不斷學習，了解新課程改革的最新信息和與學科相關的教育理論，提高自身專業水平，尋求自身主動專業發展的有效途徑，享受學習帶來的快樂。積極參加區教育局的'組織的“三讀三掌握”情況，每位教師完成精讀一本教育教學理論書籍，并結合自己的教學體會撰寫讀書札記（爭取在下學期學校進行讀書交流中取得好成績）。完成10篇至少4000字的'讀書筆記。
4、認真總結經驗，積極組織組內教師參與各類語文論文、教學案例等評比或征集活動，使理論學習落到實處，卓有成效。
（二）認真做好專題研究工作，進行有深度、有實效、有特色的研究活動，把校本教研與教育科研有機結合起來。
本學期繼續認真做好專題研究工作，專題研究繼續堅持
“以課例為載體，以問題解決為目標，以行動研究為主要方式，以行動改進為主要成果表現”，重點放在課堂教學上、放在對學生的分析上，加強研究的實效性和針對性。在上學期閱讀方法指導的基礎上，組內通過研討確立本學期專題研究的主題——學生記筆記及做批注的方法指導。專題研究仍然圍繞課例研究，按照
“兩個階段五個環節”（初研階段：基于課例，提出問題——針對問題，學習研討——集體備課，初試設計（初教）——集體研討，教學反思——完善設計，行為改進；深研階段：再上課——再觀課——再研討——再反思——改進）的模式進行。圍繞專題研究，初步安排四次學習、四次集體備課、四節教學研究課、四次評課、兩次小結。在此基礎上做好撰寫專題教學論文、教學課例、教學反思、教育敘事、教學隨筆工作。整個專題研究活動全員參與，同時每次活動均有主講人（具體安排見后）。通過活動，讓我們的學生會學習，學習能力得到提高。
（三）、做好課題資料的搜集工作，進一步開展課題研究。
語文組的教師要立足自己的教學實踐進行課題研究，把課題研究與校本教研及專題研究相結合，研修一體，做好各種實驗數據的搜集、整理，及時上傳學習筆記、教學反思、教學設計，研究課要注意視頻的采集，為以后課題順利結題打下基礎。
（四）加強集體備課。發揮群體優勢，提高備課質量。
本學期將根據年級組，分為三個備課組：七年級備課組（王春蘭、陳文藝、李淑惠）八年級備課組（趙艷文、張淑平）、九年級備課組（朱曄、張曉芳）。備課組期初要制訂出備課計劃，期末有總結；教師每周應有一次集體備課活動并進行記錄，活動形式力求有實效，有特色，研究教學中的疑難問題或研討教學設計，記錄應能反映出研討主要內容和過程；一月完成一篇質量較高的教學設計、兩篇教學反思。各備課組采用“教研組定內容，分頭準備———個人鉆研備課———一人主講，集體討論———深化吸收，形成共識”的操作程序，使集體備課做到有計劃、
有準備、有總結、有效果。各備課組教師要重視課前討論、課后交流，靜下心來鉆研新教材，推敲教法。提倡互相聽課，互相學習，以聽課促教學，每人聽課不少于10節。三個備課組根據本年級的特點要各有側重地解決問題：七年級在指導學生記筆記、指導學生如何提問上多研究；八年級重在指導學生預習中如何做批注；九年級重點研究文言文復習方法，加強復習的針對性。通過集體備課，同伴互助，達到優勢互補，資源共享、共同進步的目的。
（五）狠抓常規教學精細化管理，努力提高教學質量。
語文組各位教師要重視日常教學常規管理，扎實做好日常教學常規工作。吃透教材，備好每一節課。認真做好課前準備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節課，讓學生在課堂40分鐘內有所收獲。及時反思，不斷總結，形成重反思、常反思的好風氣。作業要精心設計，避免隨意性，既要面向全體，又要照顧個別，形式要多樣，真正起到鞏固知識，培養能力的目的。作業書寫、格式上要嚴格要求，及時訂正、指導作業中的錯誤并督促學生改正。教師要注意通過鼓勵性批語與學生溝通，融洽師生情感。
加強差生的輔導，力爭把差生人數控制在班級總人數的5%以內。各備課組應根據本期教學內容對學生語文知識與能力有計劃地進行檢測，及時總結教學得失，調整教學方法。
（六）、積極配合市教委、區教研室和學校，搞好大型活動。
語文組要認真完成上級教育行政部門和教研部門下達的教育科研任務，本學期的重點是做好學校專題研究觀摩課，展示我語文組校本教研的成果，給其他組做好示范。積極參加區教育局組織的語文優質課評比，力爭在語文優質課評比中取得好成績。
