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            學生干部工作總結

            時間:2025-10-29 02:24:42 偲穎 工作總結

            學生干部工作總結(精選20篇)

              時間飛快,一段時間的工作已經結束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?你所見過的工作總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學生干部工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

            學生干部工作總結(精選20篇)

              學生干部工作總結 1

              為讓新一屆團工委的學生干部進一步相互認識與溝通,xx校區團工委于20xx年6月13日早上在足球場開展了第二次的干部戶外拓展培訓。此次活動邀請到了團工委215的委員們和我們一起互動。

              清晨,足球場上就整整齊齊的排了四個隊,那就是團工委的學生干部們。和我們一起參加互動的委員有辦公室主任xx、組織部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協主席鄧劉菲、青協副主席李僑、社聯副主席劉謙。

              第一個游戲是五角一塊,游戲規則:將男女生的價位定位五角或一元,全部參加人員圍成一個圈,并圍繞著圈一直轉,直到主持人說錢的.數量后停下。然后各自自由組合,湊出錢的數量,不符合的隊伍或個人就被淘汰。游戲由青協副主席李僑主持,其他的委員監督。大家都按照游戲規則為成一個大圓圈后,變圍著圈轉動。也許有些同學是第一次玩,所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后,游戲進入到高潮。最后李橋學長以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。

              第二個游戲是傳遞數字游戲,游戲規則:將參加人員分成幾個隊,各自排成一列。由主持人給最后的一名同學一張寫有數字的紙,然后最后一名同學在前一位同學的背上書寫數字傳遞。要求不能說話、不能比動作、不能轉身、不能以發短信等形式向前傳遞。游戲由社聯副主席劉謙主持,其他委員監督。所有參加的人分成了四個隊,游戲開始前有2分鐘的討論時間,各個隊都在商量自己的方法,每名成員都積極發表自己的意見。游戲開始,大家都安靜的等著后面傳遞上來的消息,但是卻不停的發現有笑聲。最后由羅典同學所在的隊伍以2次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后,各個隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結。

              本次的戶外拓展,是增加團工委學生干部的默契與配合的機會,也是相互認識、交流的平臺,為以后更好,更快的工作奠定基礎。

              學生干部工作總結 2

              一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點在xx教室舉行團學生干部培訓,請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信,我的心里憤憤不平:“學生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。

              首先聽到的是主持人的介紹:為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自己教育、自己管理、自己服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了團干部培訓大會。

              通過兩天的學習,讓我學到了許許多多的內容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務的能力,還有學會寫稿子,學會計劃自己的生活,自己的學習安排,與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識,很感謝院里給我的這次學習的機會。

              通過徐書記的講解介紹,我明白了學生干部應該具備以下的素質:

              一、扎實的專業知識

              如果想要建一座質量優的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣,專業知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

              二、樹立為學生服務的'意識

              服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務。當初既然選擇要做一名學生干部,心中就要有著一份責任,既然明白自己的責任就要咬緊牙關,不顧一切堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個角度來想一下:作為干部的我們為同學服務了,他們知道我們的真心誠意后,反過來會為我們服務,體諒我們,主動和我們溝通,我們的工作也因此可以順利地進行,同時我們也實現了鍛煉能力的初衷,能夠達到這樣雙贏的效果,何樂而不為呢?

              三、要具有良好的個人品德

              這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部,要經常和同學共處,關心同學們的生活學習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

              四、有較好的領導能力和責任心

              首先是策劃能力,要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂得過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

              通過張老師的講解,讓我明白了作為一名干部應該學會寫稿子,無論什么樣的稿子,要有它的書寫格式。當他人看到你這份稿子時,要有一目了然,看題之意的感覺,不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的:試想同樣的兩份稿子,一篇是按規定格式,規定的方式寫的看著一目了然,而另一篇則是不知名之意,讓你去選,你會選擇哪一份呢?肯定是規定格式,一目了然的格式,所以我們作為一名干部也要明白,什么樣的內容應該用什么樣的格式來寫作,不能夠千篇一律,都是同一種的格式……

              通過這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過這次學習,都能明白作為一個優異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!

              x為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自己教育、自己管理、自己服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,其中有xx老師主講的心理健康專題;學生處xx老師主持的“觀念第一——學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹,團隊協作——戶外拓展活動的培訓。

              從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得和我在今后工作當中的打算。

              優秀學生干部的兩個條件:

              (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。

              (2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

              首先,加強思想素質培養。

              做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

              第二,注重自身能力素質的培養。

              包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

              第三,要具備良好的心理素質。

              要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

              最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。

              團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

              通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:

              1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。

              2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。

              4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。

              5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

              能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。

              學生干部工作總結 3

              11月份的生活已經結束,這個月里我們展開了許多工作,并有以下總結。

              1、輔助任課老師教學工作。要主動提醒同學作業完成情況,重述作業要求,以免同學拖拉作業,及時收齊作業,整理、記錄作業上交情況;

              2、有好多同學的狀態和心態都沒有調整好,所以工作重點是和班長及學委一起幫同學們找到學習狀態,并且幫同學擺正思想努力學習;

              3、重考的考試在這個月,有的同學選擇了重考,我所能做的就是和班長及學委一起幫這些同學備戰重考并擺正心態,解決他們準備重考所遇到的`難題為同學們講解一些C語言和高數的習題。并安撫好重考失利的同學,使他們能從容面對重修;

              4、傳達給同學們例會的相關事宜,并將各項工作落實到實處;

              5、四六級考試就再12月22日,提醒同學們抓緊最近的時間好好準備四六級考試,爭取這次能把四六級通過。

              學生干部工作總結 4

              尊敬的xx老師、xx老師,各位同事:

              大家中午好!

              或許當大家聽我這一番精心準備的總結的時候,我正在去本部的車上。很抱歉,因為要去xx上黨課的原因,我不得不跟謝老師請了假。其實在內心里,我是多么期望可以跟大家共同度過大學最后的一次全體干部工作會議吖!接下來,我委托副秘書長xx同學替我作本學期工作總結。今天,我不就具體的工作內容做總結,而是從個人兩年多的工作經歷談談自己的感受。

              一、 感謝

              (1)非常感謝xx老師、xx老師對我的信任以及工作上一貫的支持。兩位老師的諄諄教導與關愛激勵著我不斷前進,讓我得以不斷成長、成才。

              (2)非常非常感謝所有為分團委、學生分會一年來的建設發展流過汗水、流過淚水的同事們。雖然這一刻之后,我們就將各奔東西,或許我們永遠永遠都不會再有合作的機會,但是我們不會忘記聯誼活動中每個人笑臉,我們依然還會記得那“我愛你,不要臉”的游戲,我們依然還會記得大家忙前忙后的身影。我們的陪伴,我們的不離不棄呵護著這個組織的每一步成長。今日一別,我就不再是中外文分團委的副書記,但是我永遠記得我曾經有著這么一群兄弟姐妹!

