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少先隊隊前培訓教案
在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編精心整理的少先隊隊前培訓教案，歡迎閱讀與收藏。
少先隊隊前培訓教案1
一、活動目的：
“討論、交流、賽”等形式隊前教育。通過活動，加強學作為名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹的意識，做個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間：xx年1217
三、活動地點：(2)班教室
四、活動準備：紅領、隊旗、錄機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領的東西
五、活動過程
(1)主持：(播放少先隊隊歌)出紅領提問：同學們你們知道這是什么嗎?對，想不想也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能，我最棒，我要加少先隊”
(2)你們了解哪些有關少先隊的事情，組賽，看哪個組了解的最多，了解的最多的.組可以贏得紅旗(：紅領是三形的，它是五星紅旗中的，升旗的時候佩帶紅領的同學要敬禮等)
(3)教師補充“個知道”，強調隊的朋友要做件好事
(4)重點講解：如何佩帶紅領、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫隊申請
師：紅領是少先隊員的個標志，所以朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢?先，把紅領放平，尖尖的對著外，平的地對著中間折兩折，然后把它放到脖上，注意尖尖的放到背后最中間的位置，前便出現紅領的兩個，邊搭在邊的上，在下的轉圈使它有個環，從環中間取出來即可。
：由練習佩帶紅領(教師巡視指導)
師：梁師發現有些朋友帶了“紅領”便敬起禮來了，看看這樣敬禮(不規范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導敬禮，右五指并攏舉過頭，左然往下放，關節彎曲有個度。(師范)
：由練習(教師巡視指導)
師：下，梁師要介紹另個好朋友給家認識，它的名字叫呼號，聽師念到呼號就要右握拳放在右旁(師范)，師念：準備著為共產主義事業奮，全班起念：時刻準備著。右仍然放在右旁(全班訓練)
師：朋友還記得上課開始時，我們放了歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌，我們起來跟著磁帶唱唱好嗎?(全班學唱隊歌)
師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個朋友都向往的組織，要加這個組織朋友就要寫份申請，下梁師就和朋友起來完成它(指導書寫隊申請)。
少先隊隊前培訓教案2
一、指導思想：
對少年童提出的“勤奮學習、快樂活、全發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，以“童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”為作理念，以“民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習慣伴我快樂成長”動為主線，進步強化童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間：
530(周五)上午8：30—9：00
三、活動地點：
上海市徐匯區林第四學
四、活動對象：
全體年級學
五、活動內容：
1、隊課學習530之前
530之前，以班級為單位，在學年級學中，以隊課形式學習隊章，學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、隊誓詞等隊前教育“知道”，知道少先隊的光榮傳統，熱愛少先隊的標志，了解少先隊員的為標準，明少先隊員肩負的責任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每位少先隊員驕傲的.名稱。
2、儀式部分：530上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領、規范儀式添光榮、隊員感受表聲、師長寄語談期望。
少先隊隊儀式
六、開場：
主：親愛的同學們!敬愛的輔導員師們!下午好!是個陽光燦爛的。您瞧!紅的隊旗飄揚，指引我們前進的向，鮮紅的領系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在起，舉莊嚴的少先隊隊儀式，見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區林第四學“紅領，我為你豪”少先隊隊儀式現在開始!(帶頭掌) 、正：
1、主：全體正!出旗!(奏《出旗曲》)
2、主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景樂起)
3、主：我們的隊旗地飄揚，星星炬閃耀著光，我們的隊鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四。今天，我們年級朋友將光榮地加少先隊，戴上鮮艷的紅領，成為少先隊組織的員。下，請隊輔導員宣讀新隊員名單!
4、主：請輔導員為新隊員授紅領!(背景樂起)
5、主：佩戴紅領!(背景樂起)
6、主：請隊輔導員帶領我們宣誓!(宣誓禮畢)
7、主：隊是次我挑戰，隊是次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領，我們將銘刻隊訓;此刻，佩戴鮮紅的紅領，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上!此刻戴上紅領，情定分激動，請新隊員代表表決。
8、主：親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹，是新世紀的主，是新世紀的未來和希望。今天加少先隊，我們的師會對我們有什么期望呢?
9、主：全體正!請隊輔導員帶領我們呼號!
10、主：全體正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景樂《退旗歌》)
11、主：上海市徐匯區林第四學“紅領，我為你豪”
少先隊隊儀式到此結束!
