學習部個人工作總結(集錦15篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的學習部個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習部個人工作總結1
我于20xx年6月就任我系學生會學習部部長，至今已經一個多學期。半年下來，在院領導和各位老師的正確領導下，在學習部成員的共同努力下，學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報：
一、部門活動
幾個月以來，學習部根據學院的要求，舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動，任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。
1、講課比賽：為提高同學學習的積極性和主動性，豐富同學們的課余生活，為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步，我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動，為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中，同學們踴躍參加，用一個人民教師的要求規范自己，繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。
2、運動會寫稿工作：我校運動會的開展，學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中，我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件，為運動員們加油鼓勁。通過各成員的'辛苦的的寫作下，我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢，為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。
3、元旦晚會的積極配合：20xx元旦晚會是我系的一個亮點，我系各部門的積極籌辦，同學們精彩的演出，充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠，全面配合其他部門做好晚會的籌劃，維護秩序的工作，以助晚會井然有序的展開。
4、第四屆院學生會辯論賽：辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐，我系首戰告捷，取得了初賽的勝利。
經過一系列活動的組織開展，回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位！而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
二、存在不足
一是院系活動的整合還沒完全到位，活動仍沒有達到很好的效果，相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整體會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了大半的課余時間，影響了學業的鞏固提高。
三是與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關資源以及主動性，致使學習部面臨壓力。
三、工作展望
1、提高部門的創新能力，加強本系的學風建設，落實學習部的職責。比如舉行知識競賽，四六級模擬考等活動。
2、要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。
3、培養部門干事，為換屆提供優秀的候選人。最后，感謝關系和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關注和支持學習部的廣大同學們！
學習部個人工作總結2
至今還清晰地記得剛被擬任為校學生會學習部部長時各位老師和各位主席給我們開會的情景，轉眼間一年快過去了。這一年里我時刻以當初競選部長時的承諾要求自己，帶領學習部的成員努力完成各項任務的同時，也積極地開展了一些活動。一年里我們為我校同學的學習生活做出了一些貢獻，我們也在這個過程中學到許多東西。下面是這一年來學習部工作的總結。
一、工作概況
（一）部門建設
1、在剛被擬任為學習部部長后，對×級的學習部干事進行了選拔。按照主席團的要求，經過一個月的考核期后，將學習部成員從原來的×人刪減為×人，大大提高了干事的工作積極性。
2、在今年上半年的工作過程中，對這×名干事進行了考核，并在今年暑假開學后，確定×學院×××和×學院×××為學習部副部。
3、在面向×級新生的招新活動中，共有×名大一新生報名，經過一輪面試，按主席團要求，擬定了×名新生為學習部的干事；經過一個月的考核后，在×月×日正式確定××等×名同學為學習部干事。
（二）、活動情況
1、上學期初為方便我校同學上自習，在第×周我們整理出了我校×、×教學樓的空教室情況，并將此編制成表，基本解決了我校學生上自習找教室的麻煩。
2、從×月份開始，我們開始在全校男生宿舍樓內的黑板上定期更換宣傳內容，一定程度上豐富了同學們的宿舍生活。
3、×月×日，為激發同學們學英語的熱情、加強各院學習部之間的交流，我們舉辦了一次×××活動。
4、為培養我校學生的晨讀習慣、增強我校學習氛圍，×月份我們和×××一起在×××舉辦了一系列晨讀活動。
5、承擔了“慶祝建團90周年活動”中××××的出題任務。為此次活動的圓滿完成貢獻了自己的力量。
6、×月×日×月×日，舉辦了以×××為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校，經過一系列的初賽、復賽、決賽后，結合參賽選手的比賽成績及其在比賽中的表現，最終確定××、××等×名同學代表我校參加于×××在×××舉辦的×××。經過激烈的比賽，我校取得了總成績第×，非專業類院校××的佳績。不僅獲得了此次比賽的'×××，還被授予了×××。
7、從×月×日開始，開展了為期一個月的×××活動，經過開展主題班會，交流讀書心得，征集優秀讀后感等活動，一定程度上激發了我校新生的讀書熱情。
8、承擔了×××比賽及×××演講比賽等的計分任務。
二、工作反思
從上面的工作概況中可以看出學習部今年的活動還是取得了一定成績的，在這一年的工作中，我和我們部的干事都通過學生會這個平臺學到了很多東西。就我個人而言，最大的收獲是組織能力和表達能力的提升。當然，在工作的過程中也發現了一些問題：
舉辦一些相對較小的活動時，我們基本可以做到面面俱到，但在舉辦的幾次大型的活動的過程中，我們還是出現一些問題。
在×××活動中，出現了場面混亂，參賽人員利用手機等設備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行，較室內來說有一些困難，但從根本上講還是我們當初舉辦活動是沒有考慮好各個環節可能遇到的情況導致的。活動結束后，我也進行了認真的總結。
在×××決賽中，由于要播放PPT，這就需要和現場主持人進行充分的溝通，這恰恰是我當初沒有做到的。這點疏忽，也導致了比賽過程中的兩個比較大的問題，影響了活動的效果。
這一年的工作中，我做出了一些成績，也遇到了一些問題，感謝團委老師和主席團成員對我的包容，是你們沒有計較我的錯誤，才使我從犯錯中得到了教訓，取得了進步。
學習部個人工作總結3
說句心里話，來到學習部，我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從書本上無法學到的東西。譬如勇氣，我覺得自己的膽量提高了不少，雖然沒有膽大包天那么夸張，但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說，公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢，因而總是一次又一次避開這交友的好機會，我也說不出原因到底出在哪兒，只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環境，因而對喧囂的場所“敬而遠之”？具體答案我說不清道不明。而現在，似乎發生了翻天覆地的.變化，好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。現在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢，不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多，與以前那個區區可數的朋友圈相比，說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個組織，我想我不知還要“沉默”多久。經過兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發現自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色；懂得作為一個評委需要掌握哪些方面的知識；身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。這些難道不該歸功于學生會這個組織嗎？參加學生會的工作，使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好書的基礎上，把工作做好”，不僅使我學到了科學文化知識，還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。
