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            活動計劃書

            時間:2025-12-28 22:42:51 計劃書 我要投稿

            活動計劃書(13篇)

              光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的活動計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            活動計劃書(13篇)

              活動計劃書 篇1

              一、活動背景:

              教室是同學、老師學習和工作的場所。干凈、整潔的教室會使同學、比較臟,嚴重影響同學們的學習和老師的授課。為了給全院師生創造良好的學習與工作環境,也讓同學們更好的把時間投入在期末的復習當中,院學生會決定組織各系班級的同學進行教室清潔、保潔活動。

              二、活動目的:

              1.對教室的桌椅、地板、窗戶等進行徹底的打掃或擦洗

              2.深入整理教室所存在的問題,以便及時解決

              3.提高全院同學對教室保潔、環境衛生的意識

              4.加強院與系,系與系,班與班之間的交流與合作

              5.“響應科學發展,提倡和諧社會”讓文明走進教室的殿堂

              三、活動時間:

              20xx年5月25日

              四、活動地點:

              賀州學院

              五、活動的前期工作:

              1.由院學生會勞動部干部向總務處申請洗衣粉(數量待定)

              2.召開院系勞動部干部會,明確各系的保潔區,并討論保潔活動的相關問題

              3.保潔活動所需工具:拖把、抹布、掃把、垃圾鏟、水桶、竹竿 (由各系勞動部干部組織同學準備 )

              4.要求各系及時召開勞動委員會議,進行工作的傳達,以便更好的`開展工作

              六、活動開展:

              1.有保潔任務的同學,12:30帶勞動工具到達所需保潔的教室進行保潔活動

              2.各系勞動部干部對本系各班所到人數進行記錄

              3.各系所負責保潔的教室:(劃分負責人東區莫崗瑾,西區蔣毅平)

              (1)化生系:東區A棟教學樓1―2樓的教室和3樓的A303 、A305 、A306,多媒體教室108、208共14個教室

              (2) 人管系:東區B棟教學樓1―4樓的15教室

              (3)中文系:東區A棟教學樓4―6樓的教室和3樓的A301 、A302共14個教室

              (4)數學系:一樓101 ~107教室,一樓到二樓的樓梯,111、112教室

              (5)外語系:二樓201~207教室;二樓到三樓的樓梯;橫向走道2條

              (6)計算機系:211~217教室;橫向走道3條

              (7)教科系:301~307教室;橫向走道2條

              (8)物電系:311~317教室;橫向走道3條;樓梯4個(一樓至三樓四個樓梯)

              (9)藝術系:401~403+411教室;三樓至四樓2個樓梯

              (10)體育系:404~410教室;三樓至四樓2個樓梯;

              4.具體工作安排:

              (1)宣傳部或記者團干部負責在活動過程中的攝影工作

              (2)活動過程中,院學生會勞動部干部對整體保潔活動進行督察,系勞動部干部對本系保潔教室進行督察并負責管理現場秩序,處理突發事件及活動中遇到的問題,并邀請學院相關領導進行視察

              (3)活動結束后,院學生會勞動部干部負責組織評分小組經行評分

              七、活動中應注意的問題及細節:

              1.各個參與活動的同學在清潔活動過程中應注意自身安全

              2.注意清掃天花板的蜘蛛網,擦洗干凈桌面的墨跡、走廊的瓷磚等

              3.勞動過程中應注意分工與合作,齊心協力完成此次保潔工作,為我們的校園以及我們自己創造一個良好的學習場所。

              八、后期宣傳:

              (宣傳部、學習部和勞動部負責,主要負責人湯基良)

              1.聯合總務處下達各班在13―14周召開關于環保的主題班會,提高同學們的環保意識。

              2.各系于6月7日中午前出一份關于此次活動的宣傳板報,板報內容以及所需照片資料各系自行準備。(宣傳部)

              3.各系系刊,網站對本次活動的報道。(宣傳部)

              4.由院學生會出一份教室保潔倡議書,增強同學們的環保意識。(學習部)

              九、獎勵設置

              各系在自己評比的基礎上,推薦50%的班級(參與此次活動的班級)進入院級評比,從中評出30%的班級作為此次活動的先進 單位, 由學工處對先進單位頒發獎狀。評比小組由各系干部組成,嚴格按照評分細則經行評分。評比結果將會在全校張榜公布。

              十、活動策劃人、總負責及主要參與者:

              1.策劃小組、總負責:院學生會

              2.參與者:全院學生

              附1:

              教室保潔工作評分細則

              評分:總分100分,各系不打本系的分,各系由派兩名代表參加評分小組經行打分,所有系干按教室保潔程度打分。

              教室的玻璃窗無灰塵;墻壁、桌面沒有新的亂涂亂畫現象;地面、桌子內無紙屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板干凈。80―100分

              教室玻璃窗擦的不太干凈(有擦過的痕跡);墻壁、桌面有些許涂畫現象;地面、桌子內有少許紙屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板不夠干凈。60--80分

              教室玻璃窗沒有擦,墻壁、桌面涂畫現象明顯;地面和桌子內有很多的紙屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板沒有清理。10―50分

