我的青春擺渡人作文(5篇)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的青春擺渡人作文 篇1
在歲月長河之中,河里的魚兒喋唼,河邊的幽草叢生,還有河上的螢火蟲紛飛。這是我在歲月長河中,我的青春擺渡人給我帶來的一幅精致的畫卷。我不畏前方的險惡,也不怕身后會不會襲來寒風冷雨,因為我知道,我的青春擺渡人會用他們高大的身軀為我擋住一切。
當我回到家——一個由他們一點一點筑成的避風港時,溫暖在全身蔓延,疲倦在瞬間沖刷。在這里,我不用為任何事而感到苦惱,因為我的青春擺渡人會把那一個個突起的煩惱撫平。在這個溫暖的港灣中,風吹不進,雨落不到,我的青春擺渡人如騎士一樣駐守在我近旁。
但我的青春擺渡人知道,總有一天,我會離開這個港灣,所以他們帶著我開始了擺渡旅程。他們在一條名叫青春的河流中擺渡,要把我擺渡到未來的彼岸。旅途中,猛浪襲來,他們毫不猶豫地把我護在身后,用偉岸的身軀筑成一堵高大又堅實的墻。我的'青春擺渡人在擺渡中用他們的身軀為我抗下猛浪,抵御寒潮。
在擺渡中,他們喘著粗氣,流下汗珠,卻無半點怨言,他們用他們的脊梁撐出了我的一番天地,也讓我懂得了為人處世的道理。他們對自己做的一切無怨無悔,這就是我的青春擺渡人。
他們用生命為我擺渡,他們是一對平凡的父母,他們的眼中充滿了希望,那是望女成鳳的希望。我親愛的爸爸媽媽,在青春的道路上,當我遇到艱難險阻時,無聲幫助我的,是你們;當我辨不清星月的方向時,為我指點迷津的,是你們;當我航行在生命海洋中時,默默守護我的,還是你們。
你們是我的父母,同樣也是我青春中的擺渡人。因為你們在,我的船永不擱淺,你們在青春長河中擺渡,帶我駛向未來的彼岸。
我的青春擺渡人作文 篇2
又在一個炎熱的夏日,在一棵枇杷樹下,又是同樣的場景,不覺的,我想起了她——我的小學班主任。她個子不高,有一雙濃密的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑亮麗的長發,以及滿腦子的知識。她是曾經為了班級可以托起全世界的人。
那天,我與一群玩的比較好的哥們兒在操場上玩,不知是哪個發現了在圍墻外面的那棵枇杷樹結出金黃的果實,伸進圍墻的枝干勾起了我們極大的興趣,對于根本就不喜歡吃枇杷的我,只是為了用石頭擊打那些可憐的枇杷的活動下找點樂子。我挑起一塊石頭,用力瞄準樹上的一顆枇杷,用力一投。我歡呼道:“中了,中了!”我說:“你們先別打,我過去把它撿回來。”伴隨著一陣歡呼,我走進了草叢,可就在我撿起那一個枇杷的瞬間,一塊石頭以優美的.弧線朝我飛來,正中我的腦袋……
我險些昏過去,然而我的頭,除了一味的麻木,并沒有什么感覺,我用手抹了一下頭,只看見滿手的血,慢慢地,我的頭恢復了知覺,我被那刺骨的疼痛襲擾,呼喊著救命,向前走了一兩步,便徑直倒了下去。
隨著一陣巨大的抖動,我醒來了,慢慢地恢復了知覺。我看到了我的老師正抱著我那弱小的身軀,在醫院的過道里來回跑動,隨后趕到的,是我的父母,他們從老師的手里接過我,替我辦完了全部,然而,老師卻一步也沒有離開我們,其實我父母強烈要求她回去照顧學生。
就在那一年,為了讓我更加進步,我離開了家鄉,轉學到外地讀書。我走的那一天,老師由于要上課,沒能夠來送我,只托人帶給我了一封信,讓我到了之后再打開。
至于那封信寫的什么內容,我早已全然忘卻,可那封信附帶給我的,還有老師的愛,以及,如此快的光陰。直到現在,每當我看見枇杷樹,我仍然會想起她——我的小學班主任。
我的青春擺渡人作文 篇3
在我感到迷茫無助時,有個人總會向我伸出援手,在我傷心苦悶時,有個人總會為我排憂解難,她就是我的媽媽。在青春這片洶涌的大海上,她就是我的擺渡人,為我揚帆啟航,幫助我避開所有的礁石,引導我到達成功的彼岸。
在我剛上初中的時候,成績并不理想,也對新環境感到十分的不適應,我實在是承受不了這樣的壓力,便和媽媽說:“我現在感覺壓力太大了,我根本無法承受。我有時甚至想轉學,你能幫幫我嗎?“媽媽聽到后臉上出現了略微吃驚的神情,不過很快溫柔的.對我說:“一個人偶爾的失意是很正常的,這是最好的磨煉。只要有信念,你就能克服一切困難,我相信,憑你現在這么努力,你不久就會成功的。”我感激地點了點頭,媽媽說得對呀!能有她來引導我,真好!果然,過了幾天,我的成績就有了起色,同學們也愿意和我交往了。這些都恰好印證了媽媽說過的話。
不過好景不長,自此之后我便開始驕傲了,甚至會經常忘記寫作業。也被老師點名批評了好幾次。這時,我的擺渡人嚴肅的告誡我:“看到你這樣,我又生氣又傷心,驕傲使人落后的道理你都不懂嗎!現在你面臨的問題比剛開學時的還大。因為你已經松懈下來了,完全松懈了。你的心思根本沒在學習上。我希望盡快看到那個努力拼搏的你。”當我聽到這幾句話,我只有愧疚,我愧對自己,也愧對了那個不顧一切幫助我的人。那天,我哭了。之后,我再也沒有松懈過,從來都嚴格要求自己。
媽媽,你對我的恩情我怎么才能回報得起呢!現在,我唯有做最好的自己,和你一起駛向成功的對岸。感謝你,我的媽媽!感謝你,我的青春擺渡人!
