工作計劃

時間：2025-11-26 18:08:44 工作計劃我要投稿

工作計劃集錦【10篇】

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃集錦【10篇】

工作計劃篇1

　　根據社會治安綜合治理工作管理責任目標，結合我辦實際，為“確保一方平安”，維護我辦政治穩定、社會治安秩序穩定，制定計劃如下：

　　一、組織領導

　　１、確定綜治第一責任人，第一責任人對綜治工作負總責。

　　２、把綜治工作納入重要議事日程，與中心工作同計劃、

　　同安排、同考核，定期組織自查自改和完成各項工作任務。

　　３、成立綜治組織機構，完善配套的工作制度，明確工作職責，做到組織、人員、措施、效果四落實。

　　二、任務目標

　　１、認真貫徹執行《社會治安綜合治理工作安排意見》，

　　狠抓基礎建設，不斷提高綜治工作水平。

　　２、做好糾紛的排查調處工作。對本單位影響政治穩定和工作秩序安定的各項因素，做到底子清、情況明、信息渠道通、控防措施得力。

　　３、經常對全體干部職工進行崇尚科學反對邪教的教育，站穩政治立場，和黨保持高度一致，不參加非法宗教、非法氣功等非法組織的活動，倡導健康向上的文化娛樂活動。

　　４、深入開展“四五”普法宣傳教育。制定年度普法教育計劃，通過會議等多種途徑，開展法制教育活動，完成法制宣傳教育任務，切實增強全體員工的`法律意識，教育面達到100%，實現本單位無“黃、賭、毒”等社會丑惡現象發生、無人口違法犯罪的目標。

　　５、加強重點要害部位管理，強化防范措施，做到專人專管，防盜、防火、和值班制度健全，責任明確，，并嚴考核，獎懲兌現。

　　６、建立防火安全制度，落實消防措施，明確防火要害部位，妥善保管使用消防器材，定期進行防火安全檢查，及時消除隱患，確保全年無火災事故發生。

　　７、抓好本單位的防火、防盜、防中毒、防治安災害事故教育，組織安排好大型集體活動和節慶活動的安全保衛工作，確保安全無事故。

工作計劃篇2

　　作為公司的財務出納工作人員，自然是做好本職工作在先，為公司節約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級交給的工作，特制定出出納工作計劃：

　　財務出納工作計劃對加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育，有著非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃，短安排，使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用，特擬訂200x年財務工作計劃。

　　一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。

　　組織財務人員參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

　　二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

　　按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算，并力求切合實際。

　　三、加強規范資金管理。

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的'協調關系.

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　四、財務管理力求科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理，學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好，及時修補，嚴禁外借。

　　確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員，轉換要有手續，損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。

工作計劃篇3

　　學校總體工作目標為中心，在廣大教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為此，特制定我校20xx年秋季學期辦公室工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以學校行政總體工作為指針，以“搞好部門協調、服務學校工作”為中心，樹立以人為本的工作作風，在全校教職工的支持和配合下，高效益地開展工作，為學校保穩定、提質量、創成績，服好務。

　　二、主要工作要點及措施

　　1. 抓好常規事務性工作，確保學校各部門有序運轉。

　　當好校長的行政助手，做好教職工紀律考勤工作，并及時匯總公布；及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知；安排好節、假日的行政值班工作；加強辦公用品管理；管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

　　2. 協助學校行政做好重大決議事項總結匯報，規范行政辦公制度。負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書。組織、擬訂全校性規章制度，實行科學化管理。組織學校辦公會議以及校領導召開的其他專門會議，做好會務準備工作，做好會議記錄，撰寫重要的.會議紀要，做好會議決定的傳達和督辦工作。

　　3. 做好各部門的統籌協調，落實好文件精神的上傳下達工作。

　　搞好部門綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校

　　決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。在主管領導指導和幫助下，做好各級文件的傳送、催辦及文件管理工作，做到嚴謹有序，不出差錯。完成各項文件及上報材料時，力爭做到及時、準確，優質、高效。

