紀律工作總結優選
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的紀律工作總結優選，歡迎閱讀與收藏。
紀律工作總結優選1
根據上級的安排部署，近期開展了工作作風整頓教育活動。通過學習有關文件主題，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，筑牢了思想道德防線，深刻體會到不良的工作作風將對工作和生活產生嚴重的影響，因此本人對自我的工作作風進行自查，現就將個人的工作作風總結如下：
一、工作中的思想認識和改造
長期以來，本人在努力加強個人修養、自身素質、業務能力培養的同時，堅持做到了以下幾個方面：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質
紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。本人不僅注重學相關法律、法規知識，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成單位交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平
在工作中，我不斷加強管制業務學習，努力提高自己的水平;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;今后，我還將再接再厲，開拓創新，積極進取，把整體工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質
在工作中充分發揮主觀能動性。提高對管制業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人，認認真真做事，努力做到對自己負責、對單位負責、對社會負責。
二、存在的問題及整改措施
總結自己從事工作以來的諸多優點和缺點，發現自己還存在著許多不足的地方，今后，我將再接再厲，改正工作中的不足和缺點。
1、開拓創新的精神不強
雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業務知識不夠鉆研
主要表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的.全面性，等到問題出現時才想辦法解決。認為只要按時完成領導交給的工作就算完成任務了，缺乏一種刻苦鉆研、開拓進取的精神。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，有信心在今后的工作中不斷改進和完善。
紀律工作總結優選2
20xx年，x區x紀工委認真落實中紀委、省紀委和市紀委部署要求，在黨工委的領導和支持下，以壓實“兩個責任”為抓手，嚴明紀律規矩、深入正風反腐、強化源頭治理，持續推動廉潔新區建設，努力營造良好干事創業氛圍。
一、20xx年主要工作情況
（一）全力協助黨工委落實黨風廉政建設主體責任
紀工委協助黨工委全力抓好黨風廉政建設，層層壓實責任、督促責任落實。一是統籌部署落實領導責任。今年以來，黨工委會x次專題研究黨風廉政建設工作，制發《x區20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作的意見》等黨風廉政建設相關文件x份。黨工委管委會主要負責人帶頭踐行“四個親自”要求，主持召開黨風廉政建設和反腐敗工作會，帶頭與班子成員簽訂責任書，帶頭講廉政黨課x次、帶頭開展廉政約談x次，對黨風廉政建設和反腐敗工作重大問題作出具體指示xx次，以實際行動帶頭履行好主體責任。黨工委管委會其他班子成員認真落實“一崗雙責”要求，對分管單位黨風廉政建設工作及時作出安排部署，結合日常業務工作加強督促檢查，強化約談提醒、加強教育監管，確保落實到位。二是分層管理推動責任向基層延伸。黨工委會專題研究審核領導班子、主要領導和班子其他成員的黨風廉政建設主體責任清單，明確要求“誰的清單誰負責”，清單內容突出個性化和可操作性，促使班子成員自覺落實主體責任。各部門、鎮（街道），基層站所和xxx個村（社區）全面推行清單管理，進一步厘清主體責任邊界。建立健全責任清單動態管理制度，黨工委領導班子按時填報黨風廉政建設監管平臺，各部門和鎮（街道）每月報送領導班子及成員責任落實情況。責任制領導小組辦公室通過情況報告、監督檢查、調研座談等措施，了解進度、收集問題、研究對策、督促整改，推動各單位履職到位。三是完善制度確保責任落實。協助黨工委執行黨風廉政建設“簽字背書”、“述責述廉”、“定期約談”等制度，嚴格落實領導干部述責述廉制度。積極推進主體責任約談，黨工委管委會主要負責人帶頭集體約談各部門、鎮（街道）、x天投集團主要負責人，領導班子其他成員約談了分管、聯系的部門、鎮（街道）主要負責xx人次，紀工委書記xx人次，簽訂“兩個責任”責任書xx人/次。強化責任追究，黨工委對20xx年度黨風廉政建設責任考核排名后兩位的部門和鎮（街道）主要負責人進行誡勉談話，給予正興街道回龍社區、華陽街道伏龍社區落實主體責任不力的x名黨員干部黨紀處分，并在全區進行公開通報曝光。
（二）強力懲貪治腐，有效遏制腐敗蔓延勢頭
紀工委始終堅持挺紀在前、抓早抓小、動輒則咎，用紀律這把尺子管住全體黨員干部。一是用好監督執紀“四種形態”。制定《x區x黨工委關于履行主體責任分層開展談話提醒核實問題工作辦法（試行）》，編印《全面從嚴治黨踐行執紀監督“四種形態”資料匯編》《全面從嚴治黨踐行執紀監督“四種形態”七十問》，推動各級黨組織準確實踐運用好“四種形態”。綜合運用批評教育、警示教育、約談函詢、誡勉談話、組織處理、紀律處分等方式開展執紀問責。今年以來，咬耳扯袖、紅臉出汗在各級黨組織中已經成為常態，全年開展提醒談話xxx余人次，誡勉談話xxx人次，函詢x人次。二是緊盯節點狠剎不正之風。堅持集中督查、隨機抽查、明察暗訪相結合，緊盯春節、端午、中秋、國慶等重要時間節點，重點抓好“三公經費”使用、公車使用、津補貼發放、惠農資金使用和村公資金管理等方面的監督檢查。年內向新區黨員干部發送廉潔提醒短信x萬余條，查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗案件x件xx人，對20xx年黨風廉政建設社會評價群眾反映的xxx條（次）意見和建議，現已基本完成整改。三是以“零容忍”態度懲治腐敗。堅持把紀律和規矩挺在前面，進一步轉變執紀監督思路和方式，明確將紀律審查重點放在查處不收斂不收手、違反政治紀律和政治規矩、違反中央八項規定等五類問題，嚴肅查處鎮（街道）、村社干部的“小官貪腐”問題，著力解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。截至xx月底，新區各級紀檢監察機關共立案xx件，已結案xx件，查處各類違紀人員xx人，其中黨紀政紀輕處分和組織處理xx人，黨紀重處分x人。違紀人員按職級分類，處級干部x人；科級干部x人；村（社）工作人員xx人；其他黨員。
（四）深化審計監督，確保新區建設規范高效。一是抓好制度建設工作，完善審計復核制度。就細化審計項目流程制度、規范中介機構和外聘人員管理考核、推進經濟責任審計工作及貫徹結決算分離的投資審計理念出臺多項文件制度，進一步細化審計監督管理制度，加強審計監督操作性和規范性。二是深化政府投資項目審計工作。深入推進跟蹤審計的規范化運行，嚴格落實政府投資項目送審資料備案制度，制定投資項目竣工（結）決算送審資料剛性標準，力爭實現對重大項目建設過程中的決策、規劃、設計、招標、施工、監理等環節的全覆蓋。三是加強領導干部經濟責任審計工作。充分發揮新區審計工作大部制格局的優勢，堅持貫徹“加大任中審計力度，任中為主、離任為鋪”的經責審計理念，整合審計資源優質高效完成黨工委組織部委托和上級審計機關授權的經濟責任審計項目，為領導干部監督管理工作提供支持，為管委會全面考察、正確使用干部提供依據。四是深化鎮街財政決算審計。以政府性資金為主線，緊緊圍繞財政“重點、熱點、難點”問題，把“三公經費”和“八項規定”要求作為審計的重要內容，將財政審計與經濟責任審計相結合，在執行相關經濟責任審計項目的同時開展被審計單位20xx年預算執行情況審計，進一步豐富財政審計的廣度和深度，促進公共財政體系的逐步健全和完善，提高財政資金的使用效益。五是積極推行專項資金審計工作。針對新區發展建設步伐快、勢頭猛的特點，重點對政府投入大、百姓關注多的基礎建設專項資金進行審計，重點關注效益低下、擠占資金、損失浪費等問題，促進資金使用的專項性、效益性，為新區的騰飛發展保駕護航。
（五）強化紀律審查，切實維護群眾權益。一是狠抓案件線索管理。暢通信訪渠道，充分發揮信訪舉報案件線索主渠道作用，注重查早查小，截至目前，全年共受理群眾信訪舉報xxx件（次），艱巨控告類總量xxx件（次）。提高司法、審計、信訪發現問題線索的分析研判質量，嚴格五類標準定期清理、分類處置問題線索xxx件，其中談話函詢xx人次，清理暫存線索xxx件，減少存量線索xx件。二是加強制度機制創新。建立紀律審查與審計的聯動機制，將審計發現的違紀線索及時移送紀檢監察室，利用審計專業優勢加強辦案力量，全年各級紀檢監察機關共收到審計移送線索x件。成立快查小組，檢查快查快移，縮短紀律審查周期。制定了《關于履行主體責任分層開展談話提醒工作辦法（暫行）》和《關于履行監督責任分層開展談話核實問題線索工作辦法（暫行）》，督促新區各級黨組織和領導干部履職盡責。不斷優化辦案協作組分工，每季度按片區召開一次案件工作分析匯報會，加強與規建、國土的執法部門的協調工作，加強與鎮街的配合，今年以來共處理類似案件x件。三是增強紀律審查力度。嚴格執行“一案雙查”，注重在案件調查中把握責任追究的情形，案件調查終結時及時提出實施責任追究意見，全年通過案件倒查責任對相關人員進行處理的案件共x起，對黨員領導干部進行黨紀處理的同時給予相應政紀處分的案件共x起。進一步完善反腐敗協調小組職能，全年共召開反腐敗協調小組會議及專題會議x次，協調司法機關、稅務、工商等單位商討xxxx特派辦交辦件、省紀委交辦件等。持之以恒正風肅紀，堅決整治“四風”問題，結合“兩學一做”活動，配合組織部門在新區開展違法黨員清理行動。截至目前，查處群眾身邊的“四風”及腐敗違紀案件共xx件，涉法犯罪由司法機關移送的違紀處理案件xx件。
二、存在的問題和原因分析
當前，新區的黨風廉政建設和反腐敗工作還存在薄弱環節和不足，主要有：一是對“兩個責任”缺乏緊迫感和責任感。各單位在認識上還沒有統一到新區黨工委和紀工委的決策部署上來，部分單位認為抓黨風廉政建設是軟指標，存在認識不夠到位、責任不夠落實、措施不夠具體等情況。二是侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題還未得到根本性解決。“四風”問題在一定程度上有隱形變種的趨勢，侵害群眾利益的腐敗問題依然偶有發生，特別是在“三資管理”、征地拆遷、惠農補貼發放等領域。三是干部隊伍的能力水平還需進一步提高。干部自身知識結構、業務能力與新區創新發展的要求仍有差距，且由于人少事多的矛盾仍然突出，事務性工作牽扯了大量精力，導致部分紀檢干部下基層少，對基層情況不熟悉，監督工作一定程度上缺乏針對性和有效性。對此，我們將采取更加有力的措施，在今后的工作中奮力加以解決。
