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            鼓勵作文600字

            時間:2025-11-21 01:39:15 登綺 勵志作文

            關于鼓勵作文600字24篇

              在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的鼓勵作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關于鼓勵作文600字24篇

              鼓勵作文600字 1

              生活中往往需要面臨許多的挫折,一次又一次的不知疲憊的狠狠地擊打在內心的柔軟之上,可那么一句鼓勵卻可以讓我們重新拾起勇氣堅強的站立。

              初中是一道坎,踏過了也許就朝著自己想要的生活越來越近,又也許終是碌碌無為。在于成績這個較為嚴重的問題上,母親與老師數次找過我,也給我講過萬般道理。可終不過只是一句:得到好的成績,到達好的學校,找到好的工作,過著她們享受不到的生活。

              初二期末,由于成績極不理想,母親再次幫我找了一個補習班,在那兒成績比我優秀的人實在太多,當我已英語60多分踏入那兒的時候老師看著我說:“你有很大的發展空間”當我與母親驚訝的望著她時,她大方一笑,“你目前只有60多分,沒有其他100多分的優秀,可是卻可以加上幾十分。”這句話像一顆石子被丟進了平靜的湖里,在我的內心掀起了層層的漣漪。她看著我嚴肅的說了句:“你即將步入初三,所剩的時間不多了,因此你應該在這段時間更加努力”

              學習音標的時候,她極其鄭重地告訴我,初三學業的加重,使得我只有暑假的時間加緊補習,那天她從音標開始教起,一個一個的教我如何發音如何辨別。放學的時候,老師又重復了一遍早上的話,末了又不忘加上一句:“你要趁著這段時間努力的學習,希望下次站在這兒的'你可以上百分。”看著老師認真的眼神,一股暖流灌入我的四肢,溫暖了慢慢被現實擊敗的心,給了我重新再學的勇氣。也許那一刻我是真的想嘗試去努力,因為我才真正意識到我背后有那么多的人想讓我努力,那一句句鼓勵終于沖破了云層沖毀了黑暗給了我溫暖與自信。

              就像在黑暗中丟失了武器的將士,在依稀的月光之下摸索到了那致勝的武器。老師的那幾句鼓勵也讓我重新獲得了勇氣,找到了自信站了起來。

              鼓勵作文600字 2

              每個人的生活中都不能缺少鼓勵,一些鼓勵的話可能會改變一個人,可能會使一個灰心得人成為一個有自信十足并邁向成功的人。小學時期的我是一個沒信心,成績又不好的學生,但小學老師的一些話改變了我。

              記得小學時老師經常出題給我們考試,而我根本沒信心,心里老是害怕的想:唉,這次又要考糟糕了,試卷上的.題肯定很難。試卷發下來時。我根本沒有想題,而是。只想考試后會怎樣,我的心也就十分的擔心就每辦法集中精神做題,老愛看看四周的同學:哇,他們都做那么多題了,我才做一點,我又看來看時間:還有這么點時間了,我該怎么辦啊!接下來的時間我便六神無主了。可想而之了,考試下來的分數特別差。長期這樣使我失去了信心而又自卑認為什么也比不上其他同學,便很少說話,除了和幾個特別要好的朋友說話玩耍外,別的同學很少接觸。

              那時我們的班主任老師嚴而和藹,彎彎的黑發,偏胖的身材,中等個子。同學們都十分喜歡她,有什么事都去找她說,在老師的幫助下。同學們的問題得到了解決。我很膽小所以從來沒有主動找過老師交談。但老師就像神仙是的知道每個同學的心聲。

              一次班主任老師叫我到辦公室去,我還以為又是考卷考差了,所以心里十分害怕。出乎意料之外,老師和藹可親地對我說:“你是一個聰明的女孩,只是有點膽小沒信心,其實你不必為分數而害怕,只要你努力過了,學習不是在于結果,而是在于你學習的過程就可以了,分數只是在你努力完過后給你的過程畫上一個句號。你要做一個快樂有自信的女孩。老師的話我十分的感動,“記住分數只是一個句號。”老師又對我說。從現在開始要勇往直前不要害怕,我會支持你的。從那以后我不再沒又信心,我變得開朗愛說話了,上老師的課我也特別的起勁,成績也提高了。現在,考試我也不害怕了,因為我知道只要努力就會有一個圓滿的句號。信心十足努力后便會成功。

              努力后會有一個美麗的句號!鼓勵的話就像是一把開啟我信心的鑰匙,使我走向成功的道路。

              鼓勵作文600字 3

              鼓勵是什么?

              鼓勵是一雙溫暖的大手。我從小就害怕火,看著蠟燭的火光一搖一曳,我都覺得心中充滿恐懼。爸爸說:“女兒,你嘗試著接觸火吧。它是溫和的。”我說:“不,它很熱。”爸爸那雙粗糙的大手握住了我稚嫩的小手,一同去拿起桌上的蠟燭。我猛地要縮手,想逃跑,但爸爸的手仍握著。他說:“看看你手中的‘火’吧。”我自己拿著蠟燭,一股暖流從心中流過,是爸爸的溫暖。

              鼓勵也是一雙熾熱的眼睛。不知從什么時候開始,我害怕面對多人說話。在全班同學跟前,我就變得結結巴巴,前言不對后語。是你,是你那雙閃爍的眼睛,里面充滿愛的火焰,把我的勇氣點燃。在我回答問題聲音如針落小聲時,你望著我的雙眼的多么熱切;在我朗誦課文口吃時,你望著我的雙眼是多么明亮。在這雙眼睛的鼓勵下,我也就大膽起來,勇敢尋找每一次鍛煉的機會。

              鼓勵更是一種無聲的語言。在班上,誰都知道我害怕考數學。那些所謂邏輯不邏輯的.證明題使我頭昏腦漲,甚至委屈落淚。我的好朋友——數學尖子,總是默默地教導我。在我錯誤的卷子上,寫滿了她詳盡的解題思路。每一部推導都是那么清晰,最后,她最不忘寫上一句:“加油,別放棄!”在這一刻,我總感覺到有一股力量推我前進,要下決心學好數學。現在,我可以自豪地說:“我不怕數學了。”

              鼓勵的確是生活中的益友,她無所不在,只要我們細細用心體會,就會感受到你身邊的人對你各種各樣的鼓勵。

              如果你得到了別人的鼓勵,那么也請你多多鼓勵別人吧!

