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            幼兒園月工作計劃

            時間:2025-11-12 00:41:39 工作計劃

            幼兒園月工作計劃

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園月工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            幼兒園月工作計劃

            幼兒園月工作計劃1

              一、開展“歡天喜地”主題活動:

              1、引導幼兒對節日期間人們的生活和環境加以關注。

              2、初步了解中國的民俗風情。

              3、感受中國傳統民族文化的多樣性與精彩性。

              4、萌發愛家鄉的情感。

              二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作:

              1、學會安靜的閱讀、聽故事,與同伴間友好交流,愿意與同伴分享玩具。

              2、主動學習獨立收拾玩具、用具、學具,愿意與同伴合作。

              3、入廁時知道排隊、謙讓,便后要洗手。會自己拉褲子,并把衣服塞好。

              4、午睡時蓋好被子安靜入睡,不講話影響他人,如有不適及時告訴老師。

              三、環境創設及安全教育:

              1、師生布置“歡天喜地”墻飾,幼兒通過畫、撕、帖、粘等裝飾墻飾。

              2、結合幼兒的生活實際,引導幼兒關注電梯的`安全,知道乘電梯的安全注意事項。

              3、知道在超市購物的安全注意事項,面對突發走失等情況能想辦法解決。

              四、學期收尾工作:

              1、整理本學期班級文本、電子資料。

              2、做好班級幼兒工作袋、測評、評優等收尾工作。

              3、做好下學期開學的準備告知工作。

              4、做好班級幼兒寒假生活指導。

            幼兒園月工作計劃2

              我在幼兒園的崗位是負責中(三)班的保育員,冬季防寒保暖工作一定要得到重視,一月份是一年中最冷的時間段,幼兒們的保暖工作一定要落實到位,首先是教室內空調的溫度一定要保持在26°,保證室內溫度的穩定,嚴格告知幼兒不可開窗,因為教室內的窗戶,中班的孩子們搬條凳子就能打開,在老師不在的時候,他們十分喜歡把窗戶打開玩,這一點,必須做到嚴令禁止。還有就是孩子們午休的時候,一定要做到每個孩子都蓋好被子,中午睡覺是最容易著涼的時候,很多幼兒在睡覺的時候喜歡踹被子,這就需要我一直在他們身邊巡視,光靠我一個是不夠的,還需要班主任的配合協作,這段時間天氣一直不是很好,下雨天一直持續很久了,等到出太陽的時候,要把他們的被子都統一拿出去曬一下,保證被子的保暖程度。

              一月份也是流感傳染的高爆發期,時刻觀察幼兒們的身體情況,保證第一時間發現他們的發燒感冒情況,因為冬季大家都是在一個教室內生活,門窗都是緊閉的,一旦有病毒傳播,是非常迅速的,一旦發現有幼兒感冒發燒,要做到迅速送到幼兒園醫務室進行簡單救治,隨時跟家長做好日常溝通工作,近期就有很有幼兒出現了流鼻涕打噴嚏的感冒現象,家長也說了,幼兒的書包內有醫生開的藥,務必做到按時按量的給幼兒服用,保證他們盡快的好起來,不要傳染給其他小朋友。幼兒的`抵抗力普遍是沒有成年人好的,所以堅決不能以自己的身體情況去衡量幼兒,上個月就出現過這么一個情況,一個學生因為不想打針,明明自己感覺到身體不適了,但是就是不跟老師打報告,還強撐著跟小伙伴們玩,結果都暈倒了。這就是一個教訓,在一月份要堅決杜絕這個事情的發生。

              教室內的消毒工作,我也將在一份月來一次全面的消毒,就趁元旦節放假那三天行動,把幼兒們日常使用的玩具、上課的桌椅、午睡的床鋪、喝水的杯子等等,均要做到徹底消毒,防止幼兒病從口入,這個階段的孩子什么東西都喜歡往嘴巴里送的,這是他們對這個世界的好奇,對所有新鮮事物都想嘗嘗它是什么味道的。

