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            社團的簡報

            時間:2025-12-19 15:32:25 簡報 我要投稿

            社團的簡報大全15篇

              在日新月異的現代社會中,簡報的使用頻率逐漸增多,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。那么一般簡報是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的社團的簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            社團的簡報大全15篇

            社團的簡報1

              隨著終場哨聲的響起,北湖區20xx中小學生足球聯賽圓滿落幕。郴州市涌泉小學獲得了本屆聯賽小學女子組第一名,男子組第三名。成績的取得,與該校大力發展學生社團,強化社團質量,密不可分,它是學校特色發展的基礎和不斷取得優異成績的根本保障。

              近年來,學校在課程改革與建設的實踐中,構建了興趣特長類、知識拓展類和社會實踐類等多門類自選課程體系共16個校本課程的社團組織,為學生提供多樣化的“自助餐”。其中,足球社團是校園足球普及的第二課堂,成為了學生最喜愛的社團。根據不同年齡程度的'特點,學校開設了足球游戲、足球花樣、足球技術、足球課間多個層次的社團,近千人參加。學校的男、女球隊就從社團中廣泛挑選,組建學校足球梯隊,球隊的技戰術水平在社團活動的錘煉中不斷得到提高,學生的體質健康狀況明顯得到提升!

              長期以來,學校強抓教育教學質量,不斷彰顯素質教育特色,在各級領導關心支持下,在校領導的高度重視下,學校體育教師們扎實肯干,拼搏奮進。去年,市涌泉小學體藝工作得到了區教育局的首肯,特別是足球項目,在20xx年郴州市中小學生運動會上取得了小學男子組全市第一名。這也是該校“幸福教育”建設取得的又一重要成果,全校師生都為此感到無比光榮和自豪。

            社團的簡報2

              每周三下午,錢家坪中學的學生們稱之為“黃金兩小時”。原來,開學之初,根據教師自身特長和學生需求,學校為學生精心打造了書法、舞蹈、羽毛球、信息技術、跳繩、民俗體育、排球、羽毛球、英語興趣角等多個校園社團,助力“雙減”政策落地落實,豐富校園文化生活。

              根據孩子的年齡特點,學校分學段開展社團活動,同學們可以根據自己的興趣愛好,選擇自己喜歡的社團,保證每個學生人人都參與,逐步形成“全面發展、特色發展”培養方式。

              豐富多彩的`社團活動,使學生學有所樂、學有所長,有效促進了“雙減”政策的落地落實。今后,學校將繼續利用好校園社團這一陣地,用心組織活動,積極打造精品社團。

            社團的簡報3

              近日,xx街道在x廣場組織開展“文明雅集愛閱xx”書法快閃活動,書法老師與居民互動寫書法,進一步弘揚中華民族傳統文化,豐富轄區居民文化生活,營造良好的學習氛圍,持續將文明實踐活動推向深入。

              當天,老師揮毫潑墨,創作出一幅幅筆酣墨飽、氣韻生動的作品,過往的.居民紛紛被吸引,現場大朋友、小朋友一起加入到書法學習的行列之中。隨后,老師為大家認真講解漢字書寫的技巧和方法,不論是從零開始學習握筆姿勢的小朋友,還是已有書_底的長輩都仔細聽講,并通過互幫互學、互鑒互賞寫下“愛閱xx”四個大字,一筆一畫,勁頭十足,現場書香濃郁。此次活動有效把廣場人氣和藝術體驗結合起來,迅速成為群眾文化“爆款”,讓這些傳統文化能夠“活起來”“用起來”,真正和居民產生聯系。據統計,此次活動共計30余人參與。

              一直以來,xx街道聚焦民生需求,打造文化品牌,依托新時代文明實踐陣地開展形式多樣的文明實踐活動,不斷豐富廣大社區居民精神生活,提高轄區居民文化素養,為更好地服務社區居民、傳遞新時代精神文明奠定了堅實的基礎。

            社團的簡報4

              磴口縣第一中學為全面貫徹黨的教育方針,落實“雙減”和“五項管理”工作要求。促進學生德、智、體、美、勞全面發展。本學期積極開展了豐富多彩的校園社團活動。讓更多學生有挑戰自我、展示自我的機會,培養和提高學生綜合素質。