三、20xx年工作計劃
20xx年，紀工委將認真貫徹落實十八屆六中全會精神，在市紀委和黨工委管委會的領導下，強化監督執紀問責，為新區建設提供堅強的.紀律保障。
（一）落實從嚴治黨，壓實“兩個責任”。一是用清單管理倒逼責任落實。堅持主體責任清單化管理，以主體責任監管平臺建設為契機，強化痕跡意識，層層傳導壓力；二是嚴格逗硬責任追究。嚴格按照市紀委印發的責任追究試行辦法，落實“一崗雙責”“一案雙查”；三是檢查考核推動結果運用。將各部門、鎮（街）的主體責任落實情況納入年終考核，促使工作完成情況與單位和個人的評先爭優、晉職晉升、年終績效掛鉤。
（二）持續正風肅紀，加強作風建設。一是持續正風肅紀。繼續緊盯重要時間節點，密切注意不正之風的新動向、新表現，鍥而不舍落實中央八項規定精神，嚴查群眾身邊的不正之風和腐敗問題，推進全面從嚴治黨向基層延伸。重點圍繞扶貧救濟、土地征用、涉農補貼、集體“三資”、吃拿卡要等方面的問題線索，堅持“無禁區、全覆蓋、零容忍”懲治腐敗，為新區經濟社會建設提供堅強的作風保障和紀律保障；二是加大對六中全會精神貫徹的督查力度。通過定期檢查、隨機抽查、召開座談、查閱資料等方式，督促各部門、鎮（街）將學習貫徹六中全會精神作為重要政治任務來抓，著力發現貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》不力等問題。緊盯各級黨組織主要負責人，對履行管黨治黨責任不力、在黨內政治生活和黨內監督中失職失責的從嚴問責追究。通報曝光典型問題，確保政令暢通、執行到位、不打折扣；三是堅持問題導向落實整改。督促各鎮（街）結合“三項整改”反饋意見和20xx年黨風政風行風滿意度測評結果反饋的問題進行整改，建立整改臺帳，扎實推進相關工作，確保所有問題在20xx年內全部整改完成。
（三）狠抓預防腐敗，強化源頭治理。一是推動“微權力”治理向基層延伸。在總結華陽安公社區“微權力”市級示范點創建工作基礎上，加大指導力度，推動“微權力”治理在村（社區）、基層站所全覆蓋；二是開展“三合一”建設。繼續開展“微權力”治理、廉潔社會單元創建和廉潔文化示范點“三合一”建設，豐富基層廉潔治理內涵，提升黨風政風行風滿意度；三是強化源頭治理。發揮“監審合一”的優勢，通過對重點領域、重點行業的審計全覆蓋，發現制度漏洞，提出預防腐敗建議，督促規范行權。
（四）強化媒體運用，營造廉潔氛圍。一是抓好《準則》《條例》的宣傳。通過開展專題學習、集中培訓等方式抓好《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》的教育宣傳；二是深化廉潔文化建設。挖掘鄉土文化資源，繼續指導華陽安公廉潔文化新區示范點創建。繼續深化廉潔工程建設、“檢企共建”等工作，真正形成“工地在哪里，廉潔文化就到哪里”的氛圍；三是豐富宣傳內容。正面宣傳新區成立以來各部門、鎮（街）開展黨風廉政建設和反腐敗工作創新做法和取得的成效。利用新區近兩年查辦的典型案件，編印警示讀本、制作警示片，分層次、分類別開展形式多樣的廉潔警示教育。
（五）踐行“四種形態”，保持懲腐高壓。一是進一步提高辦案質效。積極推行聯合辦案制度，發揮監審合一工作優勢，暢通信訪舉報渠道，支持鼓勵鎮（街）紀（工）委辦案，進一步提高辦案的數量和質量；二是規范信訪處置。按期完成信訪件處理，建好信訪臺帳，完善基礎數據維護；三是從嚴從快抓好案件查辦。突出抓早抓小、動輒則咎，統籌運用好誡勉談話、函詢提醒、組織處理等手段，把全面從嚴監督執紀問責體現在破紀之初直至立案審查之后的全過程；四是開展巡察工作。按照省市紀委總體部署，今年已組建完成新區黨工委巡察機構，明年將開展巡察工作，重點對違反政治紀律以及工程建設、征地拆遷以及“三資管理”等領域開展巡察。
（六）規范資金運轉，強化審計監督。一是完善各項制度建設。進一步細化審計監督管理制度，加強審計監督操作性和規范性；二是深化制度規范。深入推進政府投資項目跟蹤審計的規范化運行，嚴格落實政府投資項目送審資料備案制度；三是落實經責審計工作。爭取開展x至x個鎮街道經濟責任審計項目；四是整合審計資源。結合部門、鎮街財政財務收支審計，落實專項資金使用的審計，圍繞民生工作，進一步推進穩增長、促落實、調結構等政策跟蹤審計；五是嘗試開展專項效益審計工作。
（七）鍛造紀檢鐵軍，防止“燈下黑”。一是帶頭執行《準則》《條例》。以專題培訓、以案代訓、跟班學習等方式開展全員培訓，解決執紀業務不熟、本領恐慌等問題；三是落實紀檢機關“兩個責任”。在紀檢系統內推行責任清單制度，強化“一崗雙責”，嚴格落實主體責任和監督責任，強化管紀律的人更要管好自己的意識，堅守忠誠干凈擔當的工作本色，為新區的社會經濟發展提供堅強的紀律保障。
紀律工作總結優選3
回顧過去的兩年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話！畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：xxx沒有規矩不成方圓xxx，這里所說的'規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是xxx規矩xxx還是xxx尺度xxx都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到xxx成方圓xxx之目的。自我擔任紀律委員以來，在全班同學的支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學比較積極上進，遵守校紀班規，雖然偶爾會有違紀現象，但總得來說，班上紀律還是有好轉。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如
果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。都在努力協助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作。協助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。在這學期后期發生了一些不高興地事情，但是我還是在班級和輔導員的幫助下得到了圓滿的解決，讓我學習到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道
這條路上有許多挑戰，下半個學期進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
紀律工作總結優選4
逝者如斯夫，不舍晝夜，轉眼間，大二學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。回首往事卻歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時，我盡力的.爭取，我成功的當成了班級干部。經過班級同學的選舉和輔導員的肯定，我便成為了班級的紀律委員。
本學期的工作總結內容：
在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
通過近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的知識，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠洪亮，偶爾會不經意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
紀律工作總結優選5
開展作風紀律建設活動是是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是實施依法辦學，營照良好、健康的育人環境，辦人民滿意的教育的需要。根據吳橋縣教育局關于開展“作風建設年”活動的實施方案的精神，我校對開展“作風建設年”活動高度重視，以此為契機，加強學校規范化管理，進一步轉變作風，狠抓工作落實，提高工作效率與質量，努力營造干事、創業的良好氛圍，有組織，有步驟地扎實開展工作，推動學校整體工作發展，努力實現“辦人民滿意的教育，創人民滿意的學校”。現將工作開展情況小結如下：
一、領導重視啟動迅速
學區召開開展“作風建設年”活動動員大會后，我校對此項工作高度重視，及時召開了動員大會。傳達了上級“作風建設年”活動動員大會精神，并就我校開展“作風建設年”活動進行了動員部署。
二、健全機構落實責任。
為了加強對開展“作風建設年”活動的領導，我校成立了“作風建設年”活動領導小組，明確了人員職責和任務，落實了辦公地點，建立健全了組織機構，為該項工作的順利開展提供了強有力的組織保障。
三、制定方案精心實施
為了推動開展“作風建設年”活動的開展，我校及時制定了《小天罡小學開展“作風建設年”活動實施方案》，使工作有明確的`指導思想、目標要求、方法步驟，促進了該項工作的順利開展。
四、組織學習提高認識注重實效
為了便于學習，我校結合自身工作實際，采取組織集中學習與個人自學相結合的辦法，在教職工中掀起了學習法律、法規，轉變作風的學習高潮。學校為每一個教師發放了《專用學習記錄本》，全體教師認真做好學習筆記，并撰寫好學習心得體會。
本階段在領導小組正確指導下，活動工作有步驟地、扎扎實實開展，為轉入下階段工作打下了良好的思想基礎
紀律工作總結優選6
根據《省直機關作風建設年活動工作方案》的部署和我局機關作風建設年活動第一、二、三、四階段工作的.安排，我局分四個階段
第一階段：學習動員、統一思想；
第二階段：敞開大門、查找問題；
第三階段：認真整改、完善制度；第四季度階段：評議總結、鞏固提高積極開展機關作風建設年活動，活動從4月10日開始至12月10日圓滿結束。我局對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞省委和廳黨組確定的指導思想開展一系列活動，切實加強對機關作風建設年活動的領導，結合實際作出計劃安排，有組織，有步驟地扎扎實實開展各階段工作，且取得了較好的成效。多層次、多方位進行思想動員，多角度、多樣式深化學習教育
2、繼續抓好學習教育，推動理論學習向深層次發展，切實加強思想教育。
紀律工作總結優選7
