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            個人工作總結

            時間:2026-01-01 06:10:03 個人總結

            (通用)個人工作總結13篇

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的個人工作總結,希望對大家有所幫助。

            (通用)個人工作總結13篇

              個人工作總結 篇1

              匆匆忙忙中又過了一個學期,不知不覺中本學期的教學工作已接近尾聲,平心靜氣坐下來反思這一學期的工作情況,有苦、有甜,而更多的是思考!不過在與孩子們一起相處、教學相長的過程中,也有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展,現對本學期的工作情況作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,促進教學工作更上一層樓。

              一、我的課堂:

              開學初,我積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課,備課,不但備孩子而且備教材備教法,根據教材內容及孩子的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引孩子注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。我還認真的利用好每周四的教研時間.作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經驗以及那種對孩子的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平。

              一年級孩子年齡小,理解能力有限,為了上好一節課,,碰到難度大的題,我就特地準備了大量的教具,精心的安排,使教孩子動,不沉悶,授課時就胸有成竹了。并自己做了形象生動的PP,讓孩子能夠更容易的接受。上課時在孩子開展合作學習時,在孩子情緒激昂、忘情投入的時,難免會有“吵鬧”的問題,可能會出現“我想……我要……我能……我來做……我還有……我認為……”。這是,我都盡量不輕易否定孩子的思維成果,不把自己的意見強加給孩子。于是孩子都能自始自終情緒高昂地參與整個教學過程,感受到學習的快樂。在教與學的過程中,對于孩子提出的不同結論,如果講得有道理,我都給予肯定,讓孩子有機會說出自己的想法,尊重孩子的思維成果,不輕易否定孩子在認真思考的基礎上的答案。就這樣在我長期的努力下孩子們漸漸喜歡上我的課了,有時候在校園里碰到我,還大老遠的跑過來甜甜的叫我:“李老師好!”,那種發自內心的感動往往讓我回味好長時間。

              二、我的感悟:

              當老師辛苦,當一年級孩子的老師更是辛苦,這學期我依然教的是一年級的一(3)、一(4)兩個班,雖然我不是班主任,但在上課、下課時依然會碰到許多問題,一年級孩子事情特別的多,芝麻大的小事都覺得天要塌下來了,都要跑過來要告訴你。“老師,他拿了我的橡皮擦。”“老師,他打我。”“老師,他剛剛去后操場了。”這些聲響,不絕于耳。一堆的`瑣事,縈繞在身旁。有時,真的想去逃避,逃脫這群小鬼。這可不行,記得以前搭伴的一位老教師是這樣解釋的,“管理、管理”管多了才會理你。解釋的多好。孩子當然是要管的。不管就不聽話了。尤其是一年級孩子,剛走出家庭,將對父母的依賴轉移到教師身上來。因此,事件雖多,但也要一件件處理。只要孩子把狀告到我這里,就是對我的認可,哪怕我不是班主任,為了避免忘記,我會帶上一本筆記本,將事情記錄下來,再逐一解決。最頭痛的就是孩子打架的問題了,孩子你一言我一句的,“他先打我,他先罵我的”。每每聽到這些,我都聽得云里霧里的,到底是誰打誰,誰的錯,都分不清楚,更不用說怎么去處理了。只說以后可別打架了,打架不能解決問題。這類事情處理多了,我也悟出了點點的方法。現在遇到此類事不僅僅是警告一下就了事。而是讓他們說明自己打架的動機,這樣的話對方會有什么感受,如果別人對你這樣你會有什么感覺。讓孩子換位去思考,讓孩子自己認識到自己的錯誤。這往往比我講的“以后不準打架”效果要好是百倍。

              三、我的收獲:

              做教師的其實最頭疼的是給那些學困孩子補課,我們兩個班的家長水平參差不齊,有許多家長為了生意經常不管孩子的學習,于是我就利用“校訊通”主動給家長聯系,雖然工作很忙,我都能及時與家長聯系,及時反映孩子的學習情況,與家長形成教育合力,共同督促孩子努力學習。

              可是依然有許多家長依然對孩子的學習漠不關心,完全聽之任之,我就一次一次的給家長聯系,可是依然無濟于事,孩子的作業仍然經常不做,要么就是敷衍了事,沒辦法我就主動給孩子補課,可是在學校剛補完的功課,回家不練習,來了再問孩子依舊一無所知,也曾生過氣,也曾抱怨過:“何必呢!家長自己的孩子自己都不急,我急有什么用,真想從今以后再也不想管這些孩子了”,可是抱怨過之后依然是天天給孩子補,畢竟家長給孩子交給我就是對我的信任,無論如何我要對得起這份信任,不管結果如何,只要我曾付出,相信總會有所回報。

