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            迎冬至主題教案

            時間:2025-12-29 10:52:38 教案 我要投稿

            迎冬至主題教案模板通用

              作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的迎冬至主題教案模板通用,希望對大家有所幫助。

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            迎冬至主題教案模板通用1

              一、活動主題

              冬至,我們在一起

              二、活動背景

              為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。同時,借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風風雨雨、攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

              三、活動目的

              1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節”活動,圍繞冬至節日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。

              2、借此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

              3、臨近期末,也借此機會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

              4、以“豐富同學生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的.優秀傳統文化的味道。

              四、活動時間

              12月21日(星期三)上午9:30—11:30預計時長2小時。

              五、活動地點

              餐廳

              六、活動內容及流程

              活動內容:包餃子(提前準備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里)、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)。

              游戲環節:包餃子比賽(質量)將學生分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

              判定標準1:在規定的時間內,看誰包的最多。餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

              判定標準2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

              七、前期準備

              1、班主任宣傳:關于冬至的由來(文字、視頻)

              橫幅標語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

              溫暖冬日

              百餃盛宴

              冬至冬至祝我福祉

              冬至吃餃學習學好

              (辦公室柴彬負責,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責攝影、顧校長聯系電視臺)

              3、各班老師做好安全講解和發動工作。

              (1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

              (2)要求學生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學生,提前和家長進行溝通,周二下午5:00前送到學校)

              (3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準備音響設備)。

              4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學校餐廳提供)

              5、保持好班級所在區域的衛生,注意安全(刀具)。

              活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。

              八、老師人員安排

              班主任和配班教師

              九、其它

              1、安全教育、節儉教育(工具的使用)

              2、學生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

              3、注意個人衛生(提前香皂凈手)。

              4、橫幅內容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)

            迎冬至主題教案模板通用2

              一、目的:

              1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

              2、感受集體勞動的快樂。

              3、和父母一起包餃子增進父母親情

              二、時間:

              12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始

              三、準備階段:

              1、請家長準備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)

              以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

              2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取

              3、班級準備:洗手液體、洗手水。

              四、活動階段:

              (一)介紹冬至來歷

              冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的.一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

              (二)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:

              1、家長孩子分別搟皮、包餃子

              2、班級保育員:負責廚房領取包餃子面團、餡料,和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

              3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

              4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、比賽:

              1、搟皮

              2、包餃子

              3、吃餃子

              五、煮餃子階段:(20分鐘)

              1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子拿回班里

              2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

              3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

              六、吃餃子階段:(30分鐘)

              1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

              2、邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發和維持秩序

              七、活動結束

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              冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

              一、活動主題

              “溫暖過冬至熱鬧吃餃子”主題活動。

              二、活動目的

              隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

              三、活動目標:

              1、通過開展包餃子的主題活動,讓幼兒了解認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

              2、通過活動知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。在勞動部過程中動手實踐,掌握包餃子的.程序和技巧,3、在活中動,體驗勞動的快樂,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

              四、活動時間

              .12.22

              五、活動準備:

              通知信息、湯匙、盛放餃子托盤、餡料、面粉、一次性桌布等

              六:活動地點:

              各班教室

              七、活動流程:

              今年的12月22日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。各班老師將根據幼兒年齡特點制定適合本班幼兒的教學方案,通過講故事、放視頻、說兒歌等方式了解冬至的由來,為什么冬至要吃餃子,餃子怎么包等,讓孩子感受到冬至的節氣。

              八、注意事項:

              1、在制作的過程中要注意衛生。

              2、因地制宜,安排好幼兒座位。

              3、場地整理。

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              一、活動目標

              1、愿意參與冬至的民俗文化活動。

              2、能獨立或與同伴合作制作餃子。

              3、了解我國的傳統節氣冬至,知道它的來歷。

              二、活動準備

              1、經驗準備

              幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗。

              2、材料準備

              教師用材料:

              課件“冬至的秘密”

              幼兒用材料:《健康·社會》

              三、活動過程

              (一)活動導入

              教師和幼兒談話,引發幼兒已有生活經驗。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什么?

              (二)感知理解

              1、播放課件“欣賞吧”中的.故事動畫,引導幼兒了解故事內容,知道并理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什么?冬至時我們為什么要吃餃子?小結:古代名醫張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。

              2、播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒了解冬至的相關習俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節呢?小結:冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風俗。

              (三)操作體驗

              1、播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣。

              2、請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。

              (四)總結分享教師和幼兒共同總結經驗。

              教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節?小結:冬至作為二十四節氣之一,是我們的傳統節日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節吃餃子的由來。

              四、活動建議

              1、教師可以布置“冬至節”的展板,讓幼兒在環境中感受冬至節氣的特點。

              2、根據園所實際情況,可以在“操作體驗”環節引導幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節日的快樂氛圍。

              五、活動延伸

              1、在閱讀區投放繪本《這就是二十四節氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節氣的特點。

              2、請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

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              一、活動主題

              情暖冬至,愛在助困

              二、活動對象:

              所有勤工儉學崗位人員

              三、活動時間:20年12月21日晚7點

              四、活動地點:

              B#204

              五、主辦單位:

              福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

              六、活動形式

              :(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

              (二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

              (三)、演講現場采訪崗位,請各崗位談談自己對學院助困工作的`看法和寶貴的建議,并邀請優秀崗位代表上臺演講,談談工作、學習心得,激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

              (四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達節日祝福和學校的關愛。

              七、活動流程:

              本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關內容進行宣傳,并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

              八、經費預算:

              布置、宣傳費用:200元

              湯圓、獎品:600元

              總計:800元

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