              二、 感受

              根據南海學院團委關于基層團組織架構調整的'文件要求,中外文分團委(籌)將更名為“中外文學生團總支”,現在團總支第一屆干部已經上任。作為第一屆分團委“開荒牛”中的一員、第二屆分團委副書記,我將從以下幾方面談談我個人的感受,希望能對新干部有所幫助。

              (1)重視團隊建設

              1. 團隊戶外拓展培訓;

              致力于加強同事之間合作交流,促進同事間的認識了解,增進同事之間的友誼與情感。有一種幸福叫做“相親相愛”。毫無疑問,完成工作任務是我們學生干部的義務,建設和諧溫馨大家庭更是我們的責任。

              2. 團隊理論知識學習;

              除了常規的工作經驗交流分享外,特別需要強調干部的身份意識、責任意識。加強干部的品德修養,提高干部的身份意識,責任意識。本學年出現個別干部“臨陣脫逃”的現象,或者是消極對待工作,這是及其不負責任的。

              3. 干部基本工作技能培訓

              每位干部都應具備基本的公文寫作能力。應盡可能配備部門秘書,負責部門工作的相關文書工作。

              (2)職能定位

              職能定位主要是針對副書記、主席團的工作職能而言,副書記、主席團的工作重點應該是統籌團總支、學生分會的整體發展,更多地應該去思考明確組織的發展方向、中心任務,監督指導各部門工作的開展,而不應該過多參與到具體的工作的執行。回顧這個學期的工作歷程,副書記與主席團過多參與到具體的執行工作,整天奔波于具體工作的操作實際上是一種失職行為。當然這也跟人員配備有關,希望各部門接下來能根據實際的需要招聘足夠的干事。

              (3)工作方式

              (4)工作態度

              1.認真負責的態度

              2.積極向上的態度

              3.細心。特別是在組織評選活動時,采用何種的評選方式、如何算分都要明確體現在文件上,避免不必要的利益糾紛與誤會。

              4.虛心求學、樂于傾聽的態度

              “說者無心,聽者有意”。據反映,部分同事在工作的過程中,特別是在回答選手的疑問時顯得不夠冷靜、不夠溫和,說話語氣有待改善。

              (5)威信的樹立

              1. 個人的修養。(性格、脾氣、學識......);

              2. 對部門工作業務的熟悉程度;

              3. 組織策劃能力、溝通協調能力;

              4. 親和力。多關心他人、多體諒、多問候;

              5. 友誼(情感的積累);

              6. 有樣子,沒架子。工作能力、工作態度、工作方法方式

              7. 業績。

              (6)會議效率

              工作效率,特別是會議效率,有待提高。會議前應該多做功課。在我參加的部分部門的工作布置會議中,我感覺到的最大問題就是部長之間沒有在會議前形成統一的意見看法,甚至因為意見不符出現爭執。大家事前應該做足功課,細讀文件,懂得換位思考,從決策者的角度去思考的同時,也要在參與者立場去預見將會遇到的疑問,做好答疑的準備。一般的會議盡量控制在一個小時內解決。

              (7)工作資料收集整理

              資料的收集整理主要是指系統化的電子材料收集,秘書處應協助信網部每個學期均應以ppt或電子雜志的形式收集整理工作資料。這一點缺陷在與外國語言文化學院石牌校區的學生干部交流時被無限放大。

              學生干部工作總結 5

              任期即將結束,各項工作已經進入篇尾。回顧任職期間,在院黨、團總支的關懷和指導下,我在各個方面都取得了比較好的成績。

              一、學習方面

              本學年的課程已經全面進入專業課階段,我對待每一門課都非常認真,上課認真聽講,課后能及時的復習并完成作業。工作之余,我經常到圖書管看書。此外我還學習了動畫制作等一些電腦運用技術。我始終相信學以致用的道理,所以我對各方面的知識都很注重,學習書本知識和他人經驗。我更相信通過自己的努力,將來有一個好的發展。

              二、工作方面

              男、生部歷史以來的任務都比較重,自擔任副部長以來,工作就相對較多。但我相信做得越多學得就越多,所以我對待每一件工作都很認真,不管事情難易,我都能在規定時間內出色完成。

              在課余時間或假日我經常到我院各宿舍的寢室中去,給各寢室的寢室文化建設從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時了解其它同學的生活,了解他們的思想動態,以及收集一些他們對我工作的意見和建議,與其他同學搞好關系。我在其中得到了莫大的好處,他們的建議對我的工作起到很好的改進作用,也使我在他們心中有了較好的印象。

              任職期間雖然我未在班委中任職,但我時刻關心我班的工作,積極支持班委工作,并提出自己的`意見,與我班同學一起爭取到了很好的榮譽。

              三、生活方面

              我的生活因工作和學習變得充實。平時比較平凡,不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則,積極參加寢室文化建設,我將寢室冠以 “良友居”的名號得到大家的推崇,并且以實際行動對寢室環境進行了整改。在閑暇時,看看書,打打球,上上網也是我生活的必修課。

              本學年的工作,在取得了一定成績的同時也表現出了一些不足,如與其它各部間開展的活動不多,自己的語言表達能力有待提高,成績不能在同學當中成為典型,專業知識不夠扎實。在以后的工作中,我一定會再接再厲,總結經驗,吸取教訓。我相信,在老師們的關懷指導下,通過自己的努力,我一定能取得更大的成功。

              四、意見和建議

              主要學生干部工作的好壞對學院的發展、榮譽有很大的影響。雖然即將離任,但我依然是化工學院的一份子,更是出于一種責任,對下一屆的學生干部提出幾點意見和建議:

              1.主要學生干部作為黨團領導和各位老師的左右手,必須在思想上先進,保持正義,口正心直。

              2.作為一名學生干部一定要有很強的大局意識,事事以大局為重,堅持個人利益服從集體利益。

              3.作為主要學生干部一定要較強的協調能力,一定要協調好幾個關系:老師與干部的關系、干部與干部的關系、干部與普通同學的關系、老師和同學的關系。

              4.學生干部要做事要塌實,細致,一步步走,一層層上。

              5.學生干部要不怕苦怕累,迎難而上,堅決走在別人前頭。

              以上的我對下屆學生干部所提出的意見,也是我在做學生干部期間悟出的一些心得,有所不妥,還請老師給予批評和指正。

              學生干部工作總結 6

              班主任工作是教育工作的重要環節。我深感自己肩負的責任重大。班主任工作具有很強的藝術特色,班主任老師要有很強的組織能力,管理能力,這對于初當班任的沒有工作經驗我來說是一次很好的鍛煉。雖然面對這么重要的工作很茫然,工作起來無從下手,但在同年級的有經驗的班主任的帶動下與幫助下,也能夠認真負責的完成本學年的工作。現將班主任工作總結如下:

              一、班級基本情況

              一年四班現有學生59人,男生33名,26名女生,少數民族17人。大部分學生能夠順利步入初中生活的軌道,很快適應了中學的學習生活,能夠遵守學校,班級的紀律。但由于他們入學時的學習基礎交差,到了中學學習起來較吃力,成績不理想。小部分學生沒有養成良好的習慣,紀律渙散,學習上不主動,有較強的依賴性,集體觀念不強,這些學生成為了老師的教育重點。分析原因主要有以下幾點:

              1,這些學生入學基礎較差,沒有學習興趣;

              2,家庭環境所至。班級里單親家庭的孩子較多,學生受家庭的`影響較大;家庭環境較差,父母都忙于生計,無暇照顧孩子,督促孩子學習;家長不關心學生情況,只要老師不找家長的孩子就是好孩子;

              3,老師沒有找到好的教育方法,對其教育更有效。雖然班級學生有很多的缺點和毛病,但在各科任老師的辛勤教育下,取得一定的教育效果,班級還很穩定。

              二、常規工作

              1,培養鍛煉干部隊伍,讓他們充分發揮骨干作用。

              班級干部是班主任的助手,干部隊伍健全,工作得力,班主任工作就會得心應手。自上學期通過各種方式選拔出品學兼優的學生擔任班干以來,班級逐漸具有凝聚力,班級活動能夠有秩序進行。班級干部在班級管理中發揮一定的作用,但是,他們年齡還小,根本談不上工作經驗,教師的指導至關重要。通過在班級組織一些活動,使班級干部的能力得到培養和鍛煉。同時,教師對他們嚴要求,在各項活動中要求他們比別人做得更好,即時指正他們的缺點和不足,使他們在班級樹立較高的威望,從而使他們更有說服力。現在,班級干部基本能完成各項工作,成為班級的骨干。

              2,常規教育以養成教育為重中之重

              根據班級具體情況,養成教育為本學期的工作重點。沒有好的習慣就沒有好的班級,學習習慣,生活習慣都至關重要。在日常的生活,學習中養成教育常抓不懈,發現問題及時解決。做到腿勤(勤深入班級),嘴勤(遇到問題勤向老班主任請教),眼勤(勤觀察學生,了解學生)。由于剛當班主任,對一些工作找不到頭緒,我便及時請教,學得一些經驗,管理學生不能一味訓斥,而應注重發現學生的閃光點,以表揚為主,加以鼓勵,全面細致的了解學生,我發現學生犯錯誤,及時給予糾正,以說服教育為主多做學生的思想工作,讓學生從根本上認識到錯誤,并督促其改正。,由于經驗不足,我發現自己的說服力度不夠,在這方面還有待提高。

              通過在班級制定一系列的獎懲制度,建立好人好事紀錄檔案,使學生之間互相監督,很多學生在習慣養成方面有很大進步。"言教不如身教",平時我也注意以身作則,發現地面有紙隨手拾起,發現桌椅不齊及時擺正,勞動中和同學們一起干,給學生起到示范作用,鼓舞學生的干勁,在每周一次的升旗儀式中既對學生進行愛國主義教育,又培養了學生的禮儀常規;在班級布置過程中學生出謀劃策,自己動手;在班級獻花活動中同學表現積極踴躍,顯示出很強的集體精神,等等。真的是"學校無小事處處是教育"。同時,我將自己視為學生中的一員,要求學生做到的自己先做到,要求學生不做的自己也不做。以嚴格的標準要求自己,使自己和學生共同進步。同時,繼續加強對行為規范的學習,以明確的條例來規范學生的一言一行,以養成學生的生活習慣。通過我的不懈努力,學生們都有一定進步:在幾次大型勞動中,不怕臟不怕累,很好的完成了勞動任務;在班隊會活動中,他們積極踴躍,充分展示他們的特長;學生的紀律,衛生等方面都有所提高。

              在管理過程中,我早來晚走,充分利用晨會,夕會時間,組織學生學習,注重培養其良好的學習習慣,加強對學生學習方法的指導,從而養成良好的學習習慣。學會學習才會主動學習,但由于基礎較差,效果并不很明顯。在提高學生成績方面,我的工作力度還需加強。

              3,差生轉化工作

              班級學生入學基礎普遍較差,在初中階段的繁忙而緊張的學習過程中,一些學生在學習方面跟不上,便把學習當成負擔,甚至根本不學了,導致學習成績較差。對這樣的學生我給予鼓勵,設置一些特殊情境,讓他有成功的體驗,從而使其對自己重新樹立信心。但也有個別學生對老師的良苦用心不予理解,仍然我行我素,對這樣的學生應加強教育。

              有幾個學生父母不在身邊,他寄住在姥姥家或爺爺家,家長對他比較嬌慣;有的學生家境較差,父母忙于生計無暇管他,甚至讓他自己在家。對這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事,在學校老師可以盯著,可走出學校他又會是另外一種狀態。對這樣的學生的教育比較困難。

              單親家庭的孩子受家庭的影響較大,性格孤僻,個性強,對這樣的學生如果沒有好的教育方法,會對他造成傷害。所以,我盡量從心理上了解他們,實心實意去幫助他,讓他感覺到我的關心,取得一定效果。

              "沒有教不好的學生"。對待學習落后,紀律渙散,習慣不好的學生,教師要有充分的細心,愛心和耐心,從思想上轉變他們。同時,還要多與家長溝通,力求得到家長的配合。我經常進行電話家訪,了解學生在家的情況,向家長反映學校的情況,共同對學生進行教育。

              三、經驗與不足

              剛當班主任的我真是"丈二和尚摸不著頭腦"。想做許多事卻不知從何做起,很多想法不能實施,在班級管理上力度不夠,不能摸透學生心理。以至于一些學生紀律,衛生,學習等方面的表現都很不理想,在今后活動,勞動中應加強管理,由于經驗少,工作方法不得當,理論水平有限,使得班級沒有取得多少成績,在以后的工作中我會不斷充實自己,更希望各位老師的批評與幫助,盡快使我成為合格的班主任。

              學生干部工作總結 7

              回顧一年來在校衛隊的工作,有收獲也有不足,思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,這我非常感謝學院校衛隊的領導老師和我的隊友。現將我一年來的思想,工作和學習等方面的情況 作一個總結的匯報。

              一、自覺加強理論學習,組織紀律性強。

              學生干部加強理論學習,首先是從思想上的重視,積極要求上進的思想,要不斷提高政治素質。理論又源于實踐,又高于實踐。在過去的一年學習和工作中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習《十六屆六中全會》和《法學慨論》,并配合校衛隊的組織生活計劃,切實地提高自己的思想認識,同時注重加強學院的了解,通過學習,提高自己的政治思想敏銳性鑒別努力,堅定了立場,堅定了信念,在大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