　　4. 認真做好學校重大會議的籌備、各種迎檢及對外接待工作。組織好學校各類行政會議，做好會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議的記錄，認真整理會議紀要。做好對外接待安排，協調對口接待工作，做好合理的招待安排，按照規定備辦接待用餐。搞好信訪工作及時處理家長群眾來信，牽頭準備好各種迎檢資料。

　　5. 協助檔案室，做好學校文函檔案管理歸檔工作。

　　根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

　　6. 在學校安全領導小組的統一組織下，牽頭做好學校安全工作。

　　搞好每月學校安全隱患排查匯報，開展好每月的安全災害演

　　練活動及各種安全資料的管理匯報。協助德育處搞好師生安全教育，減少安全事故的發生。

　　7. 配合校領導做好教職工績效考核，完成校領導交辦的其他臨時工作任務。堅持公開、公正原則，做好教職工績效考核、日常考核、職稱評聘等工作，協助學校領導及各部門做好校安工程的后續工作。

　　總之，在新的學期里，進一步加強同教務處、總務處、德育

　　團隊的協調和聯系，圍繞學校的中心工作，積極建言獻策，共同做好學校的各項工作。

　　三、具體工作安排表：

　　八月份：

　　1. 公布20xx-20xx學年第一學期年學校工作計劃

　　2．擬定本學期校辦工作計劃，協助校長收繳各部門計劃，制定學校工作計劃

　　3. 協助開展校內各項活動順利進行（籌劃“愛我家鄉愛我校園感恩教師”校園文化藝術節”活動）。

　　4. 8月25日教師到校，開展學校環境衛生及周邊治安秩序整治工作。

　　5. 開展開學前校園安全隱患排查，開學師生安全教育工作

　　6.做好《學戶冊》更新、新生招收工作并制定各種計劃。

　　7. 迎接期初工作檢查。

　　8.8月30日學生報到。

　　九月份：

　　1. 組建、鼓號隊，合唱隊訓練

　　2．9月1日正式上課，啟動期初教育活動。

　　3. 開展安全排查及演練活動

　　4. 學習各項規章制度

　　5. 開展“民族團結教育月”主題教育活動

　　6. 學習學校工作計劃，各口子項目工作計劃（精細化項目表）部署本學期相關工作。

　　7. 9月8日舉行“愛我家鄉愛我校園感恩教師”校園文化藝術節”系列活動（掛牌儀式、表彰大會，文藝演出，師德演講、書畫展覽等）。

　　8. 接受新一輪教科局跟蹤式教育教學督導。

　　9. 啟動校本教研、實施有效教研、周五校本課程（興趣小組活動）、大課間活動、陽光體育。

　　10. 推動縣級“德育示范校”建設的完成。舉辦家庭教育專題講座

　　11.啟動本學期安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創建工作。

　　12．校園文化布置，閱覽室藏書室布置（布局安排、內容選定），班級文化布置檢查

　　13．組織精細化管理學習，各口子深入實際、查找不足、梳理改進，創新管理，形成精細化管理實施方案 (獎教方案、量化考評、教學教案編寫、護導值日等)

