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            愛國主題班會教案優秀

            時間:2025-10-23 21:54:19 教案 我要投稿

            愛國主題班會教案優秀

              在我們的學習時代,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編幫大家整理的愛國主題班會教案優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

            愛國主題班會教案優秀

            愛國主題班會教案優秀1

              目標:

              1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民幣的歷史,培養保護人民幣的意識。

              2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

              3、學會制作五星紅旗,感受愛國的情感。

              過程:

              一、認識人民幣

              1、出示:一張100元的人民幣

              問:同學們,這是什么?

              [想必大家對它并不陌生吧,它叫人民幣,是中華人民共和國統一的貨幣,面值為100元。你有沒有仔細研究過它?今天就讓我們一起研究研究它。]

              2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”

              3、在讓我們來看看人民幣的`歷史。

              4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?

              5、 總結:人民幣是為了方便人民的利益而不斷發展變化的,它既是人民的象征,也是國家的象征,保護人民幣是我們每一個中國人的責任,更是我們愛國精神的體現。可是,有些人卻這樣對待人民幣,你覺得對么?為什么?

              6、小組交流后大組交流。

              7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?

              二、五星紅旗我為你驕傲

              1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。

              2、你知道五顆星星的含義么?

              3、 總結:五星紅旗是上海一位名叫曾聯松的普通勞動者設計的,五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今,它一次又一次地飄揚在世界各地,它記載著偉大的祖國,強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

              4、剛才,五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動,為什么?

              5、討論:作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

              6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

              7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

            愛國主題班會教案優秀2

              今年四月是全國第27個愛國衛生月,為了提高和強化廣大師生的衛生意識和衛生觀念,改善學習、工作、生活環境,進一步促進我校衛生水平再上新臺階。根據泰體衛藝【20xx】8號函《關于在全市教育系統開展第27個愛國衛生月活動的通知》精神,結合我校的實際特制定活動主題為“遠離病媒侵害,你我同享健康”的學校愛國衛生月活動方案。

              一、指導思想

              以廣泛深入開展愛國衛生月活動為基礎以創建衛生校園為主線,進一步抓好學校大環境的整治,重點抓好死角的整治,推動學校愛國衛生的開展。達到人人講衛生,人人形成良好衛生習慣的目的,齊心協力共創美麗校園。

              二、主要活動安排

              (一)上下齊心、同抓共管,促“愛國衛生”活動順利開展。四月初,學校領導組織學習了“關于20xx年愛國衛生月活動的通知”的精神,統一思想,提高認識,并做了精心的活動安排。指定各班共同參與,分頭實施。爭取衛生月活動以培養全校師生文明健康的生活方式,樹立健康意識,提升全校師生的整體素質和學校文明的程度。

              (二)工作計劃與活動目標

              1、啟動階段——宣傳動員活動拉開活動月的帷幕(4月初)開展愛國衛生月宣傳活動。4月上旬利用學校周一國旗下演講、校園廣播、

              板報、等形式向師生宣傳愛國衛生月活動的'意義、目的、衛生知識、健康知識,提高全體師生的參與意識,創造講文明、講健康、講衛生的良好氛圍。

              2、實施階段——形式多樣的活動將衛生月活動推向高潮,“人人動手,創美麗校園環境”大掃除活動

              ①各年級徹底清理整治各年級辦公室、教室、學生宿舍等場所室內外衛生,清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。并組織志愿者對家屬區進行清掃。

              ②清除校園內死角的垃圾污物,加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。

              ③集中開展食品、飲水和公共場所衛生大檢查,嚴把病從口入關。

              3、檢查、驗收階段——活動有成效,查找不足(4月下旬)

              (1)學校每天對常規的班級衛生區打掃組組織進行日常衛生檢查驗收。

              (2)通過檢查,對在活動中認真組織、落實好的班級予以表揚;對敷衍了事,落實情況差的班級,除限期整改外,在周一周點評時予以全校通報批評。

              4、活動評比:在本次“愛國衛生月”活動中,對全校大掃除、班級衛生區日常打掃、宿舍衛生日常打掃、衛生死角清理、班級黑板報等活動將進行量化考核,根據考核結果評選出一、二、三等獎。