              鼓勵作文600字 4

              “成長就是伴隨著疼痛而蛻變的過程,而是我走出成長這一步的,是那鼓勵的目光。”

              由于牙參差不齊,嚴重影響美觀,我堅定的選擇去整牙,但結果卻使我大吃一驚,竟然要拔掉四顆牙,還必須帶牙套。

              其實,拔牙最疼的是麻藥打在你的口腔內。那長長的針,嚇得我不敢亂動,當打在我的牙上的時候,疼得我面部扭曲,但嘴又不敢亂動,生怕迎來更大的疼痛。這時,我的眼神迎上了媽媽鼓勵的目光。媽媽在鼓勵我要堅強,我逐漸安靜,努力平復心情。就這樣,我花了四周周末,拔掉了四顆牙,多虧了媽媽鼓勵的目光。

              “你確定要帶上牙套嗎,之后有段時間會很疼。”

              “恩。”我再一次點了點頭,下了很大的決心。

              一下午的功夫,牙齒便套上了一圈鋼絲。照照鏡子,锃亮锃亮的,還閃著銀光。我咧著嘴笑了笑,嘴角僵硬,很是別扭。

              “接下來兩年的時間里,你要戴著它,一定要注意……”

              牙醫的話總在我腦海里盤旋。回到家,疼痛果然襲來,脹痛無休無止,整個口腔似乎都都在顫抖著,我咬緊牙關,希望可以減輕些脹痛,可隨之而來的是更強烈的“襲擊”我渾身打起寒戰,眼淚不爭氣的一顆接著一顆,嘩啦啦的往下掉落。

              吃飯更是個難題。面對滿滿一桌的'佳肴,我只能埋頭吃米飯,即使有媽媽專門為我燉的雞蛋膏,也毫無胃口。每吃一口米飯,吃一口雞蛋膏,口腔的疼痛都牽動著我的神經。我不想在繼續這痛苦,于是打算起身回臥室,但又迎上了媽媽鼓勵的目光,窗外的陽光這時斜射進來,給我無盡的溫暖,又面對那鼓勵的目光,我重新坐下吃飯。如今,早已過了適應期,我深刻的意識到那目光給我帶來的極大鼓舞,又愛意滿滿。

              面對那鼓勵的目光,我擁有無法抗拒的溫暖和信心,去面對苦難。

              鼓勵作文600字 5

              當你哇哇墜地的那剎那,有雙溫柔的手便緊緊握住了你,為你張開最堅實的羽翼。

              ——題記

              為了50分的體育成績。每日,我拖著疲憊的雙腿回到家,第一件事,便是躺在松軟的大床上——裝死。

              每當這時,母親總是嘆著氣。輕車熟路地拿出跌打膏,走到我的床邊,悄然坐下。一聲如微風般不經意的關切聲便傳入了我的耳朵:“又跑步啦!”

              我疲憊的閉著眼,隨口“嗯”了一聲。

              我清晰地感覺到,母親悄無聲息的將我的褲腿一圈又一圈仔細的挽起,挽到膝蓋處,便停了下來。接著,她試探著在我的小腿上用她熟穩的手法按壓了幾個地方,當我尖叫著剛想呼疼,腿也想逃開時,她便適可而止,似了解般不再去按。擰開跌打膏的蓋子,使勁將藥水拍打到自己手上,兩只手使勁搓個半天,再將手放到我疼痛的地方。頓時,一股火燒火燎的觸感使我渾身打了一個顫栗。待我適應后,他便使勁用手揉搓起來。母親的手上早已因為各種裂紋而不再細膩,粗糙得好像路邊早已風干的石頭。那手與我柔嫩的皮膚互相摩擦著,不一會兒,那種灼熱感便更加強烈,好像一股炙熱的火焰要侵蝕我的身體,讓人渾身難受。那手的粗糙更令我的小腿刺痛不已,我使勁坐了起來。一眼,便看到觸目驚心的紅——跌打膏的紅,小腿上摩擦產生的紅,還有母親手上的紅。其實我坐起來是想抱怨兩聲疼的`,可看到母親的手,我的話一句也說不出口了。

              母親手上的紅,并不是因為摩擦而產生的,相反,她手上的硬繭,早已使她的手不會因疼痛而紅了。她的手上,是無數的溝壑,它們有序的裂開了口子,里面,全是殘余的跌打膏。遠遠看去,就像無數刺眼的紅蟲子,在母親的手上耀武揚威的蠕動著。

              我無法再說出任意一個字,也無法再想到任意一個詞。只是把母親那充斥著刺鼻跌打藥膏氣味的手貼在我的臉上。閉上眼,讓淚不再流出來。也用最深,最久的記憶去記住這雙手,這雙鼓勵我前行的手……

              鼓勵作文600字 6

              回首往事,望著那幼稚的腳印,包含著父母的關愛,老師的幫助,同學的支持。他們鼓勵的話語像春風輕拂我受傷的心靈,讓我更有信心去面對困難和挫折,向人生的最高點進軍。

              父母的關愛

              父母的關愛,好像溫暖的陽光,帶給我信心,伴隨成長,從我出生哇哇大哭開始。記得有一次我在夢中,夢到了一只怪獸在追我,我“啊!”的一聲正在縫衣服的媽媽,三步并作兩步的跑了過來,媽媽也不顧手上剛剛被針刺到,就跑了過來,對我說“那只是一個夢,別怕!”