              為了社團活動有效順利地開展,學校經過綜合考量,最終批準開設22個社團,五大塊內容,分別為:科技創新類、學科素養類、運動健康類、藝術修養類、語言素養類。學校通過開設這一系列的社團,使學生學有所樂、學有所長。

            《足下生輝》足球社團

              我校是國家校園足球特色學校,多次獲得各項賽事獎勵,社團以推動足球的普及和競技水平的提高為目標,希望更多的同學能加入到足球愛好者的行列中來。

              《繩采飛揚》花樣跳繩社團

              花樣跳繩社團,能夠培養學生的注意力,增強自信心,提升承受力;有助于學生思維能力的拓展,培養學生的平衡感和節奏感;能夠讓學生養成自律習慣,有助于培養學生的合作意識和團隊精神。

              《扣響青春》排球社團

              《羽你同行》羽毛球社團

              羽毛球社團不僅可以培養學生合作能力和增強學生集體榮譽感,也能使學生更加熱愛體育運動。此項運動不僅能鍛煉身體、強健體魄,還可以普及到羽毛球知識、弘揚羽毛球文化、培養體育精神。羽你同行,你我同行。

              《灌籃高手》籃球社團

              籃球社團,增強學生的身體素質,鍛煉學生的意志品質,緩解學生學習或生活上的壓力為全校籃球愛好者提供一個展現自我,放飛夢想的平臺。

              《造型空間》素描繪畫社團

              素描是美術學習的基礎,也是一門獨立的藝術。不僅能提高學生的審美能力和藝術素養,還可以促進學生的全面發展,有利于培養學生的觀察能力和提高整體繪畫水平。

              《濃墨重彩》重彩繪畫社團

              重彩繪畫社團致力為學生探索一條可持續發展的道路。開設內容有國畫、重彩畫等,可以培養學生對美術的興趣愛好,提高學生的審美能力和動手能力,增加學生學習的不同繪畫技法。通過這樣的學習實踐過程,同學們既體驗到了重彩畫的創作樂趣,又激發了同學們對傳統文化的濃厚興趣。

              《筆舞韶華》硬筆書法社團

              硬筆書法兼顧實用性和藝術性,被稱為人的“第二張臉”。不僅能幫助學生形成正確的書寫習慣和握筆姿勢,而且還能培養學生的細心、耐心、毅力和審美力等優良品格,提升學生的書寫技能,能寫一手好字受益終生。

              《筆墨先鋒》軟筆書法社團

              筆墨先鋒書法社團,為弘揚中華傳統文化書法藝術,規范學生的書寫行為,提高學生的書寫技能,營造濃厚的校園書法學習氛圍。為廣大同學搭建一個提高書寫能力的平臺和展示自我的空間。

              《韻刻剪藝》剪紙社團

              剪紙社團活動提高了學生的美術視覺能力,動手操作能力和審美能力,同時也激發學生了的創新精神和培養學生的實踐能力。學生通過剪紙學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

              《錦繡前程》刺繡社團

              刺繡社團以學習為目的,以興趣為紐帶,求同存異,在交流中進步,在交流中成長。培養孩子們耐心細致的良好習慣,培養學生的動手實踐能力。

              《音韻之聲》合唱社團

              合唱社團,為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養,使學生掌握科學的發聲方法,從最基本的歌唱呼吸訓練到各種發聲練習,從簡單易學、朗朗上口的兒歌童謠到多聲部合唱歌曲,循序漸進地滲透在每次的活動之中,從而使學生的歌唱水平及合唱能力得到較高的'提升。

              《輕飛曼舞》舞蹈社團

              學生們能夠通過舞蹈社團的活動,升華對藝術的理解及領悟能力,并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表演自我、展示自我、陶冶情操,提高學生藝術素養。

              《弦動人心》馬頭琴社團

              馬頭琴社團不但豐富學生的課余生活,也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。馬頭琴主要可以培養學生胸懷、堅忍、記憶力三大素養。