              一月份的學期收尾工作務必要做到萬無一失,讓孩子們回家健健康康,開開心心的過年。

            幼兒園月工作計劃3

              大班六月份工作計劃一:大班六月份教學計劃

              一、語言

              1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

              2)故事《母親節的禮物》

              3) 識字:車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 夸 樣 座

              4)成語接龍:胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途說 說三道四 四面楚歌

              5)幼兒用書第四冊相關內容

              二、數學

              1)相鄰數及其等差關系

              2)2 3 4的分解組成

              3)認識梯形

              4)圖形分割

              三、藝術

              1) 歌曲《乒乒乓》《湊數歌》

              2)美術《我眼中的學校》《我的好朋友》

              3)折紙:小狗

              四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

              大班六月份工作計劃二:20xx六月份幼兒園大班工作計劃(578字)

              一、本月工作重點

              1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

              2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

              3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

              4.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

              二、本月開展以下活動

              主題名稱 :《走進小學》

              主題目標:

              幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

              主題名稱:《離園倒計時》

              主題目標:

              幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

              三、家長工作

              1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

              2.告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

              3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

              4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

              5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

              四、保育工作

              1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

              2.提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。

              3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

              大班六月份工作計劃三:大班六月份工作計劃(409字)

              一、常規教育:

              1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養成良好的生活習慣.

              2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲.

              3.學習一些簡單的勞動技能.

              4.學習關心周圍的環境;能根據氣溫變化自覺穿脫衣服.

              二、主題活動:

              ★主題名稱:黑夜密語

              活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構對黑夜的.認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發現黑夜中蘊藏的美.

              ★主題名稱:離園倒計時

              活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格.

              三、家長工作:

              1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.

              2.為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.

              3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

              四、其他工作:

              1.繼續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.

              2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

              3.做好學期結束的收尾工作.

              大班六月份工作計劃四:20xx年幼兒園小班六月份工作計劃(618字)

              一、本月工作重點:

              1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

              2. 配合園部進行小班教學常規調研。

              43.進行班級主題墻飾布置。

              4.填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

              5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

              二、本月開展以下主題:

              主題活動:《小朋友過節了》

              主題目標:

              知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

              主題活動:《冷和熱》

              主題目標:

              1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

              2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

              3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

              主題活動:《我要升中班啦》

              主題目標:

              了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的愿望。

              三、家長工作:

              1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

              2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

              3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

              4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

              5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

              四、環境創設:

              1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

              2.布置主題墻飾:涼快招術。

              3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

              大班六月份工作計劃五:大班6月份教學計劃(1112字)

              社會主題《偉大的祖國》

              活動一:《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國

              活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化,祖國的日益強大和國際地位的日益提高。

              主題《多彩的世界》

              活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風土人情。

              活動四《當今世界真精彩》初步了解轉基因技術,克隆技術,納米技術及衛星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。

              科學主題《宇宙》 ,

              活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球,它能發光、發熱。了解太陽與人、動植物的關系。激發探索宇宙空間的興趣。

              活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的

              活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養觀察能力

              活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關星星的基本知識,知道太陽系里的家庭成員,培養幼兒對自然科學的興趣。

              活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現變化

              健康主題《人體認知和自我保護》

              活動一《男孩女孩》培養對自己性別的認同和自豪感

              活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的重要性學會保護心臟健康常識

              活動三:《注意運動中的危險》了解容易發生的危險事情增強自我保護意思

              藝術主題《中華文化》

              活動一《泥工―奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發幼兒對我國古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章。

              活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間,感受節日的快樂

              活動三《美術欣賞活動―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態,感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創作表現馬在奔跑時的形態。

              活動四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現方法的基礎上,啟發幼兒用水墨畫的方法創造性表現小雞的動態。通過濃墨、淡墨的運用,體會中國畫筆墨韻律的變化。培養幼兒的想象力、創造力,萌發熱愛生活的情趣。

