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            工作情況總結

            時間:2025-07-21 09:09:40 工作總結 我要投稿

            工作情況總結

              總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作情況總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

            工作情況總結

            工作情況總結1

              20xx年中央財政安排我市農業科技推廣示范項目“鄉土苗木花卉觀光示范園項目”資金100萬元,由0000公司承擔,我市嚴格按照項目要求和項目資金管理辦法加強項目管理。現將項目實施情況總結如下:

              一、項目概況

              (一)項目名稱:鄉土苗木花卉觀光示范園項目

              (二)項目承擔單位:

              (三)項目起始和終止時間:項目從20xx年10月開始,計劃到20xx年10月底前完成生產計劃,現已有部分產品達產。

              (四)項目預期成效:項目建成后,預計在“十二五”規劃內,形成農村經濟新的增長點,推動和帶動發展鄉土苗木觀光園20個,實現產值達上千萬元,在實現花卉產業發展的同時,既提高了苗圃的經濟效益,又促進了觀光旅游業和服務業的發展,為農民增收致富開辟了一條新路子。

              二、資金安排情況

              項目總投資260萬元,申請中央財政補助120萬元。實際中央安排支持資金100萬元。市財政計劃配套60萬元,項目承擔單位配套100萬元。

              三、資金支出情況

              (一)財政資金報賬進度。從省財政資金下達到我局后,通過我局會計中心報賬的中央財政資金報賬進度為20萬元,只占財政項目資金的30%。

              (二)財政資金主要支出內容。財政投入20萬元,主要用于苗木

              花卉觀光園設施工程費用,包括:平地費;圍欄和道路建設費;水電噴設施;苗木種子種苗購置費;水肥池等建設以及購置工具費等等。

              (三)項目承擔單位配套已投入82.6萬元資金,主要用于土地征用使用費、項目規劃設計費、道路三通一平、職工生活及生產用房建設、打水井、生產用電設施、苗木種子種苗購置和種植等費用。

              四、項目實施情況

              (一)項目進度情況。本項目實施地點在儋州市蘭洋鎮南羅村,計劃征用面積1000畝,其中,項目從20xx年6月開始,對征用的200畝土地基本完成基礎設施建設,包括道路已開通、水電設施安裝完畢,職工生活及生產用房(現在建)、魚塘(觀光休息消費休閑場所)建設、已種有發財樹、鮮切葉和觀葉盆栽,蘭花基地規劃設計等。

              (二)主要做法。

              1、高度重視。項目承擔單位,充分發揮現有林業園藝、農業開發等優勢,專門成立項目組,制定具體實施方案,制定項目管理等各項規章制度,做到有章可循。從項目運作到規劃設計,進行嚴格的審議。同時,在項目建設過程中,嚴格執行規劃和各種規章制度。因專款專用,規范管理,項目進展順利,運作良好。

              2、按步推進。從時間進度上,嚴格按項目實施方案和設計方案執行,第一步做什么,第二步做什么,都有一個時間進度記錄表,基本做到按部就班,有條不紊地開展工作。雖然項目開工建設時間不長,但由于有計劃的進行,項目建設預期效果顯現。

              3、突出重點。為搶時間、抓住發展時機,在做好基礎建設的同時,跑市場了解今后的產品定位問題,與農科所進行技術合作,確定培育生產優勢具有明顯鄉土特色拳頭產品,重點考慮培育蘭花、鮮切

              葉和觀葉盆栽,適當配套盆花、盆景和觀賞苗木的計劃培育,逐步打造“瓊花”品牌系列產品,建設觀光苗木及休閑農業初具雛型。

              (三)取得的成效。

              一是示范帶動作用。在建設的是鄉土苗木花卉觀光示范園,在這個方向帶動下,周邊的群眾也紛紛種植培育鄉土苗木花卉,逐步引導花卉產業和觀光業的發展。

              二是農民接受到技術培訓,促進農民增收。本項目安排了40人生產崗位就業,安置季節工100人次。通過“公司+農戶”和“園地+農戶”的運行機制,充分發揮科研院校的作用進行技術的`指導和培訓,使當地農民學會和掌握苗木花卉園藝經濟技術,因有上百個農民工從事苗木花卉園藝生產工作,帶動800人農戶從事花卉苗木生產經營,每戶人年均凈增收入9500元,增加農民收入。

              三是公共服務建設,周邊農村農民得益。為發展好本項目,需建設道路和對水、電以及觀光等基礎設施建設,需要修路筑橋和引水拉電等公共設施建設,讓周邊農村、農業、農民得益。

              (四)存在的主要問題和建議。

              一是財政項目撥付進度緩慢,不利于項目的建設。目前,只報賬30%。建議加快財政支付速度,促進項目建成投產、試業。

              二是農業科技推廣示范國家財政支持規模小,整個項目只支持100萬元左右資金,建議加大投入,把整個產業做強做大做精做美。

              五、資金監管情況

              (一)主要做法和經驗

              一是主動協調配合。我局高度重視,專門成立項目領導小組,由一名分管領導負責,我局農業科負責配合協調,根據中央財政項目管理要求,制定切實可行的實施方案,財政部門負責落實資金審查審批,市會計報賬中心負責項目資金的審核撥付工作,與其他各部門各司其職,主動與項目承擔單位溝通聯系,共同抓好項目實施工作。

              二是跟蹤監督檢查。項目開始運作后,財政部門對項目實施情況進行不定期抽查,檢查了解項目設計方案的落實、項目建設質量和規劃實施情況,及時糾正項目實施過程中出現的各種問題,確保支持項目政策不走樣。

              三是建立進度制度。項目實施后,要求項目承擔單位實行周報制度,安排專人負責將項目進度情況于每周五前報市財政局并將有關數據錄入電腦,對所報賬單據進行建檔,以便備查。

              (二)存在主要問題和建議

              今年項目資金下撥較慢,建議中央財政資金計劃下達早些,以便項目實施。

            工作情況總結2

              緊張而有序的20xx--20xx學年度第一學期即將過去,回顧過去的這一學期, 總務處根據學校對總務工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“ 全心全意地為教育教學服務、為師生服務” 的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本學期總務工作作如下總結:

              一、財務財產管理方面

              財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“ 少花錢,多辦事,辦好事” 為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:

              1 、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制20xx 年度的經費預算。本著“ 量入為出、收支平衡,保證重點” 的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

              2 、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督,并受到市、縣物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。

              3 、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育教學服務。本學期總務處保質保量地完成了三個年級學生的繳費工作,認真做好學生費用的清繳工作, 確保應繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

              二、校園綠化美化方面

              1 、本學期,總務部門組織大量人力對校園花木積極護理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學樓、學生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。 美化了校園,營造了氛圍。

              2 、本學期總務處對校園保潔工加強了教育和監管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環境。

              三、后勤常規管理方面

              學校是培養人的'場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“ 和諧、愉悅、安全、舒心” 的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對學校打造“ 質量校園、信息校園、文化校園、平安校園” 的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

