大一個人總結優秀【15篇】
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的大一個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大一個人總結1
進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,似乎我并沒有太大的收獲。但在這個匆忙離去的大學第一學期中,有許多值得我回憶的事。
踏入大學的大門,第一件事固然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的'汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很歡樂。由于通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我開頭適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開頭大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有7門課,嚇得我們全部人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也漸漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比方說,外教一般的中國教師我或許聽得懂,但是現在換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自己的英語水平沒有由于它而提高,社會學問也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的學問,還培育了這方面的興趣。比方說,溝通與溝通,教授在教學上很注意我們是否能承受,講起課來會很好玩,一節課看幾個短片;原來就是一門很好玩的學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,會計學嘛雖然這門課在開頭對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過提示,我才知道這一門課對于我來說也很重要究竟是專業課嗎,這才從新開頭仔細學習;但是后來還是不怎么感興趣。下學期努力吧!
一學期的時間,每一門課就完畢了,我心里還真有一點不舍,有些科目只把握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的學問,心里很空虛。這就是大學與于高中的區分,大學的學業沒有高中的繁重。
在期末,我才知道自習室的好處,它給我供應了一個寧靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平常有時間我不是逛街就是玩,沒有怎么到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣鋪張時間了,我肯定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個寧靜的學習空間。
大學里業余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發覺自己不像以前那樣大方了;與人交談的力量也有所提高;這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培育人的膽識,使人更好的適應社會的地方。
下一學期,加油吧,真令人期盼啊!
大一個人總結2
從參加大學軍訓到現在的期末仿佛經歷了一個世紀,但我的腦海中至今縈繞著剛步入大學的種種經歷,對我來說能夠在大學校園學習既是機遇也是挑戰,至少我在大一上學期能夠積極表現自己,而且無論是學習方面還是各類實踐活動都有所收獲,現對大一上學期學習生活中的表現進行簡要總結。
追求思想的先進性并認真做好學生的本職工作,大學期間的管理比較松懈自然意味著很多事情都考驗著學生的自覺性,得益于高中三年對自身的嚴格要求導致我能夠保持這方面的良好習慣,再加上考入大學的'確很不容易從而讓我決心在學習方面有所成就,因此我能夠積極向班上成績優異的同學學習并處理好相互間的關系,而且我也參加了學生會并追求思想方面的進步,因為我明白大學期間應該要有著為之奮斗的目標才能更有動力,所以我能夠認真做好學生會的工作并牢記老師的教導,而且當我在思想上產生困惑的時候也會找輔導員談心,得益于輔導員的教導讓我不再迷惘并對大學生活規劃了目標。
認真學好專業知識并努力提升自身的學習成績,我明白大學階段唯有學到的知識才是屬于自己的東西,所以我能夠在課堂上認真學習各科老師教導的知識,除了做好筆記以外還會經常前往圖書館查閱資料,而且我也有向其他同學學習從而彌補自身的弱勢科目,另外我也會向學長學姐請教大學期間的注意事項并將其牢記在心,得益于良好的學習態度導致每次的測驗都能取得良好的成績,而且我也在為考英語證書做準備并期待能有著良好的表現。
積極參加校外實踐并以此來鍛煉自身的能力,雖然剛步入大學校園卻對一切事物充滿著新鮮感,尤其是校外兼職的信息讓我很感興趣并積極參與其中,至少我很小的時候便在父母教導下明白大學可以通過兼職賺錢,因此我致力于成為品學兼優且能夠賺錢貼補家用的優秀學生,雖然對于家教類的工作沒有信心去參加,但我能夠通過送外賣以及發傳單等方式來鍛煉自己,由于都是利用課余時間來參加兼職從而沒有影響到自身的學習,而我也通過這種方式鍛煉了自己并賺取了生活費。
大一上學期雖已結束卻留下了許多珍貴的回憶,至少我會牢記老師的教導并用以指引今后的人生道路,我也期待自己在下學期的學習生活中有著更好的表現,至少我會朝著這個方向努力并爭取成為優秀的大學生。
大一個人總結3
總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。下面是關于大一上學期個人總結,請參考。
1、大一上學期個人總結
我常常感嘆時間的飛逝,現在一個學期快過去啦,我靜靜地想起啦大學開始前的時間。等待高考分數的浮躁,等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天,我就莫名其妙地來到啦杭州,開始我的大學生活。我知道大學畢業意味著面臨就業的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個我早就知道啦。
學習上的轉變,生活上的變化,漸漸讓我多啦些感悟。有時,一個人定下來的時候,我忽然發現這個世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自己啦。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過去的這幾個月的時間,總體來說還是很充實的,所以現在回憶起來還是很快樂的,畢竟只有學習帶來的快樂是永恒的。想起一個個在自習室的場景,心里淡淡一笑。大學里,本來是素質教育的,但是對于一般的人的解讀,卻是應付考試和混學分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我經常會想起自己的過去,想起承載自己動力的過去。在這個世界上,注定要經歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對于自我最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應該去發展自己的好,去打開自己的一片天空,因為畢竟將來我是要靠自己的。
剛剛考試結束,除啦一門比較弱以外,英語失落,其余幾門都覺得很好。所以我發現啦一個道理,其實這個世界上,很多事情需要我們去實踐的,有時并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆積啦很多問題,最后自己也沒那個耐心去重頭再來啦。最好的教訓就是,如果自己發現什么地方有缺陷,就要及時地補上,不要等到問題大啦才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添啦幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫出來的人和事情,沒什么啦不起,現在自己慢慢經歷下來,才覺得要能夠獲取成功,固然要付出相當的努力。人,總是有惰性的,但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱,郁悶,枯燥,總會有的。但是我們能夠選擇的,就是讓郁悶等的爆發時間什么時候來臨。現在需要的就是為啦將來的發展打下良好的基礎。一分耕耘,一分收獲。我想起將來面對的生存壓力,覺得人的確是辛苦,但是能在奮斗的過程中,卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自己將來如何全面發展,怎么融會貫通,但是不幸的是,回想起自己一個學期的經歷,除啦自己要學的科目還馬馬虎虎,綜合素質的發展停滯不前。怎么解決呢?那就只好把專業知識的發展提前啦,也就是超前地學,才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物欲,鄙視在金錢的旋渦中掙扎,但是自己在外求學,感受到的是錢的重要,所以經濟基礎的夯實具有極為重要的作用。唉,真是沒想到當年詩性大發的我也幽咽在金錢的濤聲中啦。呵呵,算是漸漸成熟啦吧。人活在世界上,往往不僅僅是為啦自己而活,總得要想想自己的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個人攜手走過,也是一種幸福。大學里,總是很分化的,就像這個社會上,兩極分化很嚴重一樣。每天晚上,學校好幾幢自習樓里,幾乎坐滿啦學習的人,也有很多人,沉溺在虛擬的網絡里,或者借助愛的名義相互填補空虛和發泄情欲,怎么說呢?我忽然想起啦小時候媽媽跟我說的,有人的地方總是分左中右的。也就是說,總會有自強的,也總會有墮落的人,得失之心,一念之間。
