新教師工作經驗總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的新教師工作經驗總結,希望能夠幫助到大家。

新教師工作經驗總結1
時光如梭,一學期很快就過去了。剛來到這個學校也有過不適應,有過快樂,有過失敗,但更多的是收獲,收獲了經驗,收獲了與學生的情感。在與學生的相處中,我深深的體味到了做老師的滋味……
人們常說“干一行,愛一行”,作為教師的我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。
在這學期里我能認真的組織課間操以及協調體育組的老師們組織學校的各項體育活動。剛學的這套廣播操同學們都沒有學過,但是在學習的過程中,學生們都很認真的去學習而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時間,總有幾個班都能在最短的時間內到達操場站好隊,這一點學生們都做的很好值得表揚。在教操的過程當中我一直強調動作的標準性以及協調性,教過一遍之后讓學生主動的去學習、去探究,讓他們想這個動作到底是怎么做的,讓他們的頭腦中產生這種理念。在做操的過程中我還運用了情景教學,讓學生變被動為主動。讓學生從開始就養成一種好的習慣,如果一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。不管天氣有多么炎熱學生們都能堅持下來,并且能夠積極配合我們的工作,這一點同學們都做的很好。之所以工作的順利進行當然也少不了各班主任的.協調配合,在此我向老師們說聲:您辛苦了……其次下午放學的時候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓練,并且自己也能在課余時間里進行自我輪滑訓練,我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會有長進的。
在這學期我還擔上了班主任這一職務,雖說到現在為止帶的時間不是很長但是我覺得很開心、很快樂,我有一種成就感!接了這個班之后孩子們都很乖,很聽話我很喜歡他們。班主任這一職務,我不但可以從中取得鍛煉,而且也能和學生們快樂的相處在一起,關心、愛護他們每一個人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛。另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉,此時的我,心里比吃了蜜還要甜,我愛我的學生們……
作為一名新教師在學校學到的一些教學能力畢竟有限,而且很大程度上是與實際脫離的。為了扎實自己的教學基本功,在新的一學期里,我要努力在工作中向學生學習,向老教師學習。經驗是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時間來慢慢積累的。為了更快地積累經驗,用到實戰中去,我努力去了解每一個學生,去觀察每個學生,揣摩學生的心理。平時看看每個學生都是很簡單的個體,但他們都有自己的思想和個性,每一個個體都是相當復雜的,真正接觸,從他們身上真的學到了很多,這些對我處理學生之間的煩瑣事情幫助很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教師經驗豐富,所以我會經常地問他們一些教學上面的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會一味的照搬。很幸運我工作的這個時代網絡如此的發達,讓我在網上觀摩了很多名、特級教師的上課風采,讓我學到了很多,他們的課最精彩的部分是對細節的把握,能夠及時根據學生的實際情況進行因材施教。認真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學生,盡量關注學生的接受能力。課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。隨時把所思所想給寫下來,把工作中的點滴變成文似乎也成了一種習慣。反思是教師進步的最好的途徑。
當然,作為新教師,我還有很多方面的存在著不足,需要改進。我會在以后的教學工作中嚴格要求自己,不斷的學習科學理論基礎文化知識,從而提高自己的專業素養,以及專業技能為以后的工作打下牢固的基礎。
希望在下一個學期里,我能夠做得更加精彩、更加出色。做老師有時會很累,但更多的時候是快樂的、是幸福的,這份快樂我會將它一直延續下去……
新教師工作經驗總結2
工作之得:
每一周的最后一天,總是會帶著期盼,也會更加放松的去對待工作,放松的對待工作,不得不說是一件極好的事情,因為這樣很容易就能理清事情的順序,也能更快的做好每一件事情。
早晨晨會結束之后,就是每一周的工作小結。這一周下來,感覺自己還是有很多地方做得不夠好,工作狀態也不是特別好。特別是從星期三開始,就覺得心態有一點起伏,很容易在工作的事情上面犯錯誤,只好盡量的不去交流工作的事情,這樣下來,還是要稍微好一點,也不會太多的去影響同事們。