為切實貫徹上級會議精神，進一步增強信心、突出重點，抓住機遇，確保我鎮經濟又快又好的發展，結合戰線開展“服務基層解難題，優化環境促發展”作風建設主題活動的精神，進村入戶，走單位，下企業，堅持把“能否破解難題、破解多少難題”作為落實作風建設的標準，將破解難題、服務群眾、優化環境、保障發展貫穿活動的全過程。
一、認真開展作風建設主題活動
根據縣里的安排部署，鎮里開展了“服務基層解難題，優化環境促發展”作風建設主題活動。全鎮76名干部深入村組走訪、看望、慰問群眾，為群眾脫貧致富獻計獻策140余條；籌積發展資金4元，為群眾送去化肥、農藥等物質；解決農事糾紛1起；搞好村級及家庭發展規劃10個；幫助農戶聯系支農資金2萬元。通過主題活動的開展，進一步密切了黨群干群關系，較好的助推了村級經濟強勢發展。
二、扎實開展干部績效考核工作
為進一步激發干部的潛力和充分調動干部的積極性，我們制定一系列的干部管理考核制度，圍繞“用感情留人、用制度管人、用環境育人”這一目標，做到了原則性與人性化的有機統一，讓干部能以一種奮發有為的精神狀態和求真務實的工作作風投入到工作，徹底改變過來干部思想散漫、壓力不大、激力不夠、動力不足。目前鎮內已形成了百舸爭流、千帆競發的高昂態勢。
三、認真開展創先爭優活動
在全國上下深入開展創先爭優活動之際，鎮黨委政府嚴格按照上級安排部署，扎實推進創先爭優工作，做到規定程序一個不少，自選動作有所創新，在立足自身崗位特點的同時，更注重個性的.發揮、亮點的展示，我們重點抓好鎮直機關窗口單位創先爭優，努力提升服務水平，個個爭當先鋒，人人爭做模范，爭創一流業績。
四、深入開展建整扶貧工作
我鎮緊緊依托扶貧工作隊聯系我鎮扶貧建整工作的大好機遇，狠抓了村級組織建設、基礎設施建設、村級民生建設和社會各項事業，村內環境極大改善，村民素質極大提高，村級班子戰斗力大大增強，在群眾中形成了較大的反餉，較好的推動了村級經濟的發展。
五、大力開展專題活動
針對少數存在的“假、浮、散、懶”作風，鎮黨委認真組織開展了“講實話、察實情、辦實事、求實效”的干部作風專題活動。通過專題活動的開展，較好的改變部分干部深入基層少；對群眾缺乏感情；紀律性和原則性差；有令不行，有禁不止；執行力差，跟不上工作節奏等，進一步凈化了鎮內工作環境，融洽了工作氛圍。
六、認真開展專項整治行動
今年，我鎮開展了聲勢浩大的整臟治亂綠化行動：一是抓宣傳。我們先后通過標語、橫幅、墻報、宣傳單等形式對整臟治亂綠化行動進行宣傳，讓大家牢牢樹立“美化家園，人人有責”的意識，從而參與、融入、支持這項工作；二是抓整治。我們先后拆除亂搭亂建2處、取締亂擺亂放攤點1處、處理亂停亂靠點2起、規范車輛停靠點2個、硬化村級公路5公路，整修村級公路3公里；三是抓綠化。我們利用“余百里綠化行動”這一契機。進一步美化了遷陵至碗米坡沿線環境；四是抓機制。為鞏固整臟治亂綠化行動成果，我們先后投入資金近5萬元，對墟場的環衛體系建設進行了完善，并規范了垃圾的傾倒點，設立了標志牌，并與沿路住戶簽訂了“門前三包”責任書。
盡管我們工作取得了一定的成績，但仍然還存在一定的問題，少數干部事業心和責任感不強，墨守成規，不思進取，小富即安，甚至不富也安。這些問題，必須引起重視，在今后的作風建設中認真加以解決。
在開展作風建設活動中，我鎮領導干部在走基層干工作中轉變工作作風，在為群眾辦實事中轉變思想作風，解決了實際問題，密切了干群關系，工作效能和干部面貌都有了較大的改變，但仍存在一些不足，主要表現在某些干部紀律意識、服務意識、群眾意識不強，工作干勁不足，對待群眾不熱情，解決群眾反映問題不認真。
紀律工作總結優選8
回顧紀律部這學期的工作，我們學生會各大部門進行了新老部員的交替儀式。本部——紀律部也在嚴格有序的招聘中，成功招進了15名精挑細選的高一新生作為我部的新部員。我的一批舊部員竭盡全力、有耐心地讓這一批新部員在兩周內正式進入工作，并且進入狀態，有序地跟隨舊部員在不斷的工作中吸取經驗，訣竅，積累成果，提高自我各方面能力。我們也積極地召開了新生的集體培訓，更進一步地深化新部員的部門榮譽感，提高他們的責任心，強調樹立新一屆學生會干部形象，要求注意言行舉止，不斷提高自身各方面素質，做一個成功的寶高學生會干部。本學期，各新老部員都能夠積極、按時、保質保量的完成每次的常規檢查工作。雖然有時在工作上有少許的失誤及摩擦，但是各成員基本上都能冷靜處事，讓其得到及時的處理。而新部員在工作中有些不明白的地方，在往后的工作中我們也會不斷地完善、循序漸進地提高各部員的工作能力，調整它們的工作態度，爭取做到讓領導、老師、同學們滿意。
對待一個學期的工作，就得談談工作的積極性。前期的工作可以講是較完美的，這取決于大家積極性高。到了后期，出現了種種問題，請假的人多了，值班缺席遲到的也常見了。作為紀律部中的一員，盡管有些辛苦，在工作中也許會遭到同學們的不理解，受氣，但是作為學生干部的我們，要在執勤中注意自己的形象與氣質，每次都能順利的完成任務，始終沒有忘記“展當代大學生風采，做服務同學的衛士”的宗旨。
對于晚自習紀律的管理。我們的`紀律委員在各班上都能發揮自己的作用，在必要時維護班上的紀律，同時也動員其他班干，為營造一個好的學習環境共同努力。
通過一個學期的工作經驗，我認為工作檢查過程中還應該注意以下幾點：
1、態度問題，這是最重要的。當你在寢室內詢問同學為什么不去上晚自習時，同學本來就有抵觸心理，如態度不好將會阻礙工作的進展，甚至產生沖突。我們要多與同學交流，爭取他們的配合，用誠懇的態度對待他們。
2、處理好個人的人際關系，我們工作的對象是所有的同學們，必須要有他們的配合。
3、平時多注意自己的形象，作為紀律部的成員，要在同學心目中樹立良好的形象，做好表率。
4、始終抱著積極的態度對待工作。
回顧這一個學期的工作，存在許多的缺點與不足。但我堅信在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使校園的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。一個和諧文明的校園正在向我們招手。
紀律工作總結優選9
在這周的管理班級紀律當中，我能做到認真負責。特別是老師不在的時候，我們班的紀律比以前有了明顯的好轉，比以前安靜多了。
在管理班級紀律的過程當中，我也遇到了一些小困難，比如；雖然我的態度比較嚴厲，也很認真，但是有些同學還是不遵守紀律，而且很不服氣，我想可能是我的方法用的'不太正確。在今后的管理紀律當中，我會改變方法，用不同的方法對待不同的同學，希望效果會好一些。
我在學習方面上有了一些進步，比如：上課時看去收回答問題，作業完成的也很認真。我的不足時，做什么事都有些慢。以后我會注意。我在紀律方面上，很遵守紀律，不打鬧。
我在管理班級時，能做到認證負責，聲音比以前響亮了很多，我會繼續保持下去。
同學們在班里表現得很好，特別是這些同學：雨彤、蔚青、凱玥、靖怡、立昊。希望其他同學向他們學習，把不好的毛病改過來。
紀律工作總結優選10
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間本學期就要結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。
回顧過去的半年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話！畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：“沒有規矩不成方圓”，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規矩”還是“尺度”都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅守的一個信條，既然我是xxxxxx的紀委，我就有責任為我們xxxxx班的`紀律負責，要不就真是愧對同學們對我的信任了。自我擔任紀律委員以來，在全班同學的大力支持與他們的高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學積極上進，遵守校紀班規，雖然偶爾會有違紀現象，但總得來說，班上紀律還是有所好轉。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
自下學期開始，在今后的工作中，我會積極努力協助輔導員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作。協助團委和班長總結班級紀律情況。解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，下個學期進一步加強管理，讓同學們從心理上認識到紀律的重要性。
紀律工作總結優選11
截止四十二日，我局圓滿完成了為期一個月的作風整頓工作。人教科根據市局的統一安排，按照“八個堅持、八個反對”的要求，結合自身的工作實際，端正思想，認真學習，深刻揭擺，扎實整改，全科干部的政治意識、責任意識、大局意識和紀律觀念明顯增強，工作作風有了明顯轉變，工作水平和工作質量有了明顯提高，科室的作風整頓工作取得了顯著的成效。
一、加強學習教育，進一步統一了全科的思想認識。
xxx曾經說過，“正確的行為來源于正確的思想”。因此，在作風整頓中，我們堅持從思想入手，通過深入的學習教育，努力把全科的思想統一到十五屆六中全會精神上來，統一到上來。整頓前，我們在全科進行了深入的動員，尤其是機關作風整頓動員大會以后，我們及時召開了科務會，組織全科認真學習了靳世豪局長題為《樹良好形象，做隊伍表率，以新的作風再鑄我市地稅事業新的輝煌》的講話，以及《作風整頓的實施方案》，深刻領會了開展作風整頓是當前地稅收入工作的需要，是與WTO相適應的需要，也是太原市經濟實現率先發展的需要這一客觀要求，尤其是《方案》中所列出的我們各項作風上所存在的8種不良現象，給大家敲響了一記警鐘，使大家對開展作風整頓的重要性、必要性及緊迫性有了一個充分、客觀的認識，提高了們投身作風整頓的自覺性。整頓中，我們著力于打牢們轉變作風的思想基礎，把理論學習貫穿于作風整頓的全過程，嚴格按照《整頓方案》的要求，認真抓了規定篇目的學習，先后利用3個半天的時間，采取以會代訓的形式，組織全科細致地學習了xxx《關于改進黨的作風》、《努力建設高素質干部隊伍》以及xxx的《為人民服務》，xxx的《堅持黨的路線，改進工作方法》、《解放思想，實事求是，團結一致向前看》等文章，并在每次學習后利用2至3個小時的時間組織大家對當天的學習內容進行交流探討，使們印象更深、視野更廣、理解更真。我們還將xxx、xxx和xxx等的著作和重要講話，以及《國家公務員行為規范》等資料裝訂成冊，發給每個，以便于大家利用點滴時間進行自學。為了確保學習效果，我們堅持把理論學習與工作實際相結合，與全局的“素質工程”相結合，在抓好傳統政治理論學習的同時，還將WTO相關知識、人事工作業務知識、稅收相關法律等新知識和業務知識引入教育范疇，組織全科積極參加了市局WTO知識講座，在全科開展了不當“四官”大討論，使理論學習做到了既夯實了大家的政治理論根基，又適應了新形勢和實際工作的需要；即繼承了優良傳統，又跟上了時代的腳步，確保了學有所獲，學為所用，為從根本上轉變作風奠定了堅實基礎。整頓后，我們開展了“學習回頭看”活動，對整頓中的理論學習情況進行了回顧總結，并采取精讀與泛讀相結合，專題講座與個人體會相結合的方法對整頓中所學習的內容進行了重溫，進一步鞏固和提高了全科人員的思想政治水平，不僅為轉變作風打下了基礎，也為圓滿完成稅收任務提供了有力保障。