（七）、充分利用網絡資源，資源共享，促進教師共同成長，教研組和諧發展。
為了真正發揮集體智慧，語文組實行資源共享，語文組分年級建立郵箱，每一位教師把自己年級的課件、優秀教學設計傳到郵箱中供大家參考，促進教師共同進步。
（八）、做好新教師、重點教師的培養、跟蹤。王春蘭主任跟蹤李淑惠老師，趙艷文老師跟蹤張淑平老師。
五、具體安排：
第二周：
1、傳達教研組長會議精神、校教學處、教科室工作計劃。
2、討論本組計劃、專題研究課題。
3、討論語文作業的批改。
第四周：
1、進行專題研究講座：如何指導學生記筆記（主講人：趙艷文）。
2、張淑平說課（匯報榮獲市一等獎的《孫權勸學》）
3、集體備課
第六周：
1、為李淑惠老師匯報課集體備課。
2、全組聽李淑惠老師匯報課、李淑惠老師說課、研討。
第八周：
1、進行專題研究——學習相關理論（主講人：朱曄）。
2、語文復習課指導（主講人：張小芳）
第十周：
1、總結期中考試情況。
2、小結專題研究教學的有關情況，并進行集體備課。
第十二周：
1、進行專題研究——學習相關理論（主講人：陳文藝、王春蘭）
2、為學校觀摩課做準備：集體備課、聽課、研討。（主講人：張淑平）。
第十四周：
1、看教學錄象并進行研討。
2、各備課組進行區語文優質課評比集體備課、互相聽課、評課。
第十六周：
1、進行專題研究——課堂教學總結（主講人：李淑惠）
2、安排期末復習。
3、組內教學反思評比。
第十八周：
1、進行課題研究檔案資料整理及檢查。
2、總結本學期工作，進行學期教學工作分析，找準薄弱環節，提整改意見。完成語文組校本教研工作總結。
工作計劃7
一、指導思想
認真學習教育教學文件，積極開展課程改革實驗，深入推進素質教育，全面提高教育教學質量。加強制度建設，夯實管理基礎，著力提高科學教師的師德水平和業務能力，著力培養學生的創新精神和實踐能力。
二、工作重點
1、明確實驗的`目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規范；使用注重實效。
2、組織教師定期開展教研活動，加強新課程標準的學習研究與討論，精心組織好公開教學活動，突出專題，保證科學學科的教學質量，并積極撰寫論文。
三、具體工作
1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。
2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。
3、嚴格履行借交手續續。借領儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。
4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。
5、加強兩室衛生。做到經常清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。
6、做好期末儀器清查、兌現工作。
工作計劃8
實習工作對我來說期待而又陌生，剛走出學校，對于教育工作十分向往。但若想完成這新學期的實習工作，除向學校領導和老教師們多虛心請教外，還要有自己詳細的實習工作計劃。我將我的實習期工作計劃詳細分成以下九方面：
一、實習目的'
1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規律，培養獨立從事小學教育、體育工作的能力。
2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育，培養從事教育工作的事業心和責任感。
3.使學生將所學到的理論知識和技能，初步運用于教學實踐，在實踐中受到檢驗并得到發展。
二、實習工作的組織領導
成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，成員有體育專業教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務，并指定指導教師，確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間，實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。
