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            信息技術組工作總結

            時間:2025-09-30 16:10:04 工作總結

            信息技術組工作總結

              總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的信息技術組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            信息技術組工作總結

            信息技術組工作總結1

              一學期以來,信息技術教研組在學校領導的關懷指導下,教研組全體成員認真執行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結協作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、課改、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績。現將一學期來的情況總結如下:

              一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規工作,提高課堂教學質量。

              1、組織學科組教師學習“學講計劃”,進一步明確課程改革要求,確立教學應以使學生學進去,講出來,養成良好技能素養為中心的指導思想,通過學習,結合我校的實際情況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

              2、積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我校現有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的`經驗。

              二、努力營造良好的教科研氛圍。

              現在我組共有6位成員,形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,形成了良好的教科研氛圍。教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能順利完成課改要求,這和教研組全體老師的努力是分不開的。

              三、加強教研工作,提高教研水平

              1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對利用現代教學手段的探索及運用工作。

              2、教研組成員認真備課、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。

              四、加強現代教育技術設備的培訓、維護工作。

              1、積極開發學校校園網站,使學校網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平臺。

              2、認真對我校現代教育技術設備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。

              五、存在問題及改進措施:

              存在問題:

              1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

              2、教師的專業技能水平還需進一步提高;

              改進措施:

              1、 繼續學習教科研理論著作;深入貫徹“學講計劃”的精神。

              2、 繼續學習有關專業技能;

              根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

            信息技術組工作總結2

              忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,努力提升自己的教學技能。現將這個學期教研組工作總結如下:

              1、立足實際、搞好教學。

              我校的機房電腦購置較早,設備老化損壞嚴重,我組老師克服種種困難,通過拆卸拼湊,使機器盡可能多的`用起來,盡量保證學生的信息技術課能按正常的教學計劃開展。

              2、立足教學、搞好教研組工作

              在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年級嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

              3、責任第一,管理好電教設備

              為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學工作。

              4、積極配合各部門活動

              做好教學服務工作小學信息技術工作總結本學期學校各部門組織了多次活動,我組老師都積極做好配合工作,同時還分擔了辦公室、教導處的許多工作。

              這一學期,我們的工作取得了一些成績。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

            信息技術組工作總結3

              回顧這個學期以來,我所從事的高二年級的信息技術教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務。

              從教學上我主要做了以下一些工作:

              (1)在這學期的教學工作中,我著重抓學生通過互聯網獲取、處理信息能力的工作。

              (2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,使得信息技術理論知識和操作要領得以傳授給學生。

              (3)按照學校工作管理規定,努力上好每一節課。信息技術學科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的`一節課。所以上好每節課對于老師,對于學生都是很關鍵的。我查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學資料、教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

              (4)我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為農村學生和縣城學生參差不齊,與其它學科不同的是,這些農村學生在以前對電腦接觸較少,甚至不知道開、關機的方法,怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“互幫帶”的模式,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

              (5)在教學之余,我也注重自身發展進步。從互聯網上下載了很多資料供自己學習。從行動上,學電腦技術、教學技能等。

              (6)做好機房維護工作,爭取每節課每臺機器都能正常運行,及時處理故障,保持室內衛生。作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極完成了學校安排的各項工作。

              雖然在自己的主要工作上沒有出現大的失誤,但還是有許多做得不到之初,主要是上班遲到的情況,以后努力改進。

              建議:

              1、機器配置落后,數量不夠:

              (1)我校高一、高二機房微機使用時間已久,機器配制落后,雖說壞了可以修,但速度越來越慢,4m的網速機器半天沒有反應,學生性急,亂搗騰兩下就死機了,建議盡快更換。

              (2)高二每班有60個學生,機房機器每臺能正常使用也就35臺,每節課20多個學生無法接觸電腦,建議增加機器數量。

              2、計算機教師缺乏必要的工具,這些年來一直是自己買了為公所用,去年也只給配備了螺絲刀和鉗子,安裝系統的光盤一直以來是自己刻錄自己用,除了自己筆記本電腦所帶的刻錄機,學校雖然有一刻錄機,但并不能隨時方便使用,手頭缺乏大容量u盤,用到了如果自己沒有也得到處借用,每次有高考報名等任務得到處借打印機。建議學校以后考慮配備必需的工具。