二、認真揭擺問題，進一步把作風整頓引向深入。
能否真正找出作風建設和實際工作中存在的問題，能否把問題查透找準，是此次作風整頓工作成敗的重要標志，也是將作風整頓引向深入的關鍵。因此，我們在揭擺問題過程中，始終堅持以整風精神，本著求真、求深、求實、求是的原則，不搞虛的，不摻假的，認真對照、深刻揭擺，真正把自身擺進去，把問題擺出來。整頓期間，我們先后2次召開了民主生活會，組織大家開展自查自糾和互幫互查。在生活會上全科積極開展了批評與自我批評，本著對本人、對、對地稅事業高度負責的態度，敢于揭短亮丑，實打實的對照檢查，面對面的揭露問題，心貼心的交流思想，先后查找出了涉及工作、學習、思想3個方面共8條帶有共性的問題。使全科對自身的缺點和不足有了客觀而清醒的認識，進一步明確了努力方向和工作標準。同時，我們還采取了內部問卷調查的形式，真誠的征求大家對本科室領導的意見和建議，科長喬志文和副科長孫軍芳認真分析研究了反饋回來的11條意見建議，并透過這些意見看自身的不足，看工作中的失誤，帶頭開展自我批評，極大地帶動了全科認真對照檢查、深刻揭擺問題的積極性、主動性，使作風整頓真正做到了找出問題、查出根源、觸及靈魂。此外，為了確保查擺問題工作全面深入，不留死角，我們著重抓了“四個聯系”，一是緊密聯系自身的工作實際。我們將全科的工作按項細化，逐條逐項明確了標準，在此基礎上，全科按照各自分工，對自身和科室今年以來的所有工作進行了梳理，根據標準，逐條對照，查找問題，有效地防止和杜絕了查擺問題中的“死角”和“盲區”。二是緊密聯系自身的思想實際。對于查擺出來的問題，我們堅持從思想上找結癥、尋根源，特別是對于帶有共性的問題，如工作熱情雖高但效率不高；辦事認真但文字功底不高；默頭于日常事務，調查研究很少等問題，我們堅持引導大家多從主觀上、從自身的思想上找原因，挖掘深層次的東西，不僅使作風整頓真正觸及了靈魂，也為把作風整頓引向深入找到了切入點。三是緊密聯系群眾的意見。在查擺過程當中，我們把群眾的意見建議，其是基層單位和基層干部職工的意見做為我們工作的一面鏡子，從群眾的意見中反射我們工作上的問題滿意程度上看我們工作到位與否。目前，我們已收集到基層的各類意見建議6條。從中總結分析出我們對基礎工作中存在的2個方面問題，一方面是重領導交辦的工作，輕主動協調，主動解決難題的工作；另一方面是重熱門課題的研究解決，對群眾關心總是缺乏耐心細致的思想政治工作和解決的方法。這些都是我們需要重點解決和改正的。三是緊密聯系領導的客觀評價。人教科作為黨組的辦事機構，作為市局領導的參謀助手，局領導對我們的客觀評價往往從一個側面反映出我們工作質量的高低，工作成效的好壞。因此，在查擺問題過程中，我們注重聽取領導對我們各項工作的客觀評價，并從中總結出我們工作中的一些問題，如科室人員文書不規范、文字功底差的問題；政策執行不到位的.問題等等，促進了我們作風整頓工作的深化、細化。
三是強化制度約束，為作風整頓的深入開展提供了有力保障。
為了確保作風整頓工作扎實有效，我們下大力抓了制度建設，通過完善的制度約束人的言行，規范工作程序，把作風整頓工作的成效體現在我們每個的一言一行之中，體現在科室方方面面的工作之中。我們首先抓了制度的健全與完善。在作風整頓期間，尤其是通過查擺問題，暴露出我們工作中的一些問題和不足之后，我們有針對地新制定了2項新制度，完善了10余項相關規章制度，建立了《限時辦結制度》，明確規定于下級部門的請示，一般要在一周內辦結，特殊情況需要延時辦理的要及時通報原單位；重要請示，3天內辦理完畢；緊急請示，當天辦理完畢，從而徹底解決了機關工作中存在的辦事拖沓、效率不高的問題。為了解決文書不規范、文字功底差的問題，我們制定了《文書管理制度》，規范科室內的文書檔案管理，并進一步完善了《科室學習制度》，在原有學習規定的基礎上增加了政策教育、寫作學習及調查研究，以全方位的提高大家的綜合素質，等等。從而使全科的工作更加規范、科學、高效。同時我們還把作風建設納入目標管理體系，作為我們《目標管理責任制》的一項重要內容，將其細化、量化，并將考核結果與每個人的切身利益相掛鉤，確保作風建設工作真正落到實處。其次，下大力抓了各項制度的具體落實。通過作風整頓，我們深刻的體會到，作風能否根本轉變，工作能否有效提高，不在于制定了多少措施，完善了多少制度，關鍵在于抓落實上，因此，我們在建立健全各項制度的基礎上，集中主要精力，在抓好各項制度的具體落實上下真功、使真勁。我們實行了嚴格的《責任追究制》，將全科的各項工作細化、量化到每個人身上，并對落實情況實行“周清、月結、季評”，即，每周對科室的各項工作進行梳理，及時理清工作的思路與程序，確保各項工作有條不紊，按步就搬；每月對全科工作進行小結，及時總結每個的工作情況，及時發現問題，及時解決；每季對全科各項工作及每個人的具體工作進行一次講評，根據每個人的具體工作情況評出好、中、差，以激勵大家奮發向上、爭創一流的熱情和干勁。三是進一步完善激勵機制。在作風整頓過程中，我們嚴格落實獎懲制度，通過每人的工作成績、工作效果、精神風貌、基層反映等多方面情況定期對全科每個的作風建設情況進行檢查和考核，并將考核結果實行“五掛鉤”，即：將與每個人的獎金分配、評先評優、入黨、職務提升等切身利益相掛鉤，有效地激發了全科干部職工振奮精神、爭先創優的積極性和主動性。同時，我們從科長到普通干部逐級明確了職責和責任，對于出現的問題，我們注意區分領導責任與非領導責任、主要責任與次要責任，直接責任與間接責任，給予相應的批評與處理，做到了問題出在哪里，“板子就打在具體人身上”，使全科各項工作職責更加明確、精力更加集中、責任心更強，工作效率更高，確保作風整頓工作真正收到實效。
四、堅持邊整頓邊改，切實把作風整頓工作落到實處。
對于作風整頓中查擺出的問題，我們堅持不等不靠、邊整邊改，突出一個“實”字，扎實開展整改，切實解決問題，使作風整頓在我科一天一個效果，每天都有提高。一是正態度。我們通過深入的思想發動，進一步提高了全科對作風整頓的認識，特別是針對個別存在的“為整頓而整頓”以及“整完即了”的錯誤認識，我們組織大家反復、深入地學習了靳世豪局長在作風整頓動員大會上的講話，并且緊密結合當前的稅務系統機構改革和發展的新形勢，結合全局稅收工作的具體情況，結合太原市經濟實現率先發展的戰略目標，結合發生在我們身邊的“”暴光事件，向大家深入淺出地宣講開展作風整頓的重要性和緊迫性，在全科形成了適應潮流，與時俱進，轉變作風從我做起的良好風氣。二是講實話。我們本著實事求是的原則，做實事、講真話。一方面，對整頓中的問題說實話。我們勇于向黨組向上級領導敞開心扉，反映真實情況，特別是對于自身在作風整頓中“亮紅燈”的問題和不足，我們不回避、不退縮、不繞行，敢于正視問題，將文書不規范、文字功底差、業務水平不高等現實問題擺在桌面上，并在機關作風整頓匯報會議上，全面真實地面反映給局黨組班子，既使作風整頓工作做到了目標明、方向清，也表明了我們堅決改正缺點、徹底轉變作風的決心和信心。另一方面，我們注重在實際工作中對上報實情，對下講真話。反映情況時，堅決防止和杜絕那種把講在嘴上、寫在紙上的設想當作現實工作來吹噓的“轟動效應”；故意夸大成績的“數字游戲”；只做表面文章的“形象工程”等現象，堅持有喜報喜、有憂報憂，真正為上級科學決策提供第一手的資料。貫徹上級精神時，我們不做變通，不搞附加，堅持將領導的工作意圖，上級的指示精神原原本本、及時準確地傳達貫徹到基層的角角落落，真正發揮好機關的職能作用。今年以來，我們對下安排的“機構改革”、“干部培訓”、“文明單位統計”，以及對上匯報的“作風整頓分階段情況”等30余項工作都較好地堅持了說實話的原則，尤其是在省局對“末位淘汰制”的調研中，我們不虛夸、不遮掩，既把“末位淘汰制”帶來的激發了基層領導干部的工作積極性，進取心等種種優點講充分，又把其中的淘汰周期與任職時間有沖突等缺點擺清楚，為上級的決策和制定正確的政策提供了有價值的資料，受到了省局的高度評價。三是出實招。在作風整頓過程中，我們不搞“花拳鄉腿”，真正在解決問題上、在轉變作風上下真功、出實招。我們制定了較為完善的整改措施，并在加強整改措施的針對性和可操作性上做文章，確保了我們在實際工作中提出的思路和解決問題的辦法做到在具體實踐中“行得通”。如，我們為了解決“文山會海”影響基層正常工作秩序的問題，我們對各種會議和文件進行了精簡，堅持能全并召開的會議不分別開，能用文件和電話解決問題的工作，不再開會研究布置，能聯合發文的不再單獨發文。今年以來，我們已減少不必要的會議7次，壓縮各種文件10余份，有效地解決了機關忙亂、基層亂忙的問題。四是求實效。在整改中，尤其是在解決問題中，我們防止一轟而上、一蹴而就的作法，堅持“集中優勢兵力打殲滅戰”，一個問題一個問題的解決，一件事情一件事情的落實，力求工作的徹底性、完整性。在解決問題過程中，我們將查擺出的問題分門別類，劃清層次，按照由表及里、由基礎到高層的順序依次予以解決，并實行了主官負責制，科長喬志文堅持對每一項整改工作都經常檢查、督促、考核，確保了整改工作扎扎實實，成效明顯。
轉變作風是項長期而艱巨的任務，又是一項現實而緊迫的工作。我們堅持立足長遠，把作風整頓工作做為我們當前和今后一個時期一項長期性的、經常性的工作，緊抓不放，長抓不懈，使人教科在局黨組的領導下，全力以赴，扎實工作，以新的精神風貌創造地稅工作新的輝煌，以我們稅收工作、人事工作、教育工作的新成績。
紀律工作總結優選12
光陰似箭，時光如梭，轉眼間一個學期馬上就要結束了。從9月底院紀律部成立以來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，每星期召開一次例會，并要求各班紀律委員參加，具體針對各班出現的紀律方面的問題與現象進行討論，共同研究解決與處理此等現象的具體方案和措施。各班紀律委員以身作則，積極匯報各班考勤記錄，本部經過總結，給予違紀（曠課、遲到、早退等等）的同學進行扣除學分處理，由各班紀律委員在各班班會上通知各個同學，對于情節嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難，但我們并沒有放棄對工作的開展，而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法，使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優雅的氣息。
