工作計劃錦集(8篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1
一、指導思想:
在校長室的指導下,以區教育局初教科對小學教導處規范化考核為標準,以學校工作計劃為指南,以“教育質量科研提升六項行動”為方向,以扎實推進“隊伍建設”為目標,以創建三星級校本教研先進校為抓手,以提高課堂教學效率為關鍵,進一步加強教學工作的精致管理,全面提高教學質量。堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,積極開展教學改革研究,抓常規習慣養成教育,守護質量生命線,實現師生素質內涵的全面、持續、有效發展,全面優化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平。
二、工作目標:
1.加強自身學習,提升政治思想素質,踐行公平、公正、公開管理。
2.教學組織管理有秩序,有制度,有落實。
3.科學制定教學計劃,建立定期檢查制度,加強學科培訓,加強對青年教師的專業培訓。
4.組織業務培訓,積極開展質量調研,深入課堂加強聽課、評課活動,全面提升教學質量。
5.頂真碰硬抓“七認真”管理,落實學生“每天1小時”體育鍛煉,開展衛生常識教育活動,做好專用教室管理工作。
6.根據學校實際情況,創新工作方法,為打造“最美農村學校”不懈努力。
三、具體措施:
(一)、加強自身修養建設。
教導處全體成員積極主動加強政治思想學習和專業學習,積極參加校內外各層級培訓,每周至少完成1篇讀書筆記,并學有所得,取得較為明顯的成績。教導處成員明確分工,密切協調合作,彼此互相支持、互相依靠、互相攜手,積極開展批評與自我批評。教導處的工作秉持公平、公正、公開的原則,力求得到全校教職工的好評。在校長室的領導下,協同學校其他各部門,完成學校各項創建工作及其他工作。
(二)、提升教學組織水平
教學組織規范,建立年級組、教研組、備課組等教學管理系統,依據分工加強校本研修工作,各學科組有重點、有指向地確立研究內容,在名師引領和同伴互助下促進教師教學能力提升。圍繞課題積極開展學科組活動,促進教學方法的優化,從而提高學生學習興趣。細化學校各項教學管理制度,強化標準意識,為專任教師教學工作明確方向。嚴格制度管理,敢于頂真碰硬,促使教學工作順利有序開展。建立每月召開一次的教導處會議制度,對照工作計劃及時總結工作中取得的進步和不足,反思教學組織工作的得與失,提出針對性的工作方法。加強教師的專題學習,組織學科專題研討,結合教學工作實際,推行“每月至少一篇深入的教學反思”、“每學期至少一篇有質量的教學論文”、“每學期至少一篇教學敘事故事”,引領老師們及時總結工作經驗,提高工作水平。
(三)、落實科學計劃管理
1. 嚴格執行課程計劃。
嚴格執行課程計劃科學安排課表,每位教師都要嚴格執行課表,上齊、上足、上好每一節課,所有教師不得私自調課、占課或在課上放任學生自由活動,切實落實學校教學常規管理要求。確保讓學生學好每一門學科,讓每一位學生都按課表正常上課,恪守學生每天1小時的.體育鍛煉的時間,發展學生的特長。
2. 科學規范健全制度。
教導處工作做到有計劃、有總結,明確目標,落實措施,扎實開展工作。提高目標意識,加強教學計劃管理,提升教學計劃管理的水平。學校有明確的課堂教學規范,對隨意調課、代課或擠占課時、課上接打手機等行為都有具體考核辦法。學校嚴格控制學生在校學習時間,小學生每天在校活動總量不超過6小時。制訂教師備課和作業批改校本化要求。積極實施“輕負優質”的教學舉措,做到保證作業的質,嚴控作業的量。
3.頂真碰硬抓計劃管理。