              今年我順利轉正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的。更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。我有信心,明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。如果連自己的缺點都不能克服,還談什么先鋒模范作用。我會拿出吃苦耐勞的精神,我積極響應學院校衛隊號召,配合當前的思想理論前沿。當然,加強校衛隊干部思想理論學習仍將是今后工作和生活的.一項主要的內容,不斷加強學習,以適應社會發展的需要。不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

              二、學習刻苦,積極參加各種集體活動。

              作為新世紀的學子,我很驕傲。當然壓力也從來沒有離開過。在今年的雪碧暢銷中國活動中,我在重慶報名參加了唱歌的表演。從這次活動中,不但認識了不少同學,也給我一個鍛煉的自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。課程學習并不是很重,但老師的無形壓力,突然感覺自己好象好多東西需要學習。所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來更好地為人民服務作準備。

              三、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。

              自己監督機制,我每天都會想想,今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感覺到一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機地結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。

              當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持做到身體力行。以更加飽滿的學習熱情;以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論學習,不斷提高個人思想理論水平,不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步提高,這也是我的進期目標和努力方向,這也能增加自己的隊友基礎,為以后更廣泛地投身社會中,堅定為同學服務的決心,還有是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是非常認真,這是我的缺點,這也是我的不足,這我在不斷地改。

              最后,今后的學習生活和工作中,我會發揮帶頭作用,認真努力完成自己的分內工作,注意生活中的細節。繼承發揚好習慣,堅決屏棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好學生干部思想工作,在向周圍學生宣傳黨思想路線、方針、政策、進一步提高自己的綜合素質。

              學生干部工作總結 8

              當代大學生,必須努力提高自身綜合素質。學生干部是實現學校與學生之間聯系的溝通者,是學校開展學生工作所必須依靠的力量。一個合格的學生干部最起碼要有以下幾方面的素質要求:

              (一)、思想境界:

              堅決擁護黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習,關心時事政治,思想解放,具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。

              談到思想境界,不能不說理想。理想是個人的生命的航標,是鼓舞人們奮斗、前進、巨大精神力量。中華民族是一個富有理想的民族。從古到今,出現過許多當時被認為是最美好的`理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設想了一個“有良田美池桑竹之屬” “阡陌交通雞犬相聞”“黃發垂髫,并怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰爭太平天國運動,洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡為兄弟之輩,天下多女子,盡為姐妹之群”, “有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的太平理想社會。再到戊戌變法時期,康有為等提出的“百工之業,皆歸公有”, “人皆平等”的太平世界,再有周恩來莊重而沉著有力地說:“為中華之崛起而讀書”。可見,理想是對現實發展的必然認識,又是對未來社會的向往和追求。理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。

              (二)、道德修養:

              嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。

              就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

              (三)、學習能力:

              在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識,又培養自己的實際工作能力和創造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。 學生上學,最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學,所謂“60分萬歲”,只限于60分,求知是被動的——僅僅是為了應付考試;“為中華之崛起”而學習,求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部,工作多了,學習時間就會少些,但反過來也會促進你提高學習效率。現代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之,工作并非一定會影響學習。

              (四)、組織能力:

              學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創造性的活動。有善于發動同學,團結同學的能力。

              所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。

              (五)表達能力:

              表達能力包括口頭表達能力和書面表達能力,能說會寫。匯報工作簡明扼要,條理清楚、責任明了。

              (六)、社交能力:

              學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。

              “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業后更善于處理人際關系。

              (七)、身體狀況:

              學生干部應有良好的體質,始終保持旺盛的工作精力,在主持重大活動時能夠持續長時間工作。 一個合格的學生干部是連合學生與老師的最好橋梁。最重要一點是:學生干部首先是“學生”其次是“干部”。不是好學生就不可能是好的學生干部。

              學生干部工作總結 9

              很長時間沒有周總結了,在這段沒有總結的時間里發生了很多事,多的我來不及記錄!在這里,我就不再一一列舉了,就簡單總結一下自己現在的想法和大家的一些現狀吧!

              前一個多月里,初干班培訓、寢室長培訓和學生骨干培訓接踵而至,占用了我不少的時間,花費了我不少的心思,但我認為這一切都是值得的!無論是在初干班還是在寢室長培訓班,我都獨放異彩,于百十來號人中脫穎而出,受到老師們的一致好評。但更重要的是在培訓中,我得到了很多,以前總覺得自己高中三年持續了三年的學生干部,有過身兼四職的輝煌過去,即使現處一工部農學院也是學生干部中的佼佼者,就覺得自己飄飄然不知所終了!然而,和整個一工部的所有班長一對比,才知道自己和別人的差距的所在。人有的班長能給班上學生講題;能想方設法給自己班兒同學們搞試卷測試做,然后在組織批改;有的班長藝術細胞特發達,能把班會弄的有聲有色;還有的班長更牛,能點燃一整個班的激情……相比之下,雖然我也有我的過人之處,但不得不承認我還有很大的進步空間。我的學習還要朋友們幫忙,自己都困難,更別提給大家講題了;我的文藝細胞除了發達在演講和朗誦上,其他地方都是干癟;我的激情確實也有,但有時自己都還不夠用,再別提燎原整個班級了。

              作為班級的領軍人物,我迫切的想給大家一個更好的領導方式,讓大家擁有一個更好的學習和生活環境,從而更全面綜合的發展。通過培訓,我充分的認識到了自身的不足之處,在今后的日子里我將努力處處帶好頭,做一個更優秀的好班長!

              接下來,我再來總結一下班級的現狀。近段時間,班級各方面事務均運轉良好,各項活動組織開展的都很到位,大家伙兒都過得很開心。但是到目前為止,還有部分同學意識不到大學學習的重要性,對學習積極主動性明顯不夠老師布的作業臨時臨末了才去補,課前沒有預習,課上沒有筆記,課后又覺得沒時間復習,老師布的作業甚至存在不少抄襲現象。

              臨近考試,大部分人都還是認真在復習,希望通過這一個月起死回生。然而,也有一部分同學,做出的只是一個樣子,談及考試,嚇得要命,可是真正努力的時間卻沒見得有多少,似乎在他們心里,掛科已是天注定,努力再多也沒用。

              自從班級分為了六個學習小組,自習的紀律我就沒有管的像以前那么嚴了,因為被收了手機,又按我們八個班委指定出的位子坐(平時愛說話的都打散了),他們沒有娛樂消遣了,就只好學習了,幾乎不存在有人說閑話制造動靜的現象。大家呢,在相互之間的討論與交流中,也逐步發現了學習的興趣。原來認為很難很復雜的題目現在經過思考和討論后,也變得很容易就能解決了。另外,在討論過程中,大家又增進了彼此的了解,強化了彼此的友誼,推動了良好的班級學風建設,很不錯!

              可是通過院里的模擬考試,我看到我們掌握的還很少,根本不夠應對即將到來的年終考試。可是,總有一群"樂天派"似乎一切都沒發生,也不把不會做和沒有做出來的題目當回事兒,我很無奈!

