大一個人總結15篇(推薦)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的大一個人總結，希望對大家有所幫助。
大一個人總結1
大一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就一年過去了。回想這一年來我的學習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。
來到大學，感受一種新的教學，我倍感榮幸。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的乒乓球，計算機，健美操。雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。
大一雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處，但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了，學到了很多，但也感覺失去了很多，似乎把太多的時間用在學習上了，雖然年終綜合測評成績還算不錯，但是心里還總是缺少點什么。
在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學校組織的個種活動，雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我帶來的快樂……在社團組織的各項活動中我都積極的參加，在參加的過程中我結識了許多朋友，并建立了深厚的友誼，在活動中我找到了屬于年輕人的活力。于此同時在自己的社團中也是積極認真的干了一年，又過辛酸也有過歡笑，和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中我體會到了什么是團隊。
在班里我感覺和同學們的關系處得還不錯，和每個人都建立了友誼，大家互相幫助，有困難一起想辦法，蔬梢感受到了家的溫暖。
在個人成績方面我覺得還可以，雖然不怎么值得夸耀，但它卻是我在過去的一年了同學給我評價的一個證明，我會好好珍惜，并以此我爭取更大成績的起點，希望自己能飛得更高更遠。回望身后這一年的腳印：有大有小，有深有淺，有虛有實……突然，豁然開朗，心也明凈了許多
但是，不管是遺憾還是滿足，是失意還是得意，是自卑還是自信，一切都已
回顧這大一的日子里，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名干部能為同學服務而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余
還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過大一的學習鍛煉，我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席，我沒有協調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的`精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關于我們專業的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大一個人總結2
軍訓一詞是我們學習習生涯中不可忽略的，每到一個新的階段我們便要接受軍訓的洗禮，如今經歷了緊張的高考后，這個炎熱的八月，我作為一名大學生迎來了人生中的最后一次軍訓，或許是因為年齡的增長，我內心的感受也與以往有所不同。
大學的軍訓不再是簡單的抬抬腿，走走方隊，如果我們曾經的訓練是讓我們感受到身體的勞累，那么大學的'軍訓便是真正對我們意志的磨練，前幾天的高強度的訓練會讓我們產生“懷疑人生”的想法，一度的以為自己難以堅持下去，不管是炎炎烈日還是中間出現過的幾次陰雨連綿，我們的隊伍沒有一次被召回，太陽暴曬時，豆大的汗珠從我們的頭頂滑下，手指尖也不停的滴汗，下雨天時，也分不清楚是雨水還是汗水，我想應該是二者的結合吧，就是這樣軍訓的生活在沒有過半時，我便感受到了它的殘酷，但是此時此刻，我又產生了另一種思考，對比前人來說，我們這點苦算什么?
如今的我們生活在和平年代，每天早晨牛奶豆漿，中午在食堂中還有各種各樣的食物供我們選擇，我們接受著國家提供的教育，在明亮寬敞的教室中學習，可是我們的先輩們，何曾體會過這些，如果不是他們的付出，怎么會有我們的今天，他們曾經受過的苦、嘗過的累，要比我們現在多得多，可是他們不曾退縮。生長在21世紀的我們，不需要再去奮戰沙場，因為此時的我們要用自己的知識、自己的能力，去保護我們的國家，這才是我們當代大學生應該有的覺悟，我們應該做責任的接力者，而不是享受著。給我們軍訓的教官，是讓我感觸最深的，見到他們的第一面就讓人不自覺的挺起腰板，動作整齊劃一，沒有任何拖泥帶水的動作，眼神目視前方無比的堅定，這是獨屬于軍人的氣質，也是我們應該學習的!和平年代的歲月靜好，不過是有人在替我們負重前行，我們學生應該做的就是用知識的力量武裝自己，在祖國需要之時，義無反顧的貢獻出自己的力量。