              老師的幫助

              老師的幫助,就像春風細雨般滋潤著我,因為她的細心教導,我才會日見進步,當我還是一個無知的孩子時,對老師已經產生了一種莫名的尊敬,當我上小學的時我日見感受到她的偉大,當我的考試分數令我滿意時,我就會我就會用興奮的眼光去尋找老師贊賞的眼光,當我考試成績不如我愿時,我就會用傷心的眼光尋找老師鼓勵的目光。記得有一次,我語文考試只考了81.5,正當我尋找老師的'目光時,老師冷冷的瞪了我一眼,隨后為我講解我錯的原因,對我說要繼續努力,就走了。

              同學的支持

              同學的默默地支持我、鼓勵我,是對我最大的支持。記得有一次,選路隊長的時候,同學百分之七十選我當路隊長,我覺得很奇怪,她們都知道我很兇,還讓我當路隊長。下課后,冰瑩告訴我,她們之所以選我是因為,她們認為兇才能管好路隊。同學們對我的信任讓我有了信心努力做好路隊長該做到的責任。

              鼓勵是疲憊的一杯濃濃的咖啡,當我軟弱時喝一杯便會精神振奮;鼓勵是沙漠中的一口清泉,當我干渴時只要喝幾口便會有力氣;鼓勵是面包,在饑餓時吃上一塊,就不會讓人饑餓。在這溫暖的鼓勵中,我學會了要勇敢、堅強,學會更好生活。

              鼓勵作文600字 7

              鼓勵,像一盞明燈,照亮我們成長的道路;鼓勵,像一把鑰匙,打開我們自信心的大門;鼓勵,像一條溫暖的小船,帶我們遨游知識的海洋。

              鼓勵可以是一次小小的握手,一次熱烈的擁抱,一次甜蜜的微笑,一句親切的話語,一個關懷的眼神……它可以使人在失望中看到希望,也可以使人恢復自信,還可以……

              永遠也忘不了,一位親愛的老師曾經給予我的鼓勵,這讓我有了很大的變化。

              記得在我上小學二年級的時候,我的學習成績很不好,還經常調皮搗蛋,不寫作業也成了家常便飯,無論老師怎么批評我,我還是“我”,自己那副老樣子使所有的老師都對我失去了信心,甚至對我置之不理。在第二學期開學的時候,我們班新換了一位數學老師,我想她可能和其他老師一樣對我漠視。可是在第一次上課時,她竟然沖我微笑了一下,她那溫柔的目光如陽光般溫暖,我頓時愣住了。她沒有像其他老師那樣把我當做局外人。從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。因為這一個微笑,我發生了很大的轉變,和以前的我簡直判若兩人,我開始勤奮學習,操場上、電腦前已經不見了我的身影。終于,在學校的'期末考試中,我用一個數字轟動了全班——“100”分。我這個調皮搗蛋的大笨蛋竟然考了100分,這一切都因為老師對我的鼓勵。

              雖然,我的學習成績不是很優秀,雖然現在我已經轉學,但是這位老師和她的微笑,我卻終生難忘!我在心底大聲的喊出:“謝謝您,老師!”

              人人都需要鼓勵,鼓勵是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲……我們要學會幫助他人,關心他人,更重要的是學會鼓勵自己,鼓勵他人!

              鼓勵作文600字 8

              在成功的道路上,不僅需要自己勤學苦練。還需要別人對你的鼓勵。我受到過許多鼓勵,而她的鼓勵讓我最難忘。那是一個剛下完雨的早晨。操場的地面還很濕,操場上正緊張地進行女子800米跑步考試,我在操場上緊張地看著他們比賽,我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的,心想:“我該怎么辦,我該怎么辦。”下一輪就到我了,我的心怦怦地跳起來,雙手不知道該放在哪里,也不知道是什么時候開始,手心冒著冷汗。

              這時我的同桌走到我的身邊:“你緊張嗎?”我說:“緊張呀。現在我緊張得全身發抖。”她對我說:“放輕松,別太緊張,要相信自己能行,你還有我在呢,到你跑步時,我會在旁邊為你加油的。”老師吹了吹哨子說:“第三組女生集合”。要到我組跑步了,我緊張地走到跑道準備。“預備——跑。”裁判員一聲令下,霎時同學們像脫韁的`野馬,飛快地向前沖去。前四圈由于體力充沛精力旺盛所以不覺得累,可是到了第五圈我呼吸困難,張大了嘴呼吸鼻翼撐得難受,胸口很悶,兩條腿像灌上了鉛似的沉得很難抬起,當時的我非常想放棄,就在我堅持不住想放棄時我的同桌就在跑道旁邊上為我加油,叫我別放棄,堅持下去。

              她的鼓勵給了我力量和希望,猶如春天的細雨滋潤我的心田。聽到她為我加油的聲音頓時我不知道哪兒來的一股沖勁,我瘋狂地奔跑一直堅持跑下去直至跑到終點。我能堅持跑到終點是因為有同桌的鼓勵。因為有鼓勵所以奇跡發生了,不可能完成的任務完成了。鼓勵是一股力量可以使人前進,努力奮斗最終取得成功。

              鼓勵作文600字 9

              “砰—砰—砰……”摸著黑,我回到家,看看手表,快八點了。

              門無聲地打開了。“你回來了,姐姐!”回答弟弟的是我沉重的腳步聲。“你怎么了,姐姐?”門輕輕地關上了。我沒有回答弟弟,只是雙腿似灌了鉛般走進房間,全身無力地癱倒在沙發上,將一包的作業卸下。

              媽媽端著一盤洗凈的草莓走過來,并示意弟弟出去。

              我強打精神向媽媽匯報我的月考成績。雖然媽媽已經知曉我的.成績,但是我知道媽媽會問,所以我早就做過自我分析。我不是特別有勁,心情也不是特別好,我的回答像是自言自語,更像是在背一篇“老氣橫秋”的文章。

              “好了,好了,不用分析,也不用匯報了。”媽媽拿起一顆大草莓塞到了我的嘴里,“考試都過去那么久了,不需要再分析。你好像已經會自我分析了,已經進步了。”

              “可是我這次考試才全年級第七名感覺……”聽了媽媽的表揚,我才沒有感覺是在味同嚼蠟,可畢竟還是不太舒服。

              媽媽示意我停下,又塞給我一顆草莓:“名次不是很重要,知識學扎實了,才最重要。學得不扎實,再用一下心,加把油,不就行了!”