            信息技術組工作總結4

              本學期,信息組剛成立,信息工作在學校領導的重視下,廣大教師的支持下,信息組全體成員的不懈努力下,這一學期的各項工作已基本順利完成。現將主要工作總結如下:

              一、制定工作計劃

              根據學校工作計劃,結合信息實際情況制定20xx~2016學年度上學期信息工作計劃。本學期嚴格按照計劃來完成各項工作任務。

              二、加強學習,提升理論水平

              本學期,信息組扎實開展電化教育理論學習活動,組織學習《中小學信息技術教育》以及信息技術網絡資源等具有可借鑒的相關的一系列文章。要求每一位組員自學一種適用的`的軟件,并在組內教研活動時進行交流,使學校的信息化應用不斷提升。

              三、抓好信息技術常規教學工作

              1、制定切實可行的教學計劃和進度,按教學進度計劃認真組織開展教學,按質按量完成了預定的教學任務。

              2、利用課余時間和教研活動時間認真學習鉆研《江蘇省中小學信息技術指導綱要》,進行信息技術教學研究討論,其中組員徐玉婷老師在吳江區松陵片小學信息技術連片教研活動中獲得一致好評。

              四、認真做好學校信息化管理工作

              學校配置有百兆校園網,廣播系統、監控系統,目前每間教室裝備有交互式電子白板,每位教師配有臺式電腦。信息組成員分工負責,建立了設備維修和管理制度,損壞及時處理,使信息設備能正常工作。加強校園網安全管理、教師計算機使用管理、教師上網監控管理,學生機房用機管理;認真檢查和維護教室電子白板設施,加強班級多媒體管理和培訓,使教學正常進行。

              五、認真做好其它常規工作

              1、認真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作,并對音像資料進行存檔和保存。

              2、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作,保證了辦公設備正常使用。

              3、認真組織和協助學校安排的其它各項工作。

              回顧過去的一學期,信息組成員認真團結努力工作積極進取,真抓實干,努力學習新技術,不斷克服工作中存在的困難,為學校信息化工作做出了應有的努力。

              六、下學期工作打算

              本學期信息工作取得一些成績,但也還有一些不足之處,今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中,有以下幾點打算:

              1、加強自身學習,不斷更新觀念,掌握新技術,努力提升全組成員的信息技術水平。

              2、認真組織各種教研活動,研究和討論教師的教和學生的學,進一步提高教學水平。

              3、加強與其它科任教師的聯系力度,進一步探討和研究信息技術與學科整合模式,全面提高教師信息素養,不斷更新教師信息技術教學手段。

              4、加強學校計算機的維護和維修力度,力爭使教學和辦公兩不誤。

              5、認真完善網絡建設,促進網絡資源的共享和使用,提高辦公自動化水平。

            信息技術組工作總結5

              忙忙碌碌的一學期總算過去了,回首這學期教研組的工作,我覺得還是比較理想的,現將總結匯報如下:

              本學期的第一次教研組活動是在9月14日,我與教研組成員共同制定了本學期的計劃,并且討論了中心教研組活動應該怎么搞,在我們的共同探討以后,決定將組內研究課、教學體會與反思:《本學期最成功的一節課》和集體備課這三項內容堅持開展下去。但是區里的計劃下來后,我發現這學期區里的活動安排得比較多,再加上十月底和十一月初的世紀杯評優課,這些都大量占用了教研組活動的時間,所以我只好通知大家這學期的組內研究課向下學期順延。