以上就是我到學生會的一些感想。我想，這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。
對今后的打算及計劃
學生會給了我這么多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會，作一名合格、積極向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時沖動，而是發自內心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認真，決不應付”的方針；堅持“聽從安排，服從領導”的原則；堅守在“低調做人，高調做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質，緊抓學習，我會秉著“先人后己，謙虛謹慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩，那些華而不實的言語就不多說了，畢竟才是檢驗真理的唯一標準，我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。
學習部個人工作總結4
隨著期末臨近，管理學院學生會20xx—20xx學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構，一年來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發展：
一、全年工作概況
（一）、工作開展
1、xx級新生入學之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”，活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽。經過一個月的角逐，涌現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手。
2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上，以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后，邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓，并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。
3、“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作。在校團委的統一安排下，協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作。
4、xx級學生英語四級模擬考試。xx年xx月，舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評。
5、圖書推薦活動。今年4月，由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始，通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵，倡導組織文化。
6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽。
7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創意，并由委員策劃組織實施。將在近期開展。
8、協助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中，學習部按照統一安排積極投入到協助工作中。
（二）、部門建設
1、圓滿完成納新。新生入學初，在統一安排下開展納新，共吸收新委員13人。男生3人，女生xx人，組建了組織基礎。
2、建立完善部門例會制度，在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度，每兩周舉行一次學習部例會，時間為隔周的周三晚七點半，并進行詳細的會議記錄。
3、建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表，（隨后被秘書處制定的考核制度取代）。
（三）、人員發展
1、從公文書寫開始培養委員工作能力。學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫，并由部長指導完善，是委員公文書寫能力有長足進步。
2、以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任，旨在為管院學生會建立相關人才儲備。
3、學生會干部培養。在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員，我們予以重點培養，以期更好地為管院學生會儲備干部人才。
二、全年工作反思
回顧學習部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下：
（一）、工作開展方面
1、活動內容單一，過多精力集中于辯論賽。
縱觀本年度學習部工作，真正談得上品質和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷，亟待解決。
2、活動缺乏創意，沒能“走出去”。
今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流。
3、部門觀念濃重，部門間協調困難。
委員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在。
4、對其他部門工作缺少了解和認識。
在校園紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作，但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯；在運動會中學習部負責篩選和上報稿件，但因沒有相關經驗，篩選過細導致送交稿件數量較少各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸，應予以足夠重視。
（二）、部門建設方面
1、委員性別和專業結構不合理。
納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會計和國貿兩個專業，給隨后的工作帶來了很多困難。
2、例會制度實施不到位，例會效率不夠高。
在每學期后期，隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮，原有的例會制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備，但部分例會的議事效率仍有待提高。
3、委員考評制度沒有真正落實。
委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。
4、沒能建立起組織文化，沒能有效地激發委員的工作熱情。我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍，雖然從委員的作風來看取得了一定成效，但最終沒能形成相應的組織文化。第二學期，隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進一步下降，而作為部長，我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情。
（三）、人員發展方面
1、對委員的“重點培養”過于盲目。
毋庸諱言，人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生干部。然而就學習部自身而言，選擇培養對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點培養對象。給學習部今后發展帶來了一些不必要的風險。