              《博覽群書》閱讀寫作社團

              通過培養學生們的閱讀興趣,喚醒學生對真、善、美的追求,并在其過程中讓學生真正愛上閱讀,為學生的心靈點亮一盞明燈。

              《聲動中國》朗誦播音社團

              播音朗誦社團讓學生接受中華詩文的文化熏陶,從先哲圣典中汲取精神營養,形成良好道德情操,養成良好閱讀習慣,通過朗誦激發學生的閱讀興趣、拓展學生視野、提高學生的審美修養和對作品的欣賞能力。

              《博弈人生》圍棋社團

              圍棋社團以陶冶情操,鍛煉學生的邏輯思維能力、解決問題能力以及綜合能力為重點,使活動成為提升學生綜合素質,課堂學習的補充。學習圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。

              《人工智能》機器人社團

              機器人社團充分彌補學生在課堂學習中,缺乏實踐,缺少動手機會的不足,強有力的鍛煉學生的創新思維和動手能力,對團隊協作能力也進行重點培養。

              《趣味俄語》俄語社團

              俄語社團致力于讓更多的人喜歡俄語,會說俄語,擴大俄語影響力。社團活動以不同的學習主題良好地調動了學生學習俄語的積極性,使學生深入了解了俄羅斯文化傳統,充分營造了俄語知識的氛圍,讓更多人了解俄語,學習俄語。

              《百趣物理》物理實驗社團

              物理實驗社團是為了鞏固高中學生在課堂上學的理論知識,在社團中來驗證和提高。因此社團在活動中做了初高中十幾個實驗來激發他們學習物理知識的興趣。更進一步提高學生動手能力和獨立操作能力。

              《化海暢游》化學實驗社團

              化學實驗社團,通過千變萬化的化學實驗,你會體會到化學并非只有繁瑣復雜,除此之外更多的是神奇奧妙。可以更直觀的通過實驗現象理解化學理論知識,可以增強同學動手能力,還能培養學生協作互助,激發學生學習興趣以及探索未知事物的能力。

              《探索奧秘》生物實驗社團

              生物實驗社團利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學生的生物學知識,培養學生對生物的興趣,提高學生的科學探究能力。以培養學生的創新精神和實踐能力和動手操作能力為重點,使各項活動符合學生的發展和社會的需求,讓學生更多了解生物學科的新進展及其在生活中的廣泛應用。

              在“雙減”背景下,社團活動在緊張的校園學習生活中,不僅豐富學生的課余生活,也為學生校園生活增添了絢麗色彩、同時為學生搭建了更多成才的平臺。

            社團的簡報5

              小小的籃球,在同學們的手中玩轉自如。讓孩子在快樂中鍛煉,在鍛煉中獲得快樂,全面推進素質教育。

              剪紙藝術,歷史悠久,是我國優秀的文化瑰寶。

              通過利用各類剪紙活動使學生掌握一定的剪紙知識和剪紙技能及方法,激發學生的剪紙興趣,陶冶情操,錘煉審美情趣,促進學生個性和諧發展。

              書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養.培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。

              趣味數學是一種“較高層次的、開發智力的、生動活潑”的課外教育。她展示著數學的神奇智慧和藝術般的魅力,學生在探索解法的過程中,親身體驗到了數學思想的博大精深和數學方法的創造力,不斷地激發著學生的數學興趣和探索求知的欲望,因此產生了進一步對學習數學的向往,在不知不覺中將學生引入奇妙的數學世界之中。

              教師們精心設計豐富多彩的活動,深入挖掘孩子們的英語潛能,激發孩子們的英語學習興趣,帶給孩子們的是滿滿的幸福感,奠基著孩子們未來的發展。

              通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的.審美觀。

              象棋集文化、科學、藝術、競技于一身,不但可以開發智力,啟迪思維,鍛煉辯證分析能力和培養頑強的意志,而且可以修心養性,陶冶情操,豐富文化因此,象棋也成為我國的國粹精華。

              豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。我校將一如既往地將學校社團活動開展的有聲有色,培養出有特長有愛好的新一代接班人。

            社團的簡報6

              高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。建設一支具有良好師德的教師隊伍,是提高學校人才培養質量,推動學校各項事業又好又快發展的根本保證和關鍵。為積極開展教育局倡導的“學規范、塑師德、樹形象”師德主題教育,規范教師從教行為,樹立教師良好形象,府前街小學迅速組織,成立了以校長為第一責任人的專門師德主題教育領導小組,同時結合學校實際情況,制定了活動實施方案,并于9月26日下午,組織全體教師開展了“學規范、塑師德、樹形象”師德主題教育動員大會。