一周下來,發現好久沒有好好的去備晚托的課程,一個確實是自己的原因,在空閑的時間的確是因為工作的事情想去休息,另一個就是因為舒老師先帶晚托,我在舒老師之后接班,也造成這樣的狀況,對晚托沒有分出更多的精力,導致幾個孩子多多少少出現一些問題,比如廖俊文的字,張澤宇作業速度的降低。
感恩節的活動經過大家的討論,也開始有了眉目,老師們每天早晨都在努力和歐飄老師學習《感恩的心》,周二和周五歐飄老師也帶著孩子們學習,也都初見成效。包括我們的地推工作,也有了一定的成果,校門口的'家長也基本了解晉級,隔幾天就有來試托的新學員。
還需要提升的就是自己對工作的安排了,畢竟每一天都會有突發狀況,而自己對這些情況還是不能去解決的更好。
學習之得:
雖然每天的線上學習加上工作內容,的確會讓人感到疲憊,但好在自己能夠堅持下來。說自己是一塊干海綿有點夸張,但的確每天都有學到或多或少的新東西。比如今天線上學習的托管機構如何扭轉劣勢運營局面,轉虧為盈?“托管機構如何扭轉劣勢運營局面,轉虧為盈?”讓我在對感恩節的活動上又有了一下想法,不過還需要把它清楚的寫到筆記本上才能給同事們分享。
學習總是一個困難的過程,把學習的內容付諸于行動就更難了,作為一個剛畢業的學生,還是覺得自己在很多方面過于淺薄了。
正能量之得:
“我能做”,“我敢做”。這六個字無疑是衡量一個人在工作方面的能力。能做,那么這件事就能夠讓別人放心得交給自己,因為有這個能力,自然當仁不讓。敢做,這是別人對我的信任,無論我是否有經驗,能不能做好,但是我可以大聲的說出“我敢做”,在做完之后,就能找到自己錯誤的地方,能改進的地方,和做得好的地方。
新教師工作經驗總結3
20xx年是國家政策持續收緊的一年,也是酒店業繼續面臨巨大挑戰的一年,面對復雜嚴峻的經濟環境和客源市場激烈競爭,瀛洲園酒店全體干部職工在酒店董事會和主管領導的大力關心支持下,在和幫公司的正確領導下,堅持以市場為導向,以經濟效益為中心,以細化管理為手段,凝心聚力迎難而上,狠抓企業經營和管理,有效應對復雜多變的市場環境,努力克服增收難度不斷加大、成本支出不斷增加等實際困難,實現了經營穩健發展,超額完成了年初經營指標,各項工作都取得了良好成績。現將酒店20xx年各項經營和管理工作簡要匯報如下:
一、經營指標執行良好,經營收入平穩增長
20xx年,瀛洲園酒店認真分析和把握酒店業的發展形勢,堅持以黨的政策為風向標,認真分析市場狀況,及時調整經營思路,創新開發客源市場,團結一心、振奮精神、迎難而上、矢志爭先,戮力謀發展、搶商機、抓創收、增效益,使年度計劃和經營指標完成良好。
20xx年酒店主營業務收入共計xx萬元,較14年同期增長xx0萬元,增長率為x%,超年初制定的xx萬的目標任務x萬,較12年同期增長x萬元,為酒店自20xx年開業以來的歷史新高。其中客房部實現收入x萬元,較20xx年增加x%;月均收入x萬元,全年平均維修房數量為x間,比20xx年減少3間,全年客房平均出租率為x%,較20xx年同期增長x%;平均房價為xx元/間夜,較20xx年同期上升x%。餐娛部實現收入xx萬元,月平均收入x萬元。其中:餐飲部收入x萬元,較20xx年增加x%;茶坊收入xx萬元,較20xx年增加x%。房屋租金等其他收入x萬元。
二、培植經營亮點,經營創收業績斐然
20xx年酒店政務接待量進一步緊縮,市場環境尤為嚴峻,在如此困難的環境下,酒店本著服務至上、產品創新、面向大眾、降低門檻、服務大眾、鼓動全面促銷力創效益的指導思想逆勢而上,實現了各項經營指標持續向好。這主要得益于董事會的及時指導和鼓勵,以及對市場環境的準確預測、經營思路的及時調整,在精細化、個性化、特色化產品上不斷拓展思路、制造賣點、爭取客源、穩定效益,今年來主要開展了以下工作:
1、穩抓宴會銷售市場,牢牢抓住本地婚壽宴請、紅白喜事的接待,針對會理本地客源較為固定的情況,加快菜肴新品研發,根據會理本地客人的口味,不斷進行菜品的改良與創新。
2、在零餐上做足功夫,推出了“瀛洲園江湖菜”系列家常菜品,降低了門檻,以親民的價格提供星級的菜品及服務,成功的實現了從依靠政務接待到面向大眾消費的餐飲轉型,在運行過程中得到了社會各界和本地消費者的一致好評。
3、客房上克服設施設備進一步老化的不利因素,靈活調整經營思路和方式,因時制宜采取各種措施挽留客戶,一方面強化軟件管理,加大服務人員的專業培訓力度,改善服務態度,提高服務品質;另一方面牢牢抓住政務及商務客源,同時積極拓展散客市場,散客收入較20xx年增加了188、3%。20xx年房間出租總數比20xx年上漲了x間,平均每個月上漲約201、5間,平均每天上漲約6、7間,房間出租率較20xx年上漲了6%,平均房價提高了10、15元,房費收入上漲了xx元,不論是房費收入還是房間出租數都表現出了極強的增長勢頭。致力于創造新賣點,進行了客房迷你吧賣品的品種及價格調整,優化賣品結構,讓小食品的流通加強,報損率降低,客人可選品種增加,得到了客人的好評。20xx年鮮花、水果、迷你吧收入為xxx元,較20xx年增長了x元。