　　14．實施檢查精細化檔案資料管理（及時收集、月份整理歸檔）

　　十月份：

　　1. 慶祝國慶節系列活動

　　2．開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。

　　3．開展建隊節65周年紀念活動，組織建隊節唱國歌、隊歌比賽。聘任學校大中隊、志愿輔導員。

　　4. 教案編寫評比、校本課程研討活動

　　5．校園環境建設（建設墻壁文化、校園綠化修剪、點綴提升）、校園文化布置再完善。

　　6．開展安全排查及演練活動

　　十一月份：

　　1. 期中質量普查，召開家長會，進行階段小結，研究輔差措施

　　2. 開展各類談心交流（心理健康培訓、教師培訓）活動，

　　3. 教科研活動月，舉行“家長開放周”系列活動，家教專題講座、教師開研討課

　　4．參加教師匯報課評比。

　　5．創設縣級德育示范校專項評比，舉行德育主題教育。

　　6．結合11.9消防日開展應急疏散演練。

　　十二月份：

　　1．接受新一輪轄區內教育教學督導。

　　2. 開展教師專業成長檢查評比。

　　3. 接受安全工作互檢。

　　4．開展安全排查及演練活動

　　元月份：

　　1．組織開展慶元旦活動。

　　2．征集課題教學設計、案例、總結等。

　　3．期末學科質量普查。

　　4．各種資料整理歸檔。

　　5．撰寫本學期學校行政工作及辦公室總結，安排暑假值班工作

　　6. 歸檔文檔及整理上報相關材料，協助校長督促、收繳各部門

　　工作總結

　　7．學期結束：20xx年秋季校歷安排：20xx年1月1*日統一安

　　排期末考試， 1月31日學期結束，學生放假。

工作計劃篇4

　　一、部門自身建設

　　所謂“無規矩不成方圓”，學生會就像一個公司，每個部門都是它的下屬機構。這些機構的工作將直接影響公司的最終年終收益。每個組織在接受公司整體指揮和管理的同時，應根據自身的實際情況，積極采取一些有效的自我管理措施。模仿正規公司用工作規定管理員工的方式，本學年，生活部將積極與各方商討，制定一系列自我管理，協助學生管理自己的規定。

　　二、日常工作

　　生活部的日常工作可以很大程度上分為三部分。

　　1、宿舍衛生檢查

　　本學期將繼續與兄弟院校進行每周宿舍例行檢查和互檢。條件允許時，對宿舍衛生進行適當的'抽查。希望通過這些任務提醒同學們注意宿舍的環境衛生。

　　2、食堂聯絡員

　　應“大學生民主評議機構”的要求，我們將從部委中挑選一名更合適的人協助學生會做好食堂工作。

　　3、協助其他部門準備其他工作

　　學生會的部門并不是完全獨立的，很多工作涉及一兩個以上的部門。對于涉及生活部等部門的工作，生活部會全力配合其他部門做好工作。

　　三、活動

　　由于我們條件有限，我們學院通常獨自組織活動有很大困難。然而，考慮到學生會的義務和責任，我們應該及時組織各種活動來豐富學生的校園生活。如果有兄弟院校牽頭組織活動，我院會全力支持并積極鼓勵學生參加。

　　四、宣傳

　　生活部的工作貼近學生的日常生活，我們都有義務盡力幫助學生解決日常生活中遇到的問題。要做到這一點，首先要主動與學生(尤其是剛進入大學校園的大一新生)建立聯系，讓學生在生活中遇到困難時知道有這樣一個部門在幫助他們。為了在學生中樹立良好的形象，我們都需要通過宣傳來共同努力。一個溫暖的小提醒，當季節變化時，可能會有很大的影響。

工作計劃篇5

　　在這學期中，我們實驗室在學校的領導下，不斷提高實驗室的功能，逐步添置儀器、設備、藥品等，為了使我校實驗室能充分發揮其作用，我的工作計劃為：

　　一、開足開好實驗。做好實驗記錄，做好學生的指導作用，總結實驗的經驗和教訓，根據做實驗的情況，對實驗做出改進。

　　二、堅持理論學習和技能培訓相結合，提高自身的素質和動手操作能力，本著實驗為教學服務之原則，積極探索實驗教學，自制實驗教具，靈活多樣的指導教學活動。

　　三、嚴格遵守各項制度，堅持，按制度辦事，認真做好本職工作。

　　四、配合教師上好每堂實驗課。

　　五、協助教導處、生物學科組開展好第二課堂的實驗活動，充分利用現有的實驗材料，豐富學生的`課外活動，調動學生的主觀能動性，培養學生的動手動腦能力，寫好總結與經驗交流。