軍訓的日子雖然苦，但是對于我來說，更是在精神層面上有所提升，更加明確了自己身上的責任，更加明白了軍訓的真正意義，他不是機械性的，從某種程度上來說，軍訓有著獨屬于它的溫度，這也需要我們自己細細體會。
大一個人總結3
當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收獲很多，用一篇具體的文字敘述，我大一的自我鑒定是這樣的'：回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑒定，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運
用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大的提高!在工作上，我通過加入院學通社與電腦協會，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
大一個人總結4
大一的學習生活是充實而忙碌的，在緊張的學習生活中，我還參與了學生會的工作。在這份個人小結中，我主要談一談大一的學習和工作情況。
首先，作為一名合格的大學生，我們的主要任務就是學習，保證學習成績是一切工作的必要前提。這學期，學習任務比較繁重。由于專業課的學習量加大，加之幾門中方課的難度較大，所以時間顯得較為緊迫。在學習中，我能做到不無故曠課，上課聽講較認真。但是還是存在著許多不足，比如課余時間利用不充分，在電腦上浪費了大量的時間，對大一的任務還不明確等等。在下學期中，我會盡力改正自己的缺點，做一名合格的大學生。在學習方面，我不夠踏實，沒有高中時的勤奮，每次考試之前才會突擊復習部分學科，導致成績不高，所以，大二我會盡力改正。
到了大二，我想我們應該明確自己的.目標，或選擇工作或選擇讀研，我想我會留在國內考研究生，因為面對巨大的就業壓力和競爭，知識與能力的儲備是最重要的，所以我想繼續深造。但目前，我想要攻讀的研究生專業還不是很明晰，我還需要在這方面多多了解一些情況，提早做準備。一直以來，我的文科是比較優秀的，例如英語和政治都是我的強項。可是，我的數學成績不是很好，這成為績點不高的主要阻礙，我想原因在于上課聽不懂的，下課以后就不再復習，平時不練習，早考前突擊仍然是事倍功半，高數的學習并不是智力上的較量而是對勤奮的考驗，而這恰恰是我很欠缺的地方，所以，吸取了上一學年的經驗和教訓，我準備認認真真的學好每一門課程，不偏科。
對于這學年的工作，我們辦公室雖然不像其他部門一樣經常組織大型活動，但是工作卻不輕松，特別是文字工作，需要花費許多時間，更需要認真的態度來對待每一篇文稿，但每次辛勤付出都會得到老部長們的肯定，我感到十分高興。工作的細節不必多說，但是認真嚴謹的工作態度，我會始終保持。對待工作，我始終有一顆熱忱的心，我想這對于今后的工作是十分必要的。在與同事相處的過程中，我們相互配合，相互理解，形成了良好的人際關系。我也會不斷提高自身的能力，比如多讀一些好書，這樣也有利于促進文稿的質量。
兼顧學習與工作可以鍛煉大學生的能力，所以下學期，我會努力改正缺點，爭取做的更好！
大一個人總結5
大學軍訓就這樣子結束了，說真，真的懷念那些日子，雖辛苦，但也有快樂！軍訓是我踏入大學后的第一門課程，我很慶幸我當時選擇堅持，要不明年補軍訓時就遇不上這么好的教官與伙伴們了。
大學軍訓并沒有我們想象中的辛苦，教官也沒想象中的恐怖！反而，我覺得教官們都很可愛，他們教會我很多東西。當我最后一次穿上那套迷彩服時，覺得很偉大很神圣，而不是畏懼，有種不舍得感覺。而教官們那套制服的重量，不是誰都可以承擔的！
我的大學軍訓生活，結束啦！我會把這段日子牢牢地記在我的腦里，這12天，我們在烈日下，揮灑著汗水，用堅持與毅力詮釋著我們的青春！大學軍訓生活，再見啦！是再也不見啦！
伴隨著似箭的光陰，我邁入了渴望已久的大學世界。這是一個花鳥交織，才華橫溢的地方，這也是一個我背井離鄉，毫無親人的地方。
陌生是我頭晚最深的感受，陌生的書桌，陌生的床，陌生的.天花板，陌生的明天，把我深深困住了。
勇氣是我對自己講得最多的一個詞。拿出勇氣面對新生活，拿出勇氣面對新同學，拿出勇氣面對新學業。
興奮是我最激動的事。興奮地聞學校的花香，興奮地眺望遠處的高山，興奮地結識那來自五湖四海的新同學。
回頭一想，這樣的生活還是令我有點失望的。失望的是真的郁悶、迷失，失望的是那種似曾相識。之所以用似曾相識是因為太像高中剛開始的感覺：頭天的興奮，軍訓的勞累，盲目的期盼。