我的青春擺渡人作文 篇4
有人說,人生就是一場漫長的馬拉松,而我,正值奔向青春的道路上。經過一路坎坷,一路崎嶇,我最終還是停留在青春的對岸。我猶豫了,對岸就是另一個世界,我還沒來得及享受這美好的童真,就要離開,我躊躇不前。直到他的出現——我的青春擺渡人,我才從抉擇的深淵中一步步走出來……
他是個言語很少的人。但卻句句珍貴如金。我同他交流的時間并不多,甚至一整天也沒有幾句話。他說,他能做的就是把自己想表達的,都曝露在實際行動中,光說不練沒什么效果。于是學著他的模樣,我將自己的行動刻成了生命的印章,即使沿途狂風暴雨,也沖刷不去屬于我的印記。
他或許是一本怎么也讀完的書。他讓我領悟到,人生既可以極普通,也可以不平凡。他告訴我通往青春的'道路上是風雨兼程的。如果僅僅滿足于沿途的風景,你可能迷失前進的方向,最終后悔也只是徒勞。這本書交給我的也許是一個小小的道理,但即便是這樣,我也受益終生,讓我在通往青春的路上受益匪淺。
他同時也是我青春的擺渡人。他見證了我的童年到青年的點點滴滴,或激動人心,或平庸乏味。當我覺得前途茫茫時,他拌在我左右,指明前進的方向;當我對未來失去信心時,他鼓勵我振作精神;當我因一點收獲驕傲自滿時,他告誡我“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理……
正是因為他,我的青春才不孤單,也是因為他,我的青春沒有茫然,還是因為他,我才能無憂無慮的跨進青春的城堡。謝謝你,我的老爸,我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文 篇5
過這條河,我需要一位擺渡人,而他就是我的父親,在渡過青春的過程中,他慢慢變老。
當我考試失利十分每個人都會有自己的青春,而他好似一條大河,阻隔著幼年和成熟,所以為了渡苦惱時,他就會輕輕撫摸我的頭,安慰我,說“別傷心,一次考試不能說明一切,只要堅持下去,下次一定會考好的!”說完,他便和我一起分析試卷,我抬起頭望著他,覺得他是那么高大、溫暖。
四年級時,在和一個年齡比我大的同學玩耍時,不小心把他家的'金魚給捏死了,那同學一時間太生氣,要和我打架,他馬上沖了過來,擋在我和同學之間,向同學的父母誠懇道了歉,輕輕拍了拍我的肩,說:“以后一定要小心一些哦!”然后帶著我回家。路上我走在后面,突然發現他背影雖高大但也慢慢變矮。
初一時,我為了拿到一小提琴獎項而天天練琴,但總無太大進展,我十分生氣,一個人坐在書房里生悶氣。這時他走了進來,拍了拍我的背,說:“別生氣呀,一步一步慢慢來肯定會有進步的,對不對?”我微微抬了些頭,看著他,說:“我已經練習很久了呀?”“別急,你想想那位要把鐵杵磨成繡花針的老婆婆,只有長久的練習才會有進步,在我眼中,你已經進步了!”我感覺自己好像在一片樹蔭里,陣陣清風吹滅了心中的怒火。我站起身,拿起琴,繼續練習,卻忽然瞥見他的頭上多了幾個銀絲。
終于,我拿到了自己夢寐以求的獎項。
在父親這位擺渡人的幫助下,我慢慢向成熟的彼岸靠近,但他也漸漸走向了衰老,當我踏上成熟的土地后,我一定會永遠感恩這位青春擺渡人。
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