              獎勵:挑選教室衛生保潔評比分數最高的系,表現突出的班別〈由各系勞動部推薦,院勞動部審核確定〉進行全校張榜公布表彰,此外對于優秀的系別及班級經行獎狀獎勵。

              關于提高大學生環保

              意識,召開環保主題班會的通知

              各系學生會:

              為了提高全體同學的環保意識,關注學院環境衛生,從而營造良好的學習生活環境,請各系學生會于13-14周期間組織各班級召開一次關于提高大學生環保意識的主題班會, 班會形式可以多樣化。并于6月6日之前將召開班會情況以書面總結報與學生會。

              活動計劃書 篇2

              一、活動背景與目的

              俗話說:“人無信不立”,誠信是做人的基本準則,當然,考試也需要我們誠信對待。隨著期末考試的臨近,為了提高同學們的誠信意識,端正考風考紀,保證良好的`考試秩序,營造和維護公平、公正、誠實、守信的考試環境,使同學們能客觀地評估自己的學習質量。因此,本周將舉辦以“文明考風,誠信考試”為主題的團日活動。

              二、活動對象

              化學化工系12級材料化學5班全體同學

              三、活動時間

              XX年12月23日19:30---20:30

              四、活動地點

              理科樓512室

              五、主辦單位

              化學化工系12級材料化學五班團支部

              六、活動流程

              (1)由主持人引出此次活動的主題,并對此進行簡短的解釋與分析;

              (2)由同學們圍繞主題以演講、朗誦、話劇、歌唱等方式對誠信考試進行詮釋,并通過這些節目讓同學們意識到文明考風的重要性;

              (3)由同學們談談自己對誠信的認知;

              (4)由同學來講講自己知道的誠信的故事,與同學們交流,談談為建設誠信班級、創文明考風自己將會怎么做;

              (5)由主持人作總結,宣布活動結束。

              七、后期工作

              (1)總結此次活動得失;

              (2)在班級博客及qq傳活動照片及總結。

              活動計劃書 篇3

              活動目標:

              1.樂意參與英語游戲,體驗英語游戲的樂趣。

              2.學習英語單詞climb、fly,能通過多種感官感知各種動作的變化,聽懂英語問句“What’ it doing ?”,并嘗試根據各種動作(walk, jump, run, climb, fly)來回答問句。

              3.能主動大膽地與同伴、客人、老師進行交往。

              活動準備:

              1.經驗準備:

              (1)幼兒已學習了英語單詞walk, jump, run,接觸過 “What’ it doing ?”的英語句型。

              (2)幼兒已會唱英語歌曲《walk, jump, run》。

              2.物質準備:

              (1)表演舞臺(大紙箱外面貼上小草和鮮花)6個;各種動物紙偶若干(蝴蝶、小鳥、烏龜、兔子、馬、鴨子等等);

              (2)紗巾一條,自制烏龜殼一個;

              (3)電教設備一套;制作課件:蝴蝶飛,烏龜爬;

              (4)錄音機;音樂磁帶:蝴蝶飛、烏龜爬。

              教學過程:

              一、 熱身運動,復習英語歌曲《activities》,激發幼兒活動興趣。

              教師和幼兒做關于歌曲《activities》的各種動作,邊唱歌邊跳舞進入活動室,激發幼兒學習英語的興趣。

              T:Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!

              (音樂起,幼兒與教師一起邊唱邊跳進入活動場地)

              二、運用多種游戲,引導幼兒學習新單詞:climb 、fly,感受并練習發音。

              (一 )、聽辨游戲:Who’s coming ?

              1.音樂起(輕快的音樂),蝴蝶飛入活動室。

              T:Oh!look!Who’s coming ?

              C:Butterfly!

              Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!

              幼兒和蝴蝶一起飛,邊做動作邊練習說。

              2.音樂起(低沉的音樂),烏龜爬入活動室。

              T:Oh!look!Who’s coming ?

              C:Tortoise!

              Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb !

              Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.

              幼兒和烏龜一起爬,邊做動作邊練習說。

              3.交替放烏龜爬和蝴蝶飛的音樂,蝴蝶與烏龜與幼兒一起游戲。當聽到烏龜爬的'音樂,烏龜就帶著幼兒邊爬邊練習說“climb”;當聽到蝴蝶飛的音樂,蝴蝶就帶著幼兒邊飛邊練習說“fly”。

              (二)、木偶人游戲:Start-Stop

              T:Children, Do you want play a game?

              C: Yes!

              游戲玩法:教師發令:“climb!”幼兒邊爬邊說“ climb! climb! climb!”,當教師發令:“Sotp!”幼兒立即停止動作,原地不動。教師發令:“fly!”幼兒邊爬邊說“fly!fly-fly-fly!”,當教師發令:“Sotp!”幼兒立即停止動作,原地不動。交替出現。

              (三)、猜猜猜游戲:Gue

              T:Children,let’s play a gue ing game,ok?

              C: Ok!

              T: Close your eyes!(幼兒閉上眼睛)

              T: One!Tow!Three!(幼兒睜開眼睛)

              (蝴蝶或烏龜任意一個從表演臺后出現,做動作)

              T:What’s it doing?

              C: Fly!/Climb!

              (游戲重復多次)

              (四)、課件游戲:Fly or Climb

              1.觀看情景:美麗的花蝴蝶。

              T:Look!Who’s coming ?

              C: Butterfly!

              T: What’s it doing?