              1 、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕,總務部門對個年級教室的教學設施、教師辦公室教學設施及生活用品進行全面的整修及部分設施的更新,保證教育教學工作順利開展。

              2 、做好后勤保障工作。學校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

              3 、挖潛學校現有資源,拓展學校教學活動空間。本學期總務處在校領導的支持下,經挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。

              4 、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

              四、城北新校區建設方面

              在上級領導的支持下,順利完成各項建設的審批工作;順利完成新校區圍墻的招標、興建;順利完成新校區的室外工程的招標、興建工作。完成教學樓、學生公寓、食堂的一期工程的招標工作。已做好主體工程開工前的一切準備工作。

              五、學生公寓、食堂管理

              1 、本學期,總務處人員配合學校值星領導定期對學生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅決做到用電安全、飲食安全。

              2 、本學期,總務處加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理,經常深入食堂檢查食品衛生與安全,組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規,不斷提高食堂從業人員的素質,努力促使食堂工作規范化。總務處每天有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查,發現問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。

              六、工作反思

              1 、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個旱廁衛生狀況還沒有徹底解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

              2 、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務工作人員的思想教育工作,以提高服務意識和服務質量,力求做好學校教育教學的后勤保障工作。

              以上是總務處一學期的工作總結,我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠總務處全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。

            工作情況總結3

              20xx年4月,為進一步規范我市餐飲業餐具消毒行為,保障廣大消費者的飲食衛生安全,根據《中華人民共和國食品衛生法》與衛生部《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》要求,市衛生局衛生監督所在全市范圍內開展了餐具消毒集中整治活動。

              一、加強領導、制定工作方案

              所領導非常重視此次餐具消毒集中整治工作,制定了《20xx年蚌埠市餐具消毒整治方案》,明確了整治的重點內容為餐具是否消毒、采用的消毒方法(熱力消毒、化學消毒法);是否設有專用餐具清洗消毒池,清洗消毒設施的'大小和數量能否滿足需要;采用化學消毒的是否達到有效消毒濃度,使用的洗滌劑、消毒劑是否索取了相關的有效證件;消毒后餐具應符合GB14934—94《食(飲)具消毒衛生標準》規定等。并建立了一把手負總責,各分所、科室具體抓落實的工作機制,并對如何做好我市餐具消毒集中整治工作做了具體要求。

              二、突出重點,開展行動

              此次餐具消毒集中整治共出動監督車輛60臺次,出動衛生監督人員110人次,檢查餐飲業單位與學校集體食堂110家,其中大型餐飲單位20家,中型餐飲單位55家,小型餐飲單位25家,農村學校集體食堂10家,共抽檢餐具550件。從檢查情況來看,大多數餐飲單位開展了餐具消毒工作,有專用餐具洗刷池,配備了餐具消毒設施與餐具保潔設施,有專人負責對餐具進行清洗消毒,有些大型餐飲單位與學校食堂還配備了全自動洗碗機,有效保證了餐具消毒效果。

              但從專項整治中也發現我市餐飲業與學校集體食堂餐具消毒仍存在一定問題,如我市餐飲業主要采用化學方法消毒,但一些飯店由于設施不全、餐具洗消池與洗菜池混用、操作人員不能正確掌握消毒劑投放比例等原因導致餐具消毒效果難以保證;有些飯店餐具消毒設施容量不夠、餐具保潔設施無防蠅防塵措施;部分飯店使用的餐具洗滌劑、消毒劑未及時索證。

              針對檢查發現的問題,我所已要求存在問題單位立即整改,并將對餐具抽檢結果進行公告,對存在問題嚴重的單位進行行政處罰。下一步我所將按照《食品衛生法》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》的要求,繼續認真做好餐飲業單位、學校集體食堂餐具消毒的監管工作,對于不具備餐具清洗、消毒條件及消毒監測不合格而又無法整改的餐飲單位推廣使用由餐飲具消毒中心提供的合格餐飲具,以提高我市使用合格餐具水平,確保廣大消費者的食品衛生安全。

            工作情況總結4

              按照《省政府辦公廳關于進一步清查問題乳粉的通知》、《省食藥局關于進一步做好餐飲服務環節問題乳粉清繳工作的通知》要求和縣食安委的安排部署,我局迅速行動、多措并舉,對轄區內的餐飲服務環節問題乳粉使用情況進行了新一輪的專項清查,檢查情況匯報如下:

              一、高度重視、周密部署,確保清查責任落實到位。接到清查問題奶粉的通知后,我局快速反應,充實了一把手任組長的餐飲服務環節“問題奶粉”清查工作領導小組;根據上級要求,制定了《餐飲服務環節“問題奶粉”清查工作實施方案》,部署了主要任務、具體措施和檢查重點;召開專題工作會議,對“問題奶粉”清查工作進行了緊急部署,局長分別與執法人員簽訂了《工作責任書》,明確了檢查范圍和責任分工;各檢查小組嚴格落實工作情況日報告制度,確保了問題奶粉清查工作的順利開展。

              二、嚴格把關、集中力量,全面開展拉網式監督檢查。在本輪清查中,我局對轄區內所有使用奶粉的餐飲服務單位進行了逐街逐項的地毯式檢查,切實做到橫到邊、縱到底,不走過場、不留死角。對餐飲單位奶粉及乳制品的購進使用情況進行了重新摸底調查,制定下發了《餐飲服務單位問題乳粉現場清查記錄表》,重點對購進和使用乳粉及其制品的餐飲單位名稱、地址、電話、奶粉品牌、檢測結果等情況記錄建檔,統一規范奶粉登記資料,做到底子清、情況明。同時,我局執法人員還督促各學校食堂和大中型餐飲服務單位簽訂了《問題乳粉清繳工作責任書》,向社會作出依法經營、絕不購進和使用問題乳粉及其乳制品的承諾,進一步提升了我縣餐飲服務單位守法、規范和安全經營的健康形象。尤其是在學校食堂環節,我局結合當前開展的`“學校衛生規范化管理單位創建”活動,就奶粉及其制品的進貨索證等環節的工作,向相關負責人和從業人員進行了反復強調,并對發現購進和使用問題奶粉的單位實行一票否決,切實提升各單位的乳品衛生安全責任意識。截至目前,我局共出動執法人員150余人次,出動執法車輛80余輛次,共檢查各類餐飲服務單位236余戶次,下達監督意見書或責令整改通知書120余份,迄今未發現有購進或使用問題乳粉的情況。

              三、加強宣傳、重視投訴,努力消除安全隱患。在開展監督檢查的同時,我局重點對各中、小型餐飲服務單位就“問題乳粉的危害”進行了深入的宣傳;同時,執法人員還積極深入學校、廠礦、機關等單位,利用宣傳欄、廣播等各種形式,認真宣傳乳品安全、預防食物中毒等食品衛生知識。共向餐館、各類食堂等發放各種宣傳材料460余份。時刻警惕和關注問題奶粉的相關信息,確保了廣大消費者的餐飲安全。“問題乳粉”是目前全社會關注的熱點和焦點事件,直接關系著人民群眾尤其是少年兒童的身體健康和生命安全。下一階段,我局將本著對國家和人民高度負責的精神,繼續加強對餐飲單位的乳粉清查工作,健全和完善餐飲市場監管和監督檢查責任制,嚴防問題奶粉進入餐飲服務環節;一旦發現餐飲服務單位采購的乳品來源不明,或者采購和使用問題乳粉的,將責令其立即停止使用和銷毀,認真追查問題乳粉來源并依法嚴肅查處,切實保障群眾的餐飲衛生安全。