有一門選修課,老師是公共管理的教授,他就講,他訪問過國外很多大學,像中國學生這樣懶散的,在國外還是很少見的,希望中國的學生,能勤奮點,抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義,但是我知道我的自我價值的實現和自我理想的達到,需要我現在的努力。我堅信,在這個世界上,機會總是有的,但是只是留給最優秀的人。只有優秀的人才有資格去享受這個世界的美好,道理很簡單,但是能為啦這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問題,我算是看透啦。參加啦社團聯合會,當初加進去的時候,雄心勃勃,以為自己就要鍛煉成具有優秀管理才能的人才。結果就是,提前感受啦形式的壓抑,所以我覺得這些就是垃圾,只能騙騙剛進大學的新生。只有學業優秀的.人,才是真正的強人。因為只有優秀的人才有資格去享受能力的鍛煉,也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人,所謂的中國的精英。我的人生軌跡也證實啦,只有進入更為廣闊的空間,才有更大的發展空間。人,不能做井底之蛙,應該為自己的將來多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉混的話,連英語都沒必要學,但是要想在中國的上層混,就必須要學好英語。所以一個人的發展層次,決定他的能力要求。
這個四年將是我積累的階段,過啦這個階段,我就要迸發我的能量啦,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個更高的層次認識自己的發展,能夠更好得恢復和進取。今天我寫下啦自己大學上學期的所思所想,希望以后再回首這段文字時,能想起自己曾經的掙扎和奮斗,感到由衷的欣慰。
2、大一上學期個人總結
光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過啦。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成啦現實啦。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入啦大學,成啦一名大學生,開始啦我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。
在上大學以前,不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長啦大學生隊伍里的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考啦究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加啦理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入啦理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加啦以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得啦獎項。記者團里的任務我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加啦一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加啦這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!
大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要啦,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功啦。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西啦。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記。現在,隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我們要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學,首先我沒有忘啦高中的好朋友,隔三差五的聯系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的同學幫不啦我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。
另外在上學期,我懂得啦不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識啦其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道啦要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣啦以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤啦自己的主業。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學里的后盾。
我讀的這門專業課程雖然多,但業余時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發呆,回想高中的美好時光,我想我又失去啦大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!
當然,在大學里我也學到啦很多東西。不說別的,最起碼在大學里我學到啦很多知識。在這里我學會啦電腦的一些基本操作,學會啦一個人在異鄉的生活,學會啦如何搞好同學間的人際關系,也學會啦一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說啦一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽說的也對,這倒給啦我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。
大一個人總結4
進入大學,一學期的時間就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。現總結如下。
踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有x門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺這一學期,我的英語水平沒有提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的`用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,所以上課一般聽得津津有味。
另外,會計學對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經過輔導員的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要,畢竟是專業課,這才從新開始認真學習;但是覺悟的時間還是晚了些。下學期需要更加努力。
一學期的時光,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,很多事情都要靠學生的自覺。
在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
大學里業余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
下一學期,加油吧,真令人期盼啊!