              C:Fly!

              2.觀看情景:可愛的烏龜。

              T: Who’s coming ?

              C:Totors!

              T: What’s it doing?

              C: Climb!

              (五)、看圖游戲:See and Say

              游戲玩法:教師手拿兩個紙偶(蝴蝶和烏龜),出示蝴蝶:“XX,XX,What’s it doing?”XX小朋友就回答:“Fly!/Climb!”依次類推,問完所有幼兒。

              三、以多種游戲方式引導幼兒綜合運用動作單詞:walk, jump, run, climb, fly,體驗活動的樂趣。

              (一)、找朋友游戲:Looking for

              游戲玩法:音樂《Looking for》起,幼兒邊唱歌邊找朋友:“Looking Looking Looking for,Looking for a good friend”,音樂停,兩個幼兒為一組進行游戲。教師發令,兩個幼兒根據口令對著做相應的動作。(游戲重復多次)

              (二)、表演游戲:I can say

              游戲玩法:幼兒自主選擇動物紙偶,到表演臺前跟客人老師表演,邊演邊說。如手拿紙偶“bird”,幼兒說:“Bird bird,fly!fly-fly-fly!”又如手拿紙偶“horse”,幼兒說:“Horse horse,run-run-run!”

              活動計劃書 篇4

              目的:營造開業氣氛,為開業聚集人潮,宣傳##超市的“一站式”購物的新理念。

              主題美好生活從##開始|天天平價 真誠服務家庭購物一站式|家庭購物一站式天天平價好生活

              時間:1月1日---1月31日

              活動內容

              一、廠商活動:供應商促銷安排:(暫未確定具體內容)如:

              1、雀巢場外免費試飲

              活動時間:1月1—2日

              活動內容:

              具體安排:廠家負責 采購部、市場部協助

              活動場地:4*1平方

              2、丹姿場外大型促銷

              活動時間:1月2——4日

              活動內容:場外抽獎

              具體安排:廠家負責 采購部、市場部協助

              活動場地:

              3、絲寶場外促銷

              活動時間:1月4日——6日

              活動安排:

              相關支持:廠家負責 采購部、市場部協助

              活動場地:

              二、美潔自身促銷安排:

              (一)DM特價促銷―――16300元(收入7500元)

              1、推出一系列的知名品牌、敏感商品、超低價的限量搶購活動;

              推出120個左右SKU的特價活動。——采購部負責

              試營業一期

              瘋狂搶購商品:每天4個,4*5=20(SKU)—--負毛利(帖10000元)

              特價商品:50(SKU)---零毛利(收費用50元/個=2500元)

              品牌商品:50(SKU)—收費商品(收費用100元/個=5000元)

              12月23日前采購部提供―

              12月24日商品拍照―

              12月25日DM排版―

              12月27日印刷跟進―

              12月29日DM派發―

              2、DM派發執行計劃——市場部(由郵政廣告派發)

              印數15000份 0.34*15000=5100元

              給郵政的派發費用:0.05*15000=750元

              設計費用:400元

              工商登記費用:50元

              (二)宣傳方案——###跟進―――7180元(收入3000元)

              1、電臺媒體:泰寧臺一次;

              發布日期:12月18-28日

              內容:開業促銷廣告,超低價限購商品(20SKU)

              軟性廣告與##超市廣告1000元

              《##日報》記者200元

              2、條幅:

              沿街條幅:50條60*50=3000元(含工商登記費用)

              內容如:

              供應商:中國雅芳化妝品有限公司賀##超市開業!

              供應商40條,100元每條,40*100=4000元

              相關單位:泰寧縣工商局賀##超市開業!

              3、 氣球10000個――開業前3天(營運派兩個員工負責充氣)

              0.15*10000=1500元

              4、車內不干膠廣告

              規格:0.4*0.2=0.08平方米/條

              內容:請保持車廂內的`衛生

              ##超市7833333

              家庭購物一站式天天平價好生活

              數量:100個*0.08平方米*50元每平方=400元

              5、單元樓背膠廣告

              規格:0.12*0.18=0.0216平方米

              內容:##超市開業

              費用:0.0216平方米*500個*50元每平方=540元

              6、摩的上的噴繪廣告:

              規格:0.3*0.2=0.06平方米

              內容:##超電子商務資料庫9%/,/5918.:6/.市開業

              費用:0.06平方米*300個*30元每平方=540元

              (三)活動內容――――34803.2元

              1、 開幕式:

              (1) 剪彩儀式

              彩帶1條――(30元)

              剪刀3 把——(100元)

              嘉賓登記本――(100元)

              音響系統――

              氣球門―――(300元)

              舞臺——

              舞臺噴繪――(600元)

              禮儀小姐6位――(旗袍租借費用100元)

              防損科二層防護――

              拍照及新聞報道――

              由XXX擔任司儀

              參加者:董事長、總經理、副總經理員工代表、縣民代表、消費者代表―――陳秋萍負責,(20xx年12月20日討論、25日確定開業典禮貴賓人數和名單)