              數學 主題《智力闖關》

              活動一《我為希望小學捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數字

              活動二《加減法游戲》能簡單快速的進行加減

              活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。

              語言《中國文化遠源流長》

              活動一《端午節》學習了解中國的習俗

              活動二《識字游戲》通過屬相來進行識字游戲

              主題《我喜歡的》

              活動一《挑戰主持人》培養幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。

              活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創編故事,培養幼兒講述的技巧。

              主題《誰能說得我心動》

              活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。

            幼兒園月工作計劃4

              活動內容活動目標

              第15周

              語言:夏天,孔融讓梨感受到散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。懂得尊老愛幼的道理。

              理科:游泳比賽中的螢火蟲和鈴鐺掌握10以內數字的構成,并在此基礎上精確計算10以內數字的加減,用語言講述運算過程和結果。復習10以內的加減法。

              音樂:慶祝六一,表達節日期間孩子們的快樂心情。

              藝人:洗澡很舒服。拖鞋試圖畫出人物在洗澡時的動作,想象人物在洗澡時的表情。學習如何做拖鞋。

              社會:端午節的精彩拓展,了解端午節的起源和習俗。初步了解物體的膨脹條件,學會對比觀察事物。

              健康:在炎熱的夏天,我們對動植物的方法和人在夏天的自我保護有了初步的了解。

              第16周

              語言:泳池上

              星星和哨兵

              學會帶著情感背誦古詩。體會詩的美,熱愛解放軍。

              科學:游魚蹺蹺板趣味斜坡復習9的加減,可以根據圖形含義和數字快速計算行列式。讓孩子了解ba

              藝人:七彩粉絲我們會一直知道三個角色和我們一起生活的關系,我們會用粉絲來降溫消暑。盡量表現出老師和伙伴不同的樣子。

              社會:魔語我們永遠是朋友,去理解詩歌所表達的意境,去理解魔意。會用各種方法和朋友保持聯系。

              健康:團結一心,洗漱吃飯,體驗活動中的合作精神,萌團結感。懂得保護自己的健康,強化愛干凈愛衛生的'意識。

              第17周

              語言:最后一天

              畢業詩

              我經常用一些和一些模仿句。

              回憶幼兒園的美好生活。

              科學:買文具

              快樂的一天

              引導孩子認識人民幣。

              知道時鐘。

              音樂:再見,老師

              可以根據圖集的提示和老師的指導來玩。

              藝術藝術家:設計名片

              對名片功能的初步認識。

              社會:我的學校

              引導孩子仔細觀察。

              健康:忙著運水

              練習雙手平衡扛重物走路,發展動作的協調性。

              第18周

              語言:經常復習

              科學:綜述

              音樂:總評論

              藝術藝術家:綜述

              社會:全面回顧

              健康:綜述

            幼兒園月工作計劃5

              王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時查缺補漏,特作六月份工作小結:

              一、六月份完成工作情況

              1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的`主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據文件精神,完成了以下系列活動。

              (1)根據教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。

              (2)幼兒園教師利用業務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發展指南》

              (3)幼兒園教師寫出研讀體會

              (4)對幼兒園教師進行了指南內容檢測

              (5)向家長發放了致家長一封信(科學育兒內容)

              (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

              2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經、弟子規進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班 背的較多,有的能背十首左右,弟子規能背一部分,三字經能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)

              3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節)。

              4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到校現象,發現一起制止一起,六月份杜絕了早到園現象。

            幼兒園月工作計劃6

              一、本月工作重點

              1.結合國慶節,開展"我愛祖國"主題教育活動。

              2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

              3.市、中心保教一日活動調研。(角游專題)

              4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

              5.認真填寫好《xx》。

              二、本月開展以下主題活動主題

              活動一:

              主題名稱:《xx》

              主題目標:引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。

              主題活動二:

              主題名稱:《xx》

              主題目標:通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性,使幼兒學會一些自我保護感官的方法,養成良好的保護習慣。