　　六、做好儀器核銷、賠償工作。

　　七、加強實驗室安全工作，搞好實驗室衛生工作。

　　八、協助學校做好其它工作

工作計劃篇6

　　學生導師工作計劃

　　一、指導思想

　　根據新課程要求，為實現“為每一個學生創造主動發展的無限空間”的教育理念，推動師生之間積極平等的充分互動、教書育人的和諧統一，做到教師人人是導師，學生個個受關愛，促進每一位學生的全面健康成長，我校推行實施了全員導師制。

　　貫徹落實“以人為本”的辦學宗旨，充分發揮教師和學生的積極性、創造性和內在潛力；體現親情化、個性化的全新教育模式，關注不同學生的思想、學習、心理、生活等各方面需要，以適應社會發展的多樣化需求，為每一位學生的終身發展提供指導奠定基礎，探索一條“教師人人做導師，學生個個受關愛”的教育管理途徑，努力培養“人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理、心理自強”的時代中學生，切實關注每一位學生的健康成長。

　　二、工作目標

　　1、從導“學”走向導“育”，使教師從學生的“學業導師”真正變為“人生成長導師”；

　　2、從傳統教育中教師為學生規劃人生目標走向教師激發學生自主規劃人生的意識和能力；

　　3、進一步融洽師生關系，發揮教師對學生的親和力，注重親情化、個性化教育，深入學生的心靈深處，并進一步尋找發現和培養每個學生潛能的途徑和方法，為確立個性化的教育教學奠定基礎；

　　4、積極探索一條“教師人人做導師，學生個個受關愛” 的教育管理途徑，創設學校基礎教育工作的新特色。

　　5.注意從多個方面關注學生，除了思想引導，生活指導，還要有心理輔導和學業輔導

　　三、工作要求

　　1、積極、認真、熱情，做學生的知心朋友；

　　2、采取“一對一”、“面對面”的指導方法，每次交流不少于30分鐘。每次輔導前，要進行大量的閱讀，獨立思考輔導方案，方案要精，要管用，要結合學生實際情況進行，因人而異、因材施教。切實做到交流有主題，講實效，具體教育活動還必須作好詳細地記載；

　　3、建立導師工作記錄和學生成長檔案，定期如實填寫每一次的工作、學習情況，共同見證成長；

　　4、導師工作中應充分發揮自己的工作主動性和創造性，經常與班主任、學生家長相互溝通，及時反饋，全方位的關心、幫助學生的進步。積極參加學生代表會、學生家長會座談

　　會和教師座談會，聽取并收集對學生及家長對導師工作的意見或建議，定期做好階段性小結，檢驗及反饋工作效果，總結經驗教訓，提出下一步設想；

　　5、導師必須及時做好資料、檔案的整理和積累工作，學期結束前交德育處考核、存檔。

　　四、具體方案

　　全面關注所輔導的每一位學生，真正讓學生學會、會學、樂學，為他們最終成功、成人、成才打下堅實的基礎。

　　1、充分理解導師的“導”的內涵——指導、引導、輔導、疏導，做學生尊敬、愛戴的師長，平等的朋友，真誠的傾聽者；

　　2、充分了解每個學生的興趣愛好、性格特點、學習狀況及其必要的家庭情況，隨時關注學生日常思想、心理、行為、生活、學習情況，適時“導學”。幫助學生明確學習目的，端正學習態度，激發學習動機，樹立正確的人生觀和價值觀；

　　3、幫助學生了解自己的學習潛能和特點，指導學生根據社會需要和學生自身的'特點、興趣，在學好必修課程的基礎之上選好選修課程；關心被指導學生的學業發展，引導學生掌握科學的學習方法，注重學生綜合能力的培養，完善學生的知識結構；在充分了解學生的個人特點基礎上切實做到因材施教，及時解決學生學習中遇到的問題

