淺談經濟管理類學生的就業管理論文
摘 要:高校畢業生就業管理就業是高校穩定開展的確保,是進步在校學生學習積極性的首要手法,大學生在畢業后能否找到一份令人滿意的就業也是評價高等教學的一個首要目標,也是關系到校園名譽的一個首要方面。 一 經管類學生就業現狀剖析 1.經管類學生就業傾向計算

關鍵詞:經濟管理類論文
高校畢業生就業管理就業是高校穩定開展的確保,是進步在校學生學習積極性的首要手法,大學生在畢業后能否找到一份令人滿意的就業也是評價高等教學的一個首要目標,也是關系到校園名譽的一個首要方面。
一 經管類學生就業現狀剖析
1.經管類學生就業傾向計算
經管類學生就業觀念傾向性嚴峻。在地方的挑選上,大大都學生挑選離家近的大中城市,不肯去縣級以下城市。在就業單位的挑選上,大都大學生挑選國企或事業單位,不肯去私企單位。一起,畢業生中也存在就業從眾心理,特別從眾于校園的搶手專業。有些學生就業受爸爸媽媽老觀念影響嚴峻,請求穩定的鐵飯碗、福利高和待遇優厚。據不完全計算,以2010年畢業生為例,每個學生均勻每人都有1.2次的就業機會,但是到畢業離校時依然有30% 的學生沒有找到就業。
2.經管類女人就業面對的疑問剖析
經管類專業歸于偏文科的門類,女人所占的份額約為學生總人數的55%,就學業成績和盡力支付程度來說,女人遍及高于男生,然而在女人就業過程中,遍及存在著不一樣程度的困難,一是不能就業或就業不抱負;二是相對于男生而言,女人擇業時刻相對較長、求職閱歷相對困難,就業單位相對較差,工資待遇相對較低,承受的心理壓力相對較大。性別歧視等疑問,依然影響著女大學生的就業。
二 樹立健全經管類學生就業管理體系的途徑
1.樹立就業材料室
為了讓大學生在就業生涯計劃開始前,對用人單位的人才需求和就業的基本狀況有一個開始的認識,為學生將來的就業打下一個杰出的根底,樹立經管類大學生就業材料室,訂貨國內和國際經管類搶先的書本和雜志與就業方面的書本、雜志,以便學生隨時學習和查閱。
2.供給就業信息材料
就業信息材料包含以下內容:(1)對學生的就業活動起參考性效果的就業要覽。首要有三方面內容:一是教導。包含日程、教導組織使用方法、就業簽約流程、就業協議的內容等。二是材料。包含往屆畢業生就業去向,就業就業中的求職體會,需求狀況等材料。三是數據。包含各個方向就業份額和狀況,按就業區域、院校等別離計算就業去向的成果。(2)信息材料。多渠道提前發布精確及時的用人單位的需求信息、人才需求狀況、各種求職考試的題型、復習材料和答題方法及面試竅門。
3.開設就業教導課和就業專題講座
就業教導課有多品種型:介紹就業基本狀況、特色、類型和趨勢的課程,與公司實習有關的課程,以及與構成、進步自個外在形象有關的課程。就業的專題講座即是由校園主管學生就業就業人員或延聘專家以講座的方式向學生介紹與上任有關的狀況。通常有六品種型,即通常疑問講座、面向公司就業的講座、面向公務員考試的講座、女畢業生就業的系列講座、面向銀行等考試類的講座、考研教導的講座。這些講座從大三年級的第二學期陸續展開。
4.及時有效地更新就業觀念
以增強學生的就業競賽力,就業管理部門采取了與畢業生座談、對畢業生進行專訪,以及與用人單位座談等方式,查詢了解經管類畢業生的政治思想本質、專業就業體現、歸納本質等方面的狀況,一起也聽取了用人單位和畢業生對經管類學生專業教學、專業設置、學生培育等方面的意見和建議,及時對各專業招生人數進行調整,依據社會和市場需求恰當調理經管類各專業的招生份額,以進步學生就業才能的培育,增強就業競賽力。
5.樹立就業心理咨詢室,廣泛展開就業咨詢活動
就業咨詢通常指學生自個或某一類學生在就業過程中遇到的有關疑問,向擔任學生就業管理就業的人員進行的專業咨詢。咨詢首要包含以下幾種:一是對于學生自個的就業方向、社會習慣才能、就業決心、女人就業品種、用人單位信息、就業就業流程和合同法、勞動法等疑問。二是對于各種就業的就業環境、目前社會的現狀、人才本質與將來的開展趨勢和遠景的猜測、各種就業入職前的準備就業包含各種證件的考取時刻和用途等。
6.對學生進行模仿招聘教導
為了進步學生在面試招聘過程中的成功率,增強學生的心理本質,使學生堆集經歷,了解應對竅門,進入大三第二學期后,應有對于性地組織學生展開觀看與就業教導有關的視頻活動,播映專門對于女人就業教導的視頻,總結各類招聘單位面試形式,由對就業就業有經歷的老師對學生進行模仿面試,特別對于女人在面試過程中呈現的疑問,一對一地進行點評教導。
7.鼓勵和組織學生特別是女人到公司實習,展開就業實習活動,以協助學生趕快習慣用人單位的需求
女人實習才能相對男生較弱,經過各種渠道組織組織學生到公司實習。經過以往的調查比較,有實習經歷的學生入職快,習慣就業才能強。因而應為鼓勵更多學生到公司實習,完成校園與社會接軌。
三 結束語
經濟管理類專業的開設對我國各區域經濟、社會的開展產生了積極的影響,并已在我國的高等教學中占有首要的位置。我國大大都歸納性大學都開設了經濟管理類專業,從近幾年經管類專業的就業狀況看,社會對管理類應用型人才需求越來越高,當今社會經濟管理所面對的就業環境愈加雜亂,信息資源愈加豐富,經濟環境將變得愈加難以猜測和掌握。這就需求經濟管理人才具有較好的解決疑問才能和立異才能,愈加具有面對激烈競賽的經濟市場環境下對管理方法和理念做出準確判別和掌握的才能,所以加強對經管類畢業生的就業管理就愈加首要和必要。
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