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            工作計劃

            時間:2025-11-07 14:10:36 工作計劃

            工作計劃【精】

              日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            工作計劃【精】

            工作計劃 篇1

              為了貫徹國家和地方政府有關環境保護的法律法規,保護自然環境,維護生態平衡,維護自然與人和諧,最大程度減少工程建設對環境的影響,不斷提高全員環保意識,改進施工工藝和管理手段,持續控制和減少項目部在生產經營過程中對所在地環境的損害程度,爭取最佳社會效益,把京石高速公路建設成為生態路、景觀路、環保路,特制訂20xx年京石高速公路項目環境管理工作計劃。

              一、項目概況

              河北省高速公路京石改擴建JS1合同段位于河北省涿州市境內,起止里程為K45+602~K54+500,線路全長8.898Km。本標段主要工程有:大橋1座,中橋2座,分離式立交4座,箱通2座,通道橋3座,主線上跨橋1座,通道17道。(拼寬5道,拆除上部結構新建6道,新建2道,拆除改為路基4道。)橋梁墩柱總數225根。路基填方1279286m?,CFG樁56136m,砂墊層、沙礫墊層32787m?,旋噴樁17802m。

              二、 管理目標

              在工程施工中,全面貫徹執行《中華人民共和國環境保護法》、《建設工程施工現場環境保護標準》等國家的相關法律法規、文件,加強法制和文化建設,全面落實各級從業人員環保責任制度,健全完善環保監管體系,落實各項環保管理措施,健全和完善環保管理保障體系,推動和規范環保管理工作。

              環保管理目標:

              (1)噪音排放達標:晝間<70dB,夜間<55dB。

              (2)防大氣污染達標:施工現場揚塵的排放符合要求(揚塵達到國家二級排放規定)。

              (3)生活及生產污水達標:污水排放符合國家及泉州市的有關規定。

              (4)施工垃圾分類處理,盡量回收利用。

              (5)節約水、電、紙張等資源消耗,節約資源,保護環境。

              三、 組織機構

              1、組織機構

              項目部成立以項目經理為組長的環境保護領導小組,全面負責本項目環境保護工作。

              組 長:王增全

              副組長:張建民、汪炎澤、袁正武、馬新宇、王志遠

              組 員:蔡建武、袁建輝、羅應能、李宣民、趙凱、王朋 、霍占東、田高峰、孫茂鵬、郭冬立、張晨偉、李國

              2、職責

              (1)組長

              項目經理為環境保護領導小組組長,明確各級、各部門在施工期環境保護工作中的職責分工;并在開工前組織小組成員對本工程項目進行環境因素識別和評價,確保重要環境因素得到有效控制,預防對環境的不良影響。

              (2)副組長

              明確本工程各施工階段應遵循的環保法律、法規和標準要求。學習貫徹國家的環保法規及有關規定,具體組織環境保護領導小組,針對本工程特點及施工范圍內的居民情況、沿線單位、附近水源等方面,有計劃有步驟地進行調查研究,制定相應的環境管理規章制度和管理措施,確保環境管理有章可循。協助項目經理監督檢查各部位環境保護管理措施的執行情況。

              (3)組員

              負責施工過程中環境保護的具體工作任務,包括措施的執行、相關設施的采購、人員的培訓、環境監測和檢查等,以及人員、資金的配備和準備。

              四、 環境保護控制措施

              1、噪聲污染控制措施

              (1)確定施工場地合理布局、優化作業方案和運輸方案,保證施工安排和場地布局考慮盡量減少施工對周圍居民生活的影響,減少噪聲的強度和敏感點受噪聲干擾的時間。

              (3)在各施工階段盡量選用低噪聲的機械設備和工法,優先選用先進的環保機械,控制施工噪音,使其對居民的干擾降至規定標準以下。

              (4)施工機械或其它施工活動造成的噪聲若超標造成環境污染,除搶險施工外,其它施工作業時間限制在七時至十二時和十四時至二十二時。

              (5)施工現場的大型空氣壓縮機等強噪聲設備搭設封閉式機棚,并盡可能設置在遠離居民區一側,以減少噪聲污染,同時采取空壓機房外墻加鋪吸音材料,鄰近空壓機房處圍檔設立隔音墻,控制施工噪音,并盡可能避免夜間施工。

              (6)承擔夜間材料運輸的車輛,進入施工現場禁止鳴笛,裝卸材料時輕拿輕放,最在限度地減少噪聲擾民。

              (7)禁止施工人員在居民區附近和夜間施工時高聲喧嘩,避免人為噪聲擾民。

              (8)安排工人輪流進行機械操作,減少接觸高噪音的時間,對在聲源附近工作時間較長的工人,發放耳塞、頭盔等,對工人進行自身保護。

              2、大氣污染控制措施

              (1)施工場地及道路適時灑水,做到不泥濘、不揚塵。橋梁工程等集中作業場地,未鋪裝的施工便道在無雨日、大風條件下極易起塵,因此應在早、中、晚來回灑水,縮短揚塵污染的時段和污染范圍,最大限度地減少起塵量。同時對施工便道進行定期養護、清掃,保證其良好的路況。

