【必備】工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1
財政所全體干部職工將在鎮委、政府的直接領導下,在縣財政局、經管局的業務指導下,以科學發展觀為指導,積極努力做好各項工作,全面完成各項任務,其具體的工作計劃是
一、財政工作的指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和中央1號文件為指針,認真貫徹黨的各項方針政策,堅持
以科學發展觀統領改革與發展大局,加強效能建設,強化內部管理,開展文明創建,不斷改進工作作風和提高服務水平,著力培植稅源,充分發揮財政監督職能作用,提高財政資金的使用效率,加強村級財務和農村土地承包合同管理,為促進我鎮經濟社會全面可持續發展多作貢獻。
二、工作目標
1、財政收入目標:全鎮地方一般預算收入達到2200萬元,比1818萬元增長21%。其中國稅350萬元,比上年增加56萬元,增長19%,地稅完成1850萬元,比上年增加326萬元,增長21%。
2、爭創市級文明單位。為加強單位自身建設,一是要為斷完善各項管理制度,二是制定文明創建方案,成立領導小組和工作專班,并確定專人負責文明創建工作,使全所的各項工作走在全縣的前列。
3、全面完成新型農村合作醫療基金的收繳任務,確保全鎮農民參合率達95%以上。
4、確保各種惠農政策落實到位。,一是要及時將惠民政策監督卡發到農戶手中,二是要認真做各種惠農資金的對象調查及資金的發放工作,三是認真做好家電、汽車、摩托車下鄉補貼工作,確保應該發給農民的資金,100%發到農民的手中。
6、加強財務管理,強化審計監督,確保鎮直單位、居委會、和村級財務不出問題。將全面完成三資管理工作,在認真開展村、居委會清產核資工作的基礎上,認真做好資產的核銷處置工作,并與村、居委會簽訂委托代理合同,以確保會計委托代理服務中心和產權交易中心正常運行。
7、加強農業承包合同管理。財政所將重點進行農村土地承包法和農村土地承包經營糾紛調解仲裁法的宣傳,并對村級治保調解員進行業務培訓,同時要強大對農村土地承包糾紛的調處力度,在確保農村社會穩定的.基礎上,逐步開展農村土地承包經營權流轉工作的指導。
8、積極指導發展農民專業合作社。財政所重點是要加強農民專業合作社法的宣傳工作,并為合作社搞好業務指導,使更多的專業合作社達到規范化的要求,為調整農村產業結構,走專業合作的道路打下基礎。
9、加強項目資金管理。要加強對各類項目資金管理,即要讓項目資金準確及時到位,又要確保資金安全,規范運行,讓有限的資金發揮更大的作用。
三、具體的工作措施
1、加強財源建設,積極培植稅源。一是積極爭取貼息貸款、財政補貼等財政政策,加大對類專業合作社、新型工業企業及港口物流業和旅游服務業的扶持力度,擴大經營規模,提高企業效益;二是加大對外招商引資的力度,加大對基礎設施建設的投入,培植稅源主體,不斷壯大骨干財源,以確保我鎮財政收入持續、穩步增長。
2、認真開展好學習實踐科學發展觀的學習活動,不斷提高全所干部職工的政策理論水平和實際工作能力,不斷完善內部管理制度,加強人員的管理和監督,不斷改善服務態度,全力爭創市級文明單位。
3、加大各項惠農政策的落實力度,把任務落實到人,力爭做到各項惠農資金及時、準確、公平、合理地落實到位,讓人民群眾滿意,讓政策更加透明。
4、繼續加強財務管理,不斷完善管理制度,使村級財務和行政事業單位的財務走上規范化、制度化。
5、認真執行政府采購制度,不斷完善民主管理辦法,逐步推行政務公開,接受人民群眾的監督。
6、加強對農村土地承包合同的管理,及時調解農村土地糾紛,依法管理、保護農民的土地承包經營權。
7、進一步加強預算管理,為領導科學決策提供真實的科學的依據,為各級政府領導當好發展農村經濟的參謀。
8、認真做好農村合作醫療基金的收繳工作,及時收繳合作醫療基金,讓廣大的人民群眾能夠得到實惠。
工作計劃 篇2
在新的一年里,我們將繼續圍繞公司中心工作,克服缺點,改進方法;深入調研,掌握實情;加強管理,改進服務;大膽探索人事部工作新思路、新方法,促使工作再上一個新臺階,為公司的健康快速發展作出更大的貢獻。以下是20xx年我作為人事專員的工作計劃:
一、在20xx年的基礎上,全面提高行政人事管理水平。
完善制度,狠抓落實。完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作后,并在實際執行中不斷完善。
二、加強員工關系管理。
加強勞動合同的簽訂工作:每季度未進行一次勞動合同普查工作,避免漏簽、延期現象,同時對問題員工及時解決。認真落實社會統籌保險工作:將辦理養老、醫療統籌保險工作與季度考核工作緊密結合,把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施,并進行詳細建帳。
每季度組織一次員工活動:加強企業文化建設,豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。
每年一次員工滿意度調查:聽取員工心聲,為提高和完善公司各項管理措施全方位收集信息。
保持與公司每一位員工的溝通交流:通過員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通,與每位員工保持交流,了解員工所思所想。
三、完成招聘工作,提高招聘質量。
招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開思路,配合公司業務發展,完成招聘任務。
