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            工作計劃

            工作計劃

            時間:2025-07-28 07:29:41 我要投稿

            工作計劃常用(9篇)

              時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            工作計劃常用(9篇)

            工作計劃 篇1

              本學期我校高中物理教研組工作,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:

              一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養

              1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

              2.組織教師進行理論學習交流。

              二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

              1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究內容主要是:

              ⑴優化課堂教學,實施啟發式和討論式教學;

              ⑵構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;

              ⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發揮學生的主體作用,加強學生的創新意識和實踐能力的培養;

              2.加強教學常規調研,做好備課教案、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。當堂訓練課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。

              3.組織每位教師每學期上好一節示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

              三、 促使青年教師迅速成長起來

              1.繼續組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

              2.加強對青年教師備課和上課的嚴格要求,探討課堂教學結構、模式和方法,爭取提供青年教師參加討論、參觀等學習的機會,這樣有助于幫助青年教師熟悉教學業務,提高教學業務水平。

              四、加強畢業班物理教學工作,提高畢業班教學的'質量

              畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆高考試卷,多與外界交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理高考成績。

              五、其它工作

              1.組織高一,高二學生參加校物理競賽,并在其中選出參加縣物理競賽名單,做好輔導高一,高二學生參加縣物理競賽工作。

              2.本學期在完成基本教學任務的前提下為高一,高二學生開設物理拓展課

              4.本學期備課本檢查三次,作業批改檢查三次 。

              6.本學期組內最少每人聽課8節,盡量爭取多出去聽公開課的機會。

              六、物理組教研活動

              1 時間:單周星期一下午會后

              2 地點:校長辦公室旁邊會議室

              3 參加人員:橫沙中學全體物理教師

              4 要求:每次應按時出席,如有特殊事情,應提前請假

              5 內容:每次活動每位老師都應對近兩周工作進行總結,并盡量提出新的教學理念或新的教學方法

            工作計劃 篇2

              春回大地,萬物復蘇,在這個春光明媚的季節里,我們又迎來了一個充滿希望的新學期,無數美好的愿望在此萌發,愿我們的學校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子健康快樂,茁壯成長。

              新學期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。

              認真學習貫徹學校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。

              一、圖書館工作

              1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。

              2、為廣大師生提供良好的閱讀環境,做好閱覽室閱覽工作。

              3、為教師教學工作提供方便,服務于廣大師生。

              4、做好學生閱覽工作,保證學生閱覽圖書的質量和數量。

              5、對學生閱覽作出相應指導,為學生提供有益的書籍,指導他們做讀書筆記。

              6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學生的閱讀情況。

              7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書采編,確保圖書管理現代化。

              8、保持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標準擺放。

              二、校門值周工作

              1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。

              2、配合門衛值周時杜絕陌生人進入校園,杜絕學生走出校園。

              3、做好值周學生的`培訓工作,讓學生明確自己的任務,從而完成好值周工作。

              4、配合領導檢查班級衛生情況,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

              5、做好清校工作,督促各班按時讓學生離校。

              計劃做好了,關鍵在于行動、在于計劃執行得怎樣,所以,自己一定要將計劃落實到行動中去,認真做好每項工作,為我們的學校走向繁榮、走向輝煌貢獻自己的一份力量。

            工作計劃 篇3

              一、 納新工作

              隨著20xx年,宣傳部與記者團(原外語學院團總支記者團)完美結合,只為合力搞好學院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,做好影像的采集也是不容忽視的。在學院的各項工作進行得的過程中,宣傳部會在第一時間到現場進行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語學院的總結工作提供了足夠的圖像資料。

              二、 通訊稿的收集

              通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環節。在學院各項工作完成之后,宣傳部會負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學院工作的一個重要部分,如果說宣傳部采集的活動影像給學院的工作總結提供圖像資料,那么通訊稿則是給學院的工作總結提供文字資料。

              三、 教室裝扮

              由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪制的基礎上,加強對活動主題的表達,以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環境中進行。

              四、 特別計劃

              “‘外語風采’展”暨外語學院活動圖片及書畫展,本次活動展計劃在學期末進行,在宣傳部對學院的各項工作完成影像采集工作的基礎上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現外語學院特色的照片,同時從學院各班收取一些積極、健康、優秀的書畫作品,組織一次活動展。

              在新的.學期里,宣傳部的全體成員會全力做好學院各項活動的宣傳工作,同時努力提高自身素質,積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學院的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。我們會在新學期,完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。

            工作計劃 篇4

              一.繼續抓好班風建設,帶動良好的學風.