為全面了解學校教學工作實際,強化制度管理落實情況,我校制定了多層次,多形式的教學督查,有課堂教學隨機督查,每月一次教學七認真檢查、校長室專項督查、年級組互查等多種督查形式,做到有記錄、有反饋、有跟蹤,強調“回頭看”,重在整改到位。對于教學中存在的重大問題,通過“發放友情提醒條”、“事件紀要”、“校內通報”等不同層次的形式加以督促。
4.引領中青年教師專業化成長。
加強對中青年教師的專業引領,青年教師對照制定的中青年教學規劃進行階段性小結。引領中青年教師主動學習,豐富專業生活,提高個人專業發展水平。加強對新教師的培養,依托“青藍工程”和學科組的隨機督查,加速新教師的成長步伐。
(四)、扎實狠抓教學質量
1.校本教研扎實有效。
學校由校長室牽頭,構建“校長室→教導處→學科組→教研組→教師”五級管理網絡,做到分工明確、責任到人。推行行政管理蹲點年級組、教研組、備課組制度,推進教師的通識培訓活動;注重引導教師進行教學反思,有效地把控校本教研的各個環節,促進了課堂教學水平的提高。
2.健全和完善發展性評價體制
結合我校農村實際情況,學生的生源數量逐年減少,留守兒童、單親家庭兒童不斷增加,客觀上使得教師面臨的教學質量壓力增大。在教學評價中,健全以發展性考核為基礎的評價體系,重在對教學質量的發展性評價,使得每個老師都能夠通過努力達到教學質量目標。加強階段性質量調研分析的質量,為老師們尋找提升教學質量“回家的路”。
3.深入課堂,加強學習。
教導處全體成員深入課堂,積極開展聽課、評課活動,每人每學期聽課不低于30節。主動承擔校內“一人一課”和“研討課”,積極參加區域性教研活動,課堂教學理念新,效果好,廣受好評。
(五)、精致管理教學常規
1.規范學籍管理。
依托江蘇省中小學生學籍管理軟件,做好學校學生流動工作,認真登記留守兒童,規范學生轉入轉出和畢業生登記管理工作。積極做好新生招生工作,開展面向永安幼兒園大班學生和家長的校園開放日活動,宣傳介紹學校,發放義務教育入學通知書,電話通知每位適齡兒童家長,確保施教區內所有適齡兒童全部入學。
2.強化教學流程管理。
教導處深入開展教學“七認真”檢查,全面深入了解教學常規工作,嚴格執行“七認真”教學常規管理制度,推行“友情提醒條”制度,引導教師精心備課、精心上課、精心批改作業,強化臨界生和學困生輔導工作。推行月考核制度,落實好制度管理。
3.確保學生“每天一小時”體育活動時間。
大力推進陽光體育運動,認真開展大課間活動,保證學生每天一小時體育課外活動。進一步抓好眼保健操、廣播操的教學工作,組織兩操比賽(廣播操、眼保健操),加強學校“快樂課間活動”的體育特色建設。
4.加強衛生健康教育。
認真完成學生疾病、出席日報工作。每天及時搜集學生疾病、出席數據,及時上報,并做好公示活動。建立衛生安全制度,間周對學生開展衛生健康教育。
5.專用教室使用規范。
教導處重視學校專用教室的管理,本學期我校投資購入兩塊觸摸屏綜合型黑板,打造3個多功能教室,為老師們電化課堂教學管理提供有力保證。科學準備室、科學實驗室、計算機教室、音樂室、美術室、圖書室、閱讀中心均有專人管理,并做好使用記錄。
(六)、創新教導管理模式
1.愛心輔導傳遞正能量。
結合學校留守兒童較多的實際情況,本著遵循規律辦學的理念,堅持每天堅持在學校無償為學生進行家庭作業輔導,有效解決了農村家庭缺乏對學生的有效輔導,將“辦人民滿意的教育”落到了實際工作中。
2.“輕負優質”求質量。
以創建成功“輕負優質先進校”為契機,在校內積極推進我校“輕負優質”特色教學改革。精心設計作業,力求年級統一,作業量適中,作業內容更加具有實踐性、綜合性和延展性。強化對學生課外作業量的監控,制定校本化的課外作業量監測制度,由年級負責人每周在每班隨機找一名同學記錄下一周每天家庭作業的內容以及完成時間,準確掌握學生實際作業量,減輕學生額外過重的課業負擔。在各學科組中開展專題研討,幫助老師們更新理念,走上“精業”發展之路。
四、工作安排
