考務會議校長講話稿

時間：2025-08-21 16:30:54 會議講話

考務會議校長講話稿

　　在當今社會生活中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編為大家整理的考務會議校長講話稿，歡迎閱讀與收藏。

考務會議校長講話稿

考務會議校長講話稿1

尊敬的各位老師：

　　中午好！

　　時間過得非常快，不知不覺中一學期就要結束了，今天召集大家來就是組織安排學期末測試工作。借此機會，我代表中心學校對全鄉教職工對中心學校工作的大力支持和辛勤付出表示衷心感謝，同時也祝愿大家本次考試取得好成績。

　　大家已看出今天參加考務會的老師以以往不同，以往參加考務會的只是考點負責人，這次考務會是由全鄉小學在職教師全員參與，其目的就是考出我鄉小學學生真實成績和水平。對教師教學結果進行客觀、公正、公平評價，激勵勤奮刻苦、遵章守紀、教學方法得當、教學效果明顯的教師，鞭策思想落后、工作不積極、只想著到考試時間動歪腦筋教師，要以此為戒，認真工作。

　　大家都知道，考試工作是我們常規教學工作中重要的環節之一。整個考試的過程其實也是學生受教育的過程，包括對學生心理素質的`教育、包括對學生學習方法的提高、包括對學生誠信教育等。我過去都在這個時候強調這樣一句話：考風直接影響學風。如果期末考試風氣不好，學生就不會認真對待平時的學習，認為平時學不學無所謂，這樣就直接影響了學生平時的學習態度和學習風氣。我們教師的教學效果怎樣？我們應該怎么改進提高？實踐證明：越是可信度高的考試越能給我們好的答案。所以嚴肅考紀、端正考風是我們每個教師必須要做到的事情。我們必須把這個教學常規工作做扎實。就此次考試工作我講一下幾點說明和意見：

　　一、考試公開、公平。

　　為使本次考試結果客觀、公開、公正，正確評價師生學期學校效果，激勵師生做誠信人，考出真實成績。中心學校出臺了考試方案，規范考試工作。并作了一下工作：

　　1、本次制卷改變以往工作方法，除縣抽考科目（一至六年級的語文、五六年級數學和科學），本鄉統考科目（一至六年級的品德、一至四年級數學、三四年級科學）都由中心學校教科室統一制卷，體現出卷保密、公正、公平。

　　2、力爭體現公開、公正、公平，由中心校成員任考點負責人，每校留一人外全部交叉監考，不再設巡考人員。

　　3、學生交叉考試、背桌而坐。

　　4、閱卷教閱分離。

　　二、考前工作做細致

　　1、重視學生考試前的輔導：包括對學生知識點的梳理，對學生考試方法的指導，對學生考前心理的輔導，對學生復習考試的動員工作等，教育學生考試嚴肅的事情。尤其，要注意學生考試的心理輔導，既要給壓力太大的學生減減壓，又要給那些毫不在乎的學生打打氣，保持適度緊張才能發揮好的水平。

　　2、重視考場布置工作：

　　保持考場美好環境衛生工作，一定要打掃衛生，把教室座位擺放整齊。請監考教師在黑板上寫上相關提示語、考試科目及考試時間。座位低高年級座，書包統一放在前面。檢查體力設備，有問題及時報告信息技術組。

　　三、監考工作做嚴格講認真

　　1、監考準時到。請各位領取試卷提前十分鐘領試卷，提前5分鐘到教室發試卷，發試卷后提醒學生填寫相關信息。

　　2、對考生信息負責。請各位老師在考試前5分鐘提醒督促學生完成，而且要注意檢查每個學生填寫到位，學校、姓名、學號。

　　3、監考要嚴肅。嚴禁老師隨意走動、聊天、打手機、看書、讀報等。要嚴肅認真，關注一下每個學生，讓學生感覺到老師還是很重視考試的。關注每個學生，特別是不認真的學生，可以提醒認真完成試卷。最后十分鐘給全體同學提醒。請一年級監考教師認真給學生讀題，隨時把握學生考試情況。避免影響別的同學禁止提前交卷。

　　4、收齊試卷：訂卷統一數量要齊，請各位收完試卷后一定再數一遍。一定要與參考學生數相符。避免漏收試卷。擺放要整齊。請整理好，按順序，整齊擺放，不能泄露學生信息。

　　四、其它工作

　　1、監考教師參與各校校產財物收歸保管。

　　2、散學前組織學生搞好校園衛生，收拾好桌椅板凳。

　　3、散學前各校要強調學生假期安全，要求學生做好假期作業。

考務會議校長講話稿2

各位領導、老師：

　　今天，我們召開考區全體工作人員會議，主要任務是安排部署今年中考考務工作，進一步統一思想，明確任務，落實責任，確保中考各項工作圓滿完成。剛才，教育局郭局長介紹了今年中考的有關情況，對考務工作進行了認真安排。下面，我就進一步做好的此項工作講幾點意見。