              交城縣食品藥品監督管理局

              20xx年8月9日

            工作情況總結5

              一、改制以來辦公室工作基本情況

              隧道分公司綜合工作部和黨群工作部組建于20xx年4月,是分別在過去行政辦公室、企業管理辦公室和黨委辦公室、工會辦公室的基礎上設立的。綜合部目前定編4人,包括部長1人,部員3人,主要負責行政工作和企管工作。黨群部定編5人,包括部長1人,團委書記1人,部員3人。主要負責黨委、紀委、工會、共青團等方面的業務工作和計劃生育、關工委工作,以及機關直屬黨委、工會的日常工作。

              (一)改制以來工作主要特點

              1、工作職責更加科學明確。

              針對公司改制后機關壓縮、部門合并、人員減少的實際,我們制發了《機關部門職責》,以一崗多責、形成合力為目標,重組了業務流程,有效處理了原有部門的職責交叉和接口問題,做到了人員精干、業務高效。

              2、業務工作更加繁重。

              公司改制后,業務工作不但沒有減少,反而任務更重、要求更高了。主要來自:“四辦”合并成“兩部”后,對口上級部門(共計16個部、室)增多,帶來擔子加重、工作交叉;改制后帶來的體制、機制變化,增加了業務工作量;施工任務的增加,項目部的增多,也相應增加了對下服務工作量。

              3、部門地位更加突出。

              由于兩部目前擔負著黨委、行政、紀委、企管、工會、共青團等綜合工作,既要向上級機關傳遞信息,又要給領導當好參謀,更要為基層服好務,其工作好壞直接影響到公司的全局,因而部門的角色相當重要。

              4、人員素質的要求更高。

              部門內每個成員是分工不分家,除部長要學會抓全盤工作外,每個部員也要在做好分工內業務工作的同時,還要了解并參與其他業務工作。工作人員不但要具備辦文、辦事、辦會能力,還要通曉黨委、紀委、工會、共青團的一般業務。目前,工作人員通過競爭上崗,學歷要求在大專以上。

              5、工作信息化程度增加。

              互聯網的普及、局域網的應用及隧道分公司內部網站的開辟,機關全部實行了微機化辦公,信息和資料的共享,上下溝通的加快,為開展工作提供了極大的便利條件,同時,工作節奏也明顯加快。

              (二)業務工作中存在的困難、問題

              由于兩部日常工作量大,人員較少,下基層檢查指導工作的機會不多,在一定程度上不利于發現基層問題,也不利于幫助基層解決問題,影響了基層工作的全面提高。

              目前,在一定程度上存在上級管的太細、太具體,為上級服務不但要“文”(文字的東西多),有的還要“人”(人員陪同服務);加上對口的上級部門多,哪個都有指標,哪個都重要,有時造成部門工作不得不圍著上面轉,占用大量的精力,這樣也不利于兩部更多更好地結合本公司特點開展工作。

              (三)對做好辦公室工作的意見和建議

              1、認清兩部的特點,把握工作角色。

              兩部囊括了公司黨委、行政、紀委、企管、工會、共青團等業務工作,是一個綜合工作部門。兩部既是公司領導工作中的智囊團、參謀和助手,又是基層黨政工群工作的指導服務部門。認清這些特點,有利于在今后的兩部工作中把握角色,找準位置,抓住重點,工作到位。

              2、設學習型團隊,樹立良好的部門形象。

              素質的高低決定了工作的好壞。既要從書本中學習,從別人經驗中借鑒,更要從做好點點滴滴工作的履歷中積累。因為工作的過程,也是學習提高的過程,提倡在多干工作、干好工作的過程中學習提高。提高辦文、辦事、辦會能力。樹立刻苦學習的形象,求真務實的形象,嚴謹高效的形象,敬業愛崗的形象。

              3、抓住重點,兼顧一般,服務主題。

              要明確各個時期的工作重點,包括全公司工作的重點,黨委、行政、紀委、企管、工會、共青團等各項工作的重點,每月工作重點,年度工作重點。通過理清思路,抓好重點工作,兼顧和帶動一般工作。服務主題包括服務生產經營中心,服務“四有”職工隊伍建設,服務《政治工作目標管理責任書》落實,服務機關日常行政事務。

              4、立足基層,抓住典型,帶動全局。

              把研究各基層單位的情況、特點(包括工程的和隊伍的)與研究兩部各項工作的突破口結合起來。如果不了解基層,不服務基層,部門的工作就失去了存在的意義。在指導和服務基層的同時,主要通過公司全面信息溝通、項目業務部門負責人考核、先進人物先進集體推薦評選、基層單位典型經驗總結等來推動全局工作。

              二、隧道分公司改革形勢分析

              隨著黨的十六屆四中全會的`召開,國家各項新的政策相繼出臺,新一輪改革大潮就要全面掀起。對企業來講,改革是為了使企業更好、更快的發展,不在改革中發展,就在改革中衰敗,沒有第二條路可走。

              結合公司實際和集團公司精神,隧道分公司改革從以下幾個方面入手:

              (一)拓寬經營渠道,加大承攬力度

              針對經營管理的薄弱環節和突出問題,計劃經營部調配增加了經營人員,明確了信息跟蹤和編制標書人員的工資獎金等待遇問題,確定了工程信息跟蹤落實及獎勵標準,建立健全工程信息處理系統。動員全員參與,多層次全方位聯系工程任務,對做出重要貢獻的人員予以重獎。

              (二)完善項目管理,確保工程質量

              對已中標的工程,建立健全項目的各項管理制度,使項目管理做到有法可依,有章可循,按章辦事。暢通機關與項目的信息渠道,使機關各部門及時掌握各項目的動態情況,發現問題,及時匯報及解決,使在建工程始終處于受控狀態。

              對列入集團公司的重點工程,公司堅持重點工程重點管理的原則,專門安排一名公司領導負責施工生產,采取了狠抓現場管理、優化資源配置、開展技術攻關、適時組織大干等一系列有力措施,解決了施工難題。目前,在建工程項目在堅持標準化施工,安全、質量和工期均得到了一定的保證,各項目部克服種種困難,積極開展文明施工,多項工程受到業主的好評。

              (三)改變分配激勵方式,提高員工積極性

              公司堅持“以人為本”的發展理念,轉換分配方式,采取項目經理班子集體競聘、業務人員工資談判制、內部勞務工序承包等辦法,提升了項目團隊的凝聚力,降低了經營成本,提高了員工收入,實現了企業與員工的雙贏。