2月份
1.開學常規“七認真”督查;
2.各學科組校本教研開展校本教研活動;
3.“優秀寒假作業展”;
4.制定《永安小學教學管理細則》;
5.隨機督查與專項督查;
6.教學工作會議;
7.畢業班工作會議;
3月份
1.教學常規“七認真”普查;
2.迎接區教育局視導回訪;
3.校本教研活動正常開展;
4.第五屆“書潤童心”讀書節暨揚州市閱讀工程項目;
5.各課題組開題論證;
6.隨機督查與專項督查;
7.畢業班質量調研分析;
4月份
1.教學常規“七認真”檢查;
2.期中質量調研及質量分析;
3.三-六年級“書潤童心”現場作文大賽;
4.校本教研活動正常開展;
5.畢業班質量調研分析;
6.“廣場晨讀”活動;
7.校本教研活動正常開展
5月份
1.教學常規“七認真”檢查;
2.學科組競賽活動;
3.青年教師教學基本功競賽活動;
4.畢業班質量調研分析;
5.校本教研活動正常開展
6月份
1.教學常規“七認真”檢查;
2.優秀學生作業展;
3.畢業班質量抽測;
4.期末復習、考試;
5.學期教師崗位職責考核,工作量考核;
工作計劃 篇2
一、總則:
1、執行公司各項決議,主持酒店全面工作。安排、落實酒店各部門工作。確保酒店日常工作正常運轉。
2、確保酒店安全無隱患,負責酒店社會公共關系協調工作。
3、定期向公司匯報工作,策劃、落實酒店經營計劃及成本控制工作。
4、切實提高服務質量,確保每一位客戶的高滿意度,維護公司品牌聲譽。
5、保證酒店標準化、流程化、制度化管理的貫徹實施。
6、保證經營目標的實現,及時、足額地完成公司下達的利潤指標,保證現有資產的保值和增值。
二、確定總的經營目標:
確定酒店總的經營方向和管理目標,并有實施計劃的具體方案和措施。
1、與總經理溝通協調工作,包括價格調整,相關支持申請等等
2、圈分析,組織分店進行宣傳,銷售等工作
3、檢查應收的帳款。及時回收現金,避免差錯和跑帳,避免酒店的經濟損失。
4、審查每天的財務報表,和每月的財務報告,檢查營業額是否按計劃完成,要不斷進行營業分析,找出經營的薄弱環節,進行改進,使營業額保持完成計劃的良好狀態。
三、確定管理目標:
1、制訂酒店的店規,即“員工守則”,這本守則從店長到普通員工,人人都必須遵守。
2、按照酒店的管理目標,規定部門經理以下各級管理層的職責。并監督和檢查他們的執行情況。
3、制訂酒店各部門各崗位的操作流程。這些制度和流程反映酒店的水準。使酒店的各項工作在嚴密的制度下實行,達到標準化、規格化、程序化、科學化。
4、團隊管理,包括工作安排,培訓,團隊激勵
5、人事管理,包括店員招聘,薪酬設定,表現評估,晉升,淘汰
6、財務管理,包括財務數據分析,物品采購計劃,現金流管理等
7、客房管理,通過流程保證客房衛生水平和客房清潔速度。管理好布草使用和倉儲。
8、前廳管理,保證前臺接待人員辦理入住和退房的效率,給予客戶熱情友好的服務印象。
四、建立組織系統:
1、店長要協調各部門之間的.關系,使各部門保持良好的合作。要使客人感到酒店有個嚴謹的整體感,從而增強客人住店的信心。
2、店長每周必須主持部門經理參加的例會,將每一周的工作情況和發生的事情,及下周的工作任務進行溝通和傳達。廣泛聽取經理們的意見,商討酒店的業務。努力做到任務清楚,目的明確,使酒店工作建立在制度化、程序化的基礎上。
3、常與部門經理研究如何改進經營管理,進行業務推廣。
五、檢查工作:
店長必須每天安排一定的時間巡視檢查各個部門和公共場所。檢查的項目具體有:
1、各級管理人員在不在崗,他們在怎么開展工作和處理事宜
2、員工是否按正確的方法和良好的態度為客服務
3、公共場所的秩序
4、指示牌、路牌是否放置得當,舊牌是否即使撤除,文字、說明是否清晰美觀
5、清潔衛生(大清潔計劃)