              由于上學期教研組活動開展得比較不錯,9月21日,我代表西北旺學區,在區教研組活動中向海淀區全體信息教師介紹了我們教研組的一些情況,和我們是如何開展教研組活動的。使西北旺學區信息技術教研組,走在了其它中心的前面。

              10月12日,中心教研組的全體教師,在中心校聽了即將參加區研究課的苑奕維老師的試講,并且集體為苑老師的課評課、出謀劃策。

              10月26日,全區將近80名信息技術教師來到東北旺中心小學觀摩了大牛坊小學苑奕維老師的研究課《快樂拍手歌》。

              20xx年1月4日至18日,教學體會與反思:《本學期最成功的一節課》開始征集,我要求每位信息技術老師都要上交,并且不限字數和格式,就是想讓每位老師把自己的.長處、自己的閃光點拿出來與大家分享,使大家共同進步,共同成長。

              雖然這學期的活動次數不是很多,但是活動質量和以前相比有了一定幅度的提高,我想這也是一個小小的進步吧,我認為這才是老師們需要的教研組活動。老師們的熱情也非常高,因為我們的目標始終沒有變,那就是:全面推進信息技術教育課程改革工作,以新理念指導教學,與時俱進,以創新為突破口,把網絡道德建設放在第一位,實施素質教育,提高教學質量,加強教師之間的交流,使信息技術成為學生獲取知識的一條重要渠道,爭取使信息技術教學工作在海淀區更上一層樓。

            信息技術組工作總結6

              在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,信息技術教研組在本學期圓滿完成了各項工作和學校交辦的各項任務,回顧這一學期,教研組的工作穩定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。

              一、認真做好學校現有裝備的管理和使用維護工作

              1.一學期來,信息組認真做好學校現有的裝備的管理和使用維護工作,不管是專用教室還是普通教室,只要一有問題,能自己的解決的馬上解決,不能自己解決的,及時聯系專業的人員來校修理,保證每位教師正常使用。特別是本學期開學初,由于學生機房的機器的退化,請專業人員對學生機房進行了重新安裝,幾次三番,勉強可以正常使用,但在上課的過程中,問題出現很多,總是想方設法加以修理,保證正常的教學。

              2.本學期還請了專業人員對所有教室的投影設備進行了清理,保證教師在使用時的清晰程度。

              3.做好信息中心的設置維護保養工作,保證學校信息系統的正常運行。

              二、進一步加強教研組的日常管理工作

              1.切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。切實履行責任,從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作,使專用教室發揮應有功能,更好地為信息技術教學服務。

              2.繼續加強學校網絡共享空間的建設,經常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數據進行備份。

              3.加強本組教師的業務學習,千方百計提高教師的專業能力。

              三、配合做好教師信息技術培訓工作

              1.本學期,丁捷慧老師參加了區信息中心舉辦的“信息技術種子培訓活動”,并及時對學校所有教師進行了校本培訓,每位老師認真參加培訓,并及時上交了有關多媒體制作的課件或微視頻,很好地完成了區級布置的任務。

              2.配合區教育局安全科,做好學校安全教育平臺的'管理工作。

              校級層面做好學生信息的導入工作,做好班主任老師使用培訓,使每位班主任按計劃、按要求做好安全授課、調查問卷等工作

              四、配合校長室、德育處開展各類學生活動

              一學期來,我們在完成信息技術教學任務的同時,配合校長室、德育處做好學生的各類活動:如教師節發祝福短信活動、學生健康知識網上競賽活動、公祭日網上加磚等活動,使學生在學到知識的同時,能夠參與到各類活動中,加強了對學生的思想道德教育。

              五、積極參加聯片教研活動,提升組內教師的業務能力。

              由于一所學校信息技術教師人員偏少,開展活動難以進行,所以局教研室組織了聯片教研活動,以此推動信息技術活動的開展。本學期,參加了平望片和震澤片聯合舉辦的聯片教研活動,聽了八都小學沈崢榮老師《幻燈片的綜合運用》一課。