              1.重視五項評比.

              五項評比是班風的重要體現,去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風的穩定.

              2.繼續規范好儀容儀表.

              學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現.雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求.

              3.狠抓課堂紀律.

              課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

              二. 加強中下生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導.

              這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績. 我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學習成績.

              三. 進一步提高衛生、兩操水平,繼續開展“每月一星”的評選活動

              衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

              四. 認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養學生良好的心理素質.

              今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣.另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考.

              五. 加大安全教育力度

              安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

              本學期我很高興能繼續擔任初二(6)班的班主任工作。這學期的班主任工作任重而道遠,經過上一個學期的工作實踐,內心既有滿足,也有些不安。對學生的逐步深入了解,讓我發現了不少隱藏著的問題,這也是我將在這學期重點思考與著手解決的。

              二、班級存在問題

              在學習方面,班中優秀生比例極少,中等生也偏少,而2到3門主課不及格的人數卻占了很大部分。由于成績差強人意,學習的積極性也比較缺乏,有些學生上課思想不夠集中,愛講話,回家作業不認真,大部分同學抱著無所謂的態度應付學習。

              行為規范方面,經過一學年的培養,已有了一定的成效;部分學生的自覺性和自控力有待加強,正值青春期的他們,對情感的懵懂往往容易導致早戀;班上特別調皮、迷戀網絡游戲、而家長又無法管教的學生人數相對較多;至今已4人吃到過學校的警告處分,而班上需要重點監控的男生還有3到4個;同時由于班干部轉出人員較多,班干部的選拔培養也是亟待解決的問題。

              在家庭教育方面,經過多次家訪、與家長溝通,發現班上處于青春期的部分學生叛逆思想較嚴重,在家與父母溝通比較欠缺,關系比較緊張。因此對于孩子的家庭教育在這學期也需要進一步跟進。

              三、工作內容及措施:

              鑒于上述一些問題的存在,我將從以下幾方面著手:

              1、構建班級墻壁文化,營造班級新風尚:

              張貼班級自制的公約,明確要求,約束學生們的不良行為,“有法可依”。

              設立“我們的SHOW”專區,展示學生的優秀作品,培養學生自信,增強學習積極性。

              設立“班級園地”專欄,展示班級集體照,增強集體意識,“每周一事”--公告一周班級的重大活動或工作,總結一周班內突出的好人好事或對班級產生不良影響的重大事件。

              張貼“光榮榜”,對學生們各項獲獎情況進行公示,強化學生自信和參與學校各項活動的積極性。

              堅持以人為本,在班中提倡民主平等、團結協作的精神,進一步加強班級“班風”“學風”的建設,使每個同學認識到:個人影響集體,集體帶動個人。

              2、重視學生的思想教育

              利用班會、結合校會,抓住升旗儀式、班級值勤等活動,加強集體觀念、生命價值、人生追求等主題教育。鑒于班中存在部分問題學生,我將密切關注學生思想動向,對出現消極思想的學生及時給予正面教育和疏導,做好學生心理調節工作。

              平時從日常瑣事入手,抓廣播操、個人衛生,課間休息、談吐舉止等方面,讓學生們增強自尊自愛的觀念和維護班級榮譽感的思想。班級里的許多孩子,父母往往忙于生計,無暇顧忌他們,要給予這些孩子更多的關愛,多找他們談心,關心他們的衣著冷暖、早中飯飲食,關注他們的心理發展、心智成長,讓他們感受到來自學校、集體溫暖。