大一個人總結5
期末考試完了,分數是82。85,雖然分數精確到了小數點后的兩位,可是這真是一次讓人沮喪的分數,看完卷子后就感覺自己腦部充血,匆匆打點好行囊,跳上了回家的列車,在空調吹到心寒的和諧號上,看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒,我在想:怎么和父母說起呢?即使自己不主動說,他們也會問的吧。
卷子已經收走了,但是還是歷歷在目,我想憑自己的記憶寫一份考試總結該是綽綽有余的。先是聽寫,在普遍認為而且自己也認為非常簡單的情況下,出了兩處錯誤,是沒有寫對單詞,反正是很低級的錯誤。然后是單詞的單復數和加形容詞,這應該是最拿手的吧,可是有很多沒標音,扣了很多分,當時寫的太high了,竟然忘了標音,后來檢查是也沒有檢查出來,加形容詞那個天空確實是不知道天空是陰性的,這個錯了還有點道理。而后是動詞變位和在不同詞后的動詞標符,把第一人稱單數寫成第一人稱復數,我也是看到卷子才知道當時自己是這樣寫的,真不知道當時是大腦短路還是小鬼附身,不過我覺得對于變位這一塊,特別是不規則動詞的`變位,掌握的不是很好,考試的時候心還是有那么點心虛,接下來是派生詞和介詞,派生詞錯的一塌糊涂,不是沒加冠詞就是符號。而后是分析語法,這個錯的更是無厘頭,寫了好幾個漢語的錯別字,搞得口語考試時,老師問我:你是不是以前語文水平不是太好,真是羞愧致死。接下來是中阿互譯,影像最深的還所“系主任”那個了,我竟然寫成“系經理”!最后是閱讀,讀懂是沒問題,就是后面的同義詞有一個沒寫對……
這就是這次略顯遺憾的精讀考試,相比于這一學期的兩門掛掉的通選課了來說,是比較幸運的,但是作為一個以之為專業的學生,這種成績是難以接受的,對于自己大學這一年的總結,是及格但不優秀,很多事想要做,應該做沒做。在今后的大學生活里,我想這是應該改進的,總是喜歡漫無目的的游蕩,時間觀念不強,當然還有些外部的原因。以后的課,我看是越來越復雜,不過我還是有信心掌握好它,希望下次寫考試總結的時候,我不會回想起這么多的失誤與遺憾。
大一個人總結6
依稀記得剛剛踏出高中那個懵懵懂懂的我當領取到大學通知書的那一刻,感覺全世界都是自己的,并且對未來的大學生活充滿著幻想和欣喜。期待著友好的新室友、可親的新老師、優良的新學習環境,憧憬著與室友一起學習一起娛樂,和老師一起愉快的上著課一起討論著學習題目,在新的環境里不斷的鍛煉著自己的意志、培養自己的社會實踐能力。
當到學校報到的時候,看見我們學校面積是如此的大,學校建筑也是擁有著獨特的風格和宏大,學長和學姐們是如此的熱情。這一點也不同于高中的`學習環境,所以這樣突然的轉變使我們才接觸學校的任何貨和人的時候總是顯得那么拘束和青澀。但此時我和大部分同學一樣默默地給自己定下了未來大學生活和學習的目標,目的是營造一個優良的學習氣氛并且更好的促進自己學習。可堅持的過程是辛苦的,結果也并不是預期的那樣完美。
我一開始定制的目標是讓自己在大一時候打下人際交往的基礎,其次是學習科目的不掛科。因為我知道我們專'也在大一時候基本上上的課不是專業課,所以在大一的時候學習內容不太困難,在大二大三緊張的學習生活中是不允許有任何無關學習的活動,一心只能放在學習上。但最后的結果卻是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社團和與別人交往上了,從而導致了晚上熬夜熬到很晚,白天上課無精打采。最后大一生活以認識了許多來自各個系的朋友和補考三門的方式結束了。這是我不曾預料且不想得到的結果,我此時特別的后悔,我不應該以我的學業來換我的人際交往。在學校即使你這個人再怎么活潑再怎么搞笑,別人也只是把你當個笑話看待,只有學習好才能得到別人更多的尊重和歡迎。
對于未來的大學時光,我再也不想過那種渾渾噩噩的生活。首先我要糾正我的作息時間,只有正確和健康的作息作為前提才能確定做好每天應該完成的任務。其次我會把我主要的精力放在學習上,不再繼續參加那些沒有營養的活動、不再與更多的人交往,因為朋友不在于多而在與精。當天完成不要拖拖拉拉留在以后,因為這樣的習慣養成后什么事都會完成不了的。最重要的一點就是自控力要強,成功的人一般自控力都很強,只有培養好自己的自控力,才能更好的完成任何事。
對于我今天所做的目標我會一步步的完成,并在最短的時間內改掉我所有的壞習慣,慢慢的將好習慣納入我的生活中。擺正好自己的心態,將學習最為種享受!