　　4、不斷加強對學生的思想政治和心理健康教育，關心學生的生活和身心健康，配合學校和班主任老師做好學生的思想教育工作，加強對學生的心理疏導，指導學生德、智、體全面發展，不斷提高思想政治素質，科學文化素質和心理道德素質；

　　5、在生活方面主要是幫助學生盡快適應學校生活，明確生活目標，端正生活態度，學會生活，學會自理，養成良好的生活習慣，提高適應生活的能力；

　　6、建立社會、家庭、學校三位一體的教育網絡，將學生在校成長情況及時反饋給家長，同時家長也要及時向學校反饋孩子在家的表現。經常與學生班主任和各任課教師交流學生情況；定期與學生家長溝通，經常向家長通報學生在校學習、生活和思想等方面的情況；

　　7、建立學生成長檔案，隨時把學生成長和進步的情況記錄下來，并及時反饋給家長；每學期結束時，導師應對每一個學生參與活動情況和學習、生活等方面進步情況作出書面評價，學生也將對自己進行客觀的評價；

　　六、總結評價

　　對于導師輔導都應該及時的做好總結和反思，對計劃中“工作要求”和“具體方案”的實施效果要有個大體的評價，做到之處如何更加細致，不足之處應該如何修改后便于落實實施，重要的是可行有效，可以有效的指導今后導師工作的進一步提高。

工作計劃篇7

　　根據二十多天對公司整體管理制度的了解，結合公司目前情況,初步制定了人事行政部的工作計劃，在接下來的工作中，將按照此計劃來開展工作。

　　一、人事工作

　　1.招聘、入職、建檔

　　招聘在“精”：現在每個公司都在招聘，選擇合適的員工可以為公司減少成本、在了解員工的工作經驗后，如適合公司工作崗位，那就要想辦法讓他來公司面

　　試。員工招聘過程在同等條件下重點考慮員工的態度和能力，學歷、經驗其次(專業、技術性崗位除外)，盡量招到穩定性的人才。

　　入職在“細”：員工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料，提供必備的證明，如身份證、畢業證、學位證、技能證、相片，同時注重細節、效率和行政后勤工作的配合，讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖，培養新進員工對公司的認同感。規定員工何時到崗必須進行核實，避免人事和工作部門的脫節，杜絕員工到廠不到崗的現象發生。

　　建檔在“全”：建立員工檔案時要全面，應該登記的人事資料必須全部登記，定期進行核實，保證員工檔案的真實性。

　　2.培訓

　　入職培訓：工作要及時、注重細節、灌輸企業文化和企業優越性，同

　　時要培養員工的積極態度，在崗培訓需要記錄在檔

　　在職培訓:注重技能和實用性，培訓員工所需要的知識和技能

　　安全培訓：注重實用性、效率性，記錄培訓檔案和進行培訓跟蹤

　　管理培訓：部門主管，組長、管理培訓，提高管理水平

　　3.考勤

　　(1)不定期進行考勤抽查，促進員工提高工作積極性，了解各部門到崗情況，對人事資料進行及時更新。

　　(2)進一步規范考勤和打卡制度，相關制度進行修改，提高考勤制度的可執行性和滿意度，力爭做到“無人為原因漏打卡”，考勤執行的過程中對事不對人，嚴格按照考勤制度照章行事。