              費用小計:1230元

              (2) 嘉賓致詞

              泰寧縣書記或縣長

              (3) 總經理致詞

              活動計劃書 篇5

              攝影部工作總結及計劃目前攝影部總的工作方針也是我;一影棚環境衛生整潔的環境是良好服務的基本內容之一;必須要承認,我們以前一直在找借口,總是說影棚環境;2.及時清理,井然有序;以前我們在每拍攝完一套照片后,背景道具燈具都不能;3.道具整潔完好美觀;道具是我們拍照非常重要的輔助設施,所以保證道具的;二技術要求;1.穩定扎實的拍攝技術;目前大部分攝影師都具有數年的

              攝影部工作總結及計劃 目前攝影部總的工作方針也是我一直試圖灌輸的一種工作理念就是“快樂拍照 享受拍照”。客人理應在這樣一種愉悅的氛圍中完成拍攝過程,為了確保我們能夠提供這樣的服務,我在以下這些方面對部門員工做出相應的要求。

              一 影棚環境 衛生整潔的環境是良好服務的基本內容之一,可以使客人放松心態,更加全情的投入到拍攝中去。反之,臟亂的環境會使客人企盼拍照的心情大打折扣,甚至對我們的專業態度產生懷疑。 1.影棚衛生,一塵不染

              必須要承認,我們以前一直在找借口,總是說影棚環境差是因為挨著鍋爐房煙塵太大,進出人員太多,工作太忙等等。其實只要勤擦,勤收拾,沒有收拾不干凈的!目前,在嚴格的規定和不停的督促下,影棚整體環境衛生已經有了極大的改觀,可以做到環境衛生,一塵不染。

              2.及時清理,井然有序

              以前我們在每拍攝完一套照片后,背景道具燈具都不能及時清理或者只是簡單的堆放在旁邊。這樣做給后續拍照的攝影師增加了工作量,耽誤了流程,也使影棚整體看上去非常的混亂擁擠!現在我們規定,每拍攝完一套照片后,助理必須馬上進行整理,使背景道具燈具各歸其位,這樣全天的拍攝過程中影棚始終都是井然有序的。

              3.道具整潔完好美觀

              道具是我們拍照非常重要的輔助設施,所以保證道具的整潔美觀非常重要。現在我們嚴格要求背景必須每天進行清潔,無影響拍攝的嚴重破損,對無法修補的及時進行更換。花束,白布,白毛,方箱,背景軸,燈具等均有專人進行清潔維護,每天檢查!

              二 技術要求

              1.穩定扎實的拍攝技術

              目前大部分攝影師都具有數年的拍攝經驗,均可以較好的完成大部分拍攝任務。但由于各有所長及側重,在遇到短板的主題時就容易在燈光美姿和構圖上出現問題。針對這一點,一是根據其所長有針對性的安排客人,二是規定并監督其在自己短板的方面著重練習,多找資料,多看樣片,以盡快有所彌補和提升。

              2.每日對客照進行檢查檢討

              每天我會對拍攝的客片全部進行檢查,將在燈光美姿構圖意境穿幫等方面出現嚴重問題的照片單獨挑揀出建夾保留,與當事攝影師一起檢討,并提醒全體攝影師共同注意。

              3.均衡的技術實力

              全體攝影師具有比較均衡的技術實力可以使訂單、造型、拍攝、后期設計的整體流程更加順利簡潔流暢。目前我將有經驗的攝影師與新晉攝影師捆綁成對,一對一進行幫扶,加快新晉攝影師的成長速度,盡快使全體攝影師處在相近的技術水平線,最終使公司在客照的分配上,影廠與soho人員的調配上,室內和外景人員的分派上更加的從

              容。

              三 服務要求 “服務至上,注重細節”如果沒有好的服務,就像一堆零前面沒有那個“1”一樣。

              1.文明禮貌,體貼照顧

              使用文明用語是服務行業從業人員的基本要求。部門員工在與客人交談時必須注意言談舉止,并且注意與客人保持合適的距離,注視客人的目光要專注又柔和,盡量不與客人發生肢體接觸,萬不得已需要上手調整客人美姿時,也只用兩個無名指輕輕調整客人。

              2.理解客人,贊美客人

              客人千差萬別,各有各的想法要求,各有各的實際情況。我們既要根據自己的專業知識對客人做出判斷更要虛心的傾聽客人愿望和要求,通過溝通構建出攝影師和客人之間共同的拍攝目標。面對不自信或者有缺陷的客人,我們既要耐心的.贊美跟鼓勵更要用專業技術去化解客人的疑慮,彌補客人的缺陷,讓客人對拍攝充滿信心。

