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            幼兒園會議記錄

            時間:2025-09-05 07:23:42 會議記錄

            幼兒園會議記錄優選15篇

            幼兒園會議記錄1

              時間:、6、14

            幼兒園會議記錄優選15篇

              記錄人:

              出席人員:班主任

              主持人:

              會議記錄:

              一、各方面信息溝通

              1、三巡期間,各位參與人員積極帶頭,認真履行日常工作職責。尤其是北園的中層領導,以身作則,自我加壓,促使團隊合作,相互支持,始終以整體利益為重,處理日常事務時善用方式方法。

              2、收到來自信訪辦的電話通知,家長對于大人不能進入園內一事表達了不滿。在三巡教師值班時,需要特別關注并做好對家長的宣傳解釋工作,以確保幼兒順利入園。

              3、教師的家長工作需引起重視,新教師尤甚。

              4、留意目前教工隊伍中存在的不足,并及時引導。

              二、交流具體工作

              1、隨著手足口病的爆發,三巡人員在早間例行檢查中重點關注幼兒正確洗手的方法,并向家長詳細解釋,以確保幼兒健康和安全。中巡時,著重檢查教師的交接時間,規定11點前后進行,確保教師之間有足夠的時間進行順利的'接班。晚間巡查時,重點觀察各班的離園情況、班級衛生情況以及家長的情緒,確保一天的工作圓滿結束。所有巡視情況都要詳細記錄在三巡記錄冊上。

              2、新教師培養:業務上加強案頭工作的指導,在業務學習時反饋并培訓案頭工作。

              3、各位同事,讓我們來回顧一下最近的工作情況。在過去的一段時間里,大家在檢查工作中表現得非常出色,取得了令人矚目的成績。有些同事在檢查中展現出了高效率和細致的工作態度,確保了工作的順利進行;還有一些同事在發現問題時能夠及時解決,展現了很強的問題處理能力。這些優秀的表現不僅讓工作順利完成,也為團隊樹立了榜樣。在今天的會議上,我們將針對共性問題進行總結和反饋。對于一些個性化的建議和改進,我們可以在私下交流中進行。希望大家繼續保持良好的工作狀態,共同努力,取得更好的成績!

              4、下周起,學校將調整上班時間,早班教師需在每周一7:15到崗,而保育員則需在7:00到崗。在早訓時,需要特別關注教師辦公室,以確保教師按時到崗。感謝配合!

              5、提醒新教師注意儀表端莊,穿方便運動的服飾。

              6、積極參與南匯教育網“我為南匯教育建言獻策”活動。

              7、關于社團問題,我們可以將其分為教師發展、幼兒發展、民間特色等幾個大類。在這些不同的領域中,我們可以開展各種不同的活動和項目,以促進教師和幼兒的發展,同時也可以展示民間特色和傳統文化。希望大家能夠積極參與其中,選擇自己感興趣的項目,共同推動社團活動的發展。

            幼兒園會議記錄2

              加強幼兒園食堂飲食衛生管理,防止食源性疾病發生,是后勤工作的重中之重。為了規范食堂管理,確保伙食質量,進一步調動各方面的積極性,搞好學校飯堂工作,更好地為師生服務,保健老師主持召開食堂飲食衛生工作會議,希望相關食堂人員做好幼兒園食堂會議記錄。

              參加會議的人員有園領導、保健醫生、食堂事務長(兼采購員)、老師代表、保育員代表、家長代表、食堂倉庫保管員等十多人。會議上,代表們對開學一個多月來的幼兒伙食情況進行了小結、交流,并積極地對一些好的建議與發現的問題進行幼兒園食堂會議記錄。

              會議對食堂人員的工作提出了具體要求:

              1、食堂工作人員要加強食品安全衛生意識,保證食堂的食品安全衛生,保持食堂的良好衛生環境。

              2、在食品加工過程中要遵守食品衛生操作規范,符合食品衛生法的要求。

              3、加強衛生消毒工作,幼兒餐具做到“一用一消毒”并做好菜肴留樣及各項記錄工作。

              4、膳食委員會要協助后勤處做好食堂管理工作,要及時了解和反映學生對食堂提出的意見和建議,接受學生的投訴。

              5、定期檢查食堂的衛生情況,及時反映可能發生的食品衛生、安全隱患。

              6、不定時檢查學生食堂飯菜質量,促進食堂達到保質保量的要求。

              7、組織教師維護食堂進餐秩序,確保學生安全進餐,文明進餐。

              1、制定花樣食譜。

              根據市場供應情況,食譜每兩周調換1次,適當調整花樣。對食譜要求:

              (1)、根據市場供應情況制定食譜。注意蛋白質的互補作用,充分利用豆制品。

              (4)、制定帶量食譜是在花樣食譜的基礎上,把膳食計劃中各類食物的每周用量全部反映在食譜中,定出每餐或每日每人的各種食物原料的用量。

              家長代表反映對幼兒園的伙食基本滿意,肯定了幼兒園的飯菜的確受到孩子們的喜愛。盡量的把幼兒的伙食做到精致化、多樣化,另外就是繼續注意營養配比,并認真做好幼兒園食堂會議記錄。