　　(3)通過培訓、開會等形式強化考勤制度的推行，要求各部門從自身做好考勤打卡規定，如外出、請假、呆料、轉班、按程序向人事部備檔。

　　4.薪酬

　　(1)規范加班申報制度，嚴格按照考勤制度加班，做到考勤數據和加班申請記錄一致，出現差誤由相關負責人自行承擔責任，并按員工守則考勤制度處理。

　　(2)定期通知要求各部門將本部門人員名單、調薪、獎罰、績效獎金等資料及時跟人事行政部進行溝通，確保財務部核算薪資準確度。

　　(3)及時收集、遲到、早退、曠工，請假等資料，確保工資核算準確。

　　5.社保、工傷

　　社會保險的購買和退保保證及時、有效。健全工傷保險制度和流程，做到工傷事故處理及時，保證公司和員工利益。

　　6.人事資料

　　(1)完善人事資料，做到人在資料在，資料完整、準確，出現人事異動、離職及時進行資料更改。

　　(2)電子檔案和文本檔案配套規范，將員工的.有效證件、晉升、獎懲、異動情況及時準確的記錄在文本檔案上，定期進行檢查和歸類。

　　7.積極推動文化建設，拉近公司同員工之間的距離

　　(1)開展各種活動，如拔河比賽、象棋比賽，舉行部門間的拔河比賽，由部門領導帶頭，增強團隊的凝聚力和合作意識;舉行象棋大賽成本低(可設少量獎金獎勵)、可執行性強，發揮員工的特長，增強員工的自信心和優越感;

　　(2)讓員工積極參與公司各項制度的建設中來，提高制度的可執行性和員工的參與度，拉近公司同員工之間的距離。

　　二、行政工作

　　1.宿舍

　　(1)完善生活配套設施，定期檢查衛生，推行衛生獎罰結合，促進員工提高衛生意識;

　　(2)多進行員工生活滿意度調查，了解員工居住條件和心態;

　　(3)定期檢查寢室生活設施，預防火災到等事故發生;

　　(4)后勤水電工作做到及時、高效，保證員工生活;

　　2.食堂

　　(1)定期進行員工滿意度調查，督促食堂提高伙食質量;

　　(2)制定切實有效的食堂改革方案，改善員工伙食;

　　3.保安

　　(1)保安工作對全廠財產、安全起重要作用，須完善獎罰制度，對于立功保安進行獎勵，工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。

　　(2)規范出入廠制度，公司員工休息時間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查，非公司員工進廠必須登記。

　　4.晨會制度

　　晨會可以很好的傳達公司的制度和信息，必須充分利用晨會及時傳達公司各項制度、信息、獎罰、人員異動情況，宣傳企業文化。

　　(1)每月開一次全廠員工大會，參加部門可根據公司情況而定。

　　近期工作重點：

　　一、人員招聘

　　根據各部門人員需求人數和要求，制定招聘方案，盡快補充人員。

　　二、安全方面

　　1.防火

　　排除火災隱患，對公司進行消防大檢查，發現存在的隱患必須及時處理，特殊區域的管理如吸香煙區、化工區等，不定時的檢查。

　　2.防盜

　　為保證公司財產安全，保安組要加大工作力度，加強防盜措施。

工作計劃篇8

　　圍繞學校教學工作計劃，現制定20xx-20xx學年度上學期英語組工作計劃。

　　主題：圍繞學校學科開放展示活動和強化學生口語訓練，開展相關學科活動。

　　工作目標：開展富有學科特色的活動，以小課題研究促進教學中的問題研究。

　　工作任務：

　　一．加強教學常規環節解決問題的意識，全面提升教學質量。

　　1.集體備課：根據分析我校各年段學生實際情況，結合組內確立的各學年段的教學目標和教學思路，備課組長切實承擔起責任，掌握第一手材料，協調分配好前后各班的`教學進度，責任分配明確，指導好青年教師和新調轉教師的備課，專人保存好相關資料（前后班分開）。教研組長將每月深入一個備課組參加集體備課。

　　2．聽課交流：（1）備課組長保證每月對組內的青年教師和新來的教師及重點班級聽課，并做好交流與指導，促進年級整體推進。（2）青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前必須聽師父或老教師的課，從教學內容的把握、教法的使用和班級學生管理與監控等方面具體學習，并在期末交一份總結。（3）組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課（青年徒弟教師與新來教師）和初三聽課，及時發現問題。（4）按時參加&“理科四杯賽&”的聽評課活動。