2、很多計劃中的委員培訓計劃未能實施。
后期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們，委員的全面培養極其關鍵，而我們恰恰沒有做好這一點。
3、第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對部分活動過問太細，限制了委員發揮的余地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點，總體上也沒有形成重點培養的局面。
三、部門發展設想
通過在學習部一年的工作、思考和總結，對學習部以后的發展提出以下設想，希望有助于下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上。
1、尋求學習部工作、職能的準確定位，從觀念上摒棄因循守舊。
學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑。下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點。循序漸進的.實現職能重新定位。此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。
2、從組織文化入手，建立“部門精神”。建設有“魂”的學習部。
一個組織單位無論大小，都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規范自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學年學習部上到部長下到委員，始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風，這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化。下學年學習部應從納新開始，通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神。只有建設有“魂”的學習部才能談得上后續的一切工作。
3、從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學生會整體資源。
部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力，已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學習部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力？部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從委員進入學習部起給委員做好榜樣。寧要學生會整體合格的螺絲釘，也不要學習部桀驁的發動機。
4、選人、育人、留人、用人。
這句話是從校學生會辦公室看到的，現在到處都在強調以人為本，而就學習部本身而言做得并不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求，安排任務也只是強硬下達，不在乎委員感受，更不要說偶爾對委員頤指氣使，甚至無端指責，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人？
其次是對委員的培養不夠，部門戰斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面，只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支，主人永遠都是委員，近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席！
回顧學習部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的，而進步總是在反思改進中產生的。在此總結管理學院學生會學習部20xx～20xx學年度工作，謹希望總結經驗，發現問題，找出方法，助管院學生會蒸蒸日上。
學習部個人工作總結5
我很榮幸的在這學期加入院學習部，成為其中的一員，在這第一學期里，各種工作對我們新干事來說是一項挑戰，在師兄師姐的幫助下，我們還算順利地完成了本學期的工作，我們部門本學期舉辦的活動主要有以下這些：
名師講座的通知和舉辦，院運動會的協助舉辦，語言基本功大賽組織和舉行，創新獎比賽，司法考試講座的協辦，演講比賽的策劃和舉辦，三筆字比賽，協助校運動會的舉辦，協助評說大賽的舉辦等等。
在這些工作中，我們09級的干事負責的事情還是比較基本的，對于我來說，主要負責對各種比賽的通知，以及選手的聯絡，負責一些搬運工作以及有些的布場工作，做一些簡單比賽的ppt以及評委，在名師講座中負責維持現場秩序，以及蓋章。
在這些工作中，我學會了我學到了很多東西，例如，我學會了如何與人相處，在與人相處的時候要耐心，懂禮儀；學會了用最簡便的方法去完成所給的工作，對于每一項工作要先問清楚，然后對整個過程在心里有個規劃，然后才去落實；學會了如何協調工作學習的關系，充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學習。
在的工作中，我有以下的優點，我對每項工作都記錄在專門的本子上，并標好先后的順序，做好相對合理的規劃，對其他干事能相應的協調好工作，使我們做到有條不紊，能及時的向師姐請教以及反饋情況，從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足，有如下方面：
1、對于時間的把握還是不夠，有些事情時間確實比較短，而要完成的事情又比較多，這就占用了我大量的睡眠和休息時間，甚至要一間一間宿舍地趕工，也給其他人很大的麻煩，而有時時間比較長，但是我常常會認為時間長就留在后面，推延時間，從而使工作最后還是匆忙的完成。
2、對工作的了解和經驗不夠，對于我們來說，這些工作都是新上手的，沒有經驗和指導，我們有些工作沒有問清楚，常常要多次的請教老師和師姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃，并及時的請教他人。
3、我對工作的積極性普遍不高，從開學初對工作的滿懷熱忱，經過了一次又一次繁忙的工作之后，我開始對工作有些厭煩的情緒，不再像以前那樣積極主動地去完成，而被動的去做，從而使同學們的疑惑和麻煩增多，希望以后能改正這些方面。
4、通知不到位，對于我們來說，通知一般是用飛信和郵箱，但是，有些同學接收不了，他們就不能很好的了解情況，帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進。
在這些工作中，雖然都只是基本完成任務，但是我卻從這次中學到了不少的東西，這是在課本中永遠學不到的，以后我應該多參加這種活動，更好地鍛煉自己，并從中改進日常的工作。我很榮幸的在這學期加入院學習部，成為其中的一員，在這第一學期里，各種工作對我們新干事來說是一項挑戰，在師兄師姐的'幫助下，我們還算順利地完成了本學期的工作，我們部門本學期舉辦的活動主要有以下這些：
名師講座的通知和舉辦，院運動會的協助舉辦，語言基本功大賽組織和舉行，創新獎比賽，司法考試講座的協辦，演講比賽的策劃和舉辦，三筆字比賽，協助校運動會的舉辦，協助評說大賽的舉辦等等。
在這些工作中，我們09級的干事負責的事情還是比較基本的，對于我來說，主要負責對各種比賽的通知，以及選手的聯絡，負責一些搬運工作以及有些的布場工作，做一些簡單比賽的ppt以及評委，在名師講座中負責維持現場秩序，以及蓋章。
在這些工作中，我學會了我學到了很多東西，例如，我學會了如何與人相處，在與人相處的時候要耐心，懂禮儀；學會了用最簡便的方法去完成所給的工作，對于每一項工作要先問清楚，然后對整個過程在心里有個規劃，然后才去落實；學會了如何協調工作學習的關系，充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學習。
在的工作中，我有以下的優點，我對每項工作都記錄在專門的本子上，并標好先后的順序，做好相對合理的規劃，對其他干事能相應的協調好工作，使我們做到有條不紊，能及時的向師姐請教以及反饋情況，從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足，有如下方面：
1、對于時間的把握還是不夠，有些事情時間確實比較短，而要完成的事情又比較多，這就占用了我大量的睡眠和休息時間，甚至要一間一間宿舍地趕工，也給其他人很大的麻煩，而有時時間比較長。
學習部個人工作總結6