              五、做好學生學業測評及學生社團活動。

              做好學生的學業成績測評是教學工作的一項重點。本學期三四年級的學生繼續做好中英文的錄入測試,五六年級的學生除了中英文錄入以外,還增添了PPT的考試,通過媒體設備,學生將做好的作品上傳的教師電腦上,教師再逐一進行面批,在批改的過程中,再糾正學生的不足之處,以達到共同提高及更高水平的效果。

              本學繼續做好“指尖跳躍”社團學生的輔導活動,加強學生漢字的錄入的訓練,爭取在區一級的比賽中取得好的成績。

              社會在不斷進步,技術在不斷創新,信息技術更是走在了發展的前沿,只有不斷學習,才能緊跟時代步伐,才能更好為教育教學服務。

            信息技術組工作總結7

              本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,積極參與學校電教工作,為一線教師和各處室部門做好服務工作。現將這個學期教研組工作總結如下:

              一、立足實際,創新思考,搞好高二復習教學。

              學期初,教研組分別根據高二年級學業水平測試復習特點制定出相應的復習計劃,定階段進行集體備課活動,探討在教學中可能出現的問題,和解決這些問題的方法對策。

              二、立足教學,并努力做好服務工作。

              盡心盡力服務教學,一直是我們工作的準則。信息大部分老師一方面參與信息技術教學,另一方面參與學校電教工作。比如:學校網絡的維護、校園廣播系統的維護、學校新聞的攝錄編播、班級多媒體設備的維護、學校機房的管理維護、年級部學分統計等工作。幾位同志任勞任怨,不計報酬,非常圓滿的完成學校交付的各項電教工作。

              三、立足創新,加強學習,提高水平。

              組內教師平時注重自己的.業務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。在完成教育教學和電教管理維護工作的同時,很多老師還積極投身教育教學研究,積極撰寫教研論文。

              下學期信息技術教研組展望:

              1、重抓高一信息技術教學工作。積極開展教研活動,學習課程改革精神,學習和探索任務驅動和小組協作的教學理論,并在實踐中摸索。

              2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。

              3、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環。

              4、組織教師互相聽課,激發學生自主學習、協同探索,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術創新教育教研活動,苦練教學基本功,創新教學,爭當業務骨干。

              5、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業務水平。

              6、繼續組織學生參與信息技術興趣小組的活動,拿出優秀的作品送省市活動參賽。

              7、積極開展教研活動,力爭將在研究的國家級課題順利結題。

            信息技術組工作總結8

              忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現將這個學期教研組工作總結如下:

              1、立足實際、搞好教學。

              我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

              2、立足教學、搞好教研組工作

              在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

              3、努力學習,提高業務水平

              ㈠、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

              ㈡、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

              ㈢、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

              ㈣、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

              ㈤、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

              教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的'教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

              一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

              我們的工作檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

            信息技術組工作總結9

              本學期,在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,我們信息技術教研組的各位教師,立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,現將一學期的工作總結如下:

              一、政治學習方面:

              各位老師認真學習政治教育理論,不斷提高自己的思想覺悟,以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉變觀念增強自身謀發展、求發展、促發展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學工作奠定了思想基礎。

              二、業務方面

              本學期我們各位老師積極自覺地進行了各種與信息技術相關了理論學習,從計算機軟硬件知識到信息技術課堂教學方法都進行了認真的充電,從而使教育教學理念有了很大的改進,同時我們信息技術組還圓滿地完成了中小學農村遠程教育的全部課程,并取得了較好的成績。

              在課堂教學方面,我們組積極推行學校提倡的目標教學和引導學練堂堂清的教學模式,認真地備好上好每一節課,將目標教學和引導學練的教學思想貫穿整個課堂,使過去的以知識傳授為主,變為現在的能力培養為目的.。

