工作計劃【合集7篇】
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1
作為xxx省小學示范圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創造,圖書館工作擔負著自我超越的艱巨使命,故而在本學年,我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想。
近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續一生的事業,小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知、收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標。
1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度,增加圖書數量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術,優化流通管理。
6、加強自身進修學習,充實自我。
7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作,為教學、教研服務。
三、具體實踐。
1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。
(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室報刊雜志記載表。
D、購書情況登記表。
E、圖書修補記載表。
F、圖書注銷、剔除登記表。
G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。
H、教師借閱書刊預約登記表。
I、學生閱覽、借書統計表。
2、開展“我學習,我快樂”的活動。
(1)對學生的`借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎者。
(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。
(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據成績選出獲獎者。
(4)每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。
3、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。
(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。
四、實施措施。
1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創佳績。
2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。
3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。
4,不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。
在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。小學圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學年發揮出更大的作用,滿足更多的需求。
工作計劃 篇2
為建立常外特色宣傳機制,為常外學生的自主管理作出引導和貢獻,宣傳部針對20xx-20xx學年下半學期制定如下工作計劃:
1、優化建設,合理分工。
首先,作為自管會成員,宣傳部成員必須明確目標,端正態度,自主處理好學習活動,決不能顧此失彼,這是最基本的一點。其次,要加強宣傳部隊伍建設,每個成員都必須有明確分工,成員之間要加強交流,互相了解班級情況、通訊方式等等,以便及時溝通。同時,與學校小記者團保持密切聯系,自覺關心板報、校報、校刊,每個成員按分工主動承擔責任,做好自己的工作,確保宣傳部運行井然有序(分工名單另附)。
2、捕捉時機,投身活動。
宣傳部是宣傳部是學校各項工作的.前沿部門,對于各種活動,宣傳部應及時抓住機會,用敏銳的目光加以關注。xx-xx學年下半學期較上半學期而言,重大活動較少,但宣傳部仍有許多工作要做,學校也為我們提供了展示的平臺。通過初步討論并報請校長室同意,決定成立常外廣播站,積極招募成員。針對同學們反應的“不了解學校活動”、“文化生活不豐富”等問題于每周一、三中午12∶30向大家播報學校活動通知、時事新聞、通訊報道以及歌曲等,歡迎同學們踴躍投稿并提出意見和建議。此外,學校將舉行第二屆科技節,宣傳部將會對科技節的各項活動作出積極宣傳,充分發揮小記者團和校廣播站的作用,及時報道活動中的信息。期中期末考試前,宣傳部將配合學校動員同學們復習沖刺;平時的學習生活中,宣傳部也將與學習、生活、紀檢等部保持聯系,對他們提出的合理的意見和建議及時處理和公開,以加強思想建設,豐富多彩生活,為常外的活動增光添彩。
3、不斷總結,爭取突破。
宣傳部對于學生自管會的工作,將廣泛聽取每一位師生的合理建議,每次活動結束后,及時進行總結談論并記錄成文,借助校報、校刊,發表自己的觀點和心得。宣傳部將以不斷探索、不斷創新為目標,總結經驗,反思不足,吸取教訓,追求超越!
常外學生自管會是一個新興團體,宣傳部在其中承擔著舉足輕重的作用。雖然是第一次嘗試,但我們勇于突破,敢于擔當。計劃只是一個雛形,真正的實踐需要大家付諸行動。宣傳部決心實事求是,腳踏實地,用我們的智慧和耕耘,為常外添上一筆亮色!