20xx年4月1日，七部一室的頭兒面試，從1日開始，我的角色從干事轉變為了學習部長，學習部部長春季學期個人工作總結。我屬于適應性比較差的人，適應期比一般人都要長。從一開始選擇留下來是因為一年的學習部生活讓我舍不得這個集體，但似乎我從未考慮過自己究竟適不適合這個新的角色。從前作為一名小干事的我，工作中有問題找部長，生活上有問題找同學，已經有人把路鋪好，告訴我該怎么做，怎么走。但是轉而做部長的我，變成了那個要為別人鋪路的人，很多從未接觸過的事兒要學，很多從沒操心過的事兒要想，這對于一向是過著今天不想明天的事兒的我來說，是個不小的挑戰。起初一度是迷茫和困惑，換個角色，對于曾經熟悉的學習部的職責與日常工作卻變得陌生，無從下手。
有時覺得自己真的不適合這個角色，不止一次的想過放棄，但是我有兩個與我甘苦與共，無條件支持我的副部，有六個乖乖聽話，對大學，對社團充滿期待的干事。選擇繼續留下來，不再是僅僅衡量自己能得到什么，失去什么，我有責任為了那些信任我的人留下來，盡力做好，不辜負那些選擇支持我的人。作為學習部部長的一個優勢就是所有關心學生會的學長都會主動把他們的學習資料給我，其結果就是我的桌子底下全是卷子，這花了我很多心思思考我的桌子應該怎么布局看起來才會比較整齊。歸類并分出本學期要用的復習資料我用了兩天的時間，但突如其來的微生物與植物病原學還是讓我措手不及，工作總結《學習部部長春季學期個人工作總結》。
但值得欣慰的是一個學期我都不再花時間需要關注那堆復習資料了。學習部做的一直是和文字，數字的處理有關的有技術含量的工作，做好這份工作需要用心，有時候也需要運氣。每次去印獎狀的時候就是對我人品的考驗，有時很順利，有時有一半的`證書紙都會被打印機卡住。新生風采大賽，我主要負責跑分，算分和獎狀方面。之前我把評分表做好，印好，把評分細節商量好，把獎狀準備好，現場就主要交給干事了，站在后面看著自己的干事把該干的事情干好，第一次有了當部長的感覺。現場我們的工作進行的很順利，即使出現突發情況，當天我的運氣好，很圓滿的都解決了。也許只有真正自己著手做的時候才會一點點找感覺，一點點適應。新生辯論賽算是自己主辦的第一個活動，算是下學期辯論賽的練兵吧，是他們的，是干事的，也是我的。活動的收效還好，但還是沒有組成我盼望已久的辯論隊，算是我最大的遺憾吧。總是覺得自己給自己找麻煩，做干事和做部長的時候做的一樣的事兒。也許是第一次，不懂工作的分配，總想自己親力親為，但有些事需要合作，我有優質的副部和干事資源，為什么不會用呢？而且培養干事也是我的另一個職責，本學期我插手的事兒太多了，我的干事得到的鍛煉太少。
下學期該放手的時候要放手，我相信我的干事，有些事他們可以獨立處理。他們會成長，也是我該退居二線的時候了。很感謝元旦晚會，雖然學習部沒有明確的工作，但是在不同崗位上看到了我的干事們的身影，我相信他們會有所收獲。班級論壇的夭折以及魅力教師的鬧劇，也讓我清楚的明白，我，學習部，不是一個孤立的個體，我們和周圍太多的因素聯系在一起，接受與否，他們都是客觀存在的。我總是活在自己的世界里，總是只看到我希望看到的世界的一面，但我知道，那個時代已經該結束了，我該走出來了。其實時間過的很快，跌跌撞撞一學期已經結束了，我只能說在慢慢的找感覺，不敢說是不是真的已經完全進入了角色，也沒有勇氣對自己做評價。感謝所有人對我的支持和包容，謝謝我的副部，希望我們能聯手讓學習部走的更好。
學習部個人工作總結7
一、總述
我們學習部四月份的工作主要是圍繞讀書節開展的，為了迎接讀書節，積極響應學校的號召，激發我院學生的讀書興趣，根據我院學生的實際具體情況，我部有目的的開展了一系列有意義的讀書活動。其次是一些學習部的常規工作，例如數學與土建學院的早晚自習查勤、優秀班集體的評比工作等等。
二、分述
（一）讀書節活動
1、《感恩于先》主題演講比賽
這次的主題比賽分為初賽和復賽兩個部分，初賽是先經過各班的報名，在經過我部的組織篩選后，最后確定參賽人員名單進行的，一共39名同學參賽，演講的形式是琢各個上臺站立式演講，沒要求脫稿，限制時間為六分鐘，經過這次比賽，一共選出了19名表現優秀同學；決賽是在初賽結束后四天進行的，對初賽選出的19名選手，我們要求他們脫稿演講，并把活動形式分為兩個部分：四分鐘的命題演講和一分半鐘的即興演講，活動結束后，一共評選出兩個一等獎、三個二等獎和五個三等獎，兩個獲得一等獎的同學參加學校的比賽。
2、讀書格言征集展覽
這次活動的形式，是在經過各班的組織篩選后，根據他們上交的系列讀書格言，我部在進行一次篩選工作后，再交給校團委征集展覽的。我院一共有21條讀書格言上交到學校，具體評選工作還在進行中。
3、“讀書之星”的評選
這個“讀書之星”的評選是學校每年都要舉行的評選活動，學校對此都非常重視。
我部工作的主要工作是宣傳、篩選、修改、整理、上交，在我部成員的積極配合之下，我部對同學們進行有關評選“讀書之星”方面的宣傳，對各班同學上交讀書材料進行篩選，選出比較優秀的作品，然后對這些作品進行修改和整理，最后上交至校團委。經過這次的評選工作，數學學院、三個班級和四個寢室以及四位同學參加了校里的“院部、班級、寢室、個人”讀書之星的評選，評選結果還沒出來。
4、組織人員參觀校里的《感恩先行》主題演講比賽
5、舉辦讀書節的特色活動
這個活動需要說明的是：因為時間倉促，所以就把這個活動加在辦公室的攝影大賽之中了。
（二）常規工作
1、數學學院的早晚自習查寢及通報批評
2、土建學院的早晚自習查寢
3、優良學風班級的評比
以上常規工作正常有序進行。
三、心得與啟示
（一）、好的方面
1、活動效果
這一系列開展的活動都是有計劃、有步驟的正常進行，整體效果較好。
2、部門成員表現
在整個活動的開展過程中，部門成員都是盡心盡責去做的，不管遇到什么樣的困難，我們都團結一致，共同協作，一起解決的，這樣一來，我們不僅積累了豐富的工作經驗，而且也大大地提升了我們的耐心、積極性和團隊意識等等。
3、活動成果
通過這些活動的開展，不僅一定程度上激發了同學們的讀書興趣，鍛煉了同學們各方面的能力，而且也讓我們知道了同學們的優缺點，對全院的學生有一個初步的.了解。
（二）不足之處
當然，任何事情并不能做到十全十美，我們也不例外，我們做的事自然也有一些做得不好的地方，以下幾點是需要我們在今后的工作中注意的，并能找到解決方法的。
1、部門內
在“讀書之星”評選之間，由于我部成員一個小小的失誤，導致我院學生讀書借閱量的結果遲了兩天才發布。
2、院部學生
（1）參加活動積極性不高
從這幾次開展的活動來看，參賽的人數很少是同學們參賽積極性不高的重要表現，以下數據可以說明這個問題：《感恩先行》主題演講活動初賽只有39人參加，有些班級竟無一人參加；“讀書之星”的可作為評選材料無論是班級、寢室、還是個人都不是很多。
（2）學習主動性有待提高
從以下兩個方面可以發現這個問題：我們數學學院沒有一個同學進入學校《感恩先行》主題演講比賽；“讀書之星”評選活動中發現讀書借閱量普遍不高，個人最高的只有一百零幾本，有些班級竟只有三百多本！
有問題并不可怕，至少我們已經發現了其中存在的一些問題，那么我們接下來的工作可謂任重而道遠，就是努力尋求解決這些問題的方法。只要大家齊心協力，就一定能夠走好接下來的路。
讓我們向著初生的太陽，和學習部一起成長！
學習部個人工作總結8
20xx年9月，我很榮幸地擔任了新疆部自管會學習部副部長的職務。學習部是自管會的一個重要的部門。在過去的一年里，我學到了很多東西，隨時總結經驗，吸取工作中的教訓，并及時作相應的改進。
我們部在去年3月31日舉辦了首屆新疆部詩詞大會，所以活動圓滿結束，但是其中仍然還存在著一些不足。通過這次活動，我明白了團結合作的重要性，不管是在部門內部，還是部門與部門之間的。在制作詩詞大會的PPT及一些宣傳時，自管會的信息技術部以及雅然公司就給我們帶來了許多的幫助。一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優秀的團隊不可能靠單方面的努力去完成各項任務的`。所以在工作中，我學會了與別人合作，相互配合地去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。
接著我們學習部又和紀律部一起開展了學習研討會，請了不同年級段的學霸們來聊聊自己的一些學習方法與技巧，為新疆部同學在學習方面帶來了一些微博之力。
學習部主要負責記錄并匯總新疆部同學們的伙伴助學情況以及平時補課情況，同時參加評選新疆部先進班級活動的部分統計匯總。積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的。不管是部門自己的活動，還是學校安排和組織的，都要積極配合。在一系列的活動中，我一點點地學習著，也一點點地進步著。雖然處事的經驗還不是那么豐富，考慮事情的方面也不是那么的周到，但相比于以前成長了很多。
我覺得在學習部工作首先一定要細心，在做記錄和匯總情況時不能粗心大意。要懂得如何安排工作，要及時，高效，清楚。其次，要有一定的溝通能力，不要一味地抱怨。還要做好宣傳工作，像比賽之類的，做好宣傳工作很重要，可以提高新疆部同學的參與度。最重要的就是要在學習和工作中找到平衡，也不能因為工作的原因而耽誤了學習。
最后我相信學習部一定會被建設得越來越優秀!新疆部的明天也會更加精彩!
