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            幼兒園會議記錄

            時間:2025-12-12 21:08:17 會議記錄 我要投稿

            (精華)幼兒園會議記錄

            幼兒園會議記錄1

              時間: X月X日

            (精華)幼兒園會議記錄

              地點:XX幼兒園

              主持人:XX老師

              記錄人:XX家長

              參會人員:本班班主任、本班部分家長

              會議內容:

              1. 班級情況介紹:班主任簡單介紹了班級的情況,包括目前的班級人數、班級目標等等。

              2. 學生表現:班主任對孩子們的表現做了一些簡單的評價,并就家長關心的一些問題進行了討論。

              3. 家長反饋:家長們對于孩子的生活、學習、飲食等方面提出了不少關注點和建議,并進行了探討。

              4. 下一步計劃:班主任提出了下一步的教育計劃和班級活動安排,家長也對這些計劃進行了一些交流和討論。

              5. 其他事項:會議最后進行了一些其他的事項交流,包括家長志愿者招募、教育賽事通知等等。

              會議總結:

              通過本次班級家長會議,家長們對于孩子的學習和生活情況有了更加全面的了解,也提出了許多有價值的建議和意見。在未來的'教育過程中,班主任會認真考慮家長的建議,努力幫助每個孩子都能夠得到更好的教育和成長。

            幼兒園會議記錄2

              會議時間會議主題參會人員20xx年12月會議地點膳食管理工作全體伙食會成員

              和靜縣第五小學雙語幼兒園始終堅持規范辦學行為,把孩子的健康、安全放在工作的首位。為了更好地增加工作的透明度、增強家園聯系,促進幼兒園膳食管理及質量,和靜縣第五小學雙語幼兒園于20xx年12月21日下午召開伙食委員會會議。朱傳梅園長致歡迎詞會議首先由朱傳梅園長致歡迎詞,真誠地歡迎家長們走進幼兒園參與和監督伙食管理工作,并向家長介紹了幼兒園膳食管理的情況。總結了本學期的膳食管理工作,公布了本期幼兒園伙食糕點支出明細表;馬麗雅老師帶著伙委會成員分別核查了伙食糕點各項開支。各年級教師代表也向伙委會匯報了各年級幼兒進餐情況。同時伙委會成員暢所欲言,對幼兒園的膳食工作紛紛表示滿意,并提出了合理的意見和建議。

              伙食委員會成員認真核查賬目會后朱傳梅園長組織伙委會成員參觀了幼兒園食堂配套設備及操作流程,對幼兒膳食管理環節中的食品采購渠道、飯菜加工制作、幼兒用餐護理及幼兒營養搭配情況做了重點匯報,明確指出幼兒飲食衛生安全的重要性。家長對幼兒園的工作給予了高度評價和肯定,表示一定要履行好自己的職責,充分發揮橋梁紐作用,積極配合幼兒園做好各項工作。

              幼兒園大型活動計

              幼兒園大型活動是有目的、有計劃、有一定規模且具有一定重大意的綜合性、宣傳性、娛樂性活動,有的甚至是全園性質的大型活動。

              幼兒園大型活動的舉辦是幼兒園不可或缺的一部分,幼兒園每年都需要策劃不同類型的大型活動,比如節日活動:元旦、端午、中秋等,尤其是六一兒童節;還有運動會、畢業典禮、周年慶典、園所特色以及各類親子活動等,種類繁多。

              幼兒園為什么要舉辦大型活動呢?因為大型活動可展示幼兒園教育特色與成果,擴大社會影響力;可增強家長、社會對幼兒園的信任度還可以宣傳幼兒園品質,使幼兒園在激烈的市場競爭中脫穎而出,提高招生能力。

              所以可以看出,幼兒園大型活動是更加具有社會屬性的,與幼兒園教學活動、一日生活活動有著本質上的區別。

              對于工作繁忙的幼兒教師來說,策劃、舉辦一場大型活動并不輕松,因為它涉及的范圍比較廣,前期要搜集很多資料,耗時較長,活動又需要作出一定的效果,最好還要有自己的特色。整個活動過程中,尤其讓教師們覺得困難的地方其實是活動前期的策劃工作。

              那么如何策劃一場大型活動呢?要明確活動日,不管哪種類型的活動都有目的,目的明確才好制訂計劃。比如親子活動可以增加家長了解幼兒園的機會,增進親子感情,促進家園共育;節日活動可以普及幼兒對節日常識的掌握,再加以娛樂節目的'表演,培養幼兒人際交往能力和語言表達能力;畢業典禮活動可以讓幼兒在活動中感受到成長,學會感恩;運動會則可以強身健體,培養幼兒的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

              二、選擇合適的活動時間也很重要

              確定要做什么樣子的活動后,要考慮選擇什么時間舉辦,用時多久是否受季節限制。不同性質的大型活動用時不一樣,比如宣傳月用時月,活動周需要一周,節慶活動或運動會需要一天或半天等。

