<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            體育教案-跳繩

            時間:2025-09-17 09:05:05 教案 我要投稿

            體育教案-跳繩

              作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的體育教案-跳繩,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            體育教案-跳繩

            體育教案-跳繩1

              活動目標:

              1、學習花樣跳繩,掌握基本的動作要領并能連貫協調地跳繩。

              2、發展幼兒上下肢的力量,彈跳力和身體的.靈活性、協調性。

              3、培養幼兒對花樣跳繩的興趣。

              活動準備:

              幼兒每人一根小跳繩,大繩四根,音樂磁帶。

              活動過程:

              1、引導幼兒聽音樂做活動前準備工作。

              2、請幼兒自由練習雙腳跳繩,鼓勵幼兒自由創編花樣跳繩;

              3、教師示范講解花樣跳繩的種類:

              (1)雙腳交替跳:即雙腳交替落地跳繩。教師示范講解;幼兒自由練習,教師巡回指導。

              (2)絞花跳:兩臂在胸前交叉論繩跳;教師示范;幼兒練習,教師對個別幼兒進行幫助指導。

              (3)帶人跳:一幼兒論跳繩帶另一幼兒同時跳,教師示范并請幼兒自由練習。

              (4)跳大繩:兩幼兒在兩端論繩,一幼兒或若干幼兒在中間跳,教師示范并請幼兒操作練習。

              4、幼兒自由組合,展示花樣跳繩成果。

              5、教師進行評析,并鼓勵幼兒大膽表現自己。

              活動延伸:

              鼓勵幼兒在日常生活中學習更多的花樣跳繩。

            體育教案-跳繩2

            活動目標:

              1、樂于參與跳繩活動,愿意通過不斷練習逐步掌握跳繩的技能。

              2、能嘗試手腳協調地進行跳繩游戲。

              3、學習跳繩的方法,理解跳繩時手、腿的動作。

              4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

              5、培養幼兒團結合作的觀念。

            活動準備:

              跳繩人手一根、口哨、記錄表

            活動過程:

              一、開始部分

              熱身活動:小青蛙旅游

              二、基本部分

              1、認識跳繩、明確活動內容 。

              2、觀察、示范跳繩,觀察技巧。

              (1)請幼兒嘗試跳繩,教師觀察幼兒的'表現。

              (2)請會跳的幼兒說說自己是怎么跳繩的并示范。

              (3)教師示范并講解跳繩時手、腿的動作要求及時機技巧。

              3、幼兒練習跳繩

              4、測試、記錄幼兒發展情況

              (1)情境:小青蛙長大了,鼓勵幼兒大膽表現。

              (2)分組測試、記錄各幼兒發展情況。

              三、結束部分

              1、自由練習

              2、放松活動:拍拍腿,揉揉手臂。

            活動反思:

              跳繩是我們班在中班第二學期就開始的活動,幼兒現在已經能把甩繩和跳繩的動作連貫在一起。個別新來的幼兒需要指導,我制作了跳繩記錄表,讓幼兒自己進行記錄。

              百科:跳繩,是一人或眾人在一根環擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。

            【體育教案-跳繩】相關文章:

            《跳繩》大班體育教案09-08

            大班體育教案跳繩12-22

            體育跳繩比賽方案06-27

            《跳繩》教案08-05

            跳繩的教案07-14

            跳繩的教案12-22

            《跳繩》教案12-11

            小學體育《跳繩》教案設計(通用22篇)01-21

            大班體育游戲教案跳繩比賽(通用10篇)12-16

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院