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            安全預防工作總結

            時間:2025-12-20 07:21:42 工作總結

            安全預防工作總結

              總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的安全預防工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            安全預防工作總結

            安全預防工作總結1

              我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產安全。現將活動開展情況總結如下:一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展

              根據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。

              二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

              1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育

              主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

              2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

              3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“—省學校安全教育平

              “20—臺”完成年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%

              三、體驗消防演練,完善應急預案

              xx月xx日組織全園幼兒和教師到—消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。

              四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患

              暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊一處廢品收購站,仍存在較大的.火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發生。

              消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而

              有效地預防和遏制校園火災事故的發生。

            安全預防工作總結2

              為進一步做好學校安全工作的宣傳教育和預防工作,切實保障廣大師生的生命安全,5月24日下午,潁西新湖小學小學繼續開展安全知識宣傳教育活動,組織教師及學生觀看了安全教育專題片。

              潁西新湖小學小學始終把學校安全工作視為學校工作中頭等大事,一直將學生的安全工作擺在學校工作的首要位置,經常利用主題班會、國旗下講話、黑板報等學生容易接受的方式時時加強對學生的.安全教育,幫助學生樹立安全防范意識,掌握基本的安全自護常識,真正做到了“防患于未然”把安全教育工作落到實處。專題片分“溺水的預防與應對”、“雷電的預防與應對”、“洪水與泥石流的預防與應對”三個部分。專題片以案例的形式,真實場景,生動形象呈現了意外事故發生的過程。對學生觸動很大,有效地培養了學生安全預防意識,增強了自護、自救的能力。收看前,學校作好要求,以達到收到實效的目的:一是要認真觀看,不喧嘩打鬧。二是要認真作好筆記,牢記安全知識。三是要將了解的安全知識,大力廣泛宣傳,不僅讓安全進入校園,還要進入家庭和社會。

              通過開展此項活動,使全校師生進一步了解和掌握各種安全事故的預防和自救知識,對學校預防各種安全事故的發生起到了積極有效的宣傳教育作用,今后學校還將定期組織全校師生觀看安全教育的其他視頻,切實把學校的綜治安全維穩工作落到實處。

            安全預防工作總結3

              為了貫徹落實安全生產方針,我們煤礦將安全放在首位,采取預防措施為主,進行綜合治理。為了更好地管理安全風險,我們建立并保持了安全風險管控管理程序,以確保事故的超前預控和預防。在20xx年,我們鴻福煤礦根據本礦的實際情況開展了一系列相關工作。首先,我們全面辨識了煤礦生產系統和作業活動中的各種危險源,明確了危險源可能產生的風險及其后果。然后,我們對危險源進行了分級、分類、監測、預警和控制,以預防事故的發生。通過這些工作,我們進一步規范了安全管理工作,全面體現了預防為主的思想。我們將繼續努力,不斷完善安全風險管控管理程序,確保煤礦的安全生產。

              第一部分安全風險分級管控

              一、 組織落實

              為了嚴格遵守《安全生產法》的要求,我們積極構建安全風險分級管控和隱患排查治理雙重機制,并提高了安全風險預控水平。我們堅持風險預控和關口前移的原則,全面推行安全風險分級管控。同時,我們牢固樹立了安全管理紅線意識和底線意識,并結合鴻福煤礦實際情況制定了《鴻福煤礦安全風險分級管控工作責任體系》。

              二、 危險源辨識、風險評估

              組織各專業負責人對危險源進行全面、系統的辨識和風險評估,并確保:

              1、危險源辨識前要進行相關知識的培訓;

              2、辨識范圍覆蓋本單位的所有活動區域;

              3、對于所有工作任務,應建立相應的記錄臺賬,并逐一進行危險源辨識和風險評估。同時,應將危險源辨識和風險評估的資料進行統計、分析、整理和歸檔。

              (1)危險源辨識、風險評估應采用適宜的方法和程序,且與現場實際相符。

              (2)對辨識出的危險源進行分級分類;

              (3)危險源辨識時考慮正常、異常和緊急三種狀態及過去、現在和將來三種時態;

              (4)采用事故樹分析法對系統(采、掘、機、運、通)中存在的危險源進行辨識;

              (5)發生事故(包括未遂)、出現重大不符合項時能及時進行危險源辨識和風險評估。

              危險源辨識、風險評估工作開展情況:

