工作計劃

時間：2025-12-07 20:44:28 工作計劃我要投稿

工作計劃(常用7篇)

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃(常用7篇)

工作計劃篇1

　　緊張忙碌的20xx年工作事宜已悄然結束，在過去的一年中經營部在公司領導的高度重視和正確領導下，在我司各職能部門和司屬個單位的大力支持和密切配合下，認真執行公司有關規定和決策，努力提高自身業務素質，促進部門內務管理規范化，全力配合公司導向決策，積極拓展了各項業務管理工作，從中不足唯有依靠本部自身承攬、公開中得項目業績還是寥寥無幾。20xx年，新的一年已經到來，經營部將集思廣益結合實際制定的詳細、具體的計劃和分工，責任到人，各司其職，努力提高我們部門員工的業務水平及責任感，牢牢抓住以人為本這一基則發揮人的.積極性和創造性，打造出經營部不一樣的未來。

　　20xx年經營部各項工作工作簡要回顧

　　20xx年，在經營部全體人員的努力下，思想穩定團結，各項管理制度不斷完善，實現了經營各項工作積極有序地發展，保證了我公司的經營能力逐步提高。

　　一、承接任務情況

　　20xx年公司承接工程共xx個，承接合同額約27000萬

　　元；具體有:

　　二、合同管理方面情況

　　20xx年在合同管理方面總的執行情還是不錯的基本上做到了先簽合同后進場，不簽合同不進場原則，合同簽訂執行合同審批表程序，經各項目部門審閱批準后執行合同簽訂，在不同程度上規避不簽合同存在的潛風險，但也存在很

　　多不足與問題：

　　在分包合同管理上：①曾出現下屬分公司、項目部先施工（購銷）再簽訂現象；②分包合同的起草會簽時間過慢；③勞務分包還未能有效的全部實行起來，較大項目且已經建立起勞務分包協議。

　　三、公開招投標方面

　　20xx年公司開具建筑工程招標項目介紹信98項，公司自投公開招投標項目 23只（包括鄉鎮、部門招標），報名未投16只（區招投標5只，鄉鎮、部門11只），外借59只（包括鄉鎮、部門招標，本地區及外省地擬標的房間、市政、裝飾項目），公司中標項目6只。

　　存在的不足之處即20xx年公司未中得公建市政項目。原因之處市政項目叁級資質市區公開招標數量少，基本以圍標形式多，也少不了自身的原因。

　　20xx年工作努力的方向與目標

　　針對上一年經營科存在的一些薄弱環節，結合公司年度工作目標，20xx年經營科工作思路及重點可用“三句話”概括，那就是工作要“用心”，管理規劃要有“信心”，管理團隊要“齊心”。一、工作要 “用心”

　　1、20xx年對我們經營科來講是一個結算年，公司大部分工程進入收尾階段，將先后有八個工程要進行結算。

　　2、針對上一年中出現的，分包合同起草會簽過慢現象，經營科將在今年重點改進，要做到及時有效。

　　3、制作標書方面，上一年度中出現一只項目標書上制作錯誤，導致項目投標廢標，今年“細心”將是經營科必須強化的一個重要因素，做到投標書零失誤。二、管理規劃要有“信心”

　　1、20xx年按照公司的年度目標，進入市場承接任務，有選擇的參與市場招投標，進行市場競爭；要與兄弟單位比實力、找差距、迎頭趕上，為公司的下一步發展墊定基礎。以前公司從來沒有參與過市場上億項目需要技術標的正規招投標，一旦參與無論中標與否，“信心”將是經營科下一步必須加強的。

　　2、今年力爭與材料、項目部一道建立二個重要“信息庫”，一是合格勞務分包商信息庫；二是較為完善的內部價格信息庫，包括勞務、專業分包、材料設備等要素信息。有了以上信息庫，可為勞務、分包的選擇提供信息平臺，也可為內部項目成本考核、投標報價提供可靠依據。三、管理團隊要有“齊心”

　　俗話說得好，“人心齊，泰山移”，一個團隊如果沒有凝聚力，將是一盤散沙，豪無戰斗力可言。20xx年我部門經過人員調整，各成員的職能分配上存在著磨合期，20xx年團結部門成員都將以身作則，發揚團隊精神，切實落實各項部門規章制度。

　　展望20xx年，在繁榮的市場和良好的發展機遇面前，我們感到的是更大的挑戰，我們將以更加積極的心態，匯聚所有經營部人員的力量，積極進取、努力奮發，用扎扎實實的工作迎接公司更加光明燦爛的明天。

