體育教師下學期工作計劃范文
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的體育教師下學期工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

體育教師下學期工作計劃范文1
一、實施目標
《標準》是《國家體育鍛煉標準》的組成部分,是其在學校的具體實施,是國家對學生體質健康方面的基本要求。我校的目標為:95%以上的學生達到及格等級,25%的學生達到優秀等級,65%的學生達到良好等級。
二、實施時間
身高、體重、肺活量為必測項目,應在每學年9—12月中旬的`常規體檢中或學校統一檢測中完成。體育教師應在體育課及體育活動課中安排選測項目的全面練習,根據學部確定的測試項目,體育教師在12月中旬前完成測試工作。
三、實施保障
1、組長;李元清副組長;馮雋成員;周銀華嚴驍王四平梁春霞明確職責,做好分工,加強宣傳,嚴格標準,制定計劃,全面實施。
2、各學部要嚴格執行國家關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定,認真執行國家課程標準,保質保量上好體育課,其中小學1-2年級每周4課時,小學3-5年級和初中每周3課時,高中每周2課時;沒有體育課的當天,學部必須在下午課后組織學生進行一課時集體體育鍛煉;每天上午統一安排25-30分鐘的大課間體育活動。要將上述學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入學部課程表,認真組織實施。
3、體育教師要認真學習研究《國家學生體質健康標準解讀》,全面領會實施《標準》的精神實質,達到先學習后落實的要求。
4、體育教師要安排好測試時間,保質保量完成學生的《標準》測試工作。
5、總校應加大經費投入,添置必要的檢測設備,確保身高、體重、肺活量的檢測,同時提供安全、方便的專項設備保管室或專項檢測室,做到專人負責,確保檢測設備正確、有效使用,規范測試程序,提高測試質量。
四、成績評定
成績評定工作由各學部工作小組負責,每學年在12月中旬評定一次。體育教師依據《評價冊》填定《登記卡》,按照《評分表》評定得分和等級(100—90分為優秀,89—75分為良好,74—60分為及格,59分以下為不及格),對本學年不及格的學生,要統一安排補測及再評工作。
五、統計上報
1、各學部體育教師要于每年12月20日前統計出所帶班級的達標率,報送學部教學處。同時要注重向學生收集意見,不斷總結工作經驗,將工作中的經驗、存在的問題、意見和建議反映給學部。
2、各學部要在每年12月下旬對各班本學年度達標情況進行抽查、驗收,確保測試數據及時、有效上報國家數據庫。
3、各學部體育教師要于每年12月31日前按教育部中國學生體質健康網的要求將各班本學年每位學生的測試數據及時、完整地上報到國家數據庫。同時報學部教學處。
4、各學部要于次年1月上旬將各班本學年每位學生的測試數據和各班達標情況報總校檔案室。
5、總校藝體教研組組長按照區教體局的要求按時上報達標情況。
六、實施要求
1、各學部應統一使用教育部制定的《國家學生體質健康標準登記卡》,按教育部、國家體育局規定的《標準》實施辦法進行。
2、各學部應統一使用教育部制定的《免予執行國家學生體質健康標準申請表》。
3、《標準》的測試成績是體育(與健康)課評價體系的一部分,應互為確認。
4、《標準》是對學生體質健康的個體評價標準,也是學生畢業的基本條件之一,每學年評定一次成績并記入《國家學生體質健康標準登記卡》,小學列入學生成長記錄或學生素質報告書,初中、高中列入學生檔案(含電子檔案),作為學生畢業、升學的重要依據。每學年學生達到良好等級(75分)以上者,方可評為三好學生。
5、學生畢業時學部應將相應登記卡及體檢表交學生個人保管,學生升入高一級學校時應主動上交登記卡和體檢表。學部要為每位學生建立健康檔案。
七、總結表彰
各學部要根據班級達標率和學生個人達標情況,并根據“陽光體育運動”的開展情況,開展先進班級和先進個人的總結、表彰活動,以推動《標準》達標工作扎實、有序、有效的開展。
體育教師下學期工作計劃范文 一、指導思想 認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。 二、工作目標 1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。 2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。 3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。 4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。 5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。 三、具體工作措施 (一)深化體育課程改革,優化教學過程 1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。 2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。 (二)強化常規管理水平,提高教學質量 體育教師將一如既往,在學校行政的.領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作: 1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。 2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。 3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。 4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。 5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。 6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。 7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。 (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化 1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。 