              三、活動的準備工作要盡量詳細

              活動的準備工作包括材料準備、環境創設、宣傳推廣以及參與活動

              人員分工

              1.材料準備:材料價值的實用性,材料變化的多層性,將直接影響幼兒獲得感性認識的多少,影響幼兒探究興趣是否濃厚以及知識經驗的積累程度,所以游戲材料要合理、科學投放。尤其要重視廢舊材料的利用鼓勵幼兒收集生活中的廢舊材料,比如瓶瓶罐罐、紙盒紙杯等。源于生活的材料,不僅可支持幼兒實現自己的想法,為幼兒提供了創造美的途徑也讓幼兒意識到可利用的廢舊材料隨處可見,只要留心,身邊的每一樣東西都有可能成為手工材料,在開闊材料利用思路的同時,感受到運用材料的靈活性和多樣化,萌發了審美的情趣,樹立起環保意識。

              2.環境創沒:尤其是節慶活動、主題活動,創設、布置環境,更能襯托出節日的氣氛和主題。

              3.宣傳推廣:利用微信、QQ、幼兒園網站、電話、宣傳欄等發布活動信息,提醒家長需要配合的注意事項。

              4.人員分工:因為大型活動涉及的人員眾多,需明確分配負責人所做工作,這個根據幼兒園具體情況而定,大家互相配合,以保證活動的順利開展。

              四、合理安排活動流程及內容

              活動流程就是按照內容的先后順序使活動有序進行。活動內容設置的是否合理、新穎、有創意是開展活動的關鍵。活動內容既要符合幼兒年齡特點,又要能夠吸引幼兒與家長的積極性,使活動“活”起來,否則活動就將流于形式,失去了活動的意義。五、活動的注意事項不可遺漏,正因為大型活動場面較大,會集了家長、幼兒、教師乃至社會人士,需各方配合,既要保證活動的有序進行,又要保證幼兒在活動中的安全責任到人。

              策劃一場大型活動費時、費力、費神,本書旨在協助幼兒教師策劃大型活動,從活動前的準備工作到活動過程中需要注意的事項及活動后期的總結,內容詳細目豐富,實用性強,新老幼兒教師均可參考、借鑒,讓幼兒園大型活動的策劃撰寫工作輕松化、簡單化、趣味化,省時、省力省心,且事半功倍

            幼兒園會議記錄3

              會議時間:

              20xx年3月27日

              會議地點:

              大四班教室

              會議主題:

              安全教育

              會議內容:

              安全教育已引起全社會的重視,為積極響應我園開展好安全工作,增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力,努力營造穩定、安全、和諧的教育環境。緊緊圍繞“珍愛生命,安全第一”為安全教育日的主題,針對我班20xx年的“安全教育周”活動,我們三位工作人員在班主任的主持下召開了班務會議,并認真制定了20xx年安全教育周的活動計劃:

              1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。

              2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》。

              3、落實“安全第一,預防為主”的方針,健全安全工作責任制,帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”,不擅離工作崗位,加強班級常規管理,建立良好的班風班貌。

              4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳,在增強家長安全意識的'同時,希望在家園的共同努力下,對幼兒進行安全教育。

              5、利用晨間談話,對幼兒進行安全教育。

              6、在“安全教育周”期間,出好一期班級安全教育專欄。

              7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全,嚴格執行各項衛生消毒制度。

              8、在“安全教育周”期間,讓幼兒重溫報警、火警、醫療急救的電話號碼。

              9、組織幼兒觀看安全教育VCD——安全伴你成長,并開展一次討論。

              10、聽一堂由XX來園上的安全教育課。

              11、參加一次由園內組織的緊急疏散演習。

              12、觀看一期“安全教育”圖片展。

              經過此次班務會議,我們三位工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》,同時還進行了工作分工,大家各盡其職。總之,安全責任重于泰山,我們要做到安全工作警鐘長鳴,提高對安全工作重要性、必要性的認識,進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

            幼兒園會議記錄4

              時間:xxx年3月1日

              地點:xx幼兒園三樓會議室

              參加人員:高校長、張園長、各班保育員、王以進、王以華、魏強、吳雨蓮、食堂人員

              會議內容:

              1、總結上月的工作

              2、針對新學期提出新的工作要求

              這是我們xx幼兒園新學期的第一次后勤會議,首先我要感謝大家對xx幼兒園的辛勤付出,還要感謝大家對我工作的支持和理解。其實,我們幼兒園是一所高端園,家長對幼兒園的要求標準,不僅僅局限于軟件方面(教學、教師素質),其實家長最關注的是硬件方面(設施設備、環境衛生)、后者是最直觀的,一進幼兒園整體印象最為重要,好與不好就是看你干不干凈。二就是幼兒伙食,質量怎樣、花樣是否豐富,營養成分怎樣,幼兒在幼兒園是否能吃飽、吃得衛生,這就直接影響食堂的環境衛生、食品衛生(事例紅黃藍幼兒園)。因此可見,后勤工作的重要性。