　　3.會課研討：本學期學科組會課研討活動將以年級為單位，有備課組長協調組織，推出參加會課的人員名單和講課日期（時間集中在期中考試之后的一個月內）。

　　4．材料上交：（1）備課組計劃、總結（2）假期優秀作業展的照片材料和部分原件。（3）各種那個學生活動的方案、總結（獲獎名單）、過程照片（4）學科習題資源庫電子稿，經備課組長檢查整理后上交（試卷要有命題人及審題人，嚴把質量）（5）期末由周闊把參與會課教師的教學設計和反思電子稿收上來。每項內容均要包括前十與后十班。

　　5.參與學校小課題研究，即問題研究，并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。

　　二．以學科開放展示為載體，促進教學交流和學生活動的開展。

　　本學期將與教科研課題結題儀式為載體，進行大規模、高層次、全方位的學科開放與展示，借以展示我校英語學科的教師隊伍建設、教學模式和學生素養。

　　教師活動：1.以年級備課組為單位組織的青年教師會課（原則是30歲以下和轉來未滿三年教師），備課組長確定講課人員名單和會課時間，并負責協調同年組的教師的竄課和聽評課；做課教師上交教學設計和課后反思。

　　2.參與學校小課題研究，即問題研究，并在期末考試之后組織研究成果、體會交流與推廣。（9月10日前備課組長統計本組成員研究的問題）

　　3.英語學科開放日展示活動

工作計劃篇9

　　20xx年，我局按照委、政府的統一工作部署，始終堅持把計劃生育工作擺到特殊重要的位置，列入重要議事日程，嚴格落實計劃生育各項工作制度，教育干部職工增強計劃生育意識，樹立正確的生育觀，并且與業務工作同部署、同落實、同檢查，認真履行工作職責，積極配合計劃生育部門做好各項計劃生育工作。現將一年來的工作總結如下：

　　一、明確責任，加強領導

　　我局領導班子高度重視人口與計劃生育工作，為進一步加強對該項工作開展的領導，成立了計生工作領導小組，由局長任組長，一名副職具體分管，安排了一位計生專干，具體負責開展計生工作。把計生工作列入了年度工作規劃和目標管理考評范疇，每季度開會研究布署一次計生工作。

　　二、加強宣傳，提高認識

　　人口和計劃生育工作是我國的基本國策，我局認真貫徹落實國家、省、市、區計劃生育政策法規和有關文件精神，同時積極抓好計劃生育政策法規、優生優育、避孕節育等宣傳教育工作，一是抓好本系統計劃生育宣傳教育工作，組織職工學習人口理論、人口形勢報告。二是利用“三送”活動到池江鎮長江村積極開展婚育新風進萬家活動，幫助基層幫助農民進一步提高對計劃生育政策的認識，提高自覺遵守計劃生育政策的.自覺性。

　　三、強化人口管理，落實工作措施

　　加強計劃生育管理與服務，切實落實“誰主管誰負責”的人口計劃生育原則。我局定期對各股室貫徹落實情況進行督促、指導，檢查計生工作落實情況，分析計生工作中存在的問題，及時整改。同時，嚴把環孕檢關，認真組織本單位婦女同志積極按時參加環孕檢，環孕檢率達到100%，目前，全局未出現一例計外生育現象。

工作計劃篇10

　　一、指導思想

　　為加強我校師資隊伍建設，深化教育教學改革，不斷提高青年教師的全面素質，特別是教育創新思維能力、學科知識拓展能力、信息技術運用能力和教育科學研究能力的形成，使教師在實施新課程的教育教學實踐中，進一步提高教育教學水平，成為現代型優秀教師。學校決定，對45歲以下任教的青年教師實施有計劃地培養，逐步提高青年教師的教育教學水平。