錄用與評估工作:在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作,包括證件驗審,背景調查等,確保為公司錄用合格人才。
試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時向主管了解新員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正采用匯評制,即當事人述職,各部門負責人提問,公司領導評審。
四、調整、規范培訓工作。
加強新員工入職培訓:修訂《新員工培訓手冊》。進一步提高新員工入職培訓效果,指導用人部門派專人協助完成新員工的職前培訓。如帶領新員工參觀熟悉部門,把新員介紹給部門同事及主要人員,解釋部門工作內容等。
各部門業務培訓工作加強落實:逐漸加大各部門負責人培訓責任,每季度初與各部門負責人溝通,明確各部門培訓需求,根據培訓需求指導、協助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行一次評估。
加強對管理人員的培訓工作:根據20xx年培訓預算,開展形式多樣的管理培訓。
企業內訓:請行業內的專家、教授到公司做培訓,或由公司領導對管理人員進行培訓。
在崗培訓:對有發展潛力的`員工指定專人進行“幫帶培訓”。
外派培訓:派管理人員外出參加培訓學習,回公司后進行經驗分享。管理人員讀書學習等。
嘗試編寫符合公司相關部門工作特點的培訓教材,逐漸形成具公司特色的培訓體系。
鼓勵員工自學:倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。
五、進一步完善績效考核評估工作。
加強部門考核,加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負責人完成,報行政人事部匯總后與當月工資掛鉤。考核結果與獎罰掛鉤的力度加大,優勝劣汰,獎勤罰懶。建立績效評估投訴制度。
工作計劃 篇3
回顧一年來的工作,我在工作上雖取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論水平還比較低,今后,我一定克服缺點,發揚優點,刻苦學習,勤奮工作。來年,我在以下的幾個方面還需進一步地努力:
一、認真學習,增強業務知識,努力提高自己的工作能力
時代是在不斷發展變化的,我們所做的工作也在隨著時代的不斷變化而變化,要適應工作的需要,唯一的方式就是加強學習。來年,我首先應認真學習計算機專業知識,用專業的理論來武裝自己的頭腦,指導自己的工作實踐,不斷提高理論水平及業務工作能力,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。其次認真學習公司的各項政策法規,弄清楚工作的方向、目標和任務,緊跟時代的潮流,確保在思想上、行動上和公司保持高度一致。
二、腳踏實地,努力工作
信息部是一個工作非常繁瑣復雜、任務比較重的部門。作為信息部的一員,我深知自己肩負的重任。為了更好的勝任本質工作,應熟悉本職業務,進入角色。我工作的時間不長,業務工作經驗還不豐富,唯有腳踏實地,努力工作,向部門經驗豐富的同事及領導學習,才能夠將本職工作做得更好。
三、端正作風與心態,擺正位置,全心全意投入到本質工作中
在工作中,堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好本質工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作力求用最少的時間,做到最好,不耽誤領導交辦的任何事情。在生活中,堅持誠實守信、正直、謙虛、樸實的作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系。
今后努力的方向:
我們每個人都是在不斷的總結中成長,在不斷的審視中完善自我,一年來工作中雖然取得了一定的.成績,但也存在一些不足,在今后的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,進一步解放思想,努力把工作做得更好。同時向“實踐”學習,人們常說“處處留心皆學問”,來年,在日常工作中我一定認真總結工作中的經驗教訓,仔細觀察留心其他同事及領導的工作方式、方法,取長補短,不斷提高自己的工作能力。
“泰山不拒細壤,故能就其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。因此,來年工作中我一定更加注重細節,把小事做細,增強自身的主人翁意識,提高自身的職業素質修養,兢兢業業、任勞任怨地干好本職工作,全心全意為公司的發展奉獻更多的光和熱!正如海爾總裁張瑞敏所說:“能把每一件簡單的事做好就是不簡單,能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高自身的文化素質和各種工作技能,為公司的跨越式發展奉獻自己的光和熱,作出自己應有的貢獻。
新的一年,新的氣象,新的希望,新的目標,面對新的任務,新的壓力,我也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在本質工作崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步,為公司的跨越式發展做出自己應盡的義務。