由于各地流感情況比較嚴重，十一國慶節、中秋節雙節放假返校后，我校驚現甲流病例，為了各位同學的健康著想，院領導決定：由紀律部每天晚上負責查寢工作。要求所有學生必需在校住宿，十點開始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學分十分，并通報批評。這樣做是為了避免各位同學不受外界流感病毒的感染。為保障各位同學的健康，在此期間每天早上個寢室長負責量體溫，并交由輔導員。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學拒絕開門，但是任何困難不能打倒我們，我們全體紀律部成員不怕苦，非常負責任，努力做好每一份工作。經過我們共同的努力，在流感期間我院沒有發現任何流感癥狀的同學。雖然流感已經結束；雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們為了大家著想，每星期還是會進行抽查。
目前，我們紀律部每星期都會對本學院各班考勤進行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數。每月對工作進行總結，并向各班紀律委員說明，讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現象。各班紀律委員積極配合工作，值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們：環境決定也個人的成就和發展方向。我們紀律部以后也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現遲到、早退、曠課現象，為大家營造一個良好的學習環境。
12月初，為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活，由學生會辦公室發起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協會會長、院系領導和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，紀律部和生活部成員幫忙打掃會場，為辯論賽的舉行營造一個良好的環境。在比賽期間，紀律部負責會場的紀律工作，維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當然，也有外系的同學來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們營造一個舒適的環境。總決賽讓紀律部進入白熱化階段，同學們熱情高漲，辯手個個都是精英。由于是總決賽，我院全體學生都來觀看辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧非常，人多了必然會亂。但是，由于我們紀律部成員全力維持會場紀律，辯論賽順利的進行。辯論賽時，紀律部維持會場紀律、生活部做后勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結束。雖然在此期間，有些同學違紀，但很快平靜下來。這點是我們的失職，我們以后會努力改正，做到一絲不茍，希望各位同學監督！
雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當然既然發現了問題，我部肯定會做出相應的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們的部門成為學生會一顆閃亮的明星，讓我們全院的師生有一個良好的.學習環境。
為了更好的加強對學院紀律方面的監察力度，下學期工作計劃具體如下：
1、配合學生處及有關部門，做好有關學院紀律方面的工作。
2、加強對學生干部在遵守紀律方面的監督。
3、將班級監察員反映上來的紀律情況做及時的調查，并向上級反映。
4、為學院評估做好充分的準備，重視宣傳的作用，使同學們真正參與到舉辦的活動中。
5、積極加強與學校各處室以及各班班主任的聯系，以使學生會的工作得到他們最大限度的支持。
6、會議考勤與紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執行，我部將定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。
7、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課人員依情節嚴重性處理。
8、受理班干和各部紀律的報告（報告以書信的方式，各班班長和部長每周把各種不良情況發到xxx郵箱里），并對違紀現象及時地處理和上報。
9、及時了解和發現學生會及班干部的情況，對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義，沒有做好本職工作的對其做思想工作，情節嚴重的交主席團處理。
10、及時了解同學們的意見和建議，建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
11、每周開一次例會。
今后，我部門將在不斷積累工作經驗的同時更加完善本部門的一切工作！請院領導看我們的行動吧！
紀律工作總結優選13
在這一學期里，我們11公管班從相見到相識再到相互團結，成為了一個新的家庭！我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”，還有很多“大家長”在無時無刻地關心著我們，我們也在這種環境下，學到了許多許多，真正地長大了······
在這個溫暖的大家庭里面，我是一名紀律委員，也是一名綜評委員，責任還是比較重大的。
而我認為自己這學期做的最出色的一件事情是：身為紀律委員的我在運動會的時候光榮地被評選為啦啦隊成員（組織、助威），請不要小看這個職位！其實，在我心目中這個職位是最能夠給運動員力量的人、是最能夠調節現場氣氛的人才能夠勝任的，所以起初，我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。而在比賽的過程中，我發現，其實啦啦隊這個職位，只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負責任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的！果然，我沒有辜負老師和同學們對我的期望，把啦啦隊組織地井井有條，忙而不亂！我真的為之引以為豪！
我在擔任“班中一角”——班干部時，有許多的優點和不足。
我認為我的優點是：對待工作認真負責、組織能力較強、表達能力較強、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心！
但是我的不足也有很多：做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。
希望，我的優點可以繼續保持下去，也希望我的不足能夠在將來改善好，更上一層樓！
轉眼間，大三上學期已經結束，離畢業之際又近了一步，縱觀本學期之事，作為組織委員的我并沒有太重的任務，不知道是由于剛接任這份工作不久，對于自己的責任認知不足，還是確實沒有那么多事可做，我想應該是前者。
不過，在班長和團支書的帶領下，10市場營銷班還是取得了不錯的成績，班級一起搞過很多次活動，同學們也都樂此不彼，我做的最多的也就是協助他們把班級的事情共同做得好一點，再好一點，讓同學們感覺這是一個家，不是別人的，而是自己的。
不過在寫這個的'時候，似乎真的感覺自己做的太少了，以至于沒有什么可以總結的出來，或者拿出手的。不過從中倒是學到了不少東西，這不是空話。相處之道、臨場應變、工作效率、工作流程等等，所謂“不當家不知柴米油鹽貴”，班級干部也是如此，只有切身體會，才會感同身受。
當你作為一名“群眾”的時候，很多人出發點都是以個人為中心，班委則要兼顧全局，這個班長可能感受更真切一些，作為組織委員的我要繼續像原來的“老干部”學習，畢竟我們有一個共同的目的：10市銷變得更好。
我愿意為之努力，大家肯定也是一樣的。
身為紀律組織委員的我，從開學到現在，這一學期工作的點點滴滴我都記得很清楚，在班上我真的學習到了很多，感觸也非常深。大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升自己各方面的能力。擔任紀委一職，我固然學到很多。
這學期的工作也即將結束，下面我將我這學期的工作做一個簡要的總結：
1、首先明確自己的職責，協助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的記錄管理工作，及時向輔導員、班長匯報班級紀律情況。
2、具體負責班級的紀律工作。寫好班級的紀律記錄，協助班長總結班級情況，解決班級中存在的問題，做好班級紀律考察工作并匯報到導員辦公室。
3、負責全班同學的考勤，嚴格執行考勤制度，敢于負責，不徇私情，做好考勤記錄。每天匯總一次，向全班公布后并于每周五晚將考勤表上報辦公室。
4、為人公正公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。
5、主持委員會組織生活，根據上級團組織意見結合本委的實際情況，提出組織生活的內容和形式的建議，做好各種會議（活動）的考勤、記錄工作，如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。
6、了解和掌握團干部的思想學習、工作情況，向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。
7、根據本委的實際情況提出組織建設意見，負責對所有學生干部進行考察，及時向委員會提出學生干部的任免議案。
8、負責檢查、評估支部工作。經常檢查團紀情況，經常檢查各團支部執行決議情況，檢查全校團員履行義務、遵守團的紀律情況，對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。
回顧過去的半年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話。畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人，當然，管理時一定要有耐心。要顧及同學們的感受。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。本班的紀律情況良好，學習熱情較高，相對同級個別班級并沒有過大差距。同學之間能夠互幫互助，體現出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護本班的榮譽，珍惜本班的光榮，為班爭光。有較強的集體榮譽感。