              三、家長工作

              1.家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。

              2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。

              3.培養孩子餐后漱口和刷牙的`良好習慣。

              4.提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。

              5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

              6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯系,向家長反映幼兒在園情況。

            幼兒園月工作計劃7

              近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現攻擊性行為,導致學習、生活常規有些不穩定,這樣使得班上幼兒易出現安全隱患。

              一、本月重點

              1、對幼兒進行安全方面的教育。

              2、嚴格鞏固幼兒生活、學習常規(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。

              二、對幼兒要求

              1、關注周圍的事物和現象,對他們感興趣,有好奇心,喜歡探索。

              2、積極運用多種感官感知周圍事物,進行自發的.探究活動。

              3、以多種形式自由表達自己的感知以及操作活動中的感受和發現。

              4、通過操作、擺弄體驗物體的對應關系。

              5、感知四季明顯的特征,體驗人與自然的關系。

              6、會點數5以內物體,感知理解物體的量。

              三、家園共育

              1、家園合作,在日常活動中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動作等。

              2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。

              四、環境創設

              1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導幼兒點數、會按數取物。

              2、創設可供幼兒講述的墻飾。

              3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。

            幼兒園月工作計劃8

              關于五月份工作我總結有如下幾點:

              1、沒有完成自定的業績目標。

              2、完成了xx社區盤源進行了又一次整合細分,租售資源信息清晰。

              3、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高,尤其表現在對主推盤的推薦不夠積極配合,沒有真正做到資源的合理有效利用。

              4、對經紀的管理鞭策不到位,讓他們對工作產生一定的惰性甚至開小差。

              5、沒有第一時間把握好業主及客人第一動態,導致有部分資源流失。

              6、關于公司的制度沒有明確化,執行不到位。

              7、對新經紀工作心態與技能缺少相關的培訓。

              8、個人自己具有一定的惰性,沒有做好自己本分的工作。

              最后由于自己管理不到位不嚴厲,聽到同行陸陸續續簽單了,心里滿是壓抑的感覺,同時也為他們感到開心,因為證明我們這里是有市場的。但是我會堅持不懈的',我相信通過自己的努力,爭取使自己的業務管理水平提到一個更高的高度,把自己的所學到的東西運用到工作當中,并利用這些知識教會戰友達到我自己的目標。希望帶出一支戰無不勝,攻無不勝的圣神之軍,與戰友們齊心協力,共同完成團隊年度目標。

              下面是我對六月份的工作計劃與安排:

              第一,嚴格執行公司的一切規章制度。

              第二,開發更多更優質房客資源,提高業績。

              第第三,堅持引進新人才,提高團隊力量為公司未來發展培養更多精英強將。

              第四,嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,做到無一遺漏錯失。

              第五,組織xx以上關于房地產經紀的銷售技能與心態的培訓課,同時加深提高自我工作水平。其次,關于六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略:

              1,自制戶外宣傳資料外發,重點區域xx水果市場,x號執行至今已有兩位客人聞訊而來,其中已成功簽一租了,效果比較明顯。

              2,自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取六月來個量的突破。

              3,嚴格重視執行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作并要求各經紀無條件履行相關工作。

              4,維系及開發好現轄區所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

              5,加強對各經紀的工作技能與心態培訓。

              6,重視網絡開發利用,達到經紀名下日常利用網絡四個以上。

            幼兒園月工作計劃9

              轉眼之間,暑假已經過了,幼兒園即將迎來開學。為了提前做好幼兒園開園的準備,讓幼兒們在xx幼兒園能夠過的愉快、安全,讓家長們放心的把孩子交到我們xx的手上,我決定提前做好幼兒園9月份的后勤工作計劃,讓幼兒園能夠順利的開園。