最后,預祝公司在來年取得更加輝煌的成績,發展得更加強大,讓“東方”這個品牌更加深入人心。在這辭舊迎新之際,預祝公司各位同事新春愉快、合家歡樂、身體健康、吉祥如意、工作愉快!
工作計劃 篇4
一、目標概述
根據上一年度工作情況與存在不足,結合目前公司發展狀況和今后趨勢,行政人事部計劃從十個方面開展20xx年度的工作:
1、進一步完善公司的組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行。
2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據;
3、完成日常行政招聘與配置;
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業生涯規劃,培養雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業凝聚力。
6、在現有績效考核制度基礎上,參考先進企業的績效考評辦法,實現績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。
8、弘揚優秀的企業文化和企業傳統,用優秀的文化感染人;
9、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。
10、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。
二、注意事項:
1、行政工作是一個系統工程。不可能一蹴而就,因此行政人事部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標完成質量提供保證。
2、行政工作對一個不斷成長和發展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關鍵。所以行政人事部在制定年度目標后,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協助。
3、此工作目標僅為行政人事部20xx年度全年工作的基本文件,而非具體工作方案。鑒于企業行政建設是一個長期工程,針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經公司領導研究通過后方付諸實施,如遇公司對本部門目標的調整,行政人事部將按調整后的目標完成年度工作。同樣,每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等,也將根據公司調整后的目標進行具體落實。
一、目標概述
公司迄今為止的組織架構嚴格來說是不完備的。而公司的組織架構建設決定著企業的發展方向。
鑒鑒于此,行政人事部在20xx年首先應完成公司組織架構的完善。基于穩定、合理、健全的原則,通過對公司未來發展態勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門、每個職位的職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構的科學適用,盡可能三年內不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發展。
二、具體實施方案:
1、20xx年元月底前完成公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查;
2、20xx年二月底前完成公司組織架構的`設計草案并征求各部門意見,報請總經理審閱修改;
3、20xx年三月底前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎上進行改造。行政部負責整理成冊歸
三、實施目標注意事項:
1、公司組織架構決定于公司的長期發展戰略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務,阻礙公司的發展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環節增多,扯皮推諉現象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發展。
2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發展戰略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。因此,既不可拘泥于現狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。
3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營的基礎,也是部門編制、人員配置的基礎,組織架構一旦確定,除經公司總經理研究特批以外,行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。
四、目標責任人:
第一責任人:行政人事部經理
協同責任人:行政人事部經理助理
五、目標實施需支持與配合的事項和部門:
1、公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查需各職能部門填寫相關調查表格,行政部需調閱公司現有各部門職務說明書;