問問自己大學到底是應該怎樣？自己也無法回答自己，答案也許已經被現實所打沉了。
難道人生的每一次變化，答案都一樣嗎？初中如此，高中如此，大學如此嗎？
四天的新生活感受真的很多，但也可以說十分的簡單。
第一天的報到，體檢是盲目的，后面那幾天的軍訓是勞累的。軍訓是必不可少的，那也許是人生中最后一次軍訓，但在這樣的烈日下真的沒有必要，我們要鍛煉的只是精神面貌，走出個大學生模樣。但是在這樣的天氣下，只會讓腦子里時刻想著休息，少了那軍訓應有的也是最重要的意義。
提起那酸痛的手，握緊生硬的筆，含著淚，寫著體會。眼皮已經千斤重，床是最好的港灣。
母親的一聲聲的問候已經是世界上最好美的天籟，父親的一句句指導把眼中的淚水不由自主的催化出來，同學、舍友的支持是必須繼續的理由。
大一個人總結6
回首這半年多的第帶班的經歷，有辛酸，有淚水，有歡笑，然而更多的是讓我收獲了一筆非常寶貴的人生財富，使我受益頗深。以下是我作為一名班主任在20xx年工作總結：
作為班主任隊伍中的一個新人，在沒有正式接班之前，學校為我開了綠色通道，特意分給我以女生居多的便于管理的09級會計電算化班。而在帶班之初，任清濤老師做出了巨大的犧牲把一些調皮、淘氣且難于管理的問題學生全放到自己班，而把好學生都留給我，為我帶班做了一個很好的鋪墊并提供了一個非常便利的前提條件，因此，09級會計電算化2班就正式誕生了。
我被任清濤老師對這種無比高尚和難能可貴的無私奉獻精神深深地感動著，暗下決心，一定要把它轉換成工作上的一種動力，全心全意地去帶好這個寶貴的班。
當我真正的開始做班主任時，我又十分榮幸地成為了張建平老師的徒弟。我的恩師是一位有著豐富經驗和閱歷、德高望重、帶出全校品牌班（04旅游）的優秀班主任。作為她的徒弟，我是幸運的也是幸福的，因為帶班期間，無論遇到什么突發狀況和碰到多么棘手的大問題，老師都時刻作為我的指路人和堅實的后盾，才使我有勇氣和膽量去大膽的嘗試探索和前行。她教會我的永遠是漁，而這更加有力和快速的促進我的成長，也使我對班級管理起來更加得心應手。因為她曾諄諄教導我：教育學生的時候，力爭不要站在學生的對面，讓學生怎樣，不讓學生怎樣，而要力爭站在學生心里，站在學生真善美那部分思想的角度提出：我們需要怎樣，我們怎樣做能更好。這樣，學生會感到你不是在訓斥他，而是在幫助他，這樣也就會慢慢的改正錯誤啦！這一點在我班周柏辛身上就體現得淋漓盡致，她是個淘氣脾氣特犟的有點社會習氣的女孩子。當勞動周的時候，她在寢室偷偷的養了一只小狗，并且還有欺負同學的跡象。當我得知后，我當時很激動，而且言辭激烈的訓斥她說：學校明文規定，寢室不能養狗，你就不能養狗。孩子的叛逆心又賊強，因此我們僵持了一上午。然而當我老師了解情況后，之和周柏辛聊了不到20分鐘。這個學生就主動找我來承認錯誤、并和同學賠禮道歉！現在這個學生變化的特別大，學習和其他方面表現特別積極。通過這件事，讓我知道了老師獨特的心理療法的重大意義。
另外，老師不顧自己的年齡和身體的不適，總是在忘我的工作，把全身心都撲在學生身上，她每天都走得很晚，陪伴和指導學生背誦導游詞，而且對待工作總是無怨無悔，懷著滿腔的熱忱。因此，通過她老人家的言傳身教，身體力行，無論是管理班級，解決學生的各種問題，還是大到做人、做事，都給我以及所有的年輕人樹立了一個很好的榜樣。因為我們能感悟到一種老驥伏櫪、志在千里的拼搏進取精神；對待工作兢兢業業、嚴謹認真和無私奉獻的高貴精神；對學生和藹可親、關懷備至、慈母般的高尚精神。因此，我會時刻以老師為榜樣，好好學習，努力工作。
另外，我也要感謝周圍的朋友和同事，他們的'建議和關心的話語也給了我很大的幫助。寢室的張丹和我一起風風雨雨的走過來，她不但把自己的個人寶貴帶班經驗毫無保留的交給我，有時我班住宿學生半夜生病去醫院，她都毫無怨言盡心盡力地幫我領著去治療；當由于面對住宿生無故向我請假而我面對此種情況束手無策的時候，單李梅會竭盡全力地給我提出很多合理化的建議；當有住宿生逃避軍訓我無法說服時，李秀娟也會毫不猶豫的伸出援助之手，幫我想辦法，想策略；為了使班費支出更加明朗化、清晰化，于洪江老師特意給了我幾十頁賬本，并提供了他以前帶的04對口班的范本，王小民老師又結合專業特點和現實情況，告訴我如何更加有效的班費支出的票據，怎么簽單；為了使會計專業的學生對其所學的專業有個清晰框圖，學好專業課，袁瑞瓊老師特別把她班全市珠算技能比賽一等獎的馬曉瑩同學領到我班做了一個現身說法的演講，使學生更加有方向感和目的性；毛小萍老師和賈杰老師都能把她們帶班的寶貴經驗傳授給我。
大一個人總結7
回顧翹首時，我懷以滿心的期待，走進人大的校門。荏苒歲月溜走，大一即將結束，很多事都是在不經意間。凌亂的思緒飄動，溫馨、甜蜜、辛酸、淚水一頁頁翻過，這是寫在心中的詩。