工作計劃9
很多人不知道工作計劃與思路怎么寫，一般來講主要包括計劃、目標、措施方法、當事人和日期這五個部分，下面我們來一一了解一下。
（一）計劃：
計劃是我們在做出實際行為之前預先設想的一個職業規劃，如果是我們沒有經驗的領域，就需要耐心花點時間搜集資料。搜集資料的途徑有很多，可以去網上看看別人的經驗，也可以約一位有相關經驗的朋友聊一聊，或者去咨詢職業經理人。
對新領域有了更多了解之后，才能夠在很多種可能性中做出自己最傾向的選擇。制定計劃的時候要包括在一段時間內想完成什么計劃、判斷達成這個計劃的要求是什么。計劃和要求要盡可能的`具體明確，數量、質量和時間要求都要進行考慮。
（二）目標：
目標是對計劃的進一步解釋，是一個具有階段性的小步驟。很多人提出目標之后，在實際實現的過程中遇到了很多困難，這未必是能力不足，而很有可能是目標制定的不恰當。
如果目標制定的太大，需要漫長的時間、很大精力投入才能勉強實現，會消耗我們的信心。如果目標制定的太小，起不到督促自己進步的目的，所以制定目標要合理，完成每個階段的小目標之后不妨吃頓大餐、看個電影獎勵一下自己。
（三）措施方法：
要采取什么手段、動用哪些資源來完成自己的工作計劃是因人而異的，我們首先要對能達成目標的手段有全面的了解，對自己擁有的資源有清楚的認知，才能制定出最恰當措施方法。
（四）當事人：
很多人覺得工作計劃與思路是寫給自己看的，當事人寫或者不寫都沒有什么必要。但是很多時候我們的生活需要一點儀式感，當我們決定制定一份計劃，說明我們已經下定決心做出改變讓自己更上進，寫下當事人名字會讓這份計劃更加鄭重。
（五）日期：
日期不僅是標明我們這份計劃執行和結束的時間，更能夠幫助我們在一段時間之后來調整計劃。如果在實際執行計劃的過程中，發現事情并不像最初設想的那樣簡單，就可以適當調整計劃，把目標定的更低。如果目標定簡單了也是一樣，可以再去豐富計劃中的內容，把目標定的更高。
工作計劃10
20xx年，區委農辦將緊緊圍繞省委、市委有關推進新型城鎮化和新型農村社區建設工作的要求，按照"圍繞一個思路、做到"四個結合"、抓好五件事情、打造一批新亮點"的工作思路，進一步加快推進新型城鎮化和新型農村社區建設，讓廣大農民群眾充分享受到了科學發展和社會進步帶來的實惠，取得實實在在的效果。
一、圍繞一個思路。
按照"依托兩園興兩城，圍繞兩城兩集中"的推進思路，堅持"創新思路、科學謀劃、積極運作、打造亮點、分期建設、穩妥推進、全力而為"的原則，突出以城中村改造、產業集聚區周邊村異地搬遷和xx中心社區（新城）建設為重點，加快推進新農村建設步伐。具體講，鹿樓鄉依托xx產業集聚區和中小企業創業園，加快城區配套二、三產業發展，農村人口就近向城區聚集；xx鎮依托xx陶瓷產業和礦用絞車產業，規劃建設xx新城（中心社區），農村人口向xx新城聚集。工作抓手有兩個，一個是城區的城中村改造，一個是遠郊的xx新城建設。
二、做到"四個結合"。
一是近期與遠期相結合。注重統籌近期與遠期的關系，不搞一刀切、齊步走，按規劃分期分批穩步推進。重點推進城中村、產業集聚區范圍內的社區建設，xx產業集聚區內的張莊、大峪兩村通過異地重建、整體安置正在快速推進。xx新城內加快建設陶源一、二、三、四4個小區。同時，有序推進其他社區建設。二是新農村建設與兩城兩園發展相結合。依托xx產業集聚區和xx產業集聚區，加快舊城區改造和xx新城建設，實現農村人口向城區和xx新城聚集。通過舊城改造，擴大居住空間，吸引周邊農民向城區集中。三是群眾自籌自建和爭取項目支持相結合。在政府統一規劃、統一布局、統一設計的基礎上，通過廣泛宣傳發動，出臺優惠政策，鼓勵群眾主動投資新農村建設，努力使農民群眾成為新農村建設的主體。另外，要積極爭取保障性住房、農村危舊房改造及農業、交通、教育、文化、衛生等部門項目配套資金，為建設新農村提供資金保障。四是新農村建設與提升農民整體素質相結合。加強對群眾的宣傳教育，進一步提升新型農村社區文化建設水平，改變過去的一些陳舊觀念和生活陋習，切實提高農民整體素質，培育好新形勢下的新型農民。