              (1)礦長每年底組織一次安全風險分級管控年度評估工作例會,每月組織一次安全風險分級管控月度工作例會。

              (2)各分管領導根據月度工作例會的工作安排,每旬組織本專業相關人員對月度會議所布置的工作進行研究落實。

              (3)通過組織全體員工對生產過程中各類危險源進行評估分級排序,共辨識出危險源89個,其中人的方面21個、機(物)方面36個、環境方面5個、管理方面27個。其中特別重大風險0項、重大風險1項、中等風險24項、一般風險64項、低風險0項。

              二、 風險管理對象提煉、管理標準和管理措施制定

              在對危險源進行辨識、分析的基礎上,應提煉出相應的風險管理對象,并符合下列要求:

              (1)風險管理對象的提煉要具體、明確,一般應按照人、機、環、管四種風險類型來確定;

              (2)針對風險管理對象礦井應制定相應的管理標準和措施并形成程序;

              (3)管理標準和措施的制定應遵從全面性原則、可操作性原則和全過程原則;

              (4)管理標準和措施的制定應符合相關法律法規、技術標準和管理制度的要求;

              (5)礦井應組織相關專業人員定期或不定期對管理標準和措施進行修訂和完善。

              三、危險源監測

              礦井應采取措施對危險源進行監測,以確定其是否處于受控狀態。并確保:

              (1)危險源監測方法適宜,并在風險管理程序中予以明確;

              (2)危險源監測設備靈敏、可靠;

              (3)危險源監測信息傳遞暢通、及時,相關信息能及時錄入管理系統。

              四、風險預警

              礦井應采取措施對危險源產生的風險進行預警,使管理層和責任人能夠及時獲取并采取措施加以控制。風險預警應:

              (1)針對不同級別、類別的危險源和不同程度的風險,制定相應的.預警方法;

              (2)建立完備的信息流通渠道,使預警信息傳遞暢通、及時。

              五、風險控制

              礦井應建立程序以確保風險管理標準、風險管理措施及相關法律、法規、制度的貫徹與執行,以實現對風險的控制。并符合:

              (1)對危險源及其風險的控制遵循消除、預防、減弱、隔離、聯鎖、警示的原則;

              (2)危險源辨識、風險評估、風險管理標準與措施制定及隱患消除、控制效果評價等環節符合規定;

              (3)制定年度生產作業計劃時應以上年度風險評估報告為依據,充分考慮本年度計劃實施時潛在風險;

              (3)根據危險源識別、風險評估結果和相關規定,制定《作業規程》、《操作規程》、《安全技術措施計劃》、《應急預案》以及其他專項安全技術措施。

              (5)在進行重大以上風險任務時,必須編制專門的安全措施,并明確安全工作程序。

              六、信息與溝通

              礦井應建立和維護風險預控管理的程序,以保證員工和相關方能夠及時獲取風險預控管理信息,并進行有效的相互溝通和告知。同時,煤礦必須確保以下幾點:

              1、建立完善的風險預控管理系統,包括制定并執行相關規章制度,明確責任分工和監管機制,確保風險預控工作的科學性和有效性。

              2、 提供必要的培訓和教育,使員工具備風險預控的基本知識和技能,能夠正確應對各類風險和突發事件。

              3、配備符合標準的安全設備和防護裝備,確保員工在作業過程中的人身安全。

              4、加強與相關方的溝通和合作,及時共享風險預控管理信息,采取積極有效的措施,共同應對可能的風險和災害。

              5、定期開展風險評估和隱患排查,及時發現和解決存在的安全隱患,預防事故發生。

              6、建立健全的事故應急預案和應急響應機制,提高應對突發事件的能力和效率。

              7、進行安全生產宣傳教育,提高員工對安全意識的重視和遵守安全規章制度的自覺性。

              8、加強監督檢查和責任追究,嚴肅處理違反安全規定和造成事故的責任人,形成有效的安全管理機制。

              (1)員工參與風險預控管理方針和程序的制定、評審;

              (2)員工參與危險源辨識、風險評估及管理標準、管理措施的制定;

              (3)員工了解誰是現場或當班急救人員;

              (4)組織員工進行班前、作業前風險評估,并留有記錄。

              第二部分隱患排查治理

              二是我們將風險和責任緊密相連。根據我們的風險評估,我們將危險源分為五個等級:特別重大風險、重大風險、中等風險、一般風險和低風險。針對每個等級的風險,我們將指定責任人,并制定相應的處理措施和標準。