              但我仍在努力,努力提高自己的學習水平,努力找回大家的信心,努力帶動大家學習的激情……

              在接下來的一個月里,我要做初干班培訓時老師講的."頭馬式"的領頭人,身先士卒,以點帶線,以線促面,努力讓學習成為我們農資職1301班的自豪!

              回首過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。

              這一學期來,在岳老師和學生會各干部的領導下,我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

              這學期,我部主要負責了“五四”運動九十周年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園DV作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下,同學們積極參與到活動中,最終我部在本屆演講比賽中取得了優異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而DV大賽我們由于各種條件的限制只是做到參與其中,盡管我們沒有作品參賽,但是在活動期間我們學到了很多,這將為我部組織參加下屆DV大賽積累經驗,相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧!

              除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會宣傳工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果:

              我部積極配合了實踐部,為“青年志愿者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及后期的噴繪,為本次活動盡到了我部應盡的責任。活動中,鮮明的主題得到了被服務方的一致好評,這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接著在3.15打假日,我們還出了“抵制假冒偽劣產品,打造誠信市場”的板報,該板報內容精要,形式新穎,且貼切主題,得到了不少同學的認可。另外,值得一提的是,我部出板報的工作效率在該活動中再創新高,各方面的協調工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節期間,我部還配合女生部出了一期板報。最后是5.25心理健康活動中,我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題,并出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優良品質!

              本學期,我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一,但老師出于對我部實際情況的考慮,另外成立通訊小組,確實為我部減輕了不少工作量。在此,我代表我部成員向領導表示深切的感謝!但我在這一學期里也發現了不少問題,比如通訊員組織紀律不嚴密,稿件上傳不及時,通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視,我相信,通過我們的共同努力,我部的各項工作能開展得更加有聲有色!

              遺憾的是,不管如何努力問題還是會出現的。我們的工作效率雖已有所提高,但橫向比較一下,我們比別人還是落后一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協調方面,這個問題不是一兩天就能解決的,我堅信磨合期過了,各部門的默契也就自然有了。

              由于主觀經驗水平不足和一些客觀因素,我們在工作中不免會出現一些失誤,但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

              最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績!

              學生干部工作總結 10

              曾經為了看看自己的能力究竟有多大,能為身邊的同學們做些什么,我選擇了加入團學會,讓自己的大學生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話:一個年輕人,如果你有千萬人的能力,那你的心就應該為千萬人服務,如果你有億萬人的能力,那你的心就應該為億萬人服務。雖然至少到現在,我還不能確定自己是否萬人敵,不過我一直在進行自己培養,努力使自己成為開拓型人才,成就卓越的人生。

              現在也是時候總結一下一年來在團學會的工作經驗了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作,因為在組織部的工作內容涉及各種團類活動和各種評優評獎,自己又是個正直又樂意與優秀的人打交道的人,當然喜歡,當然樂意干,為榮譽而戰,豪氣自然生。

              豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作,自己的`組織策劃的能力提高了,同時為了辦好團類活動,更加關注國內外大事了。當然很多時候策劃并不由自己出,但每次開展活動之前,我都會自個認真想想如何策劃有創新,能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較,如此來判斷自己策劃得怎樣,其他人之長,補己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,是策劃不好活動的。真正關注國內外大事,分析時勢,有助于消去迷茫感,更有助于開闊眼界、調整姿態迎接未來。

              豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動或協助其他部室的活動,時時需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動順利地開展,充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙,合理的分工合作能降低活動中突發事件的發生。而面對突發事件,需要我們冷靜對待,理性分析,在最短的時間內找到方法解決它。或是向領導詢問意見來解決它。活動的如期舉行,需要強大的執行力,這就要求我們有良好的協調能力,合理地分配自己的時間和精力,平衡好學習與工作的關系。

              豪氣生于更深的自己認識和淡泊的明志。組織部的工作內容很多與評優評獎有關,在這里能知道很多優秀的人,他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優秀,其實徒有虛名,不值一提。所以在工作中也學會了如何看人,如何向真正的優秀者學習,與他們交友。一句話,很多榮譽,該是自己的跑不了,不該是自己的,送來也不要,做一個名符其實的人。

              其實,最令我感到自豪的是為我系團總支同時評為院和市優秀團總支出了一點微薄之力,及團學會被評為校優秀學生分會,身為其中一員而感到自豪。由衷希望團學會能越辦越好,自己能成功蛻變。充分發揮出主意和用人才的能力,創立一個更有品牌更有效率的平臺,惠及廣大的機械學子。制定詳細的工作計劃,熟悉各方面的工作內容和情況,協調好各方面的關系,不但做好大中型活動,而且支持相關小活動成功舉辦,給予同學們更多展示自己的機會,架好同學們與老師之間的橋梁,使我系成為其他系的標桿。

              學生干部工作總結 11

              人生總是會面臨很多新的開始和新的選擇,在從高中畢業踏入大學校園的這一步,我選擇了學生會,非常有幸加入這樣一個充滿生機活力,氛圍和諧融洽的團隊,開始我人生中又一個新的身份。 9月10日到9月15日,學生會組織了為期五天的新干事培訓。短短的五天時間,讓我對我將要為之奮斗的地方有了較深入的認識,對整個學生會的歷史傳承和理念有了初步的了解,工作內容和工作細節也有一定的體會。從各位指導老師的講述中,有一點在我印象中更加深刻了,這就是學生會是我學習怎樣做事的地方,更是我學習如何做人的地方,在這里的感覺和在班級的感覺極其的相似,大家分工協作、互幫互助,任何時候都有一個強大的團隊做堅強的后盾,所有的老師也都和藹友善,所有問題都是知無不言言無不盡。現將培訓所感所想簡單總結如下:

              一、學生會是一個學習做人的地方,只有尊重工作,尊重老師,尊重同學,尊重自己,才能走得更遠。

              選擇進入學生會這個大家庭,從某種意義上來說就是選擇了每天與老師,與同學打交道,以禮待人,以禮接物,是必須的品格。每一個工作任務從開始到完成,凝結的'都是一群人的智慧和力量。只有小組成員相互配合,每個人都嚴格要求自己,保質保量完成自己負責的工作,并且積極與其他同事溝通,才能保證工作的整體質量。在這里,嚴謹的工作態度不僅是保護自己,更是保護了整個學生會的集體利益。

              二、學生會是一個學習做事的地方,自強不息才能不斷提升自己的專業技能和職業素養。

              “逆水行舟,不進則退。”面對激烈的社會競爭,只有不斷提升自己的專業技能,才能長久地立于不敗之地。而學生會提供了這樣一個提升自己的環境,就應該充分把握這來之不易的機會,在做好學生會本職工作的基礎上全面提高自己。