              (四)明確主業范圍,推進主輔分離

              為貫徹落實集團公司半年工作會議精神,積極推進公司主輔分離改制分流工作,全面實現集團公司確定的的工作總目標,公司制定了《隧道分公司主輔分離改制分流實施方案》,為推進“兩層分離”、實現管理技術密集型轉變、提升企業核心競爭力奠定了堅實基礎。

              (五)加強監管監督,減少腐敗行為

              加強執政黨的執政能力,絕不能一手抓經營,一手搞腐敗,在加強工程項目建設的同時,公司通過三項制度、民主生活會、黨委理論中心組學習、黨員先進性教育活動等加強了對項目領導班子和重要業務部門的監管監督,讓科學的發展觀,正確的政績觀和群眾觀深入到班子成員日常行為中,減少腐敗行為的發生,實現企業與個人的長足發展。

            工作情況總結6

              半年的時間很快過去了,在這半年中,我在局領導和同事們的關懷與幫忙下圓滿的”完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。為今后取得更大的成績,訂正缺乏,現將這半年的工作狀況匯報如下。

              一、工作態度和勤奮敬業方面

              喜愛自己的本職工作,能夠正確仔細的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家效勞,仔細遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作時加班加點,保證工作能按時完成。

              二、工作質量成績、效益和奉獻

              在開展工作之前做好個人工作規劃,有主次的先后準時的'完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作。同時在工作中學習了許多東西,也熬煉了自己。經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為全局及部門工作做出了應有的奉獻。

              三、思想政治表現、品德素養修養及職業道德

              能夠仔細通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,仔細學習法律學問。愛崗敬業,具有劇烈的責任感和事業心,積極主動仔細的學習專業學問,工作態度端正,仔細負責。

              四、詳細工作

              在這半年中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作。

              1、仔細做好“市農業短信效勞平臺”的信息采集、編輯和發送工作。

              2、幫助移動公司的工作人員完成了對“張家口市農業短信效勞平臺”的改版和測試。

              3、仔細做好“農業專家熱線”的治理工作。

              4、仔細做好網站人事、工資的變更和上報。

              5、按時完成網站的勞動月報工作。

              為了全局工作的順當進展及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極協作其他同事做好工作。

              總結這半年的工作,盡管有了肯定的進步和成績,但在一些方面還存在著缺乏。比方有制造性的工作思路還不是許多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改良。下半年,我將仔細學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為全局的進展做出更大更多的奉獻。

              在20xx年下半年的工作中,我將會連續進步。員工工作是來之不易的,是我經過長時間的學習努力后才考取的,所以我會倍加珍惜我現在的工作。固然,自己在工作方面也是極為努力。半年來得到了領導和同事的全都贊揚,不過我不會傲慢,我會始終工作下去,做一名最好的工作人員。

            工作情況總結7

              從教22年,我深深體會到教育改革是大勢所趨,身處這樣的教育大環境,我應盡自己的一份微薄之力,努力做到高效課堂,優化作業設計,實現減負提質增效。針對學生不喜歡重復性英語作業的現狀,我進行了一系列大刀闊斧的改革、創新、嘗試、實踐與改進,激發學生做英語作業的興趣,變“要我做作業”為“我要做作業”。

              英語學科具備工具性和人文性,英語的學習一方面承擔著發展學生綜合運用語言能力的任務,同時還承擔著培養學生人文素養的任務。“雙減”之下,更加要求教師在作業設計上,突出語言的交際性和實踐性,體現用語言做事的能力,同時作業材料的選擇和形式的確定須有利于學生經歷有意義的學習過程,促使學生開闊視野,提高價值審判能力,形成積極向上的人生態度,提升綜合人文素養。

              《英語課程標準》指出“自主性學習方式”和終身學習的理念,極其重視學習習慣的養成和實踐能力的培養,提到豐富多彩的課外學習活動對學生學習英語的促進作用。這就要求教師必須改變英語作業的傳統模式,作業的總體創意和設計一定要符合學生發展要求。

              傳統的作業設計思路往往以教師為中心,實行“一刀切”,忽視了學生的個性差異;作業形式多以書寫練習為主,缺乏綜合語言運用能力的培養;作業內容以課本為中心,誤導學生學習英語的目的。這樣的作業大大禁錮了學生的活動空間,限制了學生的知識視野,制約了學生思維的發展,影響了學生整體英語素質的提高,與新時期的課程改革格格不入。

              為了能激發學生學習英語的興趣,使他們獲得積極的情感體驗,也為了給他們創造更多的學習機會,優化英語作業,是當務之急。

              蘇霍姆林斯基說得好:“學生帶著一種高漲、激動的情緒從事學習和思考,對面前所顯示的真理感到驚奇和震驚,在學習中意識到自己的智慧和力量,體會到創造的快樂,為人的意志和智慧的偉大而感到驕傲,這就是興趣。”為了喚起學生的學習興趣,作業題型要做到“活”一點、“新”一點、“趣”一點、“奇”一點,使作業從“寫”的單一形式中走出來,聽、說、讀、寫全面開花,將聽、說、讀、寫與演、唱、畫、制作、游戲以及參觀、訪問等學生喜聞樂見的形式巧妙結合,通過多種渠道,把豐富知識訓練和發展創造性思維之中,拓寬學生的知識面,讓生動有趣的.作業內容取代重復呆板的機械練習,以激發學生的作業興趣,使之產生一種內部的需求感,自覺主動完成作業。

              新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,在教師指導下主動地、富有個性地學習。這一要求反映到作業設計和布置中來,就是要賦予作業以多維的形式和豐富的內容,使作業體現出多樣性、自主性、趣味性、實踐性、開放性和探究準的特點,讓學生在充滿智力挑戰的愉悅環境中完成學習任務。具體做法如下:

              1、多樣性:作業是豐富多彩、形式多樣的,有標準答案的練習不是作業的唯一形態,要恰當地采用口頭練習、表演練習、實際操作等多種形式,發揮每種作業的獨特作用。作業可以是短期的,也可以是專題性或研究性的長期性作業;可以是個人作業,也可以是小組或全班的合作性作業;可以是單科作業,也可以是跨學科的綜合性作業。

              2、層次性:學生是有差異的,教師要堅持差異理論,重視學生的個性發展,找準學生學習的最近發展區,設計不同層次的作業,以滿足不同學生的作業需求,讓他們有創造性的自由發揮,讓好學生繼續保持學習的勁頭,而相對較差的學生也能看到自己的進步,樹立自信。

              3、趣味性:教師的作業設計要根據學生年齡特點,擺脫單調乏味的重復練習,要增加趣味性,調動學生的學習積極性,使之產生一種內部的需求感,自覺主動地完成作業。增加趣味性的方法有以下幾種:1以新引趣。好奇是學生的心理特點之一,新穎的作業容易引起學生的注意,使其產生強烈的求知欲,進入最佳學習狀態。教師針對這一特點,盡可能變化訓練內容出現的方式。如布置學生上網查閱與課文相關的資料等。2所選的作業材料盡量要貼近學生的興趣愛好,符合他們的年齡特征。如閱讀訓練的作業中,閱讀文章的內容應有時代氣息和生活氣息或是學生感興趣的話題。3競賽引趣。學生逞能好強,勇于競爭,訓練中適當設計競賽的練習,可刺激學生的求知欲,激發學生興趣。