6、客房的家具布置安排是否得當,各種電器設備是否完好,燈光空調是否光亮正常;玻璃、鏡、桌、椅 是否干凈; 地毯、 墻面是否干凈,床鋪整理是否符合規格、要求;冷熱水管是否正常通水,有沒有漏水現象,抽水馬桶是否通暢,面盆、浴缸、馬桶是否清理干凈。有沒有積污,是否干燥,“巾類”是否如數擺好,消耗品是否擺好,廢紙桶是否清理干凈。
7、公共衛生間是否干燥、無異味。
8、酒店的維修保養情況,具體有:維修時是否有噪音,有否影響酒店的正常營業;建立酒店的維修保養制度,有計劃的進行維修保養工作。
9、檢查房務各部門的工作,注意迎送、開放、行李運送及保管,結帳、詢問等方面的工作是否細致、有效率、員工態度是否和善等等。
10、有時,店長在深夜還要做突然檢查。此時檢查的項目有:總臺、客房、保安等夜班工作人員是否在崗位上履行職責:門有沒有鎖好;燈有沒有按規定開關;有沒有危險的、不安全的因數存在等等。店長要將這些檢查的情況,包括好的、差的都記錄下來,傳達到相關部門,給他們明確的指示。
六、加強安全管理:
店長必須定期或不定期的召開安全會議,研究保安問題, 指示有關部門和人員進行消防系統和設施的安全檢查,進行消防演習;制定嚴格的保安制度,消防制度,要使每個干部和職工都予以重視,并使客人了解和合作,使安全工作建立在牢固的基礎上。
工作計劃 篇3
女生們解決生活學習上的困難是我部“服務女生”的宗旨。也為創建“和諧校園”貢獻我們的一分力量。
工作宗旨:提高我院女生的綜合素質,展現我院女生的風采;
搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺;
探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。
為使我部的工作有一個漂亮的開始,為以后的工作做鋪墊,使各項活動有條不紊的進行,我部制定了這學期的工作計劃:
一,強抓生活作風問題
大學是一個相對自由的場所,有相對寬泛的時間,使我也有了更多的社交活動,在次同時,我們有很多同學都對自己的生活放縱,安全也就有了問題。雖然我們都是成年人,但是安全無小事,因此,女生部計劃在今年加強生活作風問題的檢查,對所有的問題嚴肅處理。對衛生習慣也會嚴加檢查,使每個人都能在一個優雅的環境里生活,能在大學校園培養良好的衛生習慣,給自己給別人留下美好的.回憶。
二,加強思想道德教育
大學生應充分認識公共生活和公共秩序的基本特點和要求,自覺加強道德修養,遵守社會公德,養成良好的文明習慣,大學生是社會整體文化素質水平較高的青年群體,從小事做起,從小節做起,帶頭踐行社會公德規范。社會公德的境界,是在不起眼的一舉手一投足間慢慢升華的,因此,女生部計劃在今年宣傳全系女生積極參加各種社會活動,在實踐中,培養社會公德意識和責任意識,參加志愿者服務。遵守以“文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環境,遵紀守法”為主要內容的社會公德。
三,培養良好的學習習慣
大學不同于高中,大學很多的時間都是在寢室。然而,寢室又象一個小家庭,人多事雜,但是畢竟在學校,我們主要的是學習,在那樣的一個“小家庭”中,我們會忘記了自己是干什么的,我們會失去自我,忘掉自己的責任,總會在嬉鬧中一小時一小時,一天一天的讓時間溜走,只剩我們在抱怨,抱怨大學空虛,無聊,抱怨自己沒有成就。因此,女生部會在這方面多做工作,盡量歸所有人一分安逸的時間用來學習,充實自己,使每個人都有一個好的回憶,不至于在多年后,對自己的大學生活僅僅是一片空白的回憶。
四、禮儀工作
1、收集相關禮儀資料,供負責禮儀的女生學習,使得禮儀工作更專業更優秀。
2、認真做好領導接待工作,出色服務。
3、隨時準備為我院其他大型活動作好禮儀工作
我會全心全意的工作,相信我們女生部這學期的工作比上學期作的更好!