　　經營部

　　二0xx年二月七日

工作計劃篇2

　　不斷提高業主滿意度，引進競爭上崗機制，以最小的成本為企業獲取最大的社會效益、環境效益和經濟效益，特此擬定以下企業工作計劃

　　z物業企業自成立到現在，在企業領導的關愛下逐步走入營運管理階段，為了能使物業企業達到集團領導的預期(獨立運營，自負盈虧)，z物業管理有限企業正面臨嚴峻的'挑戰，為贏得市場，提升品牌，樹立物業新形象，不斷提高物業管理服務水平和服務質量，加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力，加強與業主的溝通和合作，不斷增進與業主之間了解，滿足業主的需求，不斷提高業主滿意度，引進競爭上崗機制，以最小的成本為企業獲取最大的社會效益、環境效益和經濟效益，特此擬定以下工作計劃：

　　一、充分發揮z物業企業的團結協作精神，調動員工的主觀能動性和增強主人翁意識。

　　1、每周召開一次工作例會，在總結工作的同時，積極充分聽取基層員工的呼聲、意見或合理化建議或批評。

　　2、不定期開展團隊活動。組織員工進行愛衛生、愛護小區周邊環境的宣傳等活動，增強員工的凝聚力和向心力。

　　二、轉變思想，端正態度，牢樹為業主(住戶)服務意識。

　　為了提升服務水平，我們將推行"全員首接責任制".每一位員工都有責任和義務接待業主和訪客的建議，并在第一時間傳遞到服務中心，并有義務跟蹤處理結果，通知建議人，使服務得到自始至終完整體現。樹立以業主為中心，并在首接責任制的同時，推進"一站式"全新的服務理念。

　　三、激活管理機制

　　1、管理處實行內部分工逐級負責制，即各部門員工崗位分工明確，各司其職，各盡其能，直接向主管負責，主管直接向經理負責，同時各主管與管理處負責人簽訂《管理目標責任書》。

　　2、管理處實行定時值班制，改變工作作風，提高辦事效率，向業主公布管理處常設(報修)電話，全方位聆聽業主的聲音。

　　3、制定切實可行的管理措施，推行"首問責任制".

　　4、健全完善管理處規章制度，如管理處員工守則、崗位責任制、績效考核制度、內部員工獎懲制度等。

　　5、月績效考核工作盡量量化，建立激勵機制和健全績效考核制，根據員工工作表現、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶，激勵先進、鞭策后進。

　　6、完善用人制度，競爭上崗，末位淘汰。真正為勤奮工作、表現出色、能力出眾的員工提供發展的空間與機會。

　　7、加強內部員工隊伍管理，建設高效團隊，增強管理處員工的凝集力。

　　四、嚴格管理，提高管理水平和服務質量。

　　1、小區業主向政府物業主管部門有效投訴為零;向物業企業主管部門有效投訴為2%,投訴處理回訪率100%.

　　2、小區業主對服務工作的滿意率達90%以上。

　　3、急修及時，返工、返修率不高于2%.

　　4、治安、車輛、消防管理無重大管理責任事故發生。

工作計劃篇3

　　一、學生現狀分析：

　　學生已掌握了一定的美術知識，對美的事物也有初步的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣，想象力豐富、大膽，敢表現自己想法，表現自己想表現的內容，學生學習興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。存在問題： 1、學生作品缺乏表現力，使作品的生命力和震撼力不強。2、部分學生作業上交或做作業方面比較慢。

　　二、指導思想：

　　認真貫徹學校工作重點，通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力，以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結合我校實際組織組內教師探索課堂教學創新策略的研究。本學期繼續將課程改革作為美術學科教學研究的中心工作，通過教學實踐與探索深入領會課程理念，通過多種教研方式喚起美術教師參與教改的積極性和主動性，認真總結新課程改革實施中形成的經驗，加強對教師素質的培養，搞好美術陣地建設，全面提高我校美術教學質量。

　　三、教學目標：

　　1、激發學生愛美、尋美、創美的興趣，培養學生熱愛美術的情感。

　　2、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來，體驗造型活動的樂趣。

　　3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試使用多種媒材表現所見所聞、所感所想，并能進行簡單組合和裝飾，體驗造型活動和設計制作活動的樂趣。

　　4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美，能用簡短的話語大膽表達自己的感受。

　　5、采用造型游戲的方式，組織、引導學生開展多種綜合、探索體驗活動，發展學生綜合解決問題的能力。

　　四、教材分析：

　　造型表現：初步認識形、色與機理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、所感所想的.事物，激發豐富的想象力與創造愿望。

　　設計應用：學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術活動的區別。

　　欣賞評述：觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。

　　綜合探索：采用造型游戲的方式，結合語文、音樂等課程內容，進行美術創作、表演和展示，并發表自己的創作意圖。

　　五、教學措施

　　1、遵循審美規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣味。

　　2、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，積極為學生創設有利于創新精神的學習環境。

　　3、加強師生的雙邊關系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。

　　4、采用多種教學方法，利用現代化的教學儀器，大膽改革。

　　5、改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發學習興趣。

工作計劃篇4

　　(一)負責公司和相關當事人與證券交易所及其他證券監管機構之間的溝通和聯絡；

　　（二）負責處理公司信息披露事務,督促公司制定并執行信息披露管理制度和重大信息的內部報告制度,促使公司和相關當事人依法履行信息披露義務,并按照有關規定向證券交易所辦理定期報告和臨時報告的披露工作；