2、組織架構草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經公司總經理最終裁定。
工作計劃 篇5
一:組織部的定位
首先,工程學院團委組織部是團委的重要組成部分,主要負責組織工程學院的團校、黨校工作以及負責對學院團委學生干部的日常考核,并負責學院各團支部的日常團組織生活的開展,五四評優、推優入黨等事項,推動整個學院系統的工作順利進展。具體職能如下:
1、負責團費收繳工作。
2、負責團組織關系的轉接。
3、負責組織舉辦新生干部培訓會等大型活動,制定落實學生干部培訓工作。
4、加強與基層團組織的聯系,經常了解基層團支部的組織建設情況,對各團支部理論學習、團日活動的開展進行指導、監督、檢查與幫助。
5、加強團員意識教育,認真組織好每學年度的團員教育評議工作,開展“五·四”評優活動,評選“先進團總支” “紅旗團支部”、“優秀團支部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等。
6、抓好每年的“推薦優秀團員作為黨的發展對象”的工作,積極穩妥地向黨組織推薦優秀團員和青年作為黨的發展對象,做好事前、事中、事后的幫助和監督。
7、每個月按照院團委,校團委的要求有計劃地開展團組織生活,并對各支部開展情況以及《團支部工作手冊》的填寫情況牽頭進行月月評。
8、負責黨總支、院團委分配到學院的組織工作任務。
9、協助其他部門開展工作。
二:組織部部長和副部長的定位
(一)部長職責范圍:
1、部長直接對主席團負責,服從主席團安排,積極完成交辦的各項任務;
2、領導并負責組織部的整體工作,負責制定組織部的工作總體規劃,協調組織部成員之間及其各院組織部和校團委之間的.關系。
3、對副部長及干事工作提出意見和建議,并幫助其改進工作方法。
4、積極促進與其它部門之間的交流,維護團委學生會志愿者協會的團結。善用人才,公私分明、關心干事,虛心聽取干事與副部長提出的意見和建議;
5、召集組織部各種會議,主持組織部工作會議,分配工作,布置任務。
6.牽頭進行月月評工作,并批改各個基層團支部的團支部工作手冊。
(二)副部長職責范圍:
1、副部長直接對部長負責,協助部長處理好內部工作,負責日常具體工作安排,對本部干事實行有效的管理;
2、活動中作為干事與部長的溝通橋梁,及時將部門的決策傳達給干事、跟進具體的工作進度,并及時將反饋信息傳達給部長;
3、副部長負責組織部常務工作,包括制定工作計劃,擬定工作方案,并及時向部長反映組織部的最新動態。副部長有權指導干事工作,并提出批評和表揚,完成組織部的各項工作。
4、帶領本部干事完成上級分配給自己的工作,并主動提出新的想法和工作設想。
5、副部長可受部長委托,召集組織部工作會議,部署近期工作任務。 并且在工程學院組織部里面,三位副部長負責的工作有具體之處。其中一名負責團關系轉接,團費管理以及其他團部工作。一名負責組織部的文秘處理工作,包括相關告示的打印和張貼,資金管理等,還有一名負責基層團支部的月月評打分工作,并負責與團委其他部門以及學生會和志愿者協會的月月評工作交接。
三:內部建設
建設理念(責任,溝通,關懷)
責任
作為一個與基層團支部和院團委,黨委,校團委等有密切聯系的部門,我們組織部各個成員身上都肩負著巨大的責任。除了對主席團和老師負責,我們還要對各個基層團支部負責。部長和副部長要承擔起學生工作的順利和成功舉行,并為組織部的發展和成長指明道路,為各個干事做好榜樣。而各位干事進入組織部了,就要主動承擔起該負責的事情,不允許消極怠工和不作為!這種責任精神表明我們工作的態度,要滲透到部長副部長和各位干事的心中。
溝通
在團委,學生會,志愿者協會中各個部門負責的工作都有一定的差異,但無疑都是為工程學院學生服務。同時我們也因為我們直接負責和交流的對象,所以溝通在這之中顯得尤為重要。溝通好就會讓我們的工
作效率得到大幅度的提高,有利于我們所有部門與個人的發展。 關懷
我們是一個學生部門,所以部長副部長和各位干事之間沒有存在上下關系。我們除了職務上的身份,同時也是一個個活生生的個體。所以我們都需要關懷。所以通過各式各樣的關懷,可以大幅的增加我們組織部的凝聚力和歸屬感,提高我們之間的感情。
建設措施及具體建議
明確組織部部長副部長和各位干事負責的職責,適當適時適度的對工作提出表揚和批評。其中包括:
1):規范巡視員制度。當巡視員用表制定出來后,每位部員遵守自己的表格,不允許出現拒巡,缺巡,早退遲到的現象,若有緊急情況出現,就和其他巡視員聯系并調整自己的時間。在巡視過程要認真負責,認真記錄和打分。
2):規范月月評工作。每位部員要明確自己手中的巡視員用表的重要作用,所以要及時上交,如不能及時上交要向負責月月評工作的人員說明。同時月月評打分的部員要保持自己的立場,不能有私心,公正無私的進行打分,對沒有及時上交的班級要進行提醒,若仍然沒有效果,要向負責文秘工作的部員反映,由他們出示公告。
3):積極工作。將組織上交下來的任務完成或者出彩完成,同時組織的活動提出具有可行性的意見和建議。不允許出現消極怠工的現象。
4):建立有效可行的反饋制度。比如在兩周一次的例會上,每位部員可以提出自己遇到的問題并對這些問題進行討論得出結果。或者由部
工作計劃 篇6
一、指導思想