三、抓好五件事情。
一是加大基礎設施和公共服務設施建設。堅持整條街道和成方連片改造，努力提升城區和xx新城的基礎設施和公共服務設施水平，并不斷向農村延伸和覆蓋。二是加快農業轉移人口市民化工作進程。研究制定相關政策措施，促進近郊農村人口向城區集中，偏遠地區農村人口向城鎮集中。下一步要以13個村改居村為試點，全面推進市民化工作。三是充分利用土地資源。加快土地流轉，實現規模化種植和經營，集中節約利用土地，科學安排新農村建設用地和產業園區建設用地，提高土地利用率，使土地發揮更大的'效益。四是加快產業發展，促進農民增收。大力發展商業服務業，努力增加更多的農民就業。擴大xx產業集聚區和牟山產業集聚區規模，加大招商引資力度，爭取更多有實力的企業入駐，為農民就業拓展更廣闊的渠道，真正實現以產興城、以城促產，產城融合發展。五是加強村容村貌整治，改善農村人居環境。統籌規劃，因地制宜，量力而行，堅持農民主體地位，尊重農民意愿，突出農村特色，弘揚傳統文化，有序推進農村人居環境綜合整治，加快美麗鄉村建設。
四、打造一批新亮點。
完善社區教育、衛生、環境衛生、交通等基礎設施和公共服務設施建設，增強新型農村社區的集聚效應。一是xx中心社區一期陶源社區四個小區達到入住條件，搬遷前xx、南唐宋等村群眾，同時啟動二期xx花園社區建設；二是時豐花園社區xx小區新建50套二層住房，西臺小區新建140套二層住房；三是鹿樓鄉和諧社區啟動二期建設，月亮灣社區一區達到入住條件并搬遷入住，二區完成西窯頭村改造；四是xx河苑社區完成張莊、大峪小區建設。
工作計劃11
管班，需要智慧，尤其是實踐智慧。班主任工作，是實踐智慧密集型“工種”。這是《班級管理智慧》案例精選這本書的內容簡介。一個實踐智慧密集型“工種”道盡了班主任工作的內容。
每個學生都有自己的特點，班主任的工作面向的是全體的學生。班主任不僅是學生的老師，更是學生的引路人，是學生的指導者。所以，班主任更應該嚴格要求自己，親其師，才能信其道。每個老師也有自己的特點，可是不管特點如何，重要的是為學生的發展。《班級管理智慧》匯集了眾多教師的一個個金點子，一則則教育小故事，從治班理念、班級文化建設、班干部隊伍建設、日常管理、特殊學生教育等多方面為我們提供了可資借鑒的生動的教育智慧，讓人佩服不已。可是我覺得最重要的是，把這些內化為自己的東西才是真正的教育智慧。
“太陽底下最光輝的職業。人類靈魂的工程師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”等太多贊美教師的話語。然而班主任的工作其實平凡又可貴。在我五年的'教學生涯里，沒有驚天動地的大事，有的只是平凡的感動。平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感這三句話讓我受用不盡。平凡之中的偉大追求。我想我們的工作不僅是教會學生學習科學文化知識，追求真理。更應該讓孩子們明確未來的方向，從小培養良好的習慣，有一個可以為之去努力的夢想。不管這個夢想是大是小，只要是向好的方向發展，那就去伸出一雙手，幫助孩子們一點一點的實現夢想。平靜之中的滿腔熱血。有人認為教師的工作真清閑，一天兩三節課，加起來也就兩個小時。看，多自由。是啊，一天兩個小時，看似清閑，殊不知，為了上好兩節課，付出了多少努力。給學生一滴水，你就不僅要有一桶水，而是要有一條源源不斷的河流。所以，我們更應該以飽滿的熱情，給平靜的課堂注入新鮮的血液，讓孩子們常學常新，常新常學，和孩子們一起努力進步。平常之中的極強烈責任感。我們常說教師的工作是教書育人。所以我們的工作不僅僅是教書，更應該是育人。這就要求我們不僅關注孩子們的學習生活，更應該關注他們的內心世界。現在我們面臨的一個問題是，大部分學生的家長工作非常忙，孩子們跟著爺爺奶奶上學，很多老人只是照顧孩子們的生活起居。根據馬斯洛需要層次理論，如果孩子們的歸屬與愛的缺失需要都沒被滿足的話，就很難投入全身心的力量去學習。作為老師，我們更應該和孩子們成為朋友成為知己，讓他們感受到來自老師的愛，來自集體的關懷。