這一年，是五顏六色的一年。這是一個新的環境，是一張張陌生的稚嫩面孔，是人生旅途上的另一種生活。大學之前，未曾體驗過集體生活，我緊張的同時又很興奮。宿舍里的哥們，相互聞著臭襪子；隔壁宿舍的哥們，總過來借水喝。會有熄燈時，不約而同的喝罵；會有生日時，樓下的第一聲生日快樂；也會有在女生宿舍一樓討論時，難掩的羞澀與好奇……
周一早起的國歌聲漸漸的消逝，但我們并沒有離開黨。生活的點點滴滴給了我們許許多多的感悟凝聚在思想匯報上，學會總結生活這些酸甜苦辣作為成長的養料。
課不多，作業不多，但是我們并沒有離開書，大學給了我們自主學習的機會。猶如大海的圖書館蘊藏無盡寶藏。這一年，我們先有了思想的積累，然后開始了解我們的專業。身為環境學院的學生，我開始了解到我們腳下這片土地已經不堪重負。專業知識的獲取，老師的講解，我們更加全面的
認識了所處的環境。走在一起的同學們，時不時會討論著對環境的思考。我們都在一起進步。
豐富的學生活動給了我們豐富的體驗。不只是參與活動，更難忘的是加入了學生會與大家一起組織活動，環境文化節中的'苦于累在收獲的瞬間被喜悅替代。部長帶著我們一起討論，大家頭腦風暴，分配任務，認真去完成，收獲成果……每一個環節大家都在一起。
大學不同于小學、中學的時候，那時有家長、老師給我們鋪路。而今我們該自己走、自己去探索道路了，該學會獨立、學會自主了。我們為自己的選擇負責，為自己的行為負責。不管做什么都應對自己該做什么，不該做什么一清二楚。不能再像不懂事的小學生想怎么樣就怎么樣，完全不顧及到周圍人的感受。
大一的時光是難忘的，雖然不盡如意，卻足夠刻骨銘心。我們正在飛速的成長。
大一個人總結8
感慨時光易逝的同時，大一的第二個學期已悄然而至，大一就這樣在緊張而忙碌中結束了。在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學的情景，此刻，回頭看看走過這一年所留下的腳印，學到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過玩了一年。有時問自己，這是我想要的嗎?在忙碌中我學到的是該學的嗎?而我仿佛不知道剛剛翻過去的那一頁寫下了些什么，但是那一切又宛若就在昨天。期末的到來預示著我又要寫學期總結了，總結是有必要的，就是這份總結，才有了我以后的目標，就好像“沒有做不到只有想不到”。在總結中不斷進步。
對于學生來說，學習還是那個亙古不變的話題。大學里的學習與高中的學習之間存在著很大的不同。一年的學習歷程我身有感觸，每一周的口語考試，兩周一次的聽力+翻譯，中間的.各種大考，小考。第二學期我們又考了三次高數，兩次線性代數。第二次我的高數掛了，這也成了我大一一年里唯一掛的一科，在第三次高數考試中，吸取教訓認真復習感覺考的應該可以。至于每次的新視野考試我也是在用心去考。現在我還依稀記得每次高數考試前大家都很拼命的學，不管結果是什么，每個人都盡自己的努力去爭取不掛。大學里，學習真的是自己的事，沒有人會像高中那樣每天督促你學習，更多的還是靠自己去完成。最然我的成績在班里算不上很好，也不是特別不好，就處于中間吧，但是我一點都沒有感到滿足，因為我深知自己要的是什么，知道學習在大學生活中的地位，所以在今后我會表現的更好的。
大一一年中，學校組織了多樣化的活動，比如籃球比賽、運動會以及畢業年級的歡送會，這些都彰顯了我們班級的凝聚力。盡管偶爾會有爭執和分歧，但大家始終以班級整體利益為重，無論是場上拼搏的同學還是場下加油助威的伙伴，都竭盡全力。在六月尾聲，我們舉辦了畢業年級歡送會，現場情緒復雜，看著師兄師姐即將踏上新的人生旅程，我們深感不舍，但同時也意識到，離別是每個人必須經歷的成長過程。盡管心中充滿著不舍與傷感，但我們應展望未來的可能性，明白每一次分別都是為了迎來更加輝煌的未來。經過一年的大學生活洗禮，我的心態發生了顯著變化，我不再像過去的自己那樣猶豫不決。盡管曾經受到的肯定不多，但我已經跨入大學的門檻，這標志著我該開啟全新的篇章，以嶄新的面貌迎接未知的挑戰。大學生活的一季度就這樣悄然流逝，雖然我尚未完全理解大學的深層意義，但我決心在這片肥沃的土地——鎬京大學，努力提升自我，讓忙碌的大學生活更加充實有意義，增強自己的競爭力。我的大學，我的生活，我的未來，正等待著我繼續書寫精彩篇章。
大一個人總結9
我能感覺到我的帽檐是濕的，額頭上冒出豆大的汗珠。順著你的臉頰，并聚集在你的下巴。因為地球有引力，汗液本身也有引力，所以又掉下來了，但是估計落地的一瞬間就蒸發了，所以我不敢低頭！直視前方是立正的基本姿勢，立正是軍人的基本動作。當教練在后排巡邏時，他抬頭看了一眼。那個可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的力量，把它的能量發揮到極致。風姑娘是被太陽的力量逼的，不知道躲在哪里。唉，世界上的一切都是那么的現實，她心里不禁有這樣的感覺。時間過了一秒(軍訓時間幾乎是秒)，全身麻木。只有腳底有一種火辣辣的感覺，一種向前墜落的感覺立刻出現在腦海里。在我向前倒下去的前一瞬間，我用余光看著兩邊。大家都和我一樣。我是一個很容易改變主意的人，我立刻下定決心要堅持下去。