              其實,在座的每一位工作人員都有自己的閃光點,比如保育員的消毒衛生工作都做得很細致,能夠嚴格遵守幼兒園規章制度;食堂的.李師傅、李師傅、都是默默無聞、兢兢業業;杜師傅廚藝高超,飯菜很受孩子的歡迎;吳老師能夠認真完成自己的衛生區,而且打掃得很徹底,讓人很放心;大王師傅很另我們敬佩,因為他什么都會,綽號——多面手;小王師傅身兼多職,既負責幼兒園的維修,還兼任駕

              駛員、又臨時幫著看大門;魏強別看年輕,做事很認真,而且也很講究效率;孫師傅態度很好,很積極;張師傅對人很熱情,為人謙和,是我們幼兒園開門紅的標志性人物。希望我們每一位都繼續努力,發揚自己的優點。

              當然,工作中有做的好的地方,也有我們需要繼續學習、改進的地方。這就意味著不僅從教學上還是從環境衛生等方面的重要性,尤其是衛生方面,陳園長是非常重視的,也是我們園的定位所決定的,因此在這里,我再向大家說明衛生的要求標準及檢查時間,每個人所打掃得衛生區要求如下:

              1、臺面要干凈無灰塵

              2、地面要干凈無雜物,不要有水跡、污跡

              3、窗戶(玻璃、窗戶槽)要保持干凈,每月的第三周打掃

              4、廁所地面無水跡,水池、馬桶、卷紙筒、鏡子要保持干凈,廁所物品擺放整齊

              5、走廊地面要每天打掃,無水跡污跡,墻裙、展板、餐廳保持干凈。

              6、操場地面保持無雜物,器械擺放整齊,后院物品擺放整齊,無雜物。

              衛生區域的劃分:

              每天巡園發現問題,及時解決問題。每周五大檢查,以衛生檢查表記錄為準,再及時反饋及時整改.希望我們每一位工作人員各負其責,做好自己的本職工作,同時我也相信大家能夠做好。

            幼兒園會議記錄5

              時間:12、4

              記錄人:

              出席人員:全體教師

              主持人:

              會議記錄:

              一、上階段工作反饋

              1、部門條線開展的活動情況進行了細致的分析。通過對新教師保育知識培訓的效果進行觀察發現,新教師在接受培訓后,對保育知識有了更深入的`了解,提高了對幼兒的照顧和教育水平,為幼兒提供了更專業的服務。在新教師彈唱活動中,觀察到他們展現出的音樂天賦和對幼兒的吸引力,但也發現了一些不足之處,比如表現力和演唱技巧需要進一步提升。通過這些分析,可以更好地指導部門條線未來的活動規劃和改進措施。

              2、南園幼兒園在預防手足口病方面做得非常出色,控制工作也取得了顯著成效。南園幼兒園行政人員積極參與晨檢工作,并要求負責指導洗手的教師必須按時到崗,確保洗手程序的規范。若出現負責指導洗手的教師需要外出的情況,南園幼兒園會及時調整人員,確保工作的順利進行。

              3、幼兒戶外活動時,出汗較多,教師注意保育,提醒幼兒及時脫衣。

              4、清潔家園工作繼續開展,中大班空課教師積極協助。

              5、教學設施設備的使用與維護需加強,菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。

              8、繼續加強手足口病的預防,行政參與。逐步規范保育工作,按指導要求不斷完善。

              9、衛生區要消除衛生死角,空教室開窗通風和衛生應加強,廁所門等死角提醒完成。

              10、各崗位工作完成較好。

              11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。

              各班級在按時開展活動方面存在一些不足,比如原定于4月完成的家長半日活動,推遲到本周才舉行。教研組長在調控方面出現了問題,今后將由保教部門進行調控。(北園)

              二、下階段工作

              “家園互動”操作情況稍作提醒

            幼兒園會議記錄6

              后勤會議:近期工作小結、下月工作重點、業務培訓

              時 間:

              出席人員:全體后勤人員

              地 點:小一班

              缺席人員:無

              主持者:

              會議過程:

              一、近期工作小結

              1、我們在日常巡檢的過程中發現大家在收拾幼兒被子的時候沒有把枕頭露出來,有部分班級收拾的時候沒有枕頭雖然頭腳 交叉了,但是被口的方向卻是錯的,大家在幫助幼兒整理床鋪的時候要注意鋪被的規范操作,不要因為時間緊迫忙著做事就忽視了。

              2、這個月老師午餐吃墨魚燒肉的時候有老師反映量太少了,12月6日幼兒吃包子的時候也有班級反映包子的數量不夠,營養員要注意每天早上食品驗收的把關,還有做好食物尤其是面點的時候一定要點清楚數量是否多于當天幼兒來的人數,如果不夠一定要及時反饋,不要到了分餐的時候才發現,工作一定要細致。

              這個月中二班又發生了一例流行性腮腺炎,這學期我們幼兒園的傳染病比較多,對于我們保育員來說是一大考驗,還好我們保育員都做的很好,都很按照規范消毒來操作,我們幼兒園的傳染病也沒有續發,南園一樓的三個班級的保育員都很不容易,其他班級的保育員也不要松懈,一定要做好預防性消毒工作。