              咦!這顆草莓怎么這么甜?

              媽媽又遞給我一顆草莓,心平氣和地說:“不考第一未必不是好事,如果現在一直是一帆風順,以后未必會一帆風順,你要從現在的挫折中汲取教訓,長大才會更有出息。”

              我細細嚼著草莓,也嚼著媽媽的話,似乎明白了點什么,這草莓也似乎變甜了,但甜中還是摻雜著些許酸味。

              “來,繼續吃!”媽媽將整盤草莓放入我手中,“下次努力就好了。你先吃,我去做飯了。”

              我忽然食欲大振,不停地吃著草莓,有種沁人心脾的感覺,讓我回味無窮……

              鼓勵作文600字 10

              在我們成長的道路上,會遇到各種各樣的鼓勵。有的是一個微笑,有的是一個擁抱,有的是一個眼神,有的只是一句話。這些鼓勵在我們心灰意冷時給我們信心和勇氣,在我們沮喪難過時給我們溫暖和安慰,在我們即將放棄時讓我們重新燃起前進的動力。

              記得有一次,我們去游樂園玩。遠遠的`便看見一個似塔又似山的高高的東西,走近一看,啊!原來是一個攀巖設備。我看見一個小孩一下子就攀到了頂端,我也想爬。

              不一會兒,穿好裝備,我開始向上爬去。一開始我并不害怕,后來,慢慢爬高了,我看了一眼腳下,哇!這么高!我雙腿不由自主地打起顫來。媽媽看見了,鼓勵我說:“加油,你行的!”可是我怕的不敢向前走一步。只好下來了。

              媽媽摸摸我的頭,溫和地說:“世上無難事,只怕有心人。只要你不往下看,你就一定可以到最頂端!”

              聽了媽媽的話,我擦了擦眼淚,開始了第二輪的攀爬。這一次似乎沒那么害怕了,但是當我到達第一次退下來的位置時,我又害怕了。但是我想起了媽媽說的話,難道我真的不行嗎?不!我可以成功!因為我是男子漢!我控制自己不往下看,眼睛只看著前方,我想象自己不過是在平地攀爬,腦海里只有一個字,那就是爬!

              我克服恐懼一路向前,終于爬到最頂端。下來的時候,媽媽豎著拇指對我說:“你真棒!”

              那一次媽媽對我的鼓勵,我一直銘記在心。從那以后每每遇到困難,我會便想起媽媽鼓勵我的話語以及教會我的應對的方法。我都會在心中油然升起一股勇氣,一股力量!

              鼓勵作文600字 11

              最好的鼓勵 褚丁源“大家都抬起頭來,自信一點,目視前方……”耳畔又傳來老師一聲聲鼓勵。班中舉行勵志歌會,6人一個小組來演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學愿意和我一組,并推選我為組長。我自幼五音不全,又不會唱歌,聽到這個消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們再換個人吧!”同學們 都笑了:“班長都不行,那還有誰行啊,加油!我們相信你!”聽到了同學們的鼓勵,我咬了咬牙:同學們都那么信任我,可不能讓他們失望啊!“好,我一定行!”我們準備了五月天的《倔強》,而且請來了音樂老師作指導。

              “當我和世界不一樣……”剛唱兩句,我的手心就已經被汗水所覆蓋,過于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。我的目光炯炯有神地盯著地板,想著真正演唱時大家都會盯著我看,“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈,此時的我更愿意向地板一展歌喉。這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關系,這是勵志歌會,要唱出自信,你作為組長,更應該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”老師的話鼓勵了我,我心想:是啊,作為組長,我應該起到帶頭作用!

              “我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降……”此時的我慢慢抬起頭來,原本緊攥著的手漸漸松開,自然了許多,我要唱出自己的自信!“對,就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來一遍好嗎?”聽到了老師的鼓勵,大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的`努力,是大家的鼓勵讓我獲得一份可貴的在面對困難時的勇氣。最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績,大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學們給予我的是最好的鼓勵。

              鼓勵作文600字 12

              愛是五顏六色的愛是一種關懷,愛是一種呵護,愛還是一種鼓勵,愛更是一種力量。此時我的耳機仿佛又響起了《相信愛》的歌聲:“相信愛就是改變的力量,相信愛就是永恒不變的期待,相信愛是幸福的存在,相信愛把最美的心愿連起來……”

              記得有一次我們學校舉辦了一年一度的運動會,我參加的是長跳繩。我們參加長跳繩的運動員,每天都要訓練,一個個都很緊張,像一只兔子,上躥下跳,因為,我老師說只要有一個跳不過去就要換人。

              因為我都會一直練習,所以我在訓練的時候很好,所以沒有一個跳不過去。

              運動會開始了,我非常非常的緊張,突然老師說要從左邊跳完,再從右邊跳,平時我只練習了從左邊跳,從右邊跳跳不過去,這該怎么辦呀?開始跳了,前幾個人一個接一個地跳著,一個,二個,該我跳了,我的心里數著123跳,我跳過去了。第二次居然沒跳過去,第三次我也沒跳過去,我可真笨呀!只聽見我后面的一個人鼓勵我說:“喬涵冉,別灰心,你可以的,加油!”其他人聽見也鼓勵道:“喬涵冉,加油!”聽了同學們對我的信任和鼓勵,我再次滿懷信心,心想我不能辜負大家對我的期望,我一定能行。于是我看準繩子過來的時候直接往前跳,雖然這次跳過去了,但是后面有時能跳過去,有時跳不過去,還有一次被繩子絆著了,有同學問我:“喬涵冉,沒事吧?”此時我的內心充滿了感動的`愛。因為有了這些同學的鼓勵,我信心大增,一邊觀察其他同學怎么跳的,一邊又一次又一次的用心的跳著……慢慢地我跳過的次數多了。