好在教官好像看穿了我的心思，馬上下達了“休息”的命令。整個人就像一個癟了的氣球。就在剛才，直背立刻彎了下去，有坐下的趨勢。突然，人們機械地停在半空中，雙腿無法彎曲，繼續立正。他們迅速伸出手，敲了敲失去知覺的'腳.他們的耳邊響起了雷鳴般的吼聲：“住手！5秒鐘的休息結束了。”嘿！是新一輪的姿勢設定。
經過一個小時的漫長等待，軍訓比賽結束了。".第三個地方是……”喜悅涌上心頭，莫名的情緒隨之而來。不時有教官教我們唱《團結就是力量》。雖然教官唱的不是很好，雖然我們唱的有點跑調，但是這首歌顯然留在了我的記憶里，因為團結就是力量！團結把我們56個陌生人擰成一根繩子；團結讓我們覺得沒有任何困難可以阻擋我們前進；團結把我們過去四天流下的汗水變成了可喜的收獲。
在艱苦的軍訓中，我意識到幸福是我的收獲。三年的學習就像一座防御很強的城堡，而吃苦則是我的武器。
大一個人總結10
大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里環境是想象中那么好，來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然掛了科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點：
一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；
二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。
另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發揮自己的`能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
當然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。學習成績只是勉勉強強；還有也沒有經常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的，我也相信我能在大二做得更好。珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
大一個人總結11
大一是我人生中一個重要的轉折點，我在這一年里經歷了很多挑戰和成長，也積累了許多寶貴的經驗和知識。在這個學期末的時刻，我想對我的大一學期進行一個總結。
在這個學期里，我面臨了各種各樣的困難和挑戰。第一周的時候，我感到了很大的壓力，因為我不僅要適應新的生活環境，還要適應新的學習方式。我發現自己在大學里并不如在高中時期那樣聰明，而且我的時間管理能力也需要提高。然而，我很快就意識到了自己面臨的.問題，并且采取了一些實際的行動來解決它們。我與我的同學互相交流，并參加了一些由學校提供的學術支持課程。這些行動都對我很有幫助，讓我感覺到自己可以在學術上取得成功。
在這個學期里，我也嘗試了很多新事物，比如加入了學生會和游泳隊。這些活動讓我忙碌起來，但也讓我感到更充實和有動力。在學生會里，我學到了如何與他人合作和管理時間。在游泳隊里，我鍛煉了自己的身體并找到了一些休閑方式。
這個學期是我人生中很特別的一段時期。我經歷了許多困難和挑戰，但我也學到了很多東西。我變得更加自信和適應了大學生活，也學到了如何與他人合作和管理時間。在未來的學期里，我希望能繼續發展自己的技能和學術能力，并參與更多的活動。
大一個人總結12
清晰的記得xx年9月4日，在經歷了一個多月的煎熬與期盼，我，終于踏在了X大學的土地上，迎接我的是一個嶄新的未來。轉眼間一學期已過，我求學武漢，收獲豐富知識；廣交朋友，共度歡樂時光。在這里，在不同的舞臺上，挖掘潛能展現自我，做最棒的自己！砥礪自我，學習中進取，學會獨立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進的道路上。
以下為上學期各方面總結：
學習方面——
不論是從教育模式還是學生素質方面，大學無疑都是高水準的。大課堂教學讓我感受到輕松的氛圍，老師淵博的知識與風趣的講課則吸引學生的興趣與激發熱烈的互動，當然，課堂的有限更加要求我在課后的苦功，自習室的獨自奮斗、同學們相聚討論、師生間答疑解惑，這些在短短一學期間，我已經習慣并將堅持下去。
經歷了初入大學的第一次期末考試，一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復習的有序展開，這些種種對于我來說，又有了不一樣的意義。我明白許多，諸如：學習貴在平時的努力、懂得規劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應試技巧等等。
