收心教育主題班會教案（精選9篇）
作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的收心教育主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收心教育主題班會教案 1
一、導入談話
暑假生活已經結束了，我們重返校園，又長大了一歲，暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調節自己的情緒，投入到新的學習之中。
二、學習規范
重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
(一)常規教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的`過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)
3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗，體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道，其余時間沒有老師的允許，不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
(2)周一和周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在校內公布。
(3)不允許帶零食或早餐帶進校，吃完早點進教室。
(4)上早操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊
9、讀書：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
(二)安全教育
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
4、抓好教室的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。
(三)衛生習慣
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
三、總結提出本學期達到的目標
收心教育主題班會教案 2
一、收心教育目的
讓學生盡快自我調整，進入最佳學習狀態。
二、教育內容
1、了解學習時間，增強緊迫性。
2、擬定新學期打算。
三、教育過程
1、導入：同學們，過了一個寒假，你們又成長了1歲了。
在這個假期中，你們都經歷了哪些高興、感動、記憶深刻的事情呢？班委成員帶頭談及，抽問某些同學。
2、擬定新學期打算：上學期隨著寒假的`過完而完成了，新的學期又開始了，為了讓自己在本學期內的學習、生活、工作有一個很好的計劃，大家要擬定各自的新學期計劃。
寢室長帶頭，簡單提及，下來各自梳理出新學期打算。
3、收心教育主題：
（1）嚴格遵守校規校紀、班規班紀、班規補充條例。
（2）時時講安全、處處講安全，注意騎車、乘車、走路安全。
（3）認真上好早讀、正課、自習，遵守課堂紀律。
（4）認真做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業。
（5）按時進行清潔衛生，高標準、高質量、高效率完成。
（6）其他日常生活、工作、學習，按照上學期要求進行。
四、教育總結
略
收心教育主題班會教案 3
主題：新學期收心教育
時間：30分鐘
目標：幫助學生調整心態，認識新學期的重要性，并制定積極的學習目標。
教學步驟：
1.介紹主題：今天我們的班會主題是新學期收心教育。新學期開始了，我們需要調整好自己的心態，認真對待學習，為了自己的`進步制定積極的學習目標。
2.分享心得：請學生思考并分享上學期的收獲和遺憾。鼓勵他們思考上學期的成績、學習態度、行為表現等方面有哪些進步，也要思考還有哪些需要改進的地方。
3.列舉新學期的重要性：介紹新學期對于學生的重要性，如建立良好的學習習慣、提高學習成績、培養合作能力等。強調新學期是重新出發的時機，鼓勵學生抓住機會，爭取更好的成績。
4.制定學習目標：請學生思考自己在新學期中希望取得的進步和目標。讓每個學生列出兩個具體的學習目標，并與同桌分享。鼓勵大家制定積極的學習目標，如提高成績、做好作業、積極參與課堂等。