              愛是幫助,愛是寬容,愛更是鼓勵,正是這種鼓勵的愛,讓我充滿了自信和力量。

              鼓勵作文600字 13

              朋友,是勞累時的一杯解乏咖啡;朋友,是受挫時的一句鼓勵;朋友,是你煩惱時的一聲問候。

              記得上學期的運動會,我報了200米,但由于我從來未跑過長跑,所以跑前,我又緊張又擔心。

              在比賽前高高為了讓我放松心情,給我買了一杯綠豆湯,并拍著我的肩膀說:“涵子,加油!”我只好勉強地笑了笑,并做出了ok的手勢。陳航宇給我一個大大地擁抱,并不斷地鼓勵我:“加油,不用怕,沒關系,放松啦!”我回過頭,看了看別的班同學,想讓自己轉移注意力,只見各吃各的,一副不關己的樣子。這時,我覺得自己好幸福。激烈的比賽一輪又一輪的過去,轉眼間就輪到我了。同學們寫的稿子在校園的每個角落回蕩,女子200米要開始了,希望501班的.運動健兒們加油!

              我站上了跑道,卻因害怕槍聲而腿發軟。但此時此刻,我聽到同學們為我加油助威:“王語涵:加油!”鏗鏘有力的鼓勵聲一陣又一陣蓋過了別的班的聲音,我看到了同學們個個喊得面紅耳赤,我在心底為自己加油:涵涵,你一定要努力跑,盡自己最大努力,不能辜負了同學們對你的期望!

              “嘭!”的一聲槍響了,比賽開始了,大家都像駿馬一樣飛馳在賽道上,全班同學的鼓勵使我超越了別人,最終奪得了小組第二名。

              下場后,同學們紛紛給我一個個大大的擁抱,讓我忘記了腳與腿的酸與痛。航宇和高高把扶上樓,一股暖流涌上心頭,我感到了家的溫暖。

              朋友的一聲問候,一句鼓勵,如冬日暖陽,夏日涼風;朋友的一種默契,一縷關懷,如沐浴春風,沁人心脾。人生旅途中有坎坷,有崎嶇,但有朋友在一定能渡過艱難歲月。

              鼓勵作文600字 14

              提到媽媽,我的心中五味雜陳,那種心情遠不是千言萬語能夠比的。

              媽媽,這是一個十分莊嚴的詞語,它代表著數不清、道不盡的擔子。關于媽媽,我的腦海中有著數以千計的記憶。

              夏季快要開學的時那段時間里,我迎來了我人生中的第一次吉他考級。那次考的雖然只不過是四級,很簡單,但因為是第一次考,所以十分緊張。那時,還不知道怎樣才能夠過關,因此我和媽媽就認為彈順暢,不跑調才可以。但當時我所彈的和所想的'差的有些多,所以需要多練習。

              為了備戰考級,我不知練了多久,但練習的曲目卻始終都是那兩個定好考級曲子——《隱形的翅膀》以及《友誼地久天長》。最剛開始,因為這兩首歌聽起來不錯,所以并沒有那么枯燥,可是時間久了,次數多了,這兩首歌開始逐漸變得有些乏味,我也開始有些想要放棄。

              那天,天氣熱的好似要把人們烤了似的,我的心也變得浮躁起來。我拿出了自己的吉他,開始練習,練著練著,出錯率漸漸變高了,手心也出了一層又一層的漢水。突然,我一氣之下把琴摔到床上。“不練了,不練了!”我發泄情緒似的大聲吼叫著“練它有什么用,反正又考不過。”媽媽走了進來,拿起床上的吉他來到我旁邊,一邊對我做了個加油的手勢,一邊對我說:“加油,相信自己你可以的!”說著便把吉他還給了我。這聲鼓勵激發了我的斗志,讓我的信心重新回歸了。

              考級那天,艷陽高照,時不時吹來些許微風,媽媽又說了那句同樣的話,為我加油打氣,祝我成功過關。

              這句鼓勵看似簡單,它卻給了我動力,這是媽媽給我的。

              鼓勵作文600字 15

              大家好。我叫“鼓勵”。我是大家的老朋友。我們的歷史可以追溯到古代。從夏朝到21世紀,哪個成功人士沒有和我的光輝一起閃耀?什么“老王賣瓜吹牛”?我不是瞎說。上面的題字對我來說是最好的總結。“嘴說沒事!”好吧,那我去找幾個證人。

              看,穿甲將軍:馮丹的眼睛,臥蠶的眉毛,臉如棗重,唇如脂,青龍偃月刀在手,關羽!“關大哥”,我雙手鞠躬,“我在鼓勵,你覺得我的作用大嗎?”“大,大。當年我在南方打仗之前只是個無名小卒,終日憂心忡忡,雄心壯志難酬。感謝兄弟們的鼓勵,我下定決心,最終揚名天下。非常感謝!”“不客氣,現在就走!”嗯,我沒吹牛!“一片葉子是瞎的,它是局部的。”好吧,我們再找找。

              看,那個只有一只襪子,頭發凌亂的老人正在吹肥皂。他就是牛頓。我們去問問他。“牛大學,我叫鼓勵。你以為我對你有影響?”“是的,我小學的時候經常考試不及格,但是父母一直鼓勵我,讓我很自信,終于搞清楚了力學三定律。現在,我在學光學。很多人這樣看著我都覺得自己很蠢。要不是親朋好友的鼓勵,我怎么可能堅持到現在?”“不用麻煩了,再見。”最近怎么樣?放輕松?