工作計劃 篇4
回想一個學期已經過去,一轉眼我們也即將成為大一新生的學長學姐、在這過去的一年里大家都發生了很大的變化,我們以嶄新的面孔來迎接新學期的到來、而我們生活部當然也不例外的為了迎接變化的腳步,為了更好的為廣大同學們服務,我們進行了內部成員的內部重組,大三的學長學姐都放下了部門的工作,全心投入學習和工作,所有的工作都由我們下屆的接手、由于我們是新手接班,所以我們部的新接手的成員在去年就已經開始準備部門的工作,制定了如下的大致工作計劃:
一、新學期會議
由于新學期學校的布局調整,我們部門為了配合這突然的改變,我們重新召集部門成員進行新的工作計劃商討、經過部門成員的熱烈討論我們終于商談出了一份較合理的臨時的宣傳和招新計劃。
二、招新工作的展開
制定出了一份較合理的招新計劃,綜合考慮各方面因素。我們會物色一些有能力的新生,讓他們在我部進行實習,提前熟悉我部的運作,使得正式加入學生會后能迅速投入工作。
三、新校區工作的調整
搬至新校區,所處的環境與北院就不同了,食堂的執勤工作要做出相應的調整,工作力度要大大加強,給大一新生帶個好頭,為以后工作的開展鋪墊好,利于以后工作順利的開展。
四、日常工作的開展
加強食堂執勤,積極主動與食堂負責人,學校后勤部交流。定期收集每班對食堂意見與建議,集合眾人的智慧,改良宿舍、飯堂的'管理,共創良好的休息生活區。
五、活動組織和策劃的開展
1、預防流感、預防疾病。對同學們進行流感知識普及,消除同學們對流感恐懼心理,加強同學們對流感的防范意識,協助校醫院做好流感預防工作、在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識,以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。
2、新校區處于郊區,有利于我們戶外活動的開展,我們要抓住這一優勢多組織戶外外出活動,內容新穎獨特,突出生活部的特色!