              四、我的感動:

              期末考試這段時間里,我天天忙得焦頭爛額,天天疲憊不堪,一邊是工作,一邊是家庭,婆婆生病住了院,做為家里唯一的兒媳婦,我本來應該伺候她的,可是我沒有,不是因為不孝,而是不能,偏偏在這個時候兩歲的女兒又連續幾天高燒不斷,我心急如焚,抽不開身給孩子看病,又不能伺候婆婆,只好托給別人,心里那種內疚無法釋懷,可就是這樣我也沒有請過一天假,沒有早退過一次,每次都是等到下班了再匆匆忙忙的趕到醫院給婆婆洗洗擦擦,再給女兒做些力所能及的事,哄完女兒入睡往往已經很晚,再拖著疲憊的身體忙著學校的事情。

              曾經聽別人說過教師就是無償的付出,教育了別人的孩子,耽誤了自己的孩子,我想每位有孩子的老師都有這樣的感觸。學校事務多,王校長天天忙成那樣,還主動承擔起一七班的數學課;記得剛開學的時候因為學校事情多,班主任毛老師因為抽不開身,延誤了發燒了幾天孩子的病情,最后導致孩子轉成肺炎;有很多老師天天為了教育其他孩子而放下自己幾個月大的孩子;還有很多老師帶病依然堅持在教學崗位……就是在這樣的情況下,我們學校的全體老師,依然是惺惺相惜、精誠合作、無私奉獻,在喜悅流淌、幸福洋溢、工作快樂的氛圍中愉快而出色的完成了學校布置的各項工作。回顧這學期我們的所做所為,我的心中除了感動還是感動,就是因為這些榜樣在我身邊讓我變得堅強,從此一雙隱性的翅膀伴著我不斷飛翔。

              五、我的成長:

              有壓力才有動力,我們學校規定是讓一個月寫五篇反思,可以寫一個活動的感受,可以寫教學過程中的一個小細節,也可以寫好的教學設計……剛開始沒有什么可寫的,但是經過幾個月之后即使校長不規定字數,話也說不完了。我在不斷的反思中進步著,教學上有了一定的提高,思想上也有了進步。

              做為年輕教師,我很珍惜每次聽課的機會,這個學期我上了兩次公開課,每次公開課我都精心備課,設計教案,預設課堂中可能出現的各種問題,把自己聽課的經驗應用于自己的課堂,課后我還認真聽取組內老師好的建議,我想做為初涉小學的年輕教師,也許我的經驗還不足,我的成長就來源于“借鑒”,借鑒是為了創新,借鑒是為了自己更好、更快的成長為名師。

              六、我的方向:

              1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對孩子能力的培養。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、培養孩子養成良好的習慣,使孩子不僅在課堂上集中注意力學習,也能按時完成作業,認真審題,克服粗心馬虎的毛病。4、在教學上下功夫,努力使班級孩子的成績在原有的基礎上有更大的進步。5、克服惰性,不為自己的忙碌找借口,勤反思,盡快讓自己快速成長。

              回顧這一年來的學校生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的教師群體中,有尊敬的領導、熱情的同事和活潑可愛的孩子讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己沒取得什么特別顯著的成績。期末已經結束了,但是今天的結束意味著明天的開始,在將來的工作中,我會更加努力,相信我會用我的努力換回好的成績。

              個人工作總結 篇2

               從蟬聲鳴叫的夏季,到新年的鐘聲敲響,時間在流逝,一個學期的工作在不知不覺中又接近了尾聲。回顧這半年的工作歷程,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。

              一、班級情況

               我班幼兒大部分都是剛入園的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,為幼兒入園后能在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎.針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我和孩子們一起做游戲、玩耍。在游戲活動中我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時利用家園連心橋的形式指導家長做好幼兒入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

               本學期剛開始,幼兒年齡小,情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,兩位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環境。平時,我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。

              二、教學工作:

               ‘一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。’這三句話是本園的服務宗旨,也是我們的工作總目標。記得剛開學的時候,31個在家嬌生慣養的寶貝們在一片哭喊聲中組合起來,成了現在丫丫班這個新的集體,這些孩子由于對環境的不熟悉,不免產生抗拒抵觸的情緒。為了使這些孩子盡快地適應集體生活,我們按照《新綱要》精神為指引,融合本園的服務宗旨。從家訪等方面入手,及時了解孩子的不同性格,用不同方法對孩子進行安撫、穩定,在我們像媽媽般的關愛下,很快,孩子們一個個喜歡上幼兒園了。我們正常的主題活動如期得以開展。

               開學工作的順利只能算是打贏了第一仗,要使這些寶貝們養成良好的習慣,艱巨的工作還等著我們去完成。通過一段時間的了解接觸,我們發現這些孩子的生活自理能力很差,他們不會吃飯、挑食、偏食;不會大小便;不會睡覺,甚至不睡覺,我們兩位老師,在學期初的第一個月,沒吃過一餐“好”飯,沒有休息過半天,整天都泡在教室里,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復、引導。這個學期天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了更高要求,我們及時的看天氣為孩子增減衣服、擦汗、喝水、消毒,在多次感冒流行的情況下,我們班一直都能保持滿勤,而且在最寒冷的天氣里,也能堅持上幼兒園。

               美國教育專家利.亞當斯說過這么一番話,‘明日世界的領導者是明日的決策者、明日的和平制造者,他們是明日的環境守護者發明家、科學家、醫生、和教師。而現在他們就在我們的教室里。試想,一位安靜、愛思考、愛問一些難題的男孩子,一位愛說話、總有嘗試不完新事物的女孩子,25年或30年后,他們都有可能在政府或公司里任要職……’看了她的這番話,我們對待孩子吃飯慢、喜歡搞惡作劇、喜歡碰翻玩具等等問題就有了更深刻的理解,我們不再對他們看似不好的舉動加以簡單的批評,而是細心地研究每一個孩子的心理活動,觀察每一個孩子,發現他們的潛質和閃光點,發揮出各自的特點,一個學期以來,很多孩子有了很大進步。膽小的徐雨晗能大方的在全體小朋友面前講故事了,姚龍鑫也不再說臟話了,小寶、貝貝能和小朋友們友好相處了;劉亦琛、王博文每天都能開心的上幼兒園還能積極的參加活動呢;雯雯遇到困難也不再哭了。

               本學期的活動比較多,家長半日活動,迎新春家園聯歡會、運動會的開展使小朋友的身心等各方面得到了很大的進步。在家園共育的兩項活動中,孩子們認真地施展了自己的本領,他們完全通過自己的能力向父母交上了學習生涯中的第一份答卷。運動會中,小朋友雖然沒有拿到一等獎,但是我知道孩子們已經盡力了,我們已經感到很滿足,因為他們在活動中學會了克服困難,磨練了意志,充滿了自信,增強了集體觀念和責任感、表現力,難道還有比這更值得高興嗎?在主題活動方面,我們根據小班年齡特點,結合生活常規開展設計了主題活動《我上幼兒園了》、《我的小手真能干》、《我愛小動物》、《秋天的水果》、《冬天來了》其中許多有趣的活動吸引了小朋友。小朋友在玩中學、學中玩,獲得了許多知識和快樂,在活動中孩子們建立了良好的生活、學習常規。

              三、家長工作

               家長是孩子最好的老師,要教育孩子,家園教育孩子的觀念必須同步。為了讓家長了解我們的教育思想和觀念,了解老師對孩子的一片愛心,從一開學,我們就利用一切機會對各個孩子進行家訪,互相交換意見。通過家訪,我們了解到了家長們教育孩子的主動性、積極性和迫切心情,但是由于各種原因,很多家長教育孩子的.方式和方法不恰當。為此,我們特意開了一次家長會,家長們對教育孩子的方向有了更加具體明確了,他們也更加理解我們的工作了,得到了家長的理解,教育好孩子就已經邁出了成功的一步。另外,為了讓父母及時了解班里各種信息,我們認真設計好每一期的家長園地,每周教學活動安排一直都是家長們關注的焦點。每個月的家園聯系冊,我們也都及時認真填寫。通過一個學期的家園互動,我們彼此之間有了更深的理解。

              四、衛生保健及常規教育

              1、 衛生保健

              每天嚴格按照園里的要求執行各類物品的消毒工作,盡心盡責地進行衛生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。因為我班幼兒剛入園,所以我班的衛生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

              2、常規教育

               我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們老師統一要求、統一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

              ‘一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。’在過去的學期里,為了讓丫丫班每個孩子快樂地成長,我們努力為它奮斗、奉獻。在將來的工作中,我們還會一如既往地實現這個目標,而且會做得更好、更實!