            安全預防工作總結4

              一、加強消防宣傳教育

              各班老師開展主題班會,利用微信、繪畫、故事、知識競賽等形式向幼兒宣傳消防常識,加強消防宣傳教育,切實提高師生消防安全意識。

              二、開展應急疏散演練

              20xx年xx月xx日,我園進行了安全疏通消防演練活動。目的是

              為了進一步增強我們幼兒園全體師幼消防安全意識、提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

              孩子們正在專心地進行活動,忽聽到緊急的報警聲,各班老師迅速的按緊急預案疏散的.線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場安全地帶。

              2教師迅速地清點人數并向總指揮報告。整個疏散活動用了分鐘。

              三、加大消防安全隱患排查整改

              我園在園長的帶領下,各班老師和工作人員開展了消防安全隱患自查自改活動。

              (1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責任人和管理人。

              (2)排查食堂、庫房、教室睡室是否符合消防規范、是否存在火災

              隱患,并且人人動手集中學習,演練了正確使用滅火器的方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設施能正常使用。

              (3)沒有違章大功率老化的電器線路。

              (4)消防通道暢通安全,疏散指示標志、應急照明燈完好。

              四、建立了消防安全臺賬

              通過消防月安全活動,我園師生掌握了自救的基本常識,建立了師生安全意識,在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂的成長。

            安全預防工作總結5

              為了增強學生的法制觀念,促進學生遵紀守法的主動性和自覺性,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,我們六年級開展了“校園欺凌”主題班會活動。

              在班會上明確了什么是校園欺凌:校園欺凌是指發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的.行為。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影,甚至影響人格發展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴重影響未成年人的身心健康。

              活動中,同學們收看了關于校園欺凌的專題教育片,深刻體會到了校園欺凌行為對同學所造成的生理和心理傷害。讓學生知道當好朋友受人欺負的時候,要學會選擇正確的方法幫助他(向老師、家長、警察)求助,不能實施教唆,實行打擊報復,否則,就會構成犯罪,就要受到法律的制裁。同時,班會上還列舉了我們小學生身上存在的不良行為:為一點小事與同學打架、亂花錢、講哥們義氣等,提醒大家要及時改正,防止犯罪,做一個遵紀守法的好學生。

              通過這次主題班會,學生牢固樹立了“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的思想,增強了學生反欺凌的意識,為校園欺凌事件的發生敲響了預防的警鐘,學會了正確處理同學之間的關系,學生不僅明白了知法、懂法、守法,而且讓法律知識在全體師生的心中生根、發芽、開花、結果!

            安全預防工作總結6

              夏季來臨,溺水事故進入高發季,xx鎮中心幼兒園以“規范安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結如下:

              一是成立專項領導小組,提高師生安全意識。為加強和規范防溺水安全工作,我園成立專項領導小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點,對其進行預防溺水專題教育活動,了解預防溺水安全小常識。

              二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學生進行防溺水安全教育,介紹預防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監管責任,加強對孩子的教育和管理,特別是周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,進行預防溺水等安全教育,監督孩子主動遠離危險水域。

              三是層層簽訂責任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、游玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

              四是及時排查和整改安全隱患,標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內部的'安全隱患進行了認真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊,有效發揮了警示和安全教育作用。

              五是召開家長會,家校互動,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調家長監護責任,加強家長對幼兒的監管意識,確保幼兒在家安全。

            安全預防工作總結7

              我局消防工作始終遵循“預防為主、防消結合”的工作方針,認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》,按照省、市、縣相關文件精神,加強領導,精心組織,狠抓落實,取得了較好成效。

              一、加強組織領導

              局領導高度重視,成立了消防安全工作領導小組,局長吳家勛任組長,副局長郭宗偉人副組長,具體抓民政系統消防安全工作。領導小組下設辦公室,由蔣立甫同志任辦公室主任。同時,各股室、局屬各單位負責人作為本部門、本單位消防工作的第一責任人。

              二、落實安全責任制

              明確管理職責和工作分工,狠抓消防安全責任制的落實,不斷改善消防安全環境,切實加大消防監督力度,有效地預防和抑制了事故的發生,營造了一個良好的消防安全環境。我局與各下屬單位簽訂了消防安全責任書,對消防安全責任進行了細化分解和落實,簽訂率為100%,并對責任制進行檢查考核。領導小組定期或不定期開展本系統