              4、創新性(傳承傳統文化、跨學科的綜合性作業):作業是豐富多彩、形式多樣的,有標準答案的書面練習不是作業的唯一形態,要恰當地采用口頭練習、表演練習、實際操作等多種形式,發揮每種作業的獨特作用。(展示不同國家的社交禮儀)

              5、實踐性:新課程提出了加強實踐性、活動性作業的要求。因此,我們在設計作業時必須摒棄僅僅注重解決書本問題的弊端,讓作業從書本回到生活,將問題置于有趣的問題情境之中,加強作業的實踐性。

              6、計劃性:在作業的設計上一定要精心計劃,我們針對本班級學生的英語實際水平,根據新課標學生應達到的水平要求來制定有班級特色又顧及學生個體差異的長遠作業目標和短期作業目標。作業材料一定要“求質而不追量”。如九年級復習階段的作業,我會根據一定的目標去精心挑選,而不是隨意地發試卷讓學生做。

              7、開放性(英語辯論會):作業設計要沖破課本和課堂內容的束縛,作業內容源于課本但不拘泥于教材,既有對課堂知識的鞏固,也有走出課堂的拓展,向社會和生活開放,設計一些能讓學生自主發揮、各抒己見的作業,為學生營造一種想說敢說的氛圍,培養和提高學生的創造能力。

              作業是課堂教學的補充和延續,是學生鞏固所學知識的手段,也是英語課程改革的一項重要內容。作業設計的個性化和自主性為布置作業提供了一條新思路。通過個性化及自主性作業的實施,學生學習英語的積極性會有大幅提高,從而越來越喜歡教師布置的英語作業,每個學生都能夠變被動為主動地完成作業。

              雙減”背景下,優化作業設計的每次積極探索,不僅讓學生展示了自己的學習成果,彰顯自己的個性,享受學習的快樂,也引導我們老師們在做“減法”的過程中把“加法”做的更好,把握作業的育人功能,繼續探索“雙減”背景下的作業設計,科學減負,引導學生全面發展。

            工作情況總結8

              在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于****年度基本有效地完成了公司交予的工作任務,同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西,并應用于工作中,工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作沒有自己想要的結果。現就本年度重要工作情況總結以下:

              一、 樣板制作

              ① 樣板制作數量為793臺比去年增長了20.3%,但外觀質量問題仍然沒有從根本上解決,沒有達到較好的效果,樣品奪單的成功率較低。

              ② 樣板物料的短缺雖然不是樣板制作的重要障礙,卻是本年樣品沒有完成次數占樣品單總次數15.6%的主要因素。

              ③ 樣品用料和生產定單用料時有不一致,這問題仍然未杜絕。

              ④ 封樣管理還是一個漏洞,沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。

              二、 日常生產質量的協調

              ① 在日常生產車間的質量控制雖然做了大量的工作,但仍出了不少問題,使得本年度客戶投訴達到了21次之多。

              ② 新客戶,新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。

              ③ 在與采購部溝通合作的過程雖然還比較順利,但很被動,采購信息來源不夠,造成沒有物價競爭力。

              三、 客戶投訴的解決與回復

              在今年隨著出貨量的增長和質量要求的加嚴后,客戶投訴的次數達到21次比****年減少2次。其中西施之問題是本年度最大的質量問題,其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現了以下幾點:①溝通方法還不夠科學,跟蹤問題的力度不夠;②公司有關部門的配合程度還不夠,時常被拖遲時間。

              四、 協助新產品的開發和產品及客觀性能測試。

              ① 在協助新產品開發的跟蹤及測試,本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術部交予的工程。

              ② 由于沒有正確標準的技術指導書及設備的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

              五、 跟蹤客戶的驗貨

              此項工作雖然比起****年一次驗貨通過率高,但對說服產品之缺陷仍不夠技巧和經驗不足。

              六、產品認證工作是本年度本人覺得比較成功的'工作。 觀上****年度的工作情況,展望新的一年,本人力爭20xx年度做好以下之工作計劃:

              1、樣品工作有效及時地完成率要達90%,產品檢測與標準一致的準確率達98%。

              2、1-5月份請技術部協助完成一套標準的檢驗技術指書。

              3、力爭4月中旬完成對所有鍋類內線長度的規范和縮短標準化,力爭平均每臺鍋成本降0.05元/臺。

              4、8月份完成對原證認書里物料用料的備案更改。(尋找比原來用料更便宜的生產廠家)。加強質量的力度,同時大力從材料方面去挖掘降低成本。

            工作情況總結9

              在很充實勞碌的工作中,我收獲了許多也積存了不少的工作閱歷。同時在兩位領導和各位主管的幫忙與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責與工作內容,仔細地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自己的綜合力量,力求做到更好。現把這段時間的工作狀況總結如下:

              一、仔細認真的工作態度

              文員日常的工作內容比擬瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務,認真慎重的去完成且不能疏忽大意,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴峻后果。記得有次回公司送支票,由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司,后來產生了許多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓,讓我在以后的工作中更要認真地完成每一項任務。只有仔細認真的工作態度才能更好的完成領導安排的工作任務。

              二、盡心盡責做好人事工作

              仔細做好本職工作和臨時性工作,使各項檔案治理日趨正規化、標準化。同時做好后勤保障效勞工作,讓領導和主管們避開后顧之憂,在經理的直接領導下,積極主動的做好兩部門日常內務工作。

              1、急躁細致地做好日常工作:負責來電的接聽,做好來電詢問工作,重要事項仔細記錄并傳達給相關區域主管,不遺漏、延誤;負責來訪客戶的接待工作,保持良好的禮節禮貌;負責領導辦公室以及會議室的.衛生清潔及桌椅擺放,并保持干凈潔凈;負責各種文件的分類存檔及每天收發公司郵件。

              2、物資治理工作:制定日常辦公用品清單準時訂購與發放,確保工作人員的正常使用。每個月10號之前去醫院財務處交清洗工服費和電話費并開具發票。每月25號左右將各部門支票送至公司,并將簽字的復印件拿回存檔。

              3、文件治理工作:依據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成領導及各位主管交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的文件通知做到準時上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會議記錄等已準時進展分類歸檔,以便查閱和治理。

              三、缺乏之處

              在這段時間的工作中,我始終嚴格要求自己,仔細準時做好領導布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。我現在已經能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關工作。固然,工作中也存在不少問題,主要表現在:

              1、做事不夠細心

              辦公室文員工作是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進展,切不行三心二意,做完每項工作要養成檢查的習慣。記得有次填寫報銷通,當我填寫完數據時簡潔看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結果有個局部數據填寫顛倒了,后來得到了領導的批判,當時我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的發生。

              2、缺乏積極主動性

              不能積極主動地去完成工作,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情根本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于外表,而沒有深入的了解。