              個人工作總結 篇3

              回顧單位各項工作的完成情況,讓我有了很多實踐經驗。對我來說,做好單位的工作,也是為自己的職業發展積累經驗。因此,提高工作效率和質量是我需要做的事情。自從我加入公司以來,我能夠按照單位領導的安排做所有的工作,并且因為我有積極的工作態度,我可以解決許多問題。現在,我對我在單位的表現做一個自我評價。

              思考可以把單位發展和自身利益結合起來,我明白只有單位得到更好的發展,我才能從中受益。所以平時能關注時事,圍繞單位的發展目標開展工作。在擁有高度集體榮譽感的同時,我會盡力幫助其他同事,在職場上我會一直把優秀員工作為自己的目標。向能力優秀的同事學習,也能在未來做出更好的.表現。我在職場上一直鼓勵自己,希望能很好的履行自己的職責。這種嚴格要求自己的做法讓我得到了職場中領導的賞識,我也會繼續鼓勵自己,希望在職場中更好的完成工作。

              我知道我還有很多潛力可以被認真的工作激發出來。所以我會牢記自己的責任,認真完成每月的任務。除了做好本職工作,我還會參與領導安排的其他工作,希望能為單位的發展做貢獻,鍛煉自己。這種負責任的態度讓我收獲了很多職場經驗。我也會規劃好自己的職業提升方向,不斷努力。但是,在這個階段,我有工作效率差的問題需要解決。所以我還是會嚴格要求自己的工作,期待成為一名優秀的員工。

              生活可以加強工作技能的學習,提高自己的能力。通過對我的職責的分析,我可以理解做好我的工作的重要性,所以我可以利用業余時間在網上搜索信息。此外,我還會向同事請教,以便深刻認識到自己的不足,妥善解決自己的問題,朝著單位的發展目標努力。因為在工作中可以互相幫助,所以得到同事的認可。能夠很好的處理人際關系,也是我在努力過程中的收獲。在履行好自己職責的同時,也能調整好自己的工作狀態,積極投入到接下來的工作中,從而取得很大的進步。

              通過自我分析,我已經讓自己未來的方向更加清晰。總之,我會盡職盡責,為單位的發展努力工作。期待以后通過單位工作的完成,在職場上取得更多的進步。

              個人工作總結 篇4

              20xx年歲末將至,轉眼間我在公司工作已經六個月了。非常感謝公司給我這個發展鍛煉的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,并能較好的完成各項工作任務。能遵章守紀、團結同事,始終保持嚴謹認真的工作態度。發揚樂于助人的優良作風,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。翻看這六個月的走過的工作道路,回憶這忙碌充實而又緊張、愉快的時光,通過不斷的學習,以及公司領導和同事的幫助,個人的工作技能也有了明顯的提高與發揮。雖然工作中還存在著很多不足之處,但應該說付出了不少,也收獲了很多。現就20xx年的工作情況總結如下:

              一、努力完成好各項業務工作

              第一,陜西省消費品市場協會工作:1.組織籌備會議的各項分管工作,協助部門經理調查、選取會議地點;會議涉及的各項文字材料的準備和整理;發放會議請柬和收集回函工作;會議使用幻燈片制作;會議用品采購以及會場布置準備工作;會議期間協助組織協調及會議攝影工作。2.會后相關文件材料修訂整理工作;第二,養老年審工作:填寫各項相關表格及校對信息;到養老年審機關了解關于年審辦理的最新政策信息。第三,人事輔助工作:建立員工電子信息卡;新增員工指紋錄入;網絡招聘工作;員工灶考核工作;醫保繳費工作;月底考勤輔助工作;中秋節月餅接收及發放統計工作。第四,六號院工作:多次到六號院進行攝影、攝像取證;測量六號院部分建筑物面積;繪制六號院沿街建筑物平面圖;整理、裝訂六號院照片等取證材料。第五,監控系統維修維護工作:協助辦公室對大樓監控系統進行檢查,對老舊的監控設備進行更換,對一些死角新增了監控設備,并對監控設備及附件進行市場采價,研究制定更換及新增監控設備可行性方案。第六,其他工作:對公司各部門及駐電子大樓財稅服務部計算機及網絡故障進行處理;領導交辦的臨時性任務。