　　一、認清形勢，統一思想，高度重視中考工作

　　中考涉及千家萬戶，受到社會各界和廣大群眾的密切關注，是教育工作中的一件大事，具有極其重大的意義。做好中考考務工作，對維護考生的合法權益，促進教育公平，起著十分關鍵的基礎性作用。近兩年來，隨著考試制度和監控設施的不斷完善，招考工作總體上安全平穩。但在新的一年里，鞏固和發展這一良好局面還需要面對和解決諸多問題。主要表現在：一是作弊手段隱秘化、科技化。近年來，隨著科技的不斷發展，網絡信息傳播速度也隨之加快，使考試安全面臨著越來越大的壓力，防范和打擊違紀作弊的難度也越來越大。二是緊張的高考剛剛結束，面對馬上開始的中考工作，很容易在思想上、行動上懈怠，影響中考工作的順利進行。三是考試管理工作任務繁重，今年全縣中考設3個考點118個考場，人數達3517人，雖然人數較20xx年有所減少，但管理工作任然很艱巨。因此，各有關部門和單位對這些情況都要有清醒的認識和充分的防范準備，切實增強工作的責任感和使命感，精心謀劃，通力協作，扎實做好各項考務工作，確保我縣中考工作順利進行。

　　二、強化措施，嚴格管理，切實做好保密工作

　　考試安全是此次中考的重中之重，大家一定要把安全工作放在首位，堅決杜絕各類不安全事故的發生，切實抓好各項安全保密制度和措施的落實。一是維護試卷安全，確保不泄密。要求考務工作人員認真學習安全保密的`有關法律，相關職能部門要把責任落實到崗，責任落實到人，切實抓好各項安全保密規章制度和責任制度的落實。二是要加大對保密工作各個環節的監督、檢查力度，確保安全保密硬件設施到位，人員配備到位、培訓到位，逐級檢查落實到位；對試題的分發、運送、保管及答卷回收、運送、保管的每一個細節，都要遵照有關規定嚴格把關，真正從機制上保證中考萬無一失。

　　三、嚴肅紀律，加強培訓，確保考風考紀落實到位

　　一是嚴肅考風考紀，確保考試公平公正。公平公正是考試的生命力，要通過嚴格考試紀律，嚴肅考風考紀，切實維護中考公平公正的公信力和權威性。一直以來，我縣對考風考紀都抓得很緊，使全縣各類招生考試違紀舞弊率逐年下降，為我縣招生考試工作營造了一個良好的氛圍。但是加強考風考紀建設的任務依然繁重，切不可掉以輕心。要繼續實行“誰主管、誰實施、誰負責”的工作責任制和責任追究制，明確一把手是第一責任人的職責，把任務逐級分解，落實到人。嚴格執行考點主考負責制，各考點相關人員要切實履行職責，嚴格按規定和程序辦事，絕不能憑感覺、憑經驗辦事。要加強對考生的考前誠信、考試紀律教育和考試工作人員的遵紀守法、職業道德教育。監察部門要本著“在參與中監督，在監督中服務”的原則，嚴厲查處招生考試各類違規違紀行為，發現一起查處一起，絕不手軟，全力維護中考的信譽和聲譽。

　　二是要加大培訓力度，確實提高考務人員的專業知識，全力保障中考工作順利有序進行。考務人員是中考考試工作的實施者，是執行政策規定、貫徹考試要求的具體執行者，因此，抓好考試管理隊伍的建設是中考管理工作的關鍵環節。在選擇考務人員時，要嚴格執行考試回避制度，選聘政治過硬、責任心強、業務熟練的教師從事監考和擔負考務工作。要健全培訓考核、持證上崗等制度，加強監考教師、考試工作人員的業務培訓，讓每一位考務人員熟練掌握考務工作的具體要求和操作規范，了解今年中考的新情況、新做法。要增強監考員、考務人員的工作責任感，提高其快速、準確處理和應對各種突發事件的能力。所有考試工作人員未經培訓或培訓不合格，一律不得上崗。