2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。 3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20__年學校學生田徑運動會。 (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平 1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。 2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。 3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。 總之,體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創某某小學體育之輝煌。 一、指導思想 以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。 二、學情分析 二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化。 三、教學目標及重難點 教學目標: 1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。 2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。 3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。 4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。 教學重點: 1、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養學生的韻律感和節奏感。 教學難點: 1、二年級的.學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。 四、教學措施及應該注意的事項 教學措施: 1、據時了解、分析學生的學習信息。 2、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。 3、據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的作用。 4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。 5、據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。 注意事項: 1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。 2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。 3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。 五、教學進度 周次 計劃進度 單元目標 一1、體育基礎知識:課堂常規 2、新學期學習課堂常規,使學生回到課堂紀律中。 二1、復習隊列隊形 三1、隊列隊形 游戲:快快集合 四1、 集合與解散,隊列變換 五1、 基本體操 隊列:排縱隊、橫隊 六1、 機動:體育活動 七1、走和跑:各種姿勢的走 通過游戲教學,提高學生的練習興趣,發展學生的跑、跳躍、投擲及反應能力。 八1、30加速跑2、游戲:釣魚 九1、用各種正確姿勢的走和跑2、游戲:迎面接力 十1、 各種方式連續雙腳跳 2、游戲:迎面接力 十一1、投擲:持輕物投準 2、游戲:拍球比多 十二1、各種方式跳短繩 2、游戲:傳球比快 十三1、投擲:持輕物擲遠 2、各種方式跳短繩 運用跳繩幫助學生發展靈敏、協調、力量、爆發等身體素質。 十四1、各種形式踢毽子2、游戲:運球接力 十五1、各種方式跳短繩 2、游戲:集體保齡球 十六1、快速起跑動作 2、游戲:投球比準 十七1、立定跳遠 2、自選游戲 十八1、30米自然跑2、游戲:老鷹捉小雞 十九1、高抬腿 2、 100米跑 二十、測評 一、指導思想 教師是學校發展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進體育教育向更高層次發展,從我自己的實際出發特制定如下個人教學計劃。 二、個人計劃及目標: 1、計劃在本學期完成《情系操場》和《體育教學》等書籍的閱讀,并撰寫閱讀心。 2、爭取本學年撰寫至少一篇以上的論文,參加市各部門組織的論文、教案等評比。 3、認真參加各級各類的培訓活動,積極參與《教師的教學行為》的課題研究。 4、堅持參加繼續教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的'學術視野,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,這就需要我們與時俱進,與新課程共同成長,豐富自己的專業知識。 三、教學措施及目標 1、重視安全教育。嚴格上課要求。 2、認真鉆研教材,認真備課,不斷改進教學方法,認真上課,提高45分鐘效益。多聽課、評課、做好教學反思。 3、抓好“兩課兩操活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。 4、抓好體育隊訓練工作,并積極開展田徑訓練,爭取在市比賽中取得好的成績。 5、積極開展教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。 6、認真學習,創造機會,爭取能夠參加區級的優質課比賽,并取得好成績。 總之,我要在教育教學中不斷的鍛煉自己,在實踐中積累知識,提高能力,挖掘潛能,塑造一個全新的的自我。 【體育教師下學期工作計劃】相關文章: 體育教師下學期工作計劃12-03 下學期體育教師工作計劃11-22 下學期體育教師工作計劃11-01 下學期體育教師工作計劃(精選10篇)11-13 初中體育教師下學期工作計劃05-13 初中下學期體育教師工作總結范文11-19 體育教師學期工作計劃11-25 中學體育教師工作計劃12-04 職高體育教師工作計劃10-27體育教師下學期工作計劃范文2
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