              3、培養學生良好的學習習慣和學習方法

              對于部分迷戀網絡而忽視學習的學生,引導他們通過體育運動遠離電腦游戲;部分學習無動力的學生,定時抽查各科筆記;有時間就多進班級,了解學生學習狀態,注重培養學生學會利用中午休息的時間進行學習交流,努力在班級營造爭分奪秒,互幫互助的良好學習氛圍。同時對班級前六名以及成績有進步的學生予以物質獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超越。

              4、注重對學生的工作能力的培養

              推行值日班長制,每位學生輪流擔當值日班長一職,給值日干部一定的自主權。由他們及時反饋班級紀律情況,培養學生的管理能力和處置突發事件的能力,從中培養新的班干部人選,構建班干部隊伍。

              加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高

              5、強化與家長的互動

              重視利用“備忘錄”,使家長明確學生的放學時間和學校的各類事宜。

              利用上門家訪、電話聯系等多種方式,把學生平時在校的各方面表現反饋給家長,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長配合作好學生的教育工作;同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

              6、組織有益活動,豐富學生生活

              結合學校的各項任務,在班級開展各項教育活動,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。1、教師節給老師寫封信 2、學工反思 3、中秋節感念親恩 4、升旗儀式 5、元旦迎新會 6、體育單項對抗賽。通過這些活動,使學生學會感恩,增強班級凝聚力,力求使班級在最短的`時間內形成“文明誠信,團結奮進”的良好氛圍。

              7..充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄活動。

              8、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發生。

              9、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

              2.言傳身教,以誠取誠。

              孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。

              “金無足赤,人無完人”,我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優點,用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

              3.尊重學生,關愛學生。

              冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛我根本。愛學生,就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

              人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎。”參照我們的自身經歷,我們不難發現,當一個孩子在被你認同尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發力。

              4.換位思考,正確引導。

              學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發;孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

              事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者,應該對他們適時的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。

              5.拿起表揚的武器。

              哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養料。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。

              6.樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。

              我們教師教書育人應該用發展的眼光去看待每位學生,應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得,當學生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學校的規章制度為依據,先與家長取得聯系,爭取家長的配合,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。

              7.注意加強對后進生的教育工作。

              后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應高于友愛,齊于母愛。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間

              8.付出愛心與嚴格要求的統一。

              付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。我們不妨想想:孩子與父母間的感情聯系是天性,是與生俱來的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以,對學生付出的愛應該是門藝術,何時付出,怎樣付出,付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮去設計。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行。現在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當然。所以,很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情。

              一、了解、認識、熟悉全班

              我班現在基本情況:全班學習氣氛較濃,積極性高,尖子生數量一定,多數學生學習成績居中等,后進生存在可能會擴大的跡象,同學之間團結有待加強。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

              四、學習上的幾點要求⑴認真完成作業⑵互幫互助,禁止抄襲 ⑶形成讀書周,養成良好的讀書習慣 推薦優秀的文章,奇文共賞⑷培養良好的學習風氣鼓勵學生“不懂就問”問同學,問教師,提高學生學習的積極性,互比互拼。

            工作計劃 篇5

              各年級做好期末復習工作。主要針對學生學習的現狀,以提高復習的實效性為目標,把工作做實,把教學目標具體落實到對應的學生,努力提高最后階段的復習效果。

              一、指導思想

              本學期化學組教研工作以新課程改革為重點,既要繼續認真完成初中化學新課程試驗,也要做好高中新課程試驗的準備工作。

              在常規教研方面,要加強高考改革、課程改革、教學改革三者之間關系的研究,搞好初三和高三新課教授和總復習教學的一系列教研活動,努力使我校初、高中化學必修和選修教學質量都得到提高,爭取在今年的期末市統考中考出好成績。