　　四、協調部門，通力協作，確保中考工作圓滿成功

　　考生是考試的主體，要將考生的利益擺在第一位，一切為考生著想，因此各部門要相互協調、通力協作、落實責任，全力做好各項服務工作。一是要積極做好考生備考的指導工作。各考點、各學校要向考生講清楚今年中考工作的相關要求和注意事項，認真做好考生的思想工作，幫助考生調整心態，以平和的心態來迎接考試。二是營造和諧的考試環境。各考點、各學校要針對考生制定相應的后勤服務制度，細致到考生的吃、住、行，讓考生全身心的投入到考試中。監考人員和考務工作者服務要熱情、周到，讓考生有親切感，在堅持原則、嚴格執法的同時，講究工作方法，來緩解緊張氣氛，減輕考生的心理壓力。三是要加強中考環境綜合整治工作。要繼續堅持由縣教育局牽頭，公安、監察、保密、交通、衛生、電力、電信等部門密切配合的工作機制，齊抓共管，合力解決交通、衛生、社會治安及考點周邊環境等重點問題，切實為中考順利進行保駕護航。

　　同志們，20xx年的中考工作，目標已確定，任務已分解，責任已明確。各級各有關部門要馬上進入狀態，快速行動起來，以“嚴、細、深、實”的良好作風，切實加強中考的組織管理，嚴肅考風，端正考紀，確保我縣今年中考工作安全、平穩、順利進行，努力把我縣的教育考試工作提高到一個新的水平！為迎接建黨90周年獻上一份厚禮！

考務會議校長講話稿3

各位領導、老師：

　　高考剛剛結束，“兩考合一”即將到來。這里，希望大家要進一步增強政治意識、責任意識，爭取實現“兩考合一”考試違紀、安全的兩個“零”目標。下面，我講以下幾個方面的意見。

　　一、“兩考合一”的前期準備工作充分扎實。為做好今年的“兩考合一”工作，教委相關科室做了大量的前期準備工作，工作做的非常好，思考嚴密，過程周密，擬定的《“兩考合一”考試考務工作冊》中各項規章制度全，可操作性強，前期工作的督促、檢查、指導力度大，為“兩考合一”工作打下了堅實的基礎，是值得非常肯定的。

　　二、“兩考合一”組織和實施工作是現階段基礎教育的常態工作。這項工作年年做，教委統籌安排的督考、主考、監考等各環節工作人員都有豐富的工作經驗，加之本次抽用的考務人員都是經過認真遴選出來的，業務能力強，思想素質高，而且多年從事考務工作、經驗尤為豐富的同志，所以大家要有信心把“兩考合一”考試這項工作做好。

　　三、“兩考合一”組織和實施工作是我們現階段基礎教育工作的重要組成部分，是基礎教育工作中的重要環節和節點。“兩考合一”組織和實施工作是基礎教育工作的重要組成部分，是最為重要的一個環節和節點。認真做好“兩考合一”組織和實施工作是對基礎教育前階段工作的一個圓滿總結，又對基礎教育下階段工作起著至關重要的作用，因此這項工作承前啟后，是基礎教育工作前段和下段的一個節點。從我們的教育規律、現有的教育法規來講，這個環節非常重要；從人民群眾對基礎教育的關注程度來講，這個環節也很重要。所以，“兩考合一”雖然是一個常態性工作，并且大家有較為豐富的經驗，但“兩考合一”作為非常重要的節點和環節，從遵循教育規律講，從人民群眾關注程度講，我們都必須高度重視。

　　四、圓滿地完成“兩考合一”的組織和實施工作，是教育部門個每所學校義不容辭的職責和義務。圓滿地完成“兩考合一”的組織和實施工作是教育部門和每所學校義不容辭的工作，我們必須盡職、盡責、盡義務，要進一步強化政治意識、責任意識和安全意識，切實做到認真履職，力爭實現安全、違紀的兩個“零”目標。