              我的.作用很大,當你跌倒時,我會扶你起來;當你氣餒時,點燃希望之火;當你迷茫的時候,為你撥開迷霧。什么,我離你太遠了?不,我一直在你身邊:一個眼神,一句話,一輪掌聲,一輪掌聲……用心感受我,我會帶給你無限的力量。

              同學們,在“然而我們在她開始朝我們走來之前打了一千遍電話催促”中考之前,我盡力為你們服務。“不要慌,一室成功!”“我相信你……”這些溫暖中肯的話語不正是我們友誼的體現嗎?

              贊美:點燃他人希望之火,重建他人信心。同學們,相信自己,你是最棒的!

              鼓勵作文600字 16

              那是剛到深圳中學的時候,一個烈日當空的一天,直到半學期過去以后,我仍能感受到那一天的精疲力盡。和我上小學時那種體育課相比,中學的體育課那真能稱得上是一次全新的體驗。

              第一次在中學上體育課的我們期待著一些新奇的游戲及活動,大家在隊中議論紛紛,直到體育老師來了之后,我們才安靜下來。

              體育老師在作完自我介紹后,讓我們圍著這操場跑三圈!這一句話完全打破了我們那幼稚的思想,我們一臉迷茫地看向老師,不敢相信自己的耳朵。三圈那意味著1200米,小學時候一節體育課至多也就是跑400米,可就跑這一點我都能跑得氣喘吁吁了。但是看到老師那嚴厲的表情,我們還是開始跑步了。

              剛開始,我尚感覺不是非常累,大概可排在班級隊伍的中間偏后,但是漸漸地,酷熱的陽光使我開始汗流浹背,剛喝完水的`我此時已經口干舌燥,跑到200米時,我已經到了隊伍的最后,快跑完一圈后,我已經遠離隊伍了,此時我向前喊道“跑慢一點……”,可是因為我消耗盡了體力,我的喊聲已不會引起別人的注意了。

              天空中萬里無云,這本來是一種可使人欣慰的景象,但對我來說,太陽是無情的,每邁一步,我都會感到體力正在加速減少,同時我步伐也是越來越沉重,最后,我只能走路了,而此時仍然差了一圈多。

              正在此時有兩位同學決定與我一起跑步,而且還鼓勵我。當我可以加速的時候,他們也加速,這使我感到更有力氣了,似乎跑步更加輕松了,終于我到達了終點。有了朋友的鼓勵做事會更加輕松。

              此后,也有很多次,當我跑步時筋疲力盡,但只要有同學的鼓勵,我就會變得自信,充滿力量。

              鼓勵作文600字 17

              一大早,朝陽就給天空就給天空抹上了一層淡淡的紅霞,向著人們綻開了笑臉。今天我也起得格外的早,因為媽媽要帶我去靈巖山。

              我和媽媽來到靈巖山腳下,望著那彎彎曲曲的山路,不禁的想:"我還以為靈巖山有多高哩,也不過就那么高,我用不了幾分鐘就可以到達山頂。”但是,我完全想錯了。

              一開始,我有的是力氣,像一只小麻雀似的蹦來蹦去在前面開道,好幾次把媽媽落下好遠好遠,由于害怕和媽媽走散,就只好停下來等她,或是再跑回來和她一起走。

              到了半山腰,由于坡度的原因,路越來越難走,那又窄又陡的山路簡直像天上倒掛下來的石梯,枝頭上的小鳥在一旁嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我似的,漸漸地我的腳越來越沉,像灌了鉛似的',只好撿起一根樹枝當拐杖,而前面的人就像是踩著我們的頭頂往上爬一樣,我氣喘吁吁的對媽媽說:“我—實在—走—不動了。咱們—下去吧”,媽媽笑著說:“孩子,別人能爬到山頂,當然我們也能。記住,人生最大的失敗就是放棄,來,我們一起數數往上走。”

              “1,2,3,4,......”我和媽媽一起數著,堅持往上爬,真奇怪,我好像真的不累了,而且爬山的速度也快了許多,終于我們爬上了山頂。

              站在山頂,擦擦臉上的汗水,極目遠眺,周圍突兀挺拔的山峰盡收眼底,幾縷飄渺的云朵構成一幅潑墨山水畫。我心里暗暗地想,如果不是媽媽的鼓勵,我怎么能看到這令人流連忘返的風景呢!

              正是媽媽的鼓勵激勵了我的信心,使我面對困難時不再畏懼,媽媽的鼓勵我永遠也不會忘記。

              鼓勵作文600字 18

              我們人流飄蕩,逢山開路,遇水搭橋。在自己奮斗的歷程中,我們意氣風發,興高采烈地展望未來。正因為親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友所說的那樣――從媽媽的嘮叨中聽出了愛意,從爸爸的沉穩中看出了期盼,從老師的眼睛里想起了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任。

              清晨的微光,通過手中的試卷,整個卷子全是復雜的公式。我手腳全部流下了汗水,到我了,我手上寫的“加油加油”。我看了看手中的筆,又看了看桌上的.試卷,頭皮發麻。隨著時間的流動,我緊張地寫著試卷。終于我寫完了,正好“叮……”,鈴聲也響了。這張試卷,我是真的沒把握。

              到了第二天,成績發了下來,果真我沒考好。我拿著這張緊張奮斗過的試卷,腳步沉重地走回了家。我站在家門口猶豫了一下,然后打開了房門。只見媽媽早已準備好了水果,滿懷期待地問我考試成績。我用手緊握手中的試卷,不敢松口說道:“這一次沒考好……”

              媽媽拿過我手中的試卷看了一下,說:“下一次繼續努力吧!”我心中不由地一愣。我眼神驚訝地看了看媽媽。只見媽媽說道:“這一次沒考好沒關系,只要下一次進一步了就好。”我使勁地點了點頭,就這樣,媽媽認認真真地幫我講錯題。

              有一次去爬山時,爬到一半便全身沒了力氣。正當我準備放棄時,爸爸用自己的大手抓住了我的小手,然后用力地拉我起身,我吃力地站了起來望向了爸爸。他只回答了我一句話,為什么不能再多堅持一會兒呢?從那天起,我學會了要堅持。

