鉆山洞小班教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編幫大家整理的鉆山洞小班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉆山洞小班教案1
活動目標：
練習正面鉆的動作，增強腿部肌肉的力量。
主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
活動準備：
紙盒、呼啦圈玩法：
每名幼兒當一節車廂并裝上貨物(背上背一個球或用其他東西)。游戲開始，教師說："火車開了。"幼兒一個跟著一個走，并念兒歌："火車嗚嗚響，喀嚓喀嚓上山崗，鉆山洞，過大橋，運貨忙又忙。"當教師說"鉆山洞了。"這時，由教師指定的幼兒，每兩名組合在一起，舉起雙手搭成一個山洞，其余幼兒依次鉆過。教師說"到站了。"幼兒嘴里發出"嗤――"的汽笛聲并停下。游戲可反復進行。
規則：
(1)幼兒背著的球不能碰山洞，球不能掉下來。
(2)一定要鉆過山洞。
孩子們在活動中，走得很認真，玩的'很開心。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會到了合作運動的愉悅，也增進了他們之間的感情。
鉆山洞小班教案2
活動目標
1.練習鉆的動作，鍛煉身體的協調性。
2.體驗集體游戲的快樂。
重點：
學習鉆的動作。
難點：
學習輪流鉆山洞，不推擠小朋友。
活動準備：
音樂，拱形門4個，小桶2個，易拉罐做的蘑菇若干、兔媽媽和小兔頭飾。
活動過程：
1.教師扮演兔媽媽帶著兔寶寶聽音樂，做熱身操。
幼兒站4排，面向老師。老師："兔寶寶，早上的空氣真新鮮哪，我們一起來做操運動一下吧！"（播放音樂）
2.游戲"小兔鉆山洞"。（探索鉆的動作方法和要領，鼓勵幼兒自由練習鉆的動作。）
（1）哇，好舒服啊！今天的'天氣真好，我們到草地上去玩玩好嗎？（好）走，我們排好隊伍準備出發。（幼兒站兩排隨老師一起向前走）一個山洞擋住了我們，我們怎么過去啊？（鉆過去）你們說的很好，現在就請幾個兔寶寶來試一下，看看能不能鉆過去。（教師請幾名幼兒鉆山洞）
（2）（教師請動作正確的幼兒來示范給大家看）看，這只兔寶寶他先蹲下去，把頭低下，彎下腰，慢慢地鉆過去了。這只兔寶寶鉆得真好。再請幾個兔寶寶試一下，要向這只兔寶寶一樣，先蹲下來，把頭低下，彎下腰，慢慢地鉆過去。
（3）（幼兒集體鉆第一個山洞做練習，教師觀察。）現在大家一起學剛才兔寶寶的動作，先蹲下來，把頭低下，彎下腰，慢慢地鉆過去，一定要記住，不要推擠旁邊的兔寶寶，以免發生危險。
（4）（教師再次示范并講解鉆的動作要領）剛才寶寶們都是先蹲下來，頭低下，彎著腰，慢慢地就鉆過山洞了。我們繼續出發。
（5）哦，天哪，還有一排山洞擋住我們了，不過，我們剛才鉆過一次了，這次一定會順利通過的。還記得怎樣才能順利鉆過山洞嗎？（幼兒口述鉆的動作。再次練習，教師發現動作不準確的幼兒，提醒幼兒鉆的時候膝蓋不能落地，告訴幼兒是鉆，而不是爬）。
（6） 我們終于來到了草地上，這可真美啊！我們來玩個游戲吧！（播放音樂）剛才兔寶寶學會了本領，真棒！看，那邊有好多蘑菇，我們回家取幾個小桶，采些蘑菇帶回家，順便再玩玩鉆山洞。（幼兒排兩排回去取小桶，然后再次鉆過山洞來到草地上采蘑菇放進小桶里。）
3.放松活動：這真是太美了，我們在這跳個舞吧！（播放音樂，放松）
4.結束：兔寶寶今天開心嗎？（開心）今天你們表現真棒，采了許多蘑菇，現在我們帶著蘑菇回家吧！
鉆山洞小班教案3
活動目標
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協調的鉆過山洞。
活動準備
1、音樂：螞蟻去旅行；洗刷刷。
2、山洞（拱形門八個）、鈴鐺八個（系在拱形門正中），沙包若干。
活動過程
一、活動開始
教師帶領幼兒跟隨音樂“洗刷刷”做熱身運動。
（重點活動幼兒的腰部及腿部）
二、游戲活動
1、出示游戲道具，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看！山洞的上邊安裝了什么？
（引導幼兒發現拱形門上掛有鈴鐺）
教師：這個鈴鐺就是報警器，鉆山洞的.時候，如果超高了，鈴鐺就會響起來報警的。
我們鉆山洞的時候，一定要彎下身子，不要碰著報警器啊。
2、請個別幼兒示范鉆的動作。
（1）請個別幼兒示范，其余幼兒仔細觀察動作。
（2）教師講解鉆的動作要領：
彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過后再站起來。
3、教師介紹游戲玩法。
“小河對面的果樹林豐收了，請小朋友去收果子好嗎？
但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼，咱們在鉆過橋洞的時候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺！”
規則：四組幼兒聽指令出發，鉆過山洞，不能碰到鈴鐺，取完果子原路跑回。
4、游戲開始。
幼兒分成四組參與比賽，鉆過拱形門運完全部“果子”后統計每組總數，數量最多者獲勝！可組織3-4次比賽。
要求：幼兒鉆山洞時，身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼。
三、活動結束
1、對幼兒的表現進行表揚，并鼓勵其余幼兒加油努力。
2、幼兒與教師一起做放松練習，活動結束。
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