總之，珍惜大學里難得的學習“黃金時期”，多讀書，多思考，做個有文化的人，學有所成。
班級、年級、院系與學校——
本學期我真正體驗到了大學生活的豐富多彩，感受到強烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時，歡樂與感動則更為真實，它們組成了我xx年的美好回憶。
獲獎情況：
從迎新晚會、到X活動、X大賽等，一路走來，我與一同度過了許多難忘的時刻。為我們提供了舞臺，從中我也看見了學長學姐們的才華與風采，也發現了身邊許多閃亮的新星，增進了彼此的了解，加深了同學間友誼。而當我身處其中時，明白了前期的付出、現場表演的緊張與活動后的心情，才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。
作為XX級XX班的一份子，我深感自豪與驕傲，我們班藏龍臥虎，班級建設優秀，在過去一學期，在班長與團支書的領導下，都有不錯成績。猶記得時在游玩的情景，那是充滿歡聲與笑語；猶記得在主題班會上，共同探討，那是迸發智慧的火花；猶記得在比賽場上，班級同心協力為X同學加油；猶記得圣誕帽中的祝福紙片，字里行間的祝福，甜入心窩我相信，我們班會更好，而我將為之努力。
過去的已是曾經，但仍需記在腦海，將感悟銘記于心，懷抱樂觀向上的心態，面向未來。
社團活動與學生工作——
與這兩個社團為我的課余生活帶來了不少樂趣，務實的技巧讓我的操作水平提高不少，會長的幽默也讓我在周晚上頻頻開懷大笑，而繼續堅持對于熱衷，在社結交了不少志同道合的人，和這些社友在一起，興趣使然，非常暢懷。
本學期我有幸擔任一職，在感到榮幸的同時也擔起責任，工作有苦有甜，所幸在年級學生會一干伙伴的努力與學長學姐們帶領下，我們年級在本學期也有不錯表現，如、等等。在不斷摸索與吸取經驗教訓后，我會將本職工作越做越好，學生會朝著更好的方向發展。
生活——
來自，求學，我對于充滿好奇，在一學期的生活中，也感受到了它的獨特文化，游玩了不少地方，品嘗了不少美食，在衣、食、住、行方面，有了一定認識。
有很多留有印象的地方，最愛小吃一條街，那是常常流連的地方；最愛步行街，還記得一同穿梭于店鋪之間淘寶；最愛廣場，KTV里有我們歡樂的歌聲，還有、都留下了我們的足跡。
當然少不了老鄉群這個集體，我們從毫不相識到相聚，緣分如此美妙，我記得聚會時大家的言笑晏晏，我記得一同出行的興高采烈，我記得QQ群里面的`相談甚歡，讓我獨在異鄉的我倍感溫暖。
在我的另一個“家”——寢室里，我和兩個妹子一個妹子，組成了我們溫馨的小家，我們的寢室設計一新，寢室文化濃厚：寢室之歌、寢室之舞、堆雪人、共同出游等，雖然來自不同地方、有不同的文化背景，但是我們相互包容理解，互幫互助，是和諧一家人。
我的世界里開拓了另一片新天地，在，在，追逐生活的精彩，永不止步。
新規劃：
實際上，上學期仍有許多不足和遺憾之處，需要改進。經過冷靜的反思，盤點一下自己大學中要做的事情，思考學校學院的教學計劃，分布規劃四年進程，最后制定一份詳細的下學期的學業規劃，將之放在床頭、錢包里，不時激勵自己，然后嚴格執行。
大學四年是一個連續的過程，有些事情不能到了大四才開始忙碌，而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來，如學習、技能、社團、實習、考證。而在大一的下半學年，我要為之而做好準備，同時重點放在前兩項。
一、學習
1、首先擺正心態，重視每一門課，學好專業課。每一門課都要用心對待，那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機之類，浪費寶貴的課堂時間。對待專業課要多思考，多參考文獻，抓深度、廣度。
2、抓重點科目。在英語、高數、計算機方面要不懈努力，對于英語，要養成晨讀的習慣，加強口語表達能力，按照四級考試類型下苦工；高數則需要課上認真聽講，課后多多練習，及時解決困惑；對于計算機，再抓住課本知識的同時，多學習其他技能。
3、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯網，每天必須保證有時間花在讀書上，確保兩星期看一本書，本做好筆記。通過互聯網了結新聞動態，同時看和專業相關的報刊雜志。通過社團，和大家一起探討計算機技能的相關問題。每周末的英語角要多多參與，鍛煉口語。
二、技能
1、鍛煉身體，提高身體素質。反觀上學期除了長跑，很少有鍛煉，因此要多多參與體育活動，多跑步，開發別的興趣愛好，在長時間的堅持下，提高身體素質。同時要有規律的生活，定時起床，三餐規律，不熬夜，注意飲食。
2、注重能力的培養，認真做好每一件事。無論活動的大小、任務的難易，用心參與就有收獲，爭取發揮領導核心作用。嘗試組織一些老鄉活動，彌補上學期的不足，從各方面訓練自己，揚長補短，加深對自己的了解。