二0xx年二月
附件:常外學生自管會宣傳部成員初步分工
常外學生自管會宣傳部成員
初 步 分 工
范露陽——責任人(總負責)
黃培元——板報
陸嫣然——校報、校刊
劉珈含——校園網建設
蔣可嘉——小記者團
包 銥——廣播站
工作計劃 篇3
眾所周知,畢業班工作是學校工作的重中之重,是學校整體工作在社會上的“亮相”,是學校辦學實力的一種展示。本期是中考前的沖刺階段,各學科均將進入總復習。為了實現學校教育的目標,針對本班情況,制定計劃如下:
一、鼓舞學生信心,樹立榜樣
1、個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必須長期努力。
總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的'一半”。
二、培養學生正確的學習方法
1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。
2、家強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養搭配,合理的分配時間。
3、創造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料,總之要讓他感受到老師和全班同學在共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
4、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高別人的同時讓自己的能力也上一個新.臺階。
5、強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,
6、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
7、列好時間表
為了避免學生盲目學習,耗時低效,老師們幫助學生制定切實可行的復習計劃,并將復習內容與一日時間安排統一起來。另外,本學期考試多,一來要及時提醒學生,二來讓學生感受到時間的緊迫,時時刻刻提醒他們、督促他們。
三、加強班級管理
1、加強學生交流,把握每個學生的思想、學習、生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室宿舍的紀律、清潔衛生、同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學。平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解情況。總之日常管理在于花時間,勤動腦、勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。
2、細心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
落實推進上海市中小學二期課程的改革,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,提高政治教師的語言能力、教學能力;在政治與其他學科之間建立對話的能力;加強大家協同作戰、教學研究的能力;跟各位政治老師一起定位在新的教師角色上,努力提升教學的境界;實施綜合性學習,提高學生的綜合分析能力。
二、教學進度:
1、20xx年9月1日----XX年3月中旬,完成初三年級所學內容;
2、20xx年3月中旬----4月中旬,完成第一輪復習;
3、20xx年5月中旬前,完成第二輪復習;
4、20xx年升學考試前,完成第三輪總復習。
總之,以學校為單位認真組織綜合訓練和模擬測試,努力提高初三學生的綜合運用能力。
三、教學建議:
1、轉變觀念,二期課改“進頭腦”。
要求全體政治老師一起定位在“學生發展的促進者”、“課程的研究者、開發者”的角色上;努力提升教學的境界;超越教材,創造課堂情境,靈活把握當時的課堂資源,教出興趣,教出美感。在理論學習的基礎上,聯系實踐案例,在政治備課組、教研組活動中通過思維碰撞,使二期課改的理念真正走進大家的頭腦。鼓勵教師積極參加區、校教案的征集、教育教學論文的征稿、課題的研究。
2、改革備課,減負增效“磨好課”。
在制定規劃、教學目標時突出情感、態度、價值觀的'多維設定;備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變;明確重點、難點及其對策,強化支撐點;將備課大而化之、實而共享,加強備課組的管理,實施分工合作備課,鼓勵提倡電子備課;以質量的教后反思作為考核的依據,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來,提高備課的質量和信息收集的能力,把解放的時間用于“磨好課”,創設氛圍,掀起高潮,力爭隨堂課好課率達50%以上。
3、提高素質,提供舞臺“練內功”。