學習部個人工作總結9
不知不覺，忙碌的一個學期即將畫上句號。這個學期，學習部做過嚴肅的日常工作，也有過精彩的活動；有不必要的過失，也有我們的優異表現。我們學習部全體成員能夠積極工作，兢兢業業，熱心為全院師生做好服務工作。現將開學至今的工作情況匯報如下：
一、部門日常工作
1、審核綜測
學期開始，認真的檢查了全院的綜合測評，三好學生和優秀學生干部的評獎評優資料，并進行匯報總結。
2、招新
老干事退去，我們在學生會統一招新中仔細認真地對報名參加我們學習部的大一同學進行了考察，并完成了10個干事的招新工作。
3、獎學金證書
我們組織干事書寫，蓋章，分發獎學金證書。
4、通知
經常幫助學工辦老師通知一些關于教學，講座，征文，競賽等的通知。
5、三好優干獎品發放
對各班獲得三好優干的學生進行統計，并把圖書卡發放到個班。
6、發準考證，成績單
發放我們院四六級，計算機二級的準考證和成績單的發放。
7、綜測指導
組織大一班長，學習委員及學習部干事進行對綜合測評的學習工作，并進行詳細的講解。同時將相關細則上傳到學工辦郵箱，督促各班長團支書自己下載并仔細學習。
二、組織活動
1、順著全校的英語演講大賽，我們學習部組織了我們院的海選活動，最后我們仔細挑選出9名選手參加校級復賽。
2、舉辦了第三屆新生杯辯論賽，并且最后和文藝部一起舉辦了新生杯辯論賽的決賽暨本屆材子月的閉幕式。
三、部門干事培養
1、我們部門于每周一晚上8點30分，在南A209開例會。我們每次例會都會總結每周工作，并進行反思總結再交流經驗，獲得進步。
2、為了鍛煉干事們的上臺表達能力，我們每次都會要求一個干事上臺進行幾分鐘的演講。
3、為了我們的干事能夠勝任辯論賽的主席一職，我們培訓了他們主持技巧。
4、經常進行對干事們學習的督促工作，給他們四級考試，及平時考試的經驗指導。
5、對他們進行電腦知識拓展。
四、部門的風氣建設
我們保持了學習部一貫的嚴謹踏實之風，并培養處了我們的.積極上進的心態。學習部內部已經形成起一種榮辱與共，團結一致向前看的思想。
五、部門之間聯系
我們學習部做的全院的工作和活動，本著把一切做到更好的原則，我們需要學生會各部門之間積極配合。為此，我部這學期加強了與其他部門的聯系與合作。部內正式活動都會請記者團的同學來做現場記錄，請宣傳部做宣傳工作，請外聯部來提供贊助。本次我院的新生杯辯論賽也是由辯論隊、文藝部和我部共同完成的。希望今后，能有更多和其他部門合作的機會，讓我們所辦的活動更大更好。
六、反思總結
一學期過去了，我們熱心投入的學習部變得越來越好，我們學習部所有人員也都有長足的進步。
我們大家做了這么多工作，確實有很多不足之處。就如我們的綜合測評檢查工作，雖然我們已經全身心投入，但是百密一疏，還是有一些錯誤漏掉，以至于后來出現問題。再如我們的辯論賽的場地被占，辯手不懂規則等等。這些教訓告訴我們以前做得好的要繼續發揚，做的不好的要努力改正，總結教訓，爭取以后的工作中盡量避免，把工作做到。
我們學習部是一個務實的部門，工作和同學們切身相關，我相信我們只要繼續努力。積極學習，以熱誠的心來參加工作，我們還會變得更加美好。
學習部個人工作總結10
我很榮幸能夠加入英網中心學習部，并且能成為其中的一員。在這第一學期里，各種工作對我們新干事來說都是一項挑戰，在學長學姐的幫助下，使我們很快熟悉了工作的流程。光陰似箭，日月如梭。轉眼間在英網中心工作已近半年了。在這近半年的時間里，我收獲了友情，收獲了實踐的經驗。我和英網中心里的學長和同學從陌生到熟悉，對于自己的本職工作從無從下手到輕車熟路。最重要的是：通過從做一名普通的干事到擔任班級負責人一職，這讓我對做人的原則、做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。
在進入學生會的一年時間里，回首往昔，比照今天，真是感慨萬千！從過去的經驗淺薄到如今的游刃有余；從過去的手足無措到如今的成竹在胸；從過去的一片空白到如今的豐富多彩。對于我自身來說發生了驚人的，可喜的變化。站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
經過近半年的學習工作，我對學習部已經有了深深的感情。我覺得學習部是一個很特別的部門，它所負責的內容是關系到同學們的學習考試情況和出勤情況，需要我們做到認真負責，準確無誤；活動工作量比較繁瑣，細節多，持續時間長。在剛開始工作的時候我就像丈二的和尚摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過同學和學長們的幫助,我慢慢地找到了屬于自己的方法并將它運用到實踐中,取得了有效的成果。在學習部的半年工作中,有緊張，有快樂也有憂愁，但是既然選擇了這個部門就要堅持下去并為之努力。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。
我一直相信，付出總會有回報的。我在大學里學到了很多書本上沒有的知識和一些生活經驗，在這里，我的能力得到了鍛煉，而且我也適應了學習部的工作。如何在今后的工作和生活中成為一名優秀的大學生，這些都是擺在我面前的難題。經過努力，我找到了方法，那就是在生活中積累經驗，在工作中獲得學習的機會。任何一個組織或團體都需要團結協作，以堅持原則的態度，狠抓系學習中的不良風氣。在學習中營造一個好的學習氛圍，有助于大家學習科學文化知識。在工作中，我學會了我學到了很多東西，例如，我學會了如何與人相處，在與人相處的時候要有耐心，懂禮儀；學會了用最簡便的方法去完成所給的工作。對于每一項工作要先問清楚，然后對整個過程在心里面有個規劃，然后才去落實；學會了如何協調工作與學習的關系，充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學習。與其他同學協調好關系，使我們能夠做到有條不紊，能及時的向學長或學姐請教以及反饋情況，從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。
我認為，一個人如果沒有集體感，那么他將是孤獨的，是失敗的，是難以受人尊重的。因為我們的生活，學習，乃至工作都離不開集體，一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開了水，最終會干涸而亡。因此我們必須適應集體生活，并為集體貢獻自己的力量，為集體爭得榮譽。
即使是這樣，在工作中還是會有許許多多的不足，有如下幾個方面： 對工作的了解和經驗不夠;對于我們來說，這些工作都是新上手的，沒有經驗和指導，我們有些工作沒有問清楚，常常要多次的請教老師和學長或學姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我都要對工作有個較全面的了解。