              一、準備工作

              在幼兒園開學、幼兒正式開始上課之前,先做好準備工作。

              1、打掃各個教室、宿舍的衛生,不放過任何一個死角,對所有的房間進行通風消毒,消毒包括消毒水消毒和紫外線消毒,保證幼兒園的安全、干凈。

              2、清洗幼兒午睡的枕套、床單、被罩,并進行消毒;所有的被子都要在太陽底下進行暴曬,用紫外線殺菌,并去除濕氣。

              3、對幼兒的所有玩具、桌椅、餐具和戶外的娛樂設備進行逐個的消毒,保證衛生與安全。

              4、檢查所有房間的照明和電器,有損壞的及時進行維修與更換,保證所有電器能夠正常的使用。開學之后9月份的天氣是非常的炎熱的,所以要保持教室和宿舍的.舒適。

              5、檢查教室和宿舍是否有安全隱患存在,如果有,及時解除,以免對幼兒的身體造成傷害。

              在幼兒入園之前必須完成以上所有的工作,并在工作完成之后再次進行檢查,以免有遺漏的現象。

              二、正式工作

              在幼兒園開學之后,也有很多的工作要做。

              1、要求每日都要對幼兒園內的所有區域進行清掃和消毒,重點要注意幼兒活動頻繁的區域,比如教室和宿舍。

              2、制定好工作計劃,以免出現漏掃的情況,給幼兒的生命安全和身體健康帶來不好的影響,同時也讓家長感到放心。

              3、每日對娛樂設備、幼兒玩具、桌椅和餐具進行消毒,防止細菌滋生,給幼兒的身體帶來影響。

              4、廚房、廁所等地也要經常的清掃和消毒,每周清洗一次枕套、床單、被罩。

              5、對保育老師進行預防傳染病和急救知識的的培訓,以免幼兒發生中暑等情況的時候,保育老師不知道如何處理。

              6、每日采購一定量的瓜果蔬菜,讓老師和幼兒都吃到新鮮的食品。九月份的氣溫還是比較的高的,有變質或者過期的食品要及時的清理,以免造成交叉污染。

              7、廚房的菜單要根據時令蔬菜進行更新,不要老是做一些重復的菜品,幼兒比較的挑食,所以菜品要豐富一點,但也不要浪費糧食。

              作為后勤,我必須要保證幼兒和教師在園內的舒適和安全,要做好衛生工作,以免造成不必要的損失。

            幼兒園月工作計劃10

              一、班況分析

              各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,依據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

              二、保教工作:

              以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發展。

              1、保育工作

              督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

              培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

              細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。

              積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

              2、教育教學工作

              尊重幼兒在學習活動中的主體地位,依據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的'閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

              繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

              在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

              重點培養幼兒的閱讀能力、提升幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

              結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:植樹節 端午節五一國際勞動節六一國際兒童節等,我們將依據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

              三、安全工作

              我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

            幼兒園月工作計劃11

              一、 教學目標

              1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

              2、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

              3、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

              4、學習新學期晨間操。

              二、行為習慣的培養

              1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

              2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

              (2)學會整理自己的書包,保管好自己的`學習用品。

              (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

              3、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

              (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

              (3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。

              三、環境創設

              1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

              2、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

              3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

              、教學活動安排:

              第一周第二周第三周第四周

              1、語言:我喜歡我自己

              2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

              3、數學:數字好寶寶(一)

              4、健康:我的名片

              5、科學:七彩太陽光(科學探究)

              6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

              7、拼音:學習

              8、體育:學習幼兒廣播操(一)

              9、美術:手形畫

              1、語言:寬街(續編故事)

              2、語言:天(故事)

              3、數字好寶寶(二)

              4、科學:會變的顏色

              5、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)

              6、體育:學習幼兒廣播操(二)

              7、拼音:學習

              8、拼音:學習

              9、美術:制作小蟲子1、語言:一去二三里(古詩)

              2、語言:小花籽找快樂(童話)

              3、數學:整理學習用具

              4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

              5、科學:會變的樹葉

              6、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

              7、體育:在身上滾球(體育)

