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            初中體育教師下學期工作計劃

            時間:2025-10-13 20:54:52 工作計劃 我要投稿

            初中體育教師下學期工作計劃

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中體育教師下學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            初中體育教師下學期工作計劃

            初中體育教師下學期工作計劃1

              一、作為足球試點校,在我所教的六個班,普及足球,足球進課堂,從第二周開始,做到人手一個足球。

              二、在我的課堂上,實行體育技能1+X,足球作為1,其他跳繩、籃球、踢毽子等可任選一項。向著每人掌握一到兩項運動技能的目標努力邁進。

              三、認真備課,上好每一節課。以足球為主,但學生的基本技能不能扔。走、跑、跳、投、攀爬、技巧等基本運動都要在課堂中得到學習和鍛煉。學生的各項基本素質如力量、速度、靈敏、柔韌、耐力等也要通過練習和游戲得到鍛煉。

              四、組織好足球隊的訓練和梯隊成員的訓練。每周二和周四第七節課的時間訓練。如果條件允許,可增加訓練時間。爭取在首屆區小學足球聯賽中取得好成績。

              五、做好區運動會的準備工作,積極組織校運動隊成員訓練,不怕苦,不怕累,為學校取得好成績,做出自己最大的努力。

              六、和體育組成員共同組織召開學校的春季運動會,并做好相關一切工作。

              七、四月初片區教學研討會上,出一節足球課。

              八、配合學校,做好區運動會上的'大型團體操排練工作。

              九、積極完成學校交給我的各項工作任務。

              十、積極參加學校及進修校組織的培訓學習活動,努力提高自身的業務水平。

              十一、做好教學反思,及時更新工作室內容。積極向其他教師學習優秀的教學經驗。

              十二、積極參加進修校組織的科研活動,提高自己的理論水平。

              十三、做好學校大課間的組織工作,以班級為單位,使大課間活動有活力、有特色。

              國家對體育的重視,讓我們體育老師看到了希望,也讓我重新燃起了斗志,我相信,通過我的努力,一定會讓我的工作,在新學期,有新的起色,新的收獲!

            初中體育教師下學期工作計劃2

              一、加強理論學習,提高自身素質

              認真學習政治理論、教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更上一層樓。

              二、貫徹落實教學常規,全面提高教學質量

              貫徹落實教學常規,重點抓好“五個認真”的落實。認真備課、認真上課、認真布置作業、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課后教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進教學工作。

              加強集體備課,充分發揮集體優勢。同一備課組的.教師要做到:統一教材、統一教學目標、統一教學進度、統一要求、統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,優化課堂教學環節,提高課堂效益。

              三、規范群體,搞好堅持管理

              群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點。因此,要在原有的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。首先,制定課間操評比制度和評比細則,由體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優條例。其次,嚴格執行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

              合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。

              四、狠抓提高,發展田徑傳統校

              進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接,取長補短。

              五、進一步加強教研組建設

              教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位,充分認識建設好教研組意義的重要性。

              抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協助,共同進步。

              抓好青年教師的培養,充分發揮群體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提供教學水平和業務能力。

            初中體育教師下學期工作計劃3

              一、指導思想

              認真學習體育與健康新課程標準,將生命教育理念滲透到新課程中。堅持健康第一的指導思想,旨在促進學生健康成長,激發學生對體育的興趣,培養學生終身體育意識。在教學中,注重學生的主體地位,發揮學生的創造力,注重學生的發展;注意個體差異和不同需求,保證每個學生受益。

              二、學生現狀分析

              因為班級分男女班,八個班的女生年齡在153,335,416歲之間,處于青春發展的高峰期,發展迅速。女生往往比較安靜,不愛活動。體育與健康理論知識薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,本學期應加強理論與實踐的結合,選擇各種教學內容,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學生參與活動和學習的需要。因此,有必要改善這種情況,培養女孩積極參與體育鍛煉。

              三、教材分析

              1、從年輕人的需求出發,不受運動技術體系的限制。也就是說,學生是主體,玩游戲,開展基礎活動。

              2、教材內容活潑,生活化,更貼近生活,讓學生積極參與。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戲教學。

              3、整本教材旨在培養學生的基本素質,即跑、跳、投的能力,并通過不斷的練習提高他們的敏捷性、反應性和協調性。

              4、借助多種游戲,學生可以感受到集體和個人的差異,與同齡人建立良好的合作關系。

              四、目標和任務

              1、培養良好的體育鍛煉習慣,掌握簡單的鍛煉方法。

              2、發展跑、跳、投的基本身體素質,提高運動能力。

              3、掌握簡單的技術動作,重視學生的主體地位。

              4、養成上體育課的'好習慣,提高涵養。

              5、體驗集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

              五、教學思路和措施

              1、正確把握體育與健康課程標準,以健康第一的指導思想進行教學

              2、準備每節課,營造輕松生動的課堂氣氛;課前課后反思。

              3、采用多種教學組織形式,如分組教學(異構分組、隨機分組等)。)和分段教學等。

              4、上課時,要多進行比賽和競賽,在競爭的氛圍中調動大家的積極性,更好地掌握動作技術。

              5、積極培養體育骨干,更加注重培養學生的組織能力,突出學生的主體地位。

              6、在整個課堂上玩游戲,盡量和學生一起玩,邊玩邊學知識,加強和集體的聯系。

              這學期的考核項目:50米,立定跳遠,前滾,800米

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