              (2)遇有四級風以上天氣不得進行土方回填、運轉以及其他可能產生揚塵污染的施工。

              (3)嚴禁垃圾亂倒、亂卸,施工現場設密閉式垃圾站,生活垃圾和建筑垃圾按規定分開集中收集,生活垃圾每班清掃、每日清運。教育施工人員養成良好的衛生習慣,不隨地亂丟垃圾、雜物,保持工作和生活環境的整潔。

              (4)施工垃圾及時清運,清運前提前適量灑水,同時建立登記制度,防止中途傾倒事件發生。

              (5)對易產生揚塵的砂石料,進行遮蓋或適當灑水,土、石、砂、水泥等材料運輸和堆放進行遮蓋,減少對空氣、環境的污染。土方、水泥等散裝物料運輸和臨時存放,應采取防風遮擋措施,以減少起塵量。

              (6)優先選用電動機械,盡量減少內燃機械對空氣的污染。選用符合國家衛生防護標準的施工機械設備和運輸工具,確保其廢氣排放符合國家有關標準,保證上路行駛的機動車尾氣完全達標。施工運輸避開交通高峰時段,大件或突擊運輸選擇夜間進行,減少污染。

              3、水污染控制措施

              (1)設置工地排水和廢水處理設施,保證工地排水和廢水處理設施在整個施工過程的有效性,做到現場無積水、排水不外溢、不堵塞、水質達標。

              (2)根據施工地區排水網的走向和過載能力,選擇合適的排口位置和排放方式。廢水排入城市下水道,懸浮物執行《污水綜合排放標準》的三級標準400mg/L。

              (3)砂漿攪拌站污水管理,砂漿攪拌站設污水沉淀池,污水經過三級沉淀后,進入現場的污水管網。沉淀池由每周清理一次,項目部派專人負責檢查。

              (4)食堂設置隔油池,加強管理,專人負責定期掏油,防止污染。

              (5)生活區設置化糞池,不得直接排入施工場地外,以免污染周邊地區水資源,與當地環衛部門聯絡,定期對化糞池進行清理。

              4、施工垃圾處理控制措施

              (1)制定泥漿和廢渣的處理、處置方案,廢泥漿和淤泥使用專門的.車輛運輸,防止遺灑、污染路面。

              (2)生活區設置若干垃圾桶,集中貯放生活垃圾,定期由運至指定的垃圾場處理或進行深埋。

              (3)施工過程中的廢棄物、邊角料、包裝袋等及時收集、清理,對可再利用的廢棄物盡量回收利用,不可利用的運至垃圾場掩埋。

              (4)施工現場內無廢棄混凝土和砂漿,運輸道路和操作面落地料及時清用。混凝土、砂漿倒運時采取防撒落措施。施工現場嚴禁罐車清洗。

              (5)對機械設備廢棄物的管理,加強廢棄物的回收管理制度。在維修或保養機械的過程中嚴格執行廢棄物回收制度,對維修或保養機械過程中產生的廢零件、廢手套、廢棉紗等廢棄物,指定專人負責回收,并設立收集廢棄物的專門容器。

              (5)項目部的紙張、廢舊電池、硒鼓墨盒等設專人清理、回收,交由辦公室統一處理。

              5、節能措施

              (1)節水

              項目現場安裝水表,現場使用的所有水閥門均為節水型。對現場人員進行節水教育。辦公區、施工區均明確一名責任人員,檢查水泄漏等,杜絕長流水現象。施工養護用水及現場道路噴灑等用水,在降水期間,一律使用地下水;在非降水期間,噴灑者注意節約用水。

              (2)節電

              在變壓器房安裝總電表,施工區及生活區安裝分電表,并由持證電工定期抄表。對現場人員進行節電教育。在保證正常施工及安全的前提下,盡量減少夜間不必要的照明。辦公區使用節能型照明器具,下班前,做到人走燈滅。夏季控制使用空調,在無人辦公或氣候適宜的的情況下,不開空調。現場照明禁止使用碘鎢燈,生活區嚴禁使用電爐。施工機械操作人員,盡量控制機械操作,減少設備的空轉。

              (3)節約材料和資源

              臨時設施充分利用舊料和現場拆遷回收材料,裝配方便可循環利用的材料。采用工業化的成品,減少現場作業與廢料。減少施工垃圾,充分利用廢棄物。建立垃圾管理制度,對垃圾流向進行有效控制,防止無序傾倒和二次污染。生活垃圾分類收集、回收和資源化利用。就地取材,充分利用本地資源進行施工,減少運輸對環境造成的影響。