大一個人總結7
當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃里。渴望著學有所獲的碩果,更追求著自己所向往的事業。學好專業課,要在知識的海洋里不斷地馳騁。積聚著對知識的沉淀,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進缺乏的地方,并以此為我今后行動的指南。時間如梭,光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學年,感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失。回憶一下自己曾經走過的路,也是為了更明確目標的看清將來要走的路。在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進展學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個方案,自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來劇烈的社會競爭,我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作崗位,在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,大學的'生活塑造了一個安康,樂觀向上的我,"自信"是我最大的優點。面臨著任何的境遇時,我都會以沉著的心態來面對,相信機智的我,要勇于挑戰這一切,要做一個“逆流而上”的學生。要不怕挫折,在挫折中忍耐。記得美國庫金先生說過:成就偉業的時機,并不像急流般的尼亞加拉瀑布,那樣傾瀉而下,而是緩慢的一點一滴。更何況于我們的學習呢?更要一點一滴的打好堅實的根底。但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和缺乏,要不斷適應社會的開展,不斷地完善自己。提高專業知識水平和自身修養,只有不斷開闊進取,才能在不斷變化,開展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花,相信自己吧!為自己的明天,而努力奮斗吧!
大一個人總結8
是同一個夢想讓我們走進同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場,我相信同學們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓;親身體驗一次xx生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性,培養我們的責任心和集體榮譽感,努力做一名合格青年學生。
一、校園軍訓任務重,提高認識
大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動,它不僅可以鍛煉身體,增強體質,也是我們學會站穩和xx的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活,了解部隊紀律,同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認識,為更好的完成學業奠定堅實的基礎。
二、刻苦訓練紀律嚴,以苦為樂笑滿面
只有嚴格的紀律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養成良好的.紀律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規律,不成方圓”。這正是我們青年學生學習的重點。
還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到達到標準,整齊為止,那種敬業精神正是我們學習所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中---“同學們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦x衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現。
其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的xx大家學習拉歌技巧,從而減輕大家的訓練疲勞,優美的歌聲在空中回蕩,動人的旋律從口中有節律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
三、歡歌笑語送祝福,精髓實質要記牢
歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責任一個個嶄新的挑戰,一種不懈的努力。
無論怎樣的風浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅信大家一定會步步高升,只要把這種精神貫穿于學習中,相互學習,共同進步,自覺遵守校規校紀,增強集體榮譽感,努力營造一個美好的環境,創造xx校園做一名遵規守紀的文明的學生,成一個對社會有用的人。
大一個人總結9
隨著時間的推移和知識的開拓,不知不覺中,大學生活已告一段落。在這短短的幾個月里,同學們各有所獲。也完全的融入了豐富的大學生活。在度過美好假期的同時,我們應當利用著充足的時間來檢閱自己這學期的學習成果。并從中發現自己學習上的不足,端正學習態度,改善學習方法。從而為下學習做好充分的學習準備。那么,我就大一上學期在學習中所吸收的知識和個人悟點做個總結。
首先,我對所學課程的認識作個簡單的歸納。
一:專業課
(1)平面構成與色彩構成:
在這兩門設計基礎課的學習中,我認識到這是我所學專業,也就是設計專業的.基礎。并且其運用性和操作性很強,可以說是今后設計課程的啟發點。從最初的認識,到逐漸的了解和運用,我都有不小的收獲。
(2)素描和色彩(繪畫)
在這兩門繪畫課的學習中,在反復的練習下不但將我之前的繪畫功底得以很好的延續和加強,也為上兩門設計基礎課創造了許多靈感。這門課在專業課中有很大的貫通作用。并長期練習可提升一個人的藝術修養。
二:公共課
(1)思想道德修養與法律基礎:
在簡單的學完這門課之后,我發現我應該將它在好好看幾遍。它講述了我們生活在這個和諧時代所應當基本具備的思想條件和法律知識。這是一門很好很實用的課,里面的知識就是告訴我怎樣做人。
(2)馬克思主義基本原理概論:
在這門課的學習中,它讓我更深層次的了解了整個人類社會的產生原理和發展規律。并正確認識到普遍客觀的問題,也讓我初步的認識到事物是非的辯證原理。
以上是我本學期在學習上對課程知識吸收的基本總結。由于是個人總結,所以沒有將書本上的知識機械性的歸納到一斷話。只是用主觀的表達方式將我上學期所學知識的感受與書本實際內容結合闡述。
然后,就我個人的學習態度做個簡單的描述。
學習上我一直保持著沒有盡力,只有努力的信念。因為我認為不管是學習還是做事,態度決定收獲。態度是學習的始發點,也是學習的長軌。如果連向上的想法的都沒有,就肯定不會用心去面對學習。同時,學習態度是軌道,學習方法是列車,如果沒有堅定的恒心去做燃料,在奮斗向前的同時我們稍微遇到一點困難就會因此停歇,半途而廢。學無止境,但如果我們一點都不去學,我們將像一輛廢棄的火車,停在那里生銹。最后成為被淘汰的廢鐵。在課程安排上,我們是被動的。老師不會因為你一個人而停課等待,學校的鈴聲也不會因為你一個人而延時,但我可以為自己而提前。說到這,我認為時間觀念很重要。我一直提醒自己寧可早到也別遲到,我相信我可以為自己早到找理由,但不想為自己遲到找借口。但是在學習上我存在很多問題。比如專業課我比較喜歡,但害怕有難度。作業上很希望自己達到很好的效果,但往往得不償失。而公共課雖然說還算感興趣,但比較枯燥,所以不是很主動,處于比較被動的學習狀態。最令我頭疼的就是英語了。由于本身基礎就可以說為零,加上聽課時老師基本上用英語講課,更加劇了我對英語的乏味。因為想聽也聽不懂,想用心去學也是有氣無力。
最后,就本學期在大學各方面的學習中所體會到的想法做個主觀陳述。
從進學校到現在,我感受很多。我認為老師要我們寫學習總結,不僅僅只是在學習上。而是要我們知道自己這學期做了什么,什么沒做,什么做了卻沒做好。這些對自己的認識源于自己本身在學習和生活中的一些積累。從而讓我們在每個學期完之后,利用假期的余溫和時間可以沉靜的思考一下這學期的收獲。并不斷的認識自我,了解自我,完善自我。這種習慣能讓我們有一個更完整的心態去面對學習和生活。
大一個人總結10
珍貴的x生活結束了,覺得自己很有必要總結x下自己x年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。
一、學習方面
剛進入學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發現,其實,在學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是x節課講述很多知識,老師最多也只是點x下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起x種和諧的關系,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上,由于自己的熱情方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我x直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活。,所以x直以來與人相處甚是融洽。面臨困難,會勇往直前,擁有x顆積極樂觀的心,這就是真正的我!
三、社會實踐方面
x的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。XX雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團里面體驗了x下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很的.提高。
四、思想方面
進入學后,越來越覺得,作為x名學生,必須要有特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有x個高尚的品格。所以在x的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為x名人格得到升華的學生,我還在努力中。
五、優缺點
我覺得自己的優點是熱情方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感,有自信,有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。
xx,對我來說是x個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃x塹,才能長x智,看清以前,才會邁出正確的步伐。
大一個人總結11
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素好像還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感觸頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都布滿新鮮感,于是到處躍躍欲試結果碰壁較多。不過"吃一塹長一智"大一學年我除了努力完成自己的學習目標也利用各種活動豐富自己的生活掙脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。現將我上一學年的總結如下:
我們走進大學,第一要做的事是我們的生活。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
大學就相稱于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我熟悉到了在與生疏人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
在大學里,為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們必須參加學校里的很多的活動。如班級的各項小活動,院系的迎新、元旦晚會及籃球、足球比賽等其他大型活動的后勤工作。這些活動中讓我學會了好多我從未知道的知識:做事先做人;低調做人,高調做事;同事之間的交流和團結。還有,盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
通過一年的努力,我們班創辦了電子商務協會,我擔任了網絡策劃部的部長。這也是我們班級的努力在系里得到了老師的肯定,我想在打二的一年里我們會做的更好。