4、加強促銷力度,擴展網絡營銷。改變瀛洲園過去等客上門的做法,積極走出去,充分利用各類平臺開展宣傳促銷工作,利用大型戶外流動廣告車、公交車、出租車、樓宇廣告電視機、外出設點宣傳、走訪單位、店內外宣傳廣告等方式對酒店進行了全方位大力度的宣傳。還通過深化網絡合作,擴展網絡營銷,建立訂房協作等手段,為客房經營帶來了相對穩定的客源。
三、做大做強酒店品牌,創先爭優成果豐碩
爭樹一流品牌,做會理本地酒店行業的標桿,是我店多年來堅定不移的發展宗旨和經營理念。20xx年以“星級復核”工作為契機,對酒店一些重點部位進行了整改、翻新,對部門運營手冊進行重新梳理更新,對“星標、綠標”進行了再學習,并根據“星標”中有關飯店運營質量對各部門進行嚴格要求,進一步提高了酒店的服務品質。酒店順利通過了四川省星評專家組的嚴格考評且獲得了很高評價;此外,酒店還順利通過了“省級食品安全示范單位”的復核。在消防安全工作上也得到了主管部門的充分肯定。20xx年瀛洲園酒店更被四川省人民政府評定為“四川服務名牌”,成為全州首個獲此殊榮的服務類單位。這是繼酒店被評定為四星級飯店及綠色旅游飯店以來獲得的又一大榮譽。從來進一步提升了酒店形象,鞏固了優良口碑,更印證了我們堅持爭樹一流品牌、爭做行業標桿發展思路的必要性、重要性和正確性。這既是一種肯定和回報,更是一種鼓勵和鞭策。
四、打造精細服務品牌,整體服務水平提升
做精做細,打造精細化、人性化、親情化服務,一直是酒店服務品質建設的核心內容。為培育形成親切待客、真情服務的酒店氛圍,構建和諧的客際關系,打造精細服務品牌,酒店高度重視員工的思想教育和素質建設,擬定系統的培訓計劃并定期組織實施,開展了新員工入職培訓、崗位應知應會培訓、服務案例培訓、情景實操培訓、禮儀禮節培訓、安全知識培訓、部門經理專項培訓及各項服務技能展示活動等等,通過酒店、部門、班組三級培訓體系,形式多樣的培訓方式和載體,使員工的專業服務知識和精細服務意識有所增強和提高,體現了四星級酒店精細化服務特色,得到了賓客的肯定和稱贊。同時加大質檢力度,深化檢查內容。質檢工作主要分為定時質檢與不定時抽檢兩大部分,檢查內容包括:員工禮節禮貌、儀容儀表、勞動紀律、消防安全、清潔衛生等方面。全年共計完成周質檢48次,日常巡檢280次,突擊檢查12次。通過嚴格的監督檢查,對酒店服務質量的改進和提升起到了積極的促進作用。
五、關心員工文化生活,員工凝聚力得到增強
員工是企業的`寶貴財富,是推動企業發展的源動力。過去一年,酒店更加重視員工在企業中的核心作用,創造各種條件改善員工生活、豐富員工文化,提高員工對酒店的歸屬感,營造和諧的勞資關系。20xx年對男、女員工宿舍統一配置、安裝了無線寬帶網絡,解決了宿舍上網難的問題,滿足了住宿員工對文化生活的多重需求,受到了員工的普遍歡迎。加強企業文化建設,見縫插針的開展各類文體活動,增強員工的歸屬感;開展評優創優活動,對優秀員工、主管、班(組)、集體進行表彰獎勵,形成人人爭先進,個個創優秀的良性競爭氛圍。
六、緊繃安全生產之弦,安全管理扎實推進
繼續抓牢安全生產工作,以確保平安經營為宗旨,以預防和消除隱患為主線,以落實責任制和安全監管為重點,以開展隱患排查治理為突破,深入落實安全生產工作各項措施:繼續實施安全部負責制,逐一落實簽訂各部門和重點部位的安全責任書,夯實“酒店統一領導、職能部門主抓、員工積極參與”安全生產監管責任體系;對消防設施設備、高低壓配電房、安全疏散通道、外圍停車場等重點區域、重點部位加強安全檢查,落實隱患排查治理工作,實現隱患排查治理制度化、規范化、經常化;根據星評標準制訂和完善了消防、火災應急疏散、食品衛生中毒、突發性治安案件等緊急處置預案,提升了安全管理及應對水平;強化重大節假日如元旦、春節、五一節、國慶節、彝族年等節前安全大檢查,落實安全生產值班制度,嚴密防范和控制事故苗頭發生;多次組織新、老員工舉行火災防范專題培訓和實戰演練,不斷提高員工的安全意識和防范技能,全年消防安全教育等各類安全培訓及演練活動15次以上。
結尾語:20xx年,酒店各項工作都取得了良好成績,但也存在不足和問題,主要表現為:一是在經營管理的理念和模式上還有待于進一步的改進和創新,在銷售手段上還發力不夠。二是用工問題仍顯緊張,招聘難未有效解決,對新年度的經營和服務品質延續帶來考驗。三是遇大型宴席接待時,由于物質不齊、陳舊加之幫餐人員服務水平參差不齊,對酒店服務品質有所影響。四是酒店現已進入開業運營以來的第六個年頭,各項設施設備老化程度進一步加劇。五是由于礦山企業的不景氣,導致應收營業款回收壓力增大等等這些,我們將在新的一年里不斷地研究和探索,力爭得到有效的改善和提高。
新教師工作經驗總結4
作為一名本學期剛來的教師,我在對學校環境完全陌生和經驗不足的狀況下,帶著校領導的信任和家長的期盼投入教學工作,深感慚愧!回顧這四個月來的工作,就應是收獲和遺憾并存。從一名學生轉變成了一名教師,主角轉變的同時,性質也發生了變化。起初,我也曾為這種轉變茫然過,但現實容不得我長時間的不適應。不可否認,在這個過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
