生活中的數字小班上學期數學教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的生活中的數字小班上學期數學教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【活動目標】
1、發現生活中的數字,知道數字無處不在。
2、運用數字進行游戲活動,激發幼兒對數字的興趣。
3、體驗數學集體游戲的快樂。
4、初步培養觀察、比較和反應能力。
【活動準備】
1、課件-樂趣練習:在圖畫里找數字
2、課件-樂趣練習:找數字
3、課件-動畫片:你最喜歡的數字是什么
【活動過程】
一、演示課件激發幼兒找數字的興趣。
1、樂趣圖片-在圖畫里找數字
小朋友,這幾張圖片非常有趣,"出自:大;考.吧"仔細看看,在圖畫里能找到什么呢?
在樹林里能找到數字1。
小鴨子在池塘里游水的圖畫里能找到數字2,
海鷗在大海上飛翔的圖畫中能找到數字3.
2、樂趣練習找數字
(1)你能看出來,這張圖片上每個格子里有幾雙鞋嗎?
幼兒觀察后說出
1雙,2雙,3雙,4雙。
(2)請你在這張圖片上找出數字1,2,3,4。
二、發現生活中的數字。
1、激發幼兒主動探索的愿望
(1)在我們的生活中,周圍到處都有數字,你們想不想把他們找出來?
(鼓勵幼兒講述自己的發現)
(2)你在什么東西上面發現了數字,告訴小朋友吧。
(3)誰愿意大膽地到前面來,把你的發現告訴大家?
2、啟發幼兒擴散思維,尋找更多的數字
(1)原來數字就在我們的身邊,除了這些,小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過數字呢?
(2)幼兒講述身邊發現的數字。
三、最喜歡的數字
1、數字在生活中無處不在,和我們小朋友也有很密切的關系,那么你覺得最有趣的、最喜歡的數字是什么呢?
(請幾位幼兒給大家介紹一下自己最喜歡的數字。)
2、動畫片:你最喜歡的數字是什么
請小朋友看一個很有趣的動畫片,看看動畫片里的小朋友手里都拿了幾個氣球呀,一定要仔細看呀!
(看完后,幼兒相互交流)
四、結束
今天,你們玩得開心嗎?讓我們到外面再去找數字寶寶好嗎?
教學反思:
數學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因為整節活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容,并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。
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