              是什么讓我進步,是什么讓我成長,是什么讓我學會了堅持,又是什么讓我樂觀……是親情的鼓勵。

              鼓勵作文600字 19

              每當我被這個老師嚴厲批評的時候,我總能想起曾經那個鼓勵我的老師。那個老師對我的鼓勵,讓我真正感受到了愛是什么,而那種愛的鼓勵,讓人相信自己有突破的希望。

              我是一個成績不怎么穩定的孩子,成績一會兒高,一會兒低,不僅讓我的家長感到氣餒,而且也讓我現在老師感到氣餒。他恨鐵不成鋼的,總把我請到辦公室喝茶,為得就是讓我趕緊把又掉落下去的成績提上了,好讓我在真正大考來臨時,不會又排在靠后的名次。

              “你知道你這一次小考的成績退步了多少嗎?”老師用著尖銳的聲音對我大喊著,我嚇得不敢吭聲,老師繼續喊道:“就你現在的成績,你還想有美好的未來嗎?”我怎么也沒想到老師從一次小考會扯到我的未來,我把頭埋得更低了,在我低著頭只能看見自己的腳尖時,我又想念起曾經那個喜歡鼓勵人的老師來。

              不知道是那個老師了解我,還是那個老師懂得教育,她對我成績的起伏都是表揚和鼓勵,我的'成績進步了,她會向我豎起大拇指表揚我,我的成績退步了,她則會耐心地幫助我發現退步的原因,并用她溫柔的話語鼓勵我,告訴我只要努力,下一次一定可以考好。

              我呢,是一個吃軟不吃硬的人,一旦誰嚴厲批評我,甚至把我不當人的辱罵,我就會放棄做無畏的掙扎,我會為了一種祥和的氛圍而“屈服”。要是有愛的鼓勵,那就不一樣了,那溫柔的話語會讓我認為自己是一個有突破自己可能的人,我會在那愛的鼓勵下打起精神來為自己努力,為希望的未來而努力。

              每當我被這個老師嚴厲批評時,我都會回想起那個喜歡鼓勵人的老師,回想起她對我說過的鼓勵話語。我想,我是在回想中嘗試著找到相信自己可以突破的勇氣吧!

              鼓勵作文600字 20

              有人可能會問我媽媽給了我什么鼓勵,我就來告訴你,媽媽是在我做飯時給了我鼓勵。

              因為今天是我平生第一次做麥餅!開始,我有些擔心:我做的麥餅會不會不好吃?可是,在旁邊的媽媽鼓勵我說:“別擔心,你一定能做好的!”于是,我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤中,再一邊攪拌一邊加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓。“我搓,我搓,我搓搓搓!”直到把它搓成一個“固體”!然后,是做麥餅屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一塊剛出“爐”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“啊!真硬呀!”我拿起刀切肉,可肉像個力大無比的娃娃,讓我切也切不動,我憤怒地想:好啊!你可真夠倔的!我現在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,過了一會兒,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混為一體,把“固體”揉成一個圓,下面是把屑裝入“固體”里,我心想:這我可不拿手呀!

              此時,媽媽的話像一股風吹向我的耳邊:“你一定能行的!”我鼓起勇氣,把一個個屑“完美無缺”地裝入了“固體”中。“呵呵!終于好了!”我長長地吁了一口氣。可是,我又碰到難題了——燒麥餅。我擔心地想:如果燒焦了怎么辦呀?這時,媽媽的話又在我的耳際響了起來:“你一定能行的'!”我再次鼓起勇氣,把一個個碾好的“白娃娃”放入鍋中(鍋中放了點兒油),當我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了個身,我一眼望去,猶如一層黃紗披在麥餅上,可愛極了!過了一會兒,香噴噴的麥餅出爐了!我嘗了一口,哇!味道好極了!我心想:有這么好吃的麥餅誕生,那多得謝謝媽媽的鼓勵呀!

              鼓勵作文600字 21

              “媽媽,您就不能鼓勵一下我嗎?”我因為媽媽對我的批評,這一次大吼著對媽媽說了這句話,我的媽媽因為從不發火的我,發這么大的火,忽然愣在了那里。

              我見媽媽不說話,我的火氣又還沒消退,于是又繼續對媽媽說了幾句“鼓勵一下我很難嗎?您永遠都在指責我,永遠都在批評我,難道我在您的眼里就沒有優點嗎?”我的媽媽徹底沉默了。過了好一陣兒,她才在我的對面坐下,開始了與我心平氣和的長談。

              “你這么一問,媽媽才知道自己犯了和外婆一樣的錯。”媽媽似乎以前也受到過外婆對她與她對我同樣的委屈,媽媽繼續說“外婆就是用批評來敦促我進步的。我一度也很反感,現在卻已經變成了她了。寶貝,對不起,媽媽我錯了。”

              之前還在嚴令禁止我不要這樣不要那樣的媽媽,忽然在我的'面前承認了錯誤,我不知道該如何是好,媽媽也看出了我的無所適從,她起身走到了我的身旁,摸著我的腦袋說:“媽媽批評你的話,你別放在心上了,我的女兒最乖了。”媽媽對我的態度,忽然溫柔了起來,這讓我也開始想要表揚我的媽媽了“媽,你這樣好溫柔。”媽媽聽了我說的話,笑了起來,笑完了之后,又拍了拍我的肩膀說:“我的女兒也有著很多的優點呢!比如,會夸人。”

              我被媽媽說得都臉紅了,她又接著說:“我的女兒懂得愛人。”這一句媽媽的話把我給說糊涂了,我抓了抓腦袋反問媽媽,“怎么樣是懂得愛人啊?”媽媽把她的手握住了我的手說:“懂得贊美的人,懂得鼓勵的人,懂得看得見別人優點的人,都懂得愛人。”