一、在教學教研方面
1、勤學好問,虛心請教。
學習他們身上的優點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改善自己的工作。
作為新教師在教學上肯定存在很多的不足,基本功不扎實,上課隨意性比較大,經驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,而勤學,好問就應是一條不錯的捷徑。在此我十分感謝六年級語文組的有經驗的教師,他們在我的講授過程中給予了很多的幫忙。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題,他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚。總之自己首先務必做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。
2、認真備課,努力上好每一堂課。
工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。個性是在聽了幾位老師的課之后,發現自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的.前提,所以我對自己提出務必要按照教材和各班學生的實際狀況認真備課。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文,在學習一些比較枯燥乏味的文章時,能夠思考如何使得課堂變得豐富多彩,提高學生的用心性。適當穿插一些搞笑故事的講述,或加上一些音頻等,使學生更好理解課文的同時,對這門課程也產生了興趣。就像我們在學《皇帝的新裝》時,組織了一次課本劇的表演,發現學生們的用心性比較高,在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征,而且很多同學還推薦老師多搞這樣的活動,提升他們學習語文的興趣。當然我的實踐經驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設性的意見都是我們語文組群眾備課的結晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優秀教師的差距。此刻我還是得扎扎實實做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。
3、認真批改作業。
學生交上來的作業,我絕大多數都會認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發現,而且老師通過看作業也會基本掌握學生的狀況,做到有效的反饋。還有一點,我覺得老師認認真真地態度,也會無形中感染到學生,個性是一些激勵表揚的話語會激發學生下次做好的信心。當然我并不沒有做到很好,一些知識方面反饋的技巧,還要多多請教。
4、做好課后輔導工作。
學生的智力發展并不是同步的,而且基礎也存在很大的差異。在課后輔導時也要注意層次。晚上的作業能夠針對幾個同學的潛力范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差,我就在每一天放學后給他們聽些五六個字詞,然后看著他們改正,下次再聽些這幾個字的時候就會出現很少的錯誤,然后再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放下信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,這樣上課群眾背誦的時候,他們不會口型跟不上很尷尬,反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫,其中一位基礎比較差的同學竟然全對,當時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當的,還要在實踐中改正,多和優秀教師探討。
5、嚴肅上課紀律。
很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實力征服他們,使他們從內心對自己產生欽佩之情。一開始,課上有同學比較隨意,導致影響到一部分學生。此刻我也進一步采取措施,集中學生上課的注意力。對開小差的同學,變相提醒。對回答精彩的同學,及時表揚。很多上課就應注意的問題,我想我還在學習中,就應一節比一節更完善。
6、及時總結自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。
寫好教后記是教師成長過程中很重要的一個環節。發現不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經驗這在自己的教學生涯中不容忽視。