要求各位政治教師努力學習掌握嫻熟的教學推理能力和綜合的教學理念;倡導鼓勵跨學段、學科聽課,加強大家協同作戰、教學研究的能力;開展系列的基本功、教研評比活動,為更多的青年教師提供展示的舞臺;請相關高級教師、帶教老師跟蹤聽青年教師的課,在區、校的聽課驗收中提高優課率;努力請進名家示范上課、做講座,為優秀教師、骨干教師創造走出去的機會。
四、教學措施;
1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。
2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,使初三學生學得好,以確保中考取得圓滿成功。
3、強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。本學科要做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。著力提高課堂效率,向40分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優補差工作。
4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決。
5、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,做到經綱為綱、以書為本,講清概念,提示規律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。
6、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學校統一訂購的復習資料統一使用,以充分發揮其效益。
7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。
五、奮斗目標:
合格率;
升學率;
優秀率。
一.指導思想
以教師特別的愛奉獻給特別的學生。“幫優生一把,扶困難生一同上路”。對優生高看一眼,對困難生厚愛三分。以最大的熱心培養優生更上一層,以最大限度的耐心和恒心扶持困難學生,補出成效。
二.原因分析
1、優生分析
家長文化素質高,對子女多方面智力投資,悉心培養;在家長的培養下孩子智力發育好,學習主動、自覺、知識面比較豐富;課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍回答問題,認真完成各科作業。可塑性強,學習上發展看好。
2、差生分析
尋找根源,發現造成學習困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學生自身原因。
⑴、志向性障礙:學習無目的性、無積極性和主動性,對自己的日常學習抱自暴自棄的態度,把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。
⑵、情感性障礙:缺乏積極的學習動機,成天無精打采,做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移,知識欠帳日益增加,成績每況愈下。上課有自卑心理,不敢舉手發言,課上不敢正視教師的目光,班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學習困難學生。
工作計劃 篇5
一、 公共知識培訓
1、 酒店概況
2、 酒店設施、設備概況
3、 酒店服務范圍
4、 酒店整體組織結構概況(董事會及各部門經理主管人員的認識)
5、 酒店VIP客人概況
6、 員工守則認知
7、 本部門組織架構
8、 本部門主要職責
9、 本部門與其他部門的關系
10、 消防知識、疏散通道認知及本部門消防設施位置介紹
二、 禮節禮貌培訓
1、 禮貌服務的表現方面
2、 服務意識
3、 常用禮貌用語
4、 電話禮儀標準
5、 工服的穿戴標準
三、 專業知識培訓
1、 酒店管理軟件運用
2、 庫管收貨注意事項及驗收標準
3、 大庫出庫注意事項
4、 采購員操作流程及注意事項
5、 對酒店常用物品的要求、規格的認識
6、 月盤點及季度盤點流程
7、 報損流程
四、 培訓考核
1、 新員工以一個月為限進行考核
2、 按照以上培訓范圍隨機考核
3、 考核合格者可優先考慮試用期的調整
4、 考核不合格者扣除當月工資50元,再次進行下次培訓如再次不合格者給予辭退處理。
篇二:采購部經理工作職責
1、堅持“質量第一”原則,收集分供方產品質量信息,在相關部門協同下,負責分供方的評審工作,在保證質量優先的前提下,及時滿足生產配套需要。
2、搞好物資材料、生產零配件采購、運輸和倉儲保管質量保證能力,對驗收、報檢、倉儲和領料系統工作質量負責。
3、了解分供方產品質量動態,發現質量問題及時與分供方聯系,對重大質量問題改進措施的實施進行檢查。
4、制定年、季、月采購和運輸計劃、配合銷售、生產部門工作均衡供應,避免不必要的.積壓和損失。
5、組織分供方訂貨工作和重要的物資采購工作,組織分供方評價和選擇,并對供應物資質量負責。