記得一個教大學的朋友對我說，他最欽佩的不是有著高職稱的教授專家，而是小學老師。本來我把它當成了一句客氣話，可是當我看到他如此認真的臉，于是便問為什么，他說很真誠的說，因為小學老師任重而道遠。是呀，任重而道遠，這一句話就是對我們的肯定。我很幸福，為自己是一名小學老師而幸福，更為自己是一名小學班主任，有更多的時間和小朋友們接觸而幸福。
如果天空的幸福，是鳥兒能夠自由翱翔；如果森林的幸福，是綠色能夠自由生長；如果陽光的幸福，是能夠照亮一切美好的事物；那我的幸福，就是在這個平凡的崗位上，做一個平凡的教師，感受平凡教師的簡單幸福。
工作計劃12
20xx年是我工作效能建設和自我完善的一年，今年圍繞著個人工作中心任務，在領導的正確帶領下，在同事們的支持和關懷下，本人在工作崗位上能夠嚴格要求自我，不斷完善自我，重點是加強效能建設，為單位增創效益，各項工作取得了必須的成績，但與此同時，自我也深知還有很多工作存在著不完善的地方，這是我未來需要不斷努力的方向。
一、目前工作現狀
（1）加強思想素質的提升。一年的時間中，個人在思想素質方面有了較大幅度的提升，在政治素養方面，更堅定了自我的夢想信念，堅定了自我的政治追求；在部門領導和同事的幫忙下，自我的思想也更加成熟，學會了如何對待各種問題，分析各種難題，在看待和處理問題時，學會從全局、整體利益的角度出發，客觀辯證的去分析問題，切實提搞了自我的思想意識，有助于自我正確人生觀、事業觀的構成。
（2）強化日常工作力度。為了使保潔更加細致和完善，制定了日常檢查工作表格，定期定時檢查保潔工作資料；
（3）提升解決問題的執行力。每一天加強跟蹤網絡報修情景，做到及時發現及時處理及時解決；
（4）加強培訓的力度，提升全員的意識。定期給保潔員做保潔培訓，經過培訓，讓保潔員服務意識和保潔意識更加完善，此外，保潔員的綜合素質也得到了切實提升，如：今年就發生了一齊拾金不昧的事情，一名保潔員在撿到現金后，如數退還失主，得到了失主的好評。
（5）做好暑假工作。暑假期間，畢業生退宿舍工作量大，時間短，應對很多的退房工作，不僅僅耐心細致的為畢業生辦理相關手續，同時，還對退房后的宿舍進行逐一打掃清潔，并進行設備設施檢查，確保退房工作的圓滿完成。
（6）遵章守紀，學習他人。在工作中，本人能夠嚴格要求自我，遵守單位的各項規章制度；此外，在工作中，當遇到一些疑難問題時，主動向同事們請教和咨詢，并對待同事遇到的困難也能熱心幫忙，和同事們相處和諧融洽。
二、目前存在的問題
一年的工作，在單位領導和同事的幫忙下，效能工作雖然取得了一些一些成績，但自我感覺還存在很多不足之處，需要反省和改善，具體如下：自我的思想理論境界仍需要不斷的加強，自我的'專業素質技能還需要提高，在處理具體問題時的方式方法還需要不斷的優化等等。
三、下一步的工作計劃
針對目前工作現狀，下一步工作的計劃主要圍繞著三方面做好工作，
（1）加強學習培訓力度。開展一系列的學習培訓活動，對學習培訓活動做到有計劃、有目標、有資料、有部署，如：開展《心理學》、衛生環保知識等方面的培訓，切實經過培訓，提升保潔員的綜合素質，尤其是心理抗壓素質，并能夠正確的理解和看待我們所從事的這份職業。
（2）加大自我服務意識的提升。切實提高全員的服務意識，在團隊中樹立標桿，對拾金不昧，好人好事等事跡和現象，大力弘揚表彰，同時，制定細化服務細則，并與員工的績效考核掛鉤，切實經過這些舉措，有力促進工作的開展。
（3）加大創新意識。在創新中謀發展，在創新中不斷提高，在創新管理工作中，探索科學的團隊領導方式、科學高效的工作模式等，這是未來需要不斷加快的地方。
百尺竿頭思更進，快馬揚鞭自奮蹄！在未來的工作中，本人將進一步嚴格要求自我，加強政治理論的學習，不斷提升自我的政治素養和思想素質，加強業務知識學習，不斷提高自我的業務技能水平，圍繞著崗位本職，扎實做好各項工作任務，進取發揮出自我的力量，力求做出更大的貢獻。
工作計劃13
告別溫馨的三月，蒙蒙春雨又將我們帶進了春意盎然的四月，經過三月春雨的洗禮，四月的校園里到處彌漫著生機勃勃的景象，在這個充滿希望的時節里，我們將繼續保持工作的熱情，開始我們四月份的工作，現將四月份工作計劃如下：
一、 精心籌備記者大賽，展鄂職業學子風采