針對集中在一起的，遲到，早退，曠課等問題。遲到問題，一人遲到影響全班紀律，因為我們是一個集體。上課時間意識不強，每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀律問題，說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時的班務會加強同學的紀律觀念和紀律意識。課堂紀律問題先嚴格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點帶線，線帶面的形式，帶動全班紀律工作。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象。我知道在這條路上有許多挑戰，下半個學期我會進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律組織的重要性。最后感謝全班同學對我的支持和鼓勵。
紀律工作總結優選14
作為一個班委，首先我在這里感謝全班同學對我的信任，因為我認為組織委員是一個班級很重要的職位，他的工作就是要處理好班級各班委之間的協調，對班級工作有一個全面的統籌。
雖然我做是一個班委，但是我相信自己會這這個職位上做好，能為同學和班級做出自己的一點貢獻，能夠為同學們大學生活帶來無限的樂趣，能夠發揮自己的特長是同學們的大學生活更加豐富多彩、更加有意義！
去年在組織委員陳華貴的帶領下我們班的各項活動都組織的有條不紊，現在他把竭力棒傳給了我，為了能讓讓組織委員像去年一樣發揮作用甚至更好的發揮作用，更好的為班級和同學們服務，結合大二學習情況我制定了以下工作計劃：
一、工作方面：
努力配合各個班委做好學校和學院
交給的各項任務，近期主要是做好迎評促建工作，為學校的迎評工作做出我們班的一點貢獻，爭取在班級評優活動中我們班能夠位列其中、榜上有名。然后就是到十月中旬，我們學校將要舉行全校的運動會，讓更多的同學參與運動會、奉獻運動會，體驗競技場上帶來的刺激與歡樂！
二、活動方面：
1、評估結束后組織一次秋游活動，放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。
2、元旦的時候組織一個知識競答比賽，內容就是關于一些生活常識以及大二上學期學的一些內容，在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以下所學的.內容。
3、元旦后期末考試即將來臨，到時如果有時間將組織大家去福利院做一些自己力所能及的事，獻出自己的一點愛心。
4、也可以組織同學們去學校的附屬醫院見習，多學習些知識，掌握更多的臨床實踐技能，為以后步入社會打下基礎！
三、學習方面：
1、繼續上學習班級學習方面好的措施，加強班級考勤工作，實行班級一百分制。
2、集全班力量為計算機二級考試的同學服務，確保有個高的通過率。
3、做好12月份的四級備考工作，確保全班通過英語四級考試。
世上無難事，只要肯登攀，我相信在全班同學的共同努力下，我們班在工作和學習方面都會取得優異的成績。
大二的船已經吹響遠航的汽笛，讓我們昂起頭去搏擊大海，去拼搏，為青春留下絢麗的色彩。
紀律工作總結優選15
在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。xx年9月6日，我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃。在大學里，我要不平凡的走過，無論是學院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。
作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關系。
回顧過去的半個學期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，別講話了！畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：xxx沒有規矩不成方圓xxx，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是xxx規矩xxx還是xxx尺度xxx都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到xxx成方圓xxx之目的。
自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的`困難，面對這些困難時，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。
今后，我打算將工作重心轉移到學風建設上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以說優良的學風是造就人才的前提和基矗在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、xx盛自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。
紀律工作總結優選16
本學期即將結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。
本以為自己有了上學期的鍛煉，自己能在這學期將紀律委員的這一職務做的更好些，可是由于自己的馬虎，工作中還是出現了一些失誤。開學初期，我們剛從青羊搬到高薪，兩個校區的規定基本上是相同的，但可能是由于剛搬過來，還不太熟悉的緣故，在工作上，我有些松懈，出現了一些誤會。同學向輔導員請了假，由于沒有及時反應給班長或是我，造成了我與輔導員的記錄對不上。還有我自己的馬虎，有幾周的考勤記錄沒有交給輔導員，造成輔導員對我班的出勤不清楚，后來經過及時的補救，沒有造成太嚴重的后果。我也受到了嚴厲的批評，也給我的工作提了建議。對于請假的同學，必須持有輔導員簽字的假條，否則就視為曠課，還有，對于那些臨時有事，向輔導員打電話請假的同學，來校后必須補假條，并交給我…
后來我的工作也也慢慢回到正軌，早訓七點四十五就點名，在點名的同時將隊列排整齊，同學們都來的.較早，很少出現遲到的情況，“踩點”來上早訓或是上課的同學也逐漸減少。對于周日的晚點名，對著名單清點，課前及早的清點人數，將請假的同學人數匯報給任課老師。
本學期總的來說，我班的出勤較好，沒有出現曠課，早退的情況，有極個別遲到的同學，課堂上同學們還是挺活躍的，但在該“收”的時候，同學們都還是靜的下來。
本學期我的工作大體上是這樣了，做的不好還請老師和同學們原諒。
紀律工作總結優選17
似水的大學生活過得匆匆而又無情，暮然回首，你我即將揮手告別大一學期，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀，身為表演四班的學習委員，我現在可能不是一具最出色的學習紀律委員，但我努力讓自己做到最好，雖然很點累，但我不后悔。因為我確實從中學到了許多無價的東西。這個職位也是一個很好的舞臺，給了我一個展現自我價值的機會。在此，我就對這一學年的工作情況做出以下總結：
一、班級工作總言
大一這學期，在全體同學及輔導員的支持下，我積極培養自己的組織領導能力和執行能力，協助班長，帶領全班共同建設良好的學風班風（雖有不好之處）。
班級學風建設：我們班從上學年開始，都是通過飛信來布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情況非常好；作為學習委員的我還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息；還積極組建了學習興趣小組（地點：308宿舍）。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內形成了很好的良性競爭氛圍。
相對于上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的意識提高了。由于公共課是大家分開選課上，只有專業課是一起上課的，本學期的考試科目也較多。學期之初，我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的.學習，不過我很快就發現擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習聲樂，夜晚在琴房練琴；以宿舍為單位的唱試唱、民歌，在宿舍跳舞蹈等等（不打擾其他人休息的情況下），后來發現越來越多的同學開始主動學習了，大半夜里幾個人跑來問我樂理作業，看到大家這樣努力學習，我很欣慰。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。相對教室而言，大家在宿舍呆的時間較長，因此我班還以宿舍為單位展開樂理知識互幫互助的活動，以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
二、個人工作總結
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了。
首先，我收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因為在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。所以，作為學習委員的我平時把老師的資料傳個同學或是把作業交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，以及向老師了解情況，促進同學與老師之間的交流。
學習部或學校經常會下發一些與學習相關的通知，這些通知很多都是需要學委在班內通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當地通知到每一位同學。有時遇到很重要的事會臨時召開宿舍長會議，以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候一次性發的飛信太多，總是有三兩個同學沒有收到短信，不過我會查看記錄，再給他們發一遍，確保人人都能收到短信。
總之，在這一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和其他班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，調動大家的積極性。協助班長弄好班里同學的實踐積分情況，幫助其他班委更好的開展各項工作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有時候不能給大家做個表率，課前點名不能提前5分鐘到，針對上學期的工作有兩項沒有完成。