              1、保健老師分別對幼兒膳食的營養結構、菜譜編排、幼兒膳食規范烹飪制作過程進行了全方位地介紹。

              2、財務人員也對幼兒園伙食費的使用情況進行了公布與解析。

              3、參會代表表示:通過共同討論幼兒膳食問題,深深地感受到我園非常重視孩子的膳食營養。在充分肯定了幼兒園膳食工作的同時也對如何更科學地改善幼兒伙食、合理地使用伙食經費提出自己寶貴的意見和建議。

              代表們對幼兒的伙食質量給予充分肯定:

              1、一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細、干稀、米面等方面搭配合理,營養豐富,健康科學。

              2、對菜肴提出了更高的要求,如根據幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對各類菜肴的喜好程度以及季節變化等,對菜肴的烹調方式提出了不同的要求。

              3、這些來自一線老師、幼兒家長的伙食反饋信息,為切實提高幼兒伙食質量提供了重要依據。

              4、代表們紛紛表示要家園合作,只有讓幼兒吃飽、吃好,才能使幼兒健康成長。

              “沒有最好,只有更好”,這是全園膳食工作的.目標和追求。相信通過這次會議,全園的伙食質量、服務質量會錦上添花,更上一層樓。

              通過會議,增強了食堂工作人員的食品安全責任意識,提高了幼兒飲食質量,提高食堂人員自我管理能力,并確保了當下時節幼兒飲食安全。希望相關人員認真做好幼兒園食堂會議記錄,并進行及時的反思與總結,為接下來更有效率地工作打下堅實基礎。

              為進一步加強保育工作,規范一日保育活動流程,提高保教質量,有效抓好傳染疾病防控工作、食堂食品安全工作,9月6日中午,旌陽區實驗幼兒園召開20xx年秋后勤服務與保育員工作會議,全體保育員、保潔員、食堂工作人員等18人參加了本次會議,會議由分管后勤行政主持。

              會上,黃主任首先總結了過去一年的工作:工作人員團體協作、敬業的精神值得發揚,不斷學習,提高專業水平和自身的修養需要繼續保持。隨后對本期工作提出總的要求:一是重申勞動紀律,提高服務意識、規范個人行為,儀表大方得體;二是規范工作流程,抓好日常工作細節,并做到科學消毒;三是繼續抓好與家長交流溝通工作,促進家園共育;四是監管孩子的具體要求;五是做好配班的協助(拍照、發現隱患等等)信息上報工作;六是結合德市旌衛辦發【20xx】201號文件精神,繼續加強傳染病防控工作,特別是結核病防控工作,加強幼兒晨檢,密切關注孩子一日活動,做到早發現、早隔離、早治療。

              最后黃主任希望大家團結一心,扎扎實實、勤勤懇懇,將我園保育、廚房、后勤工作推上一個新臺階。

              20xx.x為切實保障20xx年上半年度食品衛生安全,20xx年x月14日,堰新社區召開了20xx年第一季度堰新社區食品安全會議。會議引用真實案例警戒各單位做好第一季度食品安全工作。其后,對第一季度食品衛生安全工作作詳細要求:

              一是嚴把進貨關,食品采購應索證索票,并做好食品進貨臺賬,向食品生產單位或批發店進貨的,還應索取食品生產許可證或食品流通許可證以及食品檢驗(檢疫)合格證,嚴格杜絕有問題的食物流向餐桌。

              二是嚴把貯存關,對食品倉庫及冰箱、冰柜進行衛生清理,根據各種原材料的特點分類存放,生熟分開,嚴格杜絕二次污染,同時還應按要求做好年夜飯食品的留樣工作。

              三是嚴把食品加工關口,所有食物應根據衛生要求加工操作,煮熟煮透,不得生吃水產品,發現腐爛變質的食物應立即清理,不得回鍋加工。四是嚴把洗消關,餐具及盛放直接入口的食物容器使用前應清洗、消毒與保潔,并認真填寫餐具消毒記錄。五是嚴把個人衛生關口,重申所有從業人員就業前應參加健康體檢與衛生知識培訓,取得健康證后方可上崗就業,就業中應保持良好的個人衛生習慣,穿戴工作衣帽,從事直接入口作業的人員應戴有口罩。

              為進一步加強食堂內部管理,普及食品安全知識,提高食堂服務質量,培養食堂從業人員良好的衛生習慣,預防食物中毒和食源性疾病的發生,確保在園師生的飲食衛生安全,維護幼兒園正常教學秩序,3月4日,示范幼兒園召開了食堂安全管理工作會議。