              6、文物保護措施

              施工過程一旦發現地下有考古、地質研究價值或地下文物時,及時停止施工,盡快通知業主及有關文物保護部門,及時采取保護現場的緊急措施,避免人為的破壞。

              五、 對工程(勞務)分包方、供應方的環保管理

              項目部與施工隊伍簽訂《施工環境保護管理責任書》,確定相關方在環境保護方面的責任,并對施工過程中的環保措施與措施落實情況進行監控。

              經理部與供應方簽定協議時要增加環境保護方面的要求,對環境有重大影響的物資等,明確要求供方和運輸單位遵守國家有關危險品運輸管理規定。供應對環境有重大有害影響的物資時,機料部門應要求其在外包裝上明確標識,入庫前要進行檢查,若發現有破、損、滴、漏、跑、冒等現象時,應及時采取適當挽救措施,避免對環境造成污染。

              六、 環境保護教育

              安全環保部負責在正式施工前對所有參與施工的人員進行環境保護技術交底;定期進行環境保護教育,增強環境保護意識,使施工人員充分認識到保護野生動植物、生物多樣性和植被資源的重要性;日常根據階段工作重點通過簡報、展覽、會議等多種形式開展有針對性的宣傳教育活動。大力營造環境保護的良好氛圍。

              七、 環境保護監督與檢查

              施工過程環境保護接受地方政府有關部門、業主、監理等的監督,項目部部專門部門定期進行自檢自查,分階段進行評比,對執行好的進行表彰,執行不力的進行處罰,維護環境保護體系運作的高效。

            工作計劃 篇2

              一、管理工作:

              保安公司下屬各駐勤點分隊長負責各自轄區內的所有管理工作,各分隊長必須認真貫徹執行駐勤點物業與公司交付的各項工作任務,依照公司的各項規章制度進行全面管理工作,要求隊員以公司配發的《保安服務標準工作手冊》為工作標準,盡全力的服務駐勤點物業和業主。

              二、形象工作:

              公司下屬各駐勤點所有隊員,班、隊長必須著裝統一,衣帽干凈整潔,除請假外出外,嚴禁著便裝,隊員不準留長發,染發,佩帶奇異裝飾,班、隊長嚴格要求隊員:服務熱情、工作認真、文明禮貌用語,日常培訓隊員崗容崗姿、標準敬禮、禮貌、熱情、周到的服務態度,以最佳的形象去服務于物業和業主。

              三、衛生管理工作:

              各駐勤點班、隊長嚴格管理隊員個人、生活環境、崗亭內外衛生工作,要求隊員講衛生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物,多曬晾被褥,物品擺放整齊,宿舍內衛生安排隊員按照值日表進行清理,注意飲食衛生,以免因生活環境臟、差而引發傳染病的發生。

              四、安全、突發時間處理工作:

              各駐勤班、隊長對隊員安全負責任,嚴格依照外出請假,批假制度執行,嚴禁隊員私自外出,以免出現不必要的安全事故。班、隊長工作中如遇突發事件,應及時上報物業與公司,班、隊長應在第一時間趕赴事發現場,及時控制事態發展,嚴禁事件擴大化,嚴禁打架、斗毆,并積極協助物業和公司處理事件。

              五、公共物品的'管理工作:

              各駐勤點班、隊長本著對物業和公司負責的態度,要求隊員愛護、保護公司和物業的公共物品,班、隊長對公共物品不定期進行檢查、盤點,對公共物品要登記備案,如出現人為故意破壞公共物品,當事人應照價賠償。

              六、提高服務標準,做好日常培訓工作:

              各駐勤點隊長加大日常培訓工作力度,提高崗容、崗姿,日常服務標準,培訓隊員工作中運用文明禮貌用語,熱情周到服務,力爭各駐勤點培訓出高水平、高標準的隊伍。

              七、思想教育和宣傳工作:

              各駐勤點班、隊例會必須定時召開,在班、隊例會中把公司的指導思想,各項規章制度和《保安服務標準工作手冊》中內容貫徹到每個隊員思想中,在會中表揚真、善、美,打擊邪、惡、丑,總結工作中的不足之處并積極改進,各駐勤點選拔宣傳員,記錄會議內容并上報公司,發動隊員積極投稿,宣傳好人好事,利用典型的錯誤事例教育、警示他人。

              八、收費管理工作:

              各駐勤點班、隊長盡力完成門崗收費工作,收費工作中不準出現少收、漏收、錯收、不收、貪污、挪用各種費用(包括

              門崗備用金),健全交接班制度,做到出現問題有據可查,對停車卡的管理要嚴密。

              九、巡邏、保衛工作:

              各駐勤點班、隊長嚴抓巡邏保衛工作,要求巡邏崗巡邏到位,不留死角,對重點隱患地段加強巡邏力度,巡邏崗巡邏記錄和交接崗記錄必須健全,巡邏崗必須認真、努力完成駐勤點物業交付的巡邏任務,爭取把小區安全隱患降到最低。

              十、特勤工作:

              班、隊長除完成好各自本職工作外,要積極配合駐勤點物業和公司交付的其他特勤任務。以上內容為xx年保安公司下屬各點工作重點,望各班、隊長認真努力完成各項工作任務。

             