              動員大會上,校長蘇茂山為全體教師解讀了教育局關于“學規范、塑師德、樹形象”師德主題教育的通知和要求,并通過自己制作的課件,結合生動的視頻,對教師的'服務意識和關愛學生等方面進行了細致的闡述。同時,對下步活動進行了部署,提出了具體要求,這次動員大會使學校師德師風建設提升到了一個新的高度。

            社團的簡報7

              本學期的足球社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使足球活動時間、地點、 人員固定,保證了活動的穩定性。

              另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

              一學期的時間過去了,這一學期我們的活動有序地在周五下午第四節課開展。社團給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

              學生們天真、活潑好動,很喜歡足球社團。要利用足球社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。隊員學習積極性高,并通過足球技術與身體素質的結合練習,隊員體質明顯增強,身體素質有了很大的提高。尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質的.提高,大大改善了身體各器官、系統的的機能,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德陶冶美的情操。

            社團的簡報8

              作業原來每天15分鐘,而現在不留作業。但對學生的要求卻沒有放松,留更多的時間給學生讓他們更好有針對性的提升能力,讓他們關注科技的魅力,教育他們成為一名關心國家、服務社會的人才。有效的減負,價值的高效,為國育才,強國有我。

              社團招新簡報

              ——成都市技師學院社團招新活動圓滿結束

              經過經過繁忙的籌備工作,來自成都市技師學院的15個社團于20xx年9月23日中午向全體20xx級新生開展招新工作。活動當天,學院后勤中心前的廣場上熱鬧非凡,每個社團都展現出自己最精彩,最獨特的一面來迎接新生的報名和咨詢。各社團的負責人和工作人員各就各位,學院學生會社團部的干部和干事也來為各社團加油打氣。在廣場地面和蓬傘上擺滿了各社團的噴繪和宣傳口號。即使當天有著斷斷續續的毛毛細雨,但也絲毫不影響同學們對各個社團的好奇與參與。

              的同學;在場地中央的魔術社以一張小方桌的近景魔術表演吸引了眾多同學的圍觀;無線電協會也在本次招新中亮出了自己協會的作品,也讓更多的人了解并知道無線電的樂趣;書畫社的書畫帶來一股書寫和畫畫的清風,掛在篷傘上秀出別樣的書畫風;輪滑社的同學熟練的運用著滑輪從遠處滑行而來,表演著花式滑輪的.藝術;手工社的將獨特手工帶到現場進行宣傳,自己動手做的是一種藝術和也是寶貴的經歷;街舞社在節目表演的最后展示出了他們精彩絕倫的街舞表演,將報名參加各個社團鬧熱的氛圍延續了下去。

              本次招新活動為學校社團注入了新的血液,將不斷推動社團的發展壯大,同時豐富社團活動也能讓新生的生活更加精彩,在如此的相輔相成中,我院將成為一個無比生動,活力四射的地方。

              成都市技師學院社團部

              舞蹈是一門“美”的藝術科學,是人體動作下的肢體語言。通過抒發感情、塑造藝術形象是表達感情的一種視覺藝術。

              舞蹈社是由大學舞蹈愛好者的學生團體。自20xx年創立以來,就本著“展示自我”的宗旨,以“舞之夢幻、我心飛翔、舞動奇跡、炫舞青春”為口號,致力于舞蹈在學院內普及,培養同學們興趣愛好,豐富同學們的課余生活,同時,作為職院的一個學生舞蹈社團,積極配合學院各種文藝晚會的演出,為晚會輸入了大量高質量的舞蹈節目。學期末如期而至,舞蹈協會的工作以即將告一段落,回首本學期平時的工作,將作以下工作總結;

            社團的簡報9

              熱情在綠茵場上盡情燃燒,足球在滾動當中點燃活力,汗水在納喊聲中將幸福釋放,射門將快樂無限傳遞,世界足球日,愿你快樂無極限,健康永相伴!