              孫xx(園長):食堂這塊雖然只是幼兒園里的一個很小的組成部分,但是關系到全校師生的飲食情況,我們不能忽視,任何一個小問題都可能造成很大的影響,希望大家認真的做好,關乎幼兒的事情,我們不能有一點馬虎。這個季節是傳染病的高發期,我們一定要做好幼兒園的傳染病防控工作,做好班級里的預防性消毒。

              二、下階段工作重點:

              1、我們之前請小一班的高級保育員陳瓊嘗試了一段時間的.季銨鹽,現在我們要在12月底前把季銨鹽在全園進行全面落實,老師也會觀察我們用季銨鹽消毒液是否比含氯消毒液會對他們教育教學方面的影響減小,所以請大家積極配合使用,如遇到問題與各年級的保健教師溝通。

              2、我們的三員練兵時間已經定下來了,下周三12月21日是營養員練兵,12月29日是保育員練兵,具體請大家看周安排,大家也要做好相應的準備工作,期待大家大練兵中的表現。

              3、這個月底是我們幼兒園又一次的迎新活動,我們后勤需要準備三個節目,營養員準備一個節目,保育員準備兩個節目,一個必選節目是迎合主題“我們的祖國,我們的黨”,唱一首紅歌,還有兩個節目是跳舞或者小品,大家自行選擇,可以準備起來了。

              4、1月5日是臘八節,食堂營養員這邊要為老師準備好臘八粥,由張佳蕾做好材料的采買工作。

              5、1月6日上午是家長開放日活動,請大家做好準備,配合老師完成開放日的一切配合工作。

              三、業務培訓(流行性腮腺炎):

              1、流行性腮腺炎的癥狀體征:

              患者大多無前驅期癥狀,而以耳下部腫大為首發病象,可出現肌肉酸痛、食欲不振、倦怠、頭痛、低熱、結膜炎、咽炎等癥狀。近10多年來我國流腮病情較前加重,表現為熱程長,并發癥增多,住院患兒占門診患兒的比例也增高。腮腺腫脹大多于1~3天到達高峰,持續4~5天逐漸消退而回復正常。整個病程約10~14天。

              2、流行性腮腺炎的傳播方式:

              腮腺炎是一種由病毒引起的急性傳染病。腮腺炎病毒會藏在唾液里,唾液飛到哪兒,病毒就傳播到哪兒,因此它傳播的速度很快,范圍也很大。

              ①腮腺炎病人→飛沫在空中飄蕩→被健康人吸人→患病。

              ②在腮腺炎病人的家里→健康人去探視→吸人含有病毒的空氣或觸摸器具和吃東西→患病。

              3、流行性腮腺炎的預防護理:

              及早隔離患者直至腮腺腫完全消退為止。接觸者一般不一定檢疫,但在集體兒童機構(包括醫院、學校)、部隊等應留驗3周。對可疑患者,應立即暫時隔離。

              保證休息,防止過勞。保持口腔清潔,預防繼發感染。腮腺腫痛,影響吞咽,口腔內殘留食物易致細菌繁殖,應經常用溫鹽水漱口,不會漱口的幼兒應幫助其多飲水。做好飲食護理,患兒常因張口及咀嚼食物使局部疼痛加重,應給予富有營養、易消化的半流質或軟食。不可給予酸、辣、硬而干燥的食物,否則可引起唾液分泌增多,排出受阻,腺體腫痛加劇。腮腺局部冷敷,使血管收縮,可減輕炎癥充血程度及疼痛。鼓勵患兒多飲水以利汗液蒸發散熱。

              養成良好的個人衛生習慣,做到“四勤一多”:勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉身體、多喝水。這是常見的腮腺炎的預防方法。

            幼兒園會議記錄7

              會議時間:

              20xx年3年16日

              地點:

              會議室

              出席人員:

              全體代表

              程序:

              1、主持人宣布大會議程。

              2、校長作報告:《XX小學畢業生復習方案》。

              3、德育主任總結家長的`提案的情況。

              4、分組討論報告:《XX小畢業生復習方案》。

              5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:《XX小學畢業生復習方案》,全票通過。

              6、主持人宣布大會結束。

            幼兒園會議記錄8

              xx幼兒園始終把幼兒的健康成長放在保教工作中的第一位,為更好的促進幼兒的.生長發育,不斷提高幼兒膳食質量,及時了解家長對幼兒膳食的意見和建議。12月22日上午,燕山xx幼兒園組織召開了20xx年伙食委員會會議,家長伙委會成員、各班班長參加了此次會議。

              會上,幼兒園保健醫洪老師就幼兒園食堂的設施設備、食品采購及操作流程、膳食管理概況、食譜制定原則以及近期膳食營養分析情況進行了詳細介紹。同時,每位家長在會上暢所欲言,對幼兒園的伙食給予了客觀評價,表示滿意。本次會議增進了家園相互交流理解和溝通,對幼兒園的膳食工作起到了促進作用。

            幼兒園會議記錄9

              時間:20xx年3月1日

              地點:會議室

              主持人:

              記錄人:

              出席人員:應到教職工代表20人,實到代表20人,會議符合規定人數。

              主要內容:

              一、老廟小學20xx-20xx上半年教師考核方案。

              二、老廟小學教學工作制度。

              三、討論老廟小學教學質量檢查制度。

              主要議程:

              (一)、首先由教代會xx說明本次教代會的主要目的和程序。

              (二)楊校長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的.制定過程,制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。

              (三)、教代會xx宣讀方案和條例。

              (四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:

              1、老廟小學20xx-20xx上半年教師考核方案,全票通過。

              2、老廟小學教學工作制度,全票通過。

              3、老廟小學教學質量檢查制度。全票通過。

              (五)楊志濤校長發言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。

            幼兒園會議記錄10

              作為一名教育工作者,我們時刻都要牢記安全第一的原則。校車作為學校和家庭之間的紐帶,負責著孩子們的來往。為了保障校車安全,我們必須要經常召開校車安全會議,共同探討如何做好校車的安全工作。

              會議記錄1:加強對校車駕駛員培訓的重要性

              為了保障校車安全,我們必須加強對校車駕駛員的培訓。駕駛員不僅需要具備駕駛技能,還需要具備應急能力,了解校車的維修知識和安全規定,做到一人一車一檔案,確保校車服務的穩定與可持續。

              會議記錄2:科學制定校車行車路線

              科學制定校車行車路線,是保證校車安全的一項重要舉措。學校應根據家長的需求和學校周圍交通情況開設校車路線,并加強巡查和管理,避免危險區域和路段,確保校車安全運營。

              會議記錄3:確保校車日常維修保養

              對校車的日常維修保養是保障校車安全的重要措施。學校應該建立完善的校車保養制度,按照制度對車輛進行定期檢測、保養和維修。如發現問題要及時清理,確保校車的安全穩定。

              會議記錄4:校車安全問題應及時反映到學校

              在接送過程中,若出現安全問題,駕駛員、學生及家長都要及時將問題反饋到學校。學校應及時處理和解決,做到問題及時反饋并解決問題,確保孩子的安全。

              會議記錄5:學校應該加強校車安全宣傳

              學校應該加強校車安全宣傳,通過家長會、家訪會等方式,向家長和學生普及校車安全知識,幫助他們加強對校車安全的監管,減少安全風險。

              會議記錄6:加強校車防盜措施

              校車防盜措施也是保證校車安全的重要措施。學校應該加強校車的防盜措施,比如安裝防盜鎖、安裝防盜器等,加強對校車的安全管控。

              會議記錄7:建立校車安全檔案

              校車安全檔案能夠幫助學校建立一種信息和資料的集成系統,證明學校積極采取措施保障校車安全的措施。在案發后,有助于隨時核查和查閱。學校應建立校車安全檔案,從多個角度全面記錄校車的信息。

              會議記錄8:加強對校車的安全監控

              學校應加強對校車的安全監控,特別是安裝視頻監控器材,以跟蹤校車的行駛情況,及時發現安全問題,并采取措施處理。

              會議記錄9:安全員制度改革

              為了保障校車安全,學校應該設立專職的校車安全員,并建立健全的管理制度,使其在學校安全體系和工作機制中發揮重要作用。

              會議記錄10:校車運營記錄的管理和歸檔

              建立校車運營記錄,并嚴格管理和歸檔,記錄校車運營情況和安全問題。在此基礎上,對校車的運營情況做定期總結和反饋,掌握校車運營狀況和安全問題,為下一步工作提供依據。

              會議記錄11:加強對校車駕駛員的考核

              加強對校車駕駛員的考核是保障校車運營安全的前提。學校應對校車駕駛員進行嚴格的考核,檢查其駕駛技能、身體素質及工作表現,只有合格的人才能上崗。

              會議記錄12:校車駕駛安全行為守則和責任制的設計和執行

              學校應制定校車駕駛員安全行為守則和責任制,規范校車駕駛員的安全行為,嚴格按照規定執行,如有違反者嚴肅處理。

              會議記錄13:校車運營中的注意事項

              校車在運營中必須注意各種問題,如天氣變化、交通流量、路況變化等,時間太緊或者高速公路堵車等,前方路上是否有事故或被堵塞等問題都要注意,確保校車的'安全運營。

              會議記錄14:開設校車安全應急會議與研討

              為保障校車的安全,學校應定期開設校車安全應急會議,并全面論述安全應急措施。所有負責安全的教師都要參與其中,以便在安全事件發生時及時處理安全問題。

              會議記錄15:為校車購買保險

              學校應為校車購買適當的保險,如交通事故險、第三責任險、承保車損險等,在保險范疇內確保校車的安全。

              會議記錄16:督促校車駕駛員培訓

              為確保校車運營安全,學校應加強對校車駕駛員的培訓,學習相關的規章制度、安全行車知識等等。督促校車駕駛員多加學習,并檢查其在實際操作中的應用情況,確保校車的運營安全。