            工作計劃 篇3

              今天迎來了九月份的第一天,我該做些什么?怎么做?做出什么效果來呢?等等一系列問題我應該好好計劃一下了。

              面對八月份的無業績,我還有很不足,最大的不足就是沒有抓好客戶,讓客戶成交在別人的盤中。在這方面,我做的不夠好,我還有很大的一個提升空間。

              九月份已經來臨,在這個月里,我應該要做出來占什么了,每一天都是一個新的開始,每天早上開完會,應該

              在學習與成長中馬上約客戶,有客戶出來那是最好和,沒有客戶出來應該做占有意義的事情,比如問一下同事手上有沒有客戶需要幫忙帶(包括其他分公司的),給其他分公司同事介紹我們厚街的靚盤。

              我計劃九月份我一定要開單,要開單就必須抓客戶,跟進好客戶,了解客戶不斷變化的需求,抓盤源,只有自己手頭上的盤源廣,帶客戶看的廠房多了才能更好的了解客戶,也就更容易開單,當然除了這兩占,還有一個很重要的因素,就是會說話,懂得與什么人說什么話,在什么地方說什么話,要靈活應變,當你給客戶推薦廠房時,客戶沒有看過廠房,這時你就要用你話與真誠打動客戶。

              抓客戶最我們必須堅持貼廣告,采取更多種開發客戶的方式,尋問客戶有沒有朋友要找廠房,只要客戶多了才有成交的機會。

              抓盤源,每天出一掃盤,打電話給業主,或尋問客戶以前看過哪些廠房,當我們有足夠的.客戶時,足夠的盤源時開單是必然的,當然在帶客戶時應注意的很多細節,都要了解,不管客戶看沒看合適,給客戶一個好的印象也很重要,當然抓客戶時,我們要分清這個客戶的基本情況,(要哪里的,多大面積,對廠房的一個要求)分清這個客戶要廠房急不急。不急我們要慢慢跟進。這份工作能不能做好,不光靠一個的努力就可以做好的,要靠我們一個團隊的力量。要靠信發緊緊團結在一起,。這行業有很深的學問,我要向其他同事多多學習,不懂得多問,我相信我這個月能開單,我更相信我們東莞市信發地產厚街分公司一定做得更好,我們東莞市信發地產公司越來越好,越做越大。

            工作計劃 篇4

              一、 背景資料

              學生資料:ABC

              機 構:北京市XX學校

              小組名稱:成長天地

              二、 設計理念

              每個人都需要先認識自己,在了解自己的前提下成長,學校社會工作計劃書。剛剛走入中學校園的學生們處于中小銜接的過度時期,生理、心理、人格的發展逐步完善,對自我的認知往往過于片面,過多的顧慮老師和家長、同學的意見和看法,對自己有些不確定和懷疑。

              處于這一時期的他們不太愿意與家長、老師去分享自己心里的想法,而從同輩群體中也得不到有力的支持和幫助,在成長過程中不會很接納自己,有時放大自己的缺點,而看不到自己的優點,使自己不能很自信的成長起來。

              他們需要有人以平等的身份與他們進行真誠的交流和溝通,給他們支持和鼓勵,幫助他們認清自己,認清現狀,在一定的程度上對他們起到引導作用,使他們以一種穩定的、積極的心態面對這一過度時期。

              針對這一現狀和形勢,我們希望通過開展自我認知與成長小組來幫助他們澄清其自我概念,增強自信心,習得一些應對和適應的能力,工作計劃,學校社會工作計劃書

              三、 小組性質及活動簡介

              (一)、小組名稱:成長天地

              (二)、小組形式:在心理咨詢室坐成小圓圈分享、交流、討論,中間穿插一些小游戲

              (三)、舉行日期:20xx年10月19日——20xx年11月30日

              (四)、小組活動時間:

              成長天地(2):

              20xx年10月19日(周二)下午15:20——16:10

              20xx年10月26日(周二)下午15:20——16:10

              20xx年11月2日(周二)下午15:20——16:10

              20xx年11月9日(周二)下午15:20——16:10

              20xx年11月16日(周二)下午15:20——16:10

              20xx年11月23日(周二)下午15:20——16:10

              (五)、小組地點:XX學校心理咨詢室

              (六)、小組對象:初一年級學生

              四、 小組目標

              通過成長小組,使組員能客觀的認識自己,接納自己的優缺點,增強其自信心,能很好的`應對現狀,提高適應能力,順利的度過中小銜接這一過度時期。

              五、 具體目標和評估指標

              1、使組員認可小組,建立小組內的交往和支持網絡;

              2、增強組員的自信心,使他在日后遇到困難時能夠找到自己的支持系統;

              3、增進小組凝聚力,培養組員的團體協作精神;

            工作計劃 篇5

              針對師生教與學的實際情況,本備課組制定本學期的工作計劃如下:

              一、團結協作,群策群力

              團結協作、充分發揮集體作用是戰勝一切困難、取得勝利的重要保證。

              二、落實教學常規,提高課堂教學效率

              1、學習新課標,鉆研教材,搞好教學定位

              認真學習新課標,根據年級的要求,努力工作,達到要求。

              2、備課、上課、聽課

              (1)集體備課,由一人主備,其他老師討論后,再按照自己所教層次做出適合各層學生使用的教案。備課組的集體備課時間每周保證一次,不流于形式,定中心課題、定中心發言人,并如實做好備課活動記錄。

              (2)上課要根據教學內容靈活使用各種教學方法,要注意創設和諧寬松的課堂氣氛,體現教師主導作用和學生的主體作用,面向全體,讓每個學生都積極參與起來,同時要保證每節課的課堂練習時間不少于10分鐘,加強當堂練習反饋,提高課堂教學效率。

              (3)聽課:要多聽高二、高三年級的課,聽課時要保證各項目的完整,如實做好課堂記錄,并寫好評價與反思。在集體備課活動中要對所聽的課進行研討,學習他人長處,幫助改進不足,努力提高課堂教學效率。

              3、練習完成課本練習,精選學生補充練習,精講精練。練習及時批改,可以寫一些鼓勵性或激勵性的練習評語并及時講評或個別輔導,使練習發揮最大的作用。

              4、培優輔差要按要求搞好課外的`培優和輔差工作。對學困生的輔導要落到實處。

              5、教學目標堅持每單元的集體備課,探索分層教學與輔導的最佳教學模式。

              6、備課組要求每個老師準備好教案,要包括教學目標、過程設計、補充資料、亮點探究、提問設計等等,同時歸納課文基礎知識(字、詞、語句、常識等),并且出好課文的練習題、延伸題、測試題。

              每次的活動常規:(1)課題的探討(中心發言人講解,其他補充,須有打印材料)(2)探討一個老師的教案(順序待定)(3)反饋一周的教學問題(按班級)(4)修訂下周的教學內容,確定下周工作。

              三、強化教科研,改革教法,做學者型教師

              1、加強個人業務學習,提高業務素質

              研究課程標準,積極參與我校組織的兩先兩后課題,組織好日常教學。積極參與校內外的教科研活動,把握教育教學新動向。

              2、做好匯報課、組內公開課幫助教師上好公開課、示范課。

            工作計劃 篇6

              本學期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據園計劃,結合本園幼兒的實際情況、年齡特點,堅持各項衛生消毒制度,為幼兒創設良好的生活、學習環境,堅持保教結合的原則,把德育工作滲透到保育工作之中,為了使本園的保育工作順利進行,做出如下計劃

              一、保育目標

              本學期,我們將按照幼兒的年齡特點,合理安排幼兒一日生活,抓住生活中每一個教育契機,做到保教有機結合,保證保育質量,提高幼兒的出勤率,讓孩子身心健康發展。

              1、 小班:將以保育為重點,在輕松愉快的環境里,培養幼兒健康的情緒及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養成良好的生活及衛生習慣。鼓勵幼兒多與他人溝通,適應集體生活。

              2、中班:將以培養幼兒良好行為習慣的為目標,在生活中培養他們良好的衛生習慣,提高生活技能;引導幼兒主動參與活動,互相協作的意識,促身體健康發展,形成初步的獨立意識,促進良好的個性發展。

              3、大班:在進一步培養幼兒良好的學習習慣,注重對幼兒良好情感的培養,做好幼兒園與小學的銜接,為對幼兒以后的發展奠定基礎。

              二、保育活動

              1、學習如逆水行舟,不進則退。本學期將繼續隔周業務學習,每月一篇教育筆記,隨時反思,提高保育質量。

              2、為了提高寫作水平,在園領導的支持下,于三月份的第三周將進行保育媽媽寫作學習,我們將把握好機會,提高業務能力,使寫作水平不斷提高。

              3、相應園里說普通話的要求,提高普通話水平,于四月份第二周將進行保育媽媽講故事比賽活動。

              4、為了讓家長更好的了解保育工作,本學期加大家園聯系力度,我們將利用網絡交流平臺展示我們保育工作的風采。

              三、積極配合教學活動

              協助老師做好課前準備,配合老師開展本學期的'各種活動,做好班級的常規工作,保證各項教學[工作順利開展。

              四、認真做好衛生檢查工作

              在本學期的衛生檢查工作中,我們將吸取以往的經驗,加以改革,力爭公平、合理的做好衛生檢查。

              五、配合教師做好家長工作

              在家園共建方面,我們將配合教師以家園聯系、博客交流的形式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議,使保育工作更完善。共同探討工作中的問題,建立和諧信任的家園關系。

              在新的學期里,我們將團結協作,共同努力,用心呵護每一位幼兒,讓保育工作上一個新的臺階。使家園工作更和諧,攜手共育,譜寫歡樂的樂章!