通知不到位，對于我們來說，通知一般是用QQ或者手機短信。但是，有些同學不愿意加入英網中心學習部的群，這樣大家就不能很好的溝通了解情況帶來了一定的麻煩。希望能在這方面能有所改進。在這些工作中，雖然都只是基本完成任務，但是我卻從這次中學到了不少的東西，這些在課本中是永遠也學不到的。身為英網中心的的工作人員，應當以身作則，起到帶頭表率作用，所以我絲毫不敢放松自己。它不僅提高了我的學習成績而且還讓我的責任心增強了，取得了較好的學習效果。可以說圓滿地完成了老師布置的教學任務。
平時一定要注意自己的言行舉止，積極參加各種學習和會議，并經常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的.教育動態和教育信息，學以致用。爭取讓自己成為具有綜合素質的新型人才。我態度端正，積極上進；工作認真負責，愛護公物，有奉獻精神。有的同學愛動、好玩，常在學習上不能按時完成作業，有的同學不遵守課堂紀律在上課的時候吃零食等等這些問題。金無足赤，人無完人。在工作中難免會有缺陷，這些都是需要在以后的工作和學習中不斷克服的問題。
我雖然沒有較強的管理能力，但不忘“身正為范”，積極主動做好以身作則,和同學一起努力搞好關系，積極進取，使大家友好相處，而且會讓我的工作變得很輕松，這是我在英網中心教學課上一直在做的。只要有同學向我提問題，我都會盡力的幫助他們解決問題，現在的英語課程大家都在專心致志的完成教學內容，因為只有這樣他們才能從根本上取得理想的成績。
為進一步提高個人知識能力水平，課堂上應當做到專心聽講，記下老師強調部分的學習筆記，力求每一個同學都能獲得進步。在工作中要善于發現問題、提出問題和解決問題，使自己各方面的能力都有進步。 充分發揮自己的知識水平方面的優勢，同學之間共同學習，共同進步。 社會在發展，時代在前進，我們的特點和問題也在不斷的發生著變化。掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好自己的本職工作，完成自己肩負的工作使命。
在今后的學習中我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己一份微薄的力量。我們初次來到部門都是為了鍛煉自己的能力，提升自己的素質。因為在這個飛速發展、競爭如此激烈的21世紀，只有強大了自己，才能立足于社會，發跡于人潮，從而實現自我人生價值。但這不僅需要我們干練的能力，還需要我們有過硬的素質和高尚的人格修養，它們從何而來？只有在不斷的工作實踐中積累，總結，才能一步步完善自我。通過工作，我也著實獲取良多，受益匪淺，但這還不夠，我們還需再接再厲，進一步加大工作力度，挑戰自我。
學習部個人工作總結11
20xx年9月，我很榮幸地擔負了新疆部自管會學習部副部長的職務。學習部是自管會的一個緊張的部門。在曩昔的一年里，我學到了許多器械，隨時總結經驗，汲取工作中的教訓，并實時作相應的改進。
我們部在客歲3月31日舉辦了首屆新疆部詩詞大會，所以運動圓滿停止，然則此中仍然還存在著一些不夠。通過這次運動，我明白了連合互助的緊張性，不管是在部門內部，照樣部門與部門之間的。在制作詩詞大會的PPT及一些鼓吹時，自管會的信息技巧部以及雅然公司就給我們帶來了很多的贊助。一座大廈弗成能只由一根柱子建成，而一個優秀的團隊弗成能靠片面的盡力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人互助，相互共同地去完成，這對我來說也是一個很大的勞績。
接著我們學習部又和紀律部一起開展了學習研討會，請了不合年級段的學霸們來聊聊本身的一些學習措施與技術，為新疆部同學在學習方面帶來了一些微博之力。
學習部主要負責記錄并匯總新疆部同學們的伙伴助學環境以及平時補課環境，同時參加評選新疆部先進班級運動的部分統計匯總。積極主動的工作態度對我們來說是異常緊張的。不管是部門本身的運動，照樣學校支配和組織的，都要積極共同。在一系列的.運動中，我一點點地學習著，也一點點地提高著。固然處事的經驗還不是那么富厚，斟酌事情的方面也不是那么的周到，但相比于以前發展了許多。
我感覺在學習部工作首先必然要細心，在做記錄和匯總環境時不能粗心大意。要懂得如何支配工作，要實時，高效，清楚。其次，要有必然的溝通才能，不要一味地埋怨。還要做好鼓吹工作，像比賽之類的，做好鼓吹工作很緊張，可以進步新疆部同學的介入度。最緊張的便是要在學習和工作中找到均衡，也不能因為工作的原因而耽擱了學習。
最后我相信學習部必然會被扶植得越來越優秀！新疆部的來日誥日也會加倍杰出！
學習部個人工作總結12
時間過得真的很快，在學習部已經工作半年了，當初因為對他的憧憬而加入了她，現在回想這半年的工作真的有太多的感慨和感動！
從我來到沈陽理工大學的那天，我就告訴過自己大學四年一定要過得充實而有意義，青年志愿者學習部09-10學年個人工作總結。所以在社團招新的時候我選擇了青年志愿者服務隊--神圣卻充滿青春朝氣和熱情的團隊。果然他的激情深深的打動了我，讓我決定要一直為他奮斗，貢獻出自己的光和熱，為沈理工，為社會獻出自己的一份力量。
最后我選擇加入學習部，其實一開始我并不知道學習部的職責，只是想更快的融入這個大家庭中，后來才知道學習部只要負責寫活動稿件和大事記還有青年志愿者的博客，主要在網上宣傳我們沈陽理工大學青年志愿者服務隊，是連接服務隊與其他學校志愿者的橋梁。很多人認為我們學習部的工作是很輕松的，其實并不是這樣，我們也同樣很繁忙，所有的活動都要有人去參加，并盡快寫出活動稿件發表到博客上，而且要負責在網上通知所有的活動時間。所以我們學習部的工作似乎更是在幕后。就是這樣一份工作讓我們所有干事在默默堅守著，有時可能感覺很枯燥，但每個人卻深深的熱愛這份工作，并決心共同努力，一起做好這份工作！
真的很幸運，在我們剛剛加入青年志愿者的時候，就趕上了沈陽理工大學青年志愿者服務隊成立五周年。持續一個月的"感恩月"活動，讓我真正感受到了志愿者們火一般的熱情。一個月的各種特色活動，從開幕式到后來的紅歌比賽，話劇比賽，辯論賽，雕塑展，防艾活動，圖片展等等一直到最后的晚會，真的是激情與熱情并存的一個月，所有人都過的十分充實，讓我所有人更加了解，充分展示了我們大家的才華，我們學習部也是一直處于忙碌狀態，每一個活動都要寫稿，而且要在網上做出宣傳，讓其他人也知道我們的活動，真的是好充實啊！加入學習部真的學會了好多，剛開始的時候真的不會寫稿，都是馬飛部長交給我們的，逐漸我們能獨立完成一個個稿件，看見自己的稿件發表在博客上真的.感到很成就感，尤其是看見別人通過自己的稿子逐漸了解我們沈理工志愿者服務隊，真的是很開心，這也是我從開學到現在最心滿意足的事，