3、多走多看，接觸社會。這學期應該有時間多出去感受風光，提高閱歷和自我辨別意識，只有多接觸社會才能更快的成長。當然要做好安全工作，保護好自己的人身財產安全。
大一上學期對我來說是人生很重要的階段，相信在今后，我可以學會的還有很多，我的成長空間還有很大很大。在開學之際，這份總結與規劃，讓我很好的
整理好自己，目標明確，動力力十足的迎接下一學期。
大一個人總結13
時光真的過得很快，一晃一學期就過去了。心中一股沖勁勇闖著，襯托著美麗全靠的是自己，創作理想新的花梗，期待著炫耀顏色。新的靠近，靠近了一些新的人，新的事，都會讓我心潮澎湃，這往往是我的動力，這一學期真的發生很多事讓我來總結。
九月，剛剛進入學校，感覺好陌生，但也帶些激動。開始在這學校做的事就是軍訓，軍訓真的很累，但是從中學到的精神，思想對我的大學生活站著非常重要的地位，軍人的`意志，胸懷，如今都還歷歷在目，不會忘懷，對新學校也更有信心與憧憬。生活，學習都要慢慢一步步的去適應，有時候還感覺怪怪的，畢竟這是新的生活，新的方向。接到通知，我們傳媒系要舉辦一個重要的活動“迎新晚會”。我很榮幸的成為其中一個節目的負責人。
十月，自從國慶假期回家一趟，我明顯感覺到自己成長了不少，內心充滿了面對生活挑戰的決心和勇氣，這種自我獨立的感覺讓我感到自豪。返校后，作為"街舞社"的一員，我與學長們一同參與了"廣播站"組織的晚會，我們榮幸地成為壓軸表演者，舞臺上我們的舞蹈熱情洋溢，贏得了同學們的熱烈反響。這次經歷讓我深刻體會到校園生活的熱情與同學們的激情。在學校遇到的壓力和挑戰，通過參與這樣的活動，往往會得到緩解。隨著系里的晚會如約而至，那一刻，全系師生團結一致，共同為這場盛會付出了辛勤的努力。每一個節目都凝聚著同學們的汗水，展現了各自的才華，整個晚會精彩紛呈，充分體現了大家對晚會的期待與熱愛。
十一月，隨著大學學業的深入，我開始承擔更多的責任與任務。即便在課程較少的閑暇時光，我也投身于運動會的各項籌備工作中，與同學們一起精心設計開幕式方陣，展現團隊的凝聚力。獨處時，我常選擇在操場上鍛煉身體，跑步成為那段日子不可或缺的一部分。得益于所有部門的共同努力，運動會取得了圓滿的成功，讓我深刻體會到，大學的運動會不僅不遜色于中學，更彰顯了參與的熱情、奮斗的決心與追求卓越的精神。成長意味著肩負責任，同時也收獲了寶貴的經驗與成長。
十二月，在大學生活逐漸步入正軌的同時，我開始意識到自己對家鄉的思念愈發強烈。雖然已經適應了遠離家鄉的生活，但偶爾還是會感到一種莫名的孤獨與渴望。大學課程的豐富性和靈活性給我帶來了前所未有的學習體驗，我能夠自由選擇感興趣的領域進行深入研究，這種自主學習的過程讓我收獲頗豐，也更加熱愛知識的探索。隨著學期接近尾聲，我開始為即將到來的期末考試做準備。這段時間，我不僅完成了大部分課程的學習，還通過各種實踐和項目深化了對專業知識的理解。大學生活以其獨特的魅力吸引著我，它不僅提供了豐富的學術資源，更培養了我獨立思考和解決問題的能力。在這個月里，我將全力以赴，確保以最佳狀態迎接挑戰，期待通過這次考試不僅證明自己的努力，也能進一步鞏固所學知識，為未來的學術旅程打下堅實的基礎。
得到了好多，回顧這一學期，時間似乎飛逝，從最初的無知與困惑，逐漸摸索，最終如同破曉之光，漸漸明晰。我決心在未來彌補自身的短板，不斷成長與進步。
大一個人總結14
逝者如斯夫不舍晝夜。這一年對我來說真的是過得太快，仿佛昨天還是那個扎著高高的馬尾辮拖著行李箱一邊哼著曲兒感嘆著“上大的校園真漂亮啊！”的我，今天就成了即將要被冠上“學姐”的稱呼的準大二生。這仿佛是一眨眼的時間，也讓現在的我像是如夢初醒一般。
這一年來的大學生活總的來說過得還是非常開心的。剛剛來學校的時候，由于我從初中起就在學校寄宿，所以比身邊的其他同學更加適應這種寄宿生活，在處理個人衛生和寢室衛生的時候也能很好的幫助身邊的同學們。俗話說“出門靠朋友”嘛，我也一直深信這一點，所以我也很喜歡結交一些志向相同或者是有想法有目標的朋友，跟他們聊一聊今后對人生對事業的想法。畢竟上了大學了，很多人對自己心中夢想的看法都有很大的變化，處于這個準社會人的位置、介于成熟與幼稚之間的我們，面對自己心中的.夢想多少是有些彷徨的。在面前的這個社會逐漸逐漸的清晰在我們的眼睛里的同時，我們心中對自己夢想的實現也越漸懷疑起來：是從大流得到穩定、中庸的生活，還是為夢想一搏、即使有跌落谷底的危險仍舊前行？我想這個問題確乎是困擾或者困擾過很多人，并且對現在的我來說，這個問題依舊郁結在我的心里。不過我想，人有時候也是要逼一逼自己的，如果不逼自己就不知道自己的極限究竟在哪里。人就這么一輩子了，隨人流的方向庸庸碌碌的走也是一輩子，追著夢想一路磕磕碰碰的走也是一輩子，前者身體輕松卻內心沉重、后者身體沉重卻內心輕松，看來哪條路都不容易啊！既然現在的我還找不到答案，那就留給以后的我再繼續權衡斟酌吧。