              中衛六小足球社團的孩子們,經歷嚴寒酷暑,繞過煩惱,只朝著夢想前行;傳遞希望,和同伴一起在綠蔭奔跑!

              在20xx年中衛市直屬小學足球聯賽比賽中,經歷了一場又一場的惡戰,最終勇奪U12女子組第一名和U10女子組第一名的可喜成績。

              他們懷穿著足球夢,在一場場比賽中揮灑汗水,揮動夢想的翅膀;在足球場上見證青春的瘋狂,感受活力的熏陶。感受足球的快樂,感受生命的美好。

              在這些榮譽的背后是孩子們摔的一個個跟頭,一滴滴被足球打哭的淚水,孩子們能夠一直堅持訓練是因為他們一直踢得不是足球,是夢想;一直追的不是結果。是過程;一直要的不是榮譽,是感受。愿你熱愛運動,開心踢球,幸福享受生活。

              通過近一個學期的刻苦訓練,我們足球社團的同學們的身體素質和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球戰術方面的知識和技巧也得到了較全面的`認識。

              近一個學期的訓練,多數的同學在各個方面得到了很大的提高,但由于學生基礎較差,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,同學們會對足球有更多的了解和參與興趣。

            社團的簡報10

              一. 活動目的:

              1、為歡迎09級社員的到來,增加社員對文學社的認識和了解。

              2、促進社員對文學的熱愛,增強大家對文學社的責任感和榮譽感。

              3、促進社團內部的'團結,有利于大家的交流和溝通。

              二. 活動地點:活動時間:11日14晚

              四. 主辦單位:大學生社團聯合會

              承辦單位:長瀾文學社

              組織者:長瀾文學社主席團及組策部

              五. 活動對象:長瀾文學社全體會員

              六. 應邀嘉賓:長瀾文學社上屆社長丁建斌、上屆辦公室主任李志偉。

              七. 活動前期準備:

              1、物品準備:幻燈片、發言稿(三篇)、紀律制度、電腦(一臺)、音響(一臺)、相機(一部)、礦泉水若干、榮譽證書。

              2、前期宣傳:

              (1)由宣傳部于11月12日制作并張貼海報。

              (2)由詩歌分社于11月12日制作條幅并張貼在文體中心前進行宣傳。

              3、邀請記者團、廣播站人員到時參加。

            社團的簡報11

              為落實立德樹人的根本任務,扎實推進“雙減”工作,也為了活躍學校的學習氛圍,豐富學生的課余生活。11月18日塔灣小學把有著相同愛好的學生組織起來,開展了多彩的社團文化節活動,受到了孩子們的歡迎與響應。學校社團活動種類豐富,包含:絲網印刷、球類、八德宣講團、棋類、健美操、體能訓練、機器人、航模、合唱、舞蹈、創意美術等等。

              絲網版畫作為美術社團引進校園,使學生在校園里感受到傳統印刷與現代印刷技法相融合的版畫制作過程。孩子們在活動中發展個性、開啟心智、拓寬視野,提升高雅生活品質和審美能力,既調節緊張的學習氣氛,又在活動中愉悅身心,從而以充沛的精力投入學習中。

              為推進校園足球持續、優質發展,學校面向全體學生,招募足球社團成員。成立了“塔小獵豹”足球社團。足球社團堅持常年訓練,成為塔小最靚麗的風景線。塔灣小學還攜手601所社區開展了一場精彩的足球友誼賽,孩子們激情追逐足球,就像草原上的一匹匹脫韁的“黑馬”,在足球場上盡情的施展著自己的足球本領。

              為深入培育和踐行社會主義核心價值觀,推進落實“中華傳統八德進校園”活動,塔灣小學積極策劃組織開展了“中華傳統八德宣講”活動。八德宣講員們分別以孝悌忠信禮義廉恥為題進行宣講,以道德故事、優美詩文、思想感悟為主要的宣講內容。內容闡釋清晰,啟迪深刻。學校堅持以理服人、以事感人、以德正人的思想,將孝悌忠信禮義廉恥的意識根植學生心靈——明大德、守公德、嚴私德。學生銘記“厚德博學深耕未來”的校訓,做社會主義合格接班人。