成為志愿者之后我才慢慢體會到他真正的意義，以前我一直認為志愿者只是簡單的給予別人幫助，而現在我才真正理解他的真諦！志愿者它是自愿的無償的幫助和關愛需要幫助的人，它是以奉獻、友愛、互助、進步為其精神宗旨的。志愿者工作累、煩、苦是真，但是心靈的體驗、滿足和無私奉獻精神的弘揚是任何代價無可替代的。我快樂，是因為我投入，投入是快樂的源泉，正如蘇格拉底說的那樣："快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他時突然來訪"，而且快樂是有傳染性的，使別人快樂，也就能讓我們自己快樂起來。這可能就是有那么多志愿者能一直堅守在這個集體中，因為他們都得到了真正的快樂！我也一樣，在這里的到了真正想要的，所以我也會一直堅守下去。
志愿者不僅僅是在幫助他人，同時也是在幫助我們自己。予人玫瑰，手有余香，當我們在幫助別人的時候，別人的一句感謝，一個微笑店都是對我們最好的回報。志愿者--就是一個不求回報的集體，甘于一直為別人奉獻自己的力量，這就是志愿者的偉大吧！因為這個無私的精神吸引了更多了人源源不斷的加入我們的隊伍，隨著我們隊伍的不斷的擴大，我相信我們的愛心定會灑滿整個社會，讓世界真正充滿愛！
對于我自己，不論是對青年志愿者服務隊還是學習部都有多的感情，隊學習部的不舍還有一個最重要的原因就是我真的感覺到了家的溫暖，離開家只身一人來到了沈陽理工大學，總是在想家，但就是在這個時候我加入了青年志愿者，加入了學習部，這個溫暖的家庭。部長和大二的干事無微不至的關照讓我感到的我并不是孤單的，在這里我并不是一個人，還有那么多的人和我站在一起。學習部的人雖然很少但是大家的心卻時刻聯系在一起，每周的例會我們都會聚到一起，談談學習部的事情但更多的時間是在一起談心，交流心得，像一家人一樣，更增強了大家的感情，所以我們學習部是非常的團結的。但我真的是想和所有學習部的人說一聲"謝謝"，謝謝你們在我孤單的時候出現，給我家人的溫暖。我真的希望我們學習部的人會一直這樣下去，像家人一樣成為服務隊里最團結最溫暖的部門！
一學期過去了，一個階段的結束，一個階段的開始。明天的輝煌等待我們去創造。
銘記：傳承志愿文化，踐行兵工精神！
學習部個人工作總結13
轉眼又是新春佳節，依稀去年此時也如現在白雪飄飄，銀裝素裹。冬天的學校在白雪的映襯下依舊如從前一樣美。只是物是人非，昔日不在。
半年光陰轉瞬即逝，學習部依然還是當年的樣子，只是不同的人而已。去年的部長副部都投入了他們自己的生活，去年與我們并肩戰斗的干事們也離開了學習部，我才德疏淺，竟得副部之職，心里不免慚愧。時至今日，我所做無甚大事，雖期間也不免有疏漏之處，但幸甚未給學習部帶來麻煩。心里十分感激部長對我的遷就，學弟學妹對我的包涵。子曰：三人行，必有我師焉，在半年的相處過程中，我從學習部的每個人身上都學會了很多，比如做事情的態度，處理事情的方法，當然也包括處世的態度。我想大家進入學習部的初衷各種各樣，我都已經忘記了當初進入學習部的目的，只記得當時的部長副部都很厲害，所以就報了學習部，幸運的是最終我得以進入學習部。進入學習部就發現進入了一個新天地，部長副部確實都很厲害，同事也個個“身懷絕技”。一年的干事生活可謂豐富多彩。
大二了，沒想到能繼續留在學習部。很高興看到一批新的同學走進了學習部，依稀看到當年的自己，不免有些感慨時光的.流逝。尤其是相處時間長了，看到他們身上那種激情，總覺得自己老了，再也不能有當年的那種心情了。記得是大一聽過的一場講座里一個學姐的一句話“那時候還年輕……”，當時臺下的人都笑，那個學姐只比我大一屆，卻稱自己老了。現在我是實實在在理解了那個學姐。并不是倚老賣老，是真的輸給了時間。想到不久的將來我也會離開學習部，然后離開煙大，雖然傷感，但既然是避免不了的，也就坦然面對了。
至于工作，似乎我對各位干事提過過分的要求，我曾經試圖按照我的標準去改變他們。我認為學習部成員應該具有什么標準，我就對他們提出了要求。后來我覺悟了，只要心在，努力去做就夠了，選擇什么樣的生活方式是每個人自己的權利。我所謂標準根本是強人所難。而且，這根本就超出了一個副部的權利范圍，幸好部長不和我計較，所以這幾個月來大家才能相安無事，學習部的幾個活動都很順利的完成。另外對于部長，我還是要說聲抱歉，我的一些做法的確欠妥，望請原諒。
我相信不管每個人來學習部的人最初的目的是什么，現在每個人心里想的肯定是學習部越來越好。盡自己最大的努力做好每件事。這是一個溫馨的大家庭，以前是，現在是，將來也是。
希望每個人越來越好。
學習部個人工作總結14
光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間已是學期末。在學生會也工作半年了，站在學期末，透視在學生會工作的這半年里，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。似乎初進學習部的記憶依然在心頭展現，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸被學姐賞識把我帶到了學生會這個大家庭。回顧在學生會工作的半學年，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。
通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。
經過一輪又一輪的面試，我終于成為學生會的一員，肩上的責任也更重了，我們跟著學長學姐學習學生會的各項工作，作為學習部，我們主要工作是日常晚自習的考勤和質量的檢查，我們工作的重點是晚自習周月報表的制作，排出各班晚自習質量和出勤率的名次，確保準確無誤。同時我們積極配合其他各部門的工作。
在我們還是學生會大一協助工作者的時候，學院舉辦了第十一屆院運動會，我們積極參加了運動會的后勤服務工作，主要負責成績的傳達和配合辦公室負責運動員的檢錄，雖然當天天氣不利，早上老早就起床開始做事了，工作任務有點重，不管怎么樣還是克服了困難，努力地完成了任務，我系運動健兒在賽場上奮勇拼搏，獲得驕人戰績，時間飛逝，院運會服務工作的圓滿結束，我系實現了院運動會的十一連冠，心里還是甜甜的。運動會期間，覺得自己在組織方面還是有所欠缺，確需提高。學會了不驕不躁地完成任務，尋找很好的方法解決工作中遇到的困難。