              以上各項工作都能按期按量較好的完成,無論是本職工作、輔助性工作還是臨時性任務,我都會盡心盡力,給每一項工作都畫上比較圓滿的句號。

              二、加強學習提高個人素質

              首先,學習體會公司企業文化,把敬業當成習慣,把忠誠作為信念,誠信于企業,忠誠于領導。自覺加強相關業務理論學習,提高修養和業務水平。認真聽取領導提出的各項批評意見,以更好地促進工作。隨時關注學習工作相關的新知識、新形勢、新技術。其次,虛心向身邊的同事們請教,多聽多看多想多做,努力提升自身各項業務水平。

              在這六個月里,我在工作和學習中逐步成長、成熟,深知自身還有很多不足,比如工作能力和創新意識不足,業務水平和相關技能還有待提高。今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同事們對我進行監督和指導:

              1、自覺加強學習,學習理論知識,學習專業知識,學習同事們的優點和長處。

              2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,主動去工作,在實踐中、在一點一滴中完善提高自己。

              3、繼續提高自身修養,強化工作意識,努力成為一名優秀的職員。

              新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌,更加以積極主動的態度去迎接新的.挑戰,在本職工作中發揮更大的作用,取得更大的進步。我相信在我今后的工作中,我還是會一直不斷的努力,不斷的進步的,人生路還有很長,奮斗的時間也還有很長,我需要一直不斷的努力下去,我相信我在今后的工作會更加的努力,我會為公司的發展做出我最大的貢獻!

              個人工作總結 篇5

              20xx年的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來的工作情況總結如下:

              一、辦公室的日常管理工作。

              辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

              1、理順關系,辦理公司有關證件。在公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在x部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了xx證書、項目立項手續xx產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

              2、及時了解xxx情況,為領導決策提供依據。作為xxx企業,土地交付是重中之重。由于xx的拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到x、x拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了xxx及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。

              3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前x房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如x,x又到x花園、x花園、x小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出 “商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧” 開發個人設想。

              4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的'收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

              5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性,解決員工的后顧之憂;

              6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準;

              7、 做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在xx召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

              二、加強自身學習,提高業務水平

              由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

              三、存在的問題和今后努力方向

              半年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

              在新的一年里,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

              個人工作總結 篇6

              xxx,男,漢族,38歲,林業工程師,1996年畢業于xx農學院林學系,先后在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職,現任xx縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、群眾林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來,他能模范執行黨的路線、方針、政策,遵守國家法律、法規,立足崗位、奮發進取,開拓創新,勇于奉獻,無論在何種崗位,從事何種工作,他都是干一行愛一行,一心撲在工作上,兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇,各項工作想在前、干在前,充分起到了模范帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定,多次被省、地、縣和縣林業局評為先進工作者和先進個人,發揮出了林業局中層干部的中流砥柱作用,為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。

              一、開拓進取、刻苦專研。

              該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,貫徹落實和深入實踐科學發展觀,有較強的政治敏銳性和鑒別力,注重理論聯系實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策,解決工作中遇到的困難和問題。在業務上,勤于鉆研,不斷提高林業的專業技術水平和業務素質,并用以指導林業生產。在林政站工作期,身兼多職,多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業的知識。由于他的勤奮和鉆研,他的業務知識得到很大提高,他用所學知識,和他所在股室的同志用心探索、研究和推廣林業生產適用技術,從20xx年來,他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的.應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究,并有多篇林業論文發表,《意楊截稈造林技術》課題研究20xx年獲地區科技進步三等獎。這些林業技術的應用推廣,大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。

              二、甘于奉獻,忘我工作。

              該同志忠于職守,愛崗敬業,不畏艱難,腳踏實地,甘于奉獻,時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間,都能兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,不計名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項任務。20xx年初,我縣遭遇了特大雪凝災害天氣,20xx年,又遇長期旱情。災情發生時,他總是心系林區群眾,并堅守第一線和林區群眾一齊,抗凝凍,查災情,進行災后重建;由于林業受災面廣,受災程度深,林農經濟損失大,災后損失評估急不可待。他理解牽頭任務后,帶領6個小組15名林業技術人員,頂風冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰,順利完成了災情評估工作,評估成果對指導我縣林業災后重建有著極重要的好處。在林業"二類"調查、連清復查以及群眾林權制度改革等林業重大調查中,他更是單位的中堅力量。他和他的團隊,經常一個把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧。婚假沒結束,他背上背包下鄉了;愛人臨產,他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為,深深感動了當地的群眾,也帶動了他周邊的同事,奮力拼博,愛崗敬業,致使各項工作順利完成。