以教育部的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》的重要文件為指導,認真貫徹《z市中小學心理咨詢室建設與管理暫行辦法》、《z市中小學心理健康教師培訓與上崗資格認證方案》、《z市推進中小學心理健康教育實施意見》等文件精神,結合我校學生實際開展學校的心理健康教育工作,力求把我校的心理健康教育推上新臺階。
二、主要工作目標
1、堅持以人為本,根據學生心理特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發展。
2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
三、工作要點
(一)、加強學校心理健康教育隊伍建設
學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的事,所以學校應成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線。
(二)、探索多渠道的學校心理健康教育的模式
1、團體輔導。
利用每班的健康課,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發群體向上的精神。
2、設立“心語信箱”。
開設心理咨詢室,接受以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責和專門的工作計劃,固定的開放時間,固定的場所。根據心理咨詢室建設要求,布置合理的環境,除了符合心理輔導的要求,還要考慮兒童的審美特點,讓學生一進門便喜歡它。
3、個案教育。
以智優學生、智力臨界學生、模范學生、問題較多的學生作為個案對象,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,合作的方式進行。
4、指導家庭進行心理健康教育
小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑,堅持不懈向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
5、指導小學生進行自我心理健康教育
提高心理健康課實效,心理健康老師應重視指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
(1)學會放松。
要使小學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節放松。
(2)與人談心。
要使小學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。
(3)學習寫日記或周記。
小學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的'允許。小學生也不用過分擔心自己的內心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。
總之,我校將進一步加強小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健教育,促進全體學生的健康發展。
2、20xx年小學心理健康教育工作計劃
本學期我校心理健康教育工作,以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,以學校的工作計劃、德育計劃為指導,認真貫徹執行教育部《關于加強中小學心理
健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,努力創造條件輔助和激勵學生健康成長。
一、指導思想:
提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。
二、具體目標:
1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規建設,努力發揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。
3、重視學生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。(每學期最少開設兩節以心理健康為內容的主題班隊會)
三、內容要求:
1、學習心理與智能發展指導。
(1)幫助學生了解自己,認識自己的潛能,激發其學習的信心。
(2)引導學生形成強烈持久的學習動機。
(3)引導學生養成良好的學習習慣。
(4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監控等策略。
(5)特殊時段的學習心理調適。如競賽前夕、升學考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
(1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。
(2)掌握控制、表達、發泄情緒的適當方式與合理途徑。
(3)學會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
(1)培養堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。
(2)培養學生形成處事果斷的良好習慣。
(3)培養學生良好的自我控制力。
(4)引導學生正確應對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