              劉秀清園長傳達了縣教育局食品安全工作會議精神,要求食堂工作人員進一步落實好食品衛生安全工作。并對食堂工作人員提出了具體要求:。

              一是嚴把采購、領用關。采購食品時要嚴格查看經營單位營業執照、衛生許可證是否齊全,做好食品采購索證驗收、登記臺賬,食堂負責人領用時要嚴把質量驗收關,杜絕過期、變質、偽劣食物,并做好相關領用登記表;。

              二是嚴格幼兒餐具消毒工作。在消毒幼兒的餐具時,要保障消毒的溫度和消毒的時間,注意消毒餐具擺放的空隙密度,保證消毒工作全面徹底;。

              三是繼續規范食品留樣工作。留樣工作對食品安全工作檢測意義重大,要嚴格按規范數量、時間留樣、貼好標簽、做好記錄;。

              四是嚴格規范食堂各項操作程序。幼兒園食堂操作人員,必須嚴格執行每日穿干凈工作服,戴干凈口罩,勤洗手,勤剪指甲,從清洗、浸泡、切配、烹飪到成品,要嚴格執行食堂相關的操作規范;。

              五是幼兒園各部門工作人員要充分認識幼兒園食品安全的重要性,以高度的責任心做好食品安全工作,筑牢幼兒園安全防線。

              通過此次會議的召開,進一步加強了食堂人員的食品安全意識和責任意識,并把這種意識貫穿到日常工作中,為幼兒園食品安全工作提供有力的保障。

            幼兒園會議記錄3

              時間參與人員會議主題20xx年3月4日地點多功能廳主持人全體教職工弘揚師德鍛造師魂鍛造師魂先立德,學陶師陶重實踐。教師的職業道德應是集公民的思想、政治、法紀、道德等方面的優良素質在教育教學活動中的統一集中的具體表現。這種表現概括地說,可以歸結為以下幾個方面:

              其一,教師應該熱愛教育事業,樹立忠誠教育,教書育人的信念。這種信念源自于對現代教育的性質、地位和功能的深刻理解上。

              其二,教師應該熱愛幼兒。熱愛教育事業是一種理會議記錄想與情感,愛生才是實施教育的基本觸發點和著力點。

              其三,教師應當勤奮學習,走在時代和學生發展的前頭。教師擔負著教書育人的重任,是從事精神產品生產的勞動者,因之必須有真才實學。故此,當代師德對教師的要求也包容了“勇于和勤于不斷提高自己各方面素質”這一內容。

              其四,教師要尊重科學,遵循規律,認真負責,勇于創新。要善于從不同的科學領域擷取時代信息,提煉精髓,精心設計,合理運用乃至創造性地施為。

              其五,教師還要樂于合作,善于合作。現代教育是一種集體協調性很強的職業勞動,教師的工作需要競爭,更需要合作。綜上所述,良好的師德具有多方面的價值。它是教師敬業樂教的`動力,是貫徹教育方針,提高教育效益的保證,是提高教師自身素質,加強精神文明建設的催化劑。所做為五幼人要以高標準的師德觀念規范自身的行為。

            幼兒園會議記錄4

              時間:20xx年9月11日地點:園辦公室

              主持人:楊禮參加人員:各班教師

              會議主題:以預防為主,加強幼兒及家長安全意識。 總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:1.以預防為主,各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育,

              每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查,逐項查,做到幼兒園安全工作無盲點,無漏洞。 2.要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走3.“看好自己的門,管好自己的人”,本學年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會雜人員入園,以確保幼兒園正常教學秩序。 4.不跟陌生人走,離開集體或家長時要打招呼5.幼兒來園時,家長須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門口或樓梯口,讓其自行進班。離園時必須由幼兒監護人接出,對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書(寫清幼兒姓名,代理人與幼兒關系,注名監護人姓名和日期)。禁止未成年的親友入園接送幼兒在接送幼兒過程中,家長做好內部協調,以免發生錯接、誤接等不安全事故的發生。 6.家長從班里接出幼兒后,要切實管理好自己的.孩子,注意做到以下幾點:①使幼兒的活動在自己的視線之內。 ②對幼兒各類危險動作,如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等,家長要立即制止并進行教育。 ③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護,避免發生意外。 7家長不得在班上長時間逗留,以免影響幼兒正常學習和生活。

            幼兒園會議記錄5

              會議目標:

              1、更好地促進幼兒的健康成長

              2、為了讓家長們更多的了解幼兒園的膳食管理,從而更合理的實施幼兒健康飲食

              會議時間:

              20xx年6月22日17:0018:00

              會議地點:

              幼兒園二樓會議室

              會議記錄:

              xx(拍照)

              會議主持:

              xxx

              參加會議人員:

              園領導(陳園長、姜園長)、保健醫生:xx、食堂主廚:xx及采購員:xx、老師代表:xx、家委會成員代表

              會議流程:

              一、問候感謝

              二、參加加會議人員自我介紹

              三、主持人介紹會議主要目的`

              四、保健老師介紹有關膳食方面的情況

              五、各位參加會議人員好的建議和食譜以及園方的反饋意見

              六、陳園長做會議總結

            幼兒園會議記錄6

              合理均衡的膳食是幼兒健康成長的重要前提,一直以來,映山紅幼兒園始終全力貫徹保教并重的育兒原則,注重幼兒膳食的科學性、合理性與安全性。為了更好的促進幼兒的生長發育,不斷提高幼兒膳食質量,9月28日晚上,幼兒園召開膳食委員會議,參加會議的有園長、后勤組長、保健教師、廚房炊員、保教人員、家長代表等。

              會前園長帶領膳食委員會的家長代表參觀了幼兒園食堂,并品嘗了幼兒園制作的面點等食品。

              會議上園長媽媽圍繞“讓孩子科學的吃好”這一內容,膳食委員會成員及教師代表展開了相關研討,參與會議的.代表就科學、合理、安全的飲食問題闡述了自己的觀點,通過共同討論幼兒膳食問題,家長代表深深地感受到幼兒園非常重視孩子的膳食營養,在充分肯定了幼兒園膳食工作的同時也對如何更科學地改善幼兒伙食、合理地使用伙食經費提出自己寶貴的意見和建議。針對代表們提出的一些有利于促進幼兒飲食多元化的建議,園領導班子、后勤組成員們也高度認同和重視,認真做好了相關記錄,以便在今后的幼兒膳食中做好進一步優化。

              定期召開伙食委員會會議已經成為我園建設健康飲食的一大有效方法。今后,膳食委員會依然秉著“為孩子的營養、健康服務”的宗旨,不斷努力做好膳食工作。

            幼兒園會議記錄7

              會議記錄有關內容與涉及要點內容如下:

              一、概念:會議記錄是開會時當場將會議基本情況和會議報告、發言、討論、決議等內容如實記錄下來的文書。

              二、特點:一是真實性,是對會議情況的'客觀記錄。二是資料性,是分析會議進程、研究會議義程的依據;是編寫會議簡報和撰寫會義紀要的重要資料;還可以作為原始資料編入檔案長期保存,以備需要時查閱。

              三、結構:標題+正文+尾部

              1、標題

              (1)會議名稱+文種。如“溫州市市點秘書事務所廉政監督員年會會議記錄”。

              (2)文種。如“會議記錄”。

              2、正文。正文的構成是:首部+主體+結尾

              (1)首部。會議概況,包括會議名稱;會議時間;會議地點;會議主席(主持人);會議出席、列席和缺席情況;會議記錄人簽名等。以上6項應在主持人宣布開會前填寫好。

              (2)主體。會議內容。包括:

              ①會會議議義題。如果有多個議題,可以在議題前分別上序號。

              ②發言人及發言內容。記錄每人的發言時都要另起一行,寫明發言人的姓名,然后加冒號。

              ③會議決議。決議事項應分條列出。有表決程序的要記錄決的方式和結果。

              (3)結尾。另起行,寫明“散會”并注明散會時間。

              3、尾部。右下方寫明“主持人:(簽字)”、“記錄人:(簽字)”。

            幼兒園會議記錄8

              時間:20xx年xx月xx日

              地點:xxxx幼兒園會議室

              出席人員:

              家委會成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

              幼兒園領導:xxx、xxx、xxx

              會議議程:

              一、主題討論:幼兒園安全問題

              1.介紹幼兒園安全現狀及安全措施升級計劃

              2.家委會成員發表意見,提出建議

              3.達成共識:幼兒園安全問題需要高度重視,家長和園方需要共同合作,制定詳細的安全方案并持續完善。

              二、會議紀要:

              1.幼兒園領導介紹了幼兒園現有的安全措施,包括視頻監控、安保人員巡邏等。同時,也提出了幼兒園為提升安全控制水平所需要的升級措施,如門禁卡系統的使用等。

              2.家委會成員發表了自己對幼兒園安全問題的看法,提出了自己的建議。例如,建議幼兒園加強安保人員培訓,提高安保人員的專業能力和技能;建議增加幼兒園門禁卡的領取程序,確保門禁卡的使用安全性。

              3.會議最終達成共識,幼兒園安全問題需要家長和園方共同關注和解決。家長需要積極參與幼兒園安全問題的'討論,并根據幼兒園的安全方案提供必要的支持和幫助。

              4.會議記錄將被保存在幼兒園文件檔案中,供后續參考使用。

              會議結束,感謝大家的參與。

            幼兒園會議記錄9

              一、關于食品衛生問題的處理辦法

              在一次后勤會議上,與會人員討論了食品衛生問題。由于幼兒園食堂的衛生標準需要符合國家相關規定,會議上決定,要增加清潔衛生人員,每逢周末進行全面的大掃除,并且每半個月對廚房進行高溫消毒。此外,還對食物的采集、儲存、加工、烹飪等各個環節進行嚴格的管理和監管。