              在教研教改方面,每一周我們組都認真的舉行集體備課活動,大家一齊總結上一周的不足,提出整改意見,并對下一周的教學內容做出詳細的布署,各抒已見,集思廣義,使課前的準備更加的充實合理,為課堂教學奠定了堅實的基礎。

              三、學生輔導方面

              信息技術教研組的各位老師平時就很注重對學生的個別輔導,特別是那些對微機感興趣的學生的特長發展,利用業余時間對一些學生進行了電子報刊、電腦動畫、動腦繪畫、網頁制作等電子作品的專門輔導,并對他們的作品進行評比,幫他們進行作品的修改或提出更改的意見,在市縣各級的中小學電子作品評比中我們輔導的作品不斷脫穎而出,取得了較好的名次。

              另外,這一學期,還分別進行了初三和初四兩屆學生的信息技術等級考試,任課教師對學生進行了認真的輔導,教研組相互配合,認真地組織準備,確保了考試的順利進行和良好成績的取得。

              四、其它方面

              信息技術組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導學生以外,有一項較為繁重的任務--修理機器,包括學生機房還有老師們的機器。學生機房除了平時的維護以外,本學期還進行了兩次全面的整修,在整修工作中,我們組的成員積級配合,自己完成了絕大多數的工作,保證了今年初三和初四年級的信息技術等級考試的順利完成。

              成績只屬于過去,經驗將積累到將來,新的一學期中,我們將總結不足,發揚優點,更加認真的學習,更加團結的工作,爭取思想和工作上的新突破。

            信息技術組工作總結10

              一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數據處理等。 現將一學期來的工作總結如下:

              一、加強政治學習,促進科組建設 本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

              二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我校現有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的`經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。

              三、立足現實,搞好校本研修。本學期根據縣教育局教研室精神,

              依據學校安排,主要開展了信息技術以下幾個方面的研修:信息技術課堂教學的組織、備課管理、教學評價、測試等。圍繞這些問題進行了初步的探索,在課堂教學中進行了一定的嘗試,如在教學評價環節,采用了平時成績與期末成績相結合的方法,把學生平時課堂作品量化打分,占總成績的60%,學期末進行綜合考查,七年級完成賀年卡的制作。八年級完成FLASH作品的制作,根據作品分為優良可差四個等級。對學生學習信息技術有一個量的評價。有利于學生正確看待自己的學習。

              四、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。 作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像。

              五、同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等日常工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。還參與了網上志愿的填報,網上中招等工作。高標準高質量的完成了學校交辦的各項事務。

              隨著信息技術軟硬件的發展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發展形勢,我們經常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網頁設計、程序設計、網絡系統技術,努力提高自己業務水平,為學校信息化發展做出應有的貢獻。

              總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些

              工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。

            信息技術組工作總結11

              20xx~20xx學年度第一學期的信息技術學科教育教研工作告一段落了。本學期,我們信息技術學科教學教研工作在區教研室和學校及教科室的直接指導下,從我區的信息技術教育及我校的實際情況出發,認真落實制定的各項任務,為提高信息技術教師思想業務素質和教學專業化水平,做了一些工作。回顧這一學期來緊張忙碌的教研工作,現簡要總結如下:

              本學期緊圍繞“教師學科素養提升”和“自主有效課堂構建”兩項重點工作,本著務實有效的原則,以加強信息技術教師隊伍建設,提高信息技術教師學科素養為主線,以構建自主有效課堂為目的,做到調研深入、指導科學、服務滿意。

              一、結合教師全員培訓和教研組活動,提高信息技術教師學科素養。

              加強對教材的研讀,使各學段信息技術教師掌握本學段教材,熟悉其它學段教學內容。通過培訓和專題研討,構建教師的學科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。