              四 攝影部化妝部員工每日基本工作流程規定如下: 1 攝影師化妝師工作流程。

              1通過微博與客人事先溝通,了解客人的基本想法和要求。 2化妝助理迎候客人并及時通知及介紹攝影師化妝師。

              3攝影師化妝師再次與客人溝通,確定客人的拍攝想法及要求。 4攝影師化妝師幫助客人初選主題。

              5化妝師為客人化妝造型,并及時根據客人要求調整造型方案。

              6化妝師親自送客人進棚拍攝第一套服裝。

              7攝影師根據客人第一套拍攝感覺提出進一步建議。

              8攝影師親自送客人出棚交接給化妝助理。

              9攝影師親自轉存客照。

              10化妝師不定時進棚關照客人的妝面造型及服飾,給客人鼓勵加油。

              11攝影師化妝師對客片進行整理總結。

              12攝影師化妝師與后期溝通,交代修片想法及客人意愿。

              13攝影師化妝師文字記錄客人拍攝情況,經濟情況,加選意愿等并通報給看樣門市。

              14客人來選片時攝影師化妝師協調門市看樣加選。

              2.攝影助理工作流程

              1提前20分鐘到崗,對影棚衛生,道具,背景進行整理。

              2為客人拍攝妝前照,按照固定格式建夾存片。

              3根據客人妝面進展提前置景布光準備道具。

              4在化妝部督導臺處提前迎候客人。

              5為客人保管鑰匙牌,避免丟失及拍攝時穿幫。

              6拍照過程中隨時根據攝影師意圖調整背景燈光道具。

              7為客人提供一切力所能及的幫助,并至少為客人接一杯水。

              8每套拍攝結束后立即整理背景道具,保持影廠環境井然有序。

              9每日拍攝結束后,整理轉卡記錄核對客人姓名、單號、套數、主題名稱、張數,并讓后期主管確認簽字。

              10每日拍攝全部結束后,對影棚進行徹底的打掃、整理。

              11學習樣片,儲備對象連續拍攝。

              3.主管每日工作流程

              1監督助理晨掃。

              2與其他部門主管溝通,了解其對攝影部化妝部的意見和建議。 3開早會,對前日部門工作進行總結,布置當日工作任務。傳達公司新的計劃安排及其他部門對攝影部化妝部的意見建議。 4監督部門各項規章制度執行情況,環境、流程、服務。 5完成店經理交代的各項任務。

              6檢查客片,發現問題及時提醒當事攝影師化妝師。

              7解決部門員工提出的各種問題。

              8拍攝全部結束后召集攝影師化妝師對客片進行總結。

              9督促助理對各自部門進行徹底打掃整理。

              10督促存在不足的攝影師化妝師有針對性的進行加強練習。

              11督促儲備對象進行練習,并給予指導。

              活動計劃書 篇6

              1、5月27日在食堂門前舉行讀書簽名活動,并發放讀書卡片。2、28日開始讀書征文比賽。以“我的戀書情節”等于讀書相關的話題展開征文比賽。

              優秀稿件將在《學苑》刊登。

              3、書的述說圖片展。通過向同學們展示污損圖書圖片,使讀者認識到劃書損書等不文明現象。做一個愛書惜書的文明讀者。篇五:親子閱讀計劃書 仙居縣安洲小學二(3) 朱奕晗家庭 1親子閱讀計劃書二(3)班 朱奕晗家庭 父母是孩子的第一任老師,家庭環境是影響孩子的第一場所,良好的家庭環境的'創建與孩子的健康成長密切相關。一個具有濃郁書香氛圍的家庭,可以激發孩子的讀書熱情,培養孩子的讀書習慣,更能開發孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進文化的熏陶。為了爭當“書香家庭”,讓孩子“多閱讀,讀好書,好讀書”,養成熱愛閱讀的好習慣,特定計劃如下:

              1.開展家庭讀書會。為培養孩子的組織能力和全局意識,提升孩子的自信心 和擅于表達自我的勇氣,定期邀請小哥哥小姐姐到家開個小小型的讀書交流會。

              2. 親子共讀。孩子現在還有點小,家長和孩子共讀一本書,不僅加強親子之間的交流討論,而且可以培養孩子的聽力,引導孩子學習、思考的習慣。

              3. 寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆,對于這一點,我們完全看孩子的實際情況,決不強求.何時喜歡完全自愿。

              4.和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店,每月至少一次。

              5.開展家庭閱讀競賽。孩子年小,有時貪玩,讀書積極性會不高,為充分調動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設計競賽題,也能充分調動全家人的讀書興趣。 在書籍作品的選擇上,我著重考慮適應性、價值性、豐富性。適應性:選擇符合一年級孩子閱讀心理、發展需要、接受能力的繪本圖書。價值性:在追求文化、審美等方面價值的同時,盡可能考慮與主題掛鉤,使其語言、情節、內涵等便于孩子想象與創造。豐富性:內容上、類型上、主題上力求豐富,為孩子積累相關的語言經驗。 2親子共讀書目 3讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長!

              活動計劃書 篇7

              為實施《惠貞書院三年發展規劃》, 營造惠貞“書香校園”氛圍,學校決定在全體師生中開展“藏書、讀書、評書”系列活動,激發大家的讀書熱情,為教育教學提供能源和力量,為創建學習型組織奠定堅實的基礎。

              一、參加讀書活動對象:

              中小學全體教師、中學部學生

              二、活動一:師生藏書家評選活動(20xx年3月完成,中學教師推遲到暑假)

              在學生中評選“我是小小藏書家”,在教師中評選“教師藏書愛好者”。具體條件和做法見下

              條件:“我是小小藏書家”評選需有個人的書房、藏書在100冊以上。

              “教師藏書愛好者“評選需有專門的'書房,且藏書數在300冊(不包括教輔材料)以上。光盤讀物以個數來計,一個光盤計一部書。

              辦法:1、填寫申報表。 2、個人提供書房近照3張(其中一張含有藏書者單人像;照片畫面不要重復)。

              三、活動二:讀書、評書活動(20xx年9月完成

              書目選擇

              為推動讀書活動,要求參與活動的人員結合學習、工作、生活,閱讀一本自己最喜歡的書,并寫一段推薦語,教研組收集、整理,上傳給科研處,3月底完成。科研處進行推介,4月初將推介書目公布于眾。教師根據學校推薦的書目任選一至二本閱讀,并做好讀書筆記,6月30日前上交讀書筆記。(學生活動提前到1月底進行,寒假前將各年級推薦的書籍告知學生,每班推薦1-3本,年級匯總。寒假回來上交讀書體會、評選優秀讀后感并展出。)