              媽媽這么一說,我就明白了,媽媽因為我,懂得了愛的鼓勵,她變了,變溫柔了,變得像一個好媽媽了。

              鼓勵作文600字 22

              在人的一生中,會遭受許多的挫折與困難。但你有可能會放棄,會退卻。這時,旁人的一串掌聲,親人的一句暖人的話語,同學們“加油!加油!”的.吶喊聲,都會使你重燃信心的火焰,這就是鼓勵。我也曾在受到鼓勵之后,恢復了自信,完成了一次我看起來艱難的舉動。

              那是今年的中學生運動會。在這之前,體育老師讓我報了200米跑,等到那天早晨集合的時候,我才發現,只有我一個人是初一年級的!別人都是初三或者高中的,我不禁打了一個寒顫,“全都是初三的,我哪里跑贏得了啊!”這時,體育老師走了過來,對我說:“不要緊張啊,這次大賽時代你出來見見世面,并不是要你得名次,所以,你只要盡力跑,就行了!”體育老師暖人的話語似一汪清泉,流入了我的心田。

              坐車到了一中之后,我和學長們一起坐在體育場,我開始熱身了。我繞著400米的大操場跑了兩圈后,就去了報名處報名。我被分在了第二組第七道。看見那些初三的學長,高大強壯,像大人一樣。我的心里不免又打起了退堂鼓,“這么高,這么壯,像20歲的小伙子一樣,我站在他們身邊,簡直就像爸爸和兒子。”我開始退卻了。就在此時,體育老師似乎看出了我的心事,跑過來,對我說:“看你,又緊張了吧?緊張啥呀,只要你發揮出最好的水平,盡管跑,不贏,又有什么關系呢?老師相信你!加油!”

              我站在了跑道上,做出了沖刺的準備,“預備!”“砰!”發令槍響了,我似離弦的箭一般飛跑而去。

              比賽結束了,我雖然未能取得名次,但體育老師對我溫暖的鼓勵,我將永遠把它珍藏。

              鼓勵作文600字 23

              微笑似春風,鼓勵似陽光。微笑讓人信心百倍,鼓勵讓人力量無窮。

              我現在上初二了,在本班我的人氣還算不錯,同學們都很信任我,在選班干部和團干部時我都高票當選。同學們為什么會信任我呢?那是因為她——我的老師,是她的微笑與鼓勵徹底改變了我。

              那是小學三年級的時候,每天我都會靜靜的坐在我在座位上,就算是下課也不愿意離開座位,看著同學們嬉戲打鬧,心里無不感到羨慕。可就是沒有勇氣上前跟他們一起玩,上課亦是如此,除非老師點名提問,否則我是絕不會舉手的。因為我一回答問題心里就緊張,看著全班同學的目光都聚集在我的身上,我的心就會撲通撲通的跳過不停,臉急劇變紅。那一節課老師的提問非常簡單,我有把握回答正確,可我就是不敢舉手。正在猶豫不決之際,“厄運”降臨在了我的頭上,不料老師偏偏就提問我。我終于鼓起勇氣站了起來。“嗯——嗯——”我心里想,完了,明明會做,為什么就說不出口呢?這下同學們肯定會笑我。我頓時覺得無地自容,困窘中,我聽見一個人對我說,沒有關系,不要緊張,老師相信你一定能行的。抬頭,看見了老師那天使般親切的微笑,那是鼓勵,那是信任。剎那間,我似乎看見了陽光,不知道哪來的信心讓我順利把問題答完。聽著同學們那熱烈的掌聲,我心里浮現的是老師天使般的微笑和親切的'鼓勵。

              就在您的激勵下,我漸漸變得開朗起來了。上課時,我會積極回答問題。課后,我會主動找同學一起玩,考試考差了,老師不會批評我,總是對我說,相信自己,超越自己,你一定會成功的。帶著老師您的信任和鼓勵,我很差的語文成績慢慢提高了,謝謝您,老師。您的微笑和鼓勵將會永遠銘刻在我的心間,引導我駛向成功的彼岸。

              鼓勵作文600字 24

              在我們成長的道路上,需要的東西有很多,如:友情、親情、師生情,還需要鼓勵、挫折、壓力、快樂。但我認為成長最需要的是鼓勵。

              閱讀初級考試我就是在媽媽和老師的鼓勵下才順利過關的。那天上午課間老師說:“下一周就要閱讀考級了,大家要抓緊時間復習好。”于是我每天在家完成了作業后就認真復習背誦考級的三十首古詩,重新翻閱十本考級書籍,準備與考級題目大戰一場。筆試成績出來了,我筆試順利通過,回到家我興高采烈地把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也替高興,她提醒我說:“你可不能驕傲啊,還有面試呢,面試也得用心準備哦。”我立即冷靜下來,心想媽媽說得對,我不能被暫時的勝利沖昏了頭腦,何況我最害怕上臺當眾發言,面試是我的弱項。媽媽見我有點泄氣的樣子就鼓勵我說:“沒關系,不就是面試嘛,有什么好害怕和緊張的,只要你認真看書和背詩,不管老師出什么題目,你肯定都能回答。相信自己,你一定可以的。”有了媽媽的'鼓勵,我又恢復了勇氣。

              到了面試的前一天,我再次認真復習了一遍。面試開始了,面試室里同學們陸續進去,又陸續出來,有的緊張得瑟瑟發抖,有的自信得滿面春風。輪到我時,我忐忑不安地來到面試老師跟前抽簽,然后到一旁準備了一會兒,老師問我問題時,我心怦怦直跳,手心里全是汗,原本背得很熟練的古詩也在腦子里斷片了,問題也回答得吞吞吐吐的,面試老師始終面帶微笑地傾聽著我的回答,還不住的點頭對我表示肯定,我答得不流利時老師鼓勵我慢慢說別緊張再來一遍。我終于回答完了所有問題,心里松了一口氣。

              閱讀考級的最終結果出來了,啊!我順利過級了!多虧了媽媽和老師的鼓勵,我才得以順利通過,謝謝你,媽媽!謝謝你,老師!

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