              三、活動要求

              全體師生員工要充分認識開展愛國衛生月活動的意義,思想要重視,行動要自覺,組織要嚴密,措施要得力,重點要突出,效果要明顯。通過愛國衛生月活動的開展,為師生創造一個干凈、舒適的學習、工作、生活環境。

            愛國主題班會教案優秀3

              活動前言:

              每次吃飯之前我都會先洗手,媽媽說過,在外面玩了一天,手上都占滿了病毒小子,如果吃到了肚子里,就很容易生病,平時我最怕打針吃藥了,把病毒小子洗掉了,我就不會得病了!通過此活動可以讓孩子們養成一個講衛生的好習慣!

              活動目標

              1、培養幼兒用肥皂洗手的良好衛生習慣。

              2、通過幼兒的自主探索活動,使幼兒知道肥皂的外形特征及用途。

              活動準備

              各式各樣的肥皂及肥皂盒若干;各種舊玩具、舊手絹等;吹泡泡玩具瓶(與幼兒人數相等);“我愛洗澡”音樂及磁帶、錄音機;盛玩具的小筐若干;干凈毛巾(與幼兒人數相等)、盛水的大水盆六個,小方布一塊,剪好的小紅星若干。

              活動過程

              1、《我愛洗澡》音樂,老師與幼兒做動作進入活動室。

              (1)老師吹泡泡引起幼兒興趣。

              (2)出示肥皂并請幼兒描述。(請幼兒自由發言)

              (3)出示多種多樣的肥皂,讓幼兒觀摩。老師引導幼兒觀察肥皂形狀、顏色、氣味,并用手摸摸,說出感覺。(幼兒分別發表自己的意見)

              2、幼兒自由玩肥皂、臟玩具等,老師引導幼兒尋找肥皂的小秘密。(幼兒在玩中發現肥皂的小秘密:用手搓能產生泡沫,能溶在水里、能使臟東西變干凈……)。引導幼兒大膽講述自己的發現,老師適時獎勵。

              3、引導幼兒正確用肥皂洗手,教育幼兒講衛生。

              老師:孩子們,誰來告訴我你平時是怎么樣洗手的?幼兒講述自己洗手的方法。老師:“想想怎么樣才能把我們的小手洗的'更干凈?”(與幼兒邊念兒歌邊洗手)

              4、幼兒自由吹泡泡,結束活動。

              活動延伸

              把各種玩具用清水沖洗干凈

              活動點評

              此次活動幼兒對“玩肥皂”極感興趣,通過自主的探索,發現了肥皂好多小秘密,能溶在水里,有的有香味,有的有藥味,搓在手上會起很多的小泡沫,能除菌……玩玩樂樂中了解了肥皂的用途,并學會了如何正確地用肥皂洗手。活動過程中發現:

              (1)個別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥皂的小秘密,對此,教老師應適時引導;

              (2)用肥皂洗塑料玩具不太合適。其次,活動中,要引導幼兒盡量不要把水弄到衣服上,灑到地面上,培養其養成良好的行為習慣。

              附兒歌:洗手歌

              小朋友,來洗手,卷起袖,淋濕手,抹上肥皂搓呀搓,清清水里洗呀洗,再用毛巾擦一擦,我的小手真干凈。

            愛國主題班會教案優秀4

              活動目的:

              通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

              活動形式:

              朗誦、演講、演唱。

              活動過程:

              一、導入。

              國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。

              國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。

              國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

              國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?

              二、了解國旗的由來和象征意義。

              三、了解國徽的`由來和象征意義。

              四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

              “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

              熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

              抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

              五、班級特色展示。

              下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

              感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

              六、班主任講話。

              愛國是一個人最基本的素質,珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國,希望同學們以后再自己的行為上體現愛國。

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