通過以上的回憶,我的大學生活是豐富的我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注重多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天我百感交集;面對今天我信心百倍;展望明天我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
時間過得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進懷化學院的畫面好像還是不久前發生似的。回望大一這一年,我經歷了好多印象太深的事了。
剛開學經歷的就是軍訓,那時對大學生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓的'辛苦是難免的,但軍訓讓我認識了好多新朋友,最難忘的就是軍訓會操結束后,整個體育系體現出來那股從未見過的凝聚力,讓我深深的感動,那次我流淚了。軍訓結束后,原本以為想象中美好的大學生活來臨了,但事實告訴我,大學生活并不是那么幸福。不過去年國慶還是給了我很美好的回憶,當時我們浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起k歌。我在長假最后一天度過了標志著自己成年的生日,好多同學為我慶生,但是我真的很感動。長假結束后,真正的大學生活也就開始了。第一件事就是班干部競選吧,當時抱著一試的態度去競選,沒想到當上了紀律委員,自信心有了很大的提高。接著而來的是迎新杯籃球賽和足球賽,雖然我們班籃球賽上戰績很差,但我相信我們有實力,來年會很強的。足球賽可以說讓我永遠銘記,我們班雖然拿到了亞軍,但我們畢竟年輕啊。第一來年肯定是我們了。我也從一個不怎么喜歡踢球的到了熱愛足球。對我幫助最大的是心理素質提高,因為我當守門員,每時每刻都在玩心跳。我們班的高度團結精神也在足球賽上體現的淋漓盡致。迎新杯結束后,上課也趨于正常,但發現也不會是那么空閑,課程很多,學的東西很多,特別是班里要處理的事情也很多,有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個學期,一些活動占了我大部分時間,先是系里的心理健康情景劇比賽,花了好多時間排練,碰到好多的困難,好幾次想半途放棄,但還是堅持到最后的比賽。皇天不負有心人,最后比賽取得了很好的成績。我也得到了自信上很大的提高。接著而來的是元旦晚會表演的排練,是一個集體舞表演。不過作為元旦晚會的壓軸節目,我們沒能發揮好。但也經歷過了,沒有遺憾。這些活動都結束了以后,就是快期末考試了,龐大的復習工程擺在每個人面前。大家這才感覺到大學的學習,這算是臨時抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時,老師把我選入了足球隊,考試完了以后還要留在學校訓練十多天,但是心里很是糾結,但為了自己的理想,拼了。考試完了以后,我留下訓練,每天和我的一位室友形影不離,那時我感受到朋友的重要性。在訓練了四五天之后,期末考試的成績出來了,我掛了運動解剖學,但是我真的很難過,但怪得了誰呢,自己欠下的債還是得自己還的。在學校訓練的日子,無時無刻不想著回家,就在這種情緒下,過完了訓練的十多天。回家過年嘍。
第二個學期在大家還沒褪去喜慶的氣氛下開始了。開學后,發現這學期課比上學期多了好多,幸好活動會比較少。很多人在這乏味的學習之余開始談論男女關系了,好多都開始了自己的戀愛之旅。說實話,看著有些“不爽”。不過沒關系,天涯何處無芳草啊!縮小的。剛開學時每天都要足球訓練,說實話,當時真的很累,我很想放棄,但不舍,后來,由于實力原因,沒能最終入選,心里又是悲傷,又是高興,比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了,悲傷是我不想離開那些隊友。再接下去的一段時間內,我每天都處于我自己的生活規律中,可以說是大學第一次體驗這種生活。到了學期中段,院里有個心理健康情景劇比賽,我很榮幸被選為體育系的主演,身上有了壓力,一個多月的排練,讓劇組中每個人都感到疲憊了,在最后的決賽中,我們拿了第二名,大家都不滿意,應為我們一直以來目標都是第一。通過這次的比賽,對我個人來講,收獲還是蠻大的,特別在處事這方面。大一的最后一個月,應該到復習的時間了,但好多人還是處于不慌不忙狀態,我也是。我天天練籃球,效果也是不錯的。就這樣,第二個學期伴著考試結束而結束了。
可以說,第一個學期是在忙碌中度過的。第二個學期是在忙碌與輕松中度過。大學一年讓我成長了很多,讓我懂得了很多,同時也收獲了很多。我成年了,我不在是那個迷茫的青少年了。最后,我還是想感嘆一句:時間過得真快,好好珍惜吧!
大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:
在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。
20xx年9月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。因此,在xxxx年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型網絡公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。
大一個人總結12
將近一年的學習已經結束了,在這段的日子里,我學到了很多,了解了很多,收獲了很多。在沒有邁入大學的時候曾經幻想很多關于大學的美好,對大學充滿了向往,也充滿了期待。但當我邁入大學這個校門的時候,一切與想象中的完全不一樣,在大學中沒有想象,一切都是現實的,你不能再用幼稚的想法去對待任何事,而且在這里你會經過很多的事來幫助你變得成熟,讓你的思維也變得靈敏和開拓。曾經也想過大學就是社會的前沿,步入了大學就相當于你已經有一腳邁入了社會,你不僅僅在大學歷史學習知識的,也是在大學里進行步入社會前的培訓。在你的言行舉止上、在你的思維邏輯上、在你的生活方式上、在你的交際方式上…都進行著與以往不同的培養,你會在不知不覺中完善或者改變你的各個方面。
在學習方面,總的來說算不上勤奮刻苦,但我始終把專業放到第一位。對于這一年的專業學習我頗有感觸。在第一學期時,我很迷茫。我們的專業學的很泛但不精,基本上都會一點皮毛。我有點郁悶,感覺沒有學到什么。在解決問題的過程中我發現了學習市場營銷的正真價值。我們學的是一種理念一種思想,一種用經濟思維工作生活的方法。在不知不覺的專業學習中,我的思維方式發生了很大的改變,且是區別于其他專業的,不再抱怨不再迷茫,我正真喜歡上了這個專業,我也會學好這個專業。其次是其他方面的學習。我發現自己對健康養生方面的知識感興趣,我經常看看這方面的書籍,覺得挺不錯的。除此這外,最重要的是通過學習會計方面的知識,我真正了解到自己對于財務管理很感興趣,我漸漸開始明確自己的職業目標。我終于找到屬于自己的路。