5.分享目標：請部分同學上臺分享自己的學習目標，并解釋為什么選擇這個目標。其他學生需聆聽，并在聽完后給予鼓勵和肯定。
6.總結：強調新學期的重要性，鼓勵學生積極調整心態，努力去實現自己的學習目標。同時，提醒學生要時刻保持對自己的要求，不斷進步。
注意事項：
1.關注每個學生的回答，給予積極的評價和鼓勵。
2.在分享學習目標環節，鼓勵學生分享真實的目標，避免過分追求完美或跟風。
3.班會結束后，老師可以將學生的學習目標整理起來，并提供指導和幫助，幫助他們達到目標。
收心教育主題班會教案 4
一、班會目的:
1、幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來。
2、對學生進行日常行為規范教育、安全教育，保證教學工作正常進行。
二、班會過程：
（一）情景導入：
同學們寒假過得好！看到同學們的精神狀態心里很高興請學生曬曬寒假的收獲讀書、勞動實踐、回家省親……和一個月前相比同學們有了變化：個子長高了皮膚變白了收獲多了更加陽光快樂了今天我們重回校園寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了我們要盡快的調節自己投入到新的學習之中讓夢想飛！
（二）學會收心，迎接挑戰。
1、調整作息按時到校。
提醒學生寒假已經結束新學期開始許多同學難免有些許早上起不來上課沒精神全身乏力等癥狀這主要是由于在家里懶得習慣了一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感這就要求同學們必須盡早調整自己的作息時間適應新學期的工作和學習需要
2、設定目標制定計劃開啟新的征程
新學期新同學過去的成績已經過去所以我們要開始重新設定自己的目標目標是驅使我們前進最為強大的動力設定目標后就要制定合理的計劃讓自己在每天的工作學習中都能有收獲開始全新的征程
3、多點學習少點玩鬧創建良好氛圍
在學校畢竟跟家里不一樣同學們要學會把自己的一些娛樂項目進行縮減適當增加學習時間要知道學就要學得認真玩就要玩得開心所以到了上學時間就應該要努力學習
4、強調紀律違反必究
無規矩不成方圓來到學校就要遵守校紀校規不允許經常性遲到早退不允許抽煙打架如果一經發現一定會嚴肅處理平時要早點起床按時到校紀律是保證學習成績的一個重要因素
(三)注意安全快樂成長生命至上安全第一
（1）注意上放學安全
經過了漫長假期許多同學安全意識有所下降尤其是在上放學的時候要特別注意以下幾個方面：
1、注意交通安全遵守交通規則避免交通意外
由于學生在未成年階段在交通意識不強自我保護能力較差使得每年發生的`交通事故中學生發生意外不在少數。
2、注意結伴回家避免走小路
眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人打劫、搶劫未成年人成功率較高所以同學們一定要注意自己的人身和財產安全盡量結伴回家
（2）校內文明相處禁止追逐打鬧
學生在學校內部追逐打鬧是一種極其危險的行為許多同學之間的矛盾發生、校園安全事故都與學生的追逐打鬧息息相關追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為也是被嚴厲禁止的同學們過了一個假期又長大了一歲應該更加明白這些道理來學校不僅僅是學知識也是學做人所以學會和同學們文明相處將來才能成長為對社會有用的人
三、班主任總結
新的學期已經開始希望同學們放下悠閑打點行囊讓我們繼續前進！在新的學期再創輝煌
四、教學反思
收心教育與安全教育主題班會教案活動目的：
1、讓同學們能為接下來的小學生活確定目標并制定出詳細的計劃從而讓自己揭曉來的小學生活充實而有意義。
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全飲食安全交通安全等活動形式。
收心教育主題班會教案 5
主題：新學期收心教育
班會時間：每學期初
班級：各年級班級
一、班會目標：
1.了解新學期的學習目標和規劃；
2.意識到整理心情、收心學習的重要性；
3.分享心得和感受，增進相互理解和團隊合作。
二、班會流程：
1.開場導入（5分鐘）
播放一段音樂，讓學生放松身心，進入班會氛圍；
2.導入話題（10分鐘）
介紹新學期的學習目標和規劃，強調學習的重要性和收心的必要性；