              孩子們在其他社團活動中也興致勃勃,躍躍欲試。在圍棋社團中孩子們以棋會友,沉浸在圍棋的'世界里;機器人社團中孩子們在老師的帶領下發散思維,將自己的想法轉換為實際操作,鍛煉了孩子們獨立思考的能力和邏輯思維能力;孩子們在創意美術社團中通過表現美的過程發揮了創造性,玩得開心,畫得快樂。

              塔灣小學通過社團文化節,組織各項豐富多彩的社團文化活動,全面推進“五育并舉”,使學生們在多彩的社團活動中培養興趣,陶冶情操,開闊視野,鍛煉能力,發展特長。既培養了學生自我調控、挫折承受、環境適應的能力又健全了人格、形成良好的個性心理品質。同時培養了學生們的集體主義精神,及對獨立解決問題的能力,不斷引導“小灣豆們”立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年。

            社團的簡報12

              本學期的興一女子足球社團活動即將結束,通過本學期足球社團的活動,進一步培養了學生對足球的興趣,讓學生體驗了失敗與成功,從而更激發了對足球的熱情。

              近一個學期的刻苦訓練,我們足球社的同學們的身體素質和足球的基本功都得到了的不同程度的提高。

              在活動的過程中注意全體面向學生,以健身和豐富課余文化生活為目的,內容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創造良好的運動成績,強調學生從實際出發謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果,

              我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行訓練。經過一學期的努力學生在球性的熟練、運球等方面有了一定的提高

              為學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀.

              運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。

              兩位教師為了提高教學質量,都認真鉆研關于足球的各種書籍,了解足球教材的結構,重點與難點,了解學生的興趣、需要、習慣,學習新的技術動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;熱愛學生,平等的對待每位學生。

              無論是什么樣子的學生,都有自己的長處,我們都不會因為任何事情否認學生的長處,也不會因為學生有短處而輕視他。這樣學生對足球運動產生了積極的興趣。

              加強學生學法的.指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。

              整個社團教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了以足球運動來鍛煉身體的習慣。使學生們對足球運動產生了積極的興趣。

              通過本學期的女子足球社團活動,學生對足球越來越感興趣,有了自信心,讓學生體驗了快樂足球的內涵,為以后的學習打下了扎實的基礎。在今后的工作和學習中我們要不斷充實自己,要不斷善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新,不斷提高自身的素質,為今后能更好的工作打下堅實的基礎,做一名合格的體育教師。

            社團的簡報13

              化學實驗社團,通過千變萬化的化學實驗,你會體會到化學并非只有繁瑣復雜,除此之外更多的是神奇奧妙。可以更直觀的通過實驗現象理解化學理論知識,可以增強同學動手能力,還能培養學生協作互助,激發學生學習興趣以及探索未知事物的能力。

              《探索奧秘》生物實驗社團

              生物實驗社團利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學生的生物學知識,培養學生對生物的興趣,提高學生的科學探究能力。以培養學生的創新精神和實踐能力和動手操作能力為重點,使各項活動符合學生的發展和社會的需求,讓學生更多了解生物學科的新進展及其在生活中的.廣泛應用。

              在“雙減”背景下,社團活動在緊張的校園學習生活中,不僅豐富學生的課余生活,也為學生校園生活增添了絢麗色彩、同時為學生搭建了更多成才的平臺。

              隨著雙減政策的實施,為促進學生全面發展,增強學生體質,提高籃球技術水平,我校以籃球運動為切入點,在雙減后的課余服務中開展一系列科學、有趣、多樣的籃球活動,將籃球俱樂部課打造成岑鞏縣第二小學的特色精品課程。

              我們學校的課后服務籃球俱樂部由男籃和女籃組成。它根據孩子們的個人興趣,在班級和小組里教他們。在籃球課上,我們學校選擇專業的老師進行專業的籃球技能訓練。在訓練中,結合小學生的年齡特點和身體發育要求,教師對學生進行籃球訓練。一方面可以增強學生的身體素質和各器官的功能;另一方面也可以彌補學生體育鍛煉注重發展下肢而忽視上肢的不足,從而進一步促進學生的全面發展。

              在平時的訓練中,孩子們一聽到課后服務籃球課,就非常感興趣,熱情高漲!由于基礎薄弱,他們的學習基本都是從熟悉球開始,然后遵循由易到難循序漸進的訓練原則。

              在老師的悉心指導下,快樂籃球帶給孩子們自信陽光的笑容,帶給老師們熱情活力的空氣,帶給家長們的欣喜,帶給我們學校欣欣向榮的生機!快樂籃球,我們值得擁有!