(1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
(2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關系。
(3)正確認識性別差異,接受發育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態。
5、人格養成教育。
(1)引導學生樹立發展健全人格的愿望與動機。
工作計劃 篇7
一、指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;
4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;
5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;
7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。
三、主要工作和任務
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。
上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的'目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
四、具體工作安排
二月份:
1、制定好體育教學計劃,認真完成開學的一切準備工作。
2、協助有關科室做好學期前學生廣播操的管理工作。
三月份:
1、組織田徑隊、足球隊訓練工作。
2、安排科組研修課互聽課,深入進行課題研究。
3、完善學校大課間活動內容及形式。
4、制定20——年華富小學第十五屆體育節活動方案
四月份:
1、抓好運動隊的訓練工作及日常體育工作。
2、組織20——年華富小學第十五屆體育節暨趣味運動會活動
五月份:
1、協助有關科室抓好學生兩操管理。
六月份:
1、抓好各運動隊的集訓工作。
2、做好學生體育成績評定工作及學期體育工作總結。
七月份~九月份:
1、制定學校體育工作計劃,認真完成開學的一切準備工作。
2、積極開展學校的田徑隊、足球隊組隊及訓練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。
3、認真抓好體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。
4、安排科組研修互聽課。
5、做好參加福田區中小學田徑運動會的準備工作。
十月份:
1、繼續進行學校各訓練隊的訓練工作,舉行對內比賽。以提高隊員成績。
2、積極做好學生身體素質測試、登記工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。
3、繼續加強組織學校大課間活動。
4、加強全校的廣播操質量監督工作,提高做操質量。
十一月份:
1、組織參加福田區中小學田徑運動會。
2、請區教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。
十二月、一月份:
1、組織《學生體質健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。
2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。
工作計劃 篇8
社會服務人人有責。我班在學校領導之下,積極組織開展社區服務勞動。
一、活動主題:志愿服務作奉獻,創先爭優展風采
二、活動名稱:走進社區--社區清潔靠大家
三、活動時間、地點:x月xx日下午2點教工三村
四、活動流程:
1.前期準備:人員召集、物資籌備。
2.活動當日安排:根據需要分若干小組,分別負責各項任務。
五、活動具體內容:
1.外出一切聽從大部隊指揮
2.活動中,同學們充分發揮力所能及為社區貢獻的精神,將社區道路上的煙頭、塑料包裝、紙片等一一清除,重點對綠地邊緣、樓道口等積累垃圾較多且不易清理的衛生死角進行清理。
3.同學們也可以綠化進行了修剪和補種,并對有色垃圾進行全面性清理。
4.掃完后、適量的撒些水,提高環境衛生水平。
以上便是本次活動的大概內容,通過此次活動讓同學們增強社會責任感,為同學們更了解社會,接觸社會。并且能讓同學們樹立提升清潔衛生意識,從我做起,從身邊的`小事做起,攜手共同建設美好的家園。
工作計劃 篇9
時間過得很快,我進入公司已經一年多了。初來乍到,對于我來說,這里的一切都是新鮮的,然而新鮮過后,更多的是嚴明的紀律、嚴格的要求,于之前的學生生活截然不同。
作為一名客戶服務人員,我逐漸感受到客服工作是在平凡中不斷地接受各種挑戰,不斷地尋找工作的意義與價值。一個優秀的客服人員,熟練的業務知識與高超的服務技巧是必備的,但我個人認為與此同時我們還要嘗試著在這兩點的基礎上把枯燥與單調的工作做得有聲有色,學會把工作當成是一種享受。首先,對于用戶要以誠相待,當成親人或是朋友,真心為用戶提供切實有效地咨詢與幫助,這是愉快工作的前提之一。其次,在為用戶提供咨詢時要認真傾聽用戶的問題,詳細地為之分析引導,防止因服務態度問題引起客戶的不滿。