引導學生思考過去一個學期的學習情況，有哪些做得好的地方和需要改進的地方；
提問學生，他們對新學期有什么期待和目標；
3.游戲活動（15分鐘）
分成小組，進行一個收心游戲，如“集中力量”游戲，要求隊員按照指令進行各種動作，增加集中注意力的能力；
游戲結束后，讓學生感受到集中力量的重要性，并引導他們思考如何在學習中提高注意力和集中力；
4.經驗分享（15分鐘）
學生自愿分享自己在過去一個學期中面臨的困難、挑戰以及克服困難的方法和經驗；
鼓勵學生互相傾聽、理解和支持，提供積極的反饋和建議；
教師在適當的時候介入，分享自己的經驗和建議；
5.目標規劃（15分鐘）
引導學生思考并制定個人學習目標和計劃，可以提供一些建議和參考；
鼓勵學生做出具體的目標并制定細化的計劃，如每天閱讀時間、每周復習時間等；
學生可以分組互相討論、交流和共享自己的目標和計劃；
6.總結和展望（10分鐘）
教師根據學生的分享和討論，總結本次班會的主要內容，強調班級的`團結和合作的重要性；
鼓勵學生在新學期中相互支持、互相幫助，共同進步；
宣布下一次班會的時間和主題；
三、教學方法：
1.聽辨法：通過播放音樂進行班會導入，利用聲音的變化引起學生的注意和投入；
2.思考導向法：引導學生思考和表達個人的目標和計劃，鼓勵學生互相交流和分享；
3.合作學習法：通過小組游戲活動和分享經驗，增進學生與班集體的互動和合作。
四、教學資源：
1.音樂播放器和音樂；
2.游戲道具，如抓繩、球等；
3.板書工具和黑板或白板。
五、教學反思：
這個主題班會旨在引導學生重視新學期的學習計劃和目標，并通過游戲活動和經驗分享來增強學生的團隊合作能力和集中注意力的能力。在班會過程中，教師應注重引導學生找到自己的學習動力和目標，并進行適當的引導和輔導，確保學生能夠制定出可行、實際的學習計劃。此外，要鼓勵學生積極分享和傾聽，提供積極的反饋和建議，以增進學生之間的相互理解和支持。
收心教育主題班會教案 6
主題：收心教育
班會目標：
1.了解新學期收心的重要性。
2.掌握有效的收心方法和技巧。
3.培養良好的學習習慣和集中注意力的能力。
班會流程：
一、開場導入（5分鐘）
播放一段與收心相關的視頻或圖片，引發學生對主題的關注和思考。
二、導入話題（5分鐘）
1.提問：進入新學期，大家有什么想法和期望？
2.學生自由發言，教師記錄學生的回答。
三、新學期收心的重要性（10分鐘）
1.引導學生認識到收心對學習和生活的'重要性。
2.教師可以分享一些個人的經歷和感悟，并提醒學生要注意自己的收心情況。
四、有效的收心方法和技巧（15分鐘）
1.介紹一些有效的收心方法和技巧：
a.制定學習計劃和目標，將學習分解為小步驟，有針對性地進行學習。
b.合理安排時間，避免拖延和浪費時間。
c.找到適合自己的學習環境，保持安靜和整潔的學習環境。
d.運用一些調節自己情緒和壓力的方法，如運動、聽音樂等。
e.使用一些學習輔助工具，如番茄工作法、時間管理軟件等。
2.鼓勵學生結合自己的實際情況，制定自己的收心計劃，并分享給同學。
五、培養良好的學習習慣和集中注意力的能力（15分鐘）
1.討論：什么是良好的學習習慣？如何培養良好的學習習慣？
2.分享一些培養學習習慣和集中注意力的方法和經驗，如：
a.堅持每天的規律的作息時間。
b.培養閱讀和寫作的興趣，提高自己的＂閱讀力＂。
c.積極參與課堂討論，增強學習的主動性和參與感。
d.鍛煉自己的自律和耐心，不輕易放棄。
e.學會分配時間和任務，合理安排學習計劃。
3.教師可以邀請一兩位優秀的學生分享他們的學習經驗和方法。
六、總結和反思（5分鐘）
1.回顧班會內容，學生進行總結。
2.學生自我反思：班會內容對自己有什么啟發和幫助？
七、結束語（5分鐘）
1.鼓勵學生遵循自己的收心計劃，努力提高學習效果。
2.以一句勵志的話作為結束語，并展示在班級黑板上。
收心教育主題班會教案 7
主題：新學期收心教育
時間：班會時段
目標：幫助學生認識到新學期的重要性，培養良好的學習態度和學習習慣，激發學習的興趣和動力。
教具：PPT，班會活動材料
流程：
一、開場導入（5分鐘）
1.背景音樂歡迎學生進入班會場地，創造輕松的氛圍。
2.通過投影PPT展示新學期的標志和口號，引起學生的注意。
二、分享過去的學習經驗（10分鐘）
1.請學生準備一些文字或圖片，分享上學期的'學習經驗，包括學習成績、學習習慣、學校活動等等。