隨著學代會的勝利召開，我正式成為學生會的一員，我感謝這段時間幫我熟悉學生會工作的'各位學姐學長，他們讓我知道了作為一名學生會成員應該怎樣做，時刻要以為同學服務為榮，做事認真細心，時刻做表率。十一月份，我部成功舉辦了群英杯辯論賽，本次比賽歷時一個多月，二十個班級積極參加，廣大同學積極響應，踴躍參加，同時各部門積極配合我部。本次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活躍的清風，豐富了同學們的課余文化生活，同時本次比賽為我們以后舉行此等相關活動提供了寶貴的經驗，鍛煉和增強了我的組織和策劃能力，有利于我今后的集體工作，我會認真分析和總結此次比賽，吸取經驗，揚長避短，積累經驗，完善不足之處，在今后的工作中再創佳績，為同學們獻上更多的精彩活動，讓同學的大學生活更加豐富而充實。
隨著元旦的臨近，我們積極投入到迎新晚會的準備工作，積極配合文體部的各項工作，雖然有點累，但是一想到我們將為全系同學獻上一臺精彩紛呈的晚會，再累心里也是微笑著的。迎新晚會如期而至，我的工作是負責節目的傳送和演員的召集，主要是上一個節目還未結束時將下一個節目的演員帶到等候區，確保演出的連貫性。大家一起布置會場，擺放座椅，其樂融融。晚會晚上七點準時開幕，體育館歌聲悠揚，大家在這歌舞的海洋中如癡如醉，舞臺上，演員們演繹著我們青春的歌舞，張揚著我們年輕的力量，精彩絕倫。但是天下沒有不散的宴席，大家依依不舍的離開了體育館，晚會完美落幕。我們辛勤的汗水得到了我們想要的果實，開心并且充實。
在這半年的工作中，我與大二學姐學長交流還不夠，這些我現在都在慢慢該正，我相信在學姐學長的幫助下我一定會做得很好的。而且我覺得我們工作與同學的溝通還不夠，和班級的干部交流還不夠，以及部門與部門之間的聯系還不是非常密切。在平時的學習工中我注意到了同學們對學生會工作還是不太了解。同時無論是工作還是生活中，不能帶著情緒工作，帶著情緒就不會做好一件事，只會讓大家覺得不懂得控制自己。我們真的存在很多的問題，在這個大家庭里我們改變著自己，讓我們更加成熟。總之，工作中要嚴格要求，做事認真細心，提高工作效率，做好每一件事，使自己變得更強大。
在學生會這個團體，是它給了我一個鍛煉自我，提高自我的
一個平臺的機會，因為這個團體，是我的大學生活更加的充實，在我的大學生活中增添了一筆色彩，既然自己加入了學生會，就要在其位謀其職，努力為同學們服務，為大家營造一個好的學習氛圍，加強同學們學習的交流，不讓大家失望。
學習部個人工作總結15
轉眼間，一年就過去了。
學生會，這個我夢寐以求要加入的組織，如今，我已經在這里呆了一年了，心中有很多感慨。
想起當初去面試時的自己，很青澀、很靦腆。在面試第一個部門實踐部時，因為緊張，回答問題回答的一塌糊涂，接著我去了第二個面試部門——學習部，那時天色已晚，面試室已經沒有了人，我心灰意冷，覺得自己與學生會無緣了。可那天晚上，耿宏哥打來電話，告訴我第二天還有面試的機會，那晚我興奮的徹夜未眠。到了第二天，我信心滿滿，可輪到我面試時，心里還是難免有點緊張，而這時，作為面試官的微姐，用微笑感染了我，讓我的緊張感得到緩解。那天晚上，當微姐打電話告訴我說我通過面試時，心里的激動無法用言語表達。在第一次例會上，當微姐說，你們15個是千挑萬選出來的精英時，那份自豪感，更是無法言喻。
加入后部門不久，就要搞辯論賽，剛進學生會，第一次辦活動，大家都手忙腳亂，不知道要做什么，部長耐心地指導我們，要我們怎么做怎么做。就這樣，在部長的帶領下，我們干事第一次接觸了學生會學習部的工作，也第一次成功地舉辦了一次活動。在接下來的日子里，我們還辦了很多活動，包括詩歌朗誦比賽、演講比賽、學習沙龍、小品短劇大賽。每一次辦活動前，部長都要求我們寫一份策劃書，每一次活動結束后，部長又要我們寫份活動總結。辦的活動多，寫的東西也多。但在不斷的策劃和總結中，鍛煉了我們把握細節的能力，使我們大家變得更加細心，想東西更加全面，思維更加的活躍。
第二學期，部長要我們寫的東西少了，但做的東西卻比上學期要多。這學期，很多工作部長都放手讓我們干事去做。可以說，在這個學期，我的能力有了飛躍式的提升。這學期我們部門辦的活動沒有上學期多，但工作量比上學期要大，第二三四期“學習沙龍”、“快樂讀書伴我行”、還有耗時兩個月的，工商管理系學生會，甚至可以說是吉林大學珠海學院的招牌活動“職場連環闖”活動。
第三四期的學習沙龍，部長都交由我們干事去做。我負責第三期的`學習沙龍，我主要負責的工作是邀請老師，登記參與活動學生的名字和短號還有就是負責活動中的串場環節。因為是干事第一次辦活動，所以第三期學習沙龍效果并不太好，與觀眾互動不多，會場紀律差，游戲環節不夠吸引人等等。吸取了第三期的教訓，第四期的學習沙龍要辦的好的多，參與活動的學生反映都很好。在“快樂讀書伴我行活動”中，我主要負責教室宣傳、收表、通知班長、借書、寫活動總結這幾部分。活動不太引人注目，但我們還是成功把它拿下，主要問題并不多。最后要說的就是“職場連環闖”活動。這個活動動用了學生會的全體成員，耗費的精力可以說是先前活動的總和。我們部門負責這個活動的宣傳和模擬面試、群英酒會、復賽和決賽幾個環節，其中主要負責模擬面試和復賽環節。在模擬面試環節中，因為出現突發狀況，時間臨時出現變動，加上干事與干事之間缺乏溝通，會場出現了一點混亂，但憑借我們的經驗，最終還是平息了這場混亂，活動順利完成。職場的復賽由我們負責，這是活動的關鍵一部分，所以我們的壓力都非常大。先前期分工，接著大家開始準備題目和構思中間的串場部分，策劃工作準備好后，大家開始行動，整理題目，拍視頻，后期制作視頻，排練小品，排練T臺秀，大伙在那段時間都異常的忙碌，但當復賽開始，當看到自己的勞動成果搬到了舞臺上，當比賽圓滿落幕時，我們會覺得先前的努力都是值得的。在這次活動中，我主要負責的事項有戶外宣傳、宿舍宣傳、拍攝視頻、制作視頻、演小品這幾部分。
第一學期，因為我要忙于排練小品，所以對待部門的工作有點馬虎。但到了第二學期，我把更多的精力放在了部門上，每件事都盡心盡力的做，雖然有時候做的不夠好，但我問心無愧，因為在這段時光里，我學到了很多很多。
感謝各位部長給了我加入學習部的機會，是你們，造就了現在的我。在這一年的時間里，我完成了蛻變，從當初的青澀靦腆變成了現在的成熟穩重。謝謝你們！在這一年里，我有很多做的不夠好的地方，令部長你們不滿意，在這里真誠地跟你們說聲對不起！
時光匆匆，人生總有離別的時候，但時光的流逝卻帶不走我們美好的回憶，那一段我們一起工作，一起運動，一起出去玩，一起去吃東西的記憶，將成為我們的永遠！
我知道，這是一篇不合格的個人總結。可是，它卻是我最用心寫的一份總結。
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