            工作計劃 篇7

              公司下半年,將緊緊圍繞凝心聚力、優化提升,全面推進現代終端的總體思路,夯實基礎,規范管理,狠抓落實,銳意創新,爭取在各項工作取得了較好的成績。20××年下半年重點抓好以下四個方面的工作:

              (一)重上級場,抓考核,強規范,提升營銷服務水平

              1、重點關注上級場需求變化,提前做好預測和應對,指導好客戶經營,高度重視客戶盈利水平的提高,保持并優化稍緊平衡上級場狀態。

              2、改進考核方式和考核內容,有效調動全體人員工作積極性、主動性、創新意識抓好各項基礎管理工作,確保管理工作的規范化、標準化;不斷提升管理水平和執行力,確保各項工作落實到位,推進營銷工作上水平。

              3、加強規范經營管理。加強部門人員學習培訓,強化部門人員責任意識,杜絕不規范現象發生;引導客戶規范經營,提高異常品牌、異常客戶的監控力度,確保上級場進行規范。

              4、加快客戶培訓進度,力爭完成年度培訓目標。

              (二)抓培訓、強能力、嚴監管,提升紀檢監察及內管工作水平

              1、加強人員培訓。積極組織紀檢監察及內管人員學習相關業務知識和法律法規,定期開展各項培訓學習活動,使紀檢及內管人員進一步熟悉業務流程,掌握工作內容,提高工作水平。定期組織召開聯席會議,組織全員開展法律知識和內管知識培訓,不斷增強員工自律意識和規范意識。

              2、強化重點部位監管。加強員工經營產品、品牌培育、應急用貨、緊俏品牌供應等方面的監督管理,重點要加強對本企業員工及親屬經營商品行為的監管;加強商品訂購及配送服務環節監管,開展專項檢查工作,確保商品訂購及配送服務規范到位;紀檢及內管部門密切與法規部門聯系,加強違法違規案件監管和調查。

              3、加強對周邊區域真貨竄貨、流入案件的調查工作。對發現的周邊流入案件,及時制定方案,深入調查,深挖案源,及時向上級監察部門匯報發現問題,嚴肅處理相關責任人,杜絕大宗貨物跨區域流入案件發生。

              (三)規范制度,細化考核,加強基礎,提升綜合管理水平

              1、加強制度建設。對于上級公司制定的各項制度,逐類逐項梳理,要結合實際予以執行,對于上級公司制度在上年度執行有偏差的,今年在執行過程中堅決予以糾正。另外對于我公司現有的制度進行梳理,抓好制度、流程的.規范應用工作,并歸類整理制度資料,對于修訂和梳理后的制度進行廣泛宣傳和學習,讓每名職工熟悉并撐握我公司的各項規章制度;對于一旦形成的制度,作為職能管理部門,要嚴格監督制度是否執行到位,堅持制度面前人人平等的原則,對事不對人,用制度約束和規范員工行為,推進企業規范化管理水平。

              2、加強績效考核工作。繼續完善績效考核工作,堅持主管領導負責,綜合辦牽頭,各部門監督執行的考核原則,使考評工作為促進工作服務,切實加強二、三級考核工作,兩級都要抓,兩級都要硬,切實提升考核工作水平;充分做好應對月度考核的準備工作,制定并嚴格執行考核自查制度和問責制度,力爭達到爭先進位的工作目的。

              3、抓基層創建。加快綜合辦公樓建設,加快資金的申請工作,力爭最快、足額申請到預算資金,并要積極配合招標工作,成立領導小組并切實負責,按照整頓規范工作各項要求,做好工程建設的各項準備工作。在工程施工中,選派專人負責工程的監管工作,做到嚴格規范,保證工程質量,做好驗收和工程的審計工作,使綜合辦公樓工程成為廣大職工和上級領導滿意的工程。

              4、抓安全穩定。加強企業人、才、物的安全,牢固樹立安全意識,繼續深入開展安全行培訓和安全文化建設活動,強化隱患排查和整改工作,實現年度安全無事故的工作目標;做好在崗職工、離退休職工、解聘人員以及卷煙零售戶不穩定因素的排查工作,健全機制,落實職能部門和業務部門負責人的責任,早發現、早介入、早排除,力爭將不和諧不穩定因素排除在萌芽狀態,保持和諧穩定,風氣氣正的發展局面;確定專職人員監控網絡輿情工作,發現對企業或行業不利的輿情,若在我城范圍內要及時介入,第一時間反應,消除負面影響,為企業更好更快發展創造一個健康的輿論環境。

              (四)注重文明建設,加強職工培訓,轉變黨員作風,提升全員整體素質

              1、抓好精神文明建設。結合企業整頓規范工作及加強員工行為規范培訓工作開展全員文明禮儀養成活動,結合客戶心聲活動加強企業文化建設;完善愿者服務隊組織機構,制定章程,明確活動內容,開展形式多樣的自愿者服務活動,繼續依托捐款、助殘幫困等活動載體,堅持不懈抓好職工的思想道德,文明素質教育。