不過，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有表演四班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
不論大學生活多精彩，學習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學習輕松愉悅而有效，上學期我們班有6位同學掛科，不過沒關系，雖然本學期考試科目居多，看著大家本學期那么好學，難關應該就過的。6月底要考試，我會帶領大家好好復習，爭取人人不掛科。
三、下學期工作計劃具體如下
1、協助班長弄班里同學的實踐積分，發現有好幾個同學沒有實踐分，就想著下學期和其他班委協商，帶領大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛生、說說等等一些活動。每個月去一次，目的是為了到大二給大家能加實踐分。
2、”普通話等級考試”，“計算機等級考試”已經開始了，有的同學錯過了，不過下學期還可以報，繼續提醒大家去考證。
3、下學期會有小14來學校報到，作為學姐和學長的我們，會協助和配合班長好好做好迎新的準備。
4、配合班長一切的工作，會適當的提出自己的見解，把班級建設的更好，爭取能拿個“先進班集體”、“文明班集體”。
5具體的工作還是要看我的行動，看我開展的活動，還是以實際行動來證明自己的做工能力。
最后我要感謝輔導員在這一學年中對我的工作的關心與支持！
以上是我對于本學期所有工作的一個總結，對于接下來的這個學期我的信心倍增，相信表四的特色道路仍然曲折，但前途光明是可預見的。
紀律工作總結優選18
單位開展思想作風整頓活動以來，我自身能夠按照單位思想作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，現將整個活動總結如下：
一、提高了思想認識
在本次活動中，我在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自我，認真學習了有關思想作風整頓活動教育材料，對深入開展思想作風整頓活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。
二、認真查找問題
在單位領導的領導下，在們的協助下，我雖然做了一些工作，較為認真地完成了本職范圍內的工作，但是還存在不少問題，如在思想政治學習、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
(一)為人民服務宗旨意識不夠牢固
沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為自己雖然是一名群眾，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。
(二)理論業務學習不夠
參加工作以來，本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到一名單位法律顧問的要求。忙于事務工作，業余時間疏于學習和提高。由于忙于業務工作，對黨的理論的學習僅僅停留在表面，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內涵，沒有把握這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感，政治上缺乏責任感。其次，理論聯系實際不夠。沒有真正的學以致用，缺乏理論和實際工作的有機結合，工作中偶爾還存在著脫離群眾的現象，工作創新力度不大。
(三)工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠
本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少;與們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。
三、存在問題的主要原因
一是對理論學習的重要性認識不足。工學關系處理不當，同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響，政治嗅覺也跟著遲鈍了。
二是放松了主觀世界的改造。隨著工作環境的變化，沒有始終如一地嚴格要求自己，宗旨觀念有所淡化。
三是進取精神不強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面不適應形勢發展的要求。
四是自律意識不夠強。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，工作不夠嚴謹細致，有認為不會出現問題的僥幸心理。
四、整改措施
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
(一)進一步提高政治理論學習
要加強對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。
(二)加強業務學習，提高自身素質。
貫徹落實科學發展觀，深刻理解共產主義理論與時俱進的'理論品質。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。同時還要學習證券、外語等相關知識，以及先進的企業管理知識等。
(三)進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。
工作中，我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的請教。
(四)經常反思，保持良好的工作作風。
按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。
(五)生活上加強道德素質修養，樹立文明形象。
帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。
今后，我將以這次思想作風整頓活動為契機，處處以一名“黨員”的標準衡量自己，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，努力把工作抓好，抓出成效。
紀律工作總結優選19
按照鄉開展紀律作風整頓月活動實施方案的安排，根據活動的方法步驟和目標要求。第二階段自查自糾從九個方面認真開展自查自糾。通過發放征求意見函、設立征求意見箱及召開征求意見座談會，廣泛征求各部門、各行各業的意見和建議，查擺存在的問題。將征求到的意見和建議進行梳理歸納，意見5條，建議3條。
現將自查自糾情況總結如下：
一、鄉黨委認真貫徹縣委縣政府的各項工作部署，積極主動的完成各項工作任務，能夠創造性的開展工作，全力推進我縣建設“三個大縣”。
二、近兩年鄉不斷完善各項規章制度，嚴格按照用制度管人、用制度辦事的原則，扎實推進各項工作，落實了村級“4231”工作模式，即：凡是村里的重大事項及重大決策，都先由村黨支部提議，再交村“兩委”班子子商議，然后交村黨員大會審議，最后由村民代表會議或村民大會決議的“思議制”。凡是村里的重大決定或重大活動，必須在實施前進行公示，廣泛征求群眾意見，實施后公示，接受群眾監督的“二公示”，要求村“兩委”成員要入戶家訪，定期接訪，集中約訪的“三必訪”和定期給群眾反饋工作內容和群眾工作內容和群眾意見辦理結果的“一反饋”；村干部“坐班制”，即：實行村黨支部書記、副書記、村委會主任、副主任、計生村長、會計、監委會主任值班制，每天上午九點到下午五點到村辦公室上班，實行“早九晚五制”；鄉、村干部“五不出口制”，即:絕不容許鄉村干部口中說出“我不管、你愛找誰找誰”；“不服、愿哪告哪告去”；“沒辦法、等著去”；“我不知道、你找別人去。”；“活該自找的，哪來哪去”;下發了《關于加強干部管理的通知》。通過制度建設來規范鄉村干部的工作行為。
三、通過活動我鄉對鄉、村干部在各方面存在的問題，通過發放征求意見函、召開座談會、個別談話等形式進行深刻剖析。部分鄉、村干部存在事業心、責任心不強，工作敷衍塞責，辦事推諉扯皮、推拉低效，精神狀態不振的現象，我們正
在通過紀律作風整頓活動并結合創先爭優活動逐步加快解決。
四、目前農村各項稅費已經取消，村集體耕地已經又分配入戶。現我鄉收費部門只涉及禁牧罰款、宅基地審批，均按縣有關部門政策收取，不存在“亂收費、亂罰款、亂攤派”的問題。
五、由于在農村工作的特殊性，我鄉部分領導干部存在駕駛公車現象，鄉里已經多次開會進行了強調，要求杜絕此類現象的`發生。
六、從以來我鄉就落實了領導干部帶班值班制，要求每天必須有一名科級領導帶班，每天不少于8個人在鄉實行24小時值班制，除處理正常公務外，切實做好群眾的來信來訪工作。整頓活動開展前存在部分干部工作期間玩撲克、打游戲現象，現已落實了制度，進行嚴格約束。
七、通過幾年努力創建服務型黨委政府，工作方法簡單粗暴，門難進、人難找、話難聽、臉難看、事難辦，甚至以權謀私、吃拿卡要以及“不作為、亂作為、慢作為”的現象已經基本得到轉變。
八、我鄉黨委政府認真貫徹落實《領導干部廉潔自律若干規定》精神，不存在廉潔意識不強，不能帶頭嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定，鋪張浪費、借舉辦生日宴會、升學宴、開業慶典、婚喪嫁娶等喜慶之機斂財的現象。
針對以上梳理出來的問題與不足，我鄉已通過落實支部，下發有關文件，努力推進整頓月活動的開展，并結合創先爭優活動，予以大力推進，確保“整頓月活動”抓出實效，形成專效機制，推進全鄉各項事業的健康發展。
紀律工作總結優選20
根據黨委、辦事處的統一安排部署，我們認真參加了為期三天機關思想紀律作風整頓活動。在活動中，認真學習了機關管理規定、《政府工作報告》，聽取了市委黨校講師作的《人生價值觀》報告，每位認真記了筆記，認真進行了討論，談體會、話感受。通過學習討論，使部門工作人員更牢固掌握各項紀律規定，增強了遵章守紀的自覺性，對這次思想紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。對照工作實際，現將存在的主要問題和下步整改措施匯報如下：
一、存在的主要問題
1、是政治理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報，參加集中組織的學習多，自學少，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、是創新思維有待進一步加強。理論聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，不用先急著干，領導有安排再開展工作，對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，不能創造性地開展工作。