7、合理利用課余時間提高自身修養。
通過這幾個月的工作,我深知實驗學校里人才濟濟,要想在那里干出一點點屬于自己的成績,需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看書,學習。學習教育心理學理論,學科專業知識,網上查找教學資源,利用可利用的時間讓自己進步。
二、不足之處
認清自己不足的同時,更重要是看到自己今后努力的方向,對自己的未來充滿信心。我之后需要做的還有更多:
1、繼續向老教師學習,其實我此刻也是一名學生。不懂就要學會問。
2、進一步加強自身基本功訓練,課后的練習做到精講精練,注重對學生潛力和情感的培養。
3、關注差生,給予他們更多的幫忙,不要使他們喪失學習的興趣。
4、采取措施加強孩子上課注意力,提高他們學習語文的興趣。
5、學高為師,身正為范。提高自身專業素養,精通自己所學專業知識,且要不斷加以修正。時刻謹記自己是一名老師,注意自己的形象。
6、努力使自己成為學生滿意的語文老師。在這不到半年的相處中,我體會到做老師的滋味,有悲哀,也有感動。怎樣說呢,與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學高為師,作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,更重要的還要看你的專業素養,業務潛力。
新教師工作經驗總結5
轉眼間,來到某市某區教育戰線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:
一、積極參加區教師進修學院組織的各項培訓工作
在這里非常感謝區進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新放上鼠標按照提示查看。課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。
二、在區教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作
我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進修學院初一語文骨干班的學習,有10余次區級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。
1、抓住學生的興趣。
充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。在校內組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我,描繪了我的語文課。
2、鼓勵學生說出自己的獨特體驗。
十三、四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20xx字的`科幻小說,并在隨筆上連載。
3、挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。
用長期的文化熏陶培養學生的閱讀能力和健康的審美情趣。
三、作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉變為正式班主任
通過向教育指導老師和其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
1、制定切實有效的班規。
制定切實有效的班規,并通過班干部輪流制實行,并對沒有當過班干部的同學給予指導。
2、充分利用班級周記和班會課。
抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節之際召開了一節區級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
3、關懷后進。
后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。
現在我們班級已經逐步變為一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。
四、在教育教學之余,積極參加各項活動
教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作,一個班級的班主任。還擔任了學校放上鼠標按照提示查看。的推普員,負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區語委辦的監測員;并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養了我積極進取,健康向上的精神風貌。
這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
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