雖然如此,我發現自己沒有毅力,沒有發狠的朝著我的目標奔跑。我要改變,我要成為思想的巨人,行動的巨人。在能力方面,有了一定的.長進。首先,我的思維方式的轉變,這是令我最欣慰的。其次,通過參加活動鍛煉了自己的表達能力、膽量、以及團隊精神、以及責任感。最后,通過自學一些知識,我的自我學習能力得到了一定的提高。
但是在最近一段時間我開始懶惰,對任何活動都不敢興趣,這是一個不詳的征兆,這暗示著我在滑坡。我的時刻提醒自己,要積極上進。提高自己各方面的能力,特別是交際能力。
在接下來的兩年大學生活里,我將朝著我的職業目標堅定的走下去。不斷地學習,不斷的提高各種能力,為走出校門,走進社會打下基礎。
大一個人總結13
在軍訓之前,我害怕軍訓。因為他們都說軍訓很累很累。軍訓的第一天,正好下雨,我們就在教室里學唱軍歌,接下來的幾天我們都在笑聲中度過。我們的老師對我們很好,我們都很聽話。幸運的是,我遇到了一位好老師,改變了我以前對老師的看法。我以為他會很嚴格,但事實并非如此。他和藹可親,我們合作愉快。軍訓結束了,雖然還是有些不情愿。但是過去總會過去,攔不住。
這次軍訓讓我了解了很多。在人生的道路上,我們應該學會堅強。每個成功的人背后都會經歷很多失敗,但他們相信自己的選擇。多次失敗后,他們成功了。失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。彩虹的`出現伴隨著風雨,梅花的開放伴隨著風雪,成功的結果伴隨著失敗。無論是在生活中還是在生活中,我們都應該學會堅強。當你還是個孩子的時候,你的父母為你撐起一片藍天,為你遮風擋雨;長大后,你不僅要為自己撐起一天,還要為父母撐起一天,不再依賴父母和老師。因此,我們必須學會堅強。未來的路靠自己走。學會堅強,學會吃苦。培養吃苦來勞的精神,做每件事都要付出代價,只是代價不一樣。人生之路并非一帆風順,我們要靠自己生活,俗話說:自己動手,豐衣足食。”
當我們處于人生的逆境中時,我們必須有勤奮的精神,相信自己的力量,相信突破許多困難,我們才能成功。我們要學會尊重他人,珍惜他人的勞動成果,虛心向別人學習,當他人批評自己時要想到他是在關心我,因為在每個批評你的人背后,都有許多想批評你卻又不屑于批評你的人。所以你要珍惜每一個批評你的人。批評是生活中不可多得的財富,因為它們,你可以避免犯錯誤。當你犯錯誤時,你會想到他們的建議,所以你不會犯錯誤。要得到別人的尊重,首先要學會尊重別人,這是一個互利的過程。
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怪不得詞里說:流光容易把人拋,感覺才剛剛開始,卻后知后覺已不再當初,無論心境還是人。大一365天的時間轉眼即逝,這樣推論的話大學三年的時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。
剛進大學那會真叫一個意氣風發,明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。可是大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些根底知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否認的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難到達頂尖的。而對于專業的了解更是缺乏,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的開展動態,不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點:
一、自己沒有做更加充分和詳細的方案,沒有方案就會盲目,不知要做什么自然無法做好;
二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比擬良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的缺乏是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的`影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的缺乏,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的方案和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
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上學期在繁忙的適應中走過了,而這學期似乎感覺過得更快了,好像來不及感受就已經快結束了,現就以一份總結作為這一學期的結束。
整個四五月份的事情相對于上學期要少很多,但細想一下還是挺多姿多彩的,現將近期工作歸納如下:
《一》班級組織活動方面:
1.端午節全班同學去KTV唱歌,并為每個同學買了兩個粽子,不能到場的同學有同寢室人代領,一首首歌把現場氣氛推向了高潮;
2.為進一步加強溝通了解,在班上同學的提議下,全班同學晚上一起到足球場上席地而坐,進行交流,拉近了心與心的距離,最后大家一起放飛孔明燈,將心愿卡系在孔明燈上,當燈飛起時,大家禁不住一起高喊------英語10801,雄起!
3.女生節那天,全班同學一起去聚餐,真正體味到了家的味道,班上男生還為女生送上了最真誠的祝福。
《二》參與的競賽方面:
1.學校舉行“萬人創百星”活動時,許昕、田怡、謝芳玲踴躍報名參加,分別競選繪畫明星、文藝明星和口才明星;
2.體育競技方面,我班積極參加排球比賽、十人九足以及拔河比賽,并在十人九足中取得了優異的成績;
3.班上李曉敏、萬照同學代表班級參加了專業基本功大賽和外文歌曲大賽;
4.汪益飛同學參加了陽光講壇,演講主題為“數字文化”,主題新穎而且有趣味性。
《三》召開的班會方面:
1.由龍嬌、萬照召開了一次英文班會,主題為-----WE ARE FREE , JUST SAY !實行獎品激勵制,對優勝組頒發小禮品,極大的提高了參與的積極性;
2.汪益飛、黃盼、鄧雨露召開了主題為“ OpEN YOUR MOUTH ”的班會,現場氣氛活躍;
3.田怡、萬勇、史露明召開“心理健康教育及科學發展觀”班會,還進行現場模擬招聘會,以提高此類班會的趣味性;