              3、工作不是很扎實

              勞碌于日常小事,工作沒有上升到肯定高度。不能專注于工作學習,許多學問雖然了解但卻不精。比方isis的使用、ppt的制作等都不是很精通。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱忱投入到工作中去。

              四、改善之處

              作為一名辦公室文員,我充分熟悉到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我肯定嚴格要求自己,在工作中發揮自己的力量為公司效勞。盼望在以后的工作中,再接再厲,取得更大的成績。

              1、不斷提高自己

              抓住每一次讓自己學習和成長的時機,以飽滿的熱忱全身心地投入工作學習,為自己的工作積存必要的根底學問和根本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作力量,以積極的心態面對每天的工作任務。

              2、端正工作態度

              要抱以一個正確的心態,踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

              感謝兩位領導和各位主管對于我工作的幫忙和支持,今后我將嚴格要求自己專心做好每一項工作任務,雖然我還有一些閱歷上的缺乏和力量上的欠缺,但我信任努力就會有收獲,只要我們彼此多份理解與溝通,相互協作,信任公司的明天會更好。

            工作情況總結10

              青島市注重市域社會治理現代化試點工作,積極推進社會治理創新,不斷提升公共服務質量和城市治理效能。以下是總結的成果:

              推進社區治理,營造和諧、幸福、安全的社區環境。通過建立網格化管理體系,實現全市社區和居委會常態化化管理,加強社區服務和社區組織建設,推進社會治理創新;

              完善政務服務體系,推進政務服務智能化和在線化。通過“一網通辦”等措施,合理利用信息化技術,實現政府服務更加便捷,進一步提升行政效率和服務水平;

              推進創新社會組織管理,營造更加容納和支持社會組織發展的環境。建立健全社會組織信用評價體系,通過資金投入、保障政策等多種方式,支持社會組織發展和積極參與社會治理;

              加強城市基礎設施和公共安全建設,提高城市治理和公共管理水平。推進平安城市建設,通過實施網格化巡邏、前沿警務站點建設、違法行為快處快賠等系列舉措,提高城市安全保衛能力;

              加強社會宣傳和信息傳播管理,提高公共媒體服務水平。完善傳媒機構管理制度,提高新聞宣傳的`準確性、時效性和可信度,推進青島市形象的建設。

            工作情況總結11

              作為一名中職學校的教師,我認為職業教育的培養目標和職業導向決定了職業學校必需和企業合作,校企合作辦學是職業教育改革的重要方向,也是大力發展職業教育的必然要求。為了進一步推進我校校企合作工作有效、深入、持續地開展,積極構建富有特色的校企合作模式,我校于20xx年7月5日派送了十名教師到重慶市九源教育進行了長達10天的“教師企業意識培訓”。我很榮幸的成為了這十名教師之一,認為這次進行的企業意識培訓是很有必要的,很切合我們的實際需求;是一個機會,是我們學校和九源教育共同提升、共同飛躍的一個機遇。下面,我就針對這次培訓的內容談談我的心得體會:

              一、企業文化

              文化是企業的靈魂,是一個企業能夠傲立商海的根本所在。那么什么是企業文化呢?我想對于不同的企業,他的文化是不一樣的,從一個企業的文化,就可以看出這個企業的品位以及員工的素養。我認為企業文化要重“三品”,即品質、品格與品行。

              企業文化的品質,主要體現在企業的價值理念。價值理念即價值觀。價值觀是個“總開關”。它不僅反映一個企業立身處事的信念、傾向、主張與態度,而且對企業起著行為取向、評價標準、評價原則和尺度的作用。企業的這種價值理念,用通俗的話講,就是企業要奔向哪兒、目標是什么?員工要成為一支什么樣的隊伍、愿景是什么?這是一個企業發展的“綱”。只有綱舉,才能目張;只有企業品質好,才能經得起風吹浪打,耐得住時光磨礪。

              企業文化的品格,主要反映在企業的精神支撐。精神支撐即企業的精神。精神是一種意識。意識不僅能反映客觀世界,而且能反作用于客觀世界。所以,精神具有能動性,其表現在于有活力,即“龍馬精神海鶴姿”;其本質在于能超越,即“今勝于古,后勝于今”;其最高境界在于“與天地合一”,即人與自然和諧共處,企業發展與“綠色”共行。企業的這種精神,源于企業走過的路,發展于企業正在走著的路,同時,又激勵著企業將要走的路。這種精神,是一個企業的品性風格,體現著一個企業的精氣神,預示著一個企業的明日興衰。

              企業文化的品行,主要彰顯在企業的行為規范。行為規范即企業員工行為的準則或原則。無疑,作為企業的一名員工,既有其傳統的行為或遺傳的行為,又有其情感的行為或即時的行為,更應有其目標的'理性行為或價值的理性行為。要保證企業既定目標的實現,就應該制定并遵循目標的理性行為規范;要保證企業價值理念的實現,就應該規定并執行價值的理性行為規范。這種目標與價值的理性行為規范,既表現在立身處事上,又表現在行動舉止上,還表現在姿態風度上。這種行為規范,是企業價值的心靈取向,是企業心靈的外在表現,是企業要達目標的理性選擇。

              企業文化的品質、品格、品行,一言以蔽之,是企業的品位。企業是一個經濟組織,同時,作為社會上的一個單位,又可以說是一個社會組織。是經濟組織,就要賺錢。賺錢要有道。黑心錢、昧心錢不僅不能賺,還要與之作斗爭。是社會組織,就要負責。不僅對企業內的員工負責,還要對與之關聯的供貨商、分銷商、社區負責,更要對養育自己的消費者和使自己安身立命的國家負責,做到既要承擔好公認的職責,又要勇挑各方期待的職責,從而使企業“不搖香已亂,無風花自飛”。也就是說,通過重企業文化的“三品”,不僅使企業強,更使企業“香”,且香“飛”千里,行得遠、走得久。

              二、蕃茄鐘時間管理

              看到這個標題,可能很多人都在想,蕃茄鐘是什么?什么又是蕃茄鐘時間管理?其實他就是一種時間管理方法。

              相信不止我一個人,很多人都對時間沒有個具體的概念。往往一天過去了,但不知道自己做了什么?怎么才可以有效的管理時間或者說利用時間呢?蕃茄鐘就可以為我們解決這些問題了。一是要集中(集中注意力解決某一個問題),二是要有計劃(什么事情?在哪里解決?多長時間?緊急等級?)。下面我就簡單的說說如何施展蕃茄鐘:

              選擇一個蕃茄定時器,它倒計時的滴答滴答聲更容易讓人緊張,竟而精神高度集中。一般一個番茄鐘時段為25~30分鐘,代表一個完整的時間鐘,不可以分割,中途不可以打斷,如果被打斷則該番茄鐘視為無效;一旦時間鐘到點,無論任務完成與否都必須停止。每個番茄鐘結束后可以休息3~5分鐘,繼續開始下一個番茄鐘。

              規劃:列出當天要做的事情,按優先級排序,包括時間、地點、人物等。

              跟蹤:記錄下你一天完成了多少番茄鐘,哪些番茄鐘是預估之內?哪些是預估之外?