              讀書沙龍活動

              舉行讀書交流互動評比活動。 按教研組進行(初高中合在一起),每位老師對學校推薦書目任選一本進行介紹并交流讀書體會。形成文字稿。每個教研組推選出一至二位老師參加學校讀書論壇活動。(20xx年8月底教師集中學習時進行)

              讀書論壇活動

              1、(邀請名家講座——談讀書與修身、讀書與做人的關系)

              2、各教研組推選出來的老師進行讀書體會交流。

              (20xx年8月底教師集中學習時進行)

              四、評比、資料結集(20xx年12月完成)

              1、評選出教師讀書先進個人、學生讀書積極分子。(教師按照讀書筆記50%、讀后感20%、藏書20%、其他10%比例;學生按照讀書計劃20%、讀后感40%、藏書30%、其他10%比例)

              2、組織小學、初中、高中部分語文老師編選師生讀書文稿,編輯成冊,共3卷。( 分小學卷和中學卷、教師卷)(11月完成)

              3、學校科研處舉行表彰大會,頒發榮譽證書和獎品。(12月中旬完成)

              五、活動聯系:

              總負責人:周偉

              小學具體負責: 田靜

              中學具體負責: 梁玉萍 楊顯慧

              寧波市惠貞書院

              20xx年2月

              寧波惠貞書院關于“教師藏書愛好者”評選方案

              為了鼓勵教師多讀書,讀好書,用好書。以閱讀促進教師的教學和科研工作,以閱讀豐富教師的業余生活,以閱讀奠基教師的文化底蘊,營造書香校園,做一個“學習型教師”。我校舉辦首屆“教師藏書愛好者”評選活動。具體安排如下:

              1、家中藏書量在300冊以上。藏書范圍不限(不包括教輔材料),可包括光盤讀物。一個光盤計一部書。

              2、熱愛讀書,每周讀書時間不少于5小時。

              3、利用各種形式經常向學生,家長,同事推薦好書。

              4、言談舉止文雅,有書卷味,工作有藝術性。

              5.“教師藏書愛好者”要求提供推薦材料:包括藏書愛好者評選申報表、藏書電子照片3張(其中一張含有藏書者單人像)、好書推薦表,還可以根據自己的讀書情況提供:讀書計劃、讀書摘錄本、讀后感等。

              6.申報程序:教師自薦和教研組推薦相結合,先填寫“教師藏書愛好者”評選申報表和“我最喜愛的一本書”推薦表,每個教研組推薦人數不少于組內人數的40%,學校在此基礎上評選出若干名“教師藏書愛好者”,并予以表彰(統一在12月進行)。

              7、評選時間:3月10日前參評教師完成申報并上交兩份申報表和藏書照片、其他評選材料(電子稿)。4月完成評比,并匯總“我最喜愛的一本書”,推薦給老師閱讀,評選工作完成。

              希望各教師對照要求,積極參加評比,并以此為契機養成良好的閱讀習慣,通過閱讀提升自己的專業水平和人文素養。

              活動計劃書 篇8

              20xx年春節將近,為使廣大師生度過一個豐富多彩、愉快安全的假期,結合我校工作實際,確定以家庭活動為主的假期學生社會實踐活動方案:

              一二年級寒假特色作業

              一、共同作業:

              1.請每位家長夸夸自己的孩子,多看到孩子的優點。好孩子是夸出來的。

              2.家長和孩子一起開展“讀春聯,識漢字”活動,幫孩子熟記至少三副春聯;和孩子選購一本好書,陪同孩子每天讀書半小時,進行交流、探討,積累、認識漢字。

              二、綜合作業:

              有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動。

              三、美術作業:

              畫一張有關“歡度春節”的圖畫。

              寒假結束,學校將組織優秀特色寒假作業展評(背誦、書寫對聯;每班提交5張圖畫評比)。

              三四年級寒假特色作業

              一、共同作業:請每位家長和孩子一起選購好書,親子共讀,

              進行交流、探討,每人寫兩篇 “經典誦讀”讀書筆記;結合“節儉過春節“主題,進行好習慣伴我行活動的體驗,總結春節期間自己養成了哪些好習慣,再談談自己在新的一年里打算形成哪些好習慣;還可以給父母寫一封信,建議父母在家庭應該形成哪些好習慣,共同養成哪些好習慣。

              二、綜合作業:有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學打3個以上的拜年電話。

              三、美術作業:畫一張有關“歡度春節”的圖畫;或自己動手做一個元宵節燈籠;或自己動手寫一幅春聯;或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或學剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

              四、開展“誠毅過春節”社會實踐活動。社會實踐活動內容主要是節儉生活、安全文明、習慣養成方面,同時寫出實踐活動報告或心得體會。

              開學后學校將組織優秀特色寒假作業展評(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;5篇實踐報告或心得)。