計劃趕不上變化,我們會根據變化做出相應的調整。把生活部真正的符合與貼近生活,牢固學校與學生的紐帶作用。下學期所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,以確保我院系我部門的各項工作有條不紊地開展。為學校的科學技術文化工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。
工作計劃 篇5
指導思想:
以教務處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風,充分調動各教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,以培養學生的創新意識和實際能力為重點,提高我校計算機課程教育教學質量,提高學生技能水平,現制定出本學期計算機教研組工作計劃。
工作思路:
一、教研組建設
明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務,明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內容、有記錄、有主持人,強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識,形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業務考核,狠抓教學常規,加大教學檢查力度;通過與組內外教師相互聽課、交流、探討、學習,積極撰寫論文、課題等,學習新的計算機知識和技能,在教研組內形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業發展的情況,做好教學方法的研究和創新。
二、加強常規管理,規范各項教學活動
組織教師學習教學常規,重點抓好備課、上課兩個環節,并開展檢查督促工作,使實施常規成為所有教師的自覺行為。優化課堂教學結構,課堂教學要求目標明確,思路清晰。以學生為主體,合理而科學地發揮教師的主導作用,在教學過程中要善于及時發現學生思維的亮點,尊重學生個性特長,鼓勵學生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規工作。結合新教材,積極開展各類活動,調動學生的自主性和積極性。
三、提高教師專業水平,促進教師專業成長
樹立正確的學習觀,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上的各種比賽活動,積極組織教師參加優質課、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發表專業論文,為以后的職稱評比做好準備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內互相幫助,有目的有計劃的培養我組青年教師和學科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;以壓力化動力,理論聯系實踐,提高專業教師的業務能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學細節,促進年輕教師專業成長。
四、開展校本研究,做好計算機教學成果積累
研究開發本專業新的校本教材,做好平時教學資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導專業教師在加強專業教學的同時,做好專業教學知識的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進行一次大的整理,修改編輯,力爭做到知識材料整理規范有序,在學期末力爭能整理出一套適合我校學生實際的教學手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學、教研過程中出現的問題進行思考,撰寫論文,幫助教師進一步提高教研水平,力爭形成一個計算機教學資源庫。
五、課內比教學,抓好優質課
按照教育局及學校的要求,繼續做好校內比武,多種形式組織校內講課說課,通過推門聽課,同課異構,組織教師多講,多聽,多說示范課,不斷激發教師教學熱情,提高課堂教學實效;認真組織教師進行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論,發表意見,針對教學中所出現的.優點和不足進行討論,共同促進相互學習和提高;按照教務處安排組內教師進行組內比武,推選出講課優秀的教師進行校內比武,積極準備參加市級教學比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