              消防安全檢查,督促落實火災隱患整改。對本單位、本系統的消防安全檢查,未發現本系統有重大火災隱患,為光榮院、敬老院及救助站70添加了滅火器余個。

              三、開展宣傳教育

              組織民政系統干部職工參加學習觀摩消防演練,參觀了消防車輛和裝備器材、火災案例圖片展覽,聽取了消防法律法規和消防安全知識講授。舉辦了敬老院院長及工作人員消防安全培訓班,并進行了防火滅火演練。從正面引導干部職工自覺遵守消防法律、法規和規章,大力營造消防工作人人有責的良好氛圍。通過接受扎實有效的消防安全培訓和宣傳教育,提高了我局干部職工的消防知識和消防安全意識,增強了抗御火災的.綜合能力。

              四、存在不足和下一步工作打算

              我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一定的不足,主要表現在以下幾個方面:一是少數干部職工防火意識不強,消防安全知識了解不多。二是消防裝備和基礎設施建設資金短缺。針對存在的問題和不足,我們將在下步工作中采取切實有效的措施認真加以解決。

              1、切實抓好消防設施建設。一是加大消防設施投入,確保消防設施建設、維護資金落實到位。

              2、加強消防知識宣傳教育,提高抗御火災的綜合能力。堅持群防群治原則,讓廣大干部職工積極投身入消防工作,人人有責。

              3、深入開展消防安全檢查和治理。一是定期組織開展消防安全大檢查,及時發現和消除火災隱患,對于確實不符合消防安全要求的,堅決責令其進行整改,杜絕火災的發生。二是深入開展以光榮院、敬老院等為重點的消防安全專項治理確保不留一個消防盲區和死角。

              按照社區建設辦的防火工作要求,結合我們社區實際情況,將防火工作納入社區治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了防火安全工作,打造出社區防火安全工作特色,現將防火安全工作情況總結如下:

              1、規范社區消防管理

              完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位簽訂了消防,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒,眉毛胡子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度。

              2、加強宣傳

              為了將消防工作深入人心,社區舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練。

              3、社區消防器材完備,應急反應能力得到加強

              社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。

              4、開展專項行動,大力整治雜居小區

              對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除;樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了,消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環境。

              5、開展關愛行動

              在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組,并積極落實幫教,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握

              一點消防知識,多一份消防安全保障。

            安全預防工作總結8

              醫療質量與安全管理工作關系病人生命安危、關系醫院生存發展。我院近年來通過開展醫院管理年活動,強化醫療質量與安全管理工作,全院的醫療質量有了明顯提高,醫療安全得到了有力保障。總結我院在防范醫患糾紛等醫療安全工作方面主要圍繞醫院管理年活動、加強院內感染管理工作、提高醫療護理質量、改進服務態度等為重點做了以下工作:

              一、高度重視,提高認識。為提高醫療安全意識,醫院召開會議,開展全員醫療安全教育,帶領全院職工牢固樹立醫療質量安全是醫療的生命線,堅持質量第一、安全第一、生命至上、以人為本的服務理念,全心全意為患者服務。

              二、醫院成立了由院領導、科室組長和各相關科室人員為成員的醫療質量安全管理領導小組,負責定期分析研究存在和發現的隱患及問題,并持續改進醫療護理質量。

              三、由各科室組長定期召開科室周會,督促科室成員定期檢查各服務環節,加強安全責任意識,嚴格執行各種操作規程,防范各種醫療矛盾和糾紛。形成了院長科組長科室成員的三級管理負責制。

              四、嚴抓醫療質量,確保醫療安全

              1、嚴格按照診療規范開展臨床工作,確保醫療質量和醫療安全。

              2、嚴格執行首診負責制、三級醫師查房制、會診制度等醫療安全的核心制度,認真遵守無菌技術、消毒隔離等操作常規。

              3、認真落實執業醫師管理制度,對未取得執業資格人員不單獨執業,一律在具有執業資格人員帶教下工作。

              4、嚴格執行交接班制度,做到班班有交接、交接有記錄,對疑難重危病人和新入院病人做到“口頭、書面、床旁”三交接。

              5、制定了醫務人員考核評分細則及獎懲制度,并成立了考核小組,每月抽查考核所有臨床醫生的處方及病歷,認真落實處方點評制度并兌現獎懲。

              6、每月由科主任牽頭,進行各科的業務學習培訓,更新診治方面的新知識和新進展。

              五、落實各項制度,加強醫患溝通,增進醫患理解。在所有與患者及家屬接觸的診療過程中,加強與病人及其家屬的溝通,爭取得到他們的配合和理解,做到合理檢查,合理治療,合理用藥,合理收費。同時要求各科室:增強對不良反應事件的敏感性,發現問題及時處置上報;嚴格執行醫療技術操作規范和常規,嚴把醫療技術準入關;科主任護士長加強科室醫療質量管理,重視和加強醫院感染管理工作;各科組間嚴禁互相在服務對象面前推拖指責等。