              8、拼音:學習

              9、美術:螃蟹

              五、晨間活動

              第一周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

              第二周:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

              第三周: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

              第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

            幼兒園月工作計劃12

              一、尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的'進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

              二、繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

              三、在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

              四、重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術"為中心教學的特色園。

              五、結合四月節日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。

            幼兒園月工作計劃13

              《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

              其他活動

              分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

              環境創設

              1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

              2、分享閱讀大書、小書

              3、《我的數學》幼兒用書

              4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

              5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

              6、幼兒學習單

              家長工作

              1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

              2、認真填寫家園聯系手冊。

              觀察評估

              1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

              2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

              月重點

              能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運動的方式和作用。 會用較清楚的語言講述操作過程。

              1、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節。 2、用完整的話表達圖意。

              1、能主動地參與各種活動,有自信心;2、理解并遵守日常生活中的基本行為規則。 大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

              月目標

              1、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力;

              2、有初步的運動安全意識,了解運動中保護身體的基本方法。

              1、能按一定的規律將數量為10的物品分成9種不同的兩部分。

              2、繼續理解加減法的含義。

              3、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

              1、學會復韻母及相關音節的讀寫。

              2、學會看圖,用自己的話講述圖畫中的內容。

              3、學會漢字的認讀及書寫

              1、能自始自終地做好一件事,不怕困難。

              2、關心集體及他人,樂意為集體做事。

              3、培養幼兒誠實的品格。

              學習領唱、合唱的演唱方法。 引導幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒,學習聽間奏愉快地歌唱,激發幼兒熱愛大自然的美好情感。

              1、訓練幼兒繪畫的基本功。

              2、通過繪畫來表現自己快樂的心情。

              教育活動

              1、打針我不怕

              2、這些東西營養好

              3、好吃的蘑菇

              4、今天中午吃什么

              1、學習10的加減法

              2、認識人民幣

              4、連加

              5、圖畫應用題

              6、學習數量等分

              1、幼兒用書: 《為什么公雞 叫太陽就出來》《猜謎語》 《學組詞》 《學用動詞》

              2、書寫: 南北 水火 江河 風氣

              1、各種各樣的橋

              2、春天里的人們

              3、我們的住房

              4、電和我們的生活

              1、小魚的夢 2孔雀開屏

              3、穿大鞋

              4、柳樹姑娘 《神秘的夜空》《彩色的小屋》 《小蝌蚪找媽媽》 《放風箏》

              環境創設

              一、 繼續增加一些環境中的漢字,引導幼兒認讀,提高對漢字的興趣。

              二、 在區域內提供各種動物火實物卡,提供幼兒操作擺放并用算式記錄。

              三、 布置現代住房的外觀及內部陳設的照片和圖片,引導幼兒觀察和談論。

              日常生活

              一、 建議家長對孩子早晚餐的食譜有合理的搭配,以保持孩子的平衡營養。

              二、 鼓勵孩子到商店購物,學習使用小額貨幣,培養七獨立性。

              三、在日常生活中經常引導幼兒尋找三點水偏旁的漢字,還可讓孩子從漢字中找一找出現頻率多的其他偏旁,如“口、亻”。

              教 師

              一、繼續培養幼兒良好的學習習慣。

              二、讓幼兒養成認真傾聽別人講話的習慣。

              三、培養幼兒在看圖后,能用自己的語言表達內心的想法。

              四、教育幼兒學會自己能做的事一定要自己做。 家園共育:

              1、鼓勵并放手讓孩子做力所能及的事,用文字或幫助孩子用繪畫的形式記錄他們所做的事。

              2、帶孩子到公園游玩時,課結合當時的情景,編出應用題,引導幼兒思考計算。如:引導孩子觀察河面上的鴨,說:“河里有3只黑鴨,5只白鴨,一共有幾只鴨?”。

              一、班級情況分析:

              本學期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。

              二、在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

              三、本月教育教學目標

              (一)、健康領域

              1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼兒園。

              2、生活、衛生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

              3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

              4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

              (二)、語言領域

              1、愿意與人交談,講話禮貌。

              2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

              一、班況分析

              通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的'一些問題,幼兒對數學的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

              二、保教工作

              根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康發展。

              (一)、保育工作

              1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。

              2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

              3、玩、用具定期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

              4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

              (二)、教育教學工作

              1、本學期繼續加強幼兒日常行為規范的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。

              2、我們根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發的教學方式進行各種活動。

              3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

              4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現出來。

              5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。

              6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

              7、利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

              三、安全工作

              我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

              四、班級管理

              1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

              2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

              3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

              4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

              五、家長工作

              做好家長工作,提高家園共育的效果。

              1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

              2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

              3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

              4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

              5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

              6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

              總之,我班三位老師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

              一、本月工作重點

              1.做好區域游戲環境創設,參加園部評比。

              2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

              3.及時更新《家長聯系欄》內容。

              二、本月開展以下主題:

              主題活動一:《親親好媽媽》

              語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

              藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽美好情感。

              健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球基礎上,嘗試與同伴合作拋、接球。

              科學:《媽媽東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形異同,知道梯形特征,能準確辨認梯形。

              社會:《說說好媽媽》喜歡自己媽媽,樂于用連貫語言,與同伴談談自己媽媽,能注意傾聽同伴談話,養成輪流交談習慣。

              主題活動二:《圖形寶寶》

              社會:《快樂小星星》知道保持好心情會給同伴與自己帶來快樂,理解伙伴心情,并愿意給予幫助。

              科學:《各種各樣鏡子》萌發探索各種鏡子興趣,了解不同種類鏡子特征、作用。

              健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意與同伴一起探索圈圈多種玩法。

              語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

              藝術:《會變半圓》能根據生活經驗,畫出看過半圓形物體以及想象半圓形物體,能給圖畫添加適當背景。

              三、家長工作

              1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及事情。

              2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們傾聽習慣。

              3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確態度與交往能力。

              四、環境創設:

              1.創設一個自由寬松地表達交流場所。

              2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒繪畫作品。

              3.布置現代通訊工具圖片展。

            幼兒園月工作計劃14

              看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,10月份又在手指間不經意的溜走了,11月份計劃如下:

              一、班況分析

              本月我班出勤率:90%生病率:20%,其中兩名幼兒長期病假,宮XX,XX系體質弱,免疫力不好,至入冬以來未來園,沙俊廷至分班來未曾入園,我班老師與家長一直聯系。事故發生率:0,本月教師出勤率x請假一上午XX請假一下午,XX請假半小時。事故發生率

              二、本月我班做了一下工作

              1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

              2、參與了媽咪沙龍活動。

              3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。

              4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。

              5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

              6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯系。

              12月份我班將從以下開展工作:

              1、做好衛生消毒工作,保證每位幼兒的`安全。

              2、繼續做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節活動讓家長感受寶寶的風采。

              3、做好冬季流行感冒的預防工作。

              4、認真備好每節課,努力提高自己的教學水平。

              重點工作:

              1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

              2、繼續扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成果展。

            幼兒園月工作計劃15

              一、本月工作重點

              1、結合國慶節,開展"我愛祖國"主題教育活動。

              2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

              3、市、中心保教一日活動調研。(角游專題)

              4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

              5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。

              二、本月開展以下主題活動主題

              活動一:

              主題名稱:

              《甜甜蜜蜜》

              主題目標:

              引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養幼兒學習用多種方式表達對成人的`愛,理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。

              活動二:

              主題名稱:

              《快樂的六個寶》

              主題目標:

              通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性,使幼兒學會一些自我保護感官的方法,養成良好的保護習慣。

              三、家長工作

              1、家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。

              2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。

              3、培養孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

              4、提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。

              5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

              6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯系,向家長反映幼兒在園情況。

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