              二、針對校園周邊環境衛生的處理建議

              會議中,大家都認識到校園周邊環境衛生是共同的問題,應該在整個社區的配合下,共同協調解決。因為存在一些居民亂扔垃圾或在馬路邊隨地大小便的不文明行為,因此委員會建議在幼兒園周邊掛起相關標語、宣傳欄等,來提高大家的文明意識。同時,也需要增加清潔人員的巡查力度,定期對周邊環境進行清潔,以保持校園周邊環境的美觀整潔。

              三、教學資源的規劃和管理

              在一次后勤會議中,與會人員對教學資源進行規劃和管理的話題進行了探討。會議決定,在確定各類教學資源的配備后,應該制定好相關管理和維護的制度,規定教具、教材借用和歸還等流程,防止過度使用和物品去失。在資源的損壞、丟失等情況出現時,應盡量及時處理該問題,確保教學資源的完好性和流暢性。

              四、廢品回收與利用

              提高廢品回收和利用是后勤會議的一個重要議題,因為當前全社會的廢品積壓問題日益嚴重。針對這個問題,幼兒園制定了相關舉措,倡導廢棄物分類回收,減少資源浪費和環境污染。同時,委員會還建議在廢品回收和利用上面采取有效措施、鼓勵教職員工和家長們積極參與,共同維護環境。部分廢品或廢樂器設施,校方將適時拍賣或出售,達到資源再利用目的。

              五、宿舍管理的辦法

              幼兒園學生宿舍是學生生活和學習的重要場所之一。因此,在這個問題上,委員會討論了如何提高宿舍管理的質量。會議提出,應該建立一套完善的宿舍管理制度,制定相關規定,規范宿舍內的秩序。同時,加強值班制度,提高管理人員的服務意識和擔當。此外,在維修上還應該加強設施維護的及時性和準確性,確保宿舍設備的安全性和便利性。

              六、安全管理細節問題的整改

              隨著幼兒園數量和規模增大,安全管理問題和細節問題也越來越多,特別是在班級書桌椅等區域安全方面,防止小朋友發生意外傷害。會議上決定,應嚴格按照相關安全規定建立完善的安全管理制度,對潛在的安全隱患進行全面排查。同時還需加強幼兒教師的安全意識培訓,提高幼兒園的整體安全防范意識。

              七、溝通的改進

              在溝通方面,有時存在著不完全了解的情況,導致部分后勤問題不能及時解決。會議上決定,各個部門之間應探討提高溝通效率和準確度的策略,例如建立微信群或阿里旺旺組,通過即時通訊的方式,方便各部門之間的溝通和交流。同時,還應加強與老師和家長之間的溝通,來了解幼兒的日常生活和學習情況。

              八、如何減輕繁瑣工作對教職員工的壓力

              會議上,與會人員討論了如何減輕繁瑣工作對教職員工的壓力。由于幼兒園教職人員的工作壓力很大,因此需要采取有效的措施來減輕壓力。會議上決定,增加后勤人員的配備,為教職員工減輕工作負擔。此外,還可以從制度和流程的角度出發,優化各項工作流程和崗位分工,減少不必要的重復工作和廢品利用。

              九、整體環境的美化

              為了營造一個優美的教學環境,提高幼兒園的整體檔次,委員建議,對學校進行適當的美化,包括加強環境的整頓、堅持每日的清潔衛生和保潔、對教學資源和兒童圖書的整理丟棄等細節問題進行討論和改進。在校園內布置綠化植被,積極引導幼兒接觸自然、了解自然,了解環境保護意識。

              十、后勤保障是否夠充足和有效

              會議上決定,要評估和分析幼兒園后勤保障的效率和充足性,在合理化的生產計劃下,不斷提高后勤效率,使教學進程暢通如常,確保教育質量的不斷提高。一次月度保潔的相關公司來了解幼兒園對于補充人員的態度,包括價格、資質要求、工作績效要求等等。

              十一、學校設施的安裝和維護

              會議上,與會人員討論了學校設施的安裝和維護問題。委員會認為,幼稚園的教室、操場、游戲室等主要場所應該定期進行檢查,強調硬件設施的完善性、安全性、便利性和美觀性,同時要加強設施年檢和定期維護,確保設施的良好狀態和使用壽命。

              十二、睡袋、澡巾等物品的管理問題

              在睡袋、澡巾等物品管理的問題上,會議上決定,要制定統一的配發和收回制度,加強對物品的清洗、消毒和保存工作,確保物品的衛生安全性和長期使用性。同時要規范配發和回收時的流程,防止遺漏或混亂,在相應記錄上標明所屬編號。

              十三、垃圾分類問題的處理方法

              根據社區相關規定,幼兒園應按照垃圾分類的要求,保持有序的垃圾收集和處理。針對此問題,會議上提出了一些解決措施,如加強垃圾分類知識的普及和宣傳,讓教職工和家長了解垃圾的分類標準和處理方式,避免不必要的投錯。同時,還需加強清潔人員的垃圾分類宣傳和督導工作,確保垃圾分類的質量和效率。