具體活動安排
2月份:
(1)制定新學期計算機教研組工作計劃,部署新學期的教研教學工作。
(2)按照教務處要求進行集體備課和公開課,高三復習安排指導的相關教研活動。布置各年級的月考命題工作。
3月份:
(1)按照學校安排,組織老師聽公開課。
(2)做好各年級的期中考試復習工作并安排月考命題工作。
4月份:
(1)在本教研組內組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動,主要圍繞新教材進行,展現優秀教案。
(2)期中考試后,各年級進行期中考試質量分析,及時進行總結與反饋,老師有針對性地調整教學策略。
5月份:
(1)鼓勵教師積極撰寫論文。
(2)高三老師進行有序的復習,各年級月考出卷安排。
6月份:
(1)組織各年級的老師指導學生有效地進行復習。
(2)期末考試安排及質量分析,期末常規檢查,匯總各年級教學資源、活動課記錄以及教師在本學期的獲獎情況。
工作計劃 篇6
初一新學期就要開始,面對這一個全新的班級,全新的開始,我作為初一x班的班主任,在此對接下來整個班級的工作進行了一些計劃。結合這次學生們的學習成績和情況,我主要是從以下幾個方面開展工作:
一、建立班級榮譽,維護氛圍。
很多學生剛剛來到初中,對這個學校,對這一段學習還是非常的陌生和迷茫。很多學生也會出現及其不適應的情況,因此在一開始的時候,我們可以進行一個互相認識的階段,比如說多組織一些小活動,讓學生們相處的更為融洽,樹立起共同的班級榮譽,維護好整個班級的氛圍。做班主任這么多年,其實我很明白,一個班級如果沒有班魂的話,那么整體的發展也會遇到一些阻礙的。因此首先就是要建立起班級這個集體里的.榮譽感,讓大家都知道我們是在同一艘船上,只有彼此都用力劃船了,我們才能越來越快。
二、做好班級管理,拓展空間。
這個學期第一個任務除了讓學生們搭建起良好的關系之外,也要做好班級的管理工作,拓展彼此的空間。首先就是要確立班級的管理員,也就是我們的班干部這個小團體。用公平的方式自我競爭,給每個同學都同等的機會,也給每個同學一個讓大家認識的機會。確立好了班干部小團體之后,我們就可以拓展區域了,比如說在學習上,由學習委員帶領,在其他生活方面大家一起團結合作,取得一個更好的進步。
三、打好教學基礎,同步前進。
教學在初一第一個學期也是很重要的一部分,一進來大家迎接的就是一次開學考試,一是讓我們知道學生們的具體情況,其次是給很多需要證明自己的學生一個機會。讓他們知道自己優點在哪里,缺點在哪里。我會在自己教學方面多花費一些共富功夫,盡量讓他們都找到一個適合自己的學習方式,也讓他們都培養好自己的學習技巧,給自己帶來一些力量。我也準備從以下幾個方面開展教學工作,首先是打好基礎,其次是豐富興趣,結合一些有趣的教學技巧,盡量提高大家對初中學習的興趣,也讓大家對這個學期有一些新的希望和動力。這個學期,我會主要建設好這個班級,然后把教學工作做好。把基礎打穩固了,今后就會輕松許多的。
工作計劃 篇7
(一)認真學習認知星球投資公司企業文化、價值觀、經營理念。
(二)全面熟悉公司組織架構、公司規章制度和體系文件,了解各部門管理制度。
(三)掌握董事長助理崗位工作職責和工作流程。
(四)認識公司主要領導、部門管理人員或相關人員,便于開展工作。
(五)深入公司各基層、現場,了解公司產品、工藝流程
(六)保管好上海和樂家教公司印章,法人章。
(七)起草公司文件,參與公司戰略制定。
(八)做好董事長工作行程安排,必要的時候提醒董事長。
(九)董事長信件和郵件的接受和回復,重要事項的呈報。
(十)重要節日給董事長重要朋友和客戶寄發賀卡和信件。
(十一)負責董事長會議的籌備、與會人員的通知、確認工作,提前準備會議資料。
(十二)跟綜落實董事長會議精神貫徹落實情況,任務達成情況。
(十三)做好來賓的接待,重要領導蒞臨前的準備工作落實。
(十四)隨同董事長參與商務活動。
(十五)做好保密工作,并嚴格遵守公司保密規定。
(十六)監督各部門日常工作,臨時協調處理部門突發事件,保障各部門工作順利。
(十七)參與企業項目投資,項目風險評估,項目執行和項目控制和項目監督。分析業務中存在的問題,為董事長生產經營提供信息支持,提出建設性意見。
(十八)搜集市場信息、競爭對手信息,、公司信息、競爭對手信息,產品信息,參與銷售戰略、營銷策略和營銷方案的制定。參與公司銷售目標的制定1.根據公司往年的銷售目標制定今年銷售目標;2.根據市場調究分析制定銷售目標;3.根據同行業銷售目標制定銷售目標;4.根據公司投入成本、毛利、純利制定銷售目標)。參與公司銷售目標的細分,根據產品、部門、人員、薪資、市場等進行銷售目標細分等,為董事長銷售管理提供信息支持,提出建設性意見。