              在課題研究方面,研究重點仍放在課堂教學行為的觀察、分析與診斷,以及課堂探究活動的方法與效果兩個方面。

              二、活動計劃

              1、新課程試驗方面

              (1)以座談會的.形式,交流初三年級新課程試驗的體會,并配之課堂教學研討等系列活動,完成初中化學新課程試驗在本學期的培訓工作。

              (2)繼續進行初中化學新課程的實施與評價試驗。

              (3)成立多層面的“高中化學課程標準”學習組,用多種形式定期或不定期組織學習活動,研究“高中化學新課程標準”。

              2、常規工作方面

              (1)初三年級:認真做好初三化學教學情況的調查研究,尤其要落實化學新課程試驗的質量,力爭使新課程的理念和要求能落實到化學課堂教學實際中去。

              (2)高一年級:開展以化學知識為主體,以“研究性學習”為形式的綜合實踐活動和校本課程研究。進行1~2次研討活動。

              (3)高二年級:做好第一學年教學質量的分析工作,提出教學建議,作為新學年教學工作的參考。以“有機物”等為課題,開研究課2~3節。以“化學選修教學中的研究性學習”為課題。進行1~2次第二課堂的專題研究活動。

              (4)高三年級:認真完成新課程的教授后,制定切實可行的總復習計劃,提出教學建議,作為高三教學的參考

              3、課題研究方面

              (1)圍繞初中新課程改革,在國家課標組的直接指導下,對新課程試驗中的課堂教學行為和效果進行深入的研究。

              (2)積極開展高中探究性學習,以新課標為指導思想,繼續做好《中學化學實驗室污水處理現狀調查》的研究性課題。

              4、學科競賽

              (1)認真做好初中學生化學競賽的組織培訓工作。

              (2)認真做好20xx年高中化學奧林匹克競賽的組織培訓工作。

              5、加強化學學科兄弟學校之間的交流,互相進行聽課、座談,交流理論學習體會。加強初、高中新課程標準的學習,為新課程試驗做好宣傳工作。加強青年化學教師培養工作,重點抓好青化會活動。通過開展理論學習、業務學習,現代教學技術學習,課堂教學研究,組織外出參觀學習等多種形式,不斷提高青年化學教師的教學水平和教研能力。以“化學工作室”為基本力量,本學期組織2~4次電腦使用技術和網絡資源利用技術的學習活動,維護與完善化學教學資源庫,建設好化學教研組網頁。

              三、活動目的

              通過組織以上活動,使化學教研組的老師更加積極地投入到化學教學工作中,并加強組內的交流和溝通,及時發現問題、反饋問題,互相切蹉教藝,做好工作,提高我校化學科的教學質量。

            工作計劃 篇6

              本月工作重點

              1、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

              2、提高幼兒自我服務能力,培養幼兒幫助他人。

              3、認識春天,培養幼兒熱愛大自然的情感。

              4、利用廢舊物品制作玩具,培養幼兒的動手能力。

              5、補充游戲區域材料,加強活動區指導。

              6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環境布置。

              主要目標

              健康:

              1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當的'距離。練習雙腳行進跳,單腳跳。

              2、學習有節奏的拍球。

              3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

              語言:

              1、能聽懂老師的要求,學會舉手發言,并能大膽主動地提出自己的要求。

              2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

              科學:

              1、能手口一致的數數,并能說出總數。

              2、能區分多少、一樣多、前后等。

              3、能有順序地觀察動植物。

              社會:

              1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

              2、聽老師父母的話。

              3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

              藝術:

              1、培養幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

              2、培養幼兒有節奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會

              欣賞他人的作品。

            工作計劃 篇7

              一、學生情況分析

              經過上學期的學習鍛煉,突出的特點是:

              1、學生對語文課的認識和理解有了拓展

              2、能大膽嘗試和探究問題,開放性的問題有自己的見解

              3、大部分學生對語文學科有濃厚的興趣

              4、課堂上有勇于帶頭的好學生,課堂教學開展較順利

              存在的不足是:

              1、學習語文的習慣養成差

              2、學習比較盲目,目標性不強

              3、學習的主動性、合作探究意識不強

              4、基礎參差不齊,兩極分化嚴重

              5、積累較少,閱讀面不廣。

              二、教學目標:

              思想品德目標:在語文教學過程中,進一步培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國語言文字的感情,培養學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注重培養創新精神和創造能力,發展學生的智力,培養學生健康高深的審美情趣,提高學生的`文化品位。發展健康個性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標,本學期要創造一個良好的開端,打下基礎。

              知識目標:了解課文中出現的有關重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,熟記課文中出現的生字生詞的音形義。