              六、在化驗室的安全管理方面,重點做到:

              (1)制定完善院內標本采集管理制度、化驗室質控規定、消毒隔離制度、醫療廢物處理制度、一次性用品使用登記制度等安全管理制度;

              (2)檢驗人員加強自我防護,做好職業暴露防護處置,定期安排接受上級培訓、學習;

              (3)認真按照《傳染病防治法》《艾滋病防治法》《母嬰保健法》等法律法規相關要求開展檢驗工作;

              (4)定期對檢驗場所進行消毒,請縣級醫院專業人員對檢驗設備進行校對,對檢驗結果進行審核等;

              (5)嚴格執行無菌操作技術,按照要求對醫療廢物進行消毒處置。

              雖然從全院的`門診人次、住院人次和業務收入全面增長這些成績充分說明群眾對我院服務的信任度有所提高。我院的醫療任務十分繁重和艱巨,醫務人員工作量大,工作壓力也很大,容易發生醫療安全事件。在今后的工作中我院還應該不斷強化服務意識,加強三基知識培訓,提高服務能力,總結經驗教訓,確保方方面面醫療安全,做到:

              1、進一步強化環節管理。要針對醫療過程中的薄弱環節,加強管理,減少疏忽,防止糾紛的發生。

              2、加強門急診管理和生命救護綠色通道建設,做到人員、技術、設備、服務和管理五到位。

              3、加強高危科室的管理,有針對性的進行自查,落實消毒制度,防止醫院感染的發生。

              4、加強高危人群的管理,對病人投訴多,意見大,發生過醫療糾紛的職工,醫院要加大教育力度,提高技術水平,改進服務態度,做到重點培訓,重點管理。

              5、不斷提高醫療護理人員診療技術水平,優化人員結構,鞏固“三基三嚴”大練兵取得成果,提高服務能力。

            安全預防工作總結9

              為促進學生身心健康,建設和諧校園。預防校園欺凌事的發生,增強學生的法律意識,讓學生學會保護自己。xx區多項舉措預防校園欺凌,共建和諧校園。

              一是責任落實到位。制定防治學生欺凌工作制度。召開防止欺凌工作會議,將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位、每一個管理環節,并強調了教職員工的師德師風教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,絕不允許教師及學校其他人員成為校園事的參與者。

              二是強化教育,營造氛圍。通過集中講座、led顯示屏滾動播放“傳遞校園正能量,堅決遏制惡欺凌”、召開主題班會、上安全教育、開放心理輔導室、利用國旗下講話、版面墻報等活動形式,對學生進行校園欺凌的方式、欺凌者的心態,欺凌案例進行分析,讓同學們更加深刻認識校園欺凌行為,重要的是讓學生明白了在校園欺凌事尚未發生和發生后中如何有效地保護自己。

              三是加強溝通,形成合力。學校通過qq群、微信群等方式提醒家長切實履行監護職責,引導家長共同關注學生情緒變化,積極與學校溝通情況,最大限度的.遏制校園欺凌現象的發生。

              四是完善措施,強化落實。學校教師認真摸排和處理苗頭性問題,對個別學生加強心理疏導和干預,做好留守兒童關心關愛工作,力求從頭上預防學生欺凌和暴力行為的發生,堅持人防、物防、技防相結合,及時掌握校園治安隱患,確保提前介入,提前化解、及時處置;設立公告欄、舉報電話方便學生舉報、提供線索及向社會征求意見、建議。

              五是加強值班,杜絕隱患。聯合校園安保志愿者、保安、安全教師對校園周邊開展常態化巡查,杜絕校園欺凌現象的發生。

              通過專項系列教育活動告誡學生要遵規守紀,嚴格自律,提高自我保護意識,做學法、懂法、守法、護法的好學生。

            安全預防工作總結10

              夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

              1、召開專題會議,認真落實一崗雙責:5月16日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

              2、加強宣傳力度,營造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

              3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

              4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的.中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

