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            愛護水資源的活動建議書

            時間:2025-11-10 01:33:29 建議書

            愛護水資源的活動建議書

              隨著社會一步步向前發展,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的愛護水資源的活動建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            愛護水資源的活動建議書

            愛護水資源的活動建議書1

            親愛的老師,同學們:

              你們好!

              長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

              事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的'寶貴資源。

              一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

              為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

              在此,我校特向全校師生發出以下倡議:

              一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

              二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

              三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

              四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

              五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

              六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

            愛護水資源的活動建議書2

            親愛的同學們:

              你們好!

              大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的`3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。

              在生活中人類的洗車用水最為浪費,20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。

              前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

              生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個月能節約1噸水就足夠了。

              同學們,既然我們已經知道了水的珍貴,那么就讓我們節約用水吧!

            愛護水資源的活動建議書3

            尊敬的校鄰導:

              你們好!

              我是本校的一名小學生,我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數字相當驚人。何況,我們學校的.水龍頭又止一個兩個呢?

              我想,之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:

              一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

              二、可以在洗手的地方貼一些。

              三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。

              四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。

              小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。

            愛護水資源的活動建議書4

              我國是嚴重缺水的國家,這是人人皆知的。北京市一個嚴重缺水的城市,作為北京人,,我們更應該加強節水意識了。

              看著那些白白浪費的水,我很是著急,網上應該很多節水的吧。我猜想著。打開電腦后,果然不出我所料,節水的方法像石子一樣,數也數不清。我認為最重要的是這幾個:

              一、在洗澡時,打沐浴液和洗頭膏的時候,要把熱水器的水龍頭關上,要沖時再打開。

              二、喝剩的茶水不用倒掉,可以用來擦桌子。

              三、洗腳的水可以用來沖馬桶。

              四、要洗的.衣服數量少時,就不要再用洗衣機,盡量用手洗。

              這些辦法既簡單又適用,雖然我只記得四個,但是它們已經能讓我們全家省很多水。

              知道了就要做。計劃從現在開始實施。先從我做起。每次洗澡我都會在打沐浴液時關掉水龍頭,沖洗時再打開。媽媽很愛喝茶,但也經常剩茶,我把那些剩下的茶倒在毛巾上,然后擦桌了。洗完腳的水,我就用來沖馬桶。第四個方法更應該告訴媽媽。

              我又把這四個方法告訴了全家人和舅舅。一個月過去了,查水表的阿姨來檢查水表,果然不出我所料,比上個月節約了不少水。舅舅又跟我說,用茶水擦完桌子后,家里的空氣又多了一份清新,還省了好多水。

              緊緊是一個小小的舉動,就能讓兩家人節省這么多水,如果所有人都能行動起來,那么我們這個地球將不再會缺水!

            愛護水資源的活動建議書5

              水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

              我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經嚴重制約了人類的可持續發展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于20xx年1月頒布新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。

              為創建節水型城市,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議:

              一、充分認識節約用水的.重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

              二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

              三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。

              四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水設備,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

              五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

              六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

              老師們、同學們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極開展節水活動,保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構建節約型校園,為學校的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!

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