              該同志"學于林,則用于林",他和同事們一道經常進村入戶,搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨干現場培訓、指導林農做好災后恢復林業生產等,用心做好災后恢復林業生產的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識,他總是手把手地教,直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮,群眾林權制度改革穩步推進,林業生產工作有序開展,林區未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。

              吃干糧。婚假沒結束,他背上背包下鄉了;愛人臨產,他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為,深深感動了當地的群眾,也帶動了他周邊的同事,奮力拼博,愛崗敬業,致使各項工作順利完成。

              該同志"學于林,則用于林",他和同事們一道經常進村入戶,搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨干現場培訓、指導林農做好災后恢復林業生產等,用心做好災后恢復林業生產的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識,他總是手把手地教,直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮,群眾林權制度改革穩步推進,林業生產工作有序開展,林區未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。

              三、創新思路、業績突出。

              該同志在十幾年的林業工作中,能根據上級領導交辦的工作,創新工作思路,創造性地開展工作。同樣一個任務,落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,20xx年被縣委政府評為"抗凝凍保民生"先進個人,20xx、20xx、20xx年連續三年被縣委政府評為"農業農村工作先進工作者",20xx年獲省人民政府評為"xx省綠化先進個人記一等功"稱號,20xx年榮獲全縣群眾林權制度改革先進個人,并多次被縣林業局評為年度先進個人。

              四、作風嚴謹,清正廉潔。

              該同志作風優良,為人正直,遵紀守法,有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工,團結同志,無論是在工作、生活還是學習中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害群眾利益,清正廉潔。在連續20xx至20xx年20xx年的年度考核中,有7次被評為"優秀"等次。

              個人工作總結 篇7

              一、綠化養護方面

              1、組織綠化養護人員開展綠化養護工作,統計20xx年綠化養護工程養護面積以及苗木品種及數量,今年綠化養護面積共計166928平方米。對綠化養護工程招標文件養護標準和要求進行了審核與修改,制定了保稅區綠化養護管理考核辦法。

              二、綠化苗木補植及移植

              1、為迎接創城檢查,組織養護工人將卡口外中心路兩側進行了小龍柏補植。

              2、為配合路燈改造項目及電力管線鋪設項目的施工,對影響施工的苗木進行了苗木移栽。

              三、新建道路綠化

              1、今年管委會決定對區內中心路、高五路、桃園街等五段道路進行綠化招標,整理前期招標需要的有關材料,對招標文件進行了審核與修改。五段道路綠化已完成招標,計劃8月底土方整理,9月份進行苗木栽植。

              四、果皮箱安裝

              1、對果皮箱安裝項目,統計園區內外果皮箱安裝位置及數量,前期考察高新區果皮箱樣式及標準,制定了保稅區果皮箱安裝標準及要求,果皮箱已完成招標,現在園區內進行安裝,一周內完成。

              五、園區管理方面:

              1、協助管理卡口保安工作,發現問題及時處理,保證各單位有良好的`工作環境。

              2、做好上級部門參觀及創城檢查時的衛生保潔工作,每次檢查安排人員對園區內綠化帶及道路衛生進行清掃,安排保安對園區進行巡邏,維持好區內黑出租等車輛停放秩序。

              個人工作總結 篇8

              我從事藥店收銀工作的時間不是太長,自身的素質和業務水平離工作的實際要求還有一定的差距。但我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,經常寫藥店收銀員工作總結,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,為藥店的發展作出了自己應有的貢獻。現針對自己在工作中遇到的問題談談自己的心得和體會,并寫了藥店收銀員工作總結,也算是對自己工作的一個總結吧。下面就是我藥店收銀員工作總結。

              簡單的操作,不需要很高的技術含量,也不必像其它科室的醫生要承擔性命之托的巨大壓力,這或許也是大家眼中的收費工作吧。其實收費員的工作不只是收好錢,保證準確無誤就可以了,在任何一家醫院,收費處是一個窗口單位,收費員是患者首當其沖要面對的,收費員不僅代表著醫院的形象,同時也要時刻維護醫院的形象,一個好的收費員會在最短的時間內讓病人得到如沐春風的服務,對收費滿意,對醫院滿意。

