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            學校法制教育教案

            時間:2025-11-16 11:40:14 教案

            學校法制教育教案范文通用

              作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的學校法制教育教案范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            學校法制教育教案范文通用

            學校法制教育教案范文通用1

              一、班會課設想

              由于學生法制觀念淡薄,法盲現象嚴重,而違反校規校紀的現象更是時有發生,經常會在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學會用法,爭做一個懂法守法的好學生。

              二、教學目的

              1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

              2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規范的良好的行為習慣。

              三、重點內容

              1、加強交通安全知識的學習,遵守交通法規。

              2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規校紀的`意識,加強自我保護意識。

              四、教學方法

              討論法、案例法、情景劇表演

              五、課前準備

              1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。

              2、選好及訓練班會主持。

              3、制作PPT課件。

              六、教學過程

              1、通過小品展示學習法律至少得重要性。

              2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。

              3、聯系實際,探討身邊違反校紀校規的行為,尋找解決的對策。

              4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。

              5、班主任寄語。

              6、合唱班歌。

              教育過程:上課親愛的老師、同學們大家下午好!

              陳:今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。

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              一、教學內容:

              當前暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。本節課對青少年進行法制教育,增強學生法制觀念。

              二、情感態度與價值觀:

              加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的'穩定發展。

              三、知識技能目標:

              讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益

              四、教學方法

              通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

              五、教學過程:

              1、引言:同學們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現在,隨著社會的發展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢?

              2、闡述未成年人犯罪的特點

              (1)犯罪呈低齡化趨勢

              (2)社會閑散青少年犯罪突出

              (3)在校學生作案逐年遞增

              (4)犯罪的類型復雜

              3、學生討論:未成年人犯罪的原因

              4、總結未成年人犯罪的原因

              (1)社會的因素

              (2)家庭的因素

              (3)學生的心理因素

              5、相互交流

              學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見

              6、布置作業

              本周大家就本節班會課寫一篇周記,談談自己應如何做一個知法守法的青少年!

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