              首先我們要熱愛自己的學生工作。既然選擇了這個組織,就要有高度的自豪感,熱愛工作才能保持工作的熱情和克服困難的勇氣。其次,要不斷加強專業知識的學習,對更新內容保持關注,不斷更新所學知識,做到活學活用。知識的獲取是一個艱苦和持續的過程,需要我們有計劃有毅力。在工作和生活中做個有心人也是我們獲取知識,尤其是專業技能的一個好方法。在工作中多思考為什么要做這些程序,每個付出是為了達到什么目的,對于不同的工作內容,這些程序是否是必須的,有沒有更好的方法,不斷思考,不斷總結,每天前進一小步,日積月累,職業敏感度和專業素養才能培養起來。在向同學尤其是老師們請教的時候,有心留意一下他們處理問題的方式和方法,這樣也能達到事半功倍的效果,進而有效的提升自己實務方面的能力。

              三、嚴格要求自己,善于保護自己。學生組織作為一個學校維持學生課余生活的領導機構,日常的工作中會遇到各種各樣的問題,在處理問題的過程中必須要嚴格要求自己,寧愿在前期多花時間精力,也不要等到這個問題到達不可控地步時再來懊悔自己當初的不嚴謹。

              四、提高修養,全面發展。“一物不知,深以為恥”,既是工作,也是生活,學生會提供了一個自由的環境,在這里不僅要學習處理難題的技能,也應該充分利用空閑時間為自己充充電,在保證專業知識不斷豐富,不斷更新的同時,應涉獵專業以外的相關聯知識,讓自己能夠全面發展,從各個不同的方面增加知識儲備,更好的為工作提供有效且有力的幫助。

              “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!”加入學生會,是人生新一段旅程的開始,我相信自己一定會在這個大家庭中不斷提升,走得更高更遠。

              學生干部工作總結 12

              首先,要感謝秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

              在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發展。

              秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發布通知或是加強班內同學彼此的聯系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。

              本學期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

              在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的'責任而不敢參與。

              在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

              最后,我覺得在秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔、回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過、祝福下一任班干,也祝福我們的秘書班!

              學生干部工作總結 13

              9月5日下午,茂名市第二十中學校團委在學校小會議室召開新學期學生會干部會議,本次會議由校團委負責人陳建梅老師主持,學生會副部長以上干部參加本次會議。

              會上,陳建梅老師聽取了各部門工作匯報,對上學期學生會的各項工作作總結和點評,肯定學生會各部門為服務他人、構建和諧校園的積極作用,對全體學生干部在自己管理方面進行強調。同時也指出學生會干部在自控能力、服務意識、團隊協作、工作創新等方面存在的不足。隨后,陳建梅老師初步布置本學期的工作要點,具體部署發展新干部的'工作,尤其強調學生會要協助學校各部門開展工作,加強在學生常規管理、文體活動開展等方面的工作力度,確保各項工作平穩有序開展。

              本次會議讓各學生會干部受益匪淺,也認識到自身的問題和不足,對以后的工作也有了新的計劃。相信在陳建梅老師的帶領下,全體學生會干部共同努力,茂名市第二十中學學生會工作必定會開展的更有秩序、更有特色。

              學生干部工作總結 14

              上周,結束了20xx年校運動會,算是完成了本學期了一件大事情。回顧兩天的運動會,以及前期的準備工作,特做如下總結與思考。

              在此次運動會上,我院取得團體總分第二的成績,本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我院師生良好的精神風貌,成為學院工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動學院今后的工作,取得了更大意義上的成功,唱響了一曲集體主義的贊歌。

              有以下幾個特點:

              一、主席團重視,組織健全,在運動會籌備階段,大家都很上心。

              二、準備充分、分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務,而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜,主席團對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實,幾次召開組長會議;通過統一安排、集中訓練,為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮,我們采取一對一的服務方式,即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯系一

              位運動員,從運動會開始到結束做好他們的后勤保障工作,保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

              三、組織嚴密、協調配合比賽中的'組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。年級長負責啦啦隊按時到場,保證學生的安全、維護現場秩序,宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

              四、全員參與、屢創佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與,各個班級都相當重視。.在為期兩天的比賽中,我院運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐,廣大運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,創造了團體總分排名第二的紀錄。

              回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方:

              1、各個組之間的協調還是有些沖突。對于志愿者的安排還是不到位。

              2、對于物品的歸還問題還是有些混亂。

              3、查漏補缺,雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今后改進。如前期準備不足,有些問題還未考慮到。

              4、對講機太少了,聯系起來不方便。

              通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。

              總之,在學院領導關懷下,主席團的領導下,大家的努力下,同學們的大力支持下,做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現了良好的精神風貌,為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗,我們有信心在以后的工作中做得更好。

              學生干部工作總結 15

              通過這兩天的學生干部培訓,我收獲頗多。原來從沒有好好思考過學生干部的作用、該如何做好等等,只是表層的了解到它是一個官、很耀眼,做一天和尚敲一天鐘,聽了丁書記、陳教授、談處長等人的報告,我感到臉紅,原來學生干部起模范帶頭作用,橋梁和紐帶作用,組織的凝聚作用,有如此重要的作用,我該好好學習這些才是。

              作為一名班長,首先我認識到我是一名學生,所以我該用平等、普通的心態去面對同學,在情感上一定要親切,和每個人打成一片。我是學生,所以不能也不該擺出干部姿態,那樣誰都不會信服于你的。而當面對老師時,要尊重他們,說話要得體,而不是用命令的口氣。因為我是班長,所以要有責任感,在同學有困難時要及時了解情況并幫助他們解決,對于不利于同學的事情要及時向班主任、輔導員反饋,為同學服務,切實做好“從同學中來,到同學中去”這一任務,幫助同學解決實際問題。

              作為一名學生,首要任務是學習。既然是同學的模范與榜樣,那就得時時處處都做到最好,真正起到模范與榜樣的作用,這樣才會凝聚同學,從而帶動同學的學習熱情,團結一心,搞好班級,取得共同的進步。

              作為一名班長,我得學會贊賞、懂得寬容、學會忍耐,而不是去斤斤計較。同時,要經常的自己反省,自己批評,剖析自己,敢于承認錯誤,改正錯誤,這樣才能提高自己。多學習,提高自己的文化修養,當然在學習與工作中我要學會方法,提高工作能力,促進學習與工作的諧調發展。

              出色的人格魅力是與學生干部相輔相成的。如果沒有人格魅力,誰會信服于你?所以我要改進自己的人文修養素質:開朗的性格,謙和態度,博大的胸懷,瀟灑和大氣,這都是必要的。當然當面對事情時要以向作則,率先垂范;當面對不同的同學是要坦誠正直,大公無私,在學習與生活中學會胸襟開闊,雍容大度,遇事不驚,給同學以精神上的支持,在學習中怡養性情,提高自己的人格魅力。/作為班長與學生雙重身份的我,要學會良好的交際能力,就如顧老師所說:“因人制宜,因地制宜,因時制宜”,而不能用同一面孔、態度去面對每一個人。說實話,我情緒很容易失控,我明白這個問題非常不好,但是真的很難改變,但是聽了這個培訓后,我明白了:因為你可以做的更好,所以別人才批評你。我也學會了一些自控技巧,忍耐法,緩沖回避法,暗示法,慢慢地改變,我想我可以做得很好。/應該說能力對一個人來說是非常重要的,沒有能力怎能辦好事情,為同學服務?在這次學習中,我明白了,要學會組織能力,決策能力,分析,判斷能力,溝通協調能力,創新能力。那么又該如何做呢?卞老師指出,要結合自己,事情的.特點與實際,找出關鍵問題所在,分析現象,正確判斷;不斷充實自己,提出新的見解,新的方案,打開新的局面,這是一個難得的試驗臺,不是每個人都擁有的,把握好機會,在這個試驗臺上不斷提高自己的能力。

              成功是什么?把最簡單的事情做到極致就是成功!把最平凡的崗位做到極致就是成功!