              第進一步加強理論學習,注重黨性鍛煉和修養,不斷提升自身素質。一是要正確處理好工作與學習的矛盾,增強學習的主動性和系統性。二是要密切聯系思想和工作實際,把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。三是要把學習同調查研究結合起來,不斷提升解決實際問題的能力和水平,通過學習鍛煉,全面提升作為醫院領導干部的綜合素質,進一步增強駕馭復雜局面,科學組織運籌的本領,力求通過自己的組織和管理,使自己分管的工作謀求更大的突破和發展。

              (一)作為與現金直接打交道的收銀員,我認為必須遵守藥店的作業紀律。收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時,不可擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結算收款,以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,以低于原價的'收款登錄至收銀機,以企業利益來圖利于他人私利,或可能產生的內外勾結的“偷盜"現象。

              在收銀臺上,收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的藥品,或臨時決定不購買的藥品,如果有私人物品也放在收銀臺上,容易與這些商品混淆,引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發不安全因素,也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會使個別顧客趁機不結賬就將藥品帶出藥店。收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的藥店內的情況,以防止和避免不利于企業的異常現象發生。收銀員要熟悉賣場上的藥品,尤其是特價藥品品,以及有關的經營狀況,以便顧客提問時隨時作出正確的解答。

              在藥品推薦中,顧客會隨時提出各種疑問或是用各種理由來挑剔藥品。疑問和挑剔是顧客未購買藥品之前對藥品的性能、質量、包裝、價格、售后服務等方面有不清楚,而需要進一步解釋的較深入的問題,或是對藥品不信任而產生的某種疑義,也有可能是其它各種各樣的異議。為了化解顧客對藥品所產生的異議,店員需要見機行事,并掌握一定的說明技巧。

              (2)認真做好藥品裝袋工作。將結算好的藥品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環節,不可以以為該頂工作是最容易不過的,往往由于該項工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業的控制程序是:硬與重的藥品墊底裝袋;正方形或長方形的藥品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的藥品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的藥品放置在袋中的上方;提醒顧客帶走所有包裝入袋的藥品,防止其遺忘商品在收銀臺上的情況發生。

              (3)注意離開收銀臺時的工作程序。離開收銀臺時,要將“暫停收款”牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道攔住;將現金全部鎖入收銀機的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前,如還有顧客等侯結算,不可立即離開,應以禮貌的態度請后采的顧客到其他的收銀臺結賬;并為等侯的顧客結賬后方可離開。

              上面就是我在實際工作中的藥店收銀員工作總結,請各位領導和同事批評指正。

              個人工作總結 篇9

              1. 教學方面工作

              20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業,課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中,本人指導的9名本科畢業生(其中6名和崔煥勇聯合指導)順利完成的畢業設計和畢業答辯,有1人被評為校級優秀畢業論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。

              2. 科研方面工作

              在做好業務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發表b類論文1篇。

              3. 班主任工作

              本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在XX年年底期末成績比較差的情況,通過開展創造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的'好評。

              總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

              個人工作總結 篇10

              本學期,我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學模式”為切入點,實現教師“教”和學生“學”境界的提升,促進學生自主學習、全面發展;依托我校學校課程——心理健康教育,構建系統的心理健康的教學體系,凸顯我校心理健康教育新特色。現將本學期的教學工作總結如下:

              一、細化教學常規管理,努力打造陽光激情課堂

              “激情課堂打造”功在課堂之外——實施有效的大小集備

              要達成“有效課堂是教師送給學生最珍貴的禮物,是理想、智慧的課堂,是煥發出生命活力的課堂”的共識,要求體育教師把“構建激情課堂”作為一種目標、一種追求來看待,大家一起探索新路子,踐行新模式,尋找新突破,以保證課堂教學的有效性。

              2.提高教學準備的有效性。除了積極參加區片聯動的活動之外,積極參加學校的'“大備課”和“小備課”相結合的形式。所謂“大備課”就是利用學校固定時間,有針對性地,有準備地、系統地集體備課。實行四定,即:定時間,定地點,定主講人,定集體備課內容。我們在集體備課中,不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑,力求把集體備課變成促進課堂教學的動力源泉。集體備課改為“獨立設計——集體研究——求同存異——反思改進”四步備課模式,有的時候還可以在求同存異環節后加入課堂展示,將集備效果呈現出來。

              所謂“小備課”就是不分固定時間,只要有機會就可隨時進行的討論式集體備課。在每節課的教學之后,隨時交流上課的體會和反思,在教學過程中隨時交流學生存在的問題,以及在教學中的困惑,對于所遇到的問題等都會大家共同商量,以集體的智慧來解決問題,促進教學質量的提高。

