小班主題親親一家人教案
作為一名教職工，時常會需要準備好教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的小班主題親親一家人教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生成背景：
如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”，在家里是爺爺奶奶、外公外婆疼，爸爸媽媽愛，六個大人圍著一個孩子轉，孩子是家庭的“小太陽”，他們是要風得風、要雨得雨，然而他們對自己家人為之付出的情況了解甚少，當長輩們生病時，孩子們不聞不問，若無其事。為了增進孩子們與家庭間親人感情，培養孩子從小懂得關心他人的情感，結合感恩課題，我設計了主題活動“大手牽小手，親親一家人”。
活動目標：
1、通過一家人大手牽小手的印手掌活動，使孩子們體驗親情的那股暖暖的愛。
2、鼓勵幼兒表達自己的愛。
3、學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內容。
4、幫助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡單的事情。
活動準備：
各色水粉顏料、毛筆、抹布、寫有幼兒一家姓名的紙條。
活動過程：
1、觀察父母親的大手。
——成人應與幼兒一起仔細觀看，及時回答幼兒的提問，向幼兒手部變大變粗糙的原因，引導幼兒從中感受、體會成人撫育自己的辛勞。
2、親子游戲。
——爸爸媽媽手拉手。
(找一適當的位子，印上爸爸、媽媽一起拉手的手印，仔細觀察爸爸、媽媽手印的不同。)
——印上自己的小手。
(觀察后在爸爸媽媽中間印上自己的手印。)
——一父母找一家姓名的紙條請幼兒粘上。
(任父母找自己一家姓名的紙條，并由孩子自由發揮創意粘貼。)
——在大手牽小手前合影。
(每個家庭在自己的手印前合影，突出大手牽小手，親親一家人。)
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