              十四、行政流程的簡化和優化

              在應對各種行政流程方面,會議上提出,要通過簡化流程、減少手續、充分運用網絡科技,以疏通行政渠道、提高行政效率為目標,不斷優化后勤管理工作。同時,還應提高行政工作人員的服務態度和辦事效率,在保障辦事質量的同時,提升全體教職員工的滿意度。

              十五、財務收支管理問題的改善

              會議上,在財務收支管理的.問題上,委員會提出了相關的解決方案。針對學校財務尋求合理的資金渠道和收支錄入方案,合法使資源做到充分利用和精打細算,減少損耗,同時也要防止違法或失規行為的發生。

              十六、幼兒園保安的應對策略

              針對校園保安工作的問題,會議上提出,通過先進的監控設備、警戒力度、巡邏等方式來保障學校內部和周邊的安全,特別是對幼兒園校舍門禁系統的安裝和執行,以從根本上預防安全事故的發生。

              十七、家長與學校的互動

              針對家長與學校之間的互動問題,會議上提出要加強家校溝通和互動。通過家長會、家長校園日、家長看課等方式,加強與家長之間的交流,并且讓家長更多了解幼兒學校的文化、學術、風貌和安全等方面的信息,增強家長對學校的信任。

              十八、網絡環境的管理

              隨著互聯網的日益發展,學校的網絡環境變得越來越重要。會議上提出,要加強網絡管理制度的建設,規范網絡使用行為,確保校園網絡的安全和防范不良信息的傳播。此外還應加強網絡教育和網絡支持的幫助培訓,提高辦公室教職工的網絡意識和使用能力。

              十九、后勤管理和教學管理

              在一次會議上,委員會探討了后勤管理和教學管理之間的協調及合作。會議認為,在確立好教學管理的目標和策略后,要與后勤管理的負責人建立對接機制,保持密切溝通,并且盡可能在教學管理和后勤管理之間實現統一管理和協調。

              二十、紀律和監管

              在所有后勤問題的管理過程中,紀律和監管無疑是非常重要的。在一次會議上,委員會提出,要制定更嚴格的紀律管理制度,提高所有教職人員和學生的自律意識和文明素質,避免不必要的工作氛圍沖突或紀律行為不良,同時加強教育投訴、監管和處理,保證后勤管理工作作出了積極的貢獻。

            幼兒園會議記錄10

              時間:

              20xx年xx月xx日

              地點:

              啟航幼兒園小二班教室

              參會人:

              主持人:

              會議內容:

              有秩序的進行活動

              本周工作安排:

              學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔。

              教師應及時排除園內、班內不安全因素。

              在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。

              加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。

              幼兒園安全教育的主要包括:

              1、交通安全教育:學習認識交通標識,內并容熟悉相關標識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。

              2、消防安全教育:學會打求救電話,例如遇到火災的時候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫療急救電話。

              3、食品衛生安全:有的小孩有什么都往嘴里放的習慣,要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的.習慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。

              4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學習觸電、起火、落水時自救的簡單技能。

              5、幼兒園活動安全:遵守運動和游戲規則,遵循安全規則,不做危險動作,不相互推拉,等。

            幼兒園會議記錄11

              時間:xxx年3月1日

              地點:xx幼兒園三樓會議室

              參加人員:高校長、張園長、各班保育員、王以進、王以華、魏強、吳雨蓮、食堂人員

              會議內容:

              1、總結上月的工作

              2、針對新學期提出新的工作要求

              這是我們xx幼兒園新學期的第一次后勤會議,首先我要感謝大家對xx幼兒園的辛勤付出,還要感謝大家對我工作的支持和理解。其實,我們幼兒園是一所高端園,家長對幼兒園的要求標準,不僅僅局限于軟件方面(教學、教師素質),其實家長最關注的是硬件方面(設施設備、環境衛生)、后者是最直觀的,一進幼兒園整體印象最為重要,好與不好就是看你干不干凈。二就是幼兒伙食,質量怎樣、花樣是否豐富,營養成分怎樣,幼兒在幼兒園是否能吃飽、吃得衛生,這就直接影響食堂的環境衛生、食品衛生(事例紅黃藍幼兒園)。因此可見,后勤工作的重要性。

              其實,在座的每一位工作人員都有自己的閃光點,比如保育員的消毒衛生工作都做得很細致,能夠嚴格遵守幼兒園規章制度;食堂的李師傅、李師傅、都是默默無聞、兢兢業業;杜師傅廚藝高超,飯菜很受孩子的歡迎;吳老師能夠認真完成自己的衛生區,而且打掃得很徹底,讓人很放心;大王師傅很另我們敬佩,因為他什么都會,綽號——多面手;小王師傅身兼多職,既負責幼兒園的維修,還兼任駕

              駛員、又臨時幫著看大門;魏強別看年輕,做事很認真,而且也很講究效率;孫師傅態度很好,很積極;張師傅對人很熱情,為人謙和,是我們幼兒園開門紅的標志性人物。希望我們每一位都繼續努力,發揚自己的.優點。