              學生干部工作總結 16

              自入學以來,我一直擔任學習委員的職務,在工作上、學習上、生活上嚴格要求自己,各方面能力都有了顯著提高。在這一學年中,我努力的方向在進一步發揮自己的能力,在各方面上發展自己,努力做到全面發展。

              在學習方面,學習態度嚴肅認真,認真做好課前預習和課后筆記整理工作。學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦。另外,積極閱讀有關的書籍和資料擴大自己的`知識面,善于總結學習經驗,不斷改進學習方法,自來到文科班后,未出過班里前5。

              在思想方面,作為一名共青團員,我自覺遵守團的章程,履行團員義務。我始終堅持四項基本原則,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會理論體系。

              在工作方面,努力營造學習氛圍,及時告知同學們需要傳達的事宜,維持自習紀律。課余,讓大家在一起交流學習經驗,讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

              在生活方面,喜歡結交朋友,在學生中贏得了良好的口碑,以實際行動感染身邊的人。人無完人,我也有自己的缺點,如有時會粗心、人生經歷較少造成處事不夠成熟等,我將更不斷反省自己不斷加強學習,時刻以一名優秀學生干部,中學生行為準則要求自己,爭取在各方面都得到更好的提高和完善。

              學生干部工作總結 17

              在本月,我非常有幸參加了學院舉辦的學生干部培訓課,培訓涉及學生會干部及班委干部的培訓內容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質有了更深的認識。而作為一名學生會干部,在此,我就在課堂上學到的內容作以下總結。

              這次培訓使我對以后的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。

              一、通過培訓我深刻認識到學生干部的定位

              學生干部是具有學生身份的不一般的學生。

              首先,是學生。既然是學生,就應該做一個合格的學生。我們開展學生活動,固然是學習的一種方式,但并不是最主要的';而且,即使活動本身,也應該把知識性和思想性融入其中,才能起到促進同學們學習的作用。那些為活動而開展活動,甚至以犧牲學習時間而開展的活動,則與學習這個中心背道而馳,也違背了學生的本份。 其次,是干部,是學生的干部。既然是干部,就應該履行干部的使命,做一個合格的干部。因此,組織活動就成為干部的一項重要工作,一種重要的手段,但絕對不是唯一手段,更不是目的本身。如果把開展活動作為干部的目的,把開展活動作為評價學生干部的唯一標準,那就是本末倒置。

              最后,才是學生干部。既是學生,又是干部,兩者不可分割。既然是學生干部,而不是社會上的干部,因此,不能染上社會上一些干部的不良作風,不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚主義干部。

              二、通過培訓我還明確了學生干部的作用

              1、學生干部要起模范帶頭作用。做事情要“身先士卒,一馬當先”,苦活累活爭著做,不推脫,任勞任怨。

              2、學生干部要起組織管理作用。比如:咱院每年都會舉辦的晚會,很大一部分工作就是學生干部來組織管理的。策劃活動,分配任務,購買物品,制傳單海報,以及節目的排練和篩選,秩序的維持等工作都是學生做的。

              3、學生干部要起到橋梁的作用。學生干部就是架在老師與學生之間的橋梁,領導老師們沒有足夠的精力對每個同學都面面俱到,所以有很多事情都需要學生干部把老師的精神和指示傳達給同學,同時要把同學們的意見建議收集起來匯報給老師。當然其中就涉及到王書記主要提到的溝通藝術,要會聽,勤記,準確的傳達信息。

              總之,學生干部就是要服務同學,提高自己,奉獻學校。

              三、通過培訓還認識到社會重視學生干部的原因

              1、因為作為學生干部有利于培養自身的義務感和責任感。最重要的是,通過鍛煉,提升你的人際交往能力,大局把握操控能力,組織協調能力,還能有更多機會參加社會實踐,這些對你以后工作都有很大的幫助!

              2、作為學生干部還有利于督促自己以身作則,把學習成績提高上去。況且學院也有規定,掛科的同學不能做學生干部。所以有要準備做學生干部的同學就必須先把學習成績提上去,這是作為學生干部服眾的最低要求。

              3、作為學生干部有利于培養自信心、意志力和人際交往能力。這都對以后的學習、工作、生活有重大的意義。

              總之,通過這次培訓,我發現了自己的工作還有很多做得不到位的地方,既然我們選擇作為一名學生干部,就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的,因為,我們身肩負著更多的責任,選擇作為一名學生干部我無怨無悔。

              學生干部工作總結 18

              今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會保障局指派,有幸到大關縣委黨校學習。培訓所學知識豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力,在短短的2天時間里,我抱著虛心、勤學、好問的態度從培訓班學習了規定的各項課程,使自己的理論基礎、黨性修養有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經濟發展形勢、干部如何成長等方面有了必須程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的提高,既豐富了我的業務知識和理論知識,又開拓了自己的認識水平和理論水平,增強了對大關發展戰略的了解和把握,明確了今后需要進一步努力的方向。下頭談幾點體會:

              一、培訓期間學習體會

              (一)謙虛謹慎,態度誠懇,是學有所成的前提。

              學習期間,我始終秉承“三人行、必有我師”的理念,樹立“一人行、也有我師”的思想,抱著“外出學習、取經回家”的誠懇態度,虛心的學習、不懂的請教,經過兩天的學習,使自己收獲不小,也體會到,無論何時何地,僅有堅持謙虛謹慎、誠懇好學的態度,才會學到更多的知識,同時要樹立終身學習的理念,創新學習方式才能獲得更多的知識。

              1、學習方式要轉變。當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和資料很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。所以,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,到達學習和工作相互促進、相互提高的目的

              2、拓展眼界學識,完善知識結構。幾位領導經過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想,干部成長、宗教等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。經過此次培訓,讓我充分認識到僅有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的'。

              3、學習要從被動向主動轉變。由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。經過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,異常是要積極主動地理解新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