6、定期組織檢查物資的保管環境,發放制度的執行情況。
7、購貨時應取得對方的增值稅發票。運輸發票必須由我們當地稅務部門提供,特殊情況除外。
工作計劃 篇6
收銀工作的內容繁雜而瑣碎,除了有每日的例行工作之外,還有每周及每月的固定作業。如果能將這些林林總總的原則及細節予以整理并列成表,并且依據各超市的作業習慣及特性自行安排固定的`作業時間,可使超市的收銀員在進行收銀工作、主管執行工作檢核,以及收銀業務交接和代理時有一定的規范可循。
以下即針對每日、每周、每月的收銀工作安排予以介紹。
一、每日工作流程安排
收銀工作的區域范圍除了包括一般為顧客結帳的收銀柜臺之外,還有服務臺的部分。茲將這兩個工作區每日的收銀工作流程歸納成表一。
二、每周工作流程安排
(一)訂貨(指收銀業務用必備物品)。
(二)清洗購物車、籃。
(三)更新特價宣傳單。
(四)確定收銀員輪班表。
(五)向銀行兌換零錢(包括硬幣和小額紙幣)。
(六)營業所得存入銀行。
(七)整理并傳送以周為登錄單位的各式收銀表單至相關部門或主管。
三、每月工作流程安排
(一)月初庫存上月份的統一發票存根聯。
(二)月底購買下月份的統一發票。
(三)必備文具的申請或購買。
(四)單月份申報營業稅。
(五)整理并傳送以月為登錄單位的各式收銀表單至相關部門或主管。
(六)收銀機定期維修。
收銀主管工作職責
1、掌握收銀的全套操作,熟悉廠商編號,收銀機的使用及對真假鈔的識別;
2、熟悉商城關于貨幣現金管理制度,掌握商城的有關單據、發票、表格的使用和填報;
3、掌握簡單的人事管理和知識以及排解收款員與顧客發生矛盾的.技巧;
4、協助經理管理好商城有關收銀方面的工作,督促收銀員遵守服務守則,指導收銀員的日常操作;
5、經常對收銀員機位的現金進行抽查,堵塞漏洞,并做好收銀員的工作安排及輪班編排;
6、按商城貨幣現金管理制度做好現金的交好管理,做好商城對內對外的保安工作;
7、解決零錢,使收銀員有充足的零錢為顧客找零;
8、嚴守本店商業秘密,防止其它企業的暗察。
工作計劃 篇7
二〇一七年組織工作將以深入開展“四加一”黨建“創先爭優”活動為主線,以制度創新為動力,以提高黨員干部隊伍和人才隊伍素質為基礎,以興企富民、建設和諧林區為目標,為全面完成公司的各項工作任務提供有效的組織保證。
一、強化培訓,全面提高干部隊伍的整體素質
1、切實抓好理論學習。在公司黨員干部中開展以增強創業意識、提高創業能力為主題的十六屆六中全會精神學習活動。干部學習筆記不得低于二萬字。
2、加強思想政治建設。在公司各級領導班子和領導干部中深入開展民主集中制教育,不斷提高民主生活會質量,增強整體合力。
3、加大集中培訓力度。進一步加大干部培訓工作的力度,全面提升公司干部隊伍的整體素質。七月份計劃舉辦兩期場級干部培訓班、一期副場級干部培訓班和一期后備干部培訓班。
二、完善措施,大力加強領導班子和干部隊伍建設。
4、進一步優化班子結構。以加強創業能力建設為重點,做好領導班子的日常調整和配備工作。開展干部交叉任職試點工作。
5、加強后備干部隊伍建設。認真做好公司后備干部的'推薦考察和調整充實工作,五月份制定《后備干部管理辦法》。
三、深化改革,積極研究探索選人用人的新機制
6、進一步擴大用人民主。按照公開、公平、公正的原則選拔干部,完善,任前公示、試用期、任免干部票決制等制度,實行陽光政務。
7、建立干部能上能下機制。積極探索調整不勝任干部的辦法和措施,對職工反映強烈、能力水平不高、作風渙散的干部要果斷采取免職、降職或調整使用等組織措施。
四、拓寬渠道,不斷提高干部監督的質量和效果
8、加強懲防體系建設。積極探索干部監督新途徑。對干部的考核監督由工作時間向業余時間延伸,由工作行為向業務行為延伸,由工作圈向生活圈、社交圈、娛樂圈延伸。
9、建立健全干部監督機制。繼續堅持領導干部談話、戒勉、函詢制度,經濟責任審計制度和干部監督聯席會議制度,完善擬提拔干部任前公示制度。
五、堅持黨管人才,努力開創人才工作新局面
1、更新人才工作新觀念。牢固樹立科學全面的“大人才觀”。開展“工作在企業,奉獻在林區”活動,支持科技人才送科普知識、致富知識上山、入場、進家門。
六、深化“兩建兩帶奔小康”主題實踐活動,全面推進黨的基層組織建設
11、深化黨建創新活動。繼續深入開展“四加一”和“兩建兩帶奔小康”活動。開展黨建活動日、雙培雙帶、黨建示范點、黨員示范崗等特色活動。
12、加強機關干部隊伍建設。制定《中層干部管理辦法》,全面推行中層干部規范化管理。按照公司統一部署,積極穩妥地推進撤并機關部門,精簡機關工作人員工作。
13、進一步加強林區黨建工作,完善聯系、指導制度。按照功能優化、資源重組、優勢互補、一室多用的要求加強黨員職工活動室建設。深入開展為民服務主題黨性實踐活動。著力構建“共管、共創、共建、共利”的林區黨建工作新格局。
14、進一步加強發展黨員工作。認真貫徹落實《發展黨員工作實施細則》。切實注意在生產、工作一線和青年中發展黨員。
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