              5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

              活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

              夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實“防溺水”活動,切實加強保障學生安全。

              一是加強家校合作。學校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學校一起關注學生安全,增強“防溺水”意識。

              四是教育全體學生做到:不準私自下水游泳;不準到不熟悉的地域游泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結伴游泳;不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護,學會自救。

              通過一系列的活動,加強了學生安全意識和自我保護意識,提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。

              為了全面提高學生的安全意識,我們皂安小學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,在6月7日上午進行了防溺水應急演練活動,使全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。

              此次演練的活動分四個程序進行,首先校長給全體學生講解了防溺水知識,使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統的、全面的了解。接著擬設模擬場景,指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導學生開展對溺水者實施醫療急救的模擬演練。講練結合,增強了師生重視安全的意識。

              整個活動中同學們踴躍參與,在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。演練結束后,學校任校長作了演練總結:生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手里,希望同學們通過這次活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣,告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

              總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次演練活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

            安全預防工作總結11

              夏季是學生溺水事故的高發期,為了讓學生遠離溺水危險,-小學四措并舉做好學生防溺水工作,保證學生夏季安全,主要工作總結如下。

              一是召開夏季防溺水主題班會。學校每個班級專門召開一次防溺水主題班會。班會上教師首先講了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的緊迫性。讓學生觀看防溺水主題教育視頻,通過一幅幅畫面讓學生知道私自下水的危險性和生命的可貴。學生討論如果自己或他人溺水了應怎么辦。學生每人寫一份防溺水安全保證書。

              二是召開夏季防溺水家長會。入夏以來,學校就防溺水工作專門召開了一次主題家長會。會上法治副校長首先向家長通報了全國最近發生的溺水事件。要求家長做好午休和節假日學生的監管和教育工作,在家時要時刻注意學生的動態和去向,防止學生結伴外出。家長要與教師經常性溝通,及時分享學生的安全動態和思想狀況。

              三是合力認真做好巡河工作。學校安排值班教師在午休和節假日期間巡邏學校附近的河灣塘壩,發現問題及時上報并及時處置。學校還廣泛發動學校義工參與到巡河隊伍中來,對發現的在水邊玩耍的學生及時給予批評教育并通知其家長。每個村莊安排了一名認真負責的學生擔負助理巡防員,平時和家長一塊巡邏本村的水域。

              四是做好防溺水宣傳教育工作。學校下發了教育部給家長的一封信,讓家長和學生共同學習這封信。學校報刊欄專門開辟了防溺水專欄,上面有私自下水的危害,溺水時的自救和他救的方法技巧。為了讓社會共同關注學生防溺水這項工作,學校還引發了一些宣傳資料貼在社區和每個村莊的顯眼位置,讓大家攜手共同關注防溺水工作。

              一是宣傳發動到位。該校召開“防溺水專題會議”,研究部署學生防溺水工作。學校充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等,采用圖文并茂的形式,并依托校內廣播系統,加強對學生安全提醒,落實“1530”安全教育制度,切實落實每天放學前對學生進行防溺水安全提醒。在該校招生范圍內的.重要水域,懸掛預防溺水教育宣傳提示語,設立固定的預防溺水教育警示標牌,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。

              二是輔導幫助到位。各級部、各班召開防溺水專題教育會議,讓每位學生真正入腦、入心,并落實到日常的實際行動中。學生明晰并切實做到不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救等“六不”;會使用救生衣、救生圈等自我防護措施,會基本的應急自救、求助、報警方法等“二會”。做到防溺水安全教育讓全校每一個學生知曉,確保覆蓋到每一位學生,確保安全教育到位、達效。

              三是巡查水域到位。學校由安全科統一安排,并加強督促檢查考核,校領導班子、各級部負責人及所有老師全部參與,對招生區域內的八十六個村莊九十八座水庫、塘壩進行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時間,對所包靠水域進行不間斷巡查,對水域危險級別進行評估并及時上報。對沒有警示標志、護欄損壞等情況及時反映給學校及上級主管部門,對在水庫、塘壩周邊玩耍的學生進行批評教育。對招生區域內所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進行不間斷巡查,有效杜絕了學生溺水事故的發生。

