高考工作會議講話
同志們：
前面我們總結成績，查不足，就是為了2009年高考取得更好的成績。2009年，我市高考目標是：確保上省線6800人，重點線上線600人，清華北大至少上1人，萬人比要超宜城，應屆生上線率不低！
同志們，教師是人民群眾最尊敬的職業，當前，人民群眾對教育最大的期盼是自己的孩子能考入好的大學；社會對教育最大的期盼是所有的學校都辦成高質量的學校。提高教育教學質量，提升高考整體水平，是當前我們教育緊迫而重要的工作，也是我們各校的任務。各學校要依據現代教育發展理念，制定適應高考改革形勢的新舉措，把學校辦好做強，滿足社會對我們的期盼。
我認為提高教育質量，提高高考升學率；
一是要緊緊抓住堂教學這一中心環節，改革堂教學模式，加強備、上、作業批改、教學反思等環節的改革，鍛造精品堂。
二是要加強科學管理，細化管理過程，突出質量監控和管理措施的有效落實，將管理要求逐步內化為廣大教師的自覺行動。
三是要狠抓教學常規的落實，規范教學行為，大力加強教學工作過程性管理，嚴格實行“日清月結”制度，要盯住不落實的事，追究不落實的人；
四是要加強教學和高考研究。抓質量、促高考，不能靠死干、蠻干，我們要苦干不蠻干，拼搏加科學。要以科學的態度、科研的方法，研究解決影響本校教學質量、高考水平的實際問題。剛才有很多學校和老師在會上交流了許多好的經驗、成功的做法，大家要相互學習借鑒，取長補短，共同提高。
五是要加強高考針對性研究，圍繞高考開展教研活動，積極搜集信息、研究考綱，這里我們教研室要發揮更大作用。
六是要強化弱勢學科研究，形成高考新的增長點，積極探索優秀生、特長生、邊緣生培養和成長的規律，研究后進生轉化的教育教學方法。
七是要借鑒外地好的經驗好的方法。擷取其精華為我所用。
八是要正確處理“培優”和“普及提高”的關系。在整個高中教育階段，我們要重視抓好“培優”工作，要使“優生”更優，努力使更多的考生考上“一本”，考上名牌重點大學；同時又要十分重視抓“普及提高”，要使每位學生包括成績暫時落后的學生都能不斷地獲得進一步的提高，最終使更多的學生能進入“一本”和“二本”行列。
同志們，高考是衡量一所學校、一個地區教學質量的重要標尺，是學校素質教育成果的具體體現。我們的教育行政部門和學校領導，特別是一把手，要進一步提高對高考重要意義的認識，增強做好高考工作的責任感和使命感，重視高考、瞄準高考、研究高考，要把主要精力放在教學上，要想方設法加大對教學的投入，形成學校自己的辦學特色，促進學校的可持續發展。
同志們，高考的競爭，是備考水平的競爭，更是學校管理水平的競爭。各校要健全、完善管理和激勵機制，從嚴治校，以人為本，重在調動教師和學生的積極性，創造適合學生發展的教育，創造適合教師發展的管理。同時，高考的競爭，也是總結和反思水平的競爭，各學校對今年高考中的不足更要認真反思，痛下針砭，再定措施。
同志們，我們要堅定信心，乘著我們今年高考勝利的東風，以科學的策略從早抓實抓好明年高考備考工作，不負重托，努力實現明年高考新跨越，再奪明年高考新輝煌！謝謝大家。
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