              學校體育組每年都會定期舉辦班級籃球比賽,按照3-6年級設置不同的比賽項目。每一場學校籃球賽,操場上的運動員都很努力,拉拉隊在場外加油,引得老師、同學、家長紛紛駐足觀看。這成為岑鞏二小校園里一道亮麗的風景線。

              “籃球”是我們學校的特色課程,孩子們的投球率越來越高。我們將豐富我們學校的特色體育活動,為孩子們呈現不同的精彩和快樂。

            社團的簡報14

              女生節是我們女生部的重頭戲,是驗證我們工作能力的時候,在這次女生節系列活動中我覺得我們女生部做得不錯,有很多地方值得鼓勵的,但是也有不足之處要加以改正。

              為了能搞好這次女生節我們可是下了不少功夫的,雖然在策劃書的編寫方面我們基本沒有參與其中,所做的策劃書也是慘不忍睹,宣傳單也沒有做好,但是在討論過程中我們都提了不少意見。這次女生節為了節省經費,很多物資都是我們自己準備的,例如玫瑰,雖然個人認為它并不是很漂亮,但是我們女生可是花了不少時間去弄的,從折花到上包裝都凝聚了我們的努力。

              而“許愿站”中的拱門拍照是我跟彭嘉微的負責項目,我覺得我們做得不錯,從設計到布置我們都親力親為,雖然是有一些累,但是聽到不少人的贊美時還真的是挺開心的!有累更有笑!在這里要多謝女生部其他成員以及公關部的同學的幫助,太感謝了!繼許愿站后又一重頭戲就是“終極一班”了,我覺得終極一班的班級篩選以及宣傳方面做得很不足,很多班級只是流于形式,參與性不高;只是根據每個班所寫的報名表來篩選可信度并不高,下一年的終極一班我覺得可提前進行海選,每個班要先把自己的主題表現出來,再進行選擇。還有就是關于班級表演時間問題,很多班級的表演時間都嚴重超時了,導致有某一些班級的不滿,這方面我們應該檢討。

              還有就是物資的`終結方面我覺得我自己做得并不夠好,終結得不夠清晰明了;老師引導方面工作也需要進一步改進。雖然這次活動我們是有很多不足,但是三個部長讓我們自己分配好工作,由我們來安排人員,這方面我覺得我們做得不錯,每個人都各司其職,有問題大家一起解決,真的是好和諧好團結的哦!經過這次的女生節我覺得女生部更加團結了,也學到了很多東西,雖然過程比較辛苦,但我們處理事情的能力也提高了不少。

              林學女生,自信青春。

            社團的簡報15

              在“雙減”背景下,為增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神,文化路小學積極開展足球社團活動,旨在讓更多的孩子喜歡足球、了解足球、走近足球,將陽光體育精神發揚光大。

              本學期,我校足球社團于每天的課后服務時間在操場有序地開展活動,足球社團成員為對足球感興趣的二——五年級學生,已有60余人參與訓練,足球社團成為深受學生歡迎的興趣課服之一。

              社團活動有著固定的時間、地點、人員,保障了活動的穩定性。社團始終堅持從學生的角度出發,充分考慮學生的個性發展,幫助學生在融入了游戲性與趣味性的`訓練活動中釋放學習壓力,鍛煉身體,增長球技,收獲友誼與快樂。

              足球社團內容主要包括足球基本技術講解和日常足球教學活動,重點為腳內側傳球,帶球繞樁,射門,帶球,顛球等練習,大部分隊員可以顛球過50個,突出的幾個隊員已顛球過100個。每周,文小足球隊會與其他小學進行激烈的對抗比賽,本學期已累計進行20多場比賽。

              我鍛煉,我健康,我快樂!

              通過社團活動,隊員們不僅鍛煉了身體,有了更加健康的體格,而且磨煉了意志,有了頑強的毅力。小小的足球場上充滿了我們的歡聲笑語。

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