記者大賽是我院團委報社的一項大型活動，3月22日，本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進行，大賽分為兩個比賽環節，先讓各系分別開展初賽環節，從中各選拔三名優秀選手進入院里的決賽，在各系舉行初賽的同時，院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才，以便在決賽的時候能讓我院人才的潛能得到更大的發展空間，讓我院的團委活動質量得到更加提升，讓廣大師生看到我院學子英才輩出的景象。
二、 五校報社深入交流，研討報紙創新發展
四月中旬，我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區四大高校的報社代表來我院參加五校報社交流大會，本次大會目的在于促進我院與其他四所高校的.感情交流，在報紙新聞撰寫、排版、刊印等方面進行充分交流，取長補短。這次交流也是我院報社的發展和報紙改進的一個機會，我們也一直在積極的籌備中，爭取把這次交流會辦好，把我院報社的品牌打造得更好。
三、 積極準備報紙材料，做好報紙出版工作
113期報紙的出刊正在緊張的進行當中，我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著113期報紙的各項工作，讓大一的和大二的成員同時參與報紙出版工作，讓工作和學習灌輸在報紙出版中。
四、 誠邀學院新聞講師，加強新聞寫作功底
經院團委書記及輔導老師同意，《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓新聞及評論的寫作，借此機會讓報社更多的人學習新聞和評論的寫作，不僅為報社今后的報紙新聞質量的提高提供一個良好的契機，也是在讓報社的成員在這里能學到更多的東西。
五、 認真輔導大一成員，做好報社交接工作
時間很快的從我們的身邊流逝，轉眼間已經臨近四月了，很多10級成員也即將離開報社，奔走自己的就業、創業夢想，這也就要求現在的大一成員要迅速的接手報社各項工作，以便于今后能更好的開展工作。
六、 加強報社內部考核，創造優秀學生團隊
報社的內部考核關系到整個報社的工作體制和成員品格，是約束和體現報社成員個人素質的最好檢驗方法，所以報社要將考核內部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計劃，如有不當，請領導老師批評指正。
工作計劃14
為全面貫徹落實全國衛生與健康大會精神，踐行“以基層為重點，以改革創新為動力，預防為主，中西醫并重，將健康融入所有政策，人民共建共享”的衛生與健康工作方針，加快推進我省家庭醫生簽約服務，逐步實現“首診在基層、救治在醫院、康復回社區”的分級診療目標，經研究，確定20xx年11月為“家庭醫生簽約服務宣傳月”。特制定如下實施方案：
一、宣傳月活動目的
通過對基層衛生管理和醫務人員的政策解讀和培訓，促進基層衛生人員進一步統一思想，把建立分級診療制度作為履行政府管理，深化醫藥衛生改革和落實全國衛生與健康大會精神的重要舉措，切實增強工作主動性和積極性;通過廣泛深入的簽約服務政策宣傳和基本健康知識的傳播，引導簽約服務對象樹立科學就醫理念，逐步改變無序就醫習慣，優先就近選擇基層醫療衛生機構就診，實現“首診在基層、救治在醫院、康復回社區”的分級診療目標。
二、宣傳月活動主題
以“簽約服務進家庭，當好健康守門人”為主題，面向基層行政管理干部宣傳;以“與醫生有個約定，健康有專人過問”、“平時管健康、看病幫你忙，家庭醫生，健康顧問”為主題，面向基層醫療衛生專業人員和簽約服務對象開展宣傳。
《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》、《國務院辦公廳關于推進分級診療制度建設的指導意見》、《國務院醫改辦等7部門關于推進家庭醫生簽約服務的指導意見》和我省衛生計生委等5部門《關于加快推進家庭醫生簽約服務工作的實施意見》是宣傳活動的主要政策依據。
三、宣傳月活動時間和活動范圍
20xx年11月18日到11月30日，全縣各級各類醫療衛生單位采用集中宣傳、義診咨詢、張貼發放宣傳材料、利用互聯網媒體宣傳(如醫療機構網站、健康短信提示平臺、手機APP終端等)、利用各種社交平臺(微信朋友圈、QQ群、微信公眾號等廣泛轉載和轉發)等形式多樣的健康教育活動來進行宣傳。
