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            小班體育教案

            時間:2025-11-18 18:49:02 教案 我要投稿

            小班體育教案范文

              作為一名老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的小班體育教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小班體育教案范文

            小班體育教案范文1

              【活動目標】

              1、練習肩上投擲技巧,通過側身揮動手臂實現投準精度。

              2、參與體育游戲,體驗成功和快樂。

              【活動準備】

              沙袋、椅子、怪獸圖片、小樹、長凳、鉆圈、勇士獎章。

              【活動過程】

              一、開始部分(熱身運動)

              小朋友們,今天我們有一項重要任務,但在接受任務之前,我們要先來活動活動身體。準備好了嗎?

              二、基本部分

              1、練習肩上投擲技巧。

              (1)小勇士們,猜猜今天的任務是什么?沒錯,我們要打敗怪獸!你們有勇氣嗎?

              (2)展示沙袋。看見這些沙袋了嗎?請誰來告訴我們如何使用它們?

              (3)示范一些幼兒。現在輪到誰來試一試呢?

              (4)教師總結:在投擲時,首先要側身,然后揮臂從肩上用力投向目標。讓我來示范一遍。

              2、幼兒分組練習肩上投擲技巧。

              (1)在原地進行練習。大家都知道如何操作了嗎?那讓我們在原地跟著老師一起練習一次。

              (2)分組練習。我為大家準備了三個練習場地,你們可以自由選擇一個場地進行練習。上場去吧!

              (3)教師總結。

              3、幼兒分層次練習肩上投擲技巧。

              (1)三個訓練場地,距離不同。如果怪獸在更遠處,你們仍能準確地投中嗎?請任選一處練習吧。

              (2)教師總結。

              4、游戲“打怪獸”。

              (1)教師舉行“打怪獸”比賽。

              (2)頒發勇士獎章。

              三、結束部分(放松運動)

              小朋友們一定有點疲憊了吧?來跟著老師放松一下吧!

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              小班體育活動《小鯉魚躍龍門》

            小班體育教案范文2

              【活動目的】

              1. 鍛煉幼兒走不同寬度和高度的平衡木。

              2. 增強幼兒動作的協調性和平衡能力。

              3. 體驗和分享幫助別人的快樂。

              【活動所需物品】

              1. 不同高度和寬度的平衡橋,包括低而窄的橋和高而寬的橋(寬度為15至20厘米,高度為15至25厘米)。

              2. 每人一個松鼠頭飾。

              3. 多個紅、黃、綠三種顏色的果子和三個筐。

              4. 活潑的背景音樂。

              【活動流程】

              一、進行熱身運動:

              教師扮演“松鼠媽媽”,幼兒扮演“松鼠寶寶”,共同跟隨愉悅的音樂進行健身操練習。

              二、進行平衡練習:

              1. 出示幾座不同的平衡橋。

              教師提示:“松鼠奶奶生病了,我們要采集一些果子去看望她。可是,在到達果園之前,我們必須穿過這些不同的小橋。現在,看看你們能否勇敢地通過這些小橋?”

              2. 幼兒自主選擇小橋進行練習,并由教師輔助引導和保護。

              三、進行游戲活動:

              1. 介紹“采果子”游戲規則。

              教師解釋:“每個‘松鼠寶寶’需要通過小橋,到達對面的果園里采摘一個果子,然后返回筐子進行歸類,和相同顏色的果子放到同一個筐里。”

              2. 活動中,教師根據幼兒的情況及時給予指導。

              四、放松整理物品,做休息運動:

              教師強調:“我們一起將這些采摘來的果子送給奶奶,希望她能早日康復。”

              奶奶穩定之后,進行休息運動整理物品。

              【活動總結】

              此次《小松鼠采果子》活動通過角色扮演和創意場景的設立,鼓勵幼兒積極參與活動,具體訓練幼兒走平衡木的能力和提升動作協調性,更有體會和分享幫助別人帶來的快樂。

              在進行活動前,教師需要事先規劃操練內容,盡量使幼兒能夠活動全身各部位,為接下來的活動做好準備。例如,當練習走小橋時,教師需清晰地示范和講解不同小橋的.行走技巧,幫助幼兒理解動作要領,并通過將雙臂伸平來保持身體的平衡。同時,教師應引導幼兒按照自己的能力選擇適合的小橋,特別是對膽怯的幼兒應給予保護,幫助他們體驗成功的喜悅,讓他們有安全感。

              對于沒有平衡木的幼兒園,可以運用小木板、椅子等組成的“平衡木”來替代原有的設施。

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