              4、樹立終身學習的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無涯”。當今時代,世界、中國、云南、乃至大關都在飛速發展,新情景、新問題層出不窮,知識更新速度快,要適應不斷變化發展的客觀世界,就必須把學習從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學到老,終身學習。

              (二)勤學苦練,廣納精取,是學有所成的保障。

              我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里,要想全面的掌握所學的知識,是不大現實的,這就要求在平時要加強學習,在此次學習中,除了按時、按質、按量完成課業外、針對授課資料,有不清楚或者不是很明白的資料采取互聯網上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強對相關知識的了解程度,提高自身的綜合能力。同時主動和從事相關行業的同事了解實踐,樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想,經常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復比較,找準工作差距,吸收豐富營養。

              (三)善于思考,不恥下問,是提升綜合素質的有效途徑。

              古人說:不恥下問,能夠為師。兩天的學習,使我體會到了多思、多問的益處。學習中、工作中,對不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問、善于問,絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當然,不是每遇到一個問題,都不加思索,“問”字當先。在問之前,要養成獨立思考的習慣,對不懂的問題,經自己查閱資料、反復琢磨仍無結果時,方能向別人請教。

              (四)注重反省,勤于總結,是提升綜合素質的重要手段。

              要使自己綜合素質得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學苦練,不恥下問外,最重要的還要注重反省、善于總結。在學習和工作中經過反省,認識到自己的不足,找準工作差距,才能促使自己去尋找、改善學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結,在實踐中總結出經驗和理論,也才能更好地把經驗和理論運用在新的工作中,促進個人綜合素質的全面提升。

              二、存在的不足和問題

              經過此次培訓,也發現自身也存在諸多不足:一是知識面不廣,視野不寬。對于部分領導所講的課,存在一知半解,甚至不明白的情景。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對待問題不能從多角度進行分析。

              三、下步努力方向

              一是加強學習。盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,拓展知識視野、打好知識儲備,為今后擔當更大職責的工作打牢基礎。二是加強實踐的鍛煉。繼續干好本職工作,腳踏實地的工作,做到理論聯系實際,到達學以致用。三是加強人交際能力的培養,取他人之長,補己之短。切實做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對性的在今后實踐中取他人之長,糾正自己的軟肋,使之成為自己的強項。

              經過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的提高。

              學生干部工作總結 19

              作為校學生會的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質培訓,這無疑是一次讓我受益匪淺的歡樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學的團委和學生會,早已成為高校藏污納垢之地”之后,學生會越來越受到關注。作為新手的我表示不解,學生會怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓及時指點迷津。下頭我就來簡單談一下我的感受,總結一下我的收獲:

              第一講,我和你。

              開講之前王萌主席就提醒說我們會愛上這位學姐,在聽完她傳奇一般的經歷之后,臺下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學姐果然名不虛傳,整場講座之后,我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開朗。“哇,原先這樣也能夠”,我算是見識到什么是創新思維了。更重要的`是,學姐以她的職場經歷來教導我們這些新手,學習和工作固然重要,但在校會工作,將來進入職場必須要會的就是搞好人際關系,學會為人處世。在人際交往和工作中,不僅僅要努力,還要細心。因為你細心工作,才會給人一種認真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會干部,值得我們去學習和實踐。

              第二講,做我們心目中的青年領袖。

              首先,讓我感到十分榮幸的是,胡銘教師給予我們這么大的肯定,把我們校會干部稱為青年領袖。

              同時,她也列出了一些數據,說明在大部分同齡人眼里,我們還算不上青年領袖。這就告誡我們,還要朝著這個方向不斷努力,實實在在的工作,勤勤懇懇地服務。這場講座讓我更加堅信的一點就是,既然選擇了學生會,就要花心血把這份工作做好。擔子已經扛上肩,就請不要輕易放棄。一個沒有職責心的人,是不會得到他人尊重的。我們的工作既是在服務別人,也是在鍛煉自己,這是一種雙贏,我們又何樂而不為呢

              印象更深的是,胡銘教師當初辛苦練舞和認真學習的那一段故事,胡銘教師用她的親身經歷告訴我們,努力就會有收獲,堅持就是勝利!

              第三講,品格的價值與意義。

              作為一名理科生,我不得不羞愧地承認,雖然整場講座我都認真的聽了,但還是有些地方我沒聽明白。異常是李悅主席最終提的那個問題,更讓我覺得自己才疏學淺。可是,王澤應教授的主旨大意我還是領悟到了。他始終都是在強調,優秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優秀品格”如,儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學生去踐行的,身為一個學生干部,就得有良好的個人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎,僅有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無疑是最好的美德。一個團體內部難免會有矛盾,學會尊重與寬容,我們才能協調好,才能“聚是一團火,散作滿天星”。“君子和而不一樣,小人同而不和”,當我們都能做到和而不一樣時,相信團隊的力量就能夠發揮的淋漓精致!

              以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好,不能夠更好地表達我的感想。另外,提點小提議:期望校會以后辦此類活動時,多一些互動環節,讓給部門間也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作時相互配合。目前,我除了本部門,對其他部門還不是很熟悉。最終,祝愿我們新一屆學生會再創輝煌,加油!

              學生干部工作總結 20

              20xx年就要在滿天的飛雪中悄然走遠,大學生活在忙碌緊張的節奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過,我在大學的生活中、學習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中,我學會了認識自己,認識社會,認識人生,在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈,而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。

              紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺,心有多大,舞臺就有多大,在這些活動過程中,我知道,“你比你想象得更強大,”錐在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

              在工作方面,我協助學院舉辦“才藝大賽”、“5·12護士節”、“元旦迎新晚會”。雖然我不是班委,但積極協助班委工作,為班級爭得榮譽,增加班集體的凝聚力,也為同學們營造良好的校園文化氛圍。并積極組織同學參加“寢室文化大賽”、“趣味大賽”,把我們的寢室裝扮得美麗、舒適,真是樂在其中。

              在生活方面,我愿意盡自己的努力幫助身邊的同學,也許我的光和熱都很微薄,但我愿意盡我所有,送人玫瑰,手有余香。一次次的促膝長談,一遍遍的`耐心開導,不但了解了同學們的生活和思想狀況,而且,也加深了我對別人的理解,學會理解,懂得寬容,知道友情是人生中多么不可或缺的養分!

              在思想方面,我知道從更高遠的角度去提高自己,指導自己,但要從小事做起。身邊事,知榮辱。積極、樂觀,將使我更有動力和活力投身到以后的工作和學習中。我認真參加黨課學習,成為黨組織近期發展對象,我將用更嚴格的標準要求自己。

              在學習方面,我刻苦勤奮,一絲不茍,我深知自己肩上擔負的責任。護士的工作不容一點疏忽,只有扎實的專業知識,熟練的技術,才是我為病人解除痛苦的不二法寶。

              體育方面,我參加校運動會、跳繩比賽、12·9長跑,在運動中加強身體素質,磨練堅忍不拔的意志,培養堅持到底的耐力。

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