四、宣傳月重點活動安排
(一)縣級衛生計生行政部門
1、結合本縣實際制定家庭醫生簽約服務宣傳月活動實施方案，指導各地規范開展宣傳活動;
2、組織對鄉鎮(街道)相關行政管理干部進行政策培訓和宣傳，對衛生計生系統職工宣傳，統一思想和提高認識;
3、積極協調宣傳部門，組織當地報刊、電臺、電視臺等主流媒體，集中開展宣傳活動，營造家庭醫生簽約服務的輿論氛圍;
4、準備媒體宣傳所需要背景資料和素材，如挖掘群眾受益于家庭簽約服務的.典型案例、編輯通俗易懂的政策解讀問答等，提供給相關媒體作為報道素材;適時與縣電視臺聯系制作一期農村家庭醫生簽約服務訪談節目，提高廣大群眾知曉率;
5、利用已有的宣傳平臺，包括衛生計生委網站、醫療機構網站、健康短信提示平臺以及手機APP終端等互聯網媒體，向公眾推送相關宣傳信息;發動全縣衛生計生系統職工充分利用各種社交平臺，通過微信朋友圈、QQ群等廣泛轉載家庭醫生簽約服務政策和案例;
6、制定本縣宣傳活動效果評價表，選取一定數量服務居民，進行宣傳活動效果評價工作，測試居民對家庭醫生簽約服務的方式、內容和好處的知曉程度和理解程度;對全縣宣傳工作進行認真總結，對宣傳不到位的地方進一步補缺補差，對好的宣傳方法方式加以推廣;
7、根據安徽省家庭醫生簽約服務宣傳月活動基本信息統一印制健康教育宣傳海報、宣傳處方和展板，篩選有關宣傳視頻，供全縣開展相關活動使用。
(二)縣鄉級醫療衛生單位
1、各級醫療機構根據縣級下發活動實施方案結合本單位實際制定家庭簽約服務宣傳月活動實施方案，并按照要求開展各項宣傳活動;
2、組織對本級醫療機構的醫務人員和村衛生室人員進行政策培訓和宣傳，統一思想和提高認識;
3、各級醫療衛生機構利用宣傳欄張貼宣傳海報、發放宣傳處方(處方1發放對象為各級各類行政干部，處方2、3發放對象為各級醫務人員和廣大群眾)、播放宣傳視頻、LED流動播放宣傳標語;
4、在社區服務中心、鄉村集市等人員集中的區域適時組織開展健康教育咨詢宣傳活動，擺放宣傳展板，發放宣傳材料;深入到社區、鄉村、企業、學校和敬老院等地方開展健康教育知識講座，逐步提高群眾認識;
5、利用本單位已有的宣傳平臺，如網站、健康短信提示平臺等互聯網媒體，向公眾推送相關宣傳信息;發動本單位和村衛生室職工利用各類社交平臺，如QQ群、微信朋友圈、微信公眾號、微博等廣泛轉載簽約服務政策和案例;
6、開展本轄區內宣傳活動效果評價調查工作，各鄉鎮醫療機構選取不同類型人員共100名分別開展調查，調查對象主要為各轄區行政領導干部、鄉村兩級醫務人員、貧困人口、非貧困人口中的重點人群和健康人群。(具體調查對象人員具體安排見附件)
五、宣傳月活動相關要求
(一)加強組織領導。宣傳家庭醫生簽約服務政策，提高群眾知曉度和接受度，為居民答疑解惑是提高居民簽約服務率、實現年度簽約服務目標的重要舉措，各單位要切實加強組織領導，精心組織，按照實施方案要求，制定詳實宣傳計劃，確定專人負責落實。
(二)發揮聯動作用。家庭醫生簽約服務宣傳工作內容較多，各單位要抓緊組織實施，緊密結合新農合醫保基金的籌資、健康扶貧等工作，充分聯系鄉鎮和村委會以及計劃生育鄉村專干等基層組織，切實發揮基層聯動作用，利用社會網格化管理功能，發動社會組織力量，把各項宣傳活動落在實處。
(三)力求宣傳實效。各單位要根據本方案要求，結合本地實際情況和工作安排，增加相應的宣傳活動或內容，對宣傳的基本信息可以結合當地民俗民風、語言習慣等，關鍵是要居民能夠了解和掌握基本信息和了解便民惠民政策，更希望各單位能夠發揮主觀能動性，創造出更好更新的宣傳形式，增強宣傳效果。
宣傳活動結束后，各單位要匯總宣傳月活動開展情況，于20xx年12月10日前將本單位活動相關資料報衛計委公衛股處，上報紙質資料包含：1、本地活動實施方案;2、培訓資料(通知、簽到、日程安排、培訓課件、圖片和總結);3、宣傳欄開展情況(圖片加說明);4、咨詢和講座開展情況(圖片加說明，講座還要附帶講課材料);5、本單位利用宣傳平臺和社交平臺轉發或轉載各項宣傳活動內容的工作資料(圖片加說明);6、活動評價效果調查表;7、活動工作總結。請各單位工作人員按照封面、目錄、相關工作資料內容收集形式規范整理并上報，此次宣傳活動開展情況和資料上報情況將一并納入鄉鎮年終績效考評工作。