2.鼓勵學生分享積極向上的經驗，并對其中的問題進行點評和提問，引導學生思考如何改進。
三、開展活動激發學習興趣（15分鐘）
1.進行小組活動，讓學生討論并展示自己感興趣的學科或領域，可以是科學、體育、文化藝術等等。
2.鼓勵學生分享自己對于學習這個領域的熱情和目標，并提供資源和建議，讓學生更好地進行學習規劃和學習時間的合理分配。
四、講解新學期的目標和期望（10分鐘）
1.給學生介紹新學期的學習目標和班級期望，包括總體目標和個人目標。
2.強調班級希望學生正確對待學習和學校活動，注重學習的質量而非數量。
五、學習計劃的制定（10分鐘）
1.分發學習計劃表格，讓學生制定自己的學習計劃。
2.引導學生合理安排作業、課外活動和休息時間，確保學習和生活的平衡。
六、總結和反思（5分鐘）
1.請學生就本次班會體驗進行反思和總結，分享自己的感受和收獲。
2.鼓勵學生將班會內容與實際學習中聯系起來，形成具體的行動計劃。
七、結束（2分鐘）
用積極向上的音樂結束班會，鼓勵學生在新學期中努力學習，取得更好的成績。
備注：教案可根據實際情況進行調整和補充。
收心教育主題班會教案 8
近一個月的假期很快就過完了，春節期間，不少孩子的心都玩“野”了，新學期很難進入正常的學習狀態。據卓越教育培訓中心的專家介紹，開學頭幾天到一周內，孩子遲到的情況較為嚴重，上課時也總是哈欠連天，有的干脆趴在桌子上呼呼大睡；即使聽課，也無法集中精神，思想老是“開小差”，還回味著過年時的趣事，課堂效果十分糟糕，甚至出現“開學綜合征”。避免出現這種現象家長們應該提前做好“收心”工作。
一、安排時間溫故而知新
利用最后一周時間，做好寒假作業掃尾工作，并回顧上學期的知識要點。很多學生常常到開學最后一兩天才想起要做作業，臨時抱佛腳地做功課，不僅身心俱疲，也使寒假作業的質量嚴重滑坡。因此專家認為學生應該在平時合理安排時間，尤其是最后一周把沒有做完的功課完成。同時由于休息了一個寒假，可能對上學期知識有所遺忘，因此不妨安排一定時間，回顧上個學期的知識要點，不論是語文還是數學和英語。只有這樣在新學期里才能做到“溫故而知新”。假期的最后一周，盡量避免參加長途旅游和參與刺激的活動；嚴加控制玩游戲機、上網的時間，讓心情慢慢平靜下來。
二、按時作息調整好生物鐘
在寒假中特別是臨近開學的一周，家長要引導孩子開始適應上學的生物鐘，盡可能的.按時起床、睡覺和用餐，并配合一定的戶外活動。學生應當明確寒假過后的主要任務還是學習。雖然假期里可能許多心愿沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶，許多未完成的事可以等待下一個假期。同時寒假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時很有必要調整好自己的生物鐘，盡量按上課期間正常作息。家長也應幫助、督促孩子按上學的作息時間來安排最后一周的生活。對學生在假期未能達成的愿望，只要是合理的、可能的，就跟孩子訂好計劃，盡量在下一個假期里實現，作為激勵孩子在新學期學業進步的一種手段和方法。
三、提前制訂新學期學習計劃
確立新學期的學習目標，制訂學習計劃。進入新學期，是小學階段的最后一個學期，學生的應該有新的計劃和打算，可以在開學前好好計劃一下。例如下學期要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么，寫字要到什么程度，新學期是不是要學一門新特長等等，計劃的內容應讓孩子經過努力可以達到的，期望值不宜太高，讓孩子還沒執行就自動放棄。另一方面要預習新學期的功課，如：語文通讀課文，英語預習單詞，數學預習前幾個單元，劃出難點，提出不懂的問題并做筆記等，有的放矢地為新學期做好準備。制訂學習計劃、樹立目標可以幫助孩子樹立自信心，消除假期后的失落感。
四、家長要引導孩子轉換角色，身教重于言教，家長應注重寓教于樂的引導。
作為家長也應引導孩子轉入新的角色，家長要讓孩子知道上課并不枯燥，引導他們體驗進取的樂趣，體會學習的成功感。尤其值得注意的是：家長本身的言行對孩子的影響很重要，給孩子營造一個舒適的環境。家長應該在這段時間內，和孩子一起把生活作息恢復到平時的狀態，并盡量創造樂于學習的家庭氛圍。
五、補充必要文具調動上學積極性