              當然,工作中有做的好的地方,也有我們需要繼續學習、改進的地方。這就意味著不僅從教學上還是從環境衛生等方面的重要性,尤其是衛生方面,陳園長是非常重視的,也是我們園的定位所決定的,因此在這里,我再向大家說明衛生的要求標準及檢查時間,每個人所打掃得衛生區要求如下:

              1、臺面要干凈無灰塵

              2、地面要干凈無雜物,不要有水跡、污跡

              3、窗戶(玻璃、窗戶槽)要保持干凈,每月的第三周打掃

              4、廁所地面無水跡,水池、馬桶、卷紙筒、鏡子要保持干凈,廁所物品擺放整齊

              5、走廊地面要每天打掃,無水跡污跡,墻裙、展板、餐廳保持干凈。

              6、操場地面保持無雜物,器械擺放整齊,后院物品擺放整齊,無雜物。

              衛生區域的劃分:

              每天巡園發現問題,及時解決問題。每周五大檢查,以衛生檢查表記錄為準,再及時反饋及時整改.希望我們每一位工作人員各負其責,做好自己的本職工作,同時我也相信大家能夠做好。

            幼兒園會議記錄12

              時間:

              20xx年8月10日上午9:00—11:00

              地點:

              幼兒園大班教室

              主持人:

              李老師

              秘書:

              張老師

              出席人員:

              全體大班教師

              會議主題及議程:

              1、課程計劃及安排;

              2、活動方案更新和補充;

              3、注意事項及經驗分享;

              4、其他事項。

              會議紀要:

              1、課程計劃及安排

              會議開始,李老師要求大家匯報了自己下周的具體課程安排。大家逐一報告,提出了自己的教學計劃和安排,并就相關問題進行了討論交流。同時,還要求大家多給孩子們安排一些有趣的活動和游戲,培養孩子們的自信心,趣味性,主動積極性。

              2、活動方案更新和補充

              大家對上周活動方案進行了總結,認為效果不錯,但也存在不足之處。本周,大班的活動方案主要包括趣味游戲、親子互動、音樂舞蹈等,要求大家根據每位孩子的興趣和特長進行安排。同時,還需要在組織活動的過程中加強孩子的`安全意識教育,確保孩子們生命安全。

              3、注意事項及經驗分享

              針對教學、師生關系、家長溝通等方面的注意事項,各位老師分享了自己的經驗和心得,建議大家多運用教育技巧、多關心孩子、多與家長交流,讓孩子們更快樂地成長。同時,還要加強班級管理,做好各項記錄和反饋工作,有針對性地為每個孩子做好個性化服務。

              4、其他事項

              本次班務會議還討論了班級的其他事項,如教學設備、場所環境、學生營養餐等,大家一一提出建議和意見,以期能夠為孩子們提供更好的學習和生活條件。

              會議結束,李老師總結了會議的主要內容,表示要認真執行會議決議,加強指導和管理,提高教學質量,為孩子們的成長和發展做出更多貢獻。大家紛紛表示,要全面提高自己的教育水平,不斷學習進取,為孩子們創造更加優質的教育環境。

            幼兒園會議記錄13

              時間:20xx年4月3號

              地點:二樓辦公室

              出席: 教代會代表12人

              缺席:無

              主持:

              記錄:

              內容:討論《幼兒園中長期發展規劃》

              過程:

              一、集體學習:由趙彥秋同志主持學習《幼兒園中長期發展規劃》

              (一)指導思想

              貫徹落實園長工作報告精神,大力弘揚校園文化傳統,整合人文、資源、環境優勢,建設“綠色校園”,全面提高師生的學習、生活、環境質量,保持學校的可持續發展,保持學校旺盛的生命力。

              (二)創建目標

              1、圍繞“和諧、優美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動,營造具有金太陽幼兒園特色的校園文化。

              2、整合校內外教育資源,加大師資隊伍建設,為學校可持續發展提供內源力。

              3、加大校園規劃和綠化、美化校園建設,達到自然環境、文化環境、人際環境和諧一致,創建成園林式學校。

              (三)組織領導

              成立創建工作領導組,由園長、副園長,相關處室負責人、優秀教師代表組成。

              (四)實施步驟與要求

              1、精神文化建設:

              (1)抓住契機,整理文化。

              (2)辦好一年一度的校園藝術節,不斷提升文化品位,辦出特色。

              (3)堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志愿者活動、重大紀念日活動等系列文化活動,陶冶師生人文情操,提高人文素養,營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。

              (4)全面整合教育資源,為學校可持續發展提供人力保障。具體措施:

              ①加強師德工程。一是堅決執行縣教育局頒發的《關于加強師德建設的`“十要十不要”的暫行規定》,重點抓好以德治教,依法從教,增強教書育人自覺性、責任感。

              ②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。

              ③抓住一年一度教師節表彰活動契機,大力宣傳校內名師治學育人的。顯著業績,講師德、鑄師魂、樹標兵。

              ④加強教師各類培訓。做好崗前全員培訓;有計劃組織教師參加國家級、省、市級培訓,加強和改進校本培訓,努力打造敬業愛生,求實創新的高素質教師隊伍。

              (5)加大校園衛生建設,做到“四無”,即地面無紙屑、果皮、痰跡;墻壁無亂刻亂畫;公物無破環;室內無“零亂”。具體措施:

              ①公共場所及室內(教室、宿舍、辦公室)配齊紙屑果皮簍、痰盂。

              ②張貼溫馨提示和警示語牌,規范師生衛生習慣,糾正亂扔亂吐不良行為。

              ③制訂衛生創建制度,堅持學生晨掃、夕掃與專職保潔相結合的模式,確保校園環境時時、處處干凈。

              ④加強宣傳教育,提高師生的“環保”意識,杜絕損壞公物,破壞花草樹木的行為。

              (6)堅持開展衛生檢查打分、評比活動,促進創衛水平向更高層次發展。建立先進班級、辦公室衛生月評制度,月評結果作為先進班級、先進處室考核依據之一。

              (二)物質文化建設:

              1、加大校園硬件建設。1:后院圍墻在本學期完工。2、按照新校園規劃工程分二期實施的情況。做好《校園綠化規劃方案》,分二期開展校園綠化規劃。

              3、聘請園林專業技術人員依據“綠化布局方案”,提前做好綠化具體方案。

              4、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。栽植爬墻虎,垂直綠化擋土墻,增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭,擴大綠化覆蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪,增加綠地面積,減少灰塵,調節校園空間氣溫。

              5、每年培育100盆以上的盆景花卉,美化室內、走廊、道路大門兩側,定期更新。

              6、逐年增加校園內植物品種,努力將校園建成小型植物園。

              7、加強校園花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個環節維護工作,做到

              二、討論:通過討論代表提出:本方案應在運行中逐步完善,如有不妥應及時調整)

              三、表決通過:教代會全體代表12人一致通過。

              20xx年4月3號

            幼兒園會議記錄14

              時間:

              xx年xx月xx日

              地點:

              小班教室

              主持人:

              會議主題:

              知道用藥安全與疾病控制

              總結上周工作:

              嚴格要求老師做好工作

              本周工作安排:

              1.知道用藥安全,不隨便或亂吃藥

              2.不認識的物品或者家中一些像食物的'物品,不能用嘴嘗試。

              3.不吞食異物。

              4.增強家園聯系,請家長一定要把藥品交給醫生,并說明食用劑量,特別是車接接送的,一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。

              5.醫生在給幼兒喂藥時,一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期,變質藥品。

              6.教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明。

              7.保健醫生做到安全教育和保衛工作,控制流行病、傳染病的發生和蔓延,并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。

              8.按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。

              9.按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,重點是預防和控制傳染病的發生和流行。

            幼兒園會議記錄15

              日期:20xx年xx月xx日

              地點:某市教育局會議室

              參會人員:某市教育局領導、幼兒園園長及保安、家長代表、公安局派出所民警等相關人員

              會議內容:

              1.安全措施落實情況

              會議開始,園長代表首先向與會人員匯報了幼兒園安全措施的落實情況。她表示,學校已經安裝了安全門禁系統,對外控制出入口,每天對進出學校人員進行登記,同時學校也建立了保安巡邏機制,確保學校的安全。除此之外,學校還每月進行一次防災演練,定期召開家長會,提醒家長注意幼兒的安全問題。

              2.校內安全問題反饋

              在園長的匯報過程中,一些家長代表提出了一些幼兒園內安全問題的反饋。家長們表示,近期出現了一些不安全事件,如幼兒園門口的攤販、周邊街道上的盲道等都給孩子的出行帶來了安全隱患。同時,家長也對幼兒園老師的.安全意識和應急處理能力提出了一些疑問,認為師生之間的信任關系不夠牢固,需要加強培訓。

              3.部門聯動保障

              公安民警也參與了此次會議,他們表示將在學校周圍分配警力,加大巡邏力度,確保學校周邊的治安環境安全。同時,他們還介紹了如何安全處理學校的突發事件。會議結束后,公安民警還與學校的保安進行了培訓,一同研究了學校的應急預案,加強了維穩和治安保障。

              4.學校安全固化

              會議結束后,各位與會人員或分組或個人進一步探討如何進一步加強幼兒園安全問題的解決。其中,家長和學校的教職員工互動交流,共同探討了一些切實可行的措施,如增加學校內廣播、加強對幼兒的監護、加快門禁管理軟件的完善等等。此外,還研究了如何鼓勵學校的保安和教職員工提高安全意識,使得學校的安全得到更好的加強和固化。

              會議總結:

              此次會議內容豐富,與會人員達成共識,加強了幼兒園的安全防范和教職員工的安全意識,保障了幼兒的出行和生命財產的安全。同時,在家長和學校的共同行動下,解決問題的效率和結果也得到顯著提升。

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