工作計劃15
帶著喜悅的余波，滿懷美好的憧憬，鼓足飽滿的干勁，在這金秋九月，我們又迎來了一個新的學期。在過去的3年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。記得有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級學期工作計劃如下:
一.繼續發揚班干部的先鋒模范作用。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班里的核心，是班級管理的小助手.這學期我仍將充分調動班干部的積極性，發揮班干部的核心作用，指導好班委會，樹立正氣，培養班級體的凝聚力，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步，使他們學會學習,學會生活,學會合作。
二.把德育工作作為素質教育的首要環節，創特色班集體。
特色之一:明確育人的目的:正直，善良，智慧，健康。
我認為，成人比成材更重要，要培養對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
1、結合教師節、國慶節，不斷開展尊師重教，尊老愛幼，團結友愛的傳統教育，并在學生中評選積極分子，宣傳先進事跡。繼續加強行為規范教育
2、以小學生行為規范要求每位學生，加強道德規范宣傳教育，嚴抓一日常規、行為規范養成教育，創設良好班風和學風。
3、愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
4、培養良好的'衛生習慣，堅持每天做好值日。
5、眼操、廣播操加強檢查和指導。培養集體主義觀念。
特色之二:有較強的組織紀律性。
1、規范早讀，自習課的紀律
早讀:要求學生早晨進入教室要養成自覺學習的好習慣。班委要組織好紀律，課代表要布置好任務，做好檢驗工作。
自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
2 、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現突出。
在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。
在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
3、抓課堂紀律，養成良好的學習習慣
要求學生“學會傾聽”，在課堂上尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。
要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節課。
特色之三:注重能力的培養和鍛煉。
為了培養同學們的競爭意識，為了給更多的同學鍛煉的機會，我們準備進行了班干部競選。
爭取給每一位學生定一個位子，譬如:班委成員、課代表等。讓人人有事做，人人做好事。
特色之四:注重師生的情感交流。
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。
走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候，我覺得那水也渴著，我飲水的時候，水也飲我……
我和學生之間要做好三個共同:共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼，感受生活的美好;共同分享:分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功
【工作計劃】相關文章：
it工作計劃12-17
工作計劃12-13
工作計劃[經典]12-21
(經典)工作計劃10-06
(精選)工作計劃02-10
工作計劃【經典】02-19
工作計劃（經典）08-03
【精選】工作計劃11-26
[精選]工作計劃10-29
工作計劃【精選】04-07