              二、繼續進行全員參與的“微型課題”研究活動,推動教師的行動研究,提高教師對教學中問題的研究能力。

              三、.加強和規范教研組活動,充分發揮教研組的作用,建立信息技術教師教研自由聯盟。

              制定教研組活動計劃,每一周舉行一次活動,每次活動一個主題,每個成員都有任務。每個成員根據教研組活動規定的主題和內容在自己的聯盟內進行活動。活動過程中要充分利用網絡提供的多種平臺。使新教師盡快成長,使比較有潛力的新教師脫穎而出。

              四、 在信息技術組內推動“主題化”教學。

              “主題化”教學是信息技術學科構建自主有效課堂的.重點工作。本學期在上學期試點的基礎上,總結經驗,在信息技術內推動“主題化”教學。首先舉行一次“主題化”教學展示活動,在學期后半段舉行“主題化”教學展示交流活動。

              經過一年半的兼職教研組長工作的鍛煉,感謝學校及教科室給予我無私的幫助有效的指導,搭建我們成長的平臺,使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時我也深深的認識到,要做好兼職教研組長工作,必須要增強“三個意識”,即合作溝通意識、學習研究意識和主.com人翁的意識。作為一名兼職教研組長,既要面對區信息技術教研工作,又要對一線教師的教學做好服務。溝通合作,是教研工作能否取得成功至關重要的保證之一。同時,還要注意提高自己的學習研究意識,在工作中,要注重新教育教學理論的學習,注重科研課題的研究,將理論與實踐相結合,努力提高自己的業務水平,把兼職教研組長的示范引領作用充分發揮出來。還有,主人翁的意識是非常重要的,兼職

              教研組長是學校教研機構的一個重要的組成部分,教研工作是自己的事情,只有主動積極的工作,創造性的完成任務,才能勝任兼職教研組長的工作。當然,工作中還存在著一些不足,希望自己能盡快成長!

            信息技術組工作總結12

              本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,積極為一線教師和職能科室做好服務工作,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績。現將這個學期教研組工作總結如下:

              1、立足實際、搞好教學。

              信息技術是高一的必修課,實行新課改后,它也占有一定的學分,做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。

              備課組按照學期計劃,每周三進行集體備課活動,探討在教學中可能出現的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高一學生的信息技術本來應當是非零起點的(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農村,他們從來就沒有接觸過計算機,,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。并為方便學生學習,每天下午三節課后,給學生開放機房,為他們提供更多的機會補差補缺,達到共同進步。

              2、努力做好服務工作。

              盡心盡力服務教學,是我們工作的準則,做好學校網站和站建設,服務教學,充分利用好現有資源,發揮最大的功效。本學期又有十六個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的.培訓,手把手地教老師使用。由于校園網絡不夠穩定,特為廣大老師開設了FTP文件服務;對教學和工作中出現的問題,只要我們教研組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在每年一次的大型教育教學研討會活動中,我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體的服務保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術組的老師也能給預相應的保障。

              3、加強學習,提高業務水平

              組內教師平時注重自己的業務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。

              4、做好奧賽和學生課外輔導工作。

              輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學生進行輔導。

              5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發展而努力工作。

            信息技術組工作總結13

              學期即將結束,本學期在“以教育信息化帶動教育現代化”總的指導思想指引下,以學校現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養學生的創新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升信息技術課程的教學地位。回顧這一學期的計算機教學和管理工作,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

              一、加強學習,樹立新的教育理念:

              1、認真學習《小學信息技術課程指導綱要》,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。

              2、按照教研計劃,認真實施集體備課,做到有通知,有過程,有記錄,有總結。

              3、在10月份,我組成員積極參加縣研訓中心舉行的“關于選拔中小學信息技術教師參加南京市20xx年優秀課評比”活動,并取得一個一等獎(潘婷婷)和一個三等獎(陳思坤)的成績。

              4、按縣研訓中心學科教研員的要求,分階段對學生進行作品的評分和上報,完成了出題及知識考核工作!