3、是工作作風還不夠扎實。僅對面上的事情做的多，但是對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
4、是組織紀律遵守不夠，部分還存在上班有遲到、早退現象。
二、今后的整改措施
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。幾天來，自已結合理論學習，對部門和自身存在的主要問題和不足進行了認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，并制定了今后的整改措施：
1、是加強政治理論學習，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。因此，我們將進一步增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，理論聯系實際，思考分清是非，真正做到學習致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷提高自身的政治素質。
2、是嚴格紀律，提高工作效能。沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應深刻認識到這次整頓的迫切性和重要性，迅速地把思想認識統一到黨委、辦事處的.決策部署上來，認真解決存在的突出問題。要嚴明工作紀律，忠于職守，愛崗敬業，不遲到早退、擅自離崗。要嚴以律己，從我做起，強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實“二字上，進一步提高工作效能。
3、是轉變作風，提高工作水平。努力做到在平時工作、生活、學習中嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作，增強責任感和緊迫感，以高度的責任感、事業心，用自己的努力去爭取的工作成績。
紀律工作總結優選21
負責xxx辦公室工作，根據市局的安排部署，認真貫徹市局作風紀律整頓會議精神，端正工作態度，改進紀律作風，做好本職工作。通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
通過學習使我認識到，每一個單位沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，上下班不遲到不早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格按照單位的各項規章制度辦事，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。多年來，在工作崗位上我始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，全面按時完成各項工作任務；我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊的工作激情。
所以，在日常生活和平時的工作中，始終保持端正的.工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情積極工作。同時，能夠以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守單位各項規章制度，尊重領導，團結，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領導和同事的批評和建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在單位領導的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，努力為我市經濟發展作出一點貢獻。
紀律工作總結優選22
本學期在院領導和老師們的帶領下，在學生會全體同事的配合下，我部圓滿的完成了本學期的工作，切實做到了以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用。在開展我部各項工作的過程中，密切配合學生會及各部門各個時期的工作，做到了緊密團結學生會各部門，不分彼此互相幫助，盡自己的一份力，有效地開展了各種活動，現將工作總結如下
一、本學期工作
1、迎新活動20xx級新生入學是我院領導及學生會關心的大事。在此之前主席團召開了多次會議部署迎新工作，顯示了我們商學院團學聯合會對迎新的高度重視，在這次迎新工作中，我部與其它部門通力合作，一起為商學院的迎新工作做好各種準備，使迎新有條不紊的進行，得到了學院老師、新生及家長的一致好評，使11級新生感受到商學院這個大家庭的溫暖。
2、納新活動新生進入大學后都希望可以擁有一個展現自我的平臺，同時，學生會也需要注入新鮮的血液。在新生軍訓結束后，我部便展開了納新活動。
新生態度十分積極，參加人數很多，經過書面材料審核及面試，篩選出12名優秀的新生成為新干事，為我部增添了新的活力。
3、健全內部建設,完善管理體制新一屆學生會成立之后,我們完善了相關的管理制度,改變了以前松散的局面,使我部的各項工作都制度化，另外，我部還在本部實行周副制度,并實行嚴格的例會制度,獎懲制度,完善了晚自習的檢查制度，在我部的不斷努力下,我部在建設和管理體制上正逐步走向成熟。
二、工作中的優勢與缺點
在本學期的工作中，我們既有優勢又有不足，優勢方面有，我部男生成員較多，而且部員工作積極性高，辦事效率高，能夠按時按量完成上級領導交給的任務。
有喜必有憂。在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗缺乏，我們也深知在日常工作中還存在著缺點與不足，我們還有很多不足有待完善，需要總結一切經驗教訓為下一階段工作所借鑒
1、管理體制未能完全實施。雖然我們制定了完善的管理體制，但部分未能徹底實施，獎罰制度不是很分明，例如：個別部員存在工作積極性不高、責任心不強等問題，然而只能對她們沒有詳細的懲罰標準，在今后的工作中制度的落實有待加強。
2、各部門合作力度不夠。學生會作為一個團隊，內部既要獨立又要有機結合，每個部門有每個部門的應屬職責，同時各部應緊密團結，在彼此的工作中通力協作，學生會的工作才能正常開展，所謂“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，在下學期的的工作中我們將加強與其他部門的合作交流，使學生會工作能夠更加順利的'開展。
3、由于我部部員工作經驗不足，雖然干勁很大，但有時候也會出現工作不到位的情況，缺乏應有的應變能力和處事能力，因此在以后的工作中，我們應該慢慢培養這些能力。
4、進一步加強內部組織建設,對部員進行素質培訓,包括基本業務細節和經驗交流等,及時總結上屆學生會的成功經驗以及失敗教訓,并從中加以學習，培養一批優秀的學生干部,為學生會今后穩定發展提供充足的后備力量。同時,注意聽取同學們的合理意見，貼近同學,團結同學，樹立良好形象。
三、下學期的工作計劃
對于下學期的工作，我們現在做了如下打算：
首先，我部會一如既往的落實本部的規章制度，把這學期不足的地方加以改進，使制度真正的落實到每個部員身上，牢記制度，把制度作為自己工作的準繩。
其次，做好自己的本職工作，把晚自習的出勤檢查真正做好，為商學院的學風建設做好工作，為同學們營造一個良好的學習氛圍。當然，在做好自己的本職工作的同時，我們也會積極配合其他各個部門做好相關工作，為管理學院團學聯合會的工作盡自己的一份力。
一份耕耘，一份收獲，紀律部在上級領導、主席團的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發揮基層學生會的作用，為我院的發展做出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使我部的各項工作在穩定中創新，在創新中前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章！
紀律工作總結優選23
轉眼間，第二年的第一學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。
回顧過去的兩年，我的大半責任，便是維持班級的紀律，這也使我學到了很多東西，說實話咱們班真的很鬧很鬧，不過每位同學都對我很友好，而且很給我面子上學期我在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我咱們班真的不怎么好管！畢竟，我們班有男生。但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：xxx沒有規矩不成方圓xxx，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是xxx規矩xxx還是xxx尺度xxx都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到xxx成方圓xxx之目的。
自我擔任紀律委員以來，全班同學不怎么積極上進，不怎么遵守校紀班規，經常會有違紀現象，但總得來說，班上紀律不怎么好。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己都會想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
我會幫班長抓好班級的全面工作。協助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，想辦法既堅持原則還不時的`要去注意管理方法，為班集體創造一個良好的學習環境。
有時候會發生一些不高興地事情，但是在班主任和各位任課老師的幫助下都能順利的解決，使我學會了很多東西，讓我變得更加成熟了，面對各種事情的時候不沖動，而是理智的解決發生的事情，這說明我在這個職位上得到了鍛煉。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道在這條路上有許多挑戰，下半個學期我會進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
最后感謝全班同學對我的支持和鼓勵，感謝各位班干部對我的幫助。
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