              2、抓好職工教育培訓。征求職工培訓需求,按照需要什么,培訓什么的原則,制定職工教育培訓計劃,堅持每月一次培訓制度,除內訓師培訓、聘請專家講座以外,創新方式,調動干部職工參與的積極性,把一月一次教育培訓發展成為職工大講堂活動,采取職工自愿報名,職能部門審批的形式,內容符合職工培訓需要即可,每月兩人一組講課,形成一季一評優的考核激勵模式,對于職工認為表現好的講課者我公司進行表彰,營造全員講、全員學的學習氛圍。同時各部門要根據各自的要求,積極做好技能鑒定培訓工作,力爭全面完成上級部門的指標要求。

              3、抓好企業黨建工作。把黨員隊伍建設作為企業思想政治工作的重點來抓,堅持黨員月度學習,制定計劃,采取多種形式對黨員干部進行系統的黨史及黨建理論教育,提升黨員干部的政治理論水平;豐富載體,開展黨員活動,進行宗旨教育、黨的純潔性教育、愛國主義教育,加強黨員干部的黨性原則,提升黨員干部的整體素質,發揮在企業發展中的中流砥柱的作用。

              4、抓好領導班子建設。堅持黨組理論學習制度和民主集中的原則,認真執行班子議事規則;加強領導,明確要求,深入開展群眾路線教育實踐活動,破舊立新,克服四風,認真落實領導干部一線調研制度,改進領導干部及干部隊伍作風建設;制定方案,在打造學習型、團結型、務實型、廉政型班子的基礎上,深入開展八型機關和四有隊伍創建活動,不斷提升領導干部整體素質。

            工作計劃 篇8

              一、指導思想:

              堅持以學校工作計劃為指針,以構建人文化的和諧新校園,提高教師的群體科研素質為目標,以課題研究為中心,以校本培訓為抓手,進一步強化廣大教師的科研意識,充分發揮教科研的先導、服務功能,努力提高教科研質量,推動學校教育科研的可持續發展,積極營造教育科研發展的新形勢,全面提高我校的辦學水平和教育質量。

              二、工作目標:

              1、進一步完善教科研制度,為提高教師的科研意識,拓展教師的教育視野,加深學校的教科研氛圍,強化科研的激勵功能,提高教師的科研水平而努力。

              2、加強理論學習,提高教師教科研能力,形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。通過多種方法組織教師進行理論與實踐學習,邀請校外教師傳授先進經驗,明確各班科技特色研究方向,通過理論學習、參與課題、課堂觀摩、課后評說、撰寫論文等多種形式促進教師教科研能力提高。

              3、以提高教學質量為中心,規范制度,細化管理,抓好常規教學。教學質量是立校的根本,是學校的生命之源,是教師的生存之基。全體教師要提高認識,扎實做好本職工作,努力提高教學質量。

              三、工作措施:

              (一)規范制度,細化管理,轉好各年級教育教學質量。

              1、嚴格執行課程計劃。學校依據省課程計劃,開齊、開足各個學科課程,安排課程科學、合理。教師要嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,堅持按課程表上課,保質保量上好每節課。

              2、上課:全體教師必須根據各科課堂教學的有關要求,嚴肅認真地進行課堂教學。優化課堂教學,向40分鐘要質量,要效益。積極引導教師課前鉆研教材,備課標、備教材、備學生、備教法,探討新課程的`教學新特點,新方法,新途徑,新模式,提高課堂教學效益。盡可能地創設開放鮮活的教學氛圍,生成互動共享的教與學的教學方式;要注重學生學習品質培養和課堂常規的養成,如良好的預習、聽講、書寫、作業習慣等。充分利用好多媒體教室。用足多媒體硬件和網絡資源。

              3、加強一日常規教學檢查。嚴格課程表、時間表的管理,進一步完善備課方式的改革。建立“集體備課、資源共享、揚長補短、課后反思”的備課制度,充分發揮教師的集體智慧,提高教學設計的整體水平.、抓好課堂主陣地,切實提高課堂教學效益。

              4、改革作業形式。嚴格控制作業量,精選精講精練,堅決杜絕統一購置教輔資料、增加學生作業量的行為。作業布置與批改做到:語數英教師要精心布置作業,加強針對性,體現靈活性,提倡分層次布置作業,課堂作業當堂作,不加重學生的課外負擔,學生的課外作業要適量,要提質減負。忌死抄死背,忌機械、重復作業,注重積累性、實踐性、應用性作業。考查學科也應創造性地布置作業。

              5、抓好培優幫困工作。積極探索培優輔后的實現形式,加大優秀學生培養力度,抓好各級各類競賽活動,確保取得優異成績。加大學困學生轉化力度,研究“治困”對策,確保幫困取得實效,學校將適時組織考察。

              6、抓好期末質量調研測試工作。進一步探索非統考科目教學質量評價方法,建立融教師互評、學生評價、班主任評價、期終抽測為一體的多維多元評價體系。

              (二)加大教師培訓力度,提高教師素質。

              1、開展讀書(含網絡讀書活動)活動,每人每學期讀一本好書,在期初選擇好所讀書目,所讀書目要有較細致的筆記,期末要上交讀書心得體會。

              2、結合上級各項活動,積極組織教師參加各種競賽,提高教師業務能力。積極組織籌備青年教師賽課活動,優秀科研成果評選和教學優秀案例評選等一系列活動,提高教師進行教育科研的能力,引導教師由教書匠型教師,向學者型、科研型教師轉軌。