(十九)跟蹤落實各分公司和部門銷售目標達成情況(包括月度、季度、半年度、年度銷售目標)
(二十)參與公司財務部工作,進行成本費用控制,分析財務報表,了解公司資產、負債、收入、費用和利潤情況,分析公司現金流、資產負債率、速動比率、投資回報率等,為董事長財務管理提供信息支持,提出建設性意見。
(二十一)參與公司人力資源管理,了解公司人力資源戰略規劃情況,招聘與配置情況,薪酬與福利情況,培訓與開發情況,勞動關系情況。為董事長人力資源管理提供信息支持,提出建設性意見。
(二十二)參與公司行政后勤管理,創造舒適、安全、滿意的'工作生活環境。
(二十三)參與公司安全管理,監督各部門安全防范工作,保障生產安全有序進行,避免工傷發生,給個人、公司和社會帶來不必要的損失和負擔。
(二十四)參與公司企業文化建設,制度建設,參與企業報刊的設計與印發,不斷完善公司制度。為董事長公司制度法建設提供建設性意見。
(二十五)參與公司企劃部公司,了解企業品牌運用情況,市場反響,為董事長企劃工作提供信息支持,提出建設性意見。
(二十六)參與公司公共關系管理,了解公司公共關系部門在處理政府、供應商、客戶、消費者、競爭者和合作者、股東沖突的處理,為董事長提供信息支持,提出建設性意見。
(二十七)深入學習了解公司所屬行業的現狀、競爭對手的信息、行業市場信息給予董事長信息支持,提供建設性意見。
(二十八)不斷地學習經濟、法律、營銷、財務、生產等先進管理知識,不斷提升自己的綜合素質,在實踐中進行經驗總結,上升到理論高度和水平。為個人發展和企業發展奠定堅實的基礎。
近期工作思路與按排:
1.幼兒園、學校開學暨中小學輔導評估及與家長面對面、滿意度調查;
2.秋季養生,適時推廣產品;
3.從百度競價排名的詬病中找到藍海戰略,或許從低谷尋找新的生長點;
工作計劃 篇8
一、指導思想
深入貫徹江油市教研室文件精神,根據我校整體工作思想和教育教學實際情況,開拓進取,打造高效課堂,不斷提高教育教學質量,使我校教育教學質量再上新臺階。
二、工作目標
1、高質量完成上級的各級各類教研工作。
2、立足課堂,全力推進高效課堂。
3、利用“班班通”,提升教師現代教育技術使用能力。
4、結合“提升工程”、“一師一優課、一課一名師”活動開展學校教研活動。
5、繼續做好周檢月查工作。
6、優質課展示。
三、工作措施
1、高質量完成上級的各級各類教研工作,教研組要組織并配合好本組積極完成上級布置的
各類教研工作。
2、加強教研常規管理,以管理促進教學水平的'提高。
(1)規范教研組活動,活動要講實效,避免教研活動形式化,教務處對每次教研活動質量進行監督。活動前要點名,對缺席及請假教師有記錄;每次教研活動,教研組長要對教師的主題發言稿進行質量把關,活動過程要有討論,要結果,人人參與,主題發言稿前以紙質文檔交組長一份,組長做好活動記錄。各老師的活動記錄寫在教研活動本上。
(2)教研活動形式:本期教研活動圍繞“提升工程”、“一師一優課、一課一名師”活動開展。數學教研活動時間安排在雙周的星期二,活動時請老師自行調好課并準時參加。
(3)集體備課:教案要有初稿,討論后形成二次教案。本學期參加提升工程的每位教師負責一篇教案。
(4)校級教研活動:校級教研活動每月一次,活內容主要是班班通環境下的信息技術的應用,提高老師們的現代教育技術水平。
(5)繼續堅持周檢月查,每周星期一下午檢查教案,包括地方課程教案,教師要按規定課時備齊,教案本開頭要寫清周課時,每節教案開頭要寫三維目標,教學重點,難點,教學過程。教學后記不得少于三分之一。每月最后一周星期一檢查教育月記、聽課記錄、教科研活動記錄以及作業批改。
(6)結合“提升工程”、“一師一優課、一課一名師”活動,先在組內優質課評比,推薦一堂優質課在全校交流展示。
(7)落實聽課制度,實行推門聽課,教師每周聽課不少于一節,中層及校級領導每周聽課不少于1。5節。
具體安排
九月:
1、制定教研工作計劃
2、教研組會議,布置教研工作。
3、教研組內活動。
4、校級教研活動。
十月:
1、教研組內具體備課。
2、組內優質課展示,聽課評課。
3、校級教研活動。
十一月:
1、半期考試及成績分析。
2、組內教研活動。
3、校級教研活動。
十二月:
1、組內教研。
2、校級教研活動。
一月:
1、教研活動總結。
2、期末復習及考試,成績分析。
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