一直以來,公司都以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好客服服務工作。作為一名從事證券業不久的新人,我確實還存在一些不足之處。一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠,三是工作中有時情緒急躁,急于求成。因此,在下一步工作中,我需要加以克服與改進,努力做到以下幾方面做好客服工作:
一、勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為客服服務人員,我深刻體會到學習不僅是任務,而且是一種責任,更是工作的切實需要。今后我會努力提高業務水平,注重用理論聯系實際,用實踐鍛煉自己,為公司貢獻自己的微薄之力。
二、立足本職,愛崗敬業
1。作為客服人員,我始終認為把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的`投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。
2。在工作中,每個人都應該嚴格按照顧客至上,服務第一的工作思路,對顧客提出的咨詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向上級如實反映,爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題與解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發現問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發生。同時,虛心向老同事請教也是做好工作的重點。努力學習與借鑒他們的工作經驗與技巧,既有利于本職工作,在與各部門之間的協調溝通上也會有很大的幫助。
3。不遲到,不早退,不懶惰。能夠認真積極的完成領導安排的各項任務。
三、處理顧客投訴與抱怨
1。建立客戶意見表或投訴登記表
接到客戶投訴或抱怨的信息,在表格上記錄下來,如公司名稱、地址、電話號碼、以及原因等;并及時將表格傳遞到售后服務人員手中,記錄的人要簽名確認,如辦公室文員,接待員或業務員等。
2。即時通過電話、傳真或到客戶所在地進行面對面的交流溝通,詳細了解投訴或抱怨的內容后討論解決方案并及時答復客戶。
3。跟蹤處理結果的落實,直到客戶答復滿意為止。
以上只是我20xx年工作計劃,在20xx年的工作中我一定會盡力做得更好,努力向各位前輩學習,與所有的同事一起做好工作并共同面對新的挑戰。
工作計劃 篇10
一、學生基本情況分析:
本期二年級(2)班共有學生43人。百分之二十左右的孩子是單親家庭,從上期期末考試成績來看,最優生并不多,據觀察了解,發現他們的特點是:少數一部分學習興趣濃厚,上課善于動腦思考問題,踴躍發言。對這些同學除學好課本知識外,應對他們進行重點培養,對他們進行個別輔導,在課堂上多提問,并找一些難度大的問題幫助他們理解,提出新要求,多鼓勵他們讀一些課外書,開拓他們的思路,發展他們的能力,使優生更優。
對于學生困難生,如:劉忠鑫、李學西、覃順、李思穎、揭焱、李金何、楊代蕭。他們的特點是:基礎差、上課走神、不認真聽講、學習目的欠明確、學習積極性不高,經常不能按時完成作業,而且書寫不認真,根據每個學生的特點,因地制宜,對他們個別輔導,做好他們的思想工作,樹立起學習的信心,鼓勵他們好好學習,使后進趕先進,達到共同提高的目的。
二、班級學科優秀學生名單
陳婭、萬佳渝、李俊豪、姚昌伶、王靖、鄭周杭、徐佳明、李欣怡、鄭涵予。
三、學困生名單
劉忠鑫、李學西、覃順、李思穎、揭焱、李金何、楊代蕭。
四、具體幫扶措施
1.重視優秀生的培養
(1)改變以前的.觀念,重視對優生的培養,進一步挖掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)讓優秀學生學會寫一百字的日記,并培養他們樂于幫助學困生的習慣。
2.重視后進生的轉化
(l)課外輔導,利用課余時間。
(2)采用一優生帶一差生幫一行動。
(3)請優生介紹學習經驗,后進生加以學習。
(4)課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響后進生。
(5)對后進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫話能力。平時對學習有困難的學生努力做到不歧視,多鼓勵;不粗暴,多寬容。耐心細致地幫助,上課時多留意,多體貼,下課督促他們及時完成相關作業。必要時適當地降低作業要求。
(6)采用激勵機制,對后進生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
(7)充分了解后進生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
(8)重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。
(9)加強對家庭教育的指導,引導家長遵循教育規律和學生身心發展
規律、科學育人;引導學生正確對待成功與失敗,勇敢戰勝學習和生活中的困難,做學習和生活的強者;鼓勵孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵下,另行自我發展,找到自己的長處。
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