　　(三)協調公司與投資者之間的關系,接待投資者來訪,回答投資者咨詢,向投資者提供公司披露的`資料；

　　(四)籌備股東大會和董事會會議,準備和提交有關會議文件和資料；

　　(五)參加董事會會議,制作會議記錄并簽字；

　　(六)負責與公司信息披露有關的保密工作,制訂保密措施,促使董事、監事和其他高級管理人員以及相關知情人員在信息披露前保守秘密,并在內幕信息泄露時及時采取補救措施并向證券交易所報告；

　　(七)負責保管公司股東名冊、董事名冊、大股東及董事、監事和高級管理人員持有本公司股票的資料,以及股東大會、董事會會議文件和會議記錄等；

　　(八)協助董事、監事和其他高級管理人員了解信息披露相關法律、法規、規章、規則、證券交易所其他規定和公司章程,以及上市協議中關于其法律責任的內容；

　　(九)促使董事會依法行使職權；在董事會擬作出的決議違反法律、法規和公司章程時,應當提醒與會董事,并提請列席會議的監事就此發表意見；如果董事會堅持做出上述決議,董事會秘書應將有關監事和其個人的意見記載于會議記錄,同時向證券交易所報告；

　　(十)證券交易所要求履行的其他職責。

工作計劃篇5

　　（一）繼續加強客戶服務水平和服務質量，業主滿意率到達85%左右。

　　（二）進一步提升物業收費水平，確保收費率到達80%左右。

　　（三）加強部門培訓工作，確保客服員業務水平有顯著提升。

　　（四）完善客服制度和流程，部門基本實現制度化管理。

　　（五）密切配合各部門工作，及時、妥善處理業主糾紛和意見、推薦。

　　（六）加強保潔外包管理工作，做到有檢查、有考核，不斷提升服務質量。

　　回顧**年，工作中充滿了艱辛與坎坷，卻收獲了成長與成績，展望明年，迎接我們的是機遇和挑戰。為此，客服部全體員工在明年的工作中將繼續團結一致、齊心協力的去實現部門目標，為公司發展貢獻一份力量。

　　1、狠抓團隊的內部建設，工作紀律。

　　2、定期思想交流總結。

　　3、建立經理信箱，理解各員工推薦，更好的為業主服務。

　　4、完善管理制度，根據工作標準，擬定操作標準。

　　5、人員的招聘、培訓。

　　6、樓宇的驗收資料、實地的考察學習。

　　7、交房工作的準備、實施。

　　8、空置單位的管理及代租代售業務。

　　9、完善業主檔案。

　　10、費用的`收取及催繳。

　　11、處理業主投訴咨詢問題及跟進工作，建立回訪制度。

　　12、組織學習培訓，提升員工的工作水平、服務質量。

　　13、定期走訪，征求業主意見，不斷提升服務質量。

　　14、組織開展社區文化活動及業主聯誼活動。

　　15、負責辦理入住、驗房，交房、裝修的全部手續。

　　16、簽訂物業服務合同、裝修協議等文書。

　　17、根據業主要求開展其他有償服務。

　　18、監督檢查各部門的服務質量，對不合格的服務及時進行整改。

　　19、定期召開各部門服務質量評定會，不斷提升服務質量。

　　20、領導交辦的其他工作

工作計劃篇6

　　濰坊職業學院陽光心理社團經過上一學期的發展，已經在逐步的完善之中。本學期主要圍繞如何提高社團成員的抗逆力，增強人際溝通、提高自信等為主，活動中以社團核心干部自主組織為主，教師指導為輔，施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

　　一、這一學期心理社團有待于進一步完善的地方：

　　（1）社團主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

　　（2）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據自己對陽光心理社團的理解，設計出相應的社團徽標。

　　（3）社團負責人每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點，可以自行決定。

　　（4）社團請假制度的`規范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關的原因寫出來，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

　　（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

　　（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容，爭創特色社團。

　　二、社團活動的方式：

　　1、心理短劇。

　　大學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓同學們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

　　2、校園采訪。

　　可以與記者團的同學進行合作，在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過采訪的方式，讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后將相關的內容進行總結，分享給大家。

　　3、辯論賽。

　　像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結合現實生活中大學生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像大學生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等。