在工作和學習方面，我覺得自己這一年做得還是比較成功的，身為班級的團支書，這一年來都還算優秀的完成了各種任務，與班級的同學們都建立了深厚的友誼，在很多事情上都得到了很多同學的幫助，對他們我一直心懷感激。上大學以后，因為沒了高考壓在頭上、沒有父母老師天天逼著、念著，我們學習的壓力減輕了許多，也放松了許多，所以沒有原來那么用功了，不過我一直也努力讓自己在學院中處于一種“比較好”的水平，也還算是付出了不少，成果也還算是不錯的了。不過我也一直在尋找能讓我更加投入的動力源，在這個過程中，我也一直感到有些焦躁、有些不知所措，這可能就是大學生的通病吧。由于大學更加強調自主學習，我的學習方式也有很大的變化，很多時候不再是從書本里去尋找答案再一味的全部接受，而是自己通過各種途徑去拓寬視野，自己去領悟去思索，有時候也能得出和老師或者原先自己的想法完全不一樣的答案，這個過程是最讓我感到開心的。我希望自己是個有自己獨特想法、有創新意識、敢于打破制度封鎖的人，不過可能現在的自己離我的目標還有些距離，不過我相信自己會堅持下去直到成功的那一天。
在今后三年的大學生活里，我一定會更好的調整心態，訂立目標，堅定的前進下去！
大一個人總結15
時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大一這個學期的生活已經結束，回顧這一學期，應該說收獲是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，下面我對各個方面進行簡要的總結。
學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識：我學的是會計專業，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用。
工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為學生會的學習部委員，這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學期內，在部長的領導下，成功的舉辦了新生經驗交流會，極大地豐富了同學們的課余生活。
人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高。
這一學期，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;這一學期，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生;也是這一學期，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
大一，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的更好! 大一學年個人總結(七)
時間過得真快，轉眼間一個學期就過去了。回顧一下剛來學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總的來說，這個學期學到的東西還是挺多的，首先，我們接觸了語句的重音，停連，以及語氣，還有節奏，除了這些語句的基本東西以外，還學習了貫口，詩歌。散文朗讀技巧，同時，我們還接觸了寓言，廣告，配音等等一系列的東西，雖然這些都不是我擅長的，但是在學習中發現自己的不足，這本來就是學習的目地。知道了自己的弱點就更容易改正一些。一個學期中，專業知識學到了很多。
同時在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的.事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些，但是，作總結的時候才發現還有不足的地方，處理人際關系也是一門需要學習的藝術。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。所以在提高自己專業的同時我也會不斷提高自己其他方面的能力。
大學生活是很寶貴的，大一，教會了我一些道理，大一給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什么付出是白費的，雖然有些不盡人意，但是，大一是完整的，盡管他不是很完美!至于大二，我還沒有好好想過，不過有一點可以肯定，我不會讓他虛度過去，至少不會像大一這樣，絢麗，奇幻，無知……我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的機會，為自己的大學生活增添豐富而美麗的色彩。
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