調動孩子積極的心態。家長要以積極、樂觀的態度，激勵、引導、暗示孩子，家長可以與孩子一起討論，回想上學期的收獲，確立新學期的計劃，與孩子聊聊學校里面的同學、老師，幫助孩子放松緊張心情，說一些欣賞和鼓勵的話語，從正面的角度給孩子以信心。同時給孩子補充一些必要的文具，讓孩子感到上學的幸福感，期待著開學。另外，家長應和孩子一起探究對開學恐懼、抗拒的真正原因，表達對孩子真誠的關心和呵護。
總之，孩子的“開學綜合征”，是正常現象，就像成人放長假后不愿上班一樣，只要家長有策略地做好引導，孩子會很快適應新學期的生活。“開學綜合征”，雖不是生理疾病，但對學生心理會有不良影響。家長應在開學前一周開始幫助孩子“熱身”，以便孩子們盡快“收心”，開學初期，老師也應會注意幫助孩子矯正“野”性的延續，以正面引導、鼓勵為主，盡量減輕學生在學習上的壓力，讓學生逐步適應新學期的緊張學習。讓同學們愉快的過完自己的小學生活，用陽光的心態去迎接中學生活的開始！
收心教育主題班會教案 9
教學時間：安全課
執教教師：小學各班班主任
教學地點：小學各班教室
教學目的：增強學生的安全意識
教學內容：
同學們：大家好！新的一學期又悄然來臨了，歡迎大家又回到學校，開始新的學習和生活！
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多：如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。近年來，中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據統計，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的.，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好的安全教育工作，我現在提出以下幾點要求：
一、人人要遵守交通規則和交通秩序
到校、回家做到文明行路，不騎摩托車、電動車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
同學們在步行上學和回家時，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可通過。
坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候，待車停穩后，按順序上車；上車后不得搶座占座；乘車時不得將身體探出車外，不向車外拋擲物品。
二、注意課間安全
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。
三、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。
不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。和父母去田間山林注意用火安全。
五、在各項運動中要注意運動安全。
上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；不到坑、池、塘、溝、河洗澡，避免溺水事故。
六、我們每位同學還要注意心理安全。
青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解，以平和的心態來處理自己所面對的困難。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在教室內使用充電器、熱得快等電器；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。
八、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，撥打110報案。
我們全班師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間！
【收心教育主題班會教案】相關文章：
假期收心班會教案07-25
感恩教育主題班會教案10-07
消防教育主題班會教案11-08
《常規教育》主題班會教案11-16
健康教育主題班會教案12-10
國慶教育主題班會教案09-24
感恩教育主題班會教案11-22
食品教育主題班會教案02-21
法制教育主題班會的教案范文12-16