　　5、朋輩交流。

　　社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑，開展朋輩交流。

　　6、小組交流會。

　　確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

　　三、各部門工作

　　部長，副部長：做好平時的日常監督管理，組織策劃各類學生團體活動以及協助各個社團的開展；學期末做好總結。

　　秘書處：以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風，完成各項工作。做好歷史檔案的整理及存檔，做好每次例會的考評，做好每一次會議記錄；

　　做好檔案資料及日常文件的分類整理工作；更新社團工作人員的聯系方式，以保證信息暢通。

　　網絡部：運用自身計算機技能，積極配合完成社團內相關工作。做好一切與電腦相關的工作。

　　宣傳部：社團開展活動時，做好活動的宣傳工作，并配合其他部門開展各項各種活動。

　　組織部：做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃；完成活動過程等環節的工作。

　　總之，陽光心理社團會在學校團委的領導下，積極開展各項有意義的活動，與其他社團積極交流，相互學習，共同提高。把學校社團建設的更加美好。

工作計劃篇7

　　指導思想

　　以上級教育主管部門的工作意見或工作思路為參考，根據校長室學校工作計劃，以落實教學常規和提高教學質量加強動手操作技能為主要工作要點，全面開展各項教學工作改進和提高教學管理工作效率。

　　工作要點

　　一、繼續全面貫徹落實教師教學常規

　　做好教學常規工作。備課、上課、批改作業、課外輔導、考試測驗等教學環節按常規要求做到做好，是保證教學質量的前提。《湖州市職業學校教師教學常規》中各項教學常規工作都有明確的要求。本學期教務處將在校長室領導下，專門組織人員，以教務處人員為主，校領導和其他中層科室領導為輔，加大對教學常規落實情況的檢查，采取抽查和集中檢查相結合的方法進行。

　　1、對教師是否按時上下課，課堂紀律管理等每天不定期地巡視檢查并記錄。

　　2、對教師的教學進度、備課筆記，作業批改等教學資料，期中期末集中檢查兩次。

　　3、對教師中若有無故缺課、私自調課、實習課管理無序、課堂紀律混亂、藝術課和體育課（包括其他室外教學課）“放羊式”等嚴重違反常規要求的，隨時發現、隨時檢查。抽查和檢查結果在校務公開欄中公布反饋，并建立校長室和教務處兩級談話戒勉制度，對嚴重違反教學常規的教師給予批評指出，談話戒勉，并作記錄、與考核掛鉤，并提出整改意見。努力抓好教學常規工作，教學秩序井然有序的良好的教學軟環境。

　　二、繼續完善教考分離制度和抓好會考工作及綜高月考、會考工作。

　　(一)實施教考分離制度是提高教學質量的重要手段。本學期教務處將依靠和發動全體教師進一步加強工作力度，繼續建立完善試題庫到出卷、考試、閱卷、登分及評價各個環節進一步完善教考分離制度。

　　1、繼續建立完善試題庫

　　要求每位教師群策群力，在原有的基礎上補充、完善、編制試題、輸入電腦、建立試題庫，以備期末出卷之用。具體做法為每位教師對自己所任的學科（不論是否為會考學科）內容，根據會考題型編制試題。第一步：從九月份到十一月底完成本學期教學內容部分的各種題型各50題（下限）以上（并附標準答案），十一月底交稿，十二月份教務處組織人員輸入，一月份期末考試出卷用。第二步：以后每學期逐步補充試題庫內容，爭取建設一套完整的'，適合本校實際的考試制度。

　　2、監考采用推磨式，教師不安排在所教學科內監考。

　　3、閱卷采取同專業同學科流水作業法。

　　4、進一步完善評價制度。

　　(二)落實和布置會考學科教學及復習工作，力爭各種科目全市會考合格率95%以上，優秀率30%以上。

　　(三)繼續實行綜高部月考制度，月考安排暫定在九月下旬，十一月中旬和十二月中下旬，共三次，期末考仍參加縣市統考和動態指數評估。鼓勵教師“苦教”，并提高教學效果。

　　(四)切實做好綜高會考科目的會考前的教學輔導工作，努力提高會考科目的等第和合格率。

　　三、抓好高職分流班和07屆綜高班、高職畢業班、計應(3+2)班的教學輔導工作

　　全力做好高職升學班的教學輔導工作，組織教師精心安排教學復習內容，加大06屆升學班學生的教學輔導力度，并抓緊時間做好畢業學生的技能工作。努力爭取06年順利完成高考升學指標。

　　四、加強教研組常規教研工作

　　1、各教研組訂好學期教研活動計劃，一學期活動不少于10次，做好記錄，期末做好書面總結。

　　2、以教研組為主，開展常規考評工作，要求每位教師本學期開一堂公開課，聽課8-12節，新教師聽課不少于20節，并及時組織好組內公開課評課。

　　3、擬本學期以教研組為單位，到外地職業學校教研活動一次，吸取他人的教學經驗。