              五年級寒假特色作業

              一、共同作業:請每位家長和孩子一起選購好書,親子共讀,進行交流、探討,每人寫兩篇:“經典誦讀”讀書筆記。結合“節儉過春節“主題,進行好習慣伴我行活動的`體驗,總結春節期間自己養成了哪些好習慣,再談談自己在新的一年里打算形成哪些好習慣;還可以給父母寫一封信,建議父母在家庭應該形成哪些好習慣,共同養成哪些好習慣。

              二、綜合作業:有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學打3個以上的拜年電話。

              三、美術作業:畫兩張有關“歡度春節”的圖畫;或自己動手做一個元宵節燈籠;或自己動手寫一幅春聯;或自己動手做一個模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報;或學剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

              四、開展“誠毅過春節”社會實踐活動。社會實踐活動內容主要是節儉生活、安全文明、習慣養成方面,寫一篇日記,同時寫出實踐活動報告或心得體會。

              寒假結束,學校將組織優秀特色寒假作業展評。(每班提供10篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等;3副手抄報;日記5份;5篇實踐報告或心得)。

              以上要求,作為我校活動內容,開學后要求各班班主任認真檢查學生落實情況,并整理成書面材料上交,學校將根據各班整理的書面材料進行全校評比。

              活動計劃書 篇9

              一、目的意義:結合春天,開展各項有關勞動的主題,使小朋友在勞動中感受自然,保護自 然,同時使孩子在鍛煉中感受到勞動的樂趣,培養孩子熱愛勞動的良好品質。

              二、活動時間:20xx年4月20日~~20xx年5月20日

              三、活動預設:

              (一) 前期準備:

              1、 社區活動:

              小朋友幫小區打掃衛生,撿垃圾,為小區美化環境;為小區宣傳和表演節目,讓更多的人講衛生和愛勞動。

              2、 小記者采訪活動:

              每班派小記者采訪別的`小朋友或老師,訪問“五一“勞動節的由來,然后跟班上的小朋友匯報、討論。

              3、 幼兒園活動:

              組織小朋友在幼兒園的花壇中撿起紙團,落葉等垃圾。使幼兒園的環境更優美,從而培養小朋友在勞動,講衛生的好習慣。

              4、 環境創設:

              教室環境布置以“五一”勞動節為主題,突出節日的氣氛。

              5、 家園配合,做力所能及的事情:

              為了更加突出“五一”勞動的主題,讓小朋友回到家幫父母做一些自己力所能及的事情,養成愛勞動的良好品質。

              6、 日常的教學活動:

              (1) 教小朋友一首關于勞動主題的歌曲《縫漏漏》,并以這首歌的內容配一段舞蹈,使小朋友在歡樂的歌聲和舞蹈中學會自己的事情自己做。

              (2) 教小朋友一套“小木匠操”,通過模仿木工的動作,使孩子在鍛煉中產生對勞動的興趣,培養孩子熱愛勞動的良好的品質。

              (3) 準備一堂手工勞動課,讓小朋友學習剝蠶豆,并巧妙地使用蠶豆做出各種動物和植物造型。

              活動計劃書 篇10

              一、 活動目的

              隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不可忽視的社會問題。當子女由于工作、學習、結婚等原因而離家出走后,獨守空巢的老人中老年夫婦因此而產生的心理失調狀態,稱為家庭空巢綜合癥。隨著我國經濟的發展,老齡化問題日益突出,其中空巢老人現象尤其引人關注。為了排解這些孤獨老人內心的孤獨,讓操勞了一生的他們能夠安享晚年,大連大學愛心超市舉辦了關愛空巢老人的.活動。

              二、活動主題:

              關愛“空巢老人”

              三、活動時間:

              20xx年5月19日

              四、活動主辦方:

              XXX

              五、活動流程

              1.前期準備

              ●為了表達我們對老人的關心,所以我們當天會帶些水果和蔬菜(做飯時用)去,經查資料知老人春天適合適合吃“金色水果”,如芒果,香蕉(香蕉對老人很有益處)(我覺得除了水果外,如果經費比較充足的話可以買點補鈣的東西);

              ●準備好與老人交流的話題,老人一般喜歡講述自己當年的事跡,因此可以考慮做認真的聆聽者,此外,我們可以搜集一點老人那個年代的歌來唱給他們聽,到時當作節目表演給他們。

              ●出發之前,超市有關人員要確定當日乘坐車次

              ●超市有關人員要確定好誰會做飯,誰來給老人做飯,做什么飯 ●負責聯系推拿協會等醫療性社團的同學要聯系好醫療人員 ●確定好當日拍照人員

              2.活動內容

              ①8:00坐車,9:00左右到達目的地;

              ②到地方后,把人分為兩批,一批陪老人閑聊,一批幫老人收拾衛生,此時拍照的同學要留意,盡量抓住每一個精彩環節;

              ③10:00左右,當與老人熟悉后,可以由醫療人員幫老人量血壓,測健康狀況;

              ④10:20左右,準備好節目的人員要適當的為老人表演一些小節目到11:00;