　　五、“兩考合一”的組織實施工作是一項復雜的、技術性強的、工作量大的系統性工作。大家都知道，今年設有721個考場，21525名考生，我們的監考人員和考務工作者加起來2800余人，這是一個龐大的隊伍。因此，一是要注意密切配合和協作。這次“兩考合一”工作復雜，從組織考生報名到編考室、編考號、落實相關工作人員、接送考生的前后準備、車輛調配、安全管理、飲食安排等等系列工作是非常復雜的，這就要求我們各個科室、各個單位、各個學校、各位教師以及各個崗位上的同志密切配合，哪一個環節出了問題，就會影響大局。二是要全面的了解和熟練的掌握有關考試的業務知識和工作流程。剛才周科長講的要求非常嚴密，雖然各位考務人員都是老手，經驗豐富，但也有不少的同志第一次參加考務工作。而且《考務工作手冊》這么大一本書，里面的突發事件的處理辦法，特別是安全工作要求的項目多、條款多、程序多，所以必須要熟練的掌握，并給監考老師和考務人員培訓到位。三是要科學精細的組織實施。在我們大的、正確的工作方向決定以后，細節決定成敗。剛才光青主任講到幾個重要的時間，必須要高度重視，做到按時到崗。我們在高考巡考中發現，有的學校為考生開門，不同考場前后相差幾分鐘，這個細節就表現出組考人員工作不細致。雖然這沒有違反考試紀律，但給人一種不嚴謹的.印象。

　　在培訓高考考務及監考人員的時候，我在開中講到八個字，即“臨事而懼，好謀而成”，我們中考同樣非常適用。“臨事而懼”指面臨事情時，要有畏懼心理，感到有壓力、有責任，不能因為這項工作很熟悉、得心應手，從而馬馬虎虎、隨隨便便。這里的畏懼就是意味著高度的重視和應有的緊張感、責任感。組織和實施高考和“兩考合一”要有如履薄冰之感，每一個環節都有可能出錯，但要通過做好工作，減少問題出現的幾率。比如有的地方考生把考卷帶出考場，只要監考人員把工作做細了，這樣的事情就可以避免了；考生把手機帶入考場，如果監考人員可以一個一個的提醒，就可以減少這類事件的發生。“好謀而成”指用智慧去謀劃，最終保證完成任務。所以，孔子講的“臨事而懼，好謀而成”對于高考和“兩考合一”是非常貼切的，對所有的重大工作都非常適用。

　　六、“兩考合一”的組織實施工作是一項政策性強、紀律性強的工作。監考人員、考務負責人、考務工作人員和主考人員必須落實責任，要堅持原則、堅持紀律。在這次“兩考合一”的組織實施工作中，在執行考試的程序、考試的規定、考試的紀律中，不能靈活處理，對違紀情況，哪怕是心頭流淚也要處理。今年高考有幾個學生遲到了，把手機帶進考場了，出現這種情況我們是非常痛心的。但再痛心也沒辦法，一面在流淚，一面要處理。當然，如果是教師違紀，同樣要嚴肅處理。

　　七、在“兩考合一”的組織實施工作中，要體現對學生的熱切關愛之心，態度要和藹，要真情關愛學生。一是要做好學生的吃住行工作。送考學校和主考學校要把每個環節考慮好，特別要在保證安全的基礎上，做實做細，并保證考試、休息環境的安靜。二是嚴格考試的紀律，是對學生的關愛。進考場的時候，認真地提醒考生，宣讀考生守則、考試紀律，做到一個一個地強調，講清利害關系，做好關鍵環節工作。三是預防學生違反考試紀律，也是對學生真正的關愛。發現考生有違紀的動機，要及時的提醒、制止，不要讓他在違紀的路上存有僥幸心理，越走越遠。

　　八、對高考和“兩考合一”不同之處和相同之處要認真分析。兩次考試相同在于程序一樣，紀律一樣，組織的人員也一樣；不同在于高考有視頻監控，“兩考合一”沒有視頻監控，這就是“兩考合一”的薄弱環節，需要在維護考風考紀嚴肅性的同時，主考、副主考、督考人員及流動監考人員、監考人員要加強工作力度，切實做好各自工作。

　　九、明確“兩考合一”考點主任、副主任、督考、流動監考的職責。要進一步完善“兩考合一”工作制度，建議明年將考點主任、副主任、督考、流動監考的職責全部編寫到手冊上。這里我要專門強調下教委組織的督考職責：一是要按時到崗，二是要堅守工作崗位，三是要認真履職，做好重點環節的監控，要不定期的巡查，并做好主考、副主考、巡考人員工作，依靠他們做好考務工作。

　　十、“兩考合一”的組織實施工作是一面鏡子，是人生舞臺的一幕戲。“兩考合一”將展現真善美、假丑惡，展現主考、副主考、考務人員、監考人員以及督考人員的專業水準、師德修養、綜合素質和職業道德，堅不堅持原則，搞不搞所謂的靈活，都會在這幕戲中表現出來。每個人都在演自己的這幕戲，每個人的表演形態，每個人表演背后的本質，都會通過這幕戲、這面鏡子展示出來。我希望“兩考合一”工作看到都是好戲和美戲，體現的都是“真善美”。