              記錄:結束之后,對自己的番茄鐘做個統計處理:在統計的信息中,找到適合自己的規律

              三、PPT的制作

              什么是PPT?一種演示文稿圖形程序。沒錯,李季老師還把他比作女人的胸罩,不過我現在都還沒弄明白為什么。我只知道要做一個成功的PPT不是件容易的事情,如果您設計的PPT雜亂無章、文本過多、不美觀,那么就不能組成一個吸引人的演示來傳遞信息。

              一套完整的PPT文件一般包含:片頭動畫、PPT封面、前言、目錄、過渡頁、圖表頁、圖片頁、文字頁、封底、片尾動畫等。所采用的素材有:文字、圖片、圖表、動畫、聲音、影片等。PPT正成為人們工作生活的重要組成部分,在工作匯報、企業宣傳、產品推介、婚禮慶典、項目競標、管理咨詢等領域。所以如果你做出來的PPT能讓觀眾很容易的理解你所表達的思路,那你就離成功不遠了。

              對于PPT的學習,那是要涉及到具體操作的,在這里我就不再作過多的總結了,回到學校用PPT做課件一下子就可以檢驗出來了。

              四、企業調研及招聘實戰演練

              為了讓我們能夠更深入了了解企業,我們的培訓內容里還包含了到企業調研以及一場招聘實戰演練。我們小組調研的企業是“泓浦汽車有限公司”,招聘實戰演練也是在該公司的大力配合下完成的。

              通過企業調研,讓我再一次了解到了一個企業的另一種不同的企業文化以及企業精神,泓浦汽車和九源教育這兩個企業,在企業文化及企業精神方面,他們有共同點也有不同點,這就讓我聯想到了我們學校的校園文化和校園精神,似乎也與他們有很大的區別。每個企業或單位,都有屬于自己的文化和精神,我們可以學習別人的文化或精神,但學了也不一定就非要用,關鍵還得要看適用不適用,我們不能盲目的跟隨。

              通過招聘實戰演練,我最深刻的體會就是:招聘單位很多,應聘的人也很多,可最終雙方能夠簽成協議的卻很少。招聘單位體現出的是“用工荒”,求職人員

              體現出的是“找工作難”。這是一個競爭的社會,這個現象讓我聯想到了我自己,我現在雖然是一名事業單位的在編人員,感覺飯碗已經穩當了,生活得到了最基本的保障,但我不能說那就是絕對的穩當了,看著社會上的競爭,我們必須得加強自我提升,不然總有一天會被淘汰,不是被單位淘汰,而是被這個社會淘汰。

              以上就是我在本次培訓中的心得體會,最后,我想就校企合作,談談我的兩點想法:

              一是師資隊伍的整體水平。根據實際環境,將生產項目科學地開發為實踐課程是教學的一個關鍵環節。實訓教學中的項目開發和項目實施仰仗于“雙師型”的隊伍結構,設計符合生產實際或直接從生產實際中拿來的項目要靠熟悉企業生產的技術人員提供,而生產項目還不能直接應用于實訓教學,必須將其進一步開發成教學項目,也就是要進行課程開發,這又離不開理論課教師的參與。因此,教師開發項目課程的能力至關重要。在項目教學實施中,理論課教學與實踐課教學更要緊密結合,實訓所需的基礎理論要適時地、較好地在理論課教學中解決,而且理論教學要以服務實踐教學為己任、以“必須夠用”為原則來構建。

              二是企業資源的充分利用。資源共享、互惠共贏是校企合作的前提和基礎,能否對企業資源科學合理地利用,直接影響著校企合作的深度和效益。在充分利用企業資源進行實訓教學的同時,學校應當積極地和企業開展技術研發,幫助企業解決技術難題,在服務社會的同時提高師資隊伍的科研水平和能力。還應當利用企業的資源面向社會開展多種形式的技術培訓、職業技能鑒定等,充分發揮校企合作的綜合功能。反之,技術研發、技術培訓、技能鑒定等功能的發揮又會進一步促進實訓教學的深入開展。

            工作情況總結12

              我叫xxx,家住xxx郊區,所監管的企業是xxxx集團有限公司,我是xx年xx月xx日正式加入xxxx物流有限公司這個大家庭。

              光陰似箭,歲月如梭。不知不覺間,又到了一年冬去春來時,我在xx這個大家庭里生活了兩個多月了。期間,我也由一個當初什么都不懂的新人慢慢成長為一個真正的.xx人了。剛來時,我很茫然,不知工作該如何進展,跟隨著上一任監管員努力學習專業知識,嚴于律己。遵守各項公司規章制度,終于在上一任監管員離開時,我基本變成了一個可以獨擋一面的xx人。感謝領導給了我成長的空間。勇氣和信心,更感謝各位同事對我的大力幫持和耐心輔導,使我能早日在工作上步入正軌。

              新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰,一年之計在于春,先對我這兩個多月的工作總結如下:

              一、掌握工作方向,提高工作能力

              作為一名xx的監管員,恪盡職守,嚴于律己,做好本職工作是義不容辭的,在所監管的xxxx集團有限公司,我對監管員的工作流程,監管區域及質押物的種類。規格也有了相應的了解,明確工作方向,端正工作態度,工作能力也有了相應的'提高,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,現在已能夠順利的開展工作并熟練的完成本職工作。

              二、加強溝通,加強監管

              作為一名監管員,我們打交道最多的就是被監管企業了,每日除了正常的盤庫,發數據外,多和企業加強溝通有助于我隨時了解企業的各種狀況。在監管工作中,多巡查質押物庫區,對所監管的各種質押物庫存狀態隨時了解。

            工作情況總結13

              在完成這次課后服務工作之前,我對于這項工作并沒有很大的了解,但是在實際操作中,我逐漸認識到其重要性。這項工作可以幫助學生解決許多問題,在提高學生成績的同時,也促進了學生的全面發展。

              通過這段時間的工作,我發現要做好課后服務工作,需要具備以下幾個方面的能力:

              1.良好的溝通能力。每個孩子都是獨特的,我們需要尊重每一個孩子的個性,與他們建立良好的關系,了解每一個孩子的學習狀況,以制定適合他們的學習計劃。

              2.嚴謹的工作態度。工作中需要我們保持嚴謹的態度,認真對待每一個學生的問題,及時反饋給家長和老師,對于每一份工作都要盡心盡力地完成。

              3.創新的精神。要做好課后服務工作,我們需要具備創新的精神,不斷嘗試新的方法和技巧,以滿足不同學生的.需求,促進學生更好地發展。

              通過這次工作,我認識到這項工作的難度和挑戰,但同時也意識到了它對學生的重要性。我會繼續努力,不斷提高自己的能力,為學生提供更好的服務。

            工作情況總結14

              為進一步做好“創建衛生城市”工作,根據市委、市政府和區委、區政府關于開展“創衛”的工作要求,我局結合審計工作實際,深入開展“創衛”工作,確保了“創衛”和工作“兩不誤、兩促進”,達到了預期目的。現將我局近期開展創衛工作的情況總結如下:

              一、組織健全,責任明確

              近期,我局干部職工認真按照區委、區政府創建活動總體要求,積極動員和主動參與創建活動,從思想認識上達到了統一,形成了共識,并結合單位實際,力求創建活動內容實在、措施具體、行動落實、效果明顯。較好的完成了本單位創建責任區域內的目標任務,取得了較好的成績。一是認真宣傳和學習,組織全局干部職工認真學習市委、市政府、區委、區政府有關“創衛”文件及會議精神,進一步提高全體干部職工對我市“創衛”工作重要性的認識。二是加強組織領導。健全了區審計局“創衛”工作領導小組,把創建工作列入年度工作重要議事日程。“一把手”親自抓該項工作,組織召開會議,研究具體方案,并親自審稿幫助制訂了《創建國家衛生城市工作實施方案》、《區審計局辦公區域環境衛生管理制度》等。三是積極參與創建活動。扎實開展了“義務拾撿垃圾·倡導文明行為”環保主題活動、“整治環境秩序·爭當志愿先鋒”志愿服務活動等。四是目標任務明確,形成了全局上下努力,共同為“創衛”貢獻的工作格局。

              二、廣泛宣傳,營造氛圍

              我局在做好自身創建工作的同時,積極挖掘幫扶渠道,幫助對口聯系的回風街道辦事處龍舌壩社區第一居民小組搞好創衛工作。近期,參加該居民小組居民大會2次、居民代表座談會3次,舉辦宣傳專欄3期,印發宣傳冊(單)500余份,大力宣傳市、區關于“創衛”工作的重大決策部署、目標任務、工作措施,宣傳文明行為規范和環境衛生常識,并結合群眾切身實際,耐心細致地講解“創衛”給社會和市民帶來的好處,讓他們了解創衛工作”的重大意義,從而主動參與到創建工作中。一段時間以來,該組居民積極參加“創衛”志愿服務活動,形成了共建共享的良好風尚。

              三、落實責任,消除死角

              為加強對創衛工作的管理,我局進一步完善了清潔區責任制,把清潔區劃分到每一個科室,清潔責任落實到每一個干部職工,利用周末衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,做到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡。針對外墻、玻璃、廁所等清理難點和衛生死角,我局投入資金,請家政公司專業技術人員進行了徹底清洗,徹底消除了衛生死角,同時對局里的部分硬件設施進行了修繕和維護。我局還加大了保潔力度,要求干部職工嚴格落實衛生工作管理制度,自覺維護我局環境衛生區域,并臨聘保潔員隨時保潔,為干部職工創造整潔、衛生的工作環境。

              四、廣泛參與,科學除害

              春季是“四害”生長繁殖期,為徹底清除“四害”孳生場所,我局堅持廣泛參與,科學除害,積極動員和發動干部職工開展春季集中滅鼠和消殺蚊蠅活動,有效降低“四害”密度。一是加大了宣傳力度。組織干部職工上街設點宣傳以科學滅鼠滅蠅為重點的`除害防病知識,在辦公樓前廳開辟衛生防病知識宣傳專欄;二是認真做好消殺工作。積極協助和配合街道、社區集中開展的消殺活動,對辦公區域及周邊進行徹底消殺;三是加強健康知識教育。根據季節特點,認真開展了以春季傳染病預防為主要內容的健康教育,提高職工的自我保健能力。

              為倡導健康生活方式和凈化工作環境,我局還全面開展了禁煙活動。重新修訂完善了控煙制度,加大了違規處理力度。為所有辦公室和公共場所購買、放置了禁煙標識,隨時隨地告誡干部職工吸煙有害健康,全面打造無煙單位。在今后的工作中,我們將進一步加大創建力度,力爭創衛工作取得新成效!

            工作情況總結15

              為認真、扎實開展好我校的師德師風建設工作,塑造良好的教育教學形象,切實解決人民群眾和學生、家長關心的教育“熱點、焦點、難點”問題,促進學校教育教學工作的健康發展。現將我校教師違規違紀工作自查整改情況報告如下:

              經過認真自查,我校全體教職工加強了認識,統一了思想,確信本次活動有利于學校規范辦學行為,樹立良好的'社會形象,提高教師隊伍素質,改善學校教育教學環境,促進教育教學的改革發展。我們主要做了以下工作:

              對全校的任課教師進行了一次詳細的學生評議。對全體領導進行了教職工評議。請學生家長代表對學校的各方面工作進行了評議。全校教師進行了深刻剖析和民主生活會批評與自我批評活動。全體教職工進行了自查自糾,作出了師德承諾。組織了學生家長代表進行了座談,學校進一步加強辦學行為規范化制度化。

              一、規范辦學行為

              1、學生在校期間的學習活動,必須納入學校正常教學活動范圍,開全課程、開足課時,不私自辦班或到各種辦學機構兼職和從事有償家教。節假日不組織學生進行有償補課。

              2、嚴禁教師向學生推銷學生用品或強迫學生到指導地點購買教輔資料及學生用品謀取私利,切實減輕學生過重課業負擔和家長經濟負擔。

              3、深入實施課程改革,積極推行素質教育和人本教育,促進學生全面健康發展。

              二、規范收費行為

              1、嚴格執行上級教育收費政策,不擅自立項收費,不超標準收費,不擴大范圍收費。

              2、規范義務教育階段學校辦學行為,嚴格執行收費政策。

              3、嚴格規范學校服務性收費和代收費行為,嚴禁借機侵害學生利益。

              三、規范教師師德

              1、嚴格教師隊伍管理。強化師德教育、師德宣傳,健全師德考核制度,把師德師風建設放在教師工作首位,貫穿于學校管理工作的全過程。

              2、教師要不斷提高自身業務素質和職業道德水平,學習先進師德楷模的崇高奉獻精神,做到愛崗敬業,教書育人,為人師表。

              3、尊重學生,愛護學生,平等對待學生,不體罰、變相體罰學生。

              4、不向學生推銷教輔資料及其它商品。嚴禁索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。

              5、不得利用業余時間進行有償補課和有償家教。嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為。

              6、嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。

              四、公開校務管理

              1、推進學校民主管理和校務公開。進一步落實依法治校,維護教職工合法權益,對涉及教師切身利益的管理事項,實行民主決策和全面公開。

              2、推行學校辦事公開制度。對人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項,做到制度健全、公開透明,并主動接受社會監督。

              3、實行學校財務公開制度。堅持勤儉辦學方針,建立健全學校財務管理制度,規范學校財務管理行為。

              五、抓好安全工作

              1、加大學校安全教育力度,充分利用廣播、電視、板報等多種媒體,加強安全知識宣傳。充分利用安全知識課、班會對學生進行安全教育。

              2、建立切實可行的安全防護體系,織牢安全網。牢固樹立安全第一的思想,簽訂安全目標管理責任書,成立相應的安全監管機構,制訂《安全工作應急預案》,經常檢查,及時消除各種安全隱患,杜絕安全事故,打造師生上學、離校綠色通道,確保師生平安。

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