              二、加大教師培訓力度,提高陽光教師素質

              1.為了更好地迎接四方區組織的教師基本功大比武,體育教師認真學習新課程標準、教育教學理論學習,重點對課堂教學模式、課堂教學方法等方面進行培訓,特別是“學案導學,以學定教”教學模式的培訓。

              2體育組教師注重理論學習,營造濃厚的學習氛圍,實施“三個一”讀書活動,即每周一詩(詞),每月一刊,每期一書。以《教育文摘》《20xx每周一讀》為基礎讀本,按照學校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記,讀書感悟,并在校園網上進行讀書交流。

              學校教育是一項培養人的系統工程,需要依靠高素質的教師群體,需要通過群體協作來完成。因此,我們團結一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,為學校其他工作的順利發展服務,為學校發展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心,在工作中干勁足。在各項活動中齊心合力,把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運動會。五月份帶領校排球隊在青島市小學生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績。校籃球隊也在青島市小學生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體,我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿著活力。我們知道,一所好學校,就需要有一群熱愛事業、熟悉業務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今后的工作中,我們將再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育工作的新局面。

              個人工作總結 篇11

              時光荏苒,三個月的試用期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千。時間如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

              財務工作十余年,也寫了近很多份的總結,按說,定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。

              作為大華集團子公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。回顧即將過去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的'工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益

              目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

              實習期的工作可以分以下三個方面:

              一、費用成本、客戶往來方面的管理

              1、規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

              2、在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

              3、規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

              個人工作總結 篇12

              這里是一篇保育員個人工作總結,我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,讓我們一起來看看詳細內容吧~

              時光流逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,作為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結如下:

              一、指導思想

              以本園的《保育員的職業守則》為基礎,以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。

              二、主要工作

              堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是責任和義務。

              為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發現問題及時報告和處理。

              三、工作態度

              我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的'工作中,更好改進,不斷進步。

              四、團結奮進

              在一個單位里工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。

              五、不足之處

              在本學期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態度,雖然之自己領悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批評。

              錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。

              以上是我的個人工作總結,請領導和同事們批評指正。

              個人工作總結 篇13

              一年來,我一直在做xx物流公司的保安,圓滿完成了今年的工作,結束了一年的工作悲傷,面前是全新的20xx年工作。作為一名保安,我很高興在隊長和領導的帶領下,在去年的工作中能夠出色地完成今年的工作。在進入20xx年之前,我想反思一下我過去一年的工作,努力在新的一年里更好地完成工作,確保公司的安全。

              回顧過去,今年,我遵循公司領導的指導,不斷提高自己,提高自己,嚴格要求自己,認真對待工作。以下是我的工作總結:

              一、個人要求

              作為一名保安,我總是為自己的工作設定標準。在自我規范的時候,我不會太高的.要求,太多的要求,真的很難實現,不是真的。相反,它會降低你的熱情,使你很難有成就感,最終導致你不進取。當然,對工作的要求也不能太低。太低的要求就像給自己設定上限,讓自己達到后難以突破,讓自己難以提升。最后,憑借這些年的工作經驗和領導對我們工作的要求,我稍微提高了一下,成為了我的個人目標。在這一年里,我努力保持這樣的要求,并不斷提高目標,以提高自己。

              二、工作情況

              在工作中,我主要負責東門的看守,嚴格記錄進出車輛,整理保存記錄,確保隨時檢查。對于外來人員和車輛,我嚴格阻止他們。如果有人需要進入,我會提前檢查預約,并詢問辦公室。如果沒有問題,我可以放手。在崗位工作中,我們最重要的是阻止外來人員,當物流車輛進出時,我們也應該做好最終的檢查工作。

              除了工作,我們還有很多準備來更好地完成工作。首先,在日常生活中,由隊長領導,我們將訓練自己的身體健康,提高團隊成員的身體健康。今年,領導還多次安排培訓,加強我們的安全知識,如:防火、學習消防工作、公司潛在安全預防等。通過參加培訓和培訓,我個人在今年取得了巨大的成長。

              三、結束語

              在一年的工作中,我應該遵循領導的安排,不斷提高我的個人能力,不斷反思我的工作,提高我的工作能力,提高門的安全因素。然而,我在工作中有一些小問題,在今年的工作中,我必須嚴格糾正,以確保工作能夠順利進行。

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