            安全預防工作總結12

              炎炎夏日臨近,為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小學本部又進一步開展了“預防溺水珍愛生命”承諾簽名活動。

              首先,張進明副校長用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的實例,一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著,安全主任洪有平介紹了一些實用的、關于學生如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著,全校師生在洪主任的帶領下,進行百人集體宣誓“六不準”。

              接下來,一至五年級的學生排著整齊的隊伍陸續在“預防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對于防溺水的一份承諾,共同承諾遠離危險水域,攜手構筑起預防溺水傷害的堅固屏障。學校后續還將結合實際情況,組織開展防溺水的一系列教育活動:如在防溺水安全教育主題班會的.基礎上再出一期關于防溺水的黑板報;學校還將向家長發放《防溺水承諾書》,在校園內張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發布防溺水的相關知識等多種渠道,加強防溺水的宣傳教育。

              通過開展此次防溺水學生宣誓簽名活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

              有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。活動總結10篇我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來,預防溺水安全天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們。

              三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生!

              四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍?。

              五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

            安全預防工作總結13

              一是廣泛宣傳。充分利用LED、班級QQ群、微信群扎實開展暑期防溺水宣傳教育,集中播放學習安全警示教育片、宣傳片,開展“暑假防溺水安全主題班會”提高學生安全意識,溺水自救方法;發放《學生暑假防溺水告家長書》1080份,叮囑學生家長暑假期間加強對孩子們的安全教育,讓孩子做到“五不下水”。

              二是加強排查。該鎮綜治、安監辦各相關部門協調開展重點水域安全排查,對區域內的水庫、河道、山坪塘等溺水易發地段進行全面排查,設立安全警示標牌、防護欄,消除安全隱患。

              三是建立網格化機制。與河長制工作結合形成“網格化管理”,巡河過程中發現的`安全隱患立即排除,組織鎮、村干部兩級人員加強巡查,增強防范工作。

              四是落實責任。按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,主要領導“親自抓”,分管領導“具體抓”,鎮村兩級干部層層落實責任,抓好學生暑假溺水安全工作。

            安全預防工作總結14

              隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念,進一步加強對學生的安全教育,不斷提高學生防溺水安全意識,引導學生掌握防溺水安全常識,增強學生自救互救能力,切實保障學生生命安全,避免溺水事故發生。4月中旬以來,學校齊抓共管、多措并舉,圍繞“珍愛生命,預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。

              召開部署會

              組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會,鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署,要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關,組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上,政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課后五分鐘安全教育,將防溺水安全工作作為首要任務來抓,強化安全教育。

              成立排查巡邏隊

              成立了防溺水排查巡邏隊,定期對學校周邊、學生上下學途中以及區域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查,設置安全警示標牌、救生桿,確保不漏任何一處水域。

              廣泛宣傳

              利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的.一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識,對學生進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,使學生對安全知識有深入的了解。

              通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,培養學生安全意識,提高學生自救、自護能力。—學校防溺水工作,做到了充分發揮聯動效能,形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面,為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環境。

            安全預防工作總結15

              為進一步落實學校安全教育工作,維護學生生命安全,xx小學努力做好三項工作,力保學生溺水事故零發生。主要工作總結如下:

              一是提高認識,預防為主。學校多次開展防溺水教育動員大會,講解防溺水安全常識,告誡學生遠離危險水域并掌握基本自救知識;學校規定每周五最后一節課為安全教育主題班會,要求各班級通過形式多樣的活動進一步增強學生的安全意識;通過召開安全主題班會、懸掛預防溺水警示橫幅、發一封《告學生家長書》、出一期防溺水黑板報等形式消除學生的懈怠意識,提高每個學生的安全意識和自護自救能力。

              二是明確分工,落實責任。學校成立以校長為組長,安全校長為副組長,各班主任為組員的安全領導小組,簽訂安全目標責任書,細化分工,明確責任;劃片監督,對學校周邊危險水域安排專人負責,周末、節假日巡查拍照,保證節假日看管到位;定期召開防溺水事故專題會議,制定防溺水安全預案。

              三是完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。學校結合實際情況,制定出具體可行的防范措施,充分發揮學校紀律委員會的作用,學生自治,嚴格加強對學生校外時間的管理;認真落實課課點名制度,對遲到、曠課的`學生及時查明去向,確保每一名學生在校期間的安全;認真做好節假日期間的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,班主任電話保持24小時暢通。

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