              3、創新教研形式。全面推進學校學習型組織的建立和研究活動的開展,做到集中研討與隨時隨地交流相結合,現場觀摩與錄像播放相結合,課堂設計與課堂診斷相結合,集中學習和分散學習相結合,培養教師從小處著手、見微知著的能力。各教師應根據自己所任教科目的特點,把握教學活動實效性,以提高教學質量為目的,研究自己的教學方法,逐漸形成適合該學科的自己的較為固定的教學模式。

              4、充分發揮骨干教師效應,發揮骨干教師的專業引領作用,促進教師的專業化成長。

              5、鼓勵、支持教師參加各類繼續教育培訓,提高學歷層次,提高教師自身素質,組織教師參加校外各種學習,并將精神帶回學校,帶到教師中去。

              6、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗,聽課教師回來必須上模仿課、移植課。創造條件“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學水平。

              7、利用現有的教學資源和現代化教學設備,提高課堂教學水平。特別要利用好學校農遠工程教育體系,讓它實實在在為教師服好務,為教學服好務。

              (三)、扎實開展校本教研,提高教師教學水平。

              1、狠抓面上教研活動,促進教師專業成長。本學期開始,學校將從原來的點上教研“課題研究”的重心轉向面上教研的“每師一課”即“互聽課”活動的落實。各任課教師,要以積極主動的姿態參與“互聽課研修活動”,把“互聽課研修活動”看作是提高教師執教能力和教學水平對舞臺與機會,努力發展自己的專業水平。

              2、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現象,進行閑談,發表評論,并努力獲取有價值的教育教學經驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協助,共同解決。

              3、抓校級公開課教學。

              凡事預則立,本學期從“實”字著眼,“效”字下勁,為教師搭建平臺,讓教師在磨課、上課、說課、評課中,深入理解教材,更新教學理念,提高公開課的實效。具體做到:“有教案、有教學設計、有效果、有評議、有材料匯編;每次至少安排一節課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間,教研整個過程要形成材料并存檔,并把本項工作與年度考核掛鉤。

            工作計劃 篇9

              根據上級有關會議精神,為更好地宣傳學校教育教學工作,提升學校形象,以贏得社會各界理解和支持,促進學校持續發展,結合我校實際,現制訂如下工作計劃:

              一、指導思想

              積極探索把建設社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法,營造整潔、優美、人文和生態寓一體的校園育人環境;進一步加強學校宣傳工作,向社會充分展示我校的辦學成就,努力擴大學校的`知名度和美譽度,營造有利于學校發展的良好輿論環境。

              二、目標任務

              1、配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

              2、加強學校文化建設,結合各項活動的開展,大力宣傳精神文明,不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識,努力探索加強思想政治工作新途徑。

              3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

              4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃全年發布教育新聞40條以上。力爭全年在市級報刊、電視臺用稿6篇以上,縣級報刊、電視臺用稿14篇以上。

              三、工作重點

              1、抓好校內媒體宣傳

              廣播站:宣傳教育政策法規,報道學校、班極和學生中的好人好事,解答學生的心理問題。

              宣傳櫥窗:做好學校櫥窗布置工作,根據學校工作需要,及時進行更換,使全校師生及時了解學校動態。

              2、加強對校外媒體宣傳力度 對學校重大活動要做到活動前有正確輿論,活動有現場記錄,活動后有后續報道。及時上報各種活動簡報,向校外媒體推薦學校新聞。

              四、主要措施。

              1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關于加強教育宣傳工作的文件,成立全校教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議,總結經驗,部署工作,掀起熱潮。

              2、整合校內宣傳媒體,創新信息管理機制,疏通教師、學生、家長及社會人士信息互動反饋渠道。

              3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。建立宣傳例會制度,加強學習交流,打造宣傳精品。

              4、加強通訊員隊伍建設,明確分工,提高通訊員責任意識。加強對通訊員的培訓,全年舉辦通訊員培訓一次,創造條件為通訊員提供采寫方便。

              5、建立定期新聞通報制度,每學期末通報各處室新聞報道情況。

              7、不斷完善激勵機制,制訂相關獎懲制度。

              五、工作要求

              1、各部門領導要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動,要有活動計劃,有過程記錄,還要有總結和報道。各年級、各部門要積極收集、整理活動資料,撰寫新聞報道,為校內外新聞媒體提供新聞或素材。

              2、宣傳組成員必須精誠團結,齊心協力做好所在部門的宣傳工作。

              六、獎勵措施

              1、教師在國家、省、市、區縣以上專業媒體發表新聞,學生在各類報刊雜志發表文章,根據篇幅和質量,發放獎品。

              2、每學年度,學校評選優秀通訊員或優秀作者,給予獎勵。

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