少先隊隊前培訓教案3
學生素質發展目標：
1、指引學生認識到小學生佩帶紅領巾是一件特別光榮而神圣的事情。
2、初步認識少年前鋒隊知識，認識隊旗，認識紅領巾。
3、調動學生佩帶紅領巾的踴躍性，向學生提出上課自覺遵守紀律，認真學習的要求。
課時安排：2課時。
課前準備：隊旗、紅領巾、課件。
講課時間：年10月13日
講課對象：一年級全體學生
教課過程：
第一課時
一、認識隊名：
我們的隊名——中國少年前鋒隊
二、我們的隊旗、隊徽：
1、隊旗是少先隊組織的標記。包含大隊旗、中隊旗和小隊旗。
2、我們的隊旗是：五角星加火炬的紅旗。紅旗象征革命成功。五角星代表著中國共產黨對我們的領導。火炬象征著光明。這表示少先隊員是在黨的領導下，向著光明的將來行進。
3、我們的隊徽：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶構成我們的隊徽。
三、隊的領導人：中國共產黨
四、隊的作風：誠實、英勇、開朗、團結
五、我們的標記是：紅領巾
1、紅領巾的含義：它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每個隊員都應該佩帶它和珍愛它，為它增加新的榮譽。
2、學系紅領巾：將紅領巾披在肩上，胸前兩個角尖對齊。左角壓右角，將右角經過左角前面，拉到右側，左角不動。右角經兩角交織的空隙中拉出，抽緊。口訣：左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。
3、要佩帶和珍愛紅領巾：少先隊員要佩帶紅領巾，這是熱愛少先隊組織的表現。少先隊員要珍愛紅領巾。
珍愛紅領巾的訣要：
戴正直放平坦勤沖刷不亂扔
天氣酷熱時，少先隊員可不帶紅領巾，但要佩帶隊徽。
六、我們的隊禮
1、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。
2、敬隊禮的動作：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。右肘開始曲折，腕不可以有旋轉或曲折變化。右手向額頭上方挪動，成敬禮動作。此時，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不可以擋住臉。
3、少先隊員什么時候行隊禮
隊禮是少先隊的最高禮儀。少先隊員在升國旗時；在隊旗出場、
散場時；在烈士幕前掃墓時；在為嘉賓或英豪模范獻紅領巾時都要
行隊禮。在會合前排隊、行進、檢閱時，各大、中、小隊長敬隊禮，其余隊員立正行注視禮。為新隊員授紅領巾時，新老隊員互敬隊禮。
4、隊禮的含義：它表示人民的利益高于全部。
5、“人民的利益高于全部”中最基本的一點就是“全部為他人著想”，即全部為除了自己之外的同學、老師、家長及社會上的`人著想。
七、我們的呼號
1、呼號的內容：少先隊會合時，要在指導員的帶領下呼號。呼號時右手握拳舉在頭側。指導員領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”少先隊員回答：“時辰準備著！”
２、姿勢：面向隊旗，立正站好，右手握拳舉起，右臂曲折，大臂與肩平行，右拳貼于耳側，掌心向前，當主持人發出呼號口令時，作此動作，呼號達成，自覺放下手臂。要求：呼號時聲音洪亮，精神飽滿，表現出隊員的堅定信心。
3、什么時候呼號呢
呼號是舉行少先隊儀式的重要內容之一。凡是中隊活動或大會活動，都要舉行隊儀式，都要呼號。
八、入隊誓詞
1、誓詞內容：
我是中國少年前鋒隊隊員，我在隊旗下起誓：我信心依照中國共產黨的教育，好勤學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出全部力量！起誓人：xxx
2、為何要起誓呢
起誓是向組織表達自己信心的一種莊嚴形式。少先隊員在加入少
先隊組織時，，在入隊儀式被騙著老師和眾多同學進行宣布，說出自己愿意入隊的信心，并保證落實內行動上。
3、起誓的要求：
（1）面對隊旗。
（2）肅立，右手握拳舉到耳邊，挺胸仰頭。
（3）吐字清楚，聲音洪亮。
（4）起誓人說出自己的名字。
（5）起誓達成后，右臂自然放下。
九、入隊時要為大家做一件好事
１、什么叫好事
幫助他人戰勝困難，解決困難，是他人感覺快樂，方便他人，樂于助人，為此付出自己的心血而勞動所做的事叫好事。
２、觀察現實生活，說說有那些好事可做
３、你做過那些好事你準備做那些好事作為一名少先隊員，要堅持長久不懈的做好事，你能做到嗎
第二課時
教課內容：
１、學寫入隊申請書；
２、學唱《中國少年前鋒隊隊歌》
教課過程：
一、指導預備入隊的學生寫入隊申請書
附范文：
申請書
敬愛的少先隊組織：
我是拉堡二小年級班的小學生，我要求加中國少年先
鋒隊。
我知道少先隊是中國共產黨 領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。
我知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。我戴上紅領巾，要好勤學習，每天向上，為紅領巾增加榮譽。
申請人：xxx
xx年x月x日
二、教唱《中國少年前鋒隊隊歌》
附《中國少年前鋒隊隊歌》詞譜
少先隊隊前培訓教案4
一、活動目的：
在建隊xx周年來臨之際，為培養學的主翁意識，在年級新中開展隊前教育活動，激發學對少先隊組織的熱愛，培養新的愛隊意識，積極爭取加少先隊組織，為能當上名光榮的少先隊員感到豪，同時增強學校少先隊組織量，促進我校紅領事業的蓬勃發展。
二、活動時間：.10.13下午第節課
三、活動地點：內操場
四、活動要求：全體學穿校服、隊員佩帶紅領
五、準備作：
(一)隊部
1.拉互助活動：隊委對新進隊前教育。
2.培訓隊員學會對地為新隊員系紅領的'法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持、旗。
4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告數，做到規范。
5.準備好儀式所需的樂和(中)隊旗、紅領、綬帶、旗桿。
6.準備好新隊員代表講話稿、輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅：“龍興中校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員隊儀式”。
(二)班主任
1.年級各班主任上交隊學名單(電稿)，收取紅領費2元。
2.各中隊利晨會課、班會課進隊前教育，學習少先隊知識。
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。年級各班還要訓練好宣誓詞。
4.各班主任要了解隊儀式過程，年級要訓練學上、下臺的秩序、紀律。
5.六年級各班主任選出優秀少先隊員50。五年級班選出17。
六、活動流程
(一)宣布活動開始
(二)整隊、報告數
(三)出旗儀式
(四)唱隊歌
(五)輔導員宣布新隊員名單
(六)授予隊員標志
(七)新隊員宣誓
()聘任輔導員，授予中隊旗
(九)新、隊員代表發
()輔導員講話
()呼號
()退旗儀式
(三)宣布活動結束
七、人員安排(略)。
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