              ⑤此時老人們應該有饑餓感,會做飯的同學要幫老人做飯,如果老人肯一起做就更好了,可以在做飯時與老人交流做飯秘訣,幫他們排解憂郁。但此時還要留一些人與老人聊天。

              ⑥12:00左右,當老人吃完飯后,我們全體參與人員要與老人合影留念,此時要盡量挨著老人做;

              ⑦12:10左右,乘車回校。

              六、經費預算

              xxx

              活動計劃書 篇11

              一、策劃書名稱

              寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題,工作計劃《活動計劃書模板》。

              二、活動背景、目的與意義

              活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

              三、活動時間與地點

              該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

              四、活動開展形式

              協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

              五、活動內容

              活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的'主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

              六、活動開展

              作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展 應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

              1、活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等)。

              2、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等)。

              注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

              3、活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等)。

              注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

              七、活動經費預算

              經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。

              八、活動安全

              對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

              附:注意事項

              1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

              2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

              3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

              4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

              活動計劃書 篇12

              一、引言:

              二、整體情況

              1、晚會的主題。 下面做一些主題的介紹:

              2、晚會的目的及意義:

              3、活動面向對象:

              4、晚會時間和地點:

              5、主辦單位:

              三、具體工作與人員安排總策劃:文娛部

              6、前期籌備(11 月 24 日—11 月 27 日):文娛部:a、11 月 24 日部門會議討論晚會具體形式; b、11 月 26 日完成晚會的總體策劃書;c、11 月 27 日召集學生會各部部長開會介紹晚會策劃,通知各部門準備晚會節目其他各部門會后根據晚會主題準備節目。

              7、中期準備(11 月 28 日—12 月 5 日):

              文娛部:a、12 月 1 日收集各部門節目表并初步排出節目單;

              b、12 月 1 日確定主持人和新舊生發言代表;

              c、12 月 2 日召集生活部及宣傳部成員開會討論晚會所需物品的購買以及晚會場地布置的具體工作;

              生活部。a、12 月 3 日~12 月 5 日依據所需購買晚會各項獎品、紀念品、飲料、零食等。

              宣傳部:a、12 月 3 日~12 月 4 日做好晚會場地整體裝飾布置設計;

              b、12 月 5 日購買布置會場所需的`顏料、彩紙、彩帶、氣球等。

              秘書部:a、通知各部門做好晚會節目的排練工作; b、聯系晚會邀請嘉賓;

              c、申請晚會場地。

              8、后期準備(12 月 6 日—12 月 10 日):

              文娛部:a、12 月 6 日組織各部門進行節目彩排(包括各表演人員及主持人);

              b、12 月 7 日根據彩排情況調整節目順序,最終制定晚會節目單; c、12 月 8 日收集節目所需伴奏等。

              生活部:a、12 月 6 日核對所購晚會所需用品的種類、數

              量;

              b、12 月 8 日做好晚會用品的分配及晚會獎品及紀念品的包裝。

              秘書部。a、12 月 6 日確認晚會場地。

              b、12 月 7 日確認出席人數;

              c、12 月 8 日印制晚會節目單。

              d、12 月 8 日印制晚會嘉賓邀請函,并于 9 日前送至嘉賓。

              宣傳部。a、12 月 8 日~12 月 10 日完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項道具的準備。

              9、晚會開始前準備(12 月 11 日 15:30~18:40):

              文娛部:a、15:30 到會場做好場地分配工作; b、17。40 調試音響音量,確認場地布置。

              c、做好晚會的總監制

              宣傳部:a、15:30 到會場做好晚會場地的裝飾布置工作。

              體育部、公關實踐部:a、15:30 到會場協助宣傳部及文娛部做好場地布置及晚會用品分發和擺放。

              秘書部:a、18:40 到會場做好簽到準備。

              生活部:a、18:40 到會場,做好晚會攝影工作準備; 10、晚會結束后收尾工作

              晚會結束后,全體工作人員留下清理場地。注:自帶衛生工具

              四、晚會流程 10、整體流程: 五、節目單

              11、晚會節目單:

              12、節目應急方案:

              臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

              任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時 ,

              由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

              六、晚會經費預算13、費用預算表: 項目數量金額

              文娛部

              xx 年 11 月 26 日

              活動計劃書 篇13

              一、活動主題:

              班級戶外秋游燒烤活動

              二、活動目的:

              秋高氣爽,正是同學們踏足出游的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的`感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

              三、活動時間:

              20××年11月20日

              四、活動地點:

              天雹水庫

              五、策劃、組織單位:

              外院09越2

              六、參與人員:

              09越2全班同學與老師

              七、組織方式:

              騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

              八、具體活動安排:

              (4—9項的時間安排具體時間具體安排)

              下面是具體的活動流程:

              1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。

              2、 出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。

              3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點半。

              4、 到達目的地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。

              5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

              5、此為游戲環節

              6、包餃子,大家積極動手,互相學習。

              7、燒烤活動開始,全班同學分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

              8、視當時的氣氛而定,打氣排球,斗地主。

              9、 大約16點,返校。

              九、經費預算:

              門票:90元

              食物: 元 牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養快線2瓶。水果和紅薯(thay Sinh負責咯)

              工具 元

              木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網。

              配料:

              燒烤蜜,鹽,油,,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

              十、可行性分析:

              騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

              預祝:本次09越2戶外燒烤活動取得圓滿成功!

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