              會議記錄17:制定校車安全制度

              學校應制定完善的校車安全制度,規范校車的運營和管理,加強校車安全監管,提高校車的運營安全性。

              會議記錄18:加強校車安全知識宣傳

              學校應加強校車安全知識宣傳,讓家長、學生和校車駕駛員推到安全,增強他們的安全意識,加強安全監管,形成安全運營的合力。

              會議記錄19:保障校車的安全性能

              學校應保障校車具有良好的安全性能,如剎車系統、燈光系統、胎壓等,另外還要加強對校車的檢查和維護,確保校車安全運營。

              會議記錄20:加強輿情應對工作

              校車安全問題若引起了網民的質疑或輿論偏頗,學校應積極應對,及時公開相關信息,加強對校車的安全管理和監督,加強對安全監管的把握。

              會議記錄21:組織安全培訓

              學校應組織夏季夜間和冬季天氣艱難時的校車安全培訓,加強校車駕駛員的安全意識,掌握安全技能和急救知識,提高校車安全運營質量。

              會議記錄22:協調相關部門

              為加強校車的安全監管,學校應加強與相關部門的溝通協調,提高校車安全問題的治理效果,增強校車的運營安全性。

              會議記錄23:定期召開安全評估會

              學校應定期召開安全評估會,對校車的安全問題進行評估,及時發現和解決安全問題,提高校車的安全運營質量。

              會議記錄24:給予駕駛員安全獎勵

              學校應根據校車駕駛員的安全表現,及時給予安全獎勵,激勵駕駛員更加積極地參與校車運營并保障校車的安全。

              會議記錄25:加強校車安全培訓

              為保障校車的安全,學校應加強校車安全培訓,包括安全知識、交通規則、應急處理等,并組織駕駛員、學生、家長等參加有關安全項目的活動。

              會議記錄26:制定應急預案

              學校應針對校車安全問題制定應急預案,對突發性和強制性事件進行預防和應對,盡力減輕損失和傷害。

              會議記錄27:加強對駕駛員的培養和管理

              學校應加強對駕駛員的培養和管理,使用專業的教學管理軟件,實現駕駛員日常工作的管理,同時注重制定一系列規章制度,讓駕駛員感受到學校的關心和重視。

              會議記錄28:開展安全檢查

              為充分保障校車運營安全,學校應加強校車安全檢查,周全檢查并評估校車駕駛員的安全管理,加強安全監管,為校車運營提供充足的保障。

              會議記錄29:加強信息公示

              學校應加強對校車信息公示,隨時向家長和學生公布校車運營狀況、安全問題處理和應對措施等,通過各種渠道讓家長和學生了解校車的安全情況。

              會議記錄30:健全校車安全管理機制

              學校應健全校車安全管理機制,制定一系列校車安全規定和管理制度,規范所有校車駕駛員的工作行為,掌握校車安全的整個管理過程,確保校車安全運營。

            幼兒園會議記錄11

              日期:XXXX年XX月XX日

              會議主題:幼兒園消防安全會議

              參會人員:全園教職工、維修人員、保潔人員

              會議概要:

              本次會議主要是為了加強幼兒園消防安全工作,提高全員的安全意識和應急處理能力,確保幼兒園的安全穩定運行。會議從以下三個方面展開討論:

              一、消防安全常識的普及和宣傳

              在一段時間內,園內多次發生了火災事故,雖然并未造成人員傷亡,但也向我們提醒了消防安全的重要性。因此,我們需要進一步加強消防安全知識的普及和宣傳,讓每位員工都了解基本的消防知識,知道如何正確使用滅火器材,并且學會如何報警、逃生,以防火災發生時能夠做出及時有效的應急處理。

              二、幼兒園建筑和設施維護

              幼兒園的建筑和設施也是保障消防安全的`重要因素之一。我們需要加強對園內的電器設備、燃氣設備、排煙裝置等的定期維護和檢查,防止設備老化或失效導致意外發生。同時,對于設備故障、漏電等情況,要及時修理或更換,以確保正常運轉。

              同時,我們需要加強對幼兒園內部防火隔離設施的檢查和使用,如消防通道、疏散通道、安全出口等。確保在有煤氣泄漏,電氣設備發生火災等情況下,幼兒園內部能夠迅速、有序地疏散人員。

              三、定期組織消防演練

              為了進一步加強園內幼兒和員工消防安全的應急處理能力,我們應該定期組織消防演練,并不斷完善演練方案。演練要重視實戰效果,真實模擬火災、地震、自然災害等情況,確保每位員工都能夠熟練掌握逃生路線、正確使用滅火器材等基本技能。此外,我們還需要針對演練情況進行總結分析,不斷提高演練效果。

              會議結論:

              綜上所述,為了加強園內消防安全工作,提高全員的安全意識和應急處理能力,我們決定:

              1、進一步加強消防安全知識的普及和宣傳,增加園內的消防宣傳欄和知識培訓課程,提高全員的消防安全意識。

              2、加強對幼兒園內部設施和設備的維護和檢查,防止設備老化或失效導致意外發生。

              3、定期組織消防演練,不斷完善演練方案,提高幼兒和員工的應急處理能力。

              通過本次會議的討論,相信我們能夠更加重視幼兒園的消防安全工作,建立起以安全為主導的園內文化氛圍,最終確保幼兒園正常、健康、平穩地運轉。

            幼兒園會議記錄12

              日期:XXXX年XX月XX日

              時間:上午XX:XX至XX:XX

              地點:幼兒園會議室

              二、出席與缺席人員

              出席人員:

              1、幼兒園園長

              2、食品安全主管

              3、廚房工作人員

              4、采購人員

              5、家長代表

              缺席人員:

              無

              三、會議背景與目的

              背景:近年來,食品安全問題日益受到社會各界的關注,幼兒園作為孩子們的'第二個家,食品安全問題尤為重要。為確保幼兒園食品安全,提高家長和社會的信任度,本次會議旨在深入分析當前食品安全現狀,并提出改進措施與方案。

              目的:

              1、分析當前食品安全現狀,識別存在的問題。

              2、提出改進措施與方案,確保食品安全。

              3、明確責任分工,確保改進措施的有效執行。

              4、建立監督與考核機制,持續提高食品安全水平。

              四、食品安全現狀分析

              經過對當前幼兒園食品安全管理的深入分析,發現以下問題:

              1、食品采購環節缺乏嚴格的供應商篩選機制。

              2、食品存儲條件不盡如人意,存在過期食品未及時清理的情況。

              3、廚房工作人員對食品安全知識掌握不夠全面。

              五、改進措施與方案

              針對以上問題,提出以下改進措施與方案:

              1、建立嚴格的供應商篩選機制,定期對供應商進行評估與審核。

              2、改善食品存儲條件,設立專人負責食品儲存與清理工作。

              3、加強廚房工作人員的食品安全培訓,提高食品安全意識。

              六、責任分工與執行計劃

              為確保改進措施的有效執行,明確以下責任分工與執行計劃:

              1、食品安全主管負責建立供應商篩選機制并定期組織評估與審核。

              2、廚房工作人員負責改善食品存儲條件,設立專人負責食品儲存與清理工作。

              3、園長負責監督與考核改進措施的執行情況,確保措施得到有效落實。

              七、監督與考核機制

              為確保改進措施得到持續執行并取得實效,建立以下監督與考核機制:

              1、定期對食品采購、存儲、加工等環節進行檢查與評估。

              2、對食品安全工作人員進行定期考核,確保其掌握食品安全知識。

              3、對家長進行滿意度調查,了解他們對幼兒園食品安全的看法和建議。

            幼兒園會議記錄13

              前記:因為妹媽有事不能參加會議,而我恰巧周五那天下午有空,榮幸地參加了這次膳食工作會議。下面的文字如實記錄了本次會議的主要內容,供各位笑笑班的家長參考。

              會議是3點半在音樂廳舉行的,現場布置得很干凈又溫馨,4-5張小桌子圍著講臺,每張小桌子上都有可愛的小盆栽、豐富的水果果盤、零食、礦泉水等,讓人感受到主辦方的細心與周到。我早早就來到會場,第一個簽到。后來陸續來了十幾位家長,絕大部分是小小班、小班的家長,其中媽媽們占了絕對的優勢,到會議即將開始的時候終于有一位爸爸出現,給男同胞們挽回了一點點的面子,我們給予了鼓掌的肯定……

              后勤副園長主持會議,表示了真摯歡迎之后,直入主題,幼兒洗碗池:一浸、二泡、三沖、四消毒;冰箱分生食冰箱、留樣冰箱等;留樣冰箱保存48小時的食品樣本;庫房、標簽化管理、標出最大存量、最小存量等;庫房的柜子按國家標準離地十公分,離墻十公分……

              特殊的食品按特殊的方法存放比如為了預防螞蟻等,白糖存放在大桶里;

              食堂的管理記錄都在墻上的.一個區域里,隨時記錄,規范操作;

              下面是麥醫生講講幼兒膳食的營養方面:

              麥醫生說兒童是生命的奠基階段,所以這個時間段的營養尤為重要;營養==營養素+餐桌氛圍+飲食行為;

              麥醫生主要講了營養方面,她說餐桌氛圍+飲食行為這2方面呢,將由我們資深的專家——我們笑笑班的肖老師來主講為啥呢,因為在今年的幼兒園體檢里,咱們班的孩子是長得最快的所以特別請肖老師來傳授點經驗

              學齡前兒童膳食指南

              1. 食物多樣,谷類為主

              2. 多吃新鮮蔬菜和水果

              3. 經常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉

              4. 每天飲奶,常吃大豆及其制品

              5. 膳食清淡少鹽,正確選擇零食,少喝含糖高的飲料

              6. 食量與體力活動要平衡,保證正常體重增長

              7. 不挑食、不偏食,培養良好的飲食習慣

              8. 吃清潔衛生、末變質的食物

              學齡前兒童膳食寶塔

              膳食寶塔共分五層(膳食寶塔中建議的各類食物攝入量都是指食物可食部分的生重):

              第一層(底層):谷類(米飯、面條等)180 - 260g,適量水;

              第二層:蔬菜類 200 - 250g;水果類 150 - 300g;