              二、加強校園網建設:

              校園網是我校走向社會、通向世界的窗口,也是我們組除教學工作以外的重要任務。為了做好這項工作,教研組及時發布圖片、新聞等等內容,使學科的信息在網站上得到及時更新。

              三、積極參加“全國中小學生電腦制作大賽”。

              11月份積極參加“全國中小學生電腦制作大賽”,此次比賽在校領導的大力支持和關懷下,在李逢斌、諸紅、潘婷婷、陳思坤老師的辛勤輔導下我校孔德財、陳玥喬、馬倩、王禮義等學生的21副作品全部被縣教育局入選參加比賽。

              四、開展校際學生打字比賽。

              分別對四、五、六年級開展了打字比賽,通過打字比賽,促進學生對打字的.興趣,讓學生們享受打字的過程,從而提高學生的打字速度!

              總之,通過這個學期的共同努力,我們組較好的完成了學校及縣里布置的各項任務,取得了一定的成績,爭取在下個學年里,能做出更好、更優異的成績。

            信息技術組工作總結14

              這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機,從而實現了我校兩百多臺電腦全部接入校園網的愿望,撤除電子備課室,新置制作中心,為每個學科辦公室配備一臺微機,解決了教師做、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期教研組工作總結如下:

              1、 立足實際、搞好教學。我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的.學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

              2、 立足教學、搞好教研組工作在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節研究課,每月至少聽課四節以上。并做好聽課筆記。

              3、加強學習,提高業務水平組內三位教師平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術備課會,組內三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

              4、 競賽輔導成果較好本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現場網頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

            信息技術組工作總結15

              時光飛逝,一個學期又將過去。在學校領導的關心支持下,我們信息技術備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質。盡管這個學期本組教師人員較少,但通過全體成員團結協作、共同努力,盡心盡責,為學校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水。現將這個學期備課組工作總結如下:

              一、加強學習,提高業務水平

              開學之初,信息組就認真學習了《中小學信息技術課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養成良好信息素養為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結合我校的實際情況,認真實施信息技術課堂的有效教學

              二、集體備課,提高課堂教學質量

              高一年級這學期采用了新的教材,新教材與以往的教材相比,有了很大的改革。以往的教材主要教授學生具體的一些操作,通過反復聯系具體的操作步驟來掌握一種軟件的應用。教材忽略了素質教育,沒有開發學生的創造性和潛力。新教材的內容都是以任務完成的形式來開展的。學生可以用不同的軟件來達到課本布置的任務,學生在選擇軟件的時候有了充分的'自由,和體現個性的機會。而且,課本的練習都是讓學生完成作品,沒有具體的操作練習。這樣的教材看似簡單,其實對教師和學生的能力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的教法,達到最好的上課效果,這學期我們備課組每周至少1次集體備課,平時在電子備課室里,大家在聊天中也經常探討新教材的教法和學法。針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題,組內教師常和學生做思想交流,傾聽學生的心聲,鼓勵學生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹立學生的自信心。

              三、立足教學、搞好教研工作

              這個學期的積極開展備課組活動,每周一次,進行當周教學情況的小結以及下周的教學安排工作,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,內容針對強,且有帶頭中心發言,積極參加備課組的課堂教學專題性研究。老師們都很好地完成了教學常規工作。在搞好教學工作的同時,注重自己的文化、業務學習,積極撰寫教學論文,不斷提高自身業務水平。同時,響應學校的號召,組織了組內的優質課比賽,并推薦田毅老師參加了學校的優質課件比賽。

              四、積極做好學校的其他工作

              1、學校各辦公室電腦的日常維護工作;

              2、做好學校校園網絡的管理維護工作;

              3、多媒體教室的管理、日常維護工作;

              4、學校教師繼續教育學習輔導;

              總之,這個學期我們組內成員團結協作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了學校的各項工作。回首一學期的工作,我們基本上完成學期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續努力,在下一個學期內把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

              備課組成員:xxx

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