4.姚瑜、李曉敏開展以紀念5.12地震為主題的班會,現場觀看紀錄片,點燃蠟燭為死者默哀,為生者祈福,最后還向災區寫信寄去我們的問候和祝福;
5.楊梅、郭盼、周璇在足球場召開“自我剖析、自我教育”主題班會,形式新穎有創意,最后放飛孔明燈,將氣氛推向高潮;
6.胡雅琴、方柳慧、高夢婷召開了一次主題為“ TRY TRY TRY ”的班會,形式活潑,通過游戲的形式展開,打破了班會一貫嚴肅的.風格;
7.班主任伍老師召開班會,主動與班上同學進行談心,對同學的疑惑進行耐心的解答,加強了雙方的溝通。
《四》獲獎狀況:
1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽,贏得校季軍;
2.李琪同學被評為優秀團干,程玲、黃盼、汪益飛被評為優秀團員;
3.經過全班同學的共同努力,我班光榮的被評為“優秀團支部”。
《五》其他方面:
1.鼓勵班上同學寫征文,關于“我最喜愛的老師”征文和“漫步荊州博物館”征文;
2.組織班上同學參加陽光晨跑;
3.生活委員在班上詳細匯報班會收支情況;
4.五一節假日、端午節假日統計班上離校學生情況,匯總上交;
5.對最喜愛的老師進行選舉,實行不留名選舉方式,對象是外院全體教職工;
6.分發談心記錄表,讓同學在與老師談心后如實填寫并上交;
7.班級推薦“星光獎學金”理應獲得者;
8.開始著手寫班級日志,由班里每個人共同記錄我們班的成長。
《六》存在的問題:
1.自從晨跑制度取消后,班級上早自習出勤情況不如從前,有點松散;
2.晚自習出勤率較高,但能把整個晚自習上完的人不多,不少人上完一小節就走了;
3.可能是接近學期末的緣故,班委的辦事效率大不如從前,易拖拉;
《七》下階段工作計劃:
1.臨近考試,以認真備考為主,全力以學習為中心;
2.在6月20日至6月30日之間進行班委改選,邀請班主任參加;
3.再班委改選之前,召開最后一次班會,全體班委在班上同學面前對整個大一學年的工作進行一個總的匯報,對班上同學要有所交代.。
這學期已接近尾聲了,我們就將這樣走過我們充滿新奇感的大一生活了,不管怎樣,這一年我們有過成功,有過失敗;有過笑容,也伴過淚水,度過了磨合期,總的來說,我們班是優秀的,這個班集體是可愛的,我們的未來會更加精彩!
一學年的班長經歷就快結束了,但我還是想在這份總結后多說點什么,寫一些具體的真實的感受:
細想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓的一個負責人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機會,否則之后的一切都不會發生,沒有負責人,我不可能當上班長,沒有班長,我這一年就不會收獲這么多,所以有時想想自己是幸運的,感謝給我機會支持我的人。
想想剛當班長是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯,懷疑自己會干得不好,后來就放開了,放手去干,相信自己能做好。一學年的接觸,讓我感覺到,這個班是一個不簡單的班級,整體看來,好像班上同學都很安分,但事實上,這個集體里每個人都有各自的個性,都有著自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的了解。
班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。
男生相對于女生算是一個弱勢群體了,上課時喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風采,話語不多,但需要出力活時,他們也總是默默的走在最前面,頗有點主力的作用,不過后來也漸漸融入了,他們也會走上班會主持的講臺,也經常跟女生一起排話劇。
這就是我們班的同學,各有各的夢想又有著自己獨立的個性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時又相互融合著幫助者進步著,寫完他們,仿佛感覺他們的身影一個個在我面前跳動,正是這一群人在這一年給了我工作上的支持,成為英語10801班的班長,我想我是幸運的。現在越來越感覺我們班有種家的感覺了,現在越來越離不開這個家了。
經過這一年,我確實收獲了很多,記得開學時班主任講:“當過班長、團支書的人,你會發現他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以為然,現在恍然回首,才發現自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候,不是沒想過放棄,但真的慶幸自己最后堅持了下來。同時也有了一些感悟:
1.干一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責任心,懷著責任心,你就一定會把事情辦好,就算不能做到出色,但結果肯定不會差;
2.再小的一件事情,也不要因為它太小而不去認真對待,用心做事,認真對待,很多事情,當你當時在做的時候,你或許并不知道它會給你帶來什么,但是不要忽視,要認真去做,讓認真誠為一種習慣,你會收獲很多;
3.堅持很重要,所謂的不簡單,就是把簡單的事情堅持下去,堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性,挺過就海闊天空了。
4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當中,讓他們自己成為主角。
5.上交的班級材料要注意留備份,以免日后需要收集材料時麻煩;
當然,當了一年班長之后,也明顯感覺自己有些方面做得不夠好,具體體現如下:
1.班委紀律不嚴明,后期辦事效率不高,原因就是在最開始的時候我沒有把班委的紀律抓好,平時嘻嘻哈哈沒當回事兒,不想搞得太嚴肅,結果后來想糾正就已經糾正不過來了,在最開始出現問題的時候沒有及時解決;
2.班級活動開展的不夠多,尤其是外游機會為同學們創造的不多;
3.在上學期一次班級提意見時,萬勇通過紙條形式提出可以為我們班自己寫一本書,我當時感覺有點不太切合實際就沒怎么當回事兒,現在想想就挺后悔的,如果當時就采納開始寫,到現在那本書應該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了;
一路走來,一路付出,一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一,有這樣的一群人,我相信英語10801班的明天會更加美好!
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