              第三層:魚蝦類 40 - 50g;禽畜肉類 30 - 40g;蛋類 60g;

              第四層:奶類及奶制品 200 - 300g;大豆類及豆制品 25g;

              第五層:烹調油 25 - 30g;

              另外:適量飲水,適當戶外運動。

              據麥醫生介紹:梅林一村幼兒園的膳食特別是主食一類,混合搭配已經有十年了,就是糧食混著吃;剛入園的孩子肯定不適應,因為確實不那么好吃,但是在老師保育員還有家長的配合下就,堅持一下就好了;

              我們看了一份4月的菜譜,光是一天的飲食里就有23種蔬菜、10種豆類、10種肉類

              另外在上次體檢中有發現6人有輕度貧血,下面的飲食是可以補充鐵質的

              豬肝、牛肉、芝麻、花市、紅糖、瘦肉、紅棗、蓮子等

              麥醫生提到,因為魚刺等原因,幼兒園的飲食里是缺少魚的,但是因為魚對兒童大腦和眼睛等重要器官發育提供了必須的營養素,所以在晚餐和雙休的餐桌上最好給孩子吃魚和海產類

              中場休息——吃肉夾饃和百合紅豆糖水,好吃啊,連吃了2個饃(在此感謝妹媽給我這個開會機會有如此口福享受美食……);這個饃是改良版,是白饅頭,不是烤的餅不上火,面發的很軟,形狀嘛有點像面點王還是KFC的開口笑那種包子,加上香噴噴的肉,大概1兩1個,小盆友們超愛吃,平均1人2個,有胃口好的吃了4個

              吃飽喝足,接下來就是肖老師發言

              肖老師開場很謙虛,但是后來大家知道她的班上的孩子是長得最快最好班級都聚精會神地聽講,畢竟這塊的東西是可以拿回家實際運用的

              餐前氛圍的培養——餐前總動員

              每餐前,哪怕是午點前,保育員都要用消毒水和清水抹拭小餐桌;在這個時間段里,肖老師通常用來調動孩子們的氛圍,會即興地根據用餐的主要食物,講點可愛的小笑話,說說比如胡蘿卜是誰愛吃的啊?吃胡蘿卜可以怎么樣啊?(長高長漂亮、眼睛明亮等)那誰要吃胡蘿卜啊?幾個問題下來,想要吃胡蘿卜的小手都舉得像一片雨后的小春筍了

              另外,分組也很重要;充分利用榜樣的力量;肖老師說通常一個班上大概有十來個孩子是吃飯不用操心的,自己能吃,還吃得很快;還有十來個呢是需要鼓勵的,看到別的孩子吃的好他就吃的好一點,看到別的孩子不吃他也不吃的那種;最后有幾個是特別不愛吃飯;肖老師的辦法是把吃飯好的和吃飯一般的放在一起,由他們帶著其他人吃飯;特別吃飯不好的就放在老師身邊由老師盯著;這樣通過“傳、幫、帶”等方法肖老師和保育員老師們才使得那些由園長費心采購回來、廚師精心制作出來的食物被孩子們快樂的吃下去!

              肖老師還給了幾個建議:

              1、決不能倒飯。孩子可以要求少盛一點飯,但一點要吃下去,不可倒掉,否則只要有一次,就會有無數次;歪風不可長!

              2、對孩子吃完飯的肯定,是孩子堅持吃飯的動力,千萬不要吝嗇你的贊美和鼓勵!

              3、將獎罰說清楚,肖老師常用的就是:假如你吃飯很慢就說明你還不會吃飯,那么今天的你的自選活動就是學習吃飯

              經過了2天,我記得清楚的就是以上的這些東西,寫得凌亂,希望大家原諒。另外,幾位媽媽發給我的意見和建議,我將以郵件的形式發出,謝謝你們,讓我們一起關注我們的孩子健康成長!

            幼兒園會議記錄14

              召開時間:20xx年3月28日

              參會人員:全體教師

              主題:幼兒園幼教教學實驗室建設

              會議紀要:

              1.加強幼教教學實驗室建設,提高教師的教育實踐能力;

              2.推廣現代幼兒教育科技手段,創新教學方式,提升教育質量;

              3.提高教師的綜合素質和專業能力,實現幼兒園教育和教學的'創新和發展;

              4.建立完善的教學實驗室管理機制和教師培訓體系。

            幼兒園會議記錄15

              時間:2月18日

              地點:小班教室

              主持人:xxx

              會議主題:知道用藥安全與疾病控制

              總結上周工作:嚴格要求老師做好工作

              本周工作安排:

              知道用藥安全,不隨便或亂吃藥

              不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。

              不吞食異物。

              增強家園聯系,請家長一定要把藥品交給醫生,并說明食用劑量,特別是車接接送的,一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。

              醫生在給幼兒喂藥時,一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期,變質藥品。

              教育幼兒有不舒服的'情況及時向老師說明

              保健醫生做到安全教育和保衛工作,控制流行病、傳染病的發生和蔓延,并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。

              按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。

              按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,重點是預防和控制傳染病的發生和流行。

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