　　二、培養目標

　　通過理論學習、教學實踐、信息技術運用、教育科學研究及骨干教師家指導等形式，培養教師的教育創新思維能力、學科知識拓展能力、信息技術運用能力和教育科學研究能力。在三年內有爭取有五名教師成長為縣級骨干教師，爭取五年內有一名教師成為市級骨干教師。

　　三、培養計劃

　　（一）培養對象

　　1、45歲以下在職在編教師均為被培養對象。

　　2、學校對可對范圍內教師重點培養、考察，根據相關條件選拔其中的3～5名教師首先作為區、市、縣、校級骨干教師培養。

　　（二）培養方式

　　1、由區、市級骨干教師進行指導；

　　2、教師之間進行觀摩和研討學習；

　　3、外出去聽優質課，參與交流研討；

　　4、教師自身邊學習、邊研究、邊實踐、邊總結、邊提高。

　　（三）骨干教師選拔條件

　　1、學歷：大專或大專以上學歷。

　　2、師德修養：

　　(1)愛黨愛國、熱愛黨的教育事業。盡職盡責，能主動完成學校布置的各項工作任務。

　　(2)能建立民主、平等、親密的師生關系。親近差生，堅持正面教育；尊重學生人格，保護學生身心健康，不體罰和變相體罰。

　　(3)端正教育思想，積極鉆研教學業務、改進教學方法，不加重學生課業負擔，發展智能，提高教學質量。

　　(4)團結互助、平等待人、關心同事、助人為樂、誨人不倦。能開展批評和自我批評。不說不利于團結的話，不做不利于團結的事。虛心接受同志的批評意見。

　　3、基本技能

　　（1）熟悉所教學科的課程標準，熟練掌握任教年級學科的教材內容，能抓住教材的重點、難點。

　　（2）能根據課程標準的要求、教材和學生實際制定教學計劃，編寫規范、實用的教案。

　　（3）能根據教學需要制作簡易的.教具、學具、課件，并使用之輔助教學，課堂教學效果好。

　　（4）能根據所教學科的特點，獨立地組織好課堂教學。做到面向全體學生，調動學生學習的主動性，啟發思維，訓練能力。對有特殊情況的學生有個別輔導。

　　（5）板書運用恰當，積極使用普通話。作業設計內容恰當、負擔合理，批改及時而正確，并根據反饋信息分析原因，調整教學活動，教學效果優良。

　　4、教育科研

　　（1）積極參加學校的教育教學科研工作。教育教學科研工作成績突出，在學校名列前茅。

　　（2）近年內有教育教學科研論文獲市級或市級以上獎項。

　　四、主要任務

　　加快骨干教師培養。在立足教師整體優化的基礎上，按照“面向未來，重點選拔，梯次培養，合理分布”的原則，努力培養和造就一批高水平的骨干教師。采取“樹典型、搭臺子、鋪路子、壓擔子”的方法，讓每位教師都有獲得成功的機會和顯露身手的空間，鼓勵引導教師立足本崗成才，在平凡中創新。學校要積極為教師成名成家提供機遇，創造條件。鋪設為骨干教師脫穎而出的高速公路。

　　樹典型。宣傳我校涌現的數名骨干教師的敬業、愛生、勤奮、進取的先進事跡，發揮他們的示范、導向和輻射作用。

　　搭臺子。每學期堅持開展教研課活動，為他們展示教改成果提供舞臺，創設競爭向上的氛圍，促使廣大教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出。

　　鋪路子。選送骨干教師參加各種培訓、學習，在教育培訓問題上給予必要的支持。

　　壓擔子。對一些教學基本功扎實，業務能力較強的教師適時加壓，讓他們挑起教育教學重擔，安排他們到畢業班把關教學，在學校教研等方面起到帶頭作用。發揮有教學科研能力的骨干教師作用，讓他們參與有關課題的研究，挑起教學科研的重任。同時，向他們提出新的更高的要求，并且采取有效措施，激勵這些教師不斷完善自己，豐富自己，提高自己。

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