              掌握和運用知識能力的目標:指導學生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,養成學習語文的良好習慣。具體地說,就是能領會詞句在語言環境中的含義和作用,理解思想內容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力,讀文言文課文,要了解內容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養成讀書看報的習慣。

              人文素質目標:初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達,把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態,為人處事的心理,讀書看報看電視的習慣等。

            工作計劃 篇8

              根據《who煙草控制框架公約》以及縣級健康教育工作的文件精神要求,為給我鎮廣大群眾創造健康良好的工作環境,提高廣大群眾控煙意識和控煙技能,降低吸煙率,保護廣大人民群眾身體,進一步推動我鎮控煙工作的深入開展,做好控煙工作,把開展控煙工作作為我鎮精神文明建設和健康教育的一項重要工作,特制訂本工作計劃。

              一、指導思想

              積極倡導文明之風,樹立良好的社會形象,改善衛生院環境,增強全社會衛生意識,為促進社會精神文明建設作貢獻。

              二、任務措施

              1、成立“控煙工作領導小組”,明確分工。在控煙工作領導小組統一安排部署下,定期布置檢查“控煙”工作。

              2、廣泛宣傳,通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動,并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體,明確要求,落實措施。

              3、加強督查,嚴格執行控煙制度。

              4、在公共場所醒目處設置禁煙標志,提醒吸煙者自覺禁煙。

              三、工作要點

              1、貫徹各種衛生工作評估細則要求,努力做好控煙和健康教育工作。

              2、加強控煙和健康教育,利用黑板報、宣傳欄宣傳衛生保健控煙知識,增長健康知識,自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病提高生活質量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動,讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質、陶怡情操。工作計劃

              3、結合各村實際情況,堅持做好禁止吸煙的宣傳工作,并在禁止吸煙的場所內設置醒目的.禁止吸煙的標志,不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。

              我院各科室、各部門要圍繞以上工作要點積極協作開展工作,加強檢查和自檢,形成人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。

            工作計劃 篇9

              護理工作的服務最終體現于保障患者的生命安全,根據醫院質量管理“質量、安全、服務、費用”的要求,質量管理必須貫穿于護理工作的始終,因此必須緊緊圍繞質量安全這條主線,根據醫院及護理工作計劃,制定本計劃:

              一、 加強護理安全質量檢查,落實護理安全制度

              1.護理安全組定期或不定期按標準檢查護理工作,每月不少于1次。

              2.每月召開護理安全質量會議一次,反饋問題,討論本月發生的不良事件,制定改進措施。

              3.對科室反復出現的安全問題及隱患,護理安全小組跟蹤督查改進效果。

              二、 加強節日期間護理安全監控

              1.繼續執行護士長夜查房和節前安全檢查和節中巡查。

              2.節假日前科室進行安全質量檢查,召開護士例會及工休座談會,強調節日期間的安全及注意事項。

              3.節假日期間科室合理排班,嚴禁無證人員單獨上班。

              三、 加強重點環節的監控工作,主要做好病人的環節監控、時間的環節監控和護理操作的環節監控

              1.護理人員的環節監控:對新調入,新畢業,實習護士以及有思想情緒或家庭發生不幸的護士加強管理,做好重點交待,重點

              跟班,重點查房。

              2.病人的環節監控:新入院、新轉入、危重、大手術后病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監控。

              3.時間的環節監控:節假日、雙休日,工作繁忙、易疲勞時間,夜班交班時均要加強監督和管理,護理部組織護士長進行不定時查房。

              4.護理操作的.環節監控; 輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前準備等,雖然是日常工作,但應作為護理管理中監控的重點。

              5.毒麻藥品及搶救藥品監控:用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態,保持搶救物品良好率達到100%。毒麻藥品使用后按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本。

              6.做好分級護理的巡視記錄。

              四. 加強不良事件的監控,提高護理人員不良事件的防范意識

              1認真落實“非懲罰性護理不良事件上報制度,”鼓勵科室積極按時上報不良